小學(xué)溫暖作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)溫暖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)溫暖作文1
母親是一朵盛開(kāi)在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒(méi)有裊娜多姿,沒(méi)有太陽(yáng)熾熱明亮,沒(méi)有火爐溫暖宜人,但是明年是最偉大的。有人說(shuō),父親梁,母親是墻。誠(chéng)如是,父親是家里的頂梁柱,母親是遮風(fēng)避雨的墻。
一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕,開(kāi)著空調(diào),汗珠還在不停地流。到了晚上,熱氣不減。忽然空調(diào)停了,電視也打不開(kāi)。爸爸說(shuō):“壞了,停電了!蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō):“真倒霉,這么熱的天竟然停電,把人熱死呀!”不一會(huì)兒,我就汗流浹背的,睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),忽然感覺(jué)到一股股涼意襲來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽在給我扇扇子!那風(fēng),涼涼的,香香的,甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來(lái)說(shuō):“媽媽,天不早了,你也該睡了,我自己扇吧!
“還是我來(lái)吧,快睡吧,養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽(tīng)講!眿寢屵厯u扇子邊說(shuō)。于是我躺下,在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。
第二天早上,發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊?粗鴭寢屖焖臉幼,多么美,讓人感到一絲溫暖,一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過(guò)來(lái),看到我呆呆的樣子,不由得笑了。那笑比花還美,比陽(yáng)光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋,一碗稀飯,那頓早餐,有一種別樣的味道——愛(ài)的味道。
母親是一塊香香的面包,讓我沒(méi)有饑餓。母親是一把傘,讓我沒(méi)有雨淋。母親是一件棉衣,讓我沒(méi)有寒冷。母親是一輪太陽(yáng),照亮我的一切……
小學(xué)溫暖作文2
我頂著蓬亂的頭發(fā),端起了那盒包裝精致的牛奶。吮吸一口,滿口矯揉造作的妖艷的味道,恨不得吐出來(lái)。我無(wú)福享受這來(lái)自新西蘭的尊貴。
小時(shí)候住在祖父家,就在離這座城市不遠(yuǎn)的近郊,一條條來(lái)自城市的鐵皮火車縱橫交錯(cuò)的經(jīng)過(guò)這里。由于身體孱弱,祖父從來(lái)不允許我去月臺(tái)看火車,怕火車太快,把我吸走。那時(shí)我起床很早,和他一起在曠野中打太極拳“白鶴亮翅,手揮琵琶”,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的招式被我們扮演著。打完太極拳,我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的牛奶,然后去上學(xué)。
有一次,我夜間起來(lái)小解,看到隔壁小床上的被子已經(jīng)空了,我慌忙走出家門(mén),飛鴿自行車也不知去向了。天邊被一塊繡著星點(diǎn)的藏黑藍(lán)布子掩蓋,寒冷的氣流撲面襲來(lái)!八遣皇潜换依翘嶙吡恕,我本能地想到這一點(diǎn)。不一會(huì),看到公路上的自行車漸行漸近,祖父正費(fèi)力的上坡,藍(lán)色的布襖沾濕了,眉毛和發(fā)絲上被霜染白了,鐵車筐里放著用幾條厚毛巾層層裹的搪瓷缸,就在這夜伴晨昏的天空中搖曳著。這么多年來(lái),原來(lái)他一直是早晨四點(diǎn)就起床,風(fēng)雨無(wú)阻地騎車一小時(shí),從農(nóng)村的牧場(chǎng)買來(lái)最新鮮的牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹著,牛奶還散發(fā)著沁人心脾的醇香。祖父就是用這一杯杯牛奶喚醒著每一個(gè)霧氣彌漫的清晨。
那年,祖父長(zhǎng)眠在了他每天打太極拳的那個(gè)曠野中,潮濕的霧氣打在灰白的石碑上,澆灌著他墳前的野花,他們就像吮吸牛奶一般吸收著霧氣,茁壯成長(zhǎng)。
我又吸了一口牛奶,沒(méi)有搪瓷缸的熟悉與溫暖,只有異國(guó)牧場(chǎng)的陌生與冰冷。寫(xiě)母親給的溫暖的作文500字寫(xiě)溫暖的作文寫(xiě)朋友給的溫暖的作文
小學(xué)溫暖作文3
家,是碼頭,是船兒休息的港灣;家,是咖啡,有苦亦有甜;家,是棉襖,時(shí)刻帶給我溫暖與感動(dòng)。
——題記
我有一個(gè)溫暖的家,3口人,雖說(shuō)家境不算富裕,但也和和美美,盡享天倫之樂(lè)。
一次我和媽媽因?yàn)橐粋(gè)小事鬧僵了,彼此冷言冷語(yǔ)。恰好那天晚上,我和爸爸到親戚家吃宴席,因?yàn)橘氣,我沒(méi)告訴媽媽,自己和爸爸去了,而家里卻沒(méi)有什么吃的,只剩下中午剩下的一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。聯(lián)想到媽媽獨(dú)自一人吃著飯菜,我的怨氣也消了。高高興興地赴宴去了。
酒足飯飽之后,我伸了個(gè)懶腰,一股腦地坐在爸爸的電瓶車上,手中拿著外套,迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久,我被搖醒了,媽媽心疼地拉我進(jìn)屋,對(duì)爸爸埋怨道:“你看你,出去吃飯也不跟我說(shuō)一聲,孩子都睡著了!”說(shuō)著有摸了摸我的額頭,“啊”的一聲叫了出來(lái),“這么燙!發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”說(shuō)著,急忙背上我,沖出了家門(mén)。
一路上,媽媽又脫下了外套,披在了我身上,那瘦小的身影在東風(fēng)中卻顯得高大挺拔,啊,那是母親的肩膀!只要有兒女,她的身子骨不會(huì)垮下!我感覺(jué)到了母親的汗水在流淌,隨著那哧吭的喘氣聲落下,我的淚水奪眶而出,在她的耳邊輕輕說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!闭f(shuō)完,什么也不知道了。
從那以后,我在媽媽的悉心照顧下退燒了,我也明白了,家,是溫暖的,正如媽媽一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,溫暖著我。
小學(xué)溫暖作文4
冬天到了,很多人都開(kāi)始把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
有很多人都說(shuō):“冬天里哪有溫暖,只有寒冷罷了!逼鋵(shí),他們錯(cuò)了,冬天的時(shí)候,就像一棵挺立的松樹(shù),帶給我們每一個(gè)人溫暖,在星期六和星期五的一天里,我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧,有煩惱,有憂慮,有各種各樣的表情,都讓我們難以形容,冬天的溫暖,不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,需要我們每一個(gè)人去爭(zhēng)取,讓我們?nèi)ザ谜湎В粧仐壢撕捅粍e人嘲笑的東西。
在星期六的一個(gè)早上,我早早的就起床了,我和鄭瀚文約好了地點(diǎn),他來(lái)我家門(mén)口找我,我等了半天他還沒(méi)有來(lái),我有些等得不耐煩了,所以給他打了一個(gè)電話,他說(shuō)他家里出了一點(diǎn)點(diǎn)小事,現(xiàn)在正好在吃飯,一會(huì)兒他來(lái)我家里來(lái)叫我,我特別的高興,一會(huì)他給我打一個(gè)電話我就下去,我提前穿好了衣服,在一旁等候,不一會(huì)兒他就來(lái)電話了,他馬上到了,我一會(huì)兒就下去,我剛剛到樓下,他就已經(jīng)到了,真是神速呀,我讓他到我大院看了一看,。⊙⿻r(shí)那么的多,我們開(kāi)始滾雪球打雪仗,快樂(lè)極了,不一會(huì)兒我就想起了一件很重大的事,我們還要去公園玩呢。
我和鄭瀚文一跑一滑的來(lái)到了公園,我們的渾身已經(jīng)出汗了,我戴上手套到河邊就去玩雪,我們先把一塊冰戳開(kāi),再用冰合上,真是快樂(lè)極了,突然看到了一只小螞蟻,我們兩個(gè)都特別得驚訝,冬天了,螞蟻應(yīng)該冬眠了呢!
冬天真的不冷,而且我還感覺(jué)到某些溫暖呢,我愛(ài)冬天。
小學(xué)溫暖作文5
清晨我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨,地上的雨水深得已經(jīng)到了腳踝那里,但是今天不是節(jié)假日,孩子們還要去上學(xué),大人們還要去上班。
小區(qū)里的人們打著雨傘或披著雨衣匆忙地跑到停著自己汽車,摩托車或自行車的地方,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的車上好像比昨天多了點(diǎn)什么。
多了點(diǎn)什么呢?只見(jiàn)有的汽車擋風(fēng)玻璃上寫(xiě)著一個(gè)“慢”字或是畫(huà)一個(gè)“童心”;有的在車門(mén)上寫(xiě)著:雨天,小心地滑;有的車玻璃上畫(huà)了一幅畫(huà),并寫(xiě)著:雨天交通堵塞,請(qǐng)不要闖紅燈……這整條街道上,不管是轎車、卡車還是貨車的車玻璃上都被好心人寫(xiě)上了一句句溫暖的話語(yǔ)或是一幅幅令人心動(dòng)的畫(huà)。
而那些自行車、電動(dòng)車、摩托車也被推進(jìn)了樓道或是淋不到雨的地方;沒(méi)有被推進(jìn)去的車身上都披上了很大的透明塑料袋,一滴雨水也沒(méi)被淋到車上。每輛車的后座上都有一個(gè)用石頭壓著的小紙片,上面寫(xiě)著“雨大霧大,小心撞車,不要騎太快!”之類的話。就連原來(lái)有著很多灰塵、看起來(lái)好久沒(méi)騎的自行車,也被擦得干干凈凈,車上沒(méi)有一滴雨水。
這時(shí)候,小區(qū)里的人陸續(xù)地從小區(qū)里走出來(lái),當(dāng)看到自己的車時(shí),都發(fā)出了一陣驚呼。得到好心人的提醒,車主在感到溫暖的同時(shí)也知道要更加小心謹(jǐn)慎了。
大家聚集在一起,就此議論起來(lái),猜測(cè)著那個(gè)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的人會(huì)是誰(shuí)呢?是我們的一位鄰居?社區(qū)里的保安?還是晨練的老人?路過(guò)的路人?還是打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人?
猜不透。大家恍然明白,其實(shí)是誰(shuí)并不重要,重要的是,大家從他的提醒和叮囑里,感受到了人與人之間的一份溫情,一份友愛(ài)!
在這個(gè)濕冷的雨天里,一個(gè)好心人送給了我們這樣的一個(gè)禮物,那種溫暖,讓我終生難忘。
小學(xué)溫暖作文6
溫暖可以在茫茫無(wú)盡頭的沙漠中找到一抹最動(dòng)人的綠色;溫暖可以在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼;溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
溫暖的力量很大,但它卻不難尋。其實(shí)它并非像璀璨的星辰一般遙不可及,而是如地上的小花一般垂手可得。冬日里和家人共享的一頓晚餐是一個(gè)溫暖,遇到困難時(shí)的一句真誠(chéng)的祝福是一個(gè)溫暖,出門(mén)時(shí)媽媽的一句嘮叨是一個(gè)溫暖,孤獨(dú)時(shí)與朋友的聊天是一個(gè)溫暖……
其實(shí),這也是一種溫暖:記得,那是初中里的一次英語(yǔ)考試,考卷并不難,大家都考得不錯(cuò),90分以上的大有人在,而且85分以下的寥寥無(wú)幾。我卻偏偏考了個(gè)80分;丶业穆飞,我騎著車,心中忐忑不安,想像著回到家迎接?jì)寢尷淠谋砬楹捅涞脑捳Z(yǔ),不由放慢了速度。因此,我錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)綠燈已經(jīng)數(shù)不清了。然而,到家后媽媽并沒(méi)有像小學(xué)一樣的批評(píng)我,而是用慈愛(ài)的眼光看著我,對(duì)我說(shuō):“一次的失敗不可怕,可怕的是跌在原地再也沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣。機(jī)會(huì)不是只有一次,還有下次,所以不要?dú)怵H,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?”我聽(tīng)著這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí),我感到一股暖流從我心間過(guò),好溫暖,好溫暖。這種感覺(jué)并非是逃過(guò)批評(píng)的僥幸心理,而是一股催人奮進(jìn)的力量。
一生的時(shí)光,該會(huì)有多少個(gè)溫暖串織?那些雖然一縱即逝卻潮潤(rùn)我的眼眸的份份感念,那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的闋闋故事,都會(huì)在心中,漸漸積累,漸漸沉淤成一份最凝重,最美麗,最永恒的溫暖,任歲月侵蝕,心境變遷,用不會(huì)漠視,永遠(yuǎn)的珍惜。
小學(xué)溫暖作文7
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已----那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“貝貝,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,哪兒一道,雷聲像爆炸似的。“轟隆隆,轟隆隆”響起來(lái)。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來(lái),越下越大,天地間像掛上了無(wú)數(shù)的大珠簾。
帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地工作,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我走來(lái)。
“貝貝,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白的臉,我不禁又哭了起來(lái)......
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,溫暖著我,教我好好做人,好好讀書(shū)......
小學(xué)溫暖作文8
“叮鈴鈴……”隨著放學(xué)鈴聲的響起,我立刻從座位上站起,跑出社團(tuán),回到班級(jí)……
剛剛進(jìn)班,本以為可以順利的走出校園,可……哎!就在前一分鐘,被班長(zhǎng)通知,要我?guī)兔Ω木碜!命苦?/p>
我極不情愿地走進(jìn)辦公室,坐在了離窗戶最近的位置上!癮,a,b……”聽(tīng)著老師念的早已熟透于心的字母,頓時(shí)感覺(jué)有些厭煩、乏味。
面對(duì)著那些已經(jīng)堆成小山的卷子,心中萌生了一絲自豪,畢竟是自己辛辛苦苦改出來(lái)的嘛!
“趙宇慧!”門(mén)裂開(kāi)了縫,隨即進(jìn)來(lái)了一個(gè)小腦袋!澳銇(lái)干嘛?你先回去吧!估計(jì)還要半個(gè)小時(shí)!薄笆裁?還要有半個(gè)小時(shí)我才能回家?為什么感覺(jué)改卷只用了十幾分鐘?廉妍茹走了嗎?”
看著窗外被風(fēng)玩弄著的樹(shù)葉,現(xiàn)在,一定刮的更大了吧?
……
“。〗K于解放了!再改下去,我可憐的小手都要斷了!”
“是呀!不早了吧?”
看著她們成雙成對(duì)的在聊天,我不禁感到了一絲孤單。
踏出校門(mén),尋找著廉妍茹瘦小的身影,我失望地喃喃道:原來(lái),她走了!我也趕緊回去吧!
當(dāng)我握著冰冷的車把,心中的那份孤單不由又蔓延了幾分……“張?jiān)诿簦〉鹊任野。 彼,沒(méi)走嗎?她好像知道我在想什么,立刻答道:“呃,我剛剛?cè)ソo你買你最愛(ài)吃的手抓餅了,有培根哦!”她把手中的袋子遞給了我。那一刻,孤單早已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是瞬間涌上心頭的溫暖……
我們倆邊走邊吃,溫暖已經(jīng)變成了防護(hù)罩,將我倆與生冷生冷的大風(fēng)隔絕了……
原來(lái),每一次暫時(shí)的分別,都是為了下一次溫暖的重逢!
小學(xué)溫暖作文9
“夢(mèng)瑜,你的作文不行,題材不新穎,去重寫(xiě)吧!”老師無(wú)奈的說(shuō)著。這是我第二次改作文了,又沒(méi)過(guò),還要重寫(xiě),我垂頭喪氣的拿著本子往回走,走到座位上,向窗外看去。
滿天的烏云黑沉沉壓下來(lái),樹(shù)上的葉子亂哄哄的搖擺,地上的花草卻笑的渾身抖動(dòng)。突然嘩嘩下起了傾盆大雨,雷越打越響,雨越下越大,地上的積水也越來(lái)越多。
在回家的路上,我苦思冥想著作文素材,已經(jīng)是黃昏了。雨點(diǎn)無(wú)情的摔在玻璃窗上,模糊了一切,下車后腳踩在地上,水賤到了褲腳上,真煩!我囫圇吞棗的扒拉了兩口飯,回到自己的房間,雨雖然只是打落在地上,但我的心緒亦如斷線的珍珠,零零散散我欲想揮筆而下,但又不知從何下筆,一張一張的紙團(tuán)被我扔進(jìn)了垃圾桶,全不行,都是素材高題。我開(kāi)始煩躁起來(lái),啊,我把文具盒摔了地上。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)。見(jiàn)了地上的紙團(tuán)應(yīng)略知一二了吧,見(jiàn)我這個(gè)樣子,溫柔的笑著對(duì)我說(shuō)“夢(mèng)瑜沒(méi)關(guān)系,加油,把心沉下來(lái),靜靜的去想,要有信心,加油!媽媽相信你!蔽衣(tīng)了,突然感覺(jué)有一股暖流在身體里回蕩,掃走了一切的憤怒,閉上雙眼,屏神呼吸,用心去想,“啊我想到了,我開(kāi)心地大叫起來(lái)!眿寢屳p輕的撫摸了一下我的頭,然后微笑著離開(kāi)了,媽媽總是這樣溫柔,他說(shuō)的話就像她那溫柔的性格一樣,溫暖了我的心。
伴著窗外清脆的雨滴聲,享受著媽媽話語(yǔ)的溫暖,我愉快地寫(xiě)完了作文!
慢慢地,雨停了,打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎風(fēng)撲來(lái),真舒服!霎時(shí),天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹,真美。
小學(xué)溫暖作文10
溫暖是什么?怎么感受到?是在寒冷時(shí)被陽(yáng)光沐浴,還是在干渴時(shí)被場(chǎng)雨滋潤(rùn),或是在迷茫時(shí)被指引……我是在那難忘的瞬間里懂得了溫暖的含義。
“赤日炎炎似火燒”,我今天可真是完全理解這句詩(shī)啦,太陽(yáng)好像精力無(wú)限的普照大地,我和小伙伴兒玩的大汗淋漓、氣喘吁吁,我們決定去買些冰激凌,“真不走運(yùn),偏偏讓我干這跑腿兒活兒”,我默默的抱怨著,我像超音速飛機(jī)跑著,忽然,我看到一個(gè)老爺爺,“呼……我來(lái)了個(gè)‘急剎車’!崩蠣敔斪呗防щy,我毫不猶豫的撐起老爺爺?shù)难,說(shuō):“爺爺我送你吧!睜敔斖蝗槐砬槠婀,然后支支吾吾的說(shuō):“哦!真是……善良……的小孩”。
老爺爺是食雜店老板的父親,我買了些冰棍兒趕快回來(lái)了,我回來(lái)時(shí),小伙伴兒們都等的不耐煩了,“阿,怎么少了我一元?”我驚呼道。哎!又要再回去一次,往返兩次,我真氣壞了,打算到那狠狠罵他們,我連怎么罵都想好了?哼哼,一定罵得他們體無(wú)完膚。
到了食雜店,我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口就聽(tīng)見(jiàn)聲“哎呦”,然后,又傳來(lái)老板的聲音:“沒(méi)事兒吧?爸,你也是,明知道腰有傷,卻還讓他小孩兒扶!薄澳呛⒆右黄眯,怎能拒絕他呢,這樣他以后幫人不得有顧慮嗎?”我聽(tīng)著頓時(shí)熱淚盈眶,連自己是來(lái)做什么的都忘了?最后那句“他是一個(gè)好孩子”,沉沉打擊著我的心,過(guò)一會(huì)兒,老板出來(lái)了,問(wèn)我要什么?我擦了下眼淚說(shuō):“哦,我只是要包干脆面。“
我在幫助他人時(shí)自己也被他“幫助”了,這就是溫暖,在被他人幫助時(shí)的感動(dòng)那就是溫暖。
小學(xué)溫暖作文11
冬天來(lái)了,外面一陣陣寒風(fēng)刮過(guò),使我們感到陣陣寒意。但這時(shí)大隊(duì)部來(lái)的那份關(guān)于向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐書(shū),捐衣、捐物的通知,卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來(lái),大家議論紛紛,我也暗暗地下定決心,把自己的圖書(shū)和衣物捐出來(lái),幫助那些需要這些東西的小伙伴。
放學(xué)回到家,我一做完作業(yè),就翻箱倒柜地找起來(lái)了,我拿起這件衣服看看,不合適,拿起那件衣服看看,太薄了。終于,我找到了一件令我滿意的衣服。我正準(zhǔn)備打包再找第二件的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。她看到我要把這件衣服捐出去時(shí),臉上一下子多云轉(zhuǎn)陰,不高興地說(shuō):“這件衣服是你十歲生日時(shí)媽媽送給你的禮物,你穿了還不到半年,怎么要捐了呢?捐出去的衣服差一點(diǎn)兒,難看一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的,你都拿走吧!蔽也唤獾卣f(shuō):“媽媽她們和我一樣,同樣是孩子,為什么我穿新的,他們穿舊的,我穿漂亮的,他們穿不好看的這對(duì)他們不公平!”媽媽還強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“因?yàn)檫@些衣服是你的,而且,是我買的,又不是她們買的,而且,她們要穿這么好的干什么?”我一聽(tīng)急了說(shuō):“假如你是一個(gè)貧困山區(qū)的孩子,你會(huì)希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎?”媽媽被我說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了。結(jié)果,她不但同意我把衣服捐了,還幫助我一起找書(shū)送給孩子們,還和我一起做賀卡。
第二天一早,我拎著大包、小包的東西來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。冬日的捐贈(zèng),如同一道暖流,流入我的心中;這冬日的捐贈(zèng)如同一把大傘,為孩子們遮住了風(fēng)雨,這冬日的捐贈(zèng),如同一位巨人,為孩子們撐起一片藍(lán)天。這一刻,使冬日充滿了溫暖。李睿文
小學(xué)溫暖作文12
溫暖有很多種類,比如說(shuō),當(dāng)我們冷的時(shí)候,太陽(yáng)公公給我們溫暖;當(dāng)我們生病的時(shí)候,有親人關(guān)切的.詢問(wèn);當(dāng)我們摔倒的時(shí)候,朋友們會(huì)扶我們一把。
記得有一次,我在上二年級(jí)的時(shí)候,突如其來(lái)的一場(chǎng)高燒讓我的體溫飛速地上升到39度7,媽媽把我從學(xué)校里接回來(lái),打好電話通知爸爸下班后到醫(yī)院來(lái),然后收拾好必備的東西,叫上出租車,直奔醫(yī)院。在預(yù)檢處再次檢查體溫之后,媽媽背著奄奄一息的我進(jìn)了急診室,醫(yī)生詢問(wèn)了病情之后,要我去驗(yàn)一下血。在驗(yàn)血的窗口前,一個(gè)看上去比我小的小朋友在嚎啕大哭,死命地掙脫開(kāi)母親的手,不愿意驗(yàn)血。媽媽問(wèn)我:“你怕嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,身體直向后縮。媽媽鼓勵(lì)地說(shuō):“人生要經(jīng)歷很多次痛苦,男子漢要勇敢地面對(duì)!”我伸出手,一時(shí)間沒(méi)了畏懼,覺(jué)得針扎上去也沒(méi)有以前感覺(jué)那么痛了,然后,媽媽帶我去注射室,我真是膽戰(zhàn)心驚!怕被針再次扎一下。到了注射室,該到我打針了,看著那頭比剛才更尖的針,我真的要哭了但我又想起那個(gè)小弟弟在哭,可我又比他大,所以,我就把手伸了出來(lái)“哈哈!”其實(shí)也不怎么疼!這時(shí),爸爸急急忙忙地跑來(lái)了,說(shuō):“兒子,怎么樣了?”我說(shuō)還行吧。爸爸那副重視我表情,讓我的心仿佛有一股暖泉流入我的心中!爸爸又說(shuō):“等著,我去給你買吃的來(lái)!”我真是有說(shuō)不出來(lái)的感謝。寢屧谖遗赃厡(duì)我說(shuō)些關(guān)心的話,使我感到非常的幸福。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)之后,我和爸爸媽媽回到了家,爸爸幫我把被子蓋好,讓我鉆進(jìn)去,我看到他們疲憊不堪的樣子,我知道:母愛(ài)和父愛(ài)是不可代替的!他們讓我感到了溫暖,讓我感到了幸福!
小學(xué)溫暖作文13
我的生活里有許多人給過(guò)我溫暖,讓我童年的生活充滿了幸福和感動(dòng)。其中爸爸給我的溫暖和愛(ài),讓我感受最深,想到這些我的心中總是暖暖的。
爸爸只有35歲,可是他的頭發(fā)中已經(jīng)有了幾許白發(fā),眼睛里布滿了紅絲,大概是勞累過(guò)度吧!他就像一只“蜜蜂”一樣辛勤地,忙碌著。
爸爸經(jīng)常早上三點(diǎn)多就要出去送貨,要到中午才回來(lái)。有一個(gè)星期天到中午,我本以為爸爸可以和我們一起吃一頓熱氣騰騰的午飯時(shí),可是又有一個(gè)人送來(lái)了貨物,爸爸一聽(tīng)見(jiàn)叫聲,就趕快走了過(guò)去,我看見(jiàn)他像往常一樣,去房間拿了一本本子去稱貨,等回來(lái)的時(shí)候,本子上又多了許多密密麻麻的數(shù)字。爸爸剛想喝一口水,休息一下,他的電話就響了,電話里的人讓爸爸再開(kāi)著大卡車把他們那里的貨物拉走。爸爸就在這忙碌中,又去拉貨了。有時(shí),我真的很討厭那電話聲的響起,因?yàn)樗拱职植荒艹院靡活D飯,休息一分鐘。等晚上爸爸回來(lái)的時(shí)候,他還沒(méi)有等我和他說(shuō)上幾句話,就已經(jīng)呼呼大睡了……
盡管爸爸這么的勞累,可是他在家里總是有說(shuō)有笑的,尤其是聚集在一起吃飯時(shí),他總說(shuō):“多吃一點(diǎn)。我累沒(méi)關(guān)系,只要你健康成長(zhǎng),我就心滿意足了。”每天等到晚上,爸爸再累也會(huì)說(shuō):“把被子蓋好,不要著涼了。”每當(dāng)我想起這些話時(shí),心里就感到無(wú)比溫暖。
爸爸,我知道我們?nèi)覐倪b遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古到繁華的大上海,您希望我可以有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以吃的好一點(diǎn),住的好一點(diǎn),讓我可以好好地學(xué)習(xí)。而我也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。我一定會(huì)完成學(xué)業(yè),做一個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答您給我的溫暖。作文
小學(xué)溫暖作文14
溫暖是什么:溫暖是人與人之間的相互理解;溫暖是人與人之間真誠(chéng)的友誼;溫暖是人與人之間親密的一聲問(wèn)候……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和同學(xué)王明約好一起去爬白云山。那天天氣晴朗,初冬時(shí)節(jié)竟沒(méi)有一點(diǎn)寒意,臨出門(mén)時(shí)王明的媽媽硬是讓王明帶上一件外套,親切地說(shuō):“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有冷空氣”。王明很不情愿,可是又拗不過(guò)他媽媽,也就把外套帶上了。當(dāng)我看到他手里拿著外套還抿嘴笑他是“凍死鬼轉(zhuǎn)世”。
沒(méi)料到快中午時(shí),天氣突變,氣溫驟降。把穿著單薄衣服的我凍得直哆嗦。幸好王明多穿了一件,又多帶了一件,可是當(dāng)他看到我的慘相,王明二話不說(shuō),把本想穿上的外套遞給了我,爽快地說(shuō)“威威這件外套給你穿”!穿上王明的外套,我頓時(shí)覺(jué)得溫暖了不少,我感激地連聲道謝!
上次春游,王明走著走著,一不小心扭了腳,鉆心的疼痛,讓王明幾乎寸步難行,更別說(shuō)是游山玩水了。 王明的眼淚都快流出來(lái)了 。這一幕剛好被細(xì)心地我發(fā)現(xiàn),我急忙上前接過(guò)他的背包并關(guān)切地說(shuō):“沒(méi)事的,活動(dòng)活動(dòng)就好了。來(lái),我扶你”。有了我的幫忙,王明覺(jué)得自己的腳似乎不那么疼了。他對(duì)我是萬(wàn)分的感激。我說(shuō)“你可別忘了,我們可是穿過(guò)同一件外套的好兄弟呀”!
王明聽(tīng)了我的話,拉起我的手,我們像兄弟一樣相擁在一起。此時(shí),我感到了無(wú)比的溫暖……
小學(xué)溫暖作文15
溫暖,一個(gè)多么溫馨的字眼。它就生活在我們的家里,像空氣一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊,讓我感激不已。
以前溫暖并沒(méi)有在我幼小的心靈留下多少痕跡,知道有一天我終于明白了溫暖的含義。那是爸爸對(duì)我付出的最深最濃的愛(ài),也是對(duì)我一次心靈的啟迪。爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的。他們給了我各種各樣的關(guān)心,使我幼小的心靈感到十分溫暖。爸爸每天總是一大早起床送我上學(xué),下午放學(xué)的時(shí)候總是早早地來(lái)到校門(mén)口等我放學(xué),接我回家。媽媽總是在我們還未到家的時(shí)候,已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了一頓香甜可口的晚餐,而我卻總是興高采烈地照單全收。直到有一天,最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生了,那是一個(gè)冬日的夜晚,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雨交加,我認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),突然覺(jué)得頭暈暈的,于是對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我頭昏沉沉的!甭(tīng)到我的叫聲,爸爸馬上放下手里的活跑過(guò)來(lái)幫我量體溫,原來(lái)我發(fā)高燒了。爸爸二話不說(shuō)抱起我沖出了家門(mén),迅速地把我送到附近的一家醫(yī)院。我趟在急診室的病床上掛鹽水,迷迷糊糊地看著爸爸跑來(lái)跑去,忙著掛號(hào),付費(fèi),拿藥,給我打開(kāi)水喝?粗职置β档纳碛,我的眼眶不僅濕潤(rùn)了,我被感動(dòng)了。我努力地用最響亮的聲音喊著:“爸爸,請(qǐng)你歇歇吧,我已經(jīng)沒(méi)事了!贝藭r(shí)窗外的雨越下越大。我的心卻異常溫暖!后來(lái)在爸爸的細(xì)心照料下,我很快就恢復(fù)了健康。從此,我好像突然長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)一味
索取關(guān)懷和溫暖的小孩。我學(xué)會(huì)了關(guān)心爸爸媽媽,對(duì)身邊的美一位朋友和親人付出愛(ài)心,把這份溫暖傳遞給千千萬(wàn)萬(wàn)的人吧!
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