【必備】小學(xué)溫暖作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)溫暖作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)溫暖作文 篇1
有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？
新的學(xué)期到了，我來到了新的班級，認(rèn)識了許多好朋友。可有一位同學(xué)，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他�？伤粌H成績不好，還經(jīng)常逃學(xué)，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。
記得那是星期一的早晨，楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后，又開始了他的逃跑。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個消息，我們都很震驚，一個學(xué)生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業(yè)了，你叫我們怎么辦呢？"我們?nèi)グ阉臅I回來吧"！不知是誰說了這么一句。"對，我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元……同學(xué)們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀，我沒帶錢�。∥易鳛榘嚅L可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當(dāng)我為難時，老師似乎看出了我的心思，"同學(xué)們，我們除了捐錢，是不是該給他說點什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開始寫起來："楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊，我們六(一)班不能沒有你，你回來吧"！頓時，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……
幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個人了。
父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光，暖和著每個人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
小學(xué)溫暖作文 篇2
在人生旅程中，只有書是伴隨一生的。也是書，為寂寞的人生道路帶來了光彩。
不識字時，我就只能看圖畫書。
剛識字了，我就看一些簡單的小繪本，一個一個字耐心地看。
上小學(xué)了，我開始看一些短篇小說。當(dāng)我看到那些書時，書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里，盡管看的不是名著，可還是給我了很大的幫助�？磿鴷r，我注意力集中，對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的音符，使我為之傾倒。
三四年級時，我開始看一些有點名著類的書了，如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快，不懂的地方也不問，有點兒囫圇吞棗。當(dāng)然，我對文藝類書有點兒不感興趣，所以中間也夾著一些有關(guān)地理、歷史的書籍。
現(xiàn)在到了小學(xué)五年，名著一本本沖上前來，像我發(fā)起僅供，又一本本成為我的手下敗將。《秘密花園》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近，我又迷上了金庸的武俠小說《射雕英雄傳》。我?guī)缀跆焯炫踔磦�沒完，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我：具有俠士風(fēng)范的郭靖，機靈的黃蓉，邪惡而武功高強的歐陽鋒……
一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動著人，大步走在自己的旅途中。
小學(xué)溫暖作文 篇3
溫暖像一縷和煦的春風(fēng)，吹拂著萬物，吹綠了大地;溫暖像一滴甘露，滋潤青山綠水，滋補人間;溫暖像一縷陽光，照亮了我的生活，給我以力量。
上周，班里舉行“英語朗誦比賽”。比賽分為三個階段：淘汰賽、復(fù)賽和決賽。我非常緊張，不是因為自己朗讀不好，而是擔(dān)心同學(xué)們會不會投我一票呢?
原來，比賽規(guī)則是：在淘汰賽上分?jǐn)?shù)是一方面，主要以同學(xué)們的投票為準(zhǔn)。過了班級半數(shù)以上才有資格進入復(fù)賽。26票!看似不多，但對我來說卻是個天文數(shù)字。因為我是班長，沒收過許多同學(xué)帶到學(xué)校的.玩具和食品，得罪過不少“淘氣包”，不知道，這些同學(xué)會不會借此機會“報仇”呢?
為了取得好成績，比賽前，我堅持每天把英語磁帶從頭到尾放了好幾遍，也跟讀了好幾次，不斷提高自己的英文朗誦能力，做好充分準(zhǔn)備，迎接比賽。
比賽開始了，我心里忐忑不安，暗暗祈禱：“27票也行啊，千萬別被淘汰了!”誦讀時，我盡量平穩(wěn)自己的心態(tài)，使出渾身解數(shù)，避免了好幾處平時容易出錯的地方，終于取得了98分的好成績。接下來，就看同學(xué)們的投票了，同學(xué)們是實事求是呢?還是公報私仇呢?我靜靜地等待著，懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子，緊張極了。
投票開始了，我的心都快要跳出來了，生怕得票最少。
激動人心的時刻到來了。教室里，三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時，一股暖流倏地涌上我的心頭，“太棒了!36票!”欣喜若狂的我，悄悄地安慰自己，暗自慶幸。
付出總有回報�？磥�，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，全被同學(xué)們看在了眼里。
我明白了，溫暖是一種鼓舞、一份感動，更是一個希望。因為感動，所以溫暖;因為感恩，所以予人溫暖，自己才會更加溫暖，我要永遠(yuǎn)握住這份溫暖。
小學(xué)溫暖作文 篇4
世界上最打動人心的，莫過于親情帶給大家的溫暖。
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，這幾周，冷空氣籠罩著全市的每一個角落，哪里都不放過。傍晚天色也是一天比一天暗的早，估計是因為太陽也嫌棄這里的冷，偷懶提早下班去了。地上的一塊塊小水洼透著陰氣，寒氣逼人。
今天放學(xué)還是放得晚，一出教學(xué)樓，便有一種已是半夜時分的錯覺。來來往往，車水馬龍，一到放學(xué)的時候，這兒準(zhǔn)會塞車。 我站在大門口不停地發(fā)抖，但實在是太冷了，身上的衣服已不足以抵擋冷風(fēng)的猛烈進攻，我不情愿的挪動腳步，將瑟瑟發(fā)抖的雙手伸向座機。電話一撥通，未等我先開口，電話的那一頭就傳來了聲音：“對不起，對不起我這里在塞車，你能不能走到……對對對，就是那里，對不起 對不起……”“恩，恩，沒關(guān)系�！蔽衣朴频膽�(yīng)著，盡量掩飾我心中一絲絲的不快，但我知道，好像沒有作用。
大家以龜速到電話中的指定地點，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到路口那個等待的身影，他伸長脖子，就像長頸鹿一樣，這使得路燈將他的影子拉得很長很長，他一直望著大家走來的這個方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見了大家，著急的揮手，最后干脆跑了上來，對大家說：“快點快點，我車就停在對面，我怕久了會開罰單�！� 說著快速拉起大家的手，說到：“走快點，走快點，咦？你們的手怎么那么冷�。俊彼欀碱^，很擔(dān)心的樣子，又問到：“你們在學(xué)校也是這樣嗎？”大家急著低下來頭，搖搖頭，辯解到：“沒有沒有，大家學(xué)校教學(xué)樓還是挺溫暖的，一點也不冷。”他還是用一種將信將疑的眼神看著大家“真的嗎？”大家急忙點頭。他用他溫暖的手使勁的給大家暖手，吩咐大家將手放在口袋里，然后一手一個的揣在自己的手里。大家就這樣并排走著，很溫暖。
雖然天氣會變得很冷很冷，但是永遠(yuǎn)不變的是，父母對大家最真心的溫暖。
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