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溫暖作文

時(shí)間:2022-10-10 08:04:58 溫暖 我要投稿

溫暖作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的溫暖作文6篇,希望能夠幫助到大家。

溫暖作文六篇

溫暖作文 篇1

  一陣陣暖流洋溢在我胸前,是幾時(shí)有這樣流淌不止的回憶;一碗熱乎乎的湯圓,久久回蕩在腦里;時(shí)時(shí)不能洗滌我對(duì)溫暖的忘記!

  記得那天放學(xué),同學(xué)們背著書包,個(gè)個(gè)像脫韁的野馬,在樓層里"嗒嗒"地奔馳,跳躍。忽然,狂風(fēng)"呼"把大樹拍打在地;朵朵烏云似乎要把屋脊壓扁;閃電雷鳴令人震耳欲聾,同矯健的金龍把云朵撕得七零八落。霎時(shí),大雨傾盆,直插大地,"嘩啦啦…… "

  我凝視著連綿不絕的雨簾,飽含著敵意與憂愁,不知所措:雨下得這么大該如何是好?……沖吧,不就淋濕了,媽媽,會(huì),會(huì)責(zé)怪我的……。有這樣了!我奮不顧身地跌入雨簾,那條馬路,仿佛是一個(gè)無(wú)邊的世界糾纏這我……。我朦朦朧朧地看見了一個(gè)?C弱而熟悉的身影———媽媽,媽媽微笑地望著我,消?C消?C的臉映在我的腦海里。

  我微微一笑地?fù)]了揮手,"媽媽,你怎么來(lái)了。

  只見媽媽小心翼翼地把東西揣在懷中,像如獲珍寶。

  “孩子,怎么淋成這樣!眿寢屌牧伺奈业募绨,“來(lái)這坐!

  我局促不安地說(shuō):“媽媽!你的腳傷還沒(méi)好,怎么做胡鬧事!蔽易⒁曔@媽媽被雨水泡腫的腳,心疼極了。

  “我?”媽媽愣了愣神,說(shuō):“我都是……”

  雨“嘀嗒”停止了,我和媽媽坐在石椅上。兩個(gè)人被雨水沖刷得濕漉漉的,媽媽輕輕打開蓋子,熱氣冒出來(lái)了,香噴噴的味道冉冉升在空中。媽媽用粗糙的手舀了一碗遞在我的手中,我剛要品嘗,卻看見媽媽狼狽的模樣,想起媽媽這副狼狽,就是因?yàn)槲,眼睛濕?rùn)濕潤(rùn),淚水從眼眶滾下,緩緩地滴在湯滋中。

  我擦了擦眼淚,說(shuō):“媽媽,還是你吃吧,我沒(méi)關(guān)系!

  我媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“媽媽不餓,湯圓快涼了,快吃吧!

  我吃著甜甜的湯圓,那一陣陣寒意被湯圓的暖意趕走了,我沉浸在甜蜜的溫暖中……

  母親,您那憔悴的身影,時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦中;湯圓,那甜蜜的滋味,讓我回味無(wú)窮;還有那份如清空的暖意,將會(huì)伴隨這我的一生!

溫暖作文 篇2

  20xx年4月14日,青海玉樹的大地?zé)o情的開始動(dòng)搖,地震發(fā)生了……多少孩子失去了美麗的家園,失去了溫馨的校園,甚至失去了快樂(lè)的童年……

  七個(gè)多月過(guò)去了,你還記得那些多災(zāi)多難的孩子們嗎他們有沒(méi)有溫暖的教室,是不是恢復(fù)了正常的生活雖然地震已經(jīng)遠(yuǎn)去,但我們的愛心傳遞不能遠(yuǎn)去,孩子們更需要的是我們后續(xù)的關(guān)注和源源不斷的愛心關(guān)懷……

  這次,在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)舉行了一次捐冬衣,送溫暖的活動(dòng)。我積極響應(yīng),放學(xué)后連忙跑回家,翻箱倒柜,把自己心愛的衣服捐給了青海玉樹自治區(qū)縣石勝鎮(zhèn)路孤兒小學(xué)的孩子們。那里的孩子是那么純真,可愛,渴望知識(shí),熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們面對(duì)那一雙雙純潔明亮、充滿渴望和期盼的眼睛時(shí),我們的內(nèi)心深處都會(huì)涌起一種柔柔的溫情……是的,當(dāng)其他的孩子坐在溫暖明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí),這些孩子可能蹲在某個(gè)大石頭的旁邊學(xué)習(xí);當(dāng)其他的孩子在自己爸爸媽媽的懷里撒嬌的時(shí)候,這些孩子可能在簡(jiǎn)陋的帳篷宿舍里張望……

  這些孩子承受了太多他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該承受的東西,地震、親人的離去、生活的巨變……他們?nèi)崛醯男撵`需要太多的關(guān)愛與呵護(hù)!所以,我們不能忘記,我們也不應(yīng)該忘記,我們要用持續(xù)的愛心溫暖他們的童年,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),健康成長(zhǎng),走出大山,去看外面的世界!

  祝福玉樹!祝福玉樹的小朋友!祝福那些關(guān)心幫助過(guò)災(zāi)區(qū)的好心人們!祝福我們的祖國(guó)!

溫暖作文 篇3

  隨著雨的旋律越來(lái)越急促,記憶中的場(chǎng)景如雨一點(diǎn)點(diǎn)打在窗沿,變得清晰起來(lái)。我又想起了你,一股溫暖從心底流淌開來(lái)。

  那仍是一個(gè)雨天,烏云遮住了陽(yáng)光,天泛起寒意,我打著一把傘在大街上前行。風(fēng)呼呼的吹著,我頓時(shí)感到一陣涼意,不由得裹緊了衣服,繼續(xù)走著。經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),我習(xí)慣性的抬起傘,去看信號(hào)燈。一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我緊緊哪住傘,但強(qiáng)大的拉力令我還是沒(méi)能拉住,他一下子從凸裝變成了凹狀,想雨中飛去,隨之而來(lái)的,是金屬和地面摩擦的響聲。

  此刻雨仍肆虐地下著,無(wú)聲無(wú)息的將我的衣服打濕,一陣寒意蔓上臉頰。茫然中,我起步像傘走去。一陣腳步聲傳入耳朵,回頭看時(shí),一把傘擋住了我的視線。我透過(guò)雨里瞧,是你,一張陌生的面孔,但卻向我微笑:“用我的傘吧,我去幫你撿!睕](méi)等我回答,你便將傘柄遞到我手中,再看時(shí),你已經(jīng)沖到了雨中。你快步走著,看見前面的水潭,輕身一躍,你那身影深深地印在我的腦海中,我的心弦仿佛被撥動(dòng)了,奏出美妙的音樂(lè),夾雜著雨聲在心中回蕩。你蹲下身子,撿起了我的傘還奮力向我揮了揮;貋(lái)時(shí),你一腳踩在了剛才的水潭里,但你并沒(méi)有顧及,仍向這走。到這時(shí),我發(fā)現(xiàn),你的臉頰正滴著誰(shuí),頭發(fā)也濕了,身上的衣服被水打濕緊貼在身上,一股暖流從心底彌漫開,令我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,只覺得當(dāng)初的寒意沒(méi)了,心中暖融融的!澳愕膫銐牧耍?guī)湍阈抟幌掳!薄班,謝謝!蹦泐^也沒(méi)抬:“小事,不用謝!蹦泐^發(fā)還滴著水,但你全然不顧。

  我將傘向你那傾側(cè),但你馬上覺察到了,推開說(shuō)“不用了,你可別淋濕了自己!”雨中,這句話在耳邊回蕩,我的心弦又一次被撥動(dòng)了,伴隨著雨下的聲音,在心池中擊起陣陣漣漪。你將傘一翻,用力甩了甩,交到我的手上。我將他的傘還給他“謝謝!”你呵呵笑著說(shuō):“不用!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)過(guò)身,消失在雨的旋律中。

溫暖作文 篇4

  世間的愛十分的多,它們雖然多的數(shù)不清,但是它并沒(méi)有為此而降價(jià),每一個(gè)愛都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)愛都是以不同的形式表達(dá)的,他們?nèi)缡篱g琳瑯滿目的珍珠一樣,有的已經(jīng)被察覺,讓我們感到明媚的陽(yáng)光一樣溫暖,有的雖然沒(méi)別我們發(fā)現(xiàn),但它還是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,讓我們感到一般溫暖!

  愛是一盆溫暖的火爐他幫我們驅(qū)趕心靈的寒冷,愛是一縷和煦的春風(fēng)他幫我們撫摸心靈的創(chuàng)傷,愛是一臉燦爛的微笑他幫我們溫暖心靈的冷漠,愛是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨他幫我們洗去心靈的煩惱,愛是一句苦口婆心的話語(yǔ)他幫我們糾正心靈的過(guò)失……說(shuō)到哪天真是我的倒霉日——晴朗的陽(yáng)光從樹葉的縫隙中鉆了出來(lái),駁雜的陽(yáng)光照在大地上如一只只蝴蝶,可是天空像小孩子的臉說(shuō)變就變,剛剛還晴空萬(wàn)里現(xiàn)在變成瓢潑大雨,讓人來(lái)不及反應(yīng)。正想出來(lái)玩的我心情一落千丈宛如你好不容易登上高頂,可是腳一滑又跌入山谷那種悲痛的感受。好不容易冒著大雨跑回家,摸了摸口袋,不禁冒了身冷汗,我的房屋鑰匙沒(méi)帶!再全身搜了一遍,真沒(méi)帶!這下怎么辦,衣服已經(jīng)濕透了已經(jīng)取不了暖,而房屋鑰匙我又忘了帶,這下真完蛋了!

  “嗚嗚”,咦,這是誰(shuí)在打啜泣呢?哦原來(lái)是我自己!我正蜷縮在一個(gè)孤零零的角落,把身子盡量的往里靠,以求得溫暖但事實(shí)卻違背人的意愿,我越來(lái)越冷,在這里的每一秒我都度日如年!昂艉簟币还衫滹L(fēng)襲來(lái),我的身體直抖索,牙齒直打架心中的寒意加上身體的冰冷已經(jīng)使我疲憊不堪,上眼皮和下眼皮在微微和并,了起來(lái),我在心里一直默念不要睡不要睡,睡了我就和是一樣的結(jié)局了,可是身心的疲憊已經(jīng)使我的靈魂不在受我意志的控制。我睡了,我在這漆黑并且寒冷的角落睡著了。

  等我醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)柔軟的床上,身上不在是冰冷,而是陣陣溫暖。我心想,我到了天堂嗎?我睜開了睡眼朦朧的眼睛,向周圍望了望,這不是我房間嗎?正在我疑惑時(shí),有個(gè)人推門而入,我定睛一看,那正是。我看見她正端著一碗喂給我喝。她看見我醒了之后,驚喜道“你終于醒了啊,我的寶貝。”之后雖然她一直在教訓(xùn)我,但是我覺得心里暖洋洋的,還一邊聽一邊笑呢!

溫暖作文 篇5

  愛與溫暖是形影相伴的,比起愛情的溫暖甜香如蜜,友情的溫暖舒適似風(fēng),我更喜歡親情的溫暖安心勝光,無(wú)怨無(wú)悔。

  初中有一個(gè)冬天為了上學(xué)方便就住在奶奶家,平日里早晚放學(xué)都是步行,有時(shí)看到一排排候在路邊的家長(zhǎng)安心等待的身影,有時(shí)聽到一聲聲關(guān)切的詢問(wèn),心里像是籠上一層薄霧,說(shuō)不上難過(guò),只是有點(diǎn)點(diǎn)落寞,我在想,要是有人在一個(gè)地方靜靜牽掛著我多好。

  我裹緊棉衣安靜地往前走著,街旁自由的歡笑與人流的熱鬧絲毫不能減輕寒風(fēng)的凜冽,天黑得早,遠(yuǎn)處明明滅滅的燈火取代了漫天紅霞,空氣中盡是飯菜的濃香。拐進(jìn)一條深巷,我就能瞧見自家那幢燈火通明的居民樓了,下意識(shí)地望向自家的窗口,不由得一愣,半開的窗口處立著團(tuán)黑影,不敢猜測(cè)是誰(shuí),也不知那人等著誰(shuí),在無(wú)數(shù)的光芒中顯得格外不起眼。走到樓下又抬眼望了望,窗戶已經(jīng)闔上,那個(gè)黑影也隱去了。

  心里頓時(shí)有個(gè)想法急于驗(yàn)證,噔噔跑上樓梯,一把推開未鎖的大門正與把熱好的飯菜端上桌的奶奶撞個(gè)正著!鞍ミ,丫頭你怎么才回來(lái)?我在窗口望了好幾次,快來(lái)吃飯,中午吃那么少現(xiàn)在肯定餓壞了!蹦棠痰男︻佋谖颐媲皽厝岬木`放著,一時(shí)間我竟被幸福感淹沒(méi),搶過(guò)飯碗大塊朵頤。這股暖流在心底流淌著,纏綿著,似是無(wú)法觸摸,卻又讓我真正感到它的醇厚溫暖,哪怕吃完飯寫完作業(yè)在我被寒意悄無(wú)聲息地侵襲時(shí)也不曾退卻,此時(shí)早已深夜。

  小心地掀開被子拱進(jìn)去和奶奶擠在一處,瞬間溫暖鋪天蓋地包圍了我,一陣陣舒暢。我自小身子虛,一到冬天晚上在桌前寫完作業(yè)手腳四肢冰硬似鐵,非得睡著之后體溫才會(huì)漸漸恢復(fù),每到這時(shí)候便是在冰火兩重天間無(wú)限掙扎。怕驚醒早已睡熟的老人家,我往床邊湊了湊蜷縮成一團(tuán)不敢再動(dòng)。

  黑暗的房間里很寂靜,我能聽見奶奶平穩(wěn)的呼吸和客廳里鐘擺晃動(dòng)的節(jié)奏,床咯吱響了一聲似是奶奶翻了個(gè)身醒了,我沒(méi)說(shuō)話意識(shí)還很清楚。奶奶輕輕靠過(guò)來(lái),兩腳一動(dòng)把我的腳嫻熟地夾住,兩只手摸索過(guò)來(lái)又一把蓋住我的手,“嘶——”奶奶深吸了一口氣,“手腳這么涼,以后作業(yè)早點(diǎn)寫完早點(diǎn)上床。”我唔了一聲,看不到奶奶的神情卻盡是奶奶的溫?zé)幔厒鱽?lái)她的低語(yǔ):“小時(shí)候你手腳就是我這么捂熱的呢。”

  那個(gè)夜晚我睡得從來(lái)沒(méi)有那么香沉過(guò),溫暖輕柔宛如云端,而那以后的夜晚手腳也不再冰冷。或許很多時(shí)候愛一個(gè)人就是不想再讓他感覺的寒涼的`煎熬吧,就想送給他整個(gè)春暖花開,就想贈(zèng)給他一場(chǎng)喜樂(lè)無(wú)憂,奶奶,我想祝您平安永遠(yuǎn),福壽康健。

  點(diǎn)評(píng):文章對(duì)氣氛的渲染充分而恰到好處,對(duì)重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞溫暖進(jìn)行。層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  美中不足的是:語(yǔ)言雖溫馨,寫作手法上卻有些單一。

  作者可以多使用些修辭,使文章整體更加生動(dòng)立體,繼續(xù)加油喔~

溫暖作文 篇6

  每個(gè)人都曾被某些人給予溫暖,他們或許是父母,或許是同學(xué),或許是素不相識(shí)的陌生人……他們的行為曾在某一刻打動(dòng)我們,讓我們倍感溫暖,直到今日回想起來(lái),還有那溫馨的感覺。

  小學(xué)時(shí)我的好友不多,所以隨著時(shí)間的流逝,我越發(fā)珍惜與他們之間的友誼。我的同桌也是我的好友之一,也是我唯一的男性朋友。但我卻沒(méi)能一直延續(xù)與他的友誼到畢業(yè)。

  那天,升六年級(jí)的期末考結(jié)束后,突如其來(lái)的大雨傾盆而下。驚慌失措的我趕緊找了附近的店躲雨。我剛進(jìn)去沒(méi)多久,一個(gè)人打著傘頂著風(fēng)雨向這邊走來(lái)。他放下雨傘時(shí),我立刻認(rèn)出他——我的同桌。我們互相打了聲招呼,很快聊起了天。

  我無(wú)意間聊到今天的考試:“我覺得這次考試有點(diǎn)難啊,有點(diǎn)擔(dān)心這樣下去怎么面對(duì)小升初考?”“……沒(méi)事的,你一定可以考好的,考上好的中學(xué)!彼幕卮鹩行┓笱埽d致也低了。“可惜我不能和你一起了。”他的聲音越來(lái)越低。我感到奇怪,心里隱隱有些不好的預(yù)感。

  “我要轉(zhuǎn)學(xué)了!泵髅鲬(yīng)該是可以輕易被雨聲遮蓋的聲音,在我耳中卻如驚雷般炸響。下一秒我感覺心臟停了,外邊的雨聲也聽不到了,腦海中浮現(xiàn)出很多問(wèn)題:“為什么要轉(zhuǎn)?”“要轉(zhuǎn)去哪”“以后還會(huì)不會(huì)聯(lián)系?”

  盡管聽到這突如其來(lái)的消息時(shí),我想問(wèn)很多,但是我卻沒(méi)能說(shuō)出任何一句話,哪怕是挽留他的話,也沒(méi)能說(shuō)出。其實(shí)我知道說(shuō)什么都沒(méi)用了,畢竟已經(jīng)決定好了。

  他看著我,嘆了口氣,便沉默了?諝舛甲兊媚亓耍淅镏荒苈牭健皣W嘩”的雨聲。必須要說(shuō)點(diǎn)什么,心里這么想,卻遲遲吐不出話語(yǔ)。就像是要逃離這個(gè)悲傷的氣氛,他說(shuō)了聲“雨好像小了”便打起傘走了。

  我目送著他的背影,一想到可能再也無(wú)法看見他,心里的風(fēng)暴就無(wú)法停息。冰冷的淚水滑過(guò)臉頰,滴落在地上,看起來(lái)與雨水無(wú)異。說(shuō)不定就算是放聲大哭也會(huì)被雨聲遮蓋,想著我蹲了下來(lái)。淚水漸漸打濕褲子,就在我想大聲哭泣時(shí),聽到了與這雨聲極其不符的急促腳步聲。

  這聲音聽起來(lái)似乎是在向這邊跑來(lái),內(nèi)心里的期待讓我忍不住抬起了頭。發(fā)絲的縫隙中我看到了他的腳。喜悅涌上心頭,但我想起自己剛哭過(guò),用力地用袖子擦了擦臉,抬起頭擠出一絲笑容:

  “你怎么回來(lái)了?”我一定是露出了比哭還難看的笑容,沒(méi)有掩飾好自己剛哭過(guò)的痕跡。因?yàn)槲覐乃樕喜蹲降搅死⒕魏碗y過(guò)。但隨即他也露出笑容,那笑容卻比我的燦爛許多。

  “給!彼f給我一杯熱奶茶,“趁熱喝!蔽医舆^(guò)奶茶:“你剛才是去買了這個(gè)?”“嗯”他撓了撓頭,水珠滴落,“畢竟這可是最后一次見面,我可不想成為你糟糕的回憶!彼D了頓,眼睛里的光似乎在鼓勵(lì)我:“我希望在臨走前能看到你的笑容!甭牭竭@話,我的內(nèi)心被打動(dòng)了,眼角有溫潤(rùn)的液體流出。我喝了一口奶茶,覺得暖暖的。我綻放出了同他一樣的笑容。

  “這就對(duì)了啊”他高興地拍了拍我的肩。我們都笑了。陽(yáng)光照亮了我們的臉龐,雨后的彩虹也露了出來(lái)。但此刻我們的笑容一定比太陽(yáng)還燦爛,比彩虹還美,比奶茶還暖。

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