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雨天的溫暖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的雨天的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨天的溫暖作文1
第一次遇見你，是在開學(xué)的那一天。
那一天天氣格外溫暖明朗，二月春風(fēng)滿面，三角梅迎著驕陽徐徐開放，繁茂的樹枝上鳥兒歡快低唱，好不安詳柔和。你穿著純白的校服一臉笑容可掬的看著我說:“同學(xué)，我們是同桌了�！泵髌G的眸子，單純的笑容，這是我對(duì)你的第一印象。
那之后，我們就成了同桌。
我曾經(jīng)排斥過你，就只為一個(gè)幼稚的理由:“沒有共同的話題”。我曾試圖擺脫過你，也曾惡語中傷過你，可笑的是，你居然像往常那樣對(duì)我笑，令我羞愧難當(dāng)。
不管我怎么說服你離開，你就是固執(zhí)不聽，說:“我就要和你做同桌”。其實(shí)，我根本不知道我到底有多好，值得你心心掛念難舍難分。
你是個(gè)固執(zhí)又努力的女孩，但同時(shí)你又是個(gè)善良孝順的女孩。從你成績(jī)總在班級(jí)名列前茅，對(duì)你父母的關(guān)懷，以及你的言行舉止可以看出，盡管你是個(gè)不善于言談的人，但我就知道你這樣的人。
因?yàn)槟憧偸窍蛭页ㄩ_心扉。
無論我做什么，你總是第一個(gè)站在我這邊，盡管有時(shí)候我無理取鬧，因?yàn)槟阍f，你見不得我被欺負(fù)。你善良大方，卻為了我而改變?cè)械脑瓌t，令我無言以對(duì)，不知該怎么面對(duì)這樣對(duì)我好的你。
后來的后來，我們分班了。你去了別的`班，我去了另一個(gè)班，從此隔了兩層樓，隔十米的教室，以后我們各自的旁邊也換了另外一個(gè)人。
但是，我突然好想念你，想念那個(gè)安靜卻又愿意傾聽我滔滔不絕的訴苦的女孩，然而她再也回不來了。
分開那天，我們各自的心情很不好，頭頂上籠罩著一層烏云。你拉著我的手對(duì)我說:“同桌別擔(dān)心，你永遠(yuǎn)都是我的好同桌”。我知道你是怕我會(huì)忘記你，你不知道，那一天幾乎很少流淚的我居然淚流滿面，就因?yàn)槟愕哪蔷湓�。為什么人要失去了才懂得珍惜呢？相信這一次分別，可能就再也沒有機(jī)會(huì)做同桌了。
但我相信，這一次的離別，只是為了下一次更好的重逢。
其實(shí)，有好幾次以為旁邊都是坐著你。然而我漸漸開始明白，并不是每個(gè)人都像你那樣對(duì)我有耐心，對(duì)我寬容以待了。
這一個(gè)學(xué)期來，早已習(xí)慣了你對(duì)我的關(guān)懷，早已習(xí)慣了我在你身邊的任性，如今這些，再也無人與我續(xù)演。
我眼里忽然浮現(xiàn)出這樣的一組畫面:一個(gè)像落湯雞一樣的女孩瑟縮在墻角，忽然被人撐著傘拉走……
是你，溫暖了我的下雨天！
雨天的溫暖作文2
初冬的雨是猛烈而又急促的，打在窗戶上發(fā)出“啪啪”的聲響；雨是冷冽而又冰冷的，打在臉上猶如遭受電的擊打；而雨又是溫暖的，仿佛春風(fēng)滋潤(rùn)了愛的綠芽，為萬物帶來勃勃的生機(jī)。
周二晚上下起了狂風(fēng)暴雨，讓沒帶傘的我措手不及。晚自習(xí)下課之后，雨勢(shì)竟沒有一點(diǎn)減弱的樣子，樹葉被吹得搖搖欲墜，我一邊急促地收拾著書包一邊嘴里嘟囔著：“完了，這可咋辦？”突然我的眼前出現(xiàn)了一道金光，我的好友燦燦搖著她的傘，挑著眉，笑著說：“喲，你沒帶傘？來來來，‘姐’捎你一程”，“好嘞，謝了�！毙@的夜晚，傘外是狂風(fēng)驟雨，傘內(nèi)是溫馨一片。我挽著燦燦的胳膊，她為我打著傘。在那把小傘下，我感到異常的溫暖。走了一會(huì)，她站在雨中，把傘遞給我說：“快，你拿著我的傘吧，我看見我爸爸了。”我有些不好意思地說：“不用了，快走吧，明天見�！狈謩e之際，車的燈光打在她的背影上，以至于我竟然在她的身上看到了光芒，明亮而又溫暖。
剛跑沒多久，小宋見我淋雨跑過來，二話沒說就把我拉進(jìn)她的傘下，嗔怪地說：“你怎么自己淋雨跑過來了？”我笑著說：“不是，我和燦燦一起來的.。”小宋卻像個(gè)小大人似的，長(zhǎng)嘆一聲說：“那就好，可千萬別感冒了�！辈痪茫∷蔚膵寢寔砹�，她們熱情地說：“你快拿著這把傘吧，你父母還沒來，到明天再還我就行了。”小宋把傘強(qiáng)塞到我手里就跑了，以至于我都沒來得及對(duì)她說一聲謝謝。
街道上人來人往，接孩子的車一輛挨著一輛，密不透風(fēng)。我在人行道上徘徊著，努力尋找著媽媽的身影。突然間，借著燈光，我看到了一個(gè)身穿黑色外套，身上幾乎被雨打濕的人，她眼睛擠成一條細(xì)線，扯著嗓子說：“是小慧嗎？”我趕忙回答：“是！是！是我！”我高興地向媽媽揮手，并跑到她的面前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被淋成了“落湯雞”，身上的衣服還在往下滴水。還沒等我說話，媽媽就用事先準(zhǔn)備好的大襖一下子把我裹住，只露出了我的兩只眼睛，然后又給我披上雨衣，而自己的身上卻沒有任何遮擋的雨具，只有那身往下一直流水的衣服。在路上，我給媽媽打著傘，但風(fēng)卻十分的調(diào)皮，把雨傘玩弄于手掌中，傘在風(fēng)的加持下，一會(huì)往西一會(huì)往東。媽媽大喊著：“別給我打傘了，你快自己打吧！”我不聽，堅(jiān)持到家�；丶液�，媽媽像軍師一樣，指揮著說：“你把鞋放在那里，然后你去學(xué)習(xí)吧�！痹趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，我聽到廚房發(fā)出抽煙機(jī)的發(fā)動(dòng)聲，碗碟的碰撞聲，鍋鏟的摩擦聲，以及窗外噼里啪啦的雨聲，在這個(gè)寒冷的雨夜，我竟然感覺格外溫暖。
看向窗外，雨還在淅淅瀝瀝地下著，它們像小精靈一樣，帶給我溫馨、舒適的感覺，臨睡前腦海中又浮現(xiàn)出朋友、媽媽的身影，仿佛一道暖流在我心中生根發(fā)芽，讓我感到雨中的溫暖。
雨天的溫暖作文3
初冬的雨來勢(shì)洶洶，急速，打在窗戶上發(fā)出“啪”的一聲；雨又冷又冰，像觸電一樣打在臉上；雨是溫暖的，仿佛春風(fēng)滋潤(rùn)著愛的嫩芽，給萬物帶來生機(jī)。
周二晚上是一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨，沒有帶傘的我措手不及。晚上自習(xí)結(jié)束后，雨似乎絲毫沒有減弱。樹葉被吹到了邊緣。我連忙收拾書包，喃喃道：“完了，怎么辦？”突然，一道金光出現(xiàn)在我的眼前。，朋友燦燦搖了搖傘，挑眉，笑道：“喲，你沒帶傘？來來來，‘姐姐’帶你兜風(fēng)”，“好，謝謝。 "校園夜晚，傘外風(fēng)雨交加，傘內(nèi)溫暖。我挽著康康的胳膊，她給我撐傘。在那把小傘下，我感到格外的'溫暖。走了一會(huì)兒，她站在雨中，把傘遞給我說：“走吧，把我的傘拿來，我看到我爸了�！蔽矣行┎缓靡馑嫉恼f道：“不用了，走吧，明天見�！狈珠_的時(shí)候，車燈打在她的背上，讓我真正看到了她身上的光，明亮而溫暖。
跑完沒多久，小宋看到我在雨中跑過來，她一言不發(fā)地把我拉到傘下，怒道：“你自己怎么在雨中跑過去？”他笑著說：“不，我是和康康一起來的�！毙∷上駛�(gè)小大人一樣，嘆了口氣，道：“那好，別感冒了�！焙芸欤∷蔚膵寢寔砹�。說完，他們熱情地說：“快把這把傘拿來，你爸媽還沒來，明天還給我就好了�！毙∷我话寻褌闳轿沂掷锞团芰�，我來不及對(duì)她說聲謝謝。
街上來來往往的人來人往，接孩子的車也挨著，密不透風(fēng)。我在人行道上徘徊，試圖找到我的母親。忽然，借著燈光，只見一個(gè)黑衣人幾乎被雨淋濕了，雙眸擠成一條細(xì)線，高聲說道：“是小慧嗎？”我連忙回答：“是！是！是我！”我興高采烈地向媽媽揮手，跑到她面前，驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被“湯雞”濕透了，衣服還在滴水。還沒等我說話，媽媽就給我裹了一件事先準(zhǔn)備好的大衣，只露出我的兩只眼睛，然后給我披上了雨衣，可是我身上沒有雨衣。只有衣服上滴著水。路上，我為媽媽撐傘，風(fēng)卻很調(diào)皮。我玩弄著手里的雨傘。在風(fēng)的加持下，這把傘會(huì)往西和東走一會(huì)兒。媽媽喊道：“別給我打傘，你自己做！”我不聽，堅(jiān)持要回家�；氐郊遥瑡寢屜窠坦僖粯臃愿勒f：“你把鞋放在那里，然后你就去學(xué)習(xí)了。”在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我聽到廚房里的吸煙機(jī)啟動(dòng)的聲音，以及碗碟的碰撞聲。鍋鏟的摩擦聲和窗外噼啪作響的雨聲，讓我在這個(gè)寒冷的雨夜里倍感溫暖。
望著窗外，雨還在下。他們就像小精靈一樣，給我溫暖舒適的感覺。臨睡前，朋友和母親的身影出現(xiàn)在腦海中，仿佛一團(tuán)暖流在心里生根發(fā)芽，讓我感受到雨中的溫暖。
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