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我眼中的什么作文

時(shí)間:2021-08-10 16:56:30 我要投稿

我關(guān)于眼中的什么作文

  篇一:我眼中的林語(yǔ)堂

我關(guān)于眼中的什么作文

  或許原來(lái)都被書(shū)本里的冰心、魯迅束縛了,在很久以前還不知道有他這么個(gè)人物,今天有幸閱讀了一本《林語(yǔ)堂精選集》,才得以認(rèn)識(shí)這么一個(gè)國(guó)學(xué)大師,也不禁感慨這文章果然是一流的。都說(shuō)聞香識(shí)女人,那么今天我就要讀書(shū)識(shí)大師了。

  翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的就是林語(yǔ)堂的像了,從畫(huà)面上看他十分和藹、親切,我能感受到一股濃濃的書(shū)卷氣,而中年的他與夫人在一起時(shí)又有一股紳士風(fēng)派,果然不錯(cuò)?墒橇终Z(yǔ)堂表面看與普通人沒(méi)什么兩樣,但他的文章可不簡(jiǎn)單,只看了幾篇散文隨筆就感覺(jué)我們倆不是一個(gè)世界的了,一點(diǎn)都看不懂,甚至不能理解文章所要表達(dá)的中心情感,很是郁悶,后來(lái)通過(guò)上網(wǎng)了解得知:他的文章與他每個(gè)時(shí)期的經(jīng)歷有關(guān),而他的一生又十分曲折,具有傳奇色彩,所以看不懂也是情有可原。

  通過(guò)閱讀,我認(rèn)為他是個(gè)我行我素的人,但這并不是貶義。1923年林語(yǔ)堂趕上新文化運(yùn)動(dòng)退潮,周?chē)闹R(shí)分子分化的魯迅、劉半農(nóng)等語(yǔ)絲派,語(yǔ)絲派的文學(xué)觀念是說(shuō)自己的話,不說(shuō)別人的話,由此看來(lái)與林語(yǔ)堂所贊同的文學(xué)觀是一致的。不過(guò)想來(lái)也不是并無(wú)道理,因?yàn)轸斞赶壬彩且粋(gè)敢于斗爭(zhēng),敢于批判他人的人。林語(yǔ)堂先生的文章雖不那么華麗,但個(gè)性十分鮮明,也許現(xiàn)在社會(huì)就缺少這種勇于堅(jiān)持自我的人吧。

  他是一個(gè)有個(gè)人信仰,善良率真的人,話說(shuō)他進(jìn)入大學(xué)后,因?yàn)楦赣H是牧師,基督教一直伴隨著他,而他剛進(jìn)大學(xué)時(shí),還參加了禮拜日的講話活動(dòng),因?yàn)樗麩o(wú)法想象,沒(méi)有了基督教人生的意義還靠什么來(lái)維持。直到后來(lái)他廣泛閱讀科學(xué)書(shū)籍,對(duì)于耶穌的復(fù)活越來(lái)越不能相信,還有人告訴他不信仰上帝,我們依然可以做個(gè)好人后,他才打消了顧慮,放棄了基督教,選擇了人文主義作為自己的信仰。雖說(shuō)這是一件微不足道的事,與他重大人生選擇并無(wú)關(guān)系,但這種堅(jiān)持做好一件事的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),也正是因?yàn)橛辛诉@些看似不起眼的墊腳石,才有了后來(lái)無(wú)比輝煌的人生,也可以說(shuō),他的成功是偶然中的必然,他的正直,向往自由的品格,也同樣引人注目。在政治立場(chǎng)上,林語(yǔ)堂先生也和語(yǔ)絲派其他同仁一樣,同情弱者,支持弱者,反抗壓迫,抨擊軍閥的暴行,在一次游行中,在與警察的搏擊中受傷,他有一種遠(yuǎn)離官僚政府的本能,或許他熱愛(ài)的是率真的生活,向往的是無(wú)拘無(wú)束的人生。

  他是一個(gè)愛(ài)國(guó)但謙虛、幽默的人。你一定很奇怪,我為什么會(huì)把愛(ài)國(guó)和謙虛放在一塊,讀完大學(xué)后,他就出國(guó)留學(xué)了,他在海外生活了三十年,但他一直沒(méi)有加入美國(guó)國(guó)籍,他始終沒(méi)有忘記自己是中國(guó)人。據(jù)他女兒回憶,在美國(guó)他也常穿中式長(zhǎng)衫,他討厭西服領(lǐng)帶是出了名的,但他也并不是處處都厭惡,他將美國(guó)的文學(xué)內(nèi)涵學(xué)來(lái)輸入中國(guó)國(guó)內(nèi)。他的文筆十分開(kāi)放,這在他的文學(xué)作品中可見(jiàn)一斑,在他的隨筆篇《我喜歡同女子講話》中十分明顯,在這個(gè)日益發(fā)達(dá)的中國(guó),假如哪位友人、同學(xué)講出這樣的話,一定會(huì)認(rèn)為他有毛病或怎樣,又何況是在那個(gè)無(wú)比封建的中國(guó)呢?林語(yǔ)堂先生的內(nèi)心肯定強(qiáng)大了,但他也不忘介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化,他將儒家等重要典籍譯成英語(yǔ)輸出過(guò)門(mén),為弘揚(yáng)中國(guó)文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),與早年鋒芒畢露的文章相比,晚年之作更顯睿智與風(fēng)趣,他提倡幽默但也不是無(wú)厘頭之類(lèi)的,他說(shuō):幽默只是一位冷靜超遠(yuǎn)的旁觀者,常于笑中帶淚,淚中帶笑,幽默是一種心靈的釋放,是人真性情的流露。我認(rèn)為這跟他表現(xiàn)自我個(gè)性的文學(xué)觀是相吻合的。

  當(dāng)然,他的內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他是一個(gè)集幽默、善良、愛(ài)國(guó)、個(gè)性自由于一身的人,他身上散發(fā)的人格魅力深深吸引著我,他就是這樣一個(gè)冷靜超遠(yuǎn)的人。

  篇二:我眼中的傳統(tǒng)文化

  我眼中的傳統(tǒng)文化是豐富的、多彩的、絕妙的其實(shí),在我們的生活中有很多方面滲透著傳統(tǒng)文化,只是需要我們用眼睛去尋找,用心靈去感悟。告訴你們吧,我們學(xué)校就是處處洋溢著傳統(tǒng)文化的氣息,你感受到了嗎?

  一出我家門(mén),便是附小。我生在這里,長(zhǎng)在這里,因此,我和附小有無(wú)法割舍的情結(jié)。你看,那古老的安禪寺和那飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹(shù)向我們?cè)V說(shuō)著從前附小的滄桑,每次站在大殿前的古槐下,聽(tīng)著樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,就好像穿越到了幾百年前。百年老校這個(gè)稱(chēng)號(hào)我還沒(méi)入學(xué)就已經(jīng)引以為豪了。

  升入一年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)設(shè)了禮儀課。每節(jié)課老師都給我們講一些二十四孝故事,帶領(lǐng)我們誦讀《弟子規(guī)》,讓我對(duì)經(jīng)典有了濃厚的興趣,所以每節(jié)課我都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,老師越說(shuō)越傳神,我越聽(tīng)越著迷。從那時(shí)起,我便決定走進(jìn)傳統(tǒng)文化智慧的大門(mén)。緣分真奇妙,如今我五年級(jí)了,帶我們禮儀課的 劉 老師一直陪伴著我們,現(xiàn)在帶我們品德課,但她的品德課總少不了傳統(tǒng)文化的味道。

  去年,校園東面豎起了孔子雕像,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)文化氛圍更濃厚了。每次我站在雕像前,看著他那充滿智慧的眼睛和那慈祥的臉龐,就感覺(jué)在聆聽(tīng)他老人家的教誨一樣,心中的敬意油然而生。

  學(xué)校長(zhǎng)廊里張貼著二十四孝圖和一些古詩(shī)詞,那種神奇的力量總把同學(xué)們的腳步帶到長(zhǎng)廊。同學(xué)們的眼球就被這些圖文所吸引,久久不忍離開(kāi)。一來(lái)到學(xué)校,我總會(huì)情不自禁地往那里看一看,別看我的步伐一直往前邁,但我的心早就飄到那兒去報(bào)到了。還有一個(gè)令人振奮的好消息,本學(xué)期我們學(xué)校在主樓前安置了一臺(tái)大屏幕電視,課前、課間、課后都有經(jīng)典的成語(yǔ)故事、弟子規(guī)故事輪番滾動(dòng)播出,就連下雨天同學(xué)們都會(huì)打著雨傘駐足欣賞。

  每學(xué)期,學(xué)校都要組織《中華圣賢經(jīng)》的背誦展示。同學(xué)們利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)背誦,功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,那些淺顯易懂卻又耐人尋味的句子同學(xué)們便能脫口而出。還記得每逢展示時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè),簡(jiǎn)直是魚(yú)貫而入,那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心。古詩(shī)背誦更是我們學(xué)校多年來(lái)堅(jiān)持不懈的一項(xiàng)活動(dòng),每學(xué)期十五首左右,試想,小學(xué)六年下來(lái)就可以積累二百余首。吟誦這些詩(shī)句的時(shí)候,似乎在同詩(shī)人親密交流。

  媽媽看見(jiàn)我十分喜歡經(jīng)典,就給我買(mǎi)了一套經(jīng)典叢書(shū)。于是,我每天清晨早起去校園和伙伴們一起誦讀。現(xiàn)在我已經(jīng)背會(huì)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子治家格言》、《大學(xué)》、《千字文》,《中庸》和《蒙求》正在背誦中。我每日的進(jìn)步使爸爸媽媽驚訝不已。這些圣賢書(shū)滋養(yǎng)著我的心靈,豐富著我的內(nèi)涵。班主 任原 老師好不容易給全班同學(xué)借來(lái)了經(jīng)典書(shū)籍,從此,我們班的早讀時(shí)間也在背誦里面的內(nèi)容,那朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)樓道,讓其他班的同學(xué)羨慕不已。

  記得前幾天我有幸走進(jìn)軍營(yíng),無(wú)意中看到這樣一則標(biāo)語(yǔ):學(xué)以立德,學(xué)醫(yī)增智,學(xué)以修身,學(xué)以致用。我一下子就喜歡上了這句話,總覺(jué)得是講給我自己的,尤其讓我聯(lián)想到自己鐘愛(ài)的傳統(tǒng)文化,這個(gè)不正是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的目的嗎?所以,我更加堅(jiān)定了自己沿著傳統(tǒng)文化之路走下去的決心。

  我想,我們每個(gè)中國(guó)人身為龍的傳人,更應(yīng)該是傳統(tǒng)文化的繼承人。

  篇三:我眼中的云南 曾瀚儀

  今年寒假,我來(lái)到了美麗的春城云南。說(shuō)起云南,和黃巖真是天壤之別,下面就來(lái)聽(tīng)我講講吧!

  淺藍(lán)的天空和寶藍(lán)的水

  每次到外面旅游,最吸引我的就是風(fēng)景,就是自然景觀,這次也不例外。云南有著淺藍(lán)色的天幕,就像一幅潔凈的絲絨,嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng),就像鑲著黃色的金邊,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。云南不只天藍(lán),連海水、河水、湖水、溪水都出奇的藍(lán)。就說(shuō)玉龍雪山山腳下的白水河和藍(lán)月谷好了,它們就像兩顆碩大美麗的藍(lán)寶石鑲嵌在玉龍雪山的山腳下,陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的藍(lán)綢緞。俯下頭,你便會(huì)看到各種各樣,大小不一,顏色不一的小大理石。而且,你很難在水中找到一些垃圾,這是為什么呢?第一,因?yàn)樵颇铣D旮珊担词秩鄙,所以,云南人都很珍惜水源。第二,游客們大多?lái)自城市,很少能夠看到如此藍(lán)的水,所以,人們都不忍心往那扔垃圾。

  古老的歷史建筑

  云南是一個(gè)古老、歷史悠久的城市,那兒有麗江、大理古城,有張家花園,有木府。就說(shuō)大理古城吧,由大理古城南城門(mén)進(jìn)城,一條直通北門(mén)的復(fù)興路,成了繁華的街市,沿街店鋪比肩而設(shè),出售大理石、扎染等民族工藝品及珠寶玉石。街巷間一些老宅,也仍可尋昔日風(fēng)貌,庭院里花木扶疏,鳥(niǎo)鳴聲聲,戶外溪渠流水淙淙。三家一眼井,一戶幾盆花的景象依然。古城內(nèi)東西走向的護(hù)國(guó)路,被稱(chēng)為洋人街。這里一家接一家的中西餐館、咖啡館、茶館及工藝品商店,招牌、廣告多用洋文書(shū)寫(xiě),長(zhǎng)著金發(fā)碧眼的老外,在這里流連忘返,尋找東方古韻,漸成一道別致的風(fēng)景。

  多姿多彩的民族風(fēng)俗習(xí)慣

  云南是一個(gè)擁有許多少數(shù)民族的省份,每個(gè)民族都有自己的民族風(fēng)俗習(xí)慣。先說(shuō)說(shuō)他們對(duì)男、女的稱(chēng)呼吧。在石林男的是叫阿黑哥,女的叫阿詩(shī)瑪,在大理白族,男的是叫阿鵬哥,女的叫金花,而在麗江納西族男的是叫胖金哥,女的叫胖金妹。再說(shuō)說(shuō)白族的習(xí)慣吧,就說(shuō)他們招待客人吧,白族人招待客人都喜歡為客人奉上三杯茶,所謂的三杯茶就是一杯苦茶,一杯加上紅糖、米花、乳扇的甜茶和一杯回味茶。這三杯茶詮釋人的一生,一開(kāi)始是努力的奮斗,那是苦的,然后苦后甘來(lái),便是甜。最后回憶自己的一生,就是回味。最后說(shuō)說(shuō)納西族的飲食吧,納西族一日三餐。早餐一般吃饅頭或水燜粑粑,中餐和晚餐較為豐富,一般都有一兩樣炒菜和咸菜、湯等,特別喜食回族的牛肉湯鍋和干巴。 不論平原或山區(qū),蔬菜品種較多,四時(shí)應(yīng)市,山區(qū)廣種洋芋、蔓菁和瓜豆,并以當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)做成各種風(fēng)味名菜。如:清蒸蟲(chóng)草鴨、貝母雞、天麻雞等。其中納西族傳統(tǒng)名菜釀松茸是用松茸菌帽,釀入肉泥,蒸熟后做為祭祀、特別是祭祖的一道專(zhuān)用菜肴。

  云南真的有很多我們黃巖沒(méi)有的東西。所謂百聞不如一見(jiàn)聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你有沒(méi)有對(duì)云南十分向往呢?如果有,那就趕緊去云南吧,看看它的廬山正面目吧!

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