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溫暖的作文精選(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的溫暖的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的作文1
打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶猶如洪水決堤般在我腦海里翻騰。在這些回憶中,總有一股暖流不斷涌出,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田。
那是一個(gè)寒冬的下午,風(fēng)猛烈地刮著,刮得人們睜不開(kāi)眼睛。這肆意的狂風(fēng)形成了一種古怪的聲音,好像在警告著人們黑暗將會(huì)長(zhǎng)期地統(tǒng)治世界,明媚的春天不會(huì)到來(lái)了。
那時(shí)的我才八九歲,懵懵懂懂。因?yàn)轳R上要過(guò)年了,我便纏著剛喝完酒的爸爸帶我去買(mǎi)煙花,爸爸二話(huà)不說(shuō),騎上摩托車(chē)載著我向集市駛?cè),媽媽攔也攔不住。
一路上,雖寒風(fēng)凜冽,吹得我臉蛋通紅,但抑制不住心中無(wú)與倫比的欣喜,與爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,嗅著空氣中過(guò)年的味道。
在快駛進(jìn)集市時(shí),一輛面包車(chē)沒(méi)有征兆地突然停在我們的前面,酒精的作用使爸爸反應(yīng)遲鈍,只聽(tīng)“呯”的一聲巨響,我恐懼地閉上了眼睛……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),我側(cè)躺在柏油馬路上,感覺(jué)渾身冰冷,嚴(yán)寒使得柏油馬路像冰塊一樣寒冷。爸爸的摩托車(chē)頭鉆進(jìn)了面包車(chē)底,車(chē)已面目全非,爸爸蹲在一旁的溝邊,脖子上的血向外流淌著。而在我們周?chē),圍觀(guān)的人像看馬戲團(tuán)里的小丑一樣,對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),而面包車(chē)司機(jī),則站在面包車(chē)旁罵罵咧咧,兇神惡煞。
我的`額頭被撞的起了一個(gè)雞蛋大的包,感覺(jué)頭有些疼和眩暈,我閉著眼睛掙扎了幾次想站起來(lái),卻渾身無(wú)力。
這時(shí),我感覺(jué)有個(gè)人在向我走近,一雙溫暖的大手抱起了我,將我從冰冷的地上拉了起來(lái),當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),他留給我的只是一個(gè)背影,我還未來(lái)得及感謝,已消失在了人群中……
關(guān)上記憶的閘門(mén),我的回憶戛然而止。對(duì)于那個(gè)背影,那雙大手,將我從冰冷中拉回現(xiàn)實(shí)的大手,有著人性的溫度……
溫暖的作文2
溫暖,是一種信任;是一句問(wèn)候;是一次理解……
那是一個(gè)深秋的下午,天空陰沉沉的。我剛踏出校門(mén)就感到一股寒氣撲面而來(lái)。天空中還時(shí)不時(shí)飄下雨滴?晌覜](méi)走幾步路,雨便下得越來(lái)越大,我又沒(méi)帶傘,于是只能到離我最近的小賣(mài)部躲雨。時(shí)間慢慢地流逝著,可雨卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)要停的意思。寒冷和無(wú)助使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),只能著急地在店里來(lái)回轉(zhuǎn)圈。我想:我要怎樣回家?這雨下得這么大,父母會(huì)不會(huì)擔(dān)心我呢?我想到這里,委屈的淚水不禁流了下來(lái)。
店里的一位女店員似乎看出我沒(méi)帶傘,便走到我面前,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶傘?我可以借給你,你先別哭了!”我聽(tīng)了,想:太好了,我的救星來(lái)了?晌颐嗣澴哟雍蜕弦驴诖,卻一樣?xùn)|西也沒(méi)有摸到。我有些不好意思地說(shuō):“阿姨,我沒(méi)有東西可以抵押。再說(shuō)了,您給了我傘,您下班的路上不也要淋到雨嗎?”她笑了:“你不用擔(dān)心我,我相信你,明天你可以把傘再帶過(guò)來(lái),我姓王!蔽腋屑さ亟舆^(guò)了傘,向她道別,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
可當(dāng)我第二天再一次到小賣(mài)部去的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨不在了。我問(wèn)了店中的員工,她說(shuō):“昨天,小王忘帶傘了。下班路上淋了雨生病了,今天請(qǐng)了病假!”我先是一愣,隨即一股暖流涌上心頭。我想:小王阿姨真好!她不顧自己把傘借給了我。她善良的謊言使我感激。我以后也要學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人的.品質(zhì),在別人困難時(shí),也給予他們幫助。
當(dāng)我還完傘走出小賣(mài)部的門(mén)時(shí),一縷晚霞照在了我的身上,更照在我的心頭,讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
溫暖的作文3
人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料,消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯,讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強(qiáng)者,讓你鼓足勇氣勇往直前。
前天,由于天氣驟變,我身體素質(zhì)差,導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷,咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了,可一想老師渴望我不缺課,我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來(lái)到學(xué)校,我感到渾身無(wú)力,暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來(lái)感覺(jué)頭重腳輕,仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時(shí),一位同學(xué)剛好進(jìn)來(lái),著急地問(wèn):“你怎么了?”“我暈!”我有氣無(wú)力地回答。他聽(tīng)了后,連忙把我扶到位子上,說(shuō):“你好好休息吧!我給你倒點(diǎn)熱茶喝!”聽(tīng)到她真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),看到他們臉上露出善意的神情,我心里暖暖的。
昨天放學(xué)回家,學(xué)校大門(mén)被鎖上了。我無(wú)奈地站在大門(mén)前傻傻地看著緊閉的大門(mén),心想:還有那么多事等著我去做呢!什么時(shí)候才能開(kāi)門(mén)呀!正在我著急時(shí),一個(gè)人影閃現(xiàn)出來(lái),他看我在門(mén)口等著,很迅速地掏出鑰匙把大門(mén)打開(kāi),我很快進(jìn)去了。原來(lái)是以前的老校長(zhǎng),他在我心目中是個(gè)冷酷無(wú)情的人,從不給人多說(shuō)一句話(huà),不茍言笑,看上去很?chē)?yán)厲的樣子,每次我走到他身邊都很害怕,仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的恐懼。沒(méi)想到他還有慈善的`一面。看來(lái)我以前是誤會(huì)他了。看到他遠(yuǎn)去的背影,我心里對(duì)他的敬意油然而生,同時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍去全身。
生活中溫暖處處在,只要你用心體會(huì),都會(huì)感到生活的美好。
溫暖的作文4
溫暖無(wú)處不在,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛,它是我們的親人,時(shí)刻給你鼓勵(lì),它是一個(gè)個(gè)陌生的人,那次攀巖時(shí)的溫暖,我還記得……
我和媽媽正在公園排著隊(duì),期待著攀巖的奇妙經(jīng)歷呢!
我看著那些爬得飛快的人們,像蜘蛛在墻上爬來(lái)爬去一樣,來(lái)回自如,猶如風(fēng)一般迅速,完全不畏懼那嚇人的高度。有一位“大師”更是以10秒的成績(jī)登上了“頂峰”。大約15分鐘過(guò)后,終于輪到我了,我躍躍欲試,,胸有成竹地穿好了防護(hù)衣,立刻跑上前去,開(kāi)始了攀爬。首先我把右腳踩在階梯上,并且用手部發(fā)力,順利地讓雙腳站在了第二階梯上,再抬起右腳,把右腳放在之前右手放著的'地方,隨后右腳一蹬,左腳踩在上面的階梯上,這也太輕松了吧!不過(guò),半路殺出了個(gè)程咬金,我碰到了一個(gè)難關(guān)——左腳離上一個(gè)臺(tái)階大約有0.7米,而且左右手也只有一個(gè)落腳點(diǎn),怎么辦呀!豆粒大的汗珠從頭上掉下來(lái),手心里也滿(mǎn)是冷汗,大腦一片空白,只有“怎么辦”這三個(gè)字在腦海中飄來(lái)飄去。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的體力也隨之漸漸消失殆盡。我像一只在茫茫大海中迷路的船只,像掛在懸崖樹(shù)枝上垂死掙扎的人,無(wú)助而又迷茫。
就在我最無(wú)助的時(shí)刻,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)小小的聲音:“加油!加油!”原來(lái)是媽媽?zhuān)粋(gè)暖流瞬間涌上我的心頭。我?jiàn)^力一跳,可還是以失敗告終。忽然加油聲越來(lái)越大:“小朋友,加油啊!薄安灰艞墸憧隙ǹ梢缘摹!......原來(lái)是周?chē)芏嗳硕荚跒槲壹佑停腋械綗o(wú)比溫暖,信心十足,充滿(mǎn)了能量。我使勁一蹬,終于攻破了這一個(gè)難關(guān)。下面的人也為我鼓掌歡呼,我感到了無(wú)比自豪與溫暖。
溫暖,是人生旅途中的一盞明燈,就這么悄悄地,不經(jīng)意地藏在身邊,照亮前方的路,給大家?guī)?lái)前進(jìn)的勇氣。
溫暖的作文5
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光,是夏日里的一絲清風(fēng),是沙漠里一滴甘甜,是黑夜里的一盞明燈……
那天是大年初一,家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進(jìn)水管里,留一點(diǎn)縫隙,頓時(shí)一股細(xì)細(xì)的、強(qiáng)勁的水柱射了出來(lái)。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線(xiàn);我又往水井里掃射,頓時(shí)水花四濺,我的臉很快就濕了。我越玩越起勁,把管子按進(jìn)水里,再伸進(jìn)另一只手指,立刻感到一股股強(qiáng)大的氣流襲來(lái),時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”,有趣極了。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,立即提醒我:“別玩了,當(dāng)心感冒!薄爸懒恕!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。
到了晚上,自以為沒(méi)事的我突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,就叫醒了一旁的`媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)也皇娣眿寢屢宦?tīng),邊探手摸我的額頭,邊問(wèn):“哪里不舒服?”“我不知道!蔽視灪鹾醯卣f(shuō)。媽媽立刻打開(kāi)燈,說(shuō):“我去找溫度計(jì)!闭业搅藴囟扔(jì),媽媽把它塞進(jìn)我的胳肢窩里,又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來(lái)一看,焦急地說(shuō):“39度,高燒,我去泡開(kāi)水給你吃藥,叫你白天不要玩水,你偏不聽(tīng)。”吃完藥后,媽媽又用毛巾不停地給我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過(guò)。
雖然我的病早就好了,但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田,陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。
溫暖的作文6
在我的班級(jí)里,有的是歡聲笑語(yǔ),有的是開(kāi)懷大笑,但最多的還是同學(xué)們的相互幫助和關(guān)心與體貼,這些事如大海中的浪花?數(shù)不勝數(shù),我就選擇一朵展現(xiàn)給大家。
那天,我們正在軍訓(xùn),早上起床,我感到我的額頭疼痛難忍,雙腿乏力,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,上課的時(shí)候也聽(tīng)不進(jìn)去,我很想對(duì)教官說(shuō):“教官,我好象生病了!钡疫是把話(huà)給忍住了,心想:等上完上午的課之后,再看還難不難受,決定告不告訴教官。
終于熬到下課了,我實(shí)在是疼痛難忍,忍不住了,問(wèn)xxx我有沒(méi)有發(fā)燒,xxx一摸我的額頭,眉頭一皺,笑容消失,脫口而出:“你在發(fā)燒。”xx聽(tīng)了也走了過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,臉色大變,慌忙叫我坐好,然后快速地跑去叫老師了。我倚著梯子,xxx拿著零食走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我餓不餓,想不想吃東西。xx帶著教官回來(lái)了,教官摸了摸我的額頭,說(shuō):“沒(méi)有什么,一點(diǎn)低燒,睡一覺(jué)就好了!
在我睡覺(jué)前xxx還走了過(guò)來(lái),焦急細(xì)心的幫我把身上的鋪蓋拉上來(lái),關(guān)心地問(wèn)我好一點(diǎn)沒(méi)有,還難不難受,想不想吃東西等,還說(shuō):“xx呀,你快點(diǎn)好起來(lái)吧,你可不要生病呀!”xx也走過(guò)來(lái)說(shuō):“xx,你放心吧,你的.午飯我來(lái)幫你打,放心吧,包在我身上錯(cuò)不了!贝藭r(shí),同學(xué)們的嘈鬧聲也少了許多。
xx準(zhǔn)確無(wú)誤、快速的把飯端了回來(lái),我跟著x老師吃完之后回到宿舍,xxx看見(jiàn)我往書(shū)包里放飯盒。以為我要收拾東西回家了,沖了過(guò)來(lái),帶著焦急的語(yǔ)氣問(wèn)道:“xx,你要走了嗎?”我望了他一眼,說(shuō):“沒(méi)有哇!”他聽(tīng)了長(zhǎng)出了口氣。
身處在這個(gè)班級(jí)里,誰(shuí)能不感到溫暖、舒適呢?
溫暖的作文7
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
——題記
乍暖還寒的春,有人會(huì)為你添衣;炎熱的夏,有人會(huì)為你帶來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng);收獲的秋,有人會(huì)為你端來(lái)好吃的水果;寒冷的冬,有人會(huì)為你把溫暖帶在身邊。
夏·清風(fēng)與故事
夏天是我最期盼的.,每到夏季便能在池邊聽(tīng)蛙聲在草中捉螞蚱,還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星,每次媽媽都會(huì)指著兩顆明星笑著說(shuō),看那牛郎和織女快要見(jiàn)面嘍,小時(shí)候我會(huì)應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑,想象那星空中的美好故事。
雖然是炎炎的夏日,但總會(huì)有一陣陣不知哪來(lái)的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng),我小時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)@風(fēng)怎么涼了呢?媽媽便會(huì)笑著說(shuō),我呀,給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了,一邊笑一邊摸著我的頭,我不明白,也跟著笑。
秋·外套
秋天的夜很冷。清晨起床穿衣,擺在我面前的是秋衣、秋褲,里一層外一層的穿起來(lái),走路騎車(chē)都很不方便,但我說(shuō)不過(guò)媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”,后來(lái)我便央求媽媽”不再穿那么多衣服,我又不冷,那么多衣服騎車(chē)很不舒服的”“好,你只要不冷就不穿吧!彼秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺(jué)自己好像做錯(cuò)了,但不知道錯(cuò)哪兒了,夜晚放學(xué),夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我,恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾,“媽媽”我大聲的喊!皝(lái),快把衣服穿上,凍壞了吧!走,咱回家!”沒(méi)有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。
我望著媽媽的背影,想起了一首詩(shī)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尵拖襁@首詩(shī)中所描述的,她時(shí)刻為子女操勞,灑盡一生血汗,媽媽的愛(ài)如同春天的第一縷陽(yáng)光灑在身上,溫暖又幸福!
溫暖的作文8
人的一生將會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,而每一件事情都令人無(wú)比懷戀。有那樣一件事一直在我的記憶中,像春風(fēng)般拂過(guò)我的心田,令我久久無(wú)法忘懷。
那是在一個(gè)寒假,我們即將要去長(zhǎng)沙參加舞蹈比賽,我們正在舞蹈學(xué)校排練。輪到我們這隊(duì)出場(chǎng)了,我由于緊張而不知所措,明明會(huì)做的動(dòng)作被我做得亂七八糟。后面的同學(xué)等得不耐煩了:“哎呀,自己不會(huì)還拖后腿!”“快點(diǎn),怎么又做錯(cuò)了。”“真是的,等下又要推遲下課了!
唯獨(dú)只有排在第一個(gè)的同學(xué)劉悅什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是給了我一個(gè)眼色,似乎是讓我跟她做,可我還是沒(méi)跟上節(jié)奏,慢了半拍。
李老師的火眼金睛看到了我動(dòng)作做錯(cuò),臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),拿起粗棍向我走來(lái),我趕緊往后退,但粗棍還是打在了我的腿上,李老師恨鐵不成鋼的邊打邊說(shuō):“劉妤謙呀劉妤謙,你看看你,這些動(dòng)作我都講了多少遍了,馬上就要比賽了啊,你不用下課了,給我留下來(lái)練動(dòng)作!”說(shuō)完,其他同學(xué)就離開(kāi)了。
教室里我在角落里埋頭抽泣著,突然有人拍了拍我的肩,我抬頭一看,原來(lái)是劉悅,她遞給我一張餐巾紙,輕聲安慰我:“別傷心了,我來(lái)教你動(dòng)作吧!你肯定可以的!”她把我拉起,“第一個(gè)動(dòng)作,雙臂交叉······”她一遍又一遍的教著我,不厭其煩,我看見(jiàn)她的.頭上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠,但她仍舊教的很認(rèn)真,一絲不茍的糾正我每一個(gè)動(dòng)作,我的動(dòng)作也越發(fā)熟練。這時(shí),李老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我來(lái)檢查你的動(dòng)作!蔽疫B貫地把所有動(dòng)作都做了出來(lái),李老師嘴角浮一絲微笑:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我和劉悅相視一笑。
劉悅,感謝那時(shí)候有你,給了我溫暖。
溫暖的作文9
陽(yáng)光給予小草溫暖,所以小草一歲一枯榮;
春風(fēng)給予大地溫暖,所以世間萬(wàn)物欣欣向榮;
港灣給予孤舟溫暖,所以孤舟方能乘風(fēng)破浪;
敢問(wèn)世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒(méi)有親情,就猶如酷寒的冬季沒(méi)有結(jié)束的日期;沒(méi)有友情,就猶如漂泊不定的孤舟沒(méi)有了避風(fēng)的港灣;沒(méi)有愛(ài)情,就猶如黑夜的寒月沒(méi)有溫暖與光明。
親情是一種溫暖。何謂“親情”?親情就是生活中無(wú)微不至的關(guān)心與照顧;親情就是夜幕降臨之時(shí)父母為你蓋上被子的`悄然無(wú)聲息;親情就是心灰意冷之時(shí)父母為你撐起的一片蔚藍(lán)天空。
因?yàn)橛H情,所以“臨行密密縫,意恐遲遲歸”溫暖了無(wú)數(shù)漂泊游子的心,譜寫(xiě)了感人肺腑的親情傳奇。
友情是一種溫暖。何謂“友情”?友情就是失意之時(shí)給予你信心的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn);友情就是成功之時(shí)為你而響的一陣熱烈掌聲;友情就是跌倒之時(shí)攙扶你的一只手。
因?yàn)橛亚,所以“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”溫暖了無(wú)數(shù)友人的心,造就了天長(zhǎng)地久的友情。
愛(ài)情是一種溫暖。何謂“愛(ài)情”?愛(ài)情就是“在天愿為比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”永恒不變的誓言;愛(ài)情就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的彼此無(wú)私付出;愛(ài)情就是“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”的無(wú)盡牽掛與問(wèn)候。
因?yàn)閻?ài)之濃,情之深,所以千里孤墳埋不住的是愛(ài)情,溫暖了無(wú)數(shù)戀人的心,創(chuàng)造了感天動(dòng)地的愛(ài)情傳記。
游子千層底里縫進(jìn)的是親情,桃花潭水深不及的是友情,千里孤墳埋不住的是愛(ài)情。
情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深,如陽(yáng)光一般熱烈,溫暖著人生旅途中來(lái)去匆匆的每一個(gè)行人。
溫暖的作文10
在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,是她用她獨(dú)有的溫暖,打開(kāi)我弱小的內(nèi)心。有多少次她的熱情使我喜笑顏開(kāi),有多少次她強(qiáng)忍痛苦為我擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨。
“嗚嗚嗚嗚……”那聲音響個(gè)沒(méi)停,聽(tīng)起來(lái)特別傷心,我又躲在角落里哭了,性格柔弱的我,總是受不了委屈,一點(diǎn)小事就愛(ài)哭鼻子。她拿起她最喜愛(ài)的手絹為我擦眼淚,痛苦的我卻奪去手絹扔在地上。她小心翼翼地?fù)炱鹗纸伈参课遥覅s一把推開(kāi)她,她還是面帶著微笑,伸出手來(lái)拍拍我的肩膀,撫摸我的頭,她那雙手仿佛染上了天使的溫暖,竟?jié)u漸撫平了我內(nèi)心的憤怒和悲傷。我抱住了她,久久沒(méi)放開(kāi)。她那溫?zé)岬碾p手,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
“啊!”一聲慘叫!我的腳扭到了,一下就腫起來(lái)了,連路都不能走,痛得在地上哇哇大哭,面孔扭曲。她看見(jiàn)了,連忙背起我到家里去,我擔(dān)心地說(shuō):“你不累嗎?”她卻假裝輕松地說(shuō):“背著我的'閨蜜,再重都不累!”我默默地想:“這個(gè)朋友我算是交對(duì)人了”。背我回家的路上,她磕磕絆絆,走得一點(diǎn)也不順暢,我知道她背不起我,但還硬扛,想到這里,我的心里涌過(guò)陣陣暖流。終于到家了,她后背已經(jīng)被浸濕,汗水如漲水的小河,從她脖子上直往下流。
她就像一顆小太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著光熱,溫暖著我;她又像一把鑰匙,跟我形影不離,開(kāi)啟著我的心門(mén),讓陽(yáng)光照進(jìn)我心里。
溫暖的作文11
溫暖是黑夜中的一盞指路燈;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆;溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖在時(shí)時(shí)刻刻,總能伴在我們的身邊,比如遇到困難時(shí),不認(rèn)識(shí)的陌生人幫助你,老師不厭其煩的教誨,長(zhǎng)輩無(wú)微不至的關(guān)懷。
如果你仔細(xì)觀(guān)察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處充滿(mǎn)著溫暖和陽(yáng)光。
有一次,我騎著自行車(chē)要到圖書(shū)館里看書(shū),可在半路上,自行車(chē)突然出了問(wèn)題——關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這次可真掉了“鏈子”。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,一位叔叔走過(guò)來(lái),柔柔地說(shuō):“小朋友,遇到什么問(wèn)題啦?叔叔可以幫你!蔽遗逻@位叔叔是媽媽說(shuō)的'不法分子,就保守地指指自行車(chē)的鏈子,說(shuō):“自行車(chē)的鏈子掉了,不會(huì)修!”沒(méi)想到,這位叔叔竟然說(shuō):“我來(lái)幫你把車(chē)抬到修車(chē)鋪里吧,附近就有一個(gè),來(lái)!”看著他滿(mǎn)頭大汗的腦袋,我慢慢地感覺(jué)到,這位叔叔的確是個(gè)好人,于是,我就幫他分擔(dān)一些壓力,幫他抬著自行車(chē)。到了修車(chē)鋪,我突然想起來(lái)——今天沒(méi)帶錢(qián)!我想:這次可慘了,沒(méi)了自行車(chē),可怎么回家呀?叔叔見(jiàn)我愁眉不展,就親切地說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)帶錢(qián)呀?沒(méi)事,我?guī)湍愠!”他可真大方啊!從口袋里掏出一百元大鈔,就說(shuō):“不用找了,剩下的錢(qián)就給你們吧!”那店員見(jiàn)了,眉開(kāi)眼笑,臉上開(kāi)出了一朵花兒,嘴里嘀咕著:“謝謝,謝謝!”付好錢(qián),那叔叔就看著修車(chē)鋪的店員把自行車(chē)修好,就不知在什么時(shí)候走了。我從心底里感謝這位叔叔,是他幫我解決了自行車(chē)的問(wèn)題,要不然我可就回不了家了。
生活中有許多人都是“活雷鋒”,他們總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,不管是親人還是陌生人,他們總在我們的身邊。
溫暖的作文12
別人經(jīng)常給予我?guī)椭桶参,帶給我溫暖和快樂(lè),使我印象最深的是那次。
那是上學(xué)期的一天,天陰陰的,像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績(jī)了,上課鈴打響了,就和我的心跳一樣急促。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子,走上講臺(tái),她沉著臉,掃視了一圈,才慢慢地說(shuō):“來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看你們都考了幾大分。”我只考了75分。
放學(xué)后,我低著頭,心不在焉地走著路,心里一直想著回到家媽媽會(huì)怎么樣吵我,怎么樣生氣的場(chǎng)景,這讓我非常害怕。
到了門(mén)口,我輕輕地敲響了門(mén),媽媽連忙給我開(kāi)門(mén),看著滿(mǎn)臉笑容的媽媽?zhuān)覍?shí)在不想告訴她我的分?jǐn)?shù)。可媽媽看著愁眉苦臉的我,一下子就什么都知道了:“沒(méi)考好吧?是不是又馬虎了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又“哇”地一聲哭了出來(lái)。媽媽趕緊來(lái)安慰我,她一邊抽紙幫我擦淚,一邊微笑著對(duì)我說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,你看媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,下次再努力考好就行了!彼把我摟在懷里,輕輕拍拍我。我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因:“老師……留的`時(shí)間太短了,就40分鐘,不夠……不夠用!眿寢層峙呐奈遥_(kāi)始安慰起來(lái)。
我感覺(jué)心熱乎乎的,不光是媽媽的懷抱溫暖,更是她的語(yǔ)言讓我感到溫暖。月亮也升上來(lái)了,把家里照得既溫馨又溫暖。
媽媽?zhuān)x謝你給我溫暖,給我關(guān)愛(ài)。
溫暖的作文13
事實(shí)上,世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖,但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽(yáng)光,溫暖著我,就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。
這是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上,天空晴朗。我以為不會(huì)下雨,所以我匆匆出門(mén)。但是在下午,就在我正要回家的時(shí)候,天空突然變暗了,“轟隆隆”天空發(fā)出幾聲低沉的聲音,雨不由自主地下了起來(lái)。沒(méi)有傘,我無(wú)助地站在避雨的地方,發(fā)呆。那時(shí),已經(jīng)很晚了,因?yàn)橄掠,天空陰沉沉的,我偷偷躲在角落里哭了?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我在哭泣,一個(gè)溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來(lái)源,一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的姐姐。她看見(jiàn)我哭了,用非常溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶傘嗎?你的`家在哪里?我有一把傘。你想讓我?guī)慊厝幔縿e哭!逼鸪跷艺J(rèn)為那個(gè)男人是個(gè)騙子,不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。
大約十分鐘后,我差不多到家了,我對(duì)姐姐說(shuō)了聲謝謝就離開(kāi)了。我沖到一個(gè)隱蔽的地方,看著我妹妹離開(kāi)。那時(shí),她的衣服有一半是濕的,而我什么也沒(méi)有。我想姐姐實(shí)際上走回了我們來(lái)的路。當(dāng)姐姐安慰我的時(shí)候,她也告訴我已經(jīng)在路上了。我的眼睛是濕的,鼻子是酸的,眼淚開(kāi)始流下來(lái)。
雖然許多年過(guò)去了,我從未見(jiàn)過(guò)的妹妹仍然留在我的腦海里,盡管我已經(jīng)忘記了她長(zhǎng)什么樣。
在那之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后,謝謝你,我從未見(jiàn)過(guò)的妹妹。
溫暖的作文14
我本以為媽媽一直對(duì)我很兇,以為她并不愛(ài)我,對(duì)我冷漠、無(wú)情,但是一件小事,卻讓我感受到了媽媽的冷漠、無(wú)情中,都包含著一顆溫暖的心。
事情是這樣的,我3歲的時(shí)候,經(jīng)常愛(ài)在黑板上寫(xiě)“大小多少”等十幾個(gè)字詞。有一天,我像往常一樣拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我寫(xiě)的還行,只不過(guò)就是有的寫(xiě)的歪,恨不得歪到九霄云外去了。有的寫(xiě)的小,小的就跟螞蟻差不多大。有的寫(xiě)的大,大的馬上要跟黑板一樣大了。反正我現(xiàn)在還小,寫(xiě)的歪、寫(xiě)的小、寫(xiě)的大,都無(wú)所謂嘛,只要以后寫(xiě)的漂亮點(diǎn),管現(xiàn)在干么?難道有老師管教我寫(xiě)字不成?還是媽媽看見(jiàn)我寫(xiě)的字就會(huì)打我不成?反正我媽肯定不會(huì)打我,因?yàn)樗淮芜沒(méi)打過(guò)我,她只是表情有點(diǎn)冷漠而已吧?我在心里揣摩著。但沒(méi)想到的.是,媽媽看見(jiàn)了我寫(xiě)的“少”字說(shuō):“你寫(xiě)的歪七扭八的,一點(diǎn)也不好看,按照我給你寫(xiě)的再寫(xiě)一遍。”
結(jié)果,我按照媽媽寫(xiě)的寫(xiě)了一遍又一遍,媽媽都說(shuō)不好看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼見(jiàn)就要到中午了。我餓得前心貼后背了,但媽媽卻不管,我寫(xiě)著寫(xiě)著,覺(jué)得一點(diǎn)也不有趣、好玩了。最后,我真的生氣了,把粉筆重重地摔到了桌子上,然后怒氣沖沖地說(shuō):“我不寫(xiě)了!”媽媽暴跳如雷地說(shuō):“今天你寫(xiě)不好,就別想吃飯。”沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)了一遍又一遍,寫(xiě)了整整一上午,才把“少”字給寫(xiě)好了。
那時(shí)候,媽媽的笑臉并不是溫暖的,而是冷漠的,我的心差不多都要粉碎了!
但到我長(zhǎng)大后慢慢明白了,媽媽兇是為了我好,她想讓我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有才華的人。回想起媽媽對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如同冬日的陽(yáng)光溫暖著我的心。
溫暖的作文15
記得那一天晚上,我覺(jué)得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見(jiàn)我這樣,摸了摸我的頭,說(shuō):“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床,說(shuō):“在客廳的柜子里拿體溫計(jì)來(lái),她的頭很燙。”爸爸聽(tīng)了,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),去客廳的柜子里找體溫計(jì)。媽媽又去拿濕布,媽媽把濕布放在我頭上,爸爸把體溫計(jì)給我?jiàn)A著。足足等了二三分鐘,爸爸媽媽一臉地著急,爸爸拿出體溫計(jì)一看:“啊!這么燙呀!”
爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我,媽媽負(fù)責(zé)打車(chē)。我們坐上了車(chē),直奔醫(yī)院。沒(méi)走多遠(yuǎn),天上居然下起雨來(lái)了。我們到了醫(yī)院,媽媽因?yàn)橹,只帶了一把傘。爸爸背著我,媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我,當(dāng)?shù)结t(yī)院的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了,而我全身干干的。我一下子明白了:原來(lái),爸爸媽媽一直冒著大雨送我來(lái)醫(yī)院呀!這一刻,我感到了溫暖。
到了大夫那,大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊,摸著我的'頭,爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?粗钡陌职謰寢?zhuān)业男挠忠魂嚋嘏?。過(guò)了一會(huì),爸爸把體溫計(jì)拿出來(lái),把體溫計(jì)給了大夫,大夫說(shuō):“這個(gè)孩子發(fā)燒發(fā)得有點(diǎn)厲害呀!只要把我包的那些藥喝完,她發(fā)燒就不會(huì)這么燙的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“一定讓她喝完!闭f(shuō)完,媽媽就給我倒了開(kāi)水,把藥倒在了開(kāi)水里。藥好了,媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。
喝完了藥,我們回到了家。爸爸媽躺在床上,很快就睡著了?粗鴦诶鄣陌职謰寢?zhuān)业男睦餄M(mǎn)是感動(dòng)!
爸爸媽媽的愛(ài)我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句:“我愛(ài)你們!”
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