我的座右銘作文參考
座右銘泛指可作為格言以自勵(lì)的文辭。下面,小編為大家分享我的座右銘作文,希望對(duì)大家有所幫助!
我的座右銘作文一:
說(shuō)到座右銘,大家肯定會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出自己的座右銘吧。座右銘是一種能夠給予人精神鼓舞的提示語(yǔ)言,人們經(jīng)常把這句話記在心中,使它在自己需要的時(shí)候給自己一個(gè)警告,使自己不走上錯(cuò)誤的道路。我的座右銘是——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)。
記得三年級(jí)第二個(gè)學(xué)期我參加長(zhǎng)安鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,老師吩咐我們回家提前做好準(zhǔn)備,最后我被幸運(yùn)地選中了,因此,我在比賽前那段時(shí)間每天都堅(jiān)持寫(xiě)兩篇作文,閱讀幾篇范文,這種日子堅(jiān)持了兩個(gè)多星期。比賽那天,我信心十足地走進(jìn)教室,這次比賽的作文題目果然在我的意料當(dāng)中——《我愛(ài)……》。
這個(gè)題目我在訓(xùn)練時(shí)已經(jīng)反復(fù)寫(xiě)過(guò)好幾遍了,所以我很快就寫(xiě)完,第一個(gè)交卷。一個(gè)星期后,我得知自己獲得了第一名,不禁想起了我的座右銘——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)。這句話就自然而然、名正言順地成了我的座右銘了。
任何人取得的成功,都曾有過(guò)不懈的`努力。我從“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)”這句名言體會(huì)到:成功并不是我們想的那么容易,都需要不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才會(huì)有成功的那一天。
我的座右銘作文二:
古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言,如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛!
小時(shí)候,我成績(jī)很好,在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),于是,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說(shuō):“你看,我……”就這樣一直到了一年級(jí),老師發(fā)成績(jī)單,正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的'評(píng)語(yǔ)時(shí),忽然看見(jiàn)老師寫(xiě)了這樣一句話“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來(lái),回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看,老師都說(shuō)了,不能夠驕傲,要謙虛,這樣成績(jī)才能夠更加好!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,將這句話作為我的座右銘,貼在我的書(shū)桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級(jí)第一,老師表?yè)P(yáng)了我,正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí),忽然想起了那句話,驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這沒(méi)有什么,雖然是第一名,可是,這次卷子很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么大不了的!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑,我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德,能夠給人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我的座右銘“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”,這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,使我不斷進(jìn)步!
我的座右銘作文三:
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話就成了我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)著我,要我多讀書(shū),讀好書(shū)!
有一回我過(guò)生日,媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此,我白天看,晚上看,就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期,這厚厚的一套書(shū)就被我看完了。這套書(shū)仿佛是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。第二天,陳老師布置了一篇作文,是寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂,因?yàn)樽罱戳诉@套《西頓動(dòng)物記》,肚子里裝著一大堆的好詞佳句,正愁沒(méi)地方用呢!
我思索片刻,對(duì),我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔,對(duì)小白兔有感情,就寫(xiě)小白兔吧。于是,我一回家就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫(xiě)道:兩顆一閃一閃的`紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫(xiě)著寫(xiě)著,我自己好像也成了一只小白兔,想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫(xiě)好的作文交給老師時(shí),老師笑著連聲夸我,這個(gè)“嵌”字用得特別傳神,并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無(wú)比自豪,一邊竊喜,因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞啊!
通過(guò)這次作文,我明白了要寫(xiě)好作文,就是要多看書(shū),正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
我的座右銘作文四:
每個(gè)人都有自己的座右銘,當(dāng)然,我也不例外。這些座右銘有的是讓人珍惜時(shí)間,有的是讓人努力拼搏,而我的`座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人。”你肯定想問(wèn)我:“為什么選擇它呢?”下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次,期中考試中數(shù)學(xué)我只考了69分,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的69仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厲害,居然考了69分,真是一個(gè)‘令人羨慕’的成績(jī)啊!說(shuō)不定你爸爸還會(huì)‘獎(jiǎng)賞’你呢!”結(jié)果,出人意料,爸爸沒(méi)有打我,而是說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你這次沒(méi)有考好,下次一定要努力!蔽冶贿@句話深深地打動(dòng)了。
以后的日子,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;下課認(rèn)真完成作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師。那些令人煩惱的數(shù)字竟變得可愛(ài)起來(lái),兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師竟也變得可愛(ài)起來(lái)。
終于要上‘刑場(chǎng)’了,也就是要期末考試了,終于我沒(méi)有被‘砍頭’——我考了93分。
真是“世上無(wú)難事,只怕有心人!”在此我謝謝毛澤東爺爺,謝謝周爺爺,是他們說(shuō)出了這句話,才讓這句話成為了我的座右銘,幫助了我!
我的座右銘作文五:
每個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的座右銘,它就像小鳥(niǎo)的翅膀,小船的風(fēng)帆。有了它,天空任鳥(niǎo)飛,海洋任船行。但丁曾說(shuō)過(guò):失敗是成功之母。它就是我的翅膀我的風(fēng)帆。
我四年級(jí)剛接觸到新的數(shù)學(xué)老師時(shí),第一單元只考了八十九分。我整個(gè)人像垮了下了,心里想:我肯定永遠(yuǎn)失敗了,輸在了起跑線上,永遠(yuǎn)也趕不上。我走在校園的道路上,看到路邊美麗的花朵,突然間黯然失色,失去了往日的.美麗。鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,成了對(duì)我的冷嘲熱諷。
走著走著,心中不禁想起了自己的座右銘:失敗是成功之母。心頭一震,在人生道路上,并不是一帆風(fēng)順。杰出的科學(xué)家不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),無(wú)數(shù)次失敗,才發(fā)明出了現(xiàn)代化的高科技嗎?成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,勇敢者的旗幟。我的心扉中撒滿陽(yáng)光,我不禁感嘆!
古人留下了許多另人深省的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。世上無(wú)難事,只怕有心人……然而我最喜歡“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話讓我受益匪淺,隨著我的努力,成績(jī)已經(jīng)漸漸上升了。
之后,“失敗是成功之母”伴我成長(zhǎng)的座右銘,“好好學(xué)習(xí),天天向上!笔俏业哪繕(biāo)。
我的座右銘作文六:
面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說(shuō)過(guò):“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無(wú)所事事,選擇迎難而上,你將開(kāi)啟成功的大門(mén)!
記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣(mài)出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒(méi)有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”年幼的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.站了起來(lái),腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長(zhǎng)……
我的座右銘作文七:
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這是我學(xué)習(xí)生活中的一句座右銘。這句名言的意思是只要下決心去做,世上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。雖然這句話我五年級(jí)才學(xué),但是我早就知道這句話的含義了。
記得在二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,國(guó)慶放假了,我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會(huì)騎單車(chē),唯獨(dú)我不會(huì),只好坐在一旁,呆呆的看著他們騎,我好羨慕,就突發(fā)奇想:學(xué)騎自行車(chē),學(xué)騎車(chē)的第一天,我便朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。每天,我都會(huì)把自行車(chē)搬到外面練習(xí)推車(chē)。從沒(méi)間斷過(guò)。終于,推車(chē)技術(shù)過(guò)關(guān),我便開(kāi)始溜車(chē)。
要學(xué)會(huì)溜車(chē)要先建立自己的`平衡感。因此,我一有空就到樓下騎自行車(chē)。那天,我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)上,我開(kāi)始學(xué)騎單車(chē)。爸爸講了動(dòng)作要領(lǐng),手握車(chē)把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車(chē),因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)上車(chē),車(chē)子抖得很厲害,我的眼睛便不由自主的轉(zhuǎn)移到輪胎上,只聽(tīng)“咣啷”一聲,車(chē)子倒了,我翻了個(gè)大跟頭,重重的摔了一跤,真痛。⊥蝗,我想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話。我從地上爬了起來(lái),望了望摔破的腿,有繼續(xù)練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次摔跤后,沒(méi)想到竟然能夠騎好一段路了。
因此,每當(dāng)我面臨困難的時(shí)候,我都會(huì)想起這句話,而這句話便成了我的座右銘。
我的座右銘作文八:
“與朋友交,言而有信!边@句話是我的座右銘,它讓我明白既然交了這個(gè)朋友,答應(yīng)朋友的事就要做到。
以前,我不知道這句話蘊(yùn)含的道理,答應(yīng)別人的事我?guī)缀醵紱](méi)做到。有一次,我答應(yīng)朋友周末去她的家玩,終于,到了周末。星期六,我的朋友在公園等著我,然后她帶我去她家玩?墒牵覅s沒(méi)有去公園,害她在公園被太陽(yáng)曬了很久。
星期一上學(xué)時(shí),我正好遇見(jiàn)了我的朋友,朋友很生氣,她生氣地對(duì)我說(shuō):“星期六你怎么沒(méi)有來(lái)公園?你不知道,那天的太陽(yáng)多大啊,你害我在公園被太陽(yáng)曬了很久,我看你還沒(méi)有來(lái),我就走了!
我看著朋友,看到了朋友臉上的氣憤,難過(guò)的'說(shuō)道:“對(duì)不起,星期六那天我還以為你會(huì)因?yàn)樘?yáng)太大,所以你不會(huì)等我,我就呆在家里吹空調(diào)、玩電腦,玩久了,就忘了這件事!
朋友聽(tīng)了我的話,似乎更生氣了,她用眼睛瞪了瞪我,就生氣的走向?qū)W校。我看著朋友離去的背影,心里很難受,就尾隨其后,跟著朋友來(lái)到學(xué)校。
自從那件事過(guò)后,那個(gè)朋友再也不相信我了。我這時(shí)才知道“與朋友交,言而有信。”這句話蘊(yùn)含的道理。我特別想和那個(gè)朋友和好如初。那件事發(fā)生的后幾天,朋友也慢慢的跟我和好了。我堅(jiān)定地對(duì)朋友說(shuō):“我一定會(huì)說(shuō)到做到!
以后我要是不想做到答應(yīng)別人的事,我就會(huì)想起我的座右銘——“與朋友交,言而有信!
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