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小學(xué)生作文:我教會(huì)媽媽學(xué)打字
一年一度的“三八”國際婦女節(jié)又到了,在這一天里,我教會(huì)了我親愛的媽媽學(xué)打字!
。ㄒ痪湓捊淮,總領(lǐng)全文。)
“冠冠,我的名字怎樣用電腦打出來呢?”媽媽問我!拔襾斫棠!”我便當(dāng)起了小老師,耐心地教媽媽怎樣打字。
“要打鄒字,應(yīng)該先按Z鍵,然后按O鍵,最后按U鍵!蔽疫厡(duì)媽媽說,邊教媽媽用手指敲打鍵盤,感覺真有點(diǎn)像是給小學(xué)生上課呢!就這樣,媽媽把“鄒”字打出來了,她高興得兩眼發(fā)亮,面帶微笑,連聲催我快教她打“艷”字。于是,我又教媽媽按Y鍵,然后按A鍵,再按N鍵,“艷”字又出來了!媽媽興奮得臉紅紅的。不用媽媽再催,我又教她打自己名字的最后一個(gè)“芬”字,先讓媽媽按F鍵,然后按E鍵,最后按N鍵,這樣,就組成“鄒艷芬”這個(gè)名字了。
媽媽佷開心,因?yàn)樗艽虺鲎约旱拿至恕@是她第一次打字,她笑得臉上開了花,真像個(gè)小學(xué)生得了大獎(jiǎng)似的!
。ň唧w的描述,交代過程。)
該關(guān)電腦了,“咔嚓”一聲,我把電腦關(guān)了。我非常高興,因?yàn)槲医虝?huì)了媽媽打字,她多么開心呀。
最后,媽媽,我要對(duì)您說一聲:“媽媽,我祝您母親節(jié)快樂!”
。ā斑青辍币宦,這個(gè)象聲詞不準(zhǔn),關(guān)電腦是沒有聲音的。)
。ā拔医虝(huì)了媽媽打字”改為“我教會(huì)了媽媽打自己的名字”。)
。ㄝp松的結(jié)尾,自然流暢。)
總評(píng):
文章以教媽媽學(xué)打字為線索,細(xì)致地刻畫出媽媽學(xué)打字的過程和學(xué)會(huì)打自己名字的快樂,以此來祝福媽媽“三八”婦女節(jié)快樂。
文章構(gòu)造的溫馨和諧的氛圍很讓人羨慕,這個(gè)故事比一般的寫母子的恩愛更高一招。如果插入母子有趣味的對(duì)話,情節(jié)會(huì)更生動(dòng),人物形象會(huì)更豐滿。
文章選材新穎,構(gòu)思獨(dú)特,具有時(shí)代特點(diǎn),但是媽媽不會(huì)打字的情節(jié)有點(diǎn)不可信,80后的母親應(yīng)該懂得電腦。
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