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南宋理學(xué)家朱熹簡介及著作

時(shí)間:2022-04-29 11:11:01 文學(xué)常識 我要投稿

南宋理學(xué)家朱熹簡介及著作

  “理學(xué)”作為對于儒家學(xué)說的延伸,朱熹可謂是功不可沒。那么“理學(xué)”的發(fā)展也是有著很清晰的脈絡(luò),最早提出這一思念的是北宋思想家周敦頤,此后又吸引了“關(guān)學(xué)”的精髓,從張載那里獲得了升華,再到二程的極力推廣,到了南宋之后,朱熹集各家所長,確立了這一思想體系。下面是小編為你帶來的南宋理學(xué)家朱熹簡介及著作,歡迎閱讀。

  朱熹簡介

  朱熹(1130.9.15—1200.4.23),字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,謚文,世稱朱文公。祖籍徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生于南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣)。宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人,閩學(xué)派的代表人物,儒學(xué)集大成者,世尊稱為朱子。朱熹是唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。 朱熹是“二程”(程顥、程頤)的三傳弟子李侗的學(xué)生,與二程合稱“程朱學(xué)派”。朱熹的理學(xué)思想對元、明、清三朝影響很大,成為三朝的官方哲學(xué),是中國教育史上繼孔子后的又一人。

  朱熹十九歲考中進(jìn)士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙東巡撫,做官清正有為,振舉書院建設(shè)。官拜煥章閣侍制兼侍講,為宋寧宗皇帝講學(xué)。

  朱熹著作

  朱子現(xiàn)存著作共25種,600余卷,總字?jǐn)?shù)在2000萬字左右。主要有《周易本義》《啟蒙》《蓍卦考誤》《詩集傳》《大學(xué)中庸章句》《四書或問》《論語集注》《孟子集注》《太極圖說解》《通書解》《西銘解》《楚辭集注辨正》《韓文考異》《參同契考異》《中庸輯略》《孝經(jīng)刊誤》《小學(xué)書》《通鑒綱目》《宋名臣言行錄》《家禮》《近思錄》《河南程氏遺書》《伊洛淵源錄》等!段募芬话倬,《續(xù)集》十一卷,《別集》十卷,閡人輯錄的《朱子語類》一百四十卷。

  朱熹的詩

  《春日》《活水亭觀書有感二首·其一》《司馬光好學(xué)》《讀書要三到》《偶成》《勸學(xué)詩》

  《活水亭觀書有感二首·其二》《水調(diào)歌頭·隱括杜牧之齊山詩》《鷓鴣天·叔懷嘗夢飛仙,為之賦此·歸日以呈茂獻(xiàn)待郎,當(dāng)發(fā)一笑》

  《菩薩蠻·回文》《念奴嬌·用傳安道和朱希真梅詞韻》《西江月·睡處林風(fēng)瑟瑟》

  《滿江紅·劉知郡生朝》《水調(diào)歌頭·聯(lián)句問訊羅漢同張敬夫》《憶秦娥·雪、梅二闋?wèi)褟埦捶颉贰稇浨囟稹贰斗钔瑥埦捶虺悄隙仭贰端{(diào)歌頭·次袁仲機(jī)韻》

  《鷓鴣天·江檻》《浣溪沙·次秀野酴醿韻》《水調(diào)歌頭·不見嚴(yán)夫子》《菩薩蠻·次圭父回文韻》《南鄉(xiāng)子·次張安國韻》《水調(diào)歌頭·富貴有馀樂》

  《西江月·堂下水浮新綠》《好事近》《鷓鴣天》

  朱熹人物評價(jià)

  清康熙稱朱熹:集大成而緒千百年絕傳之學(xué),開愚蒙而立億萬世一定之歸。

  朱熹學(xué)生黃囗在(《朱子行狀》):道之正統(tǒng),待人而傳……由孟子而后,周、程、張子繼其絕,至先生而始著。

  南宋詞人辛棄疾:所不朽者,垂萬世名。孰謂公死,凜凜猶生。

  南宋詞人陸游:某有捐百身起九原之心,有傾長河注東海之淚。路修齒耄,神往形留。公歿不亡,尚其來享。

  清初江藩:晦翁是宗孔嗣孟,集諸儒之大成者也。

  朱熹典故

  少有大志

  朱熹出身于儒學(xué)世家,他的父親朱松對朱熹的教育十分認(rèn)真!端问贰繁緜髡f:“熹幼穎悟,甫能言,父指天示之曰:‘天也’,熹問曰:‘天上何物’?”這個(gè)傳說,說明朱熹自幼就是一個(gè)具有強(qiáng)烈求知欲望的人。由于朱松是在二程理學(xué)思想教育下成長起來的儒生,他對兒子的要求自然是按照儒家學(xué)做圣賢的目標(biāo)去實(shí)行。據(jù)《朱子年譜》中記載,朱熹在10歲時(shí)就“厲志圣賢之學(xué)”,每天如癡如迷地攻讀《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》。他自己回憶說:“某十歲時(shí),讀《孟子》,至圣人與我同類者,喜不可言”。從此,便立志要做圣人。以后他又教育學(xué)生說:“凡人須以圣人為己任”。

  連環(huán)巧問

  朱熹自幼受教于父,聰明過人,想象力強(qiáng)。四歲時(shí),其父朱松指日示曰:“此日也!敝祆鋯枺骸叭蘸嗡?”朱松回答說:“附于天?”朱熹又追問道:“天何所附?”一席話問的朱松驚訝不已。

  為官正直,體察民情

  公元1167年秋天,福建崇安發(fā)生大水災(zāi),朝廷派他前往視察災(zāi)情,他曾遍訪于崇安各山谷之間。在視察中,朱熹發(fā)現(xiàn)“肉食者漠然無意于民,直難與圖事”(《文集》卷10)。他說:“若此學(xué)不明,天下事決無可為之理”(同上)。由于災(zāi)情嚴(yán)重,糧食無收,地方官不認(rèn)真救濟(jì),到次年青黃不接之時(shí),就在崇安發(fā)生了饑民暴動。這時(shí),朱熹與知縣諸葛廷瑞共同發(fā)起,要求地方豪富,用藏粟賑救饑民,他又請求朝廷以“六百斛賑濟(jì)”,這才平息了饑民的暴動。由此,朱熹便想出了建立“社倉”的辦法,并建議朝廷廣為推行,作為解決農(nóng)民在青黃不接之時(shí)的口糧問題的機(jī)構(gòu)。他規(guī)定“社倉”的`任務(wù),是在青黃不接之時(shí)貸谷給農(nóng)民,一般取息20%,這就可以不向豪民高利貸糧,若發(fā)生小饑,息利可以減半,若發(fā)生大饑、則可免除利息。當(dāng)然設(shè)立社倉的最大好處可以防止農(nóng)民暴動。為此,朱熹于公元1171年在其家鄉(xiāng)首創(chuàng)“五夫社倉”,作為試點(diǎn),并上疏朝廷,建議按其辦法在全國范圍推行。由于此法對官僚地主和高利貸者不利,因而未能廣為推行,只有極少地方,如福建建陽和浙江金華等地實(shí)行了這個(gè)措施。

  擴(kuò)展:

  人物紀(jì)念

  江西省上饒朱熹紀(jì)念館

  江西上饒朱熹紀(jì)念館坐落在江西省上饒市婺源縣文公山景區(qū)的文公山朱子文化園內(nèi),占地面積300平方米。是一座于1990年落成的廡殿式大院。館內(nèi)懸掛著新近書寫的匾額、楹聯(lián),其中有不少聯(lián)文。古樸的大門上高懸著一塊大匾,題為“朱熹紀(jì)念館”五個(gè)醒目大字。是方毅同志在武夷山視察時(shí)留下的墨寶。殿前大門兩側(cè)聯(lián)曰:“接伊洛之淵源,開閩海之鄒魯”,這副楹聯(lián)懸于大門顯得端莊典雅,醒目點(diǎn)題。大殿前有一副“致廣大而盡精微,極高明而道中庸”的對聯(lián)。大殿前橫匾上書寫的“學(xué)達(dá)性天”四字,字體雄渾、碩壯。

  福建武夷山朱熹紀(jì)念館

  武夷山朱熹紀(jì)念館,位于武夷宮古街。為仿宋宮殿式建筑,坐北朝南,呈長方形,南北長約35米,東西寬約25米,占地約875平方米,由前廳、兩廊、庭院、展廳等組成。前廳正門上,高懸“朱熹紀(jì)念館”橫匾,5個(gè)大字莊重而蒼勁有力。殿前大門兩側(cè)懸掛3幅抱柱聯(lián),一幅是趙樸初撰并書,聯(lián)曰:“千古敏以求,性天學(xué)述二程子;三字‘不遠(yuǎn)復(fù)’,心地功行九曲溪!币环鶠榍蹇滴跤P:“集大成而緒千百年絕傳之學(xué),開愚蒙而立億萬世一定之規(guī)!边有一幅是中國著名歷史學(xué)家、北京大學(xué)教授張岱年撰并書:“致廣大而盡精微,網(wǎng)羅歷代;尊德性而道學(xué)問,體用兼賅!贝箝T兩側(cè)圍墻上各鑲嵌10塊碑刻,為朱熹手書《潭州城南二十景》詩,是朱熹訪問張栻于長沙岳麓書院唱和的詩作。

  講學(xué)遺址

  仙游楓亭文昌閣前身為會心書院,始建于隋代,初為庵堂。宋代著名理學(xué)家朱熹曾在此講學(xué),并親書“敬義堂”為匾。明嘉靖四年(1525年)更名“會心書院”,后幾經(jīng)興廢,1996年在遺址復(fù)建文昌閣。

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