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溫暖的作文(匯總15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的溫暖的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖的作文1
有的人這樣認(rèn)為,情是物質(zhì)之間的互相給予,有的人這樣認(rèn)為,情是利益之間的相互利用,然而還有人認(rèn)為,情是一句話,一個動作或是一個表情。
一句話可以讓人溫暖,父母為我們勞作于每個日夜,即使在寒冷的冬日,他們也可能勞作在外,即使很寒冷,你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的,是再平常不過亦真摯不過的親情。
一個動作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜,在他尤為無助的時刻,你的手搭在他的肩上給他鼓勵與支持。雖然只是一個簡單的動作,但卻讓他原本可能的灰心又變回原來的澎湃。這就是溫暖——對于他來說,象征這份溫暖的不是別的,是再平常不過亦真實不過的.朋友之情。
一個表情也可以讓人溫暖,熟人打招呼時不同的表情給人以不同的心情,也許他沉悶的心情被你的笑容感染,也許你的真摯微笑會讓他的心情由陰轉(zhuǎn)晴。沒有人愿意面對你的一張苦瓜臉,而更多的人喜歡你臉上的幸福。所以也許你的微笑會讓他們感到溫暖。
如果有一個饑腸轆轆的人站在你的面前,你有一百塊錢和兩個饅頭,你說哪一個會讓他感到溫暖?毫無疑問,任何一個懂得溫暖的二字的了人都會說是饅頭,因為饅頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么?溫暖是什么?是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。
然而,世間人情多講究贈人以物,但殊不知物盡必然情非,而且贈物于人并不一定使他心暖于懷,也許讓人溫暖的并不是價值連城的寶貝,也不是稀世獨有的罕物,而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情!
不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話、一個動作、一個表情,全都是舉手之勞,卻可以帶給別人無盡的溫暖。
讓我們以另一種方式使全球變暖,不是二氧化碳,而是一顆顆溫暖的心!
溫暖的作文2
溫暖是什么?是夏日中的一絲微風(fēng),是冬日里的一縷陽光,是饑餓時的一碗熱騰騰的面條,是口渴時的一杯熱茶。而我的是考試后的溫暖。
記得有一次期末考前,我自信滿滿認(rèn)為會考得很好。到了期末考時,我發(fā)到試卷,迅速地看了一遍,就唰唰地寫了下去,只用了一會兒工夫就寫好。沒有認(rèn)真地檢查,就在自娛自樂了。到了發(fā)下試卷的時候,我看了一眼那紅紅的分?jǐn)?shù),就讓我一臉茫然,原本一顆開心的心,突然180度大轉(zhuǎn)彎,仿佛壓上了一塊沉甸甸的大石頭,頓時感到心都要裂開了。
在回家的路上,有許多同學(xué)圍著在我身邊嘲笑著我,說我回去一定會被罵的,我覺得很生氣,拿著試卷將周圍的同學(xué)推開,躲進(jìn)了一個并不引人注意的角落。這時,我聽到了腳步聲,我更是往里面縮了縮,那個人走了過來戳了戳我的肩膀,我抬了頭看了看。原來是我的好朋友周一洋,他說道:“沒關(guān)系的,這次考差了,只要下次努力就行了!甭犃怂脑捨冶阏褡髁似饋。我走回了家,輕輕地推開了門,還好媽媽沒有回來,我心里輕松多了。我放下書包,想再拿出試卷看一看。可是,等我拿出來時,媽媽已經(jīng)回來了,我連忙把試卷塞了回去。其實媽媽早已看到了這一目,她溫柔地問道:“考試考得怎么樣?”我抬頭望了望她,發(fā)現(xiàn)發(fā)間有一縷青絲,把掛在嘴上的.敷衍的話收了回來。我支支吾吾地說:“我……考得……很差!蔽蚁雼寢屢欢〞莺莸嘏u我。
可當(dāng)媽媽拿起試卷看了看,卻摸了摸我的頭說道:“沒關(guān)系,下次好好努力!鳖D時我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
母親這句話如同我生命里的指路人,給我?guī)砹斯饷骱蜏嘏,這種溫暖直達(dá)我心底。
溫暖的作文3
每當(dāng)我在路邊看到空空的水瓶子時,心靈深處的那件事便會化成一只蝴蝶,溫暖我的全身……
六歲時的那一個下午,媽媽正在家中做飯,我偷偷地溜出家門,在那泥濘的路上跑啊,跳啊,開心極了。忽然,我一不小心絆到了一塊小石頭,我的腿不聽使喚地抖了起來,我再也站不穩(wěn)了,一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個大口子,血不住地往外淌著,我哇哇大哭,泥巴濺在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越兇。
就在我無助的時候,迎面走來了一位穿著時尚的阿姨,對我來說她就是我的救星,我擦了擦眼淚,瞪大眼睛可憐巴巴地望著她?砂⒁叹估硪膊焕硎窒訔壍乩@著我走了。那時年幼的我傷心極了,想到:這么好看的阿姨都不理我,那還有誰會理我?我是不是要永遠(yuǎn)呆在這里,再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心,漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望,邊看邊哭。
不久,又來了一位撿水瓶子的老奶奶,只見她穿著臟兮兮的'衣服,頭發(fā)亂糟糟的,散發(fā)出讓人嘔吐的臭味,她那又臟又臭的手上拿著她一個上午的勞動成果——幾個零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來,我的心不由地緊了起來:這個人不會是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她,可我流了那么多血,已經(jīng)沒有力氣了。我呆呆地看著她,臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手,我嚇壞了,難道她要開始綁架了!我心中害怕極了,只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么,彎下腰,伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖,我掛著淚珠,咧開嘴,甜甜地笑了。
老奶奶那長滿皺紋的手,溫暖的手,把我的心都溫暖了!
溫暖的作文4
人生就如一段旅途,這一生的成功與失敗只有在你走到終點回首往事時才會體味出來,我曾走過人生旅途中那些美麗的路邊風(fēng)景已經(jīng)深深落印在我心中,其中一段感動我的記憶,潛藏在我記憶深處久久不能忘懷。
我隱約記得在一次晚自習(xí)過后,我獨自走在回寢的路上。頭很暈,暈的走路都有些搖搖晃晃了,我貼著墻,慢慢走下樓梯,突然,我脖子一熱,回頭一看,原來,是歐陽毋度,我見到她就像見到救星一樣,便向她訴苦,她聽了我的話,便一直說你沒事吧!我對她笑了笑說:沒事的?此是很擔(dān)憂的樣子,于是對她說:我真沒事的。她才放心的走了。
回到寢室,我無精打采的坐在床上發(fā)愣。月亮透過樹梢,溫柔的灑在地上。忽然一陣微風(fēng)吹過,直接吹進(jìn)了我的心房,雖然寢室很暖和,但這風(fēng)畢竟涼颼颼的.,讓人情不自禁得打個哆嗦。
我被風(fēng)吹得連打了幾個哆嗦,還沒有反應(yīng)過來,門就呯的一聲打開了。我的頭不由自主的轉(zhuǎn)向了那邊。一看,是歐陽毋度,她溫柔的喊了我一聲:覃,我慢慢的走下樓梯,看她手中還端著一杯溫開水,還是熱的呢!我還沒來得及開口,她便說:感冒了要多喝溫水,給,快把這杯水喝了把!不然等會兒就涼了。我接過水,似乎這水有千斤重,怎么也送到不到嘴邊。她看到我遲遲不往嘴邊送,便貼著我的耳朵說:喝了這杯水,也許會好一點的。我頓時熱淚盈眶,沒想到,在我不舒服的時候,會有同學(xué)給我送一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當(dāng)我再次坐在床上的時候,迎面吹來的風(fēng)好像沒那么冷了。
這件事在我心中刻下永久的記憶,揮之不去。
溫暖的作文5
13歲那一年,母親突然消失在她的生命中,仿佛從未來過一樣,消失的徹徹底底。嬸嬸說:“你媽媽拿著行李在江邊的碼頭坐船走了,再也不回來了!
她才13歲,只是一個年幼的需要母親的女孩。猶如一只離窩的稚鳥,一只受傷的小兔,世界變得不再春風(fēng)細(xì)雨陽光明媚。肚子餓了,桌上不會有熱氣騰騰的飯菜,睡覺前,水瓶里也沒有滾燙的開水讓她可以舒服的泡個腳。上學(xué)她得自個兒走著去,刮風(fēng)下雨,無論有沒有帶傘,那個整日沉迷賭博的父親是不會知道的!皨寢尠寢專阍谀睦,快回來,就算要走,也請你帶著我一起走。我不會成為你的拖油瓶,我會快快長大,只求你別扔下我,媽媽。嗚嗚!”女孩總是窩在棉被里哭泣。
一天傍晚,天氣陰沉沉的',隆隆的雷聲嚇得人心驚膽顫。眼看就要下雨了,她心里思忖著得快點回去,否則一定會被淋成落湯雞。雖然一直祈禱不要下雨,可是天不遂人愿,就如她呼喚著母親的歸來。“咔擦”閃電霹靂一閃,瓢潑的雨落到她的身上,冰涼冰涼。她卻并不停止跑步,堅持奔跑。雨中,她像一只勇敢的海燕,內(nèi)心里多日的痛苦被雨水沖刷之后,輕松痛快。只要自己不放棄這個世界,她相信世界一定不會拋棄她。
回到家,換了一身干凈的衣裳,用熱水洗洗頭發(fā),用吹風(fēng)機吹干之后給自己泡了一杯姜茶,從身體到心靈都變得暖洋洋的。她坐在書桌前,細(xì)細(xì)品嘗,想著雨中的自己如此堅強,她握緊拳頭微笑著告訴自己:無論前路多么的漫長難行,她都會如今日一般勇往直前,讓自己在熊熊烈火中涅槃重生,用雙手給自己一個美好的明天。
溫暖的作文6
往事如繁星一般在夜空中閃爍。其中,有一件事情記憶深刻那件溫暖的大衣帶給我的感動。
那是一個冬天的上午,太陽不知躲到那兒去睡懶覺了。北風(fēng)就開始逞起能來了,在窗外呼,呼,呼咆哮著。我們都坐在教室里上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都穿上了五顏六色的羽絨服,面對寒氣自然不動如山。
而我呢,因為沒有看天氣預(yù)報,只穿了薄薄的秋衣和秋褲。剛開始,教室里還暖融融的,我還能忍受,可過了一會兒,寒風(fēng)竟從年久失修的窗戶縫隙里鉆了進(jìn)來,我正好坐在離窗戶很近的位置,沒一會兒可就受不了了!寒風(fēng)刺骨,這回可是讓我真真切切地體驗到了。寒風(fēng)如同一把利刃,不停地襲擊過來,我被凍得渾身發(fā)抖,連打了好幾個噴嚏,鼻涕都快凍出來了。
正在講臺上眉飛色舞講課的陳老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,她趕緊讓我去辦公室打電話叫家長送衣服來。我給奶奶打了電話,不知奶奶在忙什么事,過了好久都沒見到奶奶的影子。寒風(fēng)還是不停地襲擊著我,我越坐越冷,兩只手抱著有些發(fā)抖的身體,更無心在課堂上了。陳老師看到了,想都沒想的脫下了自己的'大衣,披在了我的身上。那一刻,我愣住了,身體瞬間被一股暖流包裹住了,身體一下子暖和過來。抬起頭來,正好碰上了陳老師關(guān)切的目光,我的心中突然涌出了一股暖流,熱淚頓時奪眶而出
每當(dāng)寒冷的冬天來臨,我都會想起那件大衣,忘不了它帶給我的溫暖,忘不了它留給我的記憶,更忘不了陳老師對我那濃濃的關(guān)愛。
溫暖的作文7
一個周末的下午,我和媽媽去超市買東西。在超市的入口處,我被香噴噴的茶雞蛋給吸引住了,讓媽媽幫我買幾個,明天當(dāng)早飯。于是,媽媽買了四個。我邊走邊聞,啊,好香!剛走到超市門口,我看見一個穿臟臟的破破爛爛衣服的小男孩,大約十三四歲的.樣子,雖然已進(jìn)入春天,但三月的天氣咋暖還寒,涼嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著,小男孩在冰冷的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。小男孩手里拖著一個又大又臟的蛇皮袋,他的眼睛不停地四處尋找著,不放過任何一個瓶子。這是,我看見他迅速的跑到桌子旁,伸出臟兮兮的手,一把抓起別人沒吃完剩下的半個茶雞蛋,迫不及待的就往嘴巴里塞。媽媽也看見了,對我說:“瞧,這個孩子太可憐了!”“是呀!不如我分兩個給他吃吧!”我同情的看著他對媽媽說!昂醚!那你送過去給他吧!”于是,我趕緊拿著兩個茶雞蛋送到他的手上。當(dāng)我把雞蛋遞給他的時候,我看見他的眼睛里充滿了驚喜,雙手握在胸前,不停的向我和媽媽點頭。原來,他還是個聾啞人。他雖然不會說話,但他用點頭來表示感謝,感謝我們給他的關(guān)心和溫暖;氐搅思,晚上我躺在溫暖的床上,又想起了那個拾破爛的小男孩,心想:只靠我和媽媽的這點關(guān)心是不夠的,如果我們每個人都獻(xiàn)出一份愛,那我們的世界才會變得更加美好!
溫暖的作文8
早晨,我跟母親爭吵賭氣,她做的早飯我連看也不看一眼,隨手一丟,快步走向?qū)W校。
上午第一節(jié)課,肚子開始“饑荒肆虐”,即便是將肚子壓在課桌下,也無法掩住那來自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時涌上了心頭。課間,靜靜凝望那陰沉的天空,灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽光,心情也正如這天氣,惴惴不安,生怕把母親氣壞了,也怕母親將早上的事情暴露給老師,無時無刻不提心吊膽,在心尖默默禱告懺悔。
“小曹,你先過來一下!崩蠋煵恢螘r出現(xiàn)在教室門口,溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身,如一只風(fēng)燭殘年的`老烏龜般,忐忑不安地跟在老師身后,心中涌起無限的緊張與不安。
來到辦公室,面對著老師,老師慈愛的目光如一潭深水,嘴角卻有些許下沉,“小曹,聽你媽媽說,你今天起晚了沒來得及吃早飯?”我低下頭,手不自覺地捏著衣角,默不作聲,做好了迎接一場“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。
可,等待我的,并不是一陣指責(zé)——
“來,今天早上老師也跟你一樣起晚了,我剛準(zhǔn)備了兩杯熱牛奶,兩塊面包,我們一起吃吧!
我低垂的腦袋立刻抬了起來。老師把溫?zé)岬呐D踢f給我:“不吃早飯可不行!”
平時伶牙俐齒的我,此刻卻什么都說不出來,只是對著老師傻傻地笑了笑,便捧起香噴噴的牛奶,就著美味的吐司吃了起來。我知道,這些一定是老師為我特地準(zhǔn)備的,我一定要好好地吃完。
窗外,一縷久違的陽光灑了進(jìn)來,照亮了整個辦公室,更照亮了我的心田。
溫暖的作文9
溫暖是黑夜中的一盞指路燈;溫暖是雪地里的一個火堆;溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖在時時刻刻,總能伴在我們的身邊,比如遇到困難時,不認(rèn)識的陌生人幫助你,老師不厭其煩的教誨,長輩無微不至的關(guān)懷。
如果你仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),生活中處處充滿著溫暖和陽光。
有一次,我騎著自行車要到圖書館里看書,可在半路上,自行車突然出了問題——關(guān)鍵時刻掉鏈子,這次可真掉了“鏈子”。正當(dāng)我手足無措的時候,一位叔叔走過來,柔柔地說:“小朋友,遇到什么問題啦?叔叔可以幫你!蔽遗逻@位叔叔是媽媽說的不法分子,就保守地指指自行車的鏈子,說:“自行車的鏈子掉了,不會修!”沒想到,這位叔叔竟然說:“我來幫你把車抬到修車鋪里吧,附近就有一個,來!”看著他滿頭大汗的腦袋,我慢慢地感覺到,這位叔叔的確是個好人,于是,我就幫他分擔(dān)一些壓力,幫他抬著自行車。到了修車鋪,我突然想起來——今天沒帶錢!我想:這次可慘了,沒了自行車,可怎么回家呀?叔叔見我愁眉不展,就親切地說:“小朋友,是不是沒帶錢呀?沒事,我?guī)湍愠!”他可真大方!從口袋里掏出一百元大鈔,就說:“不用找了,剩下的錢就給你們吧!”那店員見了,眉開眼笑,臉上開出了一朵花兒,嘴里嘀咕著:“謝謝,謝謝!”付好錢,那叔叔就看著修車鋪的店員把自行車修好,就不知在什么時候走了。我從心底里感謝這位叔叔,是他幫我解決了自行車的`問題,要不然我可就回不了家了。
生活中有許多人都是“活雷鋒”,他們總是在別人需要幫助的時候伸出援手,不管是親人還是陌生人,他們總在我們的身邊。
溫暖的作文10
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。那一份深沉的母愛,讓我溫暖。
記得那幾天,我因一件小事而冷落母親,對她不理不睬,可因為我的任性,換來了母親的重感冒,那一刻,我是那么后悔!
那日我吃過早餐店一如既往去學(xué)校,母親卻叫住了我,女兒,今天會下雨,氣溫會下降,你要帶傘和外套去學(xué)校。我抬頭瞅了瞅天空,陽光明媚,怎么可能下雨呢?我不回應(yīng)母親的問題,便揚長而去……
在學(xué)校度過了一個上午,這天空依舊陽光明媚。時間如同流水般流逝匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹搖曳起來,發(fā)出嘻嘻的笑聲,我不禁往窗外看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色,幾朵厚墩墩的.云彩掛在天邊,太陽早就不見了影兒,瞬間,大雨傾盆。溫度下降,我只好跟幾個小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會來接我的,我今天可沒有聽她的囑咐,那我也自作自受!
正當(dāng)我愁沒人接時,一摸熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,是母親!母親的褲腳早已被雨水打濕,像剛從河上上來一般兩鬢的黑發(fā)參夾著雨珠,焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽,我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上,母親不停地把雨傘往我這邊挪,導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒,這如水的母愛,足以讓我心中那塊冰融化,使我倍感溫暖。
很多事,在生活中慢慢滑過,逐漸淡忘,唯獨這件事讓我久久不能忘懷,它宛如那一縷縷陽光,拂過我的心田,溫暖我的心房。
溫暖的作文11
溫暖是什么?它在哪兒?溫暖是一件厚實的棉襖;是一個燃燒的火爐;是一句感動的話語;或是一個細(xì)微的動作總之,溫暖,無形不有,無處不在,悄悄地捂熱著你的心。
冬,來了,城市里的人們開始穿上厚重的衣物,戴上口罩、圍巾,個個都武裝到了牙齒,我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對冬天的反感,人們面容嚴(yán)肅,匆匆忙忙,總一副事不關(guān)己的模樣。看來,嚴(yán)寒不僅帶走了人們外在的體溫,也驅(qū)逐了心中的暖意,余下了冷漠。
走在寒冷的馬路旁,我看見對面有一個四五十歲的環(huán)衛(wèi)工人正在細(xì)心地清理一面墻上的牛皮癬。只見他先用刷子蘸了一下水,然后均勻涂在廣告單上。見部分紙張仍頑固地扒在墻上,便伸出早已凍得通紅的手,輕輕地,小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵,但我相信,他的心中一定燃著一把火。
這位環(huán)衛(wèi)工人又走到了另一張紙前,剛準(zhǔn)備抬手,忽然就停下了動作。他的'手懸在半空中,像時間靜止了一般,之后卻又默默放下了。他嘆了口氣,搖了搖頭,走了。
我很納悶,為什么他不照常清理掉那張紙呢?正當(dāng)我百思不得其解之際,又一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了墻上的有礙美觀的紙張。和先前的那位一樣,她的手剛伸到半空中,又停住了,搖了搖頭,嘆了口氣,走了。
這下,我更好奇了,決定穿過馬路去一探究竟。終于,我來到了幸存者前,終于揭開了謎底。上面整整齊齊地印著許多鉛字:XXX,男,12歲,于上午5點走失哦,原來這是一張尋人啟事啊。
冬日漸漸升上高空,攜來細(xì)碎而珍貴的暖意。我望著它灑下的輕柔光芒,感覺這個冬天,好像也不那么寒冷了。
溫暖的作文12
我每天乘車上學(xué)的公交車站,平平無奇,卻有著一個人,他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。
那天早上,我出門晚了,心想著趕不上平常那班車了。盡管如此,我還是狂奔起來,抱有一絲希望?斓焦卉囌玖!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑。“等一下啊!有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車!爸x謝,謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手,對我說:“沒事兒,小心點,別急啊!”直到上車,大爺?shù)脑捳Z,依舊在我心中蕩漾,一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖,遠(yuǎn)不止這些。
一個冬日的清晨,我照例來到公交站坐車。不遠(yuǎn)的.地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字!罢l這么缺德啊?”“給人添麻煩!薄罢媸,什么人啊?”通過大家的話語,我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來是他不顧寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大家一個舒適的候車環(huán)境。
“嗨,你說,這人其實也挺好的。”大爺開口了,讓我們意想不到,“他是不是看我站著太累了,想讓我蹲著歇會兒啊,嗯?”眾人瞬間笑了起來,原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了,尤其是凍得發(fā)抖的我,此時卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過后不到一個月,大爺便調(diào)走了。在他離開后,我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬日里的一抹暖陽,指引著我,感染著我,給予我希望與溫暖。
溫暖的作文13
人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料,消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的`飯,讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強者,讓你鼓足勇氣勇往直前。
前天,由于天氣驟變,我身體素質(zhì)差,導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷,咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了,可一想老師渴望我不缺課,我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來到學(xué)校,我感到渾身無力,暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來感覺頭重腳輕,仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時,一位同學(xué)剛好進(jìn)來,著急地問:“你怎么了?”“我暈!”我有氣無力地回答。他聽了后,連忙把我扶到位子上,說:“你好好休息吧!我給你倒點熱茶喝!”聽到她真誠的話語,看到他們臉上露出善意的神情,我心里暖暖的。
昨天放學(xué)回家,學(xué)校大門被鎖上了。我無奈地站在大門前傻傻地看著緊閉的大門,心想:還有那么多事等著我去做呢!什么時候才能開門呀!正在我著急時,一個人影閃現(xiàn)出來,他看我在門口等著,很迅速地掏出鑰匙把大門打開,我很快進(jìn)去了。原來是以前的老校長,他在我心目中是個冷酷無情的人,從不給人多說一句話,不茍言笑,看上去很嚴(yán)厲的樣子,每次我走到他身邊都很害怕,仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的恐懼。沒想到他還有慈善的一面?磥砦乙郧笆钦`會他了?吹剿h(yuǎn)去的背影,我心里對他的敬意油然而生,同時感覺一股暖流流遍去全身。
生活中溫暖處處在,只要你用心體會,都會感到生活的美好。
溫暖的作文14
真有幸,這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進(jìn)了令我羨慕已久的中心小學(xué),更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。
他是一位老教師,頭發(fā)都有些稀疏了,但精神很好,上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對同學(xué)很熱情,說話滿口都是好聽的詞語,常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個膽小的女孩,上課從來不敢舉手,老師找我回答問題時,我特別害怕,總是把頭低得低低的,為此曾挨過許多老師的批評。最不爭氣的是我的字寫得很難看,老是歪歪扭扭的,別人一看我的字就認(rèn)為我是“差生”,漸漸地我真的變得很差了,學(xué)習(xí)一點興趣都沒有,人也沒有精神。
一次,我正在寫生字,忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊,傾著頭,眼睛一直盯著我寫的字,他微笑著對我說:“想寫好字嗎?老師來教你!闭f完,他拿起我的手,讓我先握好筆,然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆,再讓我自己練幾次,我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點”等,我照著老師講的反復(fù)練了一會兒,果然字寫得好看了許多。這時,張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說:“你真聰明,進(jìn)步好快呀!”一句話說得我心里暖暖的,一種好久沒有過的幸福的'感覺今天我實實在在地找到了。
后來,張老師幾乎在每堂課里都鼓勵我大膽發(fā)言,找我讀一些課文的段落,漸漸地,我不但字越寫越規(guī)范漂亮,而且書也讀得有感情,上課時我還能積極思考,大膽地回答問題,還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢!
現(xiàn)在,我感到學(xué)校特別的美好,課堂特別的快樂,整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因為在學(xué)校里,我不僅獲得了進(jìn)步,還獲得了幸福。
溫暖的作文15
那是我上小學(xué)二年級時的一個雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的'光輝。整個世界仿佛被漆黑了,只有偶爾劃過天空的幾道閃電帶來暫時的光明。我背著書包,恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電,心里祈禱:爸爸,您快點來吧!
爸爸終于出現(xiàn)了,他撐著一把雨傘,向教室疾奔而來。當(dāng)爸爸走進(jìn)教室來接我時,第一個動作就是摸摸我的頭,說:“不用怕,爸爸在這里。”當(dāng)時我看見,爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透,水沿著他的手,一滴一滴地滴落在教室的地板上,綻開成一個個圓點。爸爸用他的大手握住我的小手,頓時,我覺得一股安全感涌上心頭。
我們走在路上,大雨更加猛了!爱(dāng)時疏忽,拿了這把傘!卑职终f著,盡量將傘往我這邊靠,“我們合用吧!逼鋵,這哪是“合用”呢?爸爸把大半邊的傘都給了我,只留一小半給自己。我,整個身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢,雨點打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了,像剛剛經(jīng)過劇烈運動后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠,說:“爸爸,你也擋一下吧!眳s被爸爸又退了回來。他嚴(yán)肅地說:“不行,如果你被雨淋了,會著涼的!
終于回到家中了。我抬頭一看,爸爸的半邊衣服全濕了,頭發(fā)也濕了一半。而我呢?衣服上連一滴水珠也沒有。我忽然感到一股暖流涌上心頭,這是衣服的溫暖呢,還是爸爸帶給我的關(guān)愛溫暖了我?
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