溫暖的世界作文

時(shí)間：2024-01-04 10:06:49 溫暖我要投稿

溫暖的世界作文15篇(優(yōu)選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的世界作文15篇(優(yōu)選)

溫暖的世界作文1

　　媽媽，一直以來(lái)，你給我的溫暖，讓我好感動(dòng)喲！不知你可知其中的奧秘。

　　放學(xué)歸來(lái)，我的臉上總是揮不去“疲倦”二字。但作業(yè)帶來(lái)的沉重壓力總是被書(shū)桌上一杯按時(shí)出現(xiàn)的蜂蜜水所散發(fā)出來(lái)的甜甜的香氣驅(qū)散。媽媽，我知道，這都是您的呵護(hù)，您每天算好時(shí)間，如果我做得晚，您就把蜂蜜泡好，放到我的'書(shū)桌上，等著我來(lái)品嘗。媽媽，你知道嗎?我每回喝牛奶時(shí)，眼睛都會(huì)像玻璃珠子一樣四處亂轉(zhuǎn)，你站在門外面默默地看，我可是都看見(jiàn)了哦。說(shuō)到這一切，您可能又該嗔怪我做作業(yè)時(shí)胡思亂想、不務(wù)正業(yè)……不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你那世上無(wú)人能比的笑容，那笑容是無(wú)可比擬的，媽媽，謝謝你，每次晚上喝到你泡的蜂蜜，我就會(huì)立刻精神百倍，寫(xiě)作業(yè)的效率也提高了很多呢！

　　晚上，雖然有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)都寫(xiě)到十點(diǎn)半，但最晚睡的總是你。你總是等我作業(yè)都收拾完，洗漱完后，才走進(jìn)洗浴室。媽媽，我知道你每天晚上都悄悄地來(lái)到我的房間，輕輕的幫我蓋上蹬掉的被子，雖然我的眼睛緊閉著，可是我感覺(jué)得到，那是你的手。每次，當(dāng)你再悄悄離去時(shí)，我總是慢慢睜開(kāi)一只眼，看著門外的光亮隨著門的關(guān)閉漸漸斜成一條線，直到消失。媽媽，我很佩服你呦，每回你離去時(shí)，關(guān)門竟然都沒(méi)有聲音的。是不是開(kāi)了禁音模式呀？

　　媽媽，謝謝您，謝謝您十幾年來(lái)對(duì)我的溫暖與呵護(hù)！

溫暖的世界作文2

　　《神筆馬良》的故事，至今讓我難以忘懷。

　　故事中的馬良有一支神筆，不管畫(huà)什么都可以馬上變成真的。畫(huà)一只公雞，公雞立刻能跳到墻上打鳴;畫(huà)一扇門，瞬間就可打開(kāi)它;畫(huà)一輛車子，車子就可以馬上被弄走。我真的是太羨慕馬良了，我渴望可以擁有一支和馬良一樣的筆。

　　如果我有一支神筆，我要為世界畫(huà)上一絲溫暖。

　　我要給那些只能生活在黑暗當(dāng)中的人畫(huà)一雙眼睛，從此以后他們就會(huì)生活在有光的世界里，可以看見(jiàn)五彩斑斕的現(xiàn)代社會(huì)，能夠看見(jiàn)最愛(ài)的人的容顏，能看見(jiàn)天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒，也能夠看見(jiàn)五顏六色的花朵。總之，他能看見(jiàn)生活中各種美麗。

　　我要給那些在地震中失去家園、流離失所的人畫(huà)一座房子。房子坐落在山清水秀之中，旁邊有茂密的森林，有清澈的泉水，他們以后不再無(wú)家可歸，家中有他們摯愛(ài)的親人，有豐富可口的飯菜，有舒服的大大的床。冬天，他們不需要再受寒風(fēng)的侵襲，不用再在街頭露宿。地震雖然奪去了他們的所有，但他們并不會(huì)可憐。

　　我要給那些被疾病纏身的人畫(huà)一個(gè)健康的身體。高血壓、艾滋病、風(fēng)濕痛、癌癥等不再纏繞在他們的`身上。他們不再被全身的病痛所困擾，不再在半夜被痛弄醒，他們不再這個(gè)不可以吃那個(gè)不可以吃了。他們擁有一個(gè)健康的身體，不用打針吃藥，不用每天都與醫(yī)生打交道。

　　我還要特別給那些失去父母的孤兒畫(huà)出爸爸媽媽。他們?nèi)杖找挂顾寄畹娜�，他們最�?ài)的人，又重新回到了他們的身旁，他們不再會(huì)被別人嘲笑沒(méi)有爸爸媽媽，是一個(gè)沒(méi)人要的孩子。他會(huì)被爸爸媽媽疼愛(ài)，會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)、幸福的孩子!

　　如果我有一支馬良的神筆，我要為世界畫(huà)上一絲溫暖，讓世界不再寒冷!

溫暖的世界作文3

　　歲月如梭，白駒過(guò)隙。櫻桃紅了，蘋(píng)果熟了，歲月也逐漸流逝著，而無(wú)情的歲月淡漠不了，卻是我對(duì)你的愛(ài)。因?yàn)橛心�，我才�?huì)感受到如此的溫暖。

　　小時(shí)候放學(xué)后，我總喜歡再教室逗留一會(huì)兒，等到回家的時(shí)候，天色已暗了下來(lái)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你都會(huì)來(lái)接我，你騎著自行車來(lái)接我回家。正值冬天，天很早就變暗了，風(fēng)也呼呼咆哮著，坐在自行車上的我們，風(fēng)如刀割般，一股股冷氣朝我們侵襲而來(lái)。然而在你身后的我靠近你的背，卻絲毫感受不到寒意，是你用那如山一般的偉岸高大的身軀為我遮風(fēng)擋雨，你那堅(jiān)實(shí)的'臂彎是我一生中去停留和依靠的地方，因?yàn)橛心恪?/p>

　　風(fēng)挾著雨呼呼地吹著，我一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上。今天的各種不幸，讓我的腦海里一直浮現(xiàn)著那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，眼淚便不自覺(jué)地流了下來(lái)伴著蒙蒙小雨掉落下來(lái)，想到父母對(duì)我的期望，我的心頓時(shí)會(huì)灰暗下來(lái)。回到家后，我輕輕地推開(kāi)了門，慢慢地走進(jìn)房間里，后來(lái)發(fā)現(xiàn)母親她還沒(méi)有回來(lái)，看見(jiàn)母親在桌子上留了一張紙條：今天我和爸爸有事出去一趟，晚上就不回家了，明天回家，就放里有飯菜，你熱一下就可以吃了。成績(jī)暫且不提，看完了這些，我的淚又忍不住的流了下來(lái)，眼前似乎浮現(xiàn)出母親為我煮飯時(shí)的情景，她彎著腰切菜，面對(duì)著油煙，幾根白發(fā)從滿頭的青絲中顯露出來(lái)……

　　終于在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中，我終于讀懂了你。因?yàn)橛心�，我的青春與世界溫暖相擁。

溫暖的世界作文4

　　有人認(rèn)為世界是殘忍的，有人認(rèn)為世界是冷酷的；也有人認(rèn)為世界是平淡的；而我認(rèn)為世界是溫暖的。我們生活在一個(gè)到處充滿愛(ài)和溫暖的世界里，在這個(gè)愛(ài)和溫暖的世界里我們快樂(lè)開(kāi)心幸福的生活。

　　在學(xué)校里我們有老師和同學(xué)的陪伴和關(guān)心讓我們感受到世界的溫暖，當(dāng)我們傷心時(shí)同學(xué)會(huì)安慰我們老師會(huì)關(guān)心我們；當(dāng)我們有心事無(wú)人傾訴時(shí)老師和同學(xué)是我們最好的傾訴者。在家里我們有疼愛(ài)我們的親人，他們總是竭盡全力把最后的給我們讓我們生活得更好；父母每天不辭辛苦的`工作只想把最好的給我們；爺爺奶奶視我們?yōu)檎粕厦髦榭偸前炎詈玫牧艚o我們。讓我們感受到世界的愛(ài)。

　　在馬路旁看到一位年輕女子攙扶著一位老年人過(guò)馬路時(shí)你會(huì)感到世界的溫暖，在餐館門口看到一位年老的乞丐帶著她的孫女到處乞討有人給了他們一個(gè)饅頭而那位年老的奶奶把那僅有的一個(gè)饅頭給了她的孫女，她的孫女很聽(tīng)話的把饅頭分成兩半留了一半給自己另一半給了她的奶奶，她的奶奶流著淚接下了那半塊充滿愛(ài)和溫暖的饅頭。她們兩個(gè)坐在路邊互相笑著看著對(duì)方大口咬下了一口饅頭看到著我流下來(lái)眼淚，感悟到世界的愛(ài)和溫暖。

　　我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的世界里，世界用她的愛(ài)和溫暖滋養(yǎng)她的每一位孩子，我們每天在愛(ài)和溫暖的滋潤(rùn)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

溫暖的世界作文5

　　她，驚艷了時(shí)光，溫暖了歲月。

　　我，跟隨她的腳步，來(lái)到春暖花開(kāi)的天堂。

　　七年前的那個(gè)盛夏，她來(lái)到我的身旁，“你好，我們可以做朋友嗎？”她笑望著我，眼中有耀眼的星星在閃爍，我呆呆地點(diǎn)了頭。所謂，第一眼遇見(jiàn)，第二眼淪陷。

　　我們牽手漫步于校園，分享各自的故事，早晨一起迎接黎明，傍晚一同靜待黃昏。六年之間，從未改變。

　　我們一同做過(guò)許多錯(cuò)事，被老師拎到辦公室劈頭蓋臉一頓訓(xùn)，我們都低著頭一言不發(fā)，待前腳一跨出門檻，便開(kāi)始笑的前仰后合，是多么的無(wú)憂無(wú)慮。

　　青春就是如此美好，友誼就是如此閃耀，卻，又讓人害怕。

　　怕什么？怕破碎，怕被拋棄，怕再也挽不回。

　　六年級(jí)時(shí)，我身邊眾多好友環(huán)繞，而她，不湊熱鬧，以前一同歡聲笑語(yǔ)的朋友漸漸離她遠(yuǎn)去，我，卻絲毫未在意。

　　直至畢業(yè)那晚，她同一年級(jí)那樣笑望著我，卻再?zèng)]有了溫暖，留下的，只有心酸�！拔揖鸵吡耍ヒ粋€(gè)地方，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方�！彼壑械男切菈櫲肓松顪Y，星辰不復(fù)存在。我腦中一道閃電劃過(guò)，仿佛站在蔚藍(lán)大海的'中央，頭頂是璀璨的星空，悠遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)，“你會(huì)陪著我嗎？”“會(huì)啊，你贏，我陪你君臨天下，你輸，我陪你東山再起！”那是年少時(shí)的我們立下的壯言�！霸僖�(jiàn)吧�！鼻屣L(fēng)拂過(guò)，淚濕了衣裳。風(fēng)生水起，一敗涂地。

　　你說(shuō)過(guò)，你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的，就像海綿寶寶和派大星一樣，如今的你這么不堪，我會(huì)陪著你東山再起，可是你走了，一轉(zhuǎn)身，一輩子。

　　城南花已開(kāi)，我等故人來(lái)。

　　將來(lái)某一天，我能否再次聽(tīng)見(jiàn)那句“你好，我們可以做朋友嗎？”轉(zhuǎn)過(guò)頭，你已站在我身后。

溫暖的世界作文6

　　冰心曾言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落，不覺(jué)悲涼�！贝_實(shí)，愛(ài)是一種美妙的東西，但現(xiàn)如今的社會(huì)是物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，我們更需要的是另一種方式——感恩。

　　與你相遇，幸運(yùn)。別樣的九月，我伴著宜人的秋風(fēng)，桂花的清香，懷著滿心的歡喜，邁進(jìn)新校園。拐角處，一位身著一襲長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)飄逸，耳配民族風(fēng)耳飾的玉人從身邊走過(guò)，面帶微笑，一陣微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，更是掀起了波波淡香。瞬時(shí)的我迷住了，她要是我的班主任多好啊。進(jìn)入分到的班級(jí)，剛坐在椅子上，一聲恬淡親切的聲音傳來(lái)：同學(xué)們，你們好，我是你們的班主任。我抬頭一看，自己不禁得笑了。

　　與你談心，感悟。那是一次我在新學(xué)期第一周周清測(cè)試中得第一名后與她的.談話。教室里安靜地上著晚自習(xí)，老師叫我到走廊上，風(fēng)吹刮著落葉，老師搭著我的肩，說(shuō)：“孩子，你的路還很長(zhǎng)，你要一直往前沖，雖然你在普通班，但你不要?dú)怵H……”那次談心，一直是我前進(jìn)的動(dòng)力源，一直奮進(jìn)的推力。感謝有你。

　　與你共樂(lè)，興奮。埋著頭，雙手緊握著筆，等待著老師公布半期考試分?jǐn)?shù)及名次，“×××，”手里的筆一直抖著，“第一名”，我蒙了，呆呆得望著老師，“年級(jí)第一！”同學(xué)們一片嘆聲，都驚訝地望著我，“掌聲！”老師叫道。頓時(shí)雷鳴般的掌聲四周而起，眼里不禁涌出滾燙的淚水，我哭了，起身向老師奔去，與她緊緊擁抱。感謝有你。

　　落葉在空中盤(pán)旋，姍姍落地，譜寫(xiě)出一首感恩的篇章……

　　因?yàn)橛心恪蠋�，我的青春才得以與世界溫暖相擁。

溫暖的世界作文7

　　光陰荏苒，世界在運(yùn)轉(zhuǎn)，而我們也因時(shí)間在改變和成長(zhǎng)。

　　生命來(lái)而過(guò)往，人生的路途充滿了陽(yáng)光，給予我們溫暖。

　　秋風(fēng)吹拂著樹(shù)干，落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，我從幼稚漸漸變得成熟，從小學(xué)步入初中的殿堂，這一步步走來(lái)，都與恩師脫不了關(guān)系，老師的一言一行便是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力，賞得一季秋，執(zhí)手相行。

　　老師站在三尺高的講臺(tái)上，寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)字，都讓我記在了書(shū)本上，那粉筆書(shū)后雖成沫，但仍然隱約的在黑板的末端，留下老師的汗水。

　　“近朱者赤，近墨者黑�！崩蠋熢谡n上傳授知識(shí)給我們，我們會(huì)言聽(tīng)計(jì)從。每當(dāng)老師叫我來(lái)回答問(wèn)題，雖然回答得有些磕磕絆絆，但我已掌握了知識(shí)點(diǎn)，如有不會(huì)，便下了課讓老師再給我講一遍，直到會(huì)為止。下課之后，老師不像在課上那么嚴(yán)肅，而是非常的平易近人，就如同閨蜜，在他面前暢所欲言，就連在父母面前都不好意思說(shuō)的.話，都想與老師說(shuō)，這可能是年齡的差距吧？又可能是因?yàn)槔蠋熓亲哌^(guò)來(lái)的人，想與他們說(shuō)說(shuō)心里話罷了。老師便是我們成長(zhǎng)中的指南針，引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的方向。

　　在成長(zhǎng)的發(fā)芽處啟程，追求陽(yáng)光理想。老師曾教導(dǎo)過(guò)我們：做任何事都要向理想邁出，邁出第一步，便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著我，讓我在這第一步中，取得了勝利。

　　“人生是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是第一步開(kāi)始，從每一步積累�！笔前�，人生的成功與勝利就取決于第一步，如今我只邁出了五步，離終點(diǎn)還有一半，所以我會(huì)再認(rèn)真的聽(tīng)老師傳授的知識(shí)，奔向終點(diǎn)。

　　青春僅僅只有一次，錯(cuò)失了便無(wú)法再回，所以我要把握當(dāng)下，去珍惜老師傳授的知識(shí)。在成長(zhǎng)的途中，恩師是我們的根，讓我們生根發(fā)芽，成就美好的人生。

溫暖的世界作文8

　　這是一個(gè)滿天飛雪的嚴(yán)冬。

　　“唉！老師是不是有病啊......”我噘著嘴巴小聲地嘟嚷。今天，我上課有些心不在焉，看著窗外的美景，漫天飛舞的雪花，只想著放學(xué)怎樣玩，誰(shuí)知？老師偏在這時(shí)候提問(wèn)我問(wèn)題，這才造成了現(xiàn)在的“災(zāi)難”！唉！只怪自己運(yùn)氣太差。

　　老師為啥在這么冷的天留堂，難道她不冷嗎？為啥就碰巧提問(wèn)到我......一連串的問(wèn)題困撓著我�！疤镆益�！好好做題，不然就別回家了！”老師的聲音雖然壓得很低，但卻充滿了威嚴(yán)與怒氣�！笆�！”正在神游的我被嚇了一跳，趕緊收回思緒繼續(xù)做題。做題時(shí)，手幾乎要被凍僵，我時(shí)不時(shí)的揉揉手，期待能有哪怕一絲暖意。終于，我做完了眼中那堆積如山的作業(yè)，背著書(shū)包往外走。

　　我邊走邊打哆嗦，這什么鬼天氣��！根本就不能玩。唉！看來(lái)，嘉嘉是不會(huì)等我了�；叵脒@一段時(shí)間，我們總是一起放學(xué)，不過(guò)今天我被罰堂了，加上天氣又不好，她肯定早就回家暖暖和和地寫(xiě)作業(yè)了。我現(xiàn)在可謂是孤獨(dú)一人了！

　　想著想著，幾分凄涼便縈繞心頭了。就在這時(shí)，我瞇著眼望見(jiàn)了前方一個(gè)熟悉的背影，慌忙走近了一點(diǎn)，卻聽(tīng)見(jiàn)了她和門崗叔叔的對(duì)話，門崗叔叔問(wèn)她這么晚了，為什么不回家，她卻說(shuō)我在等一個(gè)好朋友......

　　我頓時(shí)鼻子一酸，心里涌起一股暖意。我使勁兒的朝她揮手，大喊著：“嘉嘉！”她笑容滿面地回過(guò)頭：“田田！”我們做了個(gè)秘密好友握手，之后，愉快的笑聲便灑滿了寒冷濕滑的'歸家路。

　　是啊！朋友或許就是這樣，像上天派來(lái)的天使，在你最孤獨(dú)失落的時(shí)候溫暖你的心，讓你心中充滿了陽(yáng)光。從此，世界不再寒冷，溫暖與你相擁。

溫暖的世界作文9

　　有些時(shí)候會(huì)忽然想起，在這個(gè)無(wú)邊際的世界里，已經(jīng)像一粒塵沙般待了十二個(gè)年頭了。原來(lái)已經(jīng)有許多時(shí)間從指縫間流走了。這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)間的洪流已經(jīng)無(wú)聲地把我們卷走，離散了那些曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴。

　　與新朋友交談時(shí)，漸漸已經(jīng)淡忘了她。然而在手機(jī)的主叫者上總是閃著她的名字“姝妍”。小時(shí)候，很羨慕她的名字�！版�，形容女子端莊美麗，像江南女子的閨名，雅致婉約得像水鄉(xiāng)柔柔的輕波。她卻不是這樣的脾性。她總是一副嬌蠻的樣子。但她對(duì)我特別好，會(huì)等我一起回家，有了什么新奇的小玩意，一定會(huì)大聲叫我過(guò)去。

　　最近幾天上學(xué)時(shí)，常常看見(jiàn)樓下站著個(gè)八九歲的男孩，像在等人。然后在記憶的夾縫中找到相似的一幕，從前她也是這樣站在我家樓下等我的。我若去晚了，她就裝作很老練地批我一頓。這時(shí)我站在我家樓下，低著頭聽(tīng)著。從前不喜歡她啰嗦的訓(xùn)斥，現(xiàn)在卻覺(jué)得特別懷念，但最終還是回不去了。

　　現(xiàn)在路過(guò)小學(xué)時(shí)那個(gè)紅綠燈路口，就會(huì)覺(jué)得她在那兒背著雙肩包望著我，就像從前那樣。才懂得那些文人才子筆下的離別，原來(lái)是這種滋味。

　　又是熟悉的'鈴聲，熟悉的名字，我感到一陣溫暖。似乎又回到了那條路邊有一排銀杏樹(shù)的小道，她塞給我一包板栗，在綠燈的最后幾秒拉著我跑過(guò)去……感謝你，溫暖了我橫沖直撞的年紀(jì)，讓我的青春與世界溫暖相擁。

溫暖的世界作文10

　　時(shí)鐘上的指針“嘀嗒嘀嗒”的走著，帶著一分一秒流逝掉的時(shí)間。也許在這過(guò)去的一分一秒中，都在發(fā)生著你想不到的意外。

　　那一年我才5歲，挺小的年齡，爸爸媽媽帶著我去商場(chǎng)買東西。媽媽鐘意上了一件衣服，便讓爸爸參謀參謀。當(dāng)他剛放開(kāi)我的手時(shí)，我的眼神就被一只小狗吸引了，于是跟著它跑遠(yuǎn)了。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了的時(shí)候，我已經(jīng)跟著小狗走出商場(chǎng)大門了。

　　當(dāng)我停下追逐小狗的步伐，忽然發(fā)現(xiàn)周圍都是我不認(rèn)識(shí)的人，可把我嚇壞了，一個(gè)人站在人群中哭。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)，我找不到爸爸媽媽了。阿姨便讓我用她的手機(jī)給父母打電話，可我那時(shí)小，怎么記得號(hào)碼啊！看著我哭阿姨也沒(méi)了辦法，只好帶著我去商場(chǎng)的服務(wù)臺(tái)，用廣播播報(bào)著尋人啟事。

　　將近10分鐘過(guò)去了，也沒(méi)有人來(lái)找我，我傷心極了，便繼續(xù)嚎啕大哭，阿姨看我哭成這樣，也是心疼，將我?guī)С錾虉?chǎng)，讓我想想平時(shí)都是怎么回家的。我們剛搬家不久，我也記得不清楚，就憑著那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的影響向前走著。阿姨一直緊緊的牽著我的手，讓我的小手暖暖的。

　　走著走著，眼前突然出現(xiàn)兩抹熟悉的背影，我甩開(kāi)阿姨的手連忙跑上前去，發(fā)現(xiàn)那正是一直交集尋找我的父母！我趴在媽媽的懷里哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的阿姨，知道是她將我?guī)Я嘶貋?lái)。她便一個(gè)勁兒的`道謝，阿姨帶著暖暖的笑容說(shuō)，沒(méi)事，我也是順手幫忙而已。

　　我在母親懷里哭累了，不知不覺(jué)就睡著了，以至于阿姨什么時(shí)候走的也不知道，也不知道她叫什么。

　　現(xiàn)在的我14歲了，一個(gè)說(shuō)大不大的年齡了，每每看見(jiàn)太陽(yáng)升起照在我的身上時(shí)，我總會(huì)感到溫暖，如果沒(méi)有她，我還能是現(xiàn)在的我嗎？我感謝她，因?yàn)樗�，我感受得到，我的青春與世界溫暖相擁。

溫暖的世界作文11

　　父母給予我們溫暖，老師給予我們成長(zhǎng)，朋友給予我們友情，對(duì)手給予我們拼搏，路人給予關(guān)懷，他們都值得我們?nèi)ジ卸�。大自然，挫折，失敗，也同樣值得我們�(nèi)ジ卸�，我們的一切都是他們所給予的，他們，全都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

　　感恩，那是一個(gè)人最基本的道德，我們每時(shí)每刻都應(yīng)該去感恩，因?yàn)槊繒r(shí)每刻都有人在幫助我們。

　　父母為了我們付出了他們的青春與他們的大好年華，為了我們，他們拼命打工賺錢，好讓你過(guò)上更好的生活，他們，我們應(yīng)該感恩。

　　老師為了我們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們當(dāng)作自己的子女對(duì)待，陪著我們的時(shí)間甚至超過(guò)了陪著自己的子女的時(shí)間，像天使一樣守護(hù)著我們，像園丁一樣養(yǎng)育著我們，我們應(yīng)該去感恩他們，像感恩父母一樣去感恩他們。

　　朋友，那是一個(gè)人生命中必不可缺的`一種人。人是群居動(dòng)物，沒(méi)有人能夠脫離群體獨(dú)自生存。朋友，他們給予我們的友情與關(guān)懷使人難以忘卻。在我們傷心難過(guò)時(shí)，使他們給予我們幫助關(guān)懷和安慰，在我們快樂(lè)時(shí)，他們來(lái)與我們分享喜悅，我們應(yīng)該去感恩他們。

　　大自然是我們的母親，是她養(yǎng)育了我們，大自然給予我們氧氣，給予我們良好的生存環(huán)境，我們應(yīng)該去感謝她，我們的大自然母親。

　　對(duì)手也給予了我們很多，比如給予我們斗爭(zhēng)，給予我們成長(zhǎng)，給予我們更好的發(fā)展，我們應(yīng)該感謝他們。

　　啊，感恩！

溫暖的世界作文12

　　澄澈的陽(yáng)光從茂盛并且青綠的葉子間傾灑下來(lái)，將葉片打磨出了幾分耀眼的光輝。每當(dāng)我看到這樣的畫(huà)面，便會(huì)想起你，因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。

　　記得每次上課鈴聲響時(shí)，你總會(huì)微笑著走進(jìn)教室，看著你拿著潔白的粉筆，捧著小小的書(shū)，站在大大的黑板面前，用溫柔的聲音朗讀著優(yōu)美的詩(shī)，我心里也泛起溫柔的'漣漪，每節(jié)課便在那樣的溫柔與溫暖中漸漸消逝。

　　那天清晨，溫暖的陽(yáng)光灑在寬闊的操場(chǎng)上，我和你坐在茂盛的樹(shù)下，一起談?wù)撝且槐緯?shū)，你溫柔的講著，一字一句像清晨的露珠般，在我腦海中回蕩著，久久無(wú)法平息。你的幾縷發(fā)絲，在微風(fēng)的吹拂下，帶著別樣的馨香。

　　時(shí)光靜靜地流淌著，不知不覺(jué)，我們就要分離。

　　那次期末，我沒(méi)有取得自己滿意的成績(jī)，可你依舊那么溫柔的鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)進(jìn)步很大了，而且你也考得不錯(cuò)呀，繼續(xù)加油吧，我相信下次你可以做到更好！雖然，我可能不會(huì)再教你們了�！甭�(tīng)到這句話，我心里的堤壩一點(diǎn)點(diǎn)崩塌，我努力地將嘴角上揚(yáng)，可眼淚還是從眼角流下，你緊緊地握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們總有一天會(huì)分離，只是提前了一年，不過(guò)我還是在這里呀，你可以隨時(shí)來(lái)找我玩。”我看著你臉上明媚的笑，我卻已是淚如雨下，那一刻，你在笑，我在哭，我的心里卻溫暖如春。后來(lái)，你幫我擦干了眼淚，在陽(yáng)光下，與我告別了。

　　所有曾經(jīng)的感動(dòng)與溫暖，仿佛靜靜地滋潤(rùn)了這些時(shí)光，它雖融化在日子里了，卻并沒(méi)有消亡，而是在光陰與歲月中慢慢沉淀，等著我們不經(jīng)意間又想起了它。

　　不管歲月如何流轉(zhuǎn)，我都要把你和你給予我的溫暖裝在心里，用我的青春去與世界相擁！

溫暖的世界作文13

　　家，是一個(gè)神奇的地方，它沒(méi)有夜晚滿天星空的美麗，沒(méi)有陽(yáng)光的耀眼，卻有星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶，有春風(fēng)般的溫暖，它給予我生活的動(dòng)力，給我的生活帶來(lái)色彩；家，給我們殘缺的生活補(bǔ)全，為黑白的圖畫(huà)涂上色彩。家，是另一個(gè)溫暖的世界。

　　朦朧中，我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，對(duì)一切都是那么好奇，蔚藍(lán)色的天空，潔白的云朵，仿佛伸手就能觸摸到；路邊長(zhǎng)滿了小花，伴隨著青草的香氣，風(fēng)兒吹動(dòng)著，清新的香氣撲鼻而來(lái)……夕陽(yáng)西下，天邊的云朵畫(huà)上了彩妝，像綻開(kāi)的花朵般絢麗，讓人心情豁然開(kāi)朗，我像鳥(niǎo)兒，享受著天空的饋贈(zèng)，一切都讓我感到愜意。夜晚，太陽(yáng)完全落下，一小片一小片的云朵，襯著點(diǎn)點(diǎn)閃閃的'星星，大地是安靜的，軟綿綿的青草鋪著大地，大地也軟綿綿的。

　　我躺在上面，雖然感覺(jué)很舒服，但是我的心中卻有一絲空蕩蕩的。也許是沒(méi)有被子，我想。我便拿樹(shù)葉織了一個(gè)被子，蓋在身上，卻還是感覺(jué)空虛。又或許是缺少了枕頭，我想。我來(lái)到天邊，采了一點(diǎn)云朵，做成枕頭，枕在后面，心里還是不踏實(shí)。我閉上眼睛，想回憶那另一個(gè)世界的溫暖，卻怎么也想不起來(lái)。一瞬間，我感受到了大地在下落，我驚慌逃竄，世界突然變得恐怖，天空沒(méi)有星星，沒(méi)有云朵，大樹(shù)的葉子枯黃，小草沒(méi)有生機(jī)。我奔跑著，隱隱約約看到小路的盡頭，有一個(gè)發(fā)光的小屋，我的心在呼喚，我大聲喊出了那個(gè)我愛(ài)的名字“家”。

　　我驟然一驚，睜開(kāi)眼，我待在小屋里，睡在床上，身旁有我的家人，不知為何，我心中涌起一股暖流，順著心臟，溫暖我的身體，我在心中重復(fù)著“家”這個(gè)名字，我迷戀它，我依靠它。它給我力量，給我溫暖……

溫暖的世界作文14

　　當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，第一個(gè)迎接我的是風(fēng)；當(dāng)我走出門在樹(shù)林間漫步時(shí)，陪伴著我的還是風(fēng)。風(fēng)，總是伴在我們的身邊，她有著不同的性格，每一種性格，都沉淀著不同的喜悅。

　　“滴答滴答”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，草尖上那比少女的眼淚還嬌媚的水珠，不知怎么的，消失了，是那樣悄然。原來(lái)，風(fēng)姑娘來(lái)了……花兒綻開(kāi)最美的笑臉；鳥(niǎo)兒唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌兒；溪水也叮叮咚咚地哼著小曲兒。風(fēng)，輕悄悄地，從指尖劃過(guò)，那樣柔和，那樣清涼，讓人感覺(jué)不可思議。樹(shù)兒小心翼翼地把那春雨后還未干的露珠甩了甩。風(fēng)，把它們接住，拋向天空，拋向云朵，拋向那美麗的世界！

　　夏日炎炎，憤怒的太陽(yáng)狠狠地把毒辣的陽(yáng)光灑向大地，風(fēng)，悄然到來(lái)。伴著風(fēng)，聞見(jiàn)了那淡淡的'花香，原來(lái)，是風(fēng)喜歡那茉莉的清香，把它帶給人們品嘗；伴著風(fēng)，看見(jiàn)了一抹抹美麗的?p只在夏天綻放的晚霞，多美��！伴著風(fēng)，夏走遠(yuǎn)了。

　　風(fēng)，還是個(gè)通訊員呢！她跑過(guò)山崗，越過(guò)田野，穿過(guò)楓林……她把果園豐收的喜訊告訴翩翩起舞的蝴蝶，告訴那搖搖欲墜的黃葉，告訴那臉上掛著恬笑的農(nóng)民伯伯……風(fēng)，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，又走遠(yuǎn)了。

　　一年快要結(jié)束了，風(fēng)調(diào)皮起來(lái)了。她吹倒了小樹(shù)，吹紅了小朋友的臉……她呼嘯著，吹向路上的行人，使行人不得不多加件衣服。風(fēng)，還是那樣，跑啊跑，去尋找另一個(gè)人們需要她的地方�；蛟S，明年春天，風(fēng)仍會(huì)裝點(diǎn)那美麗的大地。

　　風(fēng)，無(wú)處不在，她是我的伴侶；她，看不見(jiàn)，摸不著，聞不到，卻能感受到，因?yàn)樗兄粚儆谒莫?dú)特韻味。

　　風(fēng)，總是悄悄地到來(lái)，又悄悄地離開(kāi)，甚至沒(méi)讓人察覺(jué)；風(fēng)，將這個(gè)世界妝扮得更加美麗！我愛(ài)大自然！我愛(ài)風(fēng)！因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。

溫暖的世界作文15

　　這世界上，每個(gè)人其實(shí)都有不同的相遇，也有不經(jīng)意而錯(cuò)過(guò)的相遇的機(jī)會(huì)，一旦錯(cuò)過(guò)了就可能永遠(yuǎn)回不來(lái)了，相遇后可能就永遠(yuǎn)留在了對(duì)方的心里。而我們的相遇就因?yàn)槟屈S金的麥浪吸引了我。

　　你若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在麥田里，而此時(shí)正好接近黃昏，晚霞美得誘人，你坐在麥田的田梗上，臉上的表情非常痛苦。當(dāng)我蹲下身來(lái)才發(fā)現(xiàn)你的腳被一塊鋒利的玻璃片深深的扎進(jìn)肉里，你小聲的呻吟著。但你很頑強(qiáng)，在我的幫助下，你回到了家，你的母親熱情地感謝了哦，我卻不客氣的接受了。

　　可接下來(lái)的日子你總是一瘸一拐的來(lái)我家，我表示很無(wú)奈，沒(méi)有必要吧，可后來(lái)我才漸漸發(fā)現(xiàn)，你來(lái)我家是幫助我的學(xué)習(xí)。

　　在我的青春世界里，你竟然無(wú)私的幫助著我，陪伴著我。

　　自從你來(lái)到了我的世界，你讓我感覺(jué)世界變得陽(yáng)光明媚，我也知道今后的路有很多的堅(jiān)難和荊棘，但是有你的幫助，我知道我不會(huì)再害怕，你給予了我心靈所需要的一切，你教會(huì)了我很多做人做事的方法。我很是喜歡，而這總是不經(jīng)意之間的事情。

　　你讓我感受到了美的存在，不是那桃花滿天、飛流的瀑布、金黃的麥浪、誘人的晚霞……而是那冰冷寒雪中的梅花被丟棄的嫩芽，在那無(wú)聲的`長(zhǎng)大，頑強(qiáng)的對(duì)抗著自己處境。任人踩踏的土地卻無(wú)私奉獻(xiàn)、只為有朝一日花的綻放。

　　你教給我的我永生不能忘懷，我會(huì)把它當(dāng)作你的陪伴好好的會(huì)烙在我的心上，讓它化作人間風(fēng)雨陪著我。

　　聲聲落葉殘花，望著夜晚的月，又不知何處可依，你讓我與世界溫暖相擁，我也愿來(lái)世，身化琉璃，內(nèi)明外凈遇見(jiàn)你。

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