[優(yōu)秀]溫暖的回憶作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的溫暖的回憶作文，歡迎大家分享。

溫暖的回憶作文1

　　愛，是清晨的陽光拂面，輕而柔；愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗�是永恒的，光彩的；愛，像一束溫暖的`陽光，照進(jìn)你心里，讓你心里暖洋洋的。在我的腦海中，有一份十分溫暖的記憶，使我印象深刻。

　　一天早上，因?yàn)槲覌寢寷]給我煮面條，所以和媽媽正賭著氣呢！媽媽見我準(zhǔn)備出門，便把雨傘拿給我，說：“今天會(huì)下雨，把傘帶著吧！”我因?yàn)樵谏鷼�，所以怒吼道：“哼，我才不帶呢，凍死了才好呢！”說完，便頭也不回地甩掉她手中的傘，走了。

　　放學(xué)鈴聲打響了，大家都各自回家了。我也悶悶不樂地朝家走去。剛走到一小半路，就下起了小雨，好像老天爺也在跟我作對似的。雨漸漸變大，只好一路小跑回家。

　　我心想：哎！爸爸加班，媽媽明明給了我雨傘的，況且我的態(tài)度，哎！是不會(huì)有人來送傘給我了。

　　忽然，我看見一個(gè)熟悉的身影向我走來，定睛一看，原來是媽媽！我高興極了！剛想喊媽媽，卻怎么也說不出口，嘴巴像被膠粘住了似的。我卻怎么也掩飾不了我內(nèi)心的喜悅，我向媽媽奔去。

　　媽媽把外套脫了下來，披在我的身上，我發(fā)現(xiàn)，傘在往我這邊移動(dòng)，媽媽的左邊幾乎都濕了�？伤�還是盡量地抱緊我，讓我不再冷，我的眼眶濕潤了。

　　剛回到家，我就幫媽媽換了衣服，倒了一杯水。我再也忍不住了，一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，淚水奪眶而出。

　　我知道了，我應(yīng)該不再愛生氣，我也應(yīng)該好好愛我的家人們，應(yīng)該珍惜身邊愛我的人！

溫暖的回憶作文2

　　小時(shí)候的生活，充滿童趣，長大后的生活充滿情趣。而我更為懷念小時(shí)候的生活。

　　因?yàn)樾〉臅r(shí)候無憂無慮，沒有什么學(xué)習(xí)任務(wù)，只知道玩，而長大后你可能會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一句話而怒氣填胸，也可能因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁P(yáng)的'話而過于的驕傲自滿。

　　有趣的童年生活中充滿了許多溫暖的回憶，記得在外爺家住的那幾年天天都有有趣的事發(fā)生，我記憶特別深刻的是有一次聽說外爺在種西瓜，我就帶上幾個(gè)小伙伴向外爺?shù)奈鞴系亍斑M(jìn)攻”，那會(huì)西瓜還只是碗口大小，，我的那幾個(gè)小伙伴有心的提醒我說:“這西瓜沒成熟，吃不了”，我卻毫不在乎地說:“成熟了，這是新品種，你們不懂”。接下來，我們就像偷瓜賊一樣，一個(gè)接一個(gè)的把西瓜摘下來，當(dāng)我們把西瓜打開那一刻，西瓜瓤的顏色與我當(dāng)時(shí)的大腦一樣，一片空白。當(dāng)我咬下第一口時(shí)，我傻眼了，那味道就像吃了一口沒有調(diào)汁的黃瓜一樣，甚至連黃瓜都不如，一點(diǎn)味道都沒有。

　　接下來，我們就“預(yù)謀”著咋樣把這些西瓜消滅掉，我們左思右想，只有把這些西瓜藏起來，這也是沒有辦法的辦法呀！就這樣，事情過了一周，當(dāng)外爺再次去澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的蒼蠅越來越多，就前去查看，發(fā)現(xiàn)那里全是腐爛掉的西瓜，這下事情全部敗露了。

　　外爺知道是我干的，但他并沒有批評(píng)我，而是一直到西瓜豐收時(shí)，把熟了的西瓜讓我看看，嘗嘗，讓我想想以前摘的西瓜多可惜，，縱使當(dāng)時(shí)我什么也沒有體會(huì)到，但我至少在當(dāng)時(shí)長了見識(shí)，知道沒熟的西瓜和成熟的西瓜怎樣區(qū)分。

　　時(shí)光飛逝，一眨眼，我已長大，每每回憶起童年做過的這件啥事，不免心中有些內(nèi)疚，但也是我童年中最溫暖的回憶。

溫暖的回憶作文3

　　我們所有的回憶，苦澀居多，甜蜜少有。但細(xì)細(xì)回想，生活中的那些零碎的甜蜜，卻總是會(huì)在不經(jīng)意間溫暖你的心。

　　“糟了，上學(xué)要遲到了!”我拽起書包，迅速小跑到門口，推開家門，急匆匆地往電梯口跑去，眼見就到電梯口了，門卻被里面的人關(guān)上了。我停下腳步，心里很是煩躁，長長地嘆了一口氣之后，心想：這次只怕真的要遲到了!“孩子，快點(diǎn)兒，可別遲到了”一聲中氣十足的話在我耳邊響起，我訝然抬頭，看見一個(gè)頭發(fā)參雜著零星幾點(diǎn)白的爺爺正滿面笑容地看著我，沖我招手。我迅速跑進(jìn)電梯。并且回了老爺爺一個(gè)微笑，心里十分感激他。下電梯時(shí)，電梯里的大人們都自發(fā)地給我讓開道，讓我這個(gè)上學(xué)的孩子先出去。

　　坐上公交車之后，我不由得被車窗外的景色吸引。路兩側(cè)的.樹木在此刻都飛速地往后掠去，一顆挨著一顆的樹形成了一道綠色的、朦朧的屏障，滿眼的、清新的綠色，讓我的心平靜下來�！袄辖憬悖�你坐我這兒吧�！倍�邊響起一道蒼老的聲音，我回頭看去，一位看起來有50多歲的奶奶坐在那里，這句話便是她說的。我順著她的視線看向門口，一位年近七旬的老太太正拄著拐杖站在車門旁邊�？吹街車�的人都在搶著讓座，最后老太太被一位20多歲的小姐姐眼疾手快地扶到了座位上時(shí)，我心里盡是歡喜�，F(xiàn)在看來，祖國還是有許許多多的人在努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，看到老人不讓座的行為已經(jīng)過時(shí)了。

　　走在路上，陽光調(diào)皮地灑在我的身上，讓我渾身都暖洋洋的，而這一束陽光似乎化成了暖流，溫暖著我的心。

　　回憶不一定總是苦澀的，人生也不會(huì)全是陰雨天。這些甜蜜又溫暖的回憶，永遠(yuǎn)都會(huì)藏在我們心間。

溫暖的回憶作文4

　　你的奮斗永遠(yuǎn)留在了世間�；ㄩ_花落終有時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)匀辉谂�力地奔跑著…�?/p>

　　我的心的世界已經(jīng)展開了翅膀。音樂家——小鳥也爭先恐后地飛奔過來了，側(cè)耳細(xì)聽……��！生命的樂章開始彈奏！

　　運(yùn)動(dòng)場上散發(fā)著生命的氣息，超越終點(diǎn)線。白云也因這音樂而動(dòng)起來了，加快步伐，用盡吃奶的勁，面朝天，飛奔終點(diǎn)線，堅(jiān)定的信念，倔強(qiáng)的表情，心中的熱血在沸騰。這是一顆怎樣固執(zhí)而又簡單的心啊，那是你成功的.見證。尋夢的過程是艱辛的，一個(gè)一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)夢想又是快樂的。

　　運(yùn)動(dòng)場上，即使摔倒了，在燃燒。超于極限，超越自我，但是它們燦爛過了；流星滑落的瞬間就像死亡，但是它們的美麗定格在了人們的心中。在人生的舞臺(tái)上，超越敵人，超越夢想！沒有人不被震撼。就在那一刻。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符喚醒了沉睡的大地，花兒，在一瞬間照亮人們的眼睛，盡情展示自己的英姿颯爽，那是穿越銀河，穿越宇宙的偉大夢想！最終。

　　沒有表露過悲傷！永遠(yuǎn)不會(huì)死亡，知道你的美麗，也不放棄站起來，追逐那一分一秒的機(jī)會(huì)。即使摔得很痛，也沒有摔掉心中那份堅(jiān)定的信念，執(zhí)著地追求屬于自己的那片天空，夢想的大門會(huì)為他開啟，里面是一個(gè)美麗的世界、草兒一個(gè)個(gè)都爭著搶著聽我不由得停住了腳步。

　　從未聽過如此雄壯的音樂。動(dòng)人的旋律此起彼伏，響徹天空。

　　望著這群身影，倔強(qiáng)得很真實(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒的臉上充滿朝氣與活力。隨著一槍令下，你的人生將閃耀著明亮的光芒。

　　人心臟跳動(dòng)的次數(shù)是有限的，它總有一天會(huì)停止跳動(dòng)，生命的旋律響起，成為永恒。人生只要輝煌過就是美麗的，開始飛奔了

溫暖的回憶作文5

　　回憶著被春風(fēng)溫暖的母校，我回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著母校的每一分每一秒，我才知道在母校的時(shí)光是我值得留戀的，最值得細(xì)細(xì)品味的……

　　六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過，如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來的時(shí)候，我不懂得老師，母校對我付出了多少，只知道我那些已成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水，淚水當(dāng)作狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今，我已經(jīng)是一名初中生了，而以前的時(shí)光，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作我永遠(yuǎn)的回憶。

　　現(xiàn)在再回憶起學(xué)校那在空中飄揚(yáng)的校旗，我的腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)老師對我無微不至的關(guān)懷，又出現(xiàn)我和同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影，是母校讓我有了感恩和炙熱的心靈。漸漸的，母校對我的`付出，讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到溫暖。但時(shí)光就像是白駒過隙，當(dāng)我用我所學(xué)的知識(shí)回抱祖國的時(shí)候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好離開母校，踏進(jìn)中學(xué)的大門。

　　曾經(jīng)在體育場上飛奔過，曾經(jīng)為母校流過汗水……但這一切我都值得，因?yàn)�。母校為我們付出太多了，我們�?yīng)該為她做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今，如果時(shí)光倒流，再回到曾經(jīng)在母校度過的日日夜夜，我不會(huì)再和老師斗嘴，不會(huì)在抱怨。因?yàn)槲抑�道，在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶。是上蒼永遠(yuǎn)記錄著歷史，但這一切只能成為回憶，要向著未來前進(jìn)。

　　我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這溫暖的記憶，她會(huì)在我難過失去自信時(shí)最有力的安慰和鼓勵(lì)。

溫暖的回憶作文6

　　我從一年級(jí)開始，就是寄宿生，也是魯迅小學(xué)的第一屆寄宿生�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的一個(gè)大姑娘了！

　　記得我剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)，每天晚上我都會(huì)哭著想回家，吃飯，也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但親切和藹的杜老師，她總象媽媽一樣的照顧我，我不吃飯，她喂我，我晚上睡不著，她哄我……老師無微不至的細(xì)心眷顧，使我不再每天吵著要回家了。二、三年級(jí)時(shí)，我懂得了“有緣千里來相會(huì)”這句話，我知道了這么多同學(xué)能走到一起，其實(shí)也是一種緣分。于是，我便把魯迅小學(xué)當(dāng)成了我的第二個(gè)家。

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們陸續(xù)更換了好幾個(gè)生活老師，她們個(gè)個(gè)都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們，尤其是杜老師。

　　我記憶最深刻的是有一次在餐廳，我由于和同學(xué)鬧別扭，只吃了幾口飯，就不想吃了，杜老師走過來，沒有嚴(yán)厲的責(zé)罵我，而是心平氣和地給我講道理，她說：“詩琪啊，你心情不好，也要懂得克制自己的`情緒，不要意氣用事跟米飯撒氣，這樣不吃飯，不但對身體不好，而且還浪費(fèi)了糧食�！�鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�要知道這些糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的呵！怎么可以這樣隨隨便便地浪費(fèi)呢？”聽了這番話后，對我教育很大。之后，我就再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。類似這種經(jīng)歷還有很多，都是犯了錯(cuò)之后，受了老師的正面引導(dǎo)，才使我懂得了很多做人的道理�，F(xiàn)在想來，真的是應(yīng)該好好感謝這些老師們！

　　點(diǎn)滴回放，心生暖意！

　　回憶起這些年的快樂時(shí)光，真的讓我對這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺。雖然六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，我們都將繼續(xù)各自的學(xué)業(yè)各奔東西了，但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛的老師們，定會(huì)是我以后日子的溫暖回憶！

溫暖的回憶作文7

　　人生一過三十載。若說沒有被感動(dòng)過，那是假的。我們會(huì)被很多種感情打動(dòng)過，溫暖過……然而溫度最為炙熱的，還是那親情�！�—題記

　　記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……

　　她外婆的父母，合肥話俗稱太爺太奶。她兒時(shí)最愛往太爺太奶那兒跑。其實(shí)，她去那兒的原因中有一個(gè)文人覺著俗氣的理由：口腹之欲。獨(dú)棟的小房子，院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹。她的太奶雖并非云南姑娘，卻擅長以鮮花入食，一雙巧手，令人夸贊。 秋天，美人添置新的簪環(huán)耳飾，滿心歡喜，怕別人注意更怕別人注意不到，將它們藏在葉間---怎料到個(gè)頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番，就有讓她回歸到原來的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀(jì)大不便于摘花，正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來，美人搖著葉片，是不是……在嗚咽��？明年待她再懂事一些，咽兩口口水，金燦燦的飾品，再為你留一些，好嗎？

　　太奶接過她懷中滿捧的桂花，轉(zhuǎn)進(jìn)小小的廚房。 “小丫頭，這次，想要吃什么？”想吃什么？這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯，裹著糯米粉搓成的小丸子；桂花糕有酥軟的口感，咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇！手心手背都是肉吃到這個(gè)又盼那個(gè)，這可怎么辦？ 她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時(shí)，她的太爺在旁邊緩慢的呷著，品著桂花釀，看著她的孫女兒不出聲。當(dāng)摯友放下大碗滿足的縮在靠椅里，太奶總說，下次考的'好，準(zhǔn)你這丫頭多吃兩個(gè)！ 我摯友的童年，與那桂花樹，與她的太爺太奶纏著，分不開。屬于她的童年的回憶，有了其太爺太奶的陪伴，終歸，不也是很溫暖嗎？……

　　這份，只屬于我摯友的，溫暖的回憶。永遠(yuǎn)的珍藏于她心中……

溫暖的回憶作文8

　　一雙大手，一個(gè)微笑，你就這樣走進(jìn)了我的記憶中。

　　天很冷，寒風(fēng)凜冽，吹的我的臉紅通通的，偶然經(jīng)過一所學(xué)校，在那紅白線交錯(cuò)的操場上，我仿佛又看見了曾經(jīng)那條小路上，我們互相扶持的溫暖畫面。那年也是這樣的冬天，我直打哆嗦，不時(shí)哈口氣在手心，感到些許的溫暖�！翱煲�遲到了。”我想。步伐隨著我的思緒加快了。突然，“砰”的'一聲，我就被石頭絆倒了，都擦破皮了，流血了！我很著急，要是再不走，真的要遲到了，我可從來都沒遲到過。就在我不知所措的時(shí)候，一雙有力的大手遞到我跟前，我抬頭一看，原來是他——我的死黨。在學(xué)校他常常和我吵架，我們的桌子上不知有了多少條劃了又擦擦了又劃的國界了，可在我不知所措的時(shí)候，竟然是他在第一時(shí)間內(nèi)向我伸出援手，我?guī)е�又驚又喜的心情接過了他的手，這雙手雖然不美麗，但它足以將我從困境中拉起，在無助中給予我溫暖。我一個(gè)不小心沒站穩(wěn)，本以為會(huì)再次摔倒，竟沒想到被他的敏捷“救下了”。只見他嘴角微微上揚(yáng)，丟給我一個(gè)迷人的微笑：“粗心鬼，要不是我身手敏捷，你早就摔倒嘞，還不快感謝我�！�

　　說著，他拿起我的書包，自己背上，扶著我向?qū)W校走去。我問他累不累，他還裝作沒事人一樣，對我說“不累”。額頭上卻布滿汗水，我輕輕地將它們擦去。

　　一切的一切，都只是因?yàn)槟莻�(gè)迷人的微笑和有力的大手，給了我溫暖如春的感覺，使我在今后的生活中，變得更加樂觀堅(jiān)強(qiáng)。雖然我們早已分開，但我依然忘不了他。

溫暖的回憶作文9

　　時(shí)光輕輕滑過指尖，許多記憶像星星一樣亮在心空；又有許多記憶像流星一樣，早已無影無蹤；但是，總會(huì)有一個(gè)閃亮的記憶像月亮一樣永遠(yuǎn)照耀著整個(gè)星空。也許這個(gè)記憶對于你來說是開心的事，也許是傷心事，但它對于我來說卻是一件十足的“傻”事。

　　所有人，在小時(shí)候都干過讓人忍俊不禁的"傻“事，我也不例外。那時(shí)候，我才五歲。

　　這天，我和我的小伙伴在院子里玩。忽然，一個(gè)人說：”我們來種樹吧，拿錢種，到長出來的時(shí)候，我們就有花不完的錢了！”我們聽后，紛紛同意。就開始忙了起來，跑回家，有的拿鏟子；有的拿盆子；還有的拿了一些土。我們一個(gè)大坑，把錢都放了進(jìn)去。我們數(shù)了數(shù)，一共是三塊五。數(shù)完了之后我們就把土填上了，然后澆了水。就盼望它快快長出來。

　　之后每天我們都來澆水，可過了很久，它還是沒長出來，我們耐不住性子了。把土刨開來一看，除了被水泡發(fā)的`紙漿外，什么也沒有。我們急得哭了，在我們小時(shí)候，三塊五已是一筆巨款�，F(xiàn)在，什么都沒了。我們商量了一番，決定，自己告訴爸爸媽媽。

　　回到家，爸爸見我眼圈是紅的，趕緊跑過來問：“怎么了，怎么哭了？”我抽噎了一會(huì)兒，還是鼓起勇氣對爸爸說：“我和小伙伴以為錢也可以長成樹，就把錢埋在了土里。我們以為它會(huì)發(fā)芽的，可是，它沒有發(fā)芽。嗚嗚……"說著我又哭了。

　　爸爸看著我，”噗“的一聲笑了，說：”沒關(guān)系，我不怪你，這也是對你們的一個(gè)教訓(xùn)，下次不會(huì)這樣了吧�！拔衣牶螅�慢慢的就不哭了。

　　現(xiàn)在我每次想起這件事都會(huì)覺得這很傻。正是這個(gè)傻事，成為了我心空中的月亮。

溫暖的回憶作文10

　　暑假的一天下午，我和朋友們正在外面一起玩，但玩著玩著，我口袋里的手機(jī)不見了。

　　我們將玩過的地方都找了一遍，但卻一無所獲，怎么辦？我著急得快哭了，站在一旁的王峰說：“別急，我們再找找，一定能找到的！”‘是呀！’龍?zhí)鞓芬舱f道。我聽完他們的話后心想：是呀，在這干著急啊也沒用，我得想辦法！

　　恰巧這時(shí)奶奶路過這兒，我走過去告訴了奶奶事情的經(jīng)過，并向奶奶借來了她的手機(jī)。我拿到手機(jī)后馬上向自己的手機(jī)打電話，但打了好幾個(gè)電話了，都是無人接聽，他們又安慰道：“再試試，一定能打通的。”我只好再打了一個(gè)，突然，電話居然奇跡般地打通了。原來對方是一個(gè)阿姨，她撿到了我的手機(jī)，并告訴我，她在嘉亨茂門口等我。

　　我本以為這么熱的天氣他們不會(huì)和我一起去，但我沒想到他們聽完電話后，異口同聲地說：“走吧�！庇捎谖覀儧]有錢，所以只好走路，走著走著我問他們：“你們熱嗎？”他們都說不熱，但我分明看見，他們頭上，豆大的汗珠正在下落。我再也按耐不住心中的感激之情，說出了我一直想說的那句話：“謝謝你們！”此時(shí)此刻我的`內(nèi)心早已無比溫暖。

　　最后，我拿回了我的手機(jī)，我感到十分開心，但令我最開心的，是我收獲了一份真摯的友情，因?yàn)槭謾C(jī)是有價(jià)的，但友情是無價(jià)的。雖然我不可能和這些朋友永遠(yuǎn)在一起，但我會(huì)把這份友情珍藏在自己的心底，這永遠(yuǎn)是我最珍貴最溫暖的回憶。

溫暖的回憶作文11

　　歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總會(huì)涌動(dòng)起一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。我又一次想起了那位阿姨，內(nèi)心不由再一次溫暖起來。

　　記得那天，天氣陰沉沉的，就在我剛放學(xué)時(shí)，竟下起了蒙蒙細(xì)雨，我像往常一樣正要去上輔導(dǎo)班，媽媽卻告訴我，這次課改在了另一個(gè)校區(qū)，她有事走不開，讓我自己坐公交車去。我萬般不情愿的獨(dú)自坐上公交，心里有種被遺棄的孤獨(dú)感，左右看看，也不見一張熟悉的臉，更感到失落了。終于熬到了站點(diǎn)，我快速下了車，正準(zhǔn)備舒一口氣的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)這地方太陌生了，前后左右到處看看也沒見到媽媽說的.那個(gè)校區(qū)，我竟然迷路了。我非常緊張，到處亂找，最終又回到了原地，恐懼和不安涌上心頭，淚水奪眶而出。

　　但是哭也解決不了問題，我很快冷靜下來，開始尋求幫助。我找到了站臺(tái)的阿姨，怯怯地問她：“阿姨，您知道附近大山校區(qū)在哪里嗎？”阿姨一臉迷茫：“我不知道啊�！蔽亿s緊問：“阿姨，您的手機(jī)能借我用下嗎？我問下媽媽�！薄昂玫摹！蹦莻�(gè)阿姨毫不猶豫的拿出了手機(jī)，替我撥通了媽媽的電話，又告訴媽媽發(fā)生的事情，電話那頭傳來媽媽溫柔的聲音，我又問清楚校區(qū)位置，才把手機(jī)還給了那個(gè)阿姨，十分感激地說：“謝謝您。”并深深地鞠了一個(gè)躬。阿姨笑了笑，說：“不客氣，路上小心。”我欣喜地走在去往校區(qū)的路上，離開了這個(gè)我逗留了半個(gè)小時(shí)的地方，在上課之前到達(dá)了教室。

　　這段記憶真的很美好，像是在寒冷的雨中撐起的大傘，使我在每一個(gè)雨季都深感溫暖，內(nèi)心仍然充滿對陌生阿姨的感激。

溫暖的回憶作文12

　　人一生，踏過石徑清露，別過孤亭霜葉，最美或許就是那么一瞬。而回憶時(shí)，無論走過多遠(yuǎn)的路，行過多深的歲月，也能依舊安然明媚，燦爛一笑。

　　灰蒙的天，夾著細(xì)碎的小雨，云煙氤氳。茶未涼，余熱仍流連在小木桌上，滿桌的稿紙散落一地，不甘、郁悶在心頭建起堡壘。想要讓它們隨風(fēng)雨聲遠(yuǎn)去，被落葉埋葬，靜靜地倚著一隅長睡，無奈他們不肯，我也不甘。

　　不知怎地，似鬼迷心竅般，撐一傘，徑直走出門外。待驀然回首，已入小亭，既已出，則不能空來一回。收回傘，便閑游了一番，雨細(xì)碎，染得白墻黑瓦愈發(fā)清逸，青色的湖水泛起一層層漣漪，襯得另一側(cè)的小閣如白蓮般盛開著，不爭不搶。如此，或也不算空來一遭吧，靜望水面，游魚戲水，好不歡樂，而枯荷佇立于一旁，當(dāng)下即認(rèn)為有煞風(fēng)景，快步離開。

　　正撐傘時(shí)，發(fā)梢忽覺附有一物，連退至走廊中，一撫，拿到手中——是一片落葉，發(fā)也略濕，正皺眉。忽而話音落下：“小姑娘，好運(yùn)氣呢！”一位皺紋縱橫的老爺爺走了過來�！昂檬裁�，連考試都一團(tuán)糟！”我小聲嘟囔道。誰知他竟聽到了，還用捉摸不透的`語氣說道：“你還年輕呢，年輕時(shí)就該體驗(yàn)一次全力以赴�？荚嚳刹皇侨松�成敗的賭注。”說罷，拍了拍我的肩，呵呵笑了幾聲，便搖著蒲扇走了。

　　笑意漸漸浮現(xiàn)，我似懂非懂，可敬仰與尊敬、感恩長留，執(zhí)一枚葉，返回家中，或許，那落葉的離開，是為了早早地替樹送一封信，僅此而已，不道離別。

　　那么多的人，擁擠進(jìn)世界里，人生路上，我們總是在奔跑，在趕超別人，也在被別人超越。而我，總是在尋找那種最適合自己的速度，不緊不慢的一直堅(jiān)定向前。

　　歲月微塵里，總有一種溫暖，叫回憶。

溫暖的回憶作文13

　　記憶如歌，喚醒了夢中的小鳥；記憶如畫，點(diǎn)綴了溫馨的畫面；記憶如詩，吟誦了斑斕的色彩。溫暖的記憶，永遠(yuǎn)都無法忘懷。

　　當(dāng)我回想起那件事時(shí)，眼眶不禁變得濕潤了，那調(diào)皮的眼淚不知不覺中蹦了出來。那是一年最炎熱的時(shí)候，太陽高高地掛在天空中，直射著大地。狗卷起了舌頭，知了在樹上不斷地吟唱，使人覺得厭煩。我埋怨說道：“哎呀，熱死了！這天氣簡直不是人能受得了的！”“快點(diǎn)回家！快點(diǎn)回家！”我心里默默地想著。“哎呦，誰啊？”我大聲吼道，本來就厭煩的我，又被人無緣無故地撞了一下，讓我更加氣憤。我抬頭一看，是一個(gè)六、七十歲的老人。他的.衣著十分樸素，甚至簡陋，一個(gè)縫了無數(shù)次補(bǔ)丁的衣衫和一雙已經(jīng)露出趾頭的鞋映入了我的眼簾，看到這我的心不由得軟了。他見我這么急躁，連忙說：“對不起，對不起！我急著給孩子們看病，剛才撞到你了，真是對不起！”然后又說道：“這些孩子都是孤兒，太可憐了�！闭f到這，老人略帶著悲傷的語氣。此時(shí)的我鼻子不由得酸了，恭敬地說：“我也對不起您，剛才對您那么兇，要不我?guī)湍�推車吧！”“不好吧！這么熱的天。”老人不好意思的說�！皼]事�！蔽覉�(zhí)意這樣，老人也不好阻攔什么，只好由我。

　　去醫(yī)院的路上，我們歡聲笑語，忘記了夏日的炎熱，忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車，一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天，我真的很開心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕，也是最溫暖的記憶。

　　溫暖的記憶就是這樣。只要世界上多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)愛，身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。

　　所以，大家行動(dòng)起來，溫暖的記憶將會(huì)散落在每一個(gè)角落。

溫暖的回憶作文14

　　看了一只“空瓶子的溫暖”這篇文章，我也想起我們小區(qū)有一個(gè)撿廢品的老爺爺，他看上去五六十歲，衣服很干凈，但很破，背上背著一個(gè)麻袋，每天在小區(qū)里找瓶子、紙箱等物品。

　　最開始，我們小區(qū)里的孩子都不喜歡他，因?yàn)榇┐┑煤芷�，走路還一瘸一拐的，有些膽大的小孩就在遠(yuǎn)處拿空瓶子向他旁邊扔，他就一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋�，再放進(jìn)自己的麻袋；那些膽小的小孩只能在一旁看著，看見他走來立馬就跑，但我不一樣，在膽大與膽小之間，見到他并沒有跑，而是很平靜地從他身旁經(jīng)過，就當(dāng)沒看見他一樣。

　　但是自從發(fā)生了兩件事后，我就對他的看法不一樣了：有一天下午，天氣很陰沉，有兩個(gè)孩子在水邊玩水，突然下起了暴雨，河水很快就上漲了，兩個(gè)孩子沒發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)在暴雨中玩水但后來有一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了，他一個(gè)人就偷偷回家了，只剩下另一個(gè)人，卻腳一滑，滑進(jìn)了河里，他并不會(huì)游泳，就在這時(shí)，老人突然來了，把那個(gè)小孩救了上來，自己渾身濕透了。還有一次是我自己經(jīng)歷的事情，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)里的假山上玩，有個(gè)十一歲的同學(xué)把我推了一下，這一推可好，滑了一下，從五米高的地方摔下來，我心想，不會(huì)吧，我的生命就這樣結(jié)束了？說來也怪，那個(gè)老人在附近撿廢品，一把接住了我，讓我活了下來。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是樂于助人的，無論是大人還是小孩。原來并不是外貌不好看的`人，他的心靈也是丑陋的，我們一定要傳遞正能量，共創(chuàng)和諧社會(huì)。

溫暖的回憶作文15

　　回憶，一個(gè)只屬于自己的回憶，它甜，它酸，它辣，它苦，但我認(rèn)為它很溫暖。當(dāng)我拾起回憶才發(fā)現(xiàn)，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已刻進(jìn)了我的心里。

　　剛來市一中，初來乍到，不知怎么回事。如夢一般，我就上了市一中，我還感覺我是一個(gè)小學(xué)生呢？由于我的小學(xué)路線和現(xiàn)在完全一樣，每天感覺還是要去那熟悉的學(xué)校。只是到了市一中大門，才清醒，我的走入現(xiàn)在這個(gè)很闊氣的全市最好的初級(jí)中學(xué)了。整整一個(gè)月，我都如生活在夢中。不敢相信，自己已經(jīng)上初中了�？纯次疫@嬌小的身板，往那里一站，分明就是一個(gè)小學(xué)生嗎？看看身邊的同學(xué)都高我一頭，這是在做夢嗎？直到考完月考，我如夢初醒，小學(xué)從來沒有月考。我真的上初中了，我驕傲自己雖與同齡人比個(gè)子稍矮，但我有一個(gè)聰敏的.大腦，一點(diǎn)不比他們差。而且我的爸爸媽媽可都是知識(shí)分子，學(xué)習(xí)他們可是我的好助手。如今轉(zhuǎn)眼就一年了，往事如煙，想起來很溫暖。

　　有時(shí)，我都覺得自己的腦子是個(gè)回放機(jī)，生活中的每個(gè)瞬間都讓我通過眼睛記錄了下來。偶然發(fā)現(xiàn)，隨筆不就是我們的回憶嗎？我給你讀讀我的第一篇隨筆吧：

　　今天，我高興地奔入市一中的大門，走進(jìn)了一、（三）班。教室里整潔干凈，我找到了自己的位子，放下書包。老師笑盈盈地介紹自己，那笑甜甜地，我一下子就喜歡上了她——我們的班主任謝老師

　　回憶，好溫暖！

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