溫暖的家作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖的家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的家作文1
家，是什么？如果它是一池清澈的湖水，我就是那湖中的一尾小魚；如果它是一片藍(lán)藍(lán)的天空，我就是飛翔其間的一只小鳥；如果它是一塊肥沃的土地，我就是生長(zhǎng)其間的一棵小小的樹苗。無(wú)論在哪里，無(wú)論在何時(shí)，家都會(huì)帶給我溫暖的感覺(jué)！
我還依稀記得那天是我的生日，正好發(fā)布期中考試成績(jī)，那一次的考試，因?yàn)槲业拇中拇笠鈴氐卓荚�，看著�?jiàn)不得人的成績(jī)，我有點(diǎn)兒一蹶不振了，一整天渾渾噩噩，像一棵蔫了的草。一張沒(méi)有帶給我榮耀的成績(jī)單將我隔離在理想世界之外。當(dāng)時(shí)，我一氣之下想撕碎課本，認(rèn)命與失敗為伍，從此，不再讀書。
當(dāng)我輕輕地嘆了一口氣，沉重的腳步伸向門檻的那一瞬間，我的眼睛看到了爺爺奶奶鼓勵(lì)的笑容，他們親切地問(wèn)道：“考試考得怎么樣？”我又嘆了一口氣。媽媽好像知道了什么，但她一直是樂(lè)觀的，所以并沒(méi)有責(zé)怪我，默默地拉住我的手，說(shuō)：“孩子，別這樣，每個(gè)人都會(huì)在學(xué)習(xí)上受到挫折。失敗不可怕，可怕的是不能找到失敗的原因。來(lái)，把試卷拿出來(lái)，咱們一起分析分析吧……”我聽了這句話，內(nèi)心的壁壘被母親的安慰瓦解了大半。爺爺也一樣，一邊抽著旱煙，一邊笑盈盈地看著我，過(guò)了一會(huì)兒，他把一個(gè)熱乎乎的雞蛋放在我手心里，說(shuō)：“趁熱吃了吧，等把作業(yè)做完，咱們一起吃蛋糕”。
和媽媽認(rèn)真分析完試卷，我們一家人圍坐在餐桌旁。爸爸溫柔的打開蛋糕盒，哇！多漂亮的蛋糕��！此時(shí)，我感到我的家是多么溫暖！就這樣，我小聲許下了愿，一抬頭，竟是家人那慈愛(ài)的眼神，有幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)……我默默地咬著蛋糕，一股暖流便在我身體里回蕩——痛苦化解在了這甜蜜的蛋糕中。
在大家溫暖的目光里，我重新振作，開始努力學(xué)習(xí)！我慶幸，我有一個(gè)溫暖的家！
溫暖的家作文2
“我想要有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它……”這首歌讓我想到了溫暖的家。一件件發(fā)生在家中的事猶如一個(gè)個(gè)音符組成了一首漫長(zhǎng)而精彩的人生奏鳴曲。我始終記得，當(dāng)我失意迷惘時(shí)，身后還有一盞燈為我點(diǎn)亮，那就是家。
開學(xué)的第四個(gè)晚上，我回到家，習(xí)慣性地?fù)湎虻胗浿膫}(cāng)鼠籠。望著那個(gè)棕色的小木屋，我心中一暖，所有疲憊似乎消散于空中。我習(xí)慣性地用右手輕輕敲著籠子，那是我召喚小倉(cāng)鼠的信號(hào)，等了許久，也不見(jiàn)那個(gè)蒼老卻可愛(ài)的棕色身影。我隱隱不安，趕緊移出小木屋，顫抖著打開，看到的是一具尸體！我輕輕撫上小倉(cāng)鼠冰冷的身子，它的毛依然那么順滑，可是它的眼睛緊緊地閉著，不肯看我一眼。淚水瘋狂地涌上我的眼眶，輕輕顫著，我仰起頭，不讓它滾落，內(nèi)心卻如世界坍塌了一般絕望。我不肯讓爸爸扔掉它。
媽媽沖過(guò)來(lái)抱緊我搖晃的身子，輕柔地說(shuō)：“不要難過(guò)。倉(cāng)鼠是幸運(yùn)的，有你這樣的好主人�！�
爸爸用他那溫暖的大手輕輕地?fù)崃藫嵛业念^，將倉(cāng)鼠連同它用過(guò)的木屑、浴砂等倒進(jìn)垃圾桶，安慰我，說(shuō)它走得很安穩(wěn)，并承諾再買一只新的倉(cāng)鼠給我。
我哭著說(shuō)：“不要，我就要這只！”淚水和鼻涕像調(diào)皮的小孩似的不斷地往外竄。媽媽立刻拿了紙巾，輕柔地為我擦去；爸爸則認(rèn)真清洗籠子，并允許我喝一小杯向往已久的RIO雞尾酒。
睡覺(jué)時(shí)，媽媽輕輕睡到我旁邊，拍著我的背入睡。我盯著媽媽眼角那幾條偷偷長(zhǎng)出來(lái)的皺紋，苦澀與溫暖縈繞在我心間。
哦，這就是我溫暖的家，受了傷，流了淚時(shí)可以傾訴的避風(fēng)港，累了可以�？啃菹⒌膿u籃。
溫暖的家作文3
家，一個(gè)熟悉的字眼，在字典中，永遠(yuǎn)是最美最美的。家是我們幼小心靈的歸宿，是我們成長(zhǎng)生活的樂(lè)園。家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。它總是給人一種溫馨的感覺(jué)。在家中可以享受快樂(lè)，排解憂愁，吐訴心聲。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。這個(gè)家由勤勞的媽媽。辛苦的爸爸。淘氣的我組成。
爸爸每天很早就出門了，而晚上卻很晚了才回來(lái)。日子久了，我發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭不知又從哪多了幾條皺紋，發(fā)絲也多了幾根白發(fā)。
媽媽呢？媽媽也是和爸爸一樣認(rèn)真工作。媽媽待人真誠(chéng)，態(tài)度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個(gè)人都能過(guò)上舒服的日子，卻從來(lái)不曾聽她說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵(lì)我要用功，但從不用嚴(yán)厲的處罰來(lái)強(qiáng)迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導(dǎo)我們讀書，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺(jué)得媽媽比孔子還偉大。
我呢？在讀六年級(jí)。我的成績(jī)一般。一回到家，我完成作業(yè)后，都會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。
說(shuō)我家溫暖也是有理由的：記得有一次，我半夜發(fā)高燒，爸爸媽媽嚇壞了，急忙“打的”送我去醫(yī)院。媽媽不停地問(wèn)醫(yī)生我病得嚴(yán)重嗎？醫(yī)生診斷后說(shuō)問(wèn)題不大，吃點(diǎn)藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下來(lái)。第二天，媽媽聽外婆說(shuō)魚湯對(duì)感冒發(fā)燒的病人有好處，馬上回家開始煮了起來(lái)。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)后，媽媽端著香噴噴的.魚湯進(jìn)來(lái)了。看到媽媽那滿額頭的汗，我覺(jué)得溫暖極了，病也好了一大半。
擁有一個(gè)溫曖的家，就擁有一份關(guān)懷，一份摯愛(ài)，一個(gè)最大的希望。我愛(ài)我的家！
溫暖的家作文4
我好想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方”，每當(dāng)聽見(jiàn)這句歌詞，我的眼角就濕濕的。家”這個(gè)詞語(yǔ)讓人聽著就很溫暖，每個(gè)人都有幸福的家庭，可我沒(méi)有那么幸運(yùn)，失去了這份溫暖幸福的家。
在我五歲那年，媽媽就背井離鄉(xiāng)到廣州去工作，只有我和爸爸在家相依為命，一晃五年過(guò)去了，媽媽仍然在外工作，時(shí)間長(zhǎng)了，父母的關(guān)系也疏遠(yuǎn)了，經(jīng)常在電話里為了一些雞毛蒜皮的事情爭(zhēng)吵，我聽了就覺(jué)得心酸。媽媽也開始因?yàn)榘职謷瓴坏藉X而埋怨他，嫌棄他，爸爸媽媽從此就天天爭(zhēng)吵，關(guān)系弄得非常僵，有一次甚至聽到媽媽在電話機(jī)里說(shuō)出兩個(gè)字離婚”。所以從那天起，我和媽媽的關(guān)系也疏遠(yuǎn)了，甚至討厭她，經(jīng)常吵架鬧不和。一家從此陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)”之中。
不知多少次，我躲在房間里哭泣，多少次坐在床上呆呆地看著天空發(fā)呆，為什么別人有那么幸福的家，而我沒(méi)有？常常一個(gè)人孤零零的走在街上，看見(jiàn)別人都有爸爸媽媽陪伴，而我卻一個(gè)人，像一個(gè)沒(méi)人要的丑小鴨”，成為一個(gè)孤獨(dú)流浪的人，我的心又是一次心酸。我是那么渴望有個(gè)幸福的家庭，多么渴望有爸爸媽媽在身邊，多么渴望一個(gè)人的生活讓我覺(jué)得生活是毫無(wú)趣味，人生是毫無(wú)意義，成功與否更是無(wú)所謂，我對(duì)這生命徹底絕望，家”讓我失去了很多很多。
為什么我沒(méi)有幸福的家？”我常常問(wèn)自己。我是真的很想有個(gè)家，在我無(wú)助、孤獨(dú)、煩惱的時(shí)候有個(gè)依靠，為什么老天這么捉弄人？家對(duì)我來(lái)說(shuō)真是很重要，它是我療傷的地方，失去了它，就等于失去了我的靈魂。
夜深了，天空中布滿了閃閃發(fā)亮的星星。
我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方”我流著淚，唱著這首歌睡著了。
溫暖的家作文5
——三雙手，一個(gè)家
三雙手組成了一個(gè)家：一雙經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打；一雙蘊(yùn)含著日月風(fēng)霜的痕跡；一雙被保護(hù)的完好無(wú)損，白白嫩嫩。
爸爸的手經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，支撐著這個(gè)家；媽媽的手為了給我們打理瑣碎的事，讓這個(gè)家干凈，開始變得粗糙；而孩子的手卻白白嫩嫩的。
這兩雙手牽著我，陪我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，不論是春天的涼風(fēng)、夏天的炎熱、還是秋天的干燥、冬天的風(fēng)雪，都一直陪在我的身旁，保護(hù)著我，做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有一次冬天外面吃晚飯，走在回家的路上時(shí)，我牽起了爸爸媽媽的手，眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽的手為了照顧我已經(jīng)變得十分粗糙，因?yàn)槭嵌�，洗碗的時(shí)候都會(huì)用熱水，但是熱水加洗潔精洗碗是非常傷手的，可是媽媽從未提起過(guò)，也從未訴苦過(guò)，她不得不做這些家務(wù)，不得不放下美麗，給我們一個(gè)干凈的家，誰(shuí)都愛(ài)美，可是總有一個(gè)人，愿意為你放下華麗的外貌——媽媽！
爸爸的手也已經(jīng)有點(diǎn)淡淡的皺紋了，為了支撐著這個(gè)家，抵擋了所有風(fēng)吹雨打，保護(hù)著這個(gè)家，他的手在最外面保護(hù)著我們。總有那么一個(gè)人，愿意為你扛著所有風(fēng)雨——爸爸！
最里面的手——孩子的手，他還依然是白白嫩嫩的，被保護(hù)的很好，可是總有一天，這雙小手會(huì)漸漸長(zhǎng)大，保護(hù)他的那兩只手會(huì)漸漸支撐不住，小手慢慢開始幫助大手，慢慢開始支撐這個(gè)家，與父母一起，保護(hù)這個(gè)家。
我最喜歡的詞——家！
家，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它在指引著你；家，在你受傷時(shí)，它在安慰著你；家，永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�；丶依玻痪涠嗝春�(jiǎn)單的話，當(dāng)你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受傷的心靈。
三雙手，一個(gè)家，一個(gè)幸福溫暖的家！
溫暖的家作文6
自從我記事起，我的家就不斷的有爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，也許和大多數(shù)孩子一樣，我從小就暢想著家庭溫馨的感覺(jué)。
小時(shí)候，我家的家境不太好，爸爸媽媽也整天的為著生活而奔波忙碌著，正因?yàn)檫@樣日復(fù)一天，媽媽每天回來(lái)也很累，心情不好，就會(huì)對(duì)著我們亂發(fā)脾氣，后來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，也許這種就成了一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我或姐姐犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)大吵大鬧，我們?nèi)乙簿蜁?huì)跟著受氣。鬧得不可開交，有時(shí)連勞累一天的爸爸也會(huì)跟著受氣。正因?yàn)檫@樣，我從小就學(xué)著懂事，但也許就因?yàn)槲叶掳?媽媽對(duì)我的要求更為嚴(yán)格了，盡管我和姐姐相差兩歲多，但姐姐能干的事我全都都會(huì)干了，也許姐姐經(jīng)常犯錯(cuò)誤吧!媽媽從小就對(duì)姐姐特別照顧，怕她犯錯(cuò)。而當(dāng)姐姐犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的教育就更為嚴(yán)厲。每當(dāng)這時(shí)候，我真的很痛苦，很無(wú)奈....
于是在我的腦海里總感到很孤單，我總愛(ài)爬在窗口幻想著夢(mèng)中的家：
那是當(dāng)放學(xué)回家后，輕輕的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了，呵呵!”然后媽媽親切地說(shuō)：看媽媽給你做什么好吃的了�！币魂嚥讼闳崛岬膿淙氡侵小�
那是當(dāng)過(guò)暑假時(shí)一家人能快樂(lè)的一起去旅游全國(guó)，一起快快樂(lè)樂(lè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。
那是當(dāng)周末的時(shí)候，一家人能在一起看電視，和諧的談?wù)撝@一周的愉快與失落�；蚴且患胰四荛_心的在一起做一些游戲。
那是當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，吃完午飯，媽媽陪我一起去逛商場(chǎng)，尋找我喜歡的衣服......那樣的感覺(jué)在我的心里很溫馨，很溫暖......
也許我的夢(mèng)很幼稚吧!而那些平常家庭很容易做到的事情卻在我家怎么就那么難了呢?在現(xiàn)在，我家也許不那么爭(zhēng)吵了吧!我也知道，媽媽也是為我們好。我的夢(mèng)也慢慢的快實(shí)現(xiàn)了吧......
溫暖的家作文7
我愛(ài)我的家，我們的家是一個(gè)四口之家，它是一個(gè)溫暖的家，一個(gè)充滿愛(ài)的家，每天我都很開心。
“手機(jī)迷”爸爸
我的爸爸個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，身體瘦瘦的。我的爸爸是一個(gè)十足的“手機(jī)迷”。每天中午，他一回到家，就拿起手機(jī)，躺在床上，聚精會(huì)神地看，好像手機(jī)是他的孩子。
有一次，媽媽叫爸爸去吃飯，可是爸爸根本沒(méi)有聽到，好像他的耳朵里塞了紙團(tuán)，媽媽喊了好幾次，他才聽到。只見(jiàn)爸爸慢吞吞地來(lái)到了廚房，手里還拿著手機(jī)，真拿他沒(méi)辦法！我真希望爸爸的手機(jī)有一天能突然壞掉！
勤勞的媽媽
我的媽媽個(gè)子不高，長(zhǎng)得很胖，她非常勤勞，每天很早就起床了，早早就給我們做好了早飯，把家里打掃得一塵不染。每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給我講解。
有一次，媽媽感冒了，她還早早起床給我們做好了早飯，正當(dāng)她準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生時(shí)，我趕快跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您休息一會(huì)吧�！翱墒菋寢寘s說(shuō)：”做事情怎么可以半途而廢呢？”于是，她又開始打掃衛(wèi)生了。
這就是我勤勞的媽媽。
可愛(ài)的妹妹
我有一個(gè)十分可愛(ài)的妹妹，她長(zhǎng)著圓圓的腦袋，水汪汪的大眼睛，就像光彩奪目的黑寶石。玲瓏秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
自從有了妹妹，我再也不感到孤單了，她是媽媽送給我最好的禮物。每天我寫完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)陪妹妹玩耍。我們玩捉迷藏，搭積木，吹氣球……開心極了。
“小書迷”我
我非常喜歡看書，經(jīng)常會(huì)選一些好看的書來(lái)讀。每次一寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書全神貫注地看了起來(lái)。因此，家人都稱我“小書迷”。
有一次，我寫完作業(yè)，就從書柜里精心挑選了一本書，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)，我看得都忘了吃飯了，幸好媽媽提醒了我。
這就是我，一個(gè)非常愛(ài)看書的小書迷。
這就是我的家，一個(gè)處處都有歡聲笑語(yǔ)的家，我愛(ài)我家。
溫暖的家作文8
什么是家？家是負(fù)擔(dān)，家是責(zé)任；家是彼此真誠(chéng)相待，家是一起慢慢變老的旅程。家是我們生活的驛站，是我們生活的樂(lè)園，是我們避風(fēng)的港灣。家還是一件舊雨衣，只有在風(fēng)雨中才能更體現(xiàn)出它的真正價(jià)值。
每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，我也不例外。我也愛(ài)我的家，因?yàn)樗o了我溫暖！寒冷的冬天，媽媽給我添衣；每天早上，父親送我去學(xué)校；晚上，有人給我蓋被子……每一個(gè)細(xì)節(jié)都溫暖著我，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力！
我記得那是一個(gè)單元測(cè)試。本以為可以考出好成績(jī)，結(jié)果考卷發(fā)出的時(shí)候，我傻眼了。這是我的試卷嗎？為什么這么糟糕？我突然覺(jué)得天要塌下來(lái)了。下來(lái)了——測(cè)試又失敗了！看到同學(xué)們異樣的眼神，他的眼眶里都噙著淚水。我想時(shí)光倒流，回到考試的那一刻，我會(huì)仔細(xì)看看那些問(wèn)題！但這只是期待！
我低著頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都消失了。我抬頭看著天空，灰蒙蒙的，汽車汽笛的聲音讓我更加煩躁。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，似乎在嘲笑我。我慢慢地走著，任影在路燈下變得越來(lái)越長(zhǎng)、越來(lái)越短、越來(lái)越長(zhǎng)、越來(lái)越短……我仿佛走了兩萬(wàn)五千里，才到了家門口。不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，不敢抬頭，心里想：如果說(shuō)出成績(jī)，肯定會(huì)被罵，讓父母失望。我該怎么辦？我忍不住哭了。爸爸媽媽看到這種情況，明白我一定是考試不及格了。但出乎意料的是，父母并沒(méi)有批評(píng)我，而是一如既往地鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)不重要，過(guò)程很重要。我們相信你！人生的漫漫長(zhǎng)路不可能一帆風(fēng)順揚(yáng)帆起航，考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了，不要?dú)怵H，我們永遠(yuǎn)相信你，支持你！”看到他們鼓勵(lì)的目光，我心中的陽(yáng)光刺破了云霧，照亮了一切，“我會(huì)再成功的”！
家是一艘堅(jiān)固的船，在困難的時(shí)候駛向彼岸；家是春風(fēng)拂面，軟弱時(shí)帶來(lái)希望；家是冬日的陽(yáng)光，在失意時(shí)帶來(lái)溫暖。家給我溫暖，陪伴隨著我不斷成長(zhǎng)。
溫暖的家作文9
家是躲避驚濤駭浪的安全港灣;家是艱辛跋涉后養(yǎng)精蓄銳的加油站;家是滿溢著溫馨的愛(ài)巢……
——題記
夕陽(yáng)墜入地平線，西天燃燒著鮮紅的霞光，一片寧?kù)o輕輕落在樹梢上，晚風(fēng)的吹拂也便遲緩起來(lái)。一種博大的美悄然充溢我的心頭。對(duì)我來(lái)說(shuō)，此時(shí)此刻，已失落其界限。那種溫馨似乎已經(jīng)滲透了寒意，已經(jīng)進(jìn)入我的內(nèi)心中。
記得我那溫馨的家，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著歡樂(lè)，雖然也有艱辛，但都回味無(wú)窮。
“媽媽，你看你看，我認(rèn)識(shí)這個(gè)字啊!”那時(shí)我才7歲，在報(bào)紙上看到了這個(gè)，對(duì)媽媽大叫著，“這個(gè)是不是i啊，a，o，e，u，v，的i啊?呵呵……”“一家人全都驚異地盯著我，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，不過(guò)大家卻都像“發(fā)了瘋”似的“瘋”笑著。“有什么好笑的。”我這個(gè)“小人精”站在桌子上，手插著腰，對(duì)大家“吼”著。
我這一正經(jīng)，大家都停下來(lái)，不過(guò)又馬上開懷大笑起來(lái)。這可把我惹火了——“不準(zhǔn)笑，嚴(yán)肅點(diǎn)�！币患胰怂坪跽娴帽晃覈樀沽�，不但都停了下來(lái)，反而拿著我所說(shuō)的報(bào)紙上的“i”埋頭苦干。剛剛才停止“瘋笑”的他們，看了之后，又忍不住大笑。而哥哥呢!更夸張——都直接在地上邊打滾邊嘲笑我了。
“Stop——有什么好笑的……”這時(shí)，奶奶也護(hù)著我說(shuō)：“報(bào)紙上有什么“好東西”，還這么笑我的孫女!“哥哥好像吃了興奮劑似的，立即從地上爬起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：”這是哪門子的“i”啊，明明就是一個(gè)感嘆號(hào)嘛，菲菲拿報(bào)紙都反了。“
呵呵!一家人又在歡樂(lè)中快樂(lè)的生活著。我的家平凡，卻有著歡樂(lè)……
我——愛(ài)——我——的——家!一個(gè)溫馨的家!
溫暖的家作文10
又是一個(gè)單周的星期二,作為爸爸的我不得不又找借口從單位提前開溜。來(lái)到兒子學(xué)校直奔三(2)班,今天是兒子值日,接他回家是我今天的職責(zé)。
回家的路上,陣陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓人覺(jué)得渾身舒坦,路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,悠揚(yáng)的旋律伴著我和兒子一起回家。
“快去做作業(yè)!”我還沒(méi)踏進(jìn)屋門,就已經(jīng)命令我的兒子。他卻蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥,拿出書包里的模型飛機(jī)在那里裝搭,看著他的認(rèn)真勁。我故意裝做沒(méi)看見(jiàn),開始煮飯燒菜,等他裝搭完,我再次提醒說(shuō):“兒子,你再不做作業(yè),時(shí)間來(lái)不及了!”
“爸爸,我肚子餓�！眱鹤右槐菊�(jīng)地說(shuō):“上好菜好飯先吃呀!吃完我再做作業(yè)�！笨粗鴥鹤羽嚹c轆轆的樣子和自己做的美味佳肴,我心軟了。
于是,我宣布開飯,兒子毫不客氣地狼吞虎咽起來(lái)。突然,兒子高興地叫到:“烏賊蛋�！敝灰�(jiàn)他迅速地將烏賊蛋夾起來(lái)。我燒的“紅燒烏賊”一直是他喜歡的菜,尤其是烏賊蛋。兒子看了看我,問(wèn):“爸爸你吃過(guò)烏賊蛋嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”“今天有幾個(gè)烏賊蛋?”“一個(gè)�！薄澳沁�是給你吃吧!前天有兩個(gè),我和媽媽都吃過(guò)了�！闭f(shuō)著兒子將烏賊蛋放在我的飯碗里。
我和老婆開心笑了,高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了。兒子可真“善解人意”,放下筷子,他開始做他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、閱讀作業(yè),真是出乎我的意料。最后他打開鋼琴,那美妙的旋律,熏得你就像蜜一樣醇甜,在溫暖的家中時(shí)時(shí)流淌,直至永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
溫暖的家作文11
住過(guò)一千家旅館，睡過(guò)無(wú)數(shù)張床，可卻始終再?zèng)]有絲毫溫暖。
不知曾幾何時(shí)家的氣息離我越來(lái)越遠(yuǎn)，木然間覺(jué)得再?zèng)]有歸屬感。逐漸老去的楊樹林也愈加的粗壯挺拔，兒時(shí)嬉鬧玩耍過(guò)的歡愉也早已隨時(shí)光線此消彼長(zhǎng)。青蔥的胡茬也隨門院枯紅的瓦磚爬滿了下顎，終究還是會(huì)長(zhǎng)大，在不知不覺(jué)中老去的不僅僅只是時(shí)光，還有童真。
你會(huì)不會(huì)想念，會(huì)不會(huì)在夢(mèng)醒的地方，開花結(jié)果，花開蒂落，會(huì)不會(huì)被遠(yuǎn)行的不知名的哀傷牽動(dòng)著身體里最脆弱的神經(jīng)，我們長(zhǎng)大了，卻越來(lái)越懦弱了。懦弱的不只是我們，還有不堪回首的往事和不敢承認(rèn)的呆滯。從此天涯淪落人，家，就越來(lái)越遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)的我們也越來(lái)越模糊。
偶爾的有一天你不經(jīng)意路過(guò)那曾經(jīng)的老舊畫面，突然間心跳加速，眼前還是會(huì)浮現(xiàn)從前片段的記憶和嘴角的憂傷。而此時(shí)卻再難挪動(dòng)前行的腳步，猶如拖了千斤萬(wàn)斤鐵鎖腳鏈般艱難墜痛。
本應(yīng)是溫柔的港灣卻支離破碎，本應(yīng)是痛苦的避所卻心存怨念。
家，就在那里，不遠(yuǎn)不近，；家，就在那里，從不挪移；家，就在那里，好似監(jiān)牢。除了老舊的外圍和掉渣的磚瓦，就連兩旁的楊樹林也變樣了，可是當(dāng)我推開堅(jiān)固的鐵門，發(fā)出咯吱咯吱的磨鐵聲時(shí)，還是被眼前一亮，依然簡(jiǎn)潔干徹的院落里，像剛剛打掃后一般，連一片落葉都沒(méi)有再飄飛進(jìn)來(lái)，聞著故土干爽清新怡人般獵獵空曠，除了灰暗的天空，除了破敗的屋檐，除了老舊的磚瓦。
家，何時(shí)不再溫暖；家，何時(shí)不再喜人；家，何時(shí)不再懷舊。
只記得當(dāng)我榮歸故里之時(shí)，只有路旁下垂的楊樹林為我接風(fēng)洗塵，只記得當(dāng)我魂?duì)繅?mèng)繞之時(shí)，只有夢(mèng)里兒時(shí)的記憶中讓我分外開心；只記得當(dāng)我推門而入之時(shí)，只有灰塵飄散的零碎風(fēng)聲格外醉人。
溫暖的家作文12
有一次，我和媽媽到山上去采茶葉。在路上，我看見(jiàn)一片野生的草莓，鮮紅光亮，真惹人喜愛(ài)。我大聲叫起來(lái)：“媽媽，那里有草莓�！眿寢尪挷徽f(shuō)就爬上去采，下來(lái)的時(shí)候，一不小心，媽媽的手被茅草劃了一道深深的口，鮮血直流了出來(lái)，媽媽連忙從口袋里拿出“創(chuàng)可貼”小心地貼上�？粗鴭寢屖軅氖�，我又著急有心疼，鼻子一酸，眼淚禁不住地流下來(lái)了。媽媽說(shuō)：“萍，媽媽不要緊，你快吃吧�！笨吹侥酋r紅的草莓，就好像是媽媽的鮮血染紅的。從那以后，我看見(jiàn)有野生的果實(shí)就好像沒(méi)看見(jiàn)似的�？墒�，媽媽上山只要看到了，就采回來(lái)給我吃。我對(duì)媽媽說(shuō)了很多次，叫她以后再不要采給我吃了�？墒牵瑡寢尶偸遣宦�。
爸爸媽媽每天干活經(jīng)常很晚才回家，我放學(xué)回到家，就學(xué)著做飯炒菜。等他們回到家，就可以吃了。可是，爸爸媽媽總是說(shuō)：“萍，你在家不用做家務(wù)，也不用采茶葉。”我知道爸爸媽媽是怕影響我的學(xué)習(xí)，就什么都不要我做。所以，我在學(xué)校里只要有空余時(shí)間就抓緊做作業(yè)，不讓他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)擔(dān)心。
有一次，我生病了，回到家就躺在床上了，飯也不能做了。爸爸回到家，連忙騎車帶我到醫(yī)院去看病�；氐郊乙呀�(jīng)很晚了，媽媽連忙從電飯煲里拿來(lái)冒著熱氣的“雞蛋花”，坐在我的身旁一口一口的喂我吃。我激動(dòng)熱淚盈眶，媽媽關(guān)心地問(wèn)：“萍，哪里還疼嗎？”我投入媽媽的懷里激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們是世界上最好的爸爸媽媽！我愛(ài)你們！”
我們一家是世界上最幸福的一家！我每時(shí)每刻都感受著家的溫暖。
溫暖的家作文13
今天我們一家人去昆明市“五甲塘濕地公園”參觀每個(gè)學(xué)校的同學(xué)做的鳥窩，在去的時(shí)候遇到了趙洋一家，所以我們就結(jié)成同伴一起去參觀鳥窩。每個(gè)同學(xué)做的鳥窩各有各的做法，有的鳥窩是用籃球做的里面還放了幾卷甘草，有的是用木材做的，外面畫了許多美麗的畫，有花有草，還有的是用花籃做的，里面放了幾塊布周圍還放了許多假花。有的用茅草制作草窩，還有的用泡沫板制作鳥舍，還有非常特別的鳥窩，做這個(gè)鳥窩的學(xué)生很聰明，用自已家不要的舊窗簾做成的鳥窩，還在鳥窩上寫上了一對(duì)春聯(lián)：春回大地，人鳥和諧，其中我認(rèn)為用花籃做鳥窩環(huán)保。
“五甲塘濕地公園”里不僅有鳥窩還有稀有的樹木、鳥類、蝦類這些稀有品種。如：“樂(lè)昌含笑”、“黃蓮木”、“白鷺”、“雪鷺”、“大白鷺”、“中華小長(zhǎng)臂蝦”、“秀麗白蝦”。還有“五甲塘濕地公園”的浮橋?yàn)槭裁茨芨∑饋?lái)呢？剛開始我還以為真的浮在水面上，后來(lái)看見(jiàn)浮橋下面有桶飄支撐，才明白原來(lái)浮橋是靠桶支撐的。
今天真高興，因?yàn)槲以凇拔寮滋翝竦毓珗@”學(xué)到了很多我不知道的知識(shí)：稀有的樹木、鳥類、蝦類品種，還有學(xué)到浮橋?yàn)槭裁茨芨∑饋?lái)。今天我參觀了鳥窩，但是心里就想起來(lái)前幾天的事：今天老師叫我們回家跟爸爸媽媽一起制作鳥窩，但是我回家以后跟爸爸媽媽說(shuō)是要做“鳥窩”，爸爸媽媽以為是要做天安門鳥巢的模型，所以就做了鳥巢的模型，所以沒(méi)被送到公園展覽，哎，真后悔！
但是心里卻非常希望鳥兒能住在我們精心制作的鳥窩里，希望鳥兒下雨的時(shí)候，能躲在我們做的小房子里不在挨餓受凍，也同時(shí)希望鳥兒有一個(gè)溫暖的家。
溫暖的家作文14
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子休息的港灣。我有一個(gè)幸福溫暖的家，這個(gè)家由勤勞的媽媽、愛(ài)花如命的爸爸和不懂事的我組成的。
我對(duì)家充滿了許多美好的回憶。記得我小時(shí)候最喜歡去公園玩，最喜歡玩那種一元一次的木馬，那時(shí)我非常的不懂事，玩了一次又一次，完全不記得天已經(jīng)黑了，當(dāng)爸爸牽著我的手剛到村口，就看見(jiàn)一臉焦急地媽媽等在路邊，媽媽一把抱住我，焦急地問(wèn)：“寶貝，你沒(méi)事吧？媽媽都擔(dān)心死了�！币�(jiàn)我沒(méi)事，媽媽才放心了，于是爸爸媽媽拉著我的小手回家了，我握著爸爸媽媽的手，覺(jué)得好大，好溫暖，當(dāng)媽媽晚上輕輕撫拍著我入睡時(shí)，我覺(jué)得特別溫暖，于是我漸漸地進(jìn)入美美地夢(mèng)鄉(xiāng)。
在家中，爸爸媽媽對(duì)我的教育從不曾少過(guò)，在小時(shí)候，他們就對(duì)我講做人的道理，讓我從小懂得尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約。又告訴我什么是責(zé)任，教育我知錯(cuò)就改…，溫暖的家是我的第一所學(xué)校，而爸爸媽媽是我的第一任老師。
上學(xué)后，學(xué)習(xí)就成了我生活的主流。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我——跌倒不要放棄。但我知道其實(shí)他們心里比我急，只是父母習(xí)慣于不用嚴(yán)厲的處罰來(lái)強(qiáng)迫我讀書，指導(dǎo)我讀書。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，爸爸幫我找資料，忙得不亦樂(lè)乎，使我在學(xué)習(xí)上不再有攔路虎，讓我逐漸喜歡上學(xué)習(xí)。
媽媽是一位典型的賢妻良母。媽媽可以從天亮一直忙到天黑，媽媽很早起來(lái)為我們準(zhǔn)備豐盛做早餐，又忙著洗碗、洗衣服、掃地、拖地、整理房間…等等，不停地干家務(wù)活，所以我們家總是干干凈凈地，使全家每個(gè)人都能過(guò)上舒服的日子，卻從來(lái)不曾聽她說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。
我的爸爸很喜歡種花，尤其喜歡蘭花，每當(dāng)說(shuō)起蘭花，我爸爸可就興奮了，他一天不擺弄蘭花就會(huì)渾身不自在，家里的陽(yáng)臺(tái)上都是蘭花，還加入了蘭花協(xié)會(huì)，與同樣喜歡蘭花的朋友們交流養(yǎng)蘭花的經(jīng)驗(yàn)，最近爸爸養(yǎng)的蘭花陸續(xù)開花了，家里更香了、更溫暖了。
家是一本用愛(ài)編寫的書，它可以讓人溫暖一生，感動(dòng)一生。我愛(ài)我的家！
溫暖的家作文15
父母的愛(ài)是偉大而無(wú)私的，每個(gè)孩子都在這種愛(ài)的陪伴下茁壯成長(zhǎng)�？墒�，在塵世間，還有些孩子，他們不僅要經(jīng)受來(lái)自身體的折磨，而且未曾感受過(guò)被父母的愛(ài)所圍繞是什么樣的，他們就是來(lái)自福利院的折翼小天使。
星期六早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，晴空碧浪，我們懷著激動(dòng)的心情，坐上了大巴，出發(fā)去福州福利院。
到達(dá)了福利院，我們安靜地來(lái)到了“康復(fù)樓”，福利院的老師先介紹了福利院注意事項(xiàng)，接著，老師叫我們迎接福利院的孩子，我們想了想，圍成了一個(gè)大圓圈，過(guò)了一會(huì)兒，只聽“叮�！钡囊宦�，電梯里出來(lái)了八九個(gè)孩子，有盲的，有手指頭連在一起，有的……我們班的人似乎心連心，同時(shí)鼓起了掌，那些孩子伴隨著掌聲也加入大圓圈中。
活動(dòng)開始了，首先是開場(chǎng)秀——拉丁舞，那些孩子也跟著旋律擺動(dòng)著，在這歡樂(lè)的氣氛中，最令我注意的是個(gè)男孩。男孩雙面失明，摟著同學(xué)媽媽的手臂問(wèn)：“姐姐端午節(jié)什么時(shí)候到？”同學(xué)媽媽和氣地說(shuō)：“還要等很久�！薄澳菋寢寱�(huì)來(lái)看我嗎？”少年又問(wèn)�！爱�(dāng)然會(huì)”，同學(xué)媽媽說(shuō)道“如果媽媽沒(méi)有來(lái)還有哥哥姐姐陪著你呢！”只見(jiàn)同學(xué)媽媽的眼睛紅了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)著，少年聽了，頭低了下來(lái)，我情不自禁地想到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！�
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，到了發(fā)禮物時(shí)間，福利院的孩子們得到了禮物，高興地直蹦三尺高。瞧，剛才那與同學(xué)媽媽談心的少年得到了畫紙，已不再失落了，少年臉上揚(yáng)著笑容，笑得眼睛瞇成了一條縫，笑得嘴角淌著蜜。
時(shí)間過(guò)得飛得快，我們也要與這些可愛(ài)的小天使們說(shuō)“拜拜”了，走在回家的路上，我想：在這社會(huì)上應(yīng)該多關(guān)愛(ài)那些沒(méi)有媽媽的孩子，讓他們也能在愛(ài)的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。讓這社會(huì)變成溫暖的“家”。
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