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溫暖作文

時間:2023-11-29 14:20:06 溫暖 我要投稿

關(guān)于溫暖作文優(yōu)選(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于溫暖作文優(yōu)選(15篇)

關(guān)于溫暖作文1

  下午的太陽照得人昏昏欲睡,擱下手中的筆下樓去凝望著樓后的大山。

  說是大山,實際這山不算太高。山是有生命的,漫山遍野的綠色就是山充滿生機的象征。陽光下的山被明顯的分割成了兩個世界。黑與白,明與暗。暗處的樹林透著神秘,陽光普照下的樹林散著柔和的綠影,使人心曠神怡。

  我看到了一個放羊的老頭,手里拿著的好像是草原游牧民族的長棍,用來趕羊驅(qū)狼的那種。這長棍好生多余,那放牧的,只是幾只綿羊罷了,或許僅僅是消遣。老頭趕著羊往山下走一塊沒有樹林子,只長著低矮青草的洼地。羊慢慢走著,老頭跟在羊后面唱歌。以前在樓下聽到的悠長的歌聲原來是她唱出來的。我暗嘆。在山野中活動的人們無論是詞曲還是歌喉,都沾點山的氣息————山的'廣闊與美麗!耙槐獫峋啤捁拧瘛迫坏匦χ唤椭淖訐]武器手中的長棍,有點像是山中與林泉為伴隱者的率性灑脫。

  歌唱著老頭兒和那十來只潔白的綿羊走到了那一塊矮地。羊群吃草時的寂靜無聲與老頭兒的沉醉很好的融合了,變成了一個快樂的世界。每個人都享受著,羊群流連忘返于芳草之間,老頭兒醉在他的歌中。羊不知為何的咩咩叫聲,把二者都拉回了現(xiàn)實。他看著羊,或許是在像夏天時,這一身的羊毛,褪下時的美麗。

  人與動物,與自然,完美地交融。

關(guān)于溫暖作文2

  今天又到了周六,雖然準時的生物鐘讓自己不到六點就醒了,但是還是不愿意起床,躺在床上看手機,盡管知道對眼睛有害,還是躺到快八點才起床。起床后邊看電視邊洗漱、做飯、吃飯,一切都是不緊不慢地進行著。等到一切收拾停當(dāng)快十二點了,突然想起工會卡需要去銀行去激活,掂起包包直奔銀行去!

  快十二點了,外邊溫度 還是零下二度,那風(fēng)雖不大可是刺骨的冷,感覺到全身上下都凍透了,這天變的太快了吧,上一周還十幾度,現(xiàn)在冷的想縮成一團。早知道就不出來了,這不是一般的冷,這會很想夏天火辣的太陽,想想而已。終于到了銀行,推開那扇玻璃門一股暖流撲面而來,比室外高一二十度呢。

  站在門口正想著該如何讓辦理時,以為五六十歲的保安大哥熱情迎上來詢問,他那種熱情待客的態(tài)度讓人更溫暖了。接下來辦理業(yè)務(wù)的是一位二十多歲的.小姑娘,她那種笑臉相迎、語言親和、業(yè)務(wù)嫻熟、態(tài)度溫和等種種表現(xiàn)讓人全身上下都是溫暖的。室外刺骨的寒風(fēng),瑟瑟發(fā)抖的種種表現(xiàn)全部消失。

  頂著嚴寒來到這溫暖的室內(nèi),受到熱情的服務(wù),再冷也值了!

關(guān)于溫暖作文3

  老爺爺那慈愛的聲音和溫馨的舉動還時常在我腦海里浮現(xiàn)……

  這件事發(fā)生在上個月的一個星期四。那天跟往常一樣,一放學(xué),奶奶立刻帶我趕到車站,坐上去往司前站的最后一班車。

  車上已經(jīng)接近滿座,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)最后一排正好有兩個座位,我們趕緊過去坐下,跟著車就開動了。司前路上的'彎道可真多呀!才開一會,就已經(jīng)過了三四道彎了,坐在后排的我,被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹的,胸口就像壓了一塊大石頭,想吐卻又吐不出來,只覺得異常難受。

  “娃娃,你是不是暈車?我這個座靠窗,你坐我這兒來吧!”這時,耳邊傳來一個老人的聲音,有些蒼老,但又很溫暖。

  “爺爺,那您怎么辦?”我扭頭一看,一個慈眉善目的老人正熱情地看著我,我的心里涌起一股暖流。

  “沒關(guān)系,我不暈車,你坐我這里吧!”說著,他站了起來,還幫我打開了窗戶……

  坐在窗邊,習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面而來,頓時,我感覺整個人舒服了好多,就連窗外的風(fēng)景都美麗起來了。我看著窗外的街景,不知不覺竟進入了夢鄉(xiāng)。

  司前站到了,奶奶把我搖醒,告訴我,在我睡著的時候,那位爺爺幫我關(guān)了窗戶,還說,小孩子抵抗力不強,小心別讓她著涼了,我連忙感激地對那位老爺爺?shù)乐x,而老爺爺只是笑了笑,什么也沒說。

  事情已經(jīng)過去好幾天了,可老爺爺那慈愛的聲音和溫馨的舉動還時常在我腦海里浮現(xiàn)……

關(guān)于溫暖作文4

  其實溫暖不曾遠離你!

  有人苦苦哀求為什么我的一生是那么悲慘!沒有朋友,沒有快樂,沒有色彩,更多的只是學(xué)習(xí)的憂愁,更多的只是生活的壓力!

  如果我身邊有這樣的人我會告訴他,你的父母以前給你過溫暖,盡管他們對你嚴格要求,可是原因只有一個,那就是你是他們的兒子!如果身邊有個郁悶不樂的人,我會告訴他,不要把視線看向一個角落,因為外面的.世界更廣闊!如果有人沉浸在失去親人的痛苦之中,那么我會告訴他,他們的逝去是為了更快的讓你學(xué)會獨立自主,你不就應(yīng)讓他們失望,更不就應(yīng)沉浸在失去他們的痛苦之中!這樣只會讓他們更加悲哀!如果我們把視線投向更遠的藍天,那么心中的‘‘溫暖’’便會為你撐起一片天!

  逝去的就讓它逝去,不要去想抓住永恒,因為如果那樣你會像去抓住風(fēng)那樣任憑他從身旁吹過,你則拼命追尋,最后只會落得一無所有!只有在迷茫的世界里徘徊!

  講了那么多我只想告訴你,人生還有許許多多的彩虹,不要因為一點挫折而迷失,其實溫暖不曾遠離你,只是你缺乏觀察它的眼睛,只是你缺乏理解他的心!

  記住溫暖不曾走遠!

關(guān)于溫暖作文5

  初冬的清晨,天空灰蒙蒙的,太陽懶洋洋的,風(fēng)颼颼地刮著,鉆進褲縫里,令人寒毛豎起,直打哆嗦。冷空氣悄然而至,輕軌站里卻溫暖而舒適,人們安靜有序。

  我在輕軌站的入口,見機器售票和人工售票處都排起了長隊,我猶豫了一下,站到了人工售票這邊。

  人工售票的'是一位壯實的叔叔,一張英俊的面孔,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,潔白的牙齒,一身整潔的制服。他總是帶著一臉微笑來迎接每一位乘客。

  這時,一位穿著棉大衣、拄著拐杖、老態(tài)龍鐘的老大爺挪到了售票處,買了一張票。見這位老爺爺步履蹣跚,售票員叔叔說:大爺,讓我來幫您一把吧!”老爺爺卻委婉地拒絕:年輕人,你忙吧,我自己可以的”。他慢吞吞地說著,慢悠悠地轉(zhuǎn)身,拄著拐杖,一步步地往前挪。

  輕軌站里人流涌動,叔叔似乎不放心,向旁邊的同事交待了幾句,快步追上老爺爺,扶著他的胳膊,說:您慢一些!崩蠣敔敻屑さ恼f:謝謝,謝謝!眱蓚人緊緊挨著,就像是一對父子。這時候,輕軌進站了。叔叔小心翼翼的把老爺爺扶上車,并找了個位置坐好,并叮囑他小心些,然后快步離開。周圍的乘客都向售票員叔叔投去了贊許的目光。

  輕軌啟動了,四周黑洞洞,忽然,輕軌沖出隧道,一束陽光透過車窗,陽光照到車廂,照進了人們的心里,暖意融融。

關(guān)于溫暖作文6

  外面還飄著雪。等不及動物園里的動物從冬眠中醒來了。動物園的公共用意應(yīng)該是為大眾提供一個觀賞動物的機會。

  可是,在動物園里,沒有任何一個游客可以捕捉住動物的眼神。這是,空間被壓制的悲傷前些天,和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。

  他們并不害怕死亡,但是他們怕死的地方不對?傊,他們不愿意客死異鄉(xiāng),害怕死都在漂泊。

  這是,空間被放大的悲傷。幾年前讀過一個日本人寫的一套關(guān)于歐亞大陸的游記。觸動最深的地方并不是作者遍歷了整個歐亞大陸,而是他對旅行者精神狀態(tài)的細致觀察。他記載了自己目睹長期旅行對人的精神造成的`改變。

  旅行者突然失去了所有關(guān)于時間和空間的感覺,什么地方也不想去,也不想回家。自己卡在了某個小旅館,漫無目的地一天天呆下去。

  他不是余秋雨式的游記,放些照片和歷史,加點感悟就成的。那樣的游記,讀著都不像是在說人話。旅行者用腳板去丈量土地,應(yīng)該使得個人的存在更加真實。

  只有旅游才是請一座城堡自己出來說話的。旅行是一種精神狀態(tài),是聽一塊石頭在內(nèi)心的低語。只是,旅行也無法克服空間的悲傷。

  從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷,又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定,漂泊流浪,都無法對抗空間的悲傷。

關(guān)于溫暖作文7

  不管是在學(xué)校生活當(dāng)中,家庭生活,社會生活中,總有一些意外的驚喜、溫暖和不開心。其中,溫暖會讓你忘記難過、不開心的事,會讓你在傷心中得到安慰,會讓你在難過時得到鼓勵。而關(guān)于我溫暖的事是什么呢?

  那是一個初夏的夜晚,一個潔白的大玉盤掛在天上,蟋蟀在草叢里叫著,小路旁,我和妹妹被一群人追著,他們手拿石頭,地里還不時的喊著:“站!”我拼命地拉著妹妹向前跑。他們手里的石頭像子彈一樣向我和妹妹射來,我讓妹妹躲去房子的.小屋里,我來應(yīng)付。石頭“嗖嗖”地向我射來,我被其中一塊射中了,我號啕大哭起來,可是那群人還不放手,繼續(xù)用石頭射我,我無助地坐在地上,繼續(xù)大哭……就在這時,母親把我扶了起來,她把我扶到一邊,對那群孩子們說:“要是下次你們再無緣無故地打她的話,就別怪我對你們不客氣!蹦侨汉⒆颖粐樑芰。這時,聽到媽媽堅定而溫暖的聲音,我馬上停止了哭泣,我感覺有一種溫暖的熱流涌入我的心房,朝媽媽跑去,撲進母親的懷里。

  回到家后,母親對我說:“你都這么大了還受欺負,下次被人欺負了,別來找我。 甭犃诉@句話,我想:以后我肯定不會被欺負了,從這以后,我再也沒有受過欺負了。這應(yīng)該就是溫暖的力量吧!

  從這件事中,我知道了溫暖是媽媽懷抱的溫度;溫暖是我受欺負時,媽媽堅定而有力量的話語;是在我無助時,一個肯定的微笑。

關(guān)于溫暖作文8

  記得那天中午,我放學(xué)回家,看見媽媽在曬被子,便也想把被子曬一下。

  我把被子抱出來,曬在了晾衣繩的兩端,吃過午飯,我便上學(xué)去了。

  放學(xué)回來,我一進家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,他們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地方,夕陽在雪白的被子上撒上了一層淺淺的金色,而媽媽的被子卻寂寞的晾在晾衣繩上。

  我走到我的被子面前,用手撫摸了一下他們是溫暖的。

  他們當(dāng)然是溫暖的,溫暖的像媽媽的手心。

  我又撫摸了一下媽媽的'被子,他們是清涼的,清涼的象媽媽的手背。

  突然,我的眼前忽然呈現(xiàn)出以前的許多情景:家里的那塊最好的床單,方位最佳的那個房間,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時,圖案最好看的那個碗,這些事物都像我身處的這段溫暖陽光都是我的。

  我知道這些對媽媽來說,這都不是偶然。

  給我快樂的也許是我的朋友,讓我幸運的也許是命運,令我充實的也許是學(xué)習(xí),但是是我溫暖的必定是我的媽媽。她用她的手背為我阻擋了所有的風(fēng)霜雪雨,她用她的手心為我釋放出了連綿不斷的溫暖陽光。

  媽媽,永遠是我心中那一縷散發(fā)著金光的溫暖陽光。

關(guān)于溫暖作文9

  這是一個初冬的下午,北風(fēng)像一個大怪獸,呼呼地嚎叫。它從樹上拽下一組簇樹葉,無情的將它們卷進自己的漩渦里,重重地摔到路旁的陰溝。加上下雨,更讓人感到寒冷。在校門口,我看到阿姨站在校門口等我,我向她跑去。

  出了校門,看見一位老奶奶,穿著黃色的雨衣,坐在她騎了多年的電動車上,聳著肩膀,雙手不停來回的搓著,看上去十分冷的`樣子。她的眼睛凝視著校門口,生怕看露了自己的孫女或?qū)O子。

  撐著傘。來到馬路邊,交警叔叔不停的指揮著交通,我看見交警叔叔的背上濕透了。可能是他的汗水浸透了他的衣服,可能是車子開過來,水濺在他的衣服上,可能是他只顧著指揮交通,不知道自己的雨傘已經(jīng)斜了,可能是雨被風(fēng)吹斜了,把雨吹到交警叔叔的衣服上……

  路上,一個叔叔和他的女兒走回家,叔叔和小女孩共用一把傘,叔叔把大部分雨傘傘往小女孩那邊偏,卻沒注意到自己的衣服已經(jīng)濕透了。

  還有的家長背著自己的孩子走著,也許這個孩子走累了,也許這個孩子受傷了,走路不方便。也許這個孩子生病了,家長不想讓他累著……

  風(fēng)依舊呼呼的吹,冷的人們都裹緊了衣服還瑟瑟發(fā)抖。

  我回頭看看阿姨,阿姨也看著我,我感激的向她笑笑。

關(guān)于溫暖作文10

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  還記得,那是個充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽都在家吃飯,興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?

  家里一向是吃多少就做多少的`,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?

  我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里。

  可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿意這樣的分配。

  可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點米飯。

關(guān)于溫暖作文11

  “過年嘍”我一聲聲喊聲,好像一陣陣銀鈴!

  除夕之夜,我們?nèi)页酝觑埡,我已?jīng)再也忍不住了,急忙跑回房間,抱起一堆堆花炮,那起香,像一支離弦的箭,第一個沖出家門口!和哥哥姐姐一起來到了公園,我就立刻點燃了一個花炮,引線噴了出來,“嗦”的一聲,在空中繞了一圈后,“啪”的'一聲,炸開了像一只只蝴蝶,飄飄悠悠的往下落。我高興極了!

  就對大家說:“你們快來玩花炮啊!這個花炮很好玩!大家爭先恐后的跑了過來,時而發(fā)出了聲音:“給我”“給我一個花炮”```````我一連放了十幾串花炮有:葡萄花、小噴星、二響炮、蜘蛛王等。其中,我最喜歡的是葡萄花炮。首先,我把葡萄花炮掛在樹上,然后,我點燃花炮,最后,它會轉(zhuǎn)好多圈以后就變成一朵葡萄花,而且我最喜歡!看!我的哥哥在放“四季花”他點燃引,只見“嗦”的一聲球轉(zhuǎn)開了,放出來的是煙花,有紅的、黃的、藍的等,很多顏色。

  除夕之夜過的很快樂!在花炮聲中,我度過了一個歡樂、有趣的除夕之夜!!

關(guān)于溫暖作文12

  什么是溫暖?溫暖是一束陽光在冬天,人們感覺溫度;溫暖是在水中的沙漠,人感覺涼;溫暖是饑餓時一片面包,人們突然感到滿意。溫暖總是能夠幫助你,當(dāng)你需要它。溫暖不只是一個字,它是一個擁抱,溫暖的鼓勵。

  體育不是我的力量,比人們喜歡運動,但我不喜歡。但星期五的體育課,比如說,老師說要測量跳遠。我看到老師手中拿著記錄,我正直,眼睛直straight eng頭向前,心里恐懼自發(fā),害怕他們不能達到傳球的范圍。每個老師都說一句話,我總是堅定地傾聽,不容易去上帝。我看到老師在規(guī)模后面拿起,慢慢地來到我們,輕輕地在跑道上,用1厘米的眼睛和規(guī)模,好像不是一個錯誤。

  測試開始,xxx!從班上打聽許多同學(xué),哇!隨著學(xué)生的興奮,第一批學(xué)生也腳下降。 Xxx同學(xué)開始了。沒有時間,輪到準備我,我的心是七八點,然后立即去朋友 ,隨便聊天天,說些什么,緩解心臟的壓力。王浩然!耳朵聽到我的名字,扭曲拒絕走,說他不會跳。我的朋友不敢看,所以拿了我的.胳膊,拖了我。旁邊的李文晶對我說:沒什么,閉上眼睛跳起來,不要擔(dān)心怎么結(jié)果,只要在書上登記就行了!聽了這些話之后,我的心里有一股溫暖,也許她的話給了我力量,給了我溫暖,只是擔(dān)心被扔進云里。據(jù)她說,我站在指定的位置,閉上眼睛,深吸一口氣,身體跳躍,我已登陸,結(jié)果并不壞。我看到李文晶看著我,點了點頭,像我的肯定。

  溫暖讓我有力量,所以我不再害怕。

關(guān)于溫暖作文13

  家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。

  我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解。

  我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。

  如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的`東西。如果我考的不好,父母也不會說我,總是對我說:“加把勁,總是能追上的!蔽椰F(xiàn)在一定要努力,不要辜負了父母的希望。如果我成功了,那也是父母的功勞,因為父母一直在栽培我。

  我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

  我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠住我家。愛家作文我愛我家作文800字我的一家作文500字

關(guān)于溫暖作文14

  又是星期天的下午,我像往常一樣背著琴盒子從老師家走出來。今天的天氣不是很好,天空中陰云密布,空氣濕濕的,讓人不是很舒服。

  我吸了吸鼻子,繼續(xù)走著我的路。突然,我的目光被吸引住了。一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖,在人行道上摸索著前行。他是個盲人。

  人行道旁,就是非機動車道,一輛輛電瓶車、自行車呼嘯著從老爺爺身邊駛過,一點沒有減速。我很擔(dān)心,于是便決定幫幫他。

  “爺爺,您要上哪兒去呀,我?guī)甙。”“好好,我現(xiàn)在正要回家,我家,是在花園新村的!薄盎▓@新村?這么巧?剛好順路嘛!”于是,我便小心翼翼地攙扶著他前行?梢钥闯鰜,雖然老人的眼睛瞎了,但他身體卻很硬朗。不僅如此,他還十分健談。一路上,在與他的交流中,我了解到,它是一位退休工人,眼睛是在多年前的工作中意外受傷的。而經(jīng)過老人的努力,他現(xiàn)在還能夠獨自外出買東西呢。說到這里,老人一臉的'自豪。

  因為沒有注意到,我差點被橫在人行道上的一塊大石頭給絆倒了。“誰這么缺德,怎么把石頭放在路中央!”我嘀咕著,打算扶著老人繼續(xù)前行。但老人卻回過頭來,摸索著把那塊石頭搬了起來,然后再輕輕放到了路邊的草叢里!耙钦l從這里走過被絆倒了,那可不好……”老人輕輕地說道。這下,我的臉“唰”的一下紅了,老人懂得將心比心,我怎么就沒想聽到呢?

  花園新村到了,老人一再地向我道謝。

  這天,我用一次攙扶溫暖了老人,而那位老人,卻用一塊石頭打動了我。

關(guān)于溫暖作文15

  今天,我和爸爸、媽媽一起讀完了《笑貓日記》中的一本《幸福的鴨子》,我們一家都很喜歡這本書。

  這本書講的是一只叫麻花兒的鴨子,它特別有幸福感,樂于助人,心靈美好,為別人帶來了許多快樂和溫暖,自己也很快樂。

  這只叫麻花兒的鴨子真是太憨厚了。你看,書中把它描繪的活靈活現(xiàn),它一身亞麻色的羽毛,脖子上常戴著幾個茉莉花環(huán),胖胖的',很可愛。最重要的一點是,麻花兒會給別人帶來快樂。我曾經(jīng)看到過這樣一句名言:要想給別人快樂,首先要自己快樂。沒錯,麻花兒就很快樂,它特別容易產(chǎn)生幸福感。

  對于麻花兒來說,曬太陽是一種幸福,有一個朋友就是一種幸福,她常做出一些匪夷所思的事逗人開心,上次,它家附近的幾個小男孩要玩往它脖子上套圈的游戲,麻花兒玩得大汗淋漓,卻依舊不忘感嘆一句:“我好幸福!”當(dāng)然,那些男孩子也是高興極了。我這個小讀者也喜歡上了這只可愛的母鴨子。

  看完這本書,我們都對麻花兒進行了一番評價。爸爸說:“麻花兒心地善良,樂于助人,值得大家學(xué)習(xí)!眿寢屨f:“麻花兒的心態(tài)好,什么事它都不會傷心,有阿Q精神!蔽艺f:“麻花兒自己快樂,所以它能給別人快樂,也希望別人像它一樣快樂!

  麻花兒那個溫暖、憨厚的形象已經(jīng)深深印在了我心中,帶給我無數(shù)快樂,無限溫暖!這個溫暖人心的故事,將溫暖每個人的心,讓人們都快樂起來。

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