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溫暖一直都在作文

時間:2022-03-15 18:36:55 溫暖 我要投稿

溫暖一直都在作文(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的溫暖一直都在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溫暖一直都在作文(3篇)

溫暖一直都在作文1

  生活中,處處有溫暖,溫暖一直在你我身邊。

  清晨的馬路上,環(huán)衛(wèi)工人在辛勤地勞動。有一天,從電視上看到了采訪環(huán)衛(wèi)工人的畫面,一名環(huán)衛(wèi)工人們說:城市需要我們保持它的干凈,這是我的職責(zé)。頓時,我的心中一片柔軟與觸動。那天,在路邊,我看見一名環(huán)衛(wèi)工人暈倒了,正當(dāng)我準(zhǔn)備去幫忙時,有幾個大哥哥大姐姐上去詢問查看情況,原來他只是因沒吃早飯,低血糖了。我和那幾個人一起幫環(huán)衛(wèi)工人買了一些面包和水,環(huán)衛(wèi)工人醒了過來,十分感謝我們。我覺得環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生很辛苦,所以我們不能亂扔垃圾。通過這件小事,我感受到了溫暖。

  學(xué)校運動會上,那些奮力拼搏的運動員;那些在運動員跑得精疲力盡的時候,為他們加油打氣的同學(xué);還有在運動員跑完比賽后,熱心接應(yīng)他們的同學(xué),都讓我感受到無限的溫暖。因為那是為班級爭光,為了班級的榮譽和心中的堅強;因為那是同學(xué)之間無私的關(guān)懷和愛護(hù)……這些看似微不足道的生活細(xì)節(jié),讓我感受到了溫暖。

  電視上的那些公益紀(jì)錄片,也讓我感受到了溫暖。記憶最深刻的是其中有一個鏡頭是當(dāng)父母勞累到家時,給他們一杯茶,幫他們洗腳。這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以,在父母回到家時,我給了他們一個擁抱,他們也親了我的臉,我在作業(yè)寫完后,還幫他們洗了腳。事情雖小,但我感受到了家庭的幸福與溫暖。

  我還看到一個感動無數(shù)人的公益廣告——“他忘記了很多,卻從未忘記愛你”,講述了一個年邁的老父親被兒子帶去一個宴會上,那個父親已經(jīng)癡傻了,但卻記得把桌上的餃子裝進(jìn)衣服口袋里,說了一句:我兒子最愛吃餃子了,我給他帶幾個。在他旁邊坐著,再看到他把餃子放進(jìn)衣兜里,正準(zhǔn)備訓(xùn)斥他的兒子,頓時濕潤了眼眶。父母雖然已經(jīng)年老癡呆,但仍記得兒女的喜好。這感人的情節(jié),讓我也感受到了溫暖。所以,當(dāng)父母有空的時候,要讓他們多去看看爺爺奶奶,因為他們不僅是我們的父母,也是爺爺奶奶的兒女。

  其實溫暖一直都在,只不過你常常沒有用心去感受而已。那么,讓我們都用心去感受自己身邊的溫暖吧,因為,它一直都在!

溫暖一直都在作文2

  生活是一次次相遇,是一場場的'離別。在我們成長的路上,總會有些東西一直陪伴著你,支撐著你,給你啟迪,給你鼓勵;也許是一句貼心的話語,是一個理解的眼神,是一束溫暖的陽光,或是一件微小的事情。

  其實,這件事情就發(fā)生在剛不久之前。

  “叮,!!U埻瑢W(xué)們帶好自己考試中所需要的文具,務(wù)必在五分鐘之內(nèi)到達(dá)自己的考試的場所!睆V播一響,全校同學(xué)都開始騷動起來。拿著自己的文具,提著書包放在走廊上排列好。慢慢地走向自己考試的場所。

  此時的樓梯通道中擠滿了人群!鞍!這要怎么走啊,這么多人呢!五分鐘到達(dá)考場,依我看,怕是十分鐘都到達(dá)不了!蔽冶г沟。而我的同桌正好也是與我一個考場,跟我一起同行。她說道:“慢慢來,不急不急!北M管心中有多么無奈,但還是回了一句:“好唄。”

  此時,我在樓梯間一個不經(jīng)意的回眸,眼前的一幕卻令我震撼了起來。媽耶!那不是英語老師嗎?她怎么背著一個人。再仔細(xì)一看,噢!原來那位女同學(xué)的腳受傷了,為了讓她盡快的去到考場才會背著她上來的。看到了這樣的一幕,心中的無奈與抱怨瞬間消失,仿佛是一陣清爽宜人的風(fēng)把它們吹散的。一個柔弱的女子肩上背著一位年紀(jì)與我一般大小的女生,英語老師她肯定背得很重吧!在人群擠擠中,一位男主任突然喊道:“麻煩讓一下道,讓老師先過。”而站在前面的我們也很自覺的讓了一個通道給老師背著這位同學(xué)過去。

  看著英語老師的背影逐漸變得模糊。我又不禁地想起了英語老師在以前與我們一起玩耍,一起笑,大課間陪著我們一起跑操的畫面。這才發(fā)現(xiàn),啊!原來這么好的老師一直都在我們的身邊吶!原來是她一直給我們傳遞著正能量,傳遞著美好的溫暖。真慶幸有這么一位好老師。

  確認(rèn)過眼神,我遇見對的人。她以溫暖陪伴在我們青春最美好的年華中。落鯨以一己之力哺育一方生命,以菩薩之心善待世間魂靈,師德如此,皆如此!

溫暖一直都在作文3

  依稀記得,那彎駝瘦弱的肩膀,那粗糙腐皺的大手,吃力地用全身的力氣搬著比她重一倍的柴火,深夜里倚著燈光穿著一針一線……閉上眼,那連綿不斷的回憶,我又思念起了我那已經(jīng)過世的奶奶。

  年輕時的奶奶,在我幼年時的記憶中是高大和藹的。每逢佳節(jié),父母總會領(lǐng)著我去爺爺奶奶家,慰問二老安康。爺爺奶奶總是微笑地點著頭,擺上一桌子我往年最愛吃的菜,一家五口和和氣氣的聊著家常。那些時光是我最美好的回憶。

  人的生命終究會有盡頭——7歲那年,爺爺走了。奶奶終日郁郁寡歡,食不下咽,寢不安席,爸爸怕這樣下去奶奶身體會吃不消,便讓我在鄉(xiāng)下待一個暑假陪她。那些天,奶奶確實好了許多,逐漸地開始振作起來。奶奶和我在林中拾柴火,我撿來一根竹棍,歡呼雀躍地告訴奶奶:“我?guī)湍伊艘桓终!蹦棠绦χf:“馨啊,瞧你現(xiàn)在還沒竹棍高,等過年爸爸媽媽帶你來時,你就有就有竹棍高了!”笑的臉上的皺紋更深了,心里咯噔一下,奶奶真的老了!鞍ミ,奶奶,我的手!”我痛叫了一聲,玩耍竹棍時,被竹棍上的竹刺刺進(jìn)了手掌的皮肉里。奶奶立即扔下手里的柴,握住我的手,關(guān)切的眼神充滿內(nèi)疚,粗糙的臟乎乎的大手包著我嬌嫩的白白的小手是那么的溫暖!皼]事的,拔出竹刺就好了。”奶奶一邊安慰我,粗笨的大手小心翼翼的幫我捏出竹刺。“不痛了,奶奶。”我用小手反握住奶奶的大手,此刻,心里一股暖流油然而生。

  拾完柴火回家了,奶奶把竹棍上的竹刺削掉,驕傲的炫耀是馨馨送的手杖,一定要好好留著、護(hù)著。

  在南昌的這段時間里,每次看到自己的手便會想起奶奶溫暖的手。等過年了我要送奶奶一雙手套,天冷可以御寒,干農(nóng)活時又可以保護(hù)奶奶的手,那她的手就不會那么粗糙了。

  當(dāng)我們再一次回老家時,是新年,當(dāng)每家每戶沉浸在新年的喜悅中,卻迎來奶奶逝去的噩耗……找到奶奶留著的那根竹棍,看竹棍的我由仰視變成了平視。帶上沒送出去的手套,撫摸著那根奶奶不舍得扔掉的竹棍,似乎感覺到了奶奶的手,依然是那么溫暖。

  我亦不失落,也不彷徨,奶奶對我的愛在我時刻銘記,而我對奶奶的愛,傳遞得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到我看不見的角落……但我堅信,這份溫暖奶奶一定感受得到,它一直都在。

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