我成長，我幸福作文（通用27篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我成長，我幸福作文（通用27篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我成長，我幸福作文 篇1
希望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長，成長的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。我成長，我快樂，成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車感悟碰撞。游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，
雖然有時會很累，但心情總是快樂。成長，就是在陽光中快樂的游戲。 我成長，我幸福，成長的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們在院子里追逐、打鬧，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的瓜果，這是幸福的；秋高氣爽的日子里，一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧靜，這是幸福的……生命在生活中延續(xù)，成長在幸福中綻放。伴隨幸福，我一路成長。我成長，我享受成長的快樂！對我來說，成長是一種享受！無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著過程。一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。成長是一次漫長的旅途，旅途中擁有快樂，因為快樂所以幸福，因為幸福所以享受，因為享受，所以，我的生活充滿陽光。
我成長，我幸福作文 篇2
在一片縹緲的大海上，有一座神奇的島嶼，四周被一簇簇珊瑚礁包圍著，岸邊漂著輕巧靈快的小船。在這個美麗、舒適、迷幻的島上，住著一個永遠(yuǎn)也不會長大的孩子--彼特潘。
很多人都羨慕彼特潘，因為他可以永遠(yuǎn)不用長大，可以永遠(yuǎn)擁有甜美如幼童般的笑容，如清泉迸出地面般的活力和永恒的青春。他的生命中將不會出現(xiàn)“憂愁”“煩惱”這樣令人沮喪的字眼，他可以快樂的翱翔于藍(lán)天之上，看時間流逝，相反，歲月不會在他身上留下任何痕跡。他快樂如同林中澄澈的小溪，無拘無束的歌唱、自由的流淌，一直蜿蜒到森林深處。但是，小溪終究不是大海。奔流，卻沒有大海的波瀾壯闊，澄澈，卻沒有大海的深邃。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就不知道陽光是多么溫暖人心;不經(jīng)歷失敗挫折，就不懂得成功是多么來之不易。所以，在彼特潘干凈純粹的眼眸中永遠(yuǎn)不會閃爍出深邃的光芒，那是一種智慧的凝聚，只有歷經(jīng)了人間世事滄桑的老人眼中才會閃爍這種智慧的光芒。年輕如彼特潘永遠(yuǎn)也無法體會到成長路途中艱辛背后隱藏的那份幸福甜蜜。誠然，人生的道路上布滿荊棘，要經(jīng)受的困難磨折總多過于舒適安逸，可是誰又知道這樣的艱辛不是另外一種幸福甜蜜?
羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地，使出全身的力量……。終于，它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上，帶著對奔騰的渴望，努力地，使出全身的力量……。終于，它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子，在茫茫草原上盡情的徜徉。飛翔是幼鷹的幸福，騰躍是牛犢的成長 。 而我的幸福，我的成長，在哪里?
紛飛的思緒飄回兒時，我仿佛看到了童年的我在父母的注視下，蹣跚學(xué)步。掙脫了母親溫暖的手掌，努力的邁出了人生中的第一步。摔倒了，再爬起來，就這樣經(jīng)歷了一個又一個辛苦的過程，終于，能夠自己從母親的懷中走出，把手放在站在另一端的父親手中。我成功了!臉上還掛著因摔倒的疼痛而留下的淚水，心已被高興和快樂充滿，耳邊回蕩著父母開懷的笑聲，身上的疼痛也化作苦澀的甜蜜，在心中蔓延。
少年時期的我邁入了學(xué)校的大門。從幼兒班到小學(xué)，再從小學(xué)步入初中，直到現(xiàn)在即將面臨的中考，我又走過了人生的一段旅程。停下匆匆的腳步，輕輕攬起歲月的足跡，回眸凝視，驚覺來路的一片荊棘，到如今卻只剩下一排清晰的足跡。這些足跡或是筆直，或是凌亂，依稀可以讓我想起成長時的點點滴滴。有考試失利時的沮喪、面臨抉擇時的徘徊不定，也有成功時的欣喜。這些成長中的細(xì)節(jié)在被拆分后成了一個又一個令人終生難忘的回憶，而當(dāng)一切還原至最初的位置，誰都可以看到那被大大書寫的“幸�！倍�。
于是，我明白了:成長是一種幸福。
我成長，我幸福作文 篇3
“幸福在哪里，朋友啊告訴你。她不在柳蔭下，也不在溫室里。她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動里……”幸福是給與，幸福是奉獻(xiàn)，幸福是享受……
每個人都渴望幸福，人人都在感受幸福。《開學(xué)第一課》給我留下了深刻的印象，使我感受到幸福的含義。
片中那個名叫孟佩杰的女孩的動人事跡使我非常感動。她今年二十歲了，她有一個癱瘓在床的母親，可你怎么也想不到，這是她的養(yǎng)母。她從八歲起就失去了父母，是養(yǎng)母收留了她。可好景不長，她十二歲那年養(yǎng)母生了場大病，從此癱瘓在床，為此，她的養(yǎng)父離了家，獨自一人到外面去生活。于是，十二歲的小佩杰承擔(dān)起了照顧這個家，照顧母親的責(zé)任。每天定時給母親喂藥、做按摩，無微不至地照顧母親的生活起居，小小的身體背著母親到處跑，就這樣整整生活了八年。如今她考上了山西臨汾師大，于是她決定帶著母親去上學(xué)。她在學(xué)校旁邊租了一個小屋子，把母親安排在了那里，她下課就回家，上課就返校。她，又奔波在了山西臨汾……
聽了上面這個故事，我最初的感覺是:她真堅強(qiáng)�？陕匚野l(fā)現(xiàn)，她不僅堅強(qiáng)、樂觀地面對生活，更多的是她對養(yǎng)母對這個家的付出，無怨無悔。如果沒有愛，她完全可以一走了之，不用再管這個家。正因為愛，她才照顧起養(yǎng)母，照顧起這個家。想想我的生活，家人們也給我了很多的愛，讓我幸福的成長。記得那一次，我的腳扭傷了，不會走路，無論是上學(xué)，還是回家都寸步難移。媽媽就背著我上上下下的走樓梯，每次下來都累得氣喘吁吁 ……雖然這只是一件小事，但卻充分表現(xiàn)出了媽媽對我的愛。對孟佩杰來說幸福就是媽媽的身體能夠好起來，能永遠(yuǎn)生活在媽媽身邊。對全天下的母親來說，幸福就是自己的孩子能健康快樂的成長，對我來說，幸福就在身邊，就是父母的關(guān)愛、老師的培育、同學(xué)的幫助……無時無刻我不生活在幸福的氛圍中。
我是幸福的人，也要把幸福傳達(dá)給身邊的每一個人。
我成長，我幸福作文 篇4
當(dāng)枯枝敗葉重新發(fā)出嫩芽的時候，當(dāng)大雁又從北方歸來的時候，當(dāng)花苞綻開第一朵燦爛的瞬間……我們也在成長。也許，你沒有發(fā)現(xiàn)自己已在慢慢地成長，但時間能證明一切。有些人會埋怨時光老人走得太匆忙，沒有好好享受童年，它就悄然而逝，但當(dāng)你放眼未來，就會發(fā)現(xiàn)成長也是一種幸福。
我已經(jīng)到了高年級，每天都背著一個沉重的“包袱”——令人心煩的作業(yè)和功課，我覺得自己生活在沒有陽光的世界里，我的心靈似乎被禁錮了，作業(yè)占用了我一大半的課余時間，我?guī)缀鯖]有了自由，因為六年級是一個關(guān)鍵時刻，學(xué)習(xí)抓得特別緊。我就像一只疲倦的駱駝，在沙漠里走不到盡頭；我就像一枚秒針，不停地圍繞著中心奔跑……我煩惱啊，在我的心中彌漫著一層稀薄的煙霧，風(fēng)不能將它們吹散。
有人說：“人生中有兩個靈魂，一個是快樂，一個是煩惱，如果將它們兩者結(jié)合起來，必定能組成完美的人生�！蔽矣X得這句話很有道理，在我成長的同時，有煩惱，也有快樂。當(dāng)我看到自己的耕耘獲得豐碩的果實時，心里為自己感到驕傲；當(dāng)我有煩惱彈起鋼琴時，那一個個跳躍的音符驅(qū)散了我的煩惱，凈化了我心靈中的塵埃，余音縈繞，美妙的旋律也在我心中奏響；當(dāng)我暢游在知識的海洋中，明白了一個個哲理，使我更加明智。我愿做一朵浪花，在知識的海洋里徜徉；我愿做只小鳥，在知識的天空中盡情飛翔；我愿做樂曲中的一個音符，跳躍，陶醉……
我成長，我幸福作文 篇5
我的童年是什么，一塊五彩的調(diào)色盤？一首快樂的歌？還是一片蔚藍(lán)的天空？不，都不是！我的童年是五味瓶，有酸也有甜。
曾經(jīng)的我有點膽小、愛哭。有一次我和婷婷姐姐、泡泡姐姐去爬山，可是爬了一半以后，天氣變陰沉了，我突然有點害怕了，腳不聽使喚，怎么也不往前了。一轉(zhuǎn)眼姐姐們都爬上去了，我不敢往山上走，也不敢一個人回去，嚇得坐在大青石上，哭了起來，后來媽媽找了好久才在山上找到了我，而如今我膽大多了，更能干了，周末我可以獨自一人去興趣班上課，假期里我獨自一人坐公交車到鄉(xiāng)下老家看老人。遇到困難，遇到挫折，我也不再哭哭啼啼，而是努力面對，自己想辦法解決，去克服它。
我長大了，心事也變得多了，我不再拉著媽媽的衣角要她給我買巧克力，不再整天擺弄自己那心愛的芭比娃娃，不再和同學(xué)們嬉笑打鬧，而是會學(xué)著大人的樣子和同學(xué)們一起認(rèn)真探討知識，討論各種有意義的話題。
長大了，爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)也管的越來越緊了，除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，回到家中，爸爸媽媽也不愿意讓我歇口氣，
各種興趣班讓我煩躁而又無可奈何�？墒敲慨�(dāng)看到媽媽那擔(dān)憂期盼的目光，我的心又軟了，慢慢明白了，這都是大人們望女成鳳的節(jié)奏。
我的童年生活是豐富多彩的，也是多姿多味的。十一歲的我慢慢品嘗著這五味瓶的滋味，可能這就是長大的味道！
我成長，我幸福作文 篇6
這學(xué)期開始，學(xué)校開設(shè)第二課堂活動，要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報一個組，星期五下午前兩節(jié)課，都去自己選擇小組的班級上課。
同學(xué)們聽了興高采烈，根據(jù)自己的愛好，有的報了跆拳道組，有的報了葫蘆絲組，還有的報了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高，就報了快樂習(xí)作組。
快樂習(xí)作組我已經(jīng)去了三次了，其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫人物的課。剛開始，老師說出班上幾個同學(xué)的外貌特征，然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學(xué)。同學(xué)們的積極性一下子就調(diào)動起來了，大家爭先恐后地回答。前幾個老師都說是男生，后來才說到女生，老師說：“她皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，前面綁個喇叭花，看著像男生卻不是男生，簡直就是個假小子�！贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁矗ㄎ以趦�(nèi)都指向男生，老師又說：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我說的這個假小子呀，她的頭發(fā)短短的，卻不是男生�！边@回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，當(dāng)時我就笑了，老師又看了我一眼，接著說：“她呀，笑起來甜瞇瞇的，非�？蓯郏�穿著一身粉色的衣服�！边@回大家就更肯定的指向我了�？煲抡n了，老師開始最后總結(jié)：“我們描寫一個人時，不能光說他跟別人共同的地方，還要詳細(xì)地抓住他最大的特點才行。”
通過參加快樂習(xí)作組，不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力，更提高了我的寫作水平，我愛快樂習(xí)作組。
我成長，我幸福作文 篇7
父愛如山，母愛似水，從我來到這個世界上，父母就給了我很多的愛。夏天，父母冒著酷暑，從外面給我買來清涼的西瓜；冬天，父母不畏嚴(yán)寒到學(xué)校接我``````
我5歲開始要上小學(xué)的時候，媽媽因為工作原因，把我放到湖北爺爺奶奶那邊照顧。雖然，我有時整月都不能見到媽媽，但令我高興的是媽媽每天都給我打電話，問我的學(xué)習(xí)情況，生活狀況，問我開不開心``````每次和媽媽通話，就怎么也不舍得掛斷，總感覺有說不完的話，甚至，我覺得每天和媽媽通話，成了我一天中必不可少的事情。聽著電話里媽媽關(guān)切的話語，我的心里暖洋洋的。媽媽在電話里不僅關(guān)心我的生活，還給我講做人的道理。記得三年級上學(xué)期的時候，我參加了學(xué)校的朗誦比賽，比賽的前一天，我心里特別緊張，媽媽在電話那頭鼓勵我：“不管比賽結(jié)果怎么樣，只要你盡力做好了，媽媽相信你是最棒的�！闭驗橛辛藡寢尩墓膭�，我在比賽中發(fā)揮出色贏得了第一名。我第一時間就將這個好消息告訴了媽媽，在電話里媽媽開心地笑了�，F(xiàn)在我來到了媽媽身邊，在學(xué)習(xí)或生活上遇到了什么困難媽媽都會耐心的教導(dǎo)我、鼓勵我。
在我成長的道路上，老師給了我豐富的知識，同學(xué)給了我真摯的友誼，家人給我了無私的愛。我，就在這美好的環(huán)境中幸�？鞓返某砷L！
我成長，我幸福作文 篇8
幸福是一種心情，要有一顆感激的心，心懷感激之情，才能樂幾所樂，我們要感激父母，感激父母給我們生命，感激他們帶我們來到這個幸福的世界上。
媽媽說：“你們現(xiàn)在可真幸福��！像我們那個時候，一放學(xué)回來就要幫父母親做家務(wù)，還要上山去挑柴，挑柴回來還要煮飯，煮飯完就又去干活，直到深夜才能寫作業(yè)，作業(yè)不懂又沒人教。我們那時候的生活很艱苦，可比起你們，你們已經(jīng)要很滿足了，你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了，還可以玩電腦，不懂還可以有人教，或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，成就一番大事業(yè)！”是啊，我們都很幸福。
在生活中，有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮，不能像我們這樣，快樂的成長。有的小孩子失去了媽媽，要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒，不能在爸爸媽媽的懷抱下成長。有的
幸福是關(guān)懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂，幸福是呵護(hù)。有了幸福，我們才能健健康康的成長！
我們是一條小金魚，在清澈的河水里游來游去，歡樂自由的成長。
我們是一朵小花，在燦爛的陽光下綻放光彩。我們是一只小鳥，在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔！
我們感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能滿足，又滿足才能幸福！
讓我們在幸福中成長吧！
我成長，我幸福作文 篇9
書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基的這句名言一點兒也沒說錯，的確，因為書籍，我進(jìn)步了。
記得那年夏天，我還是個三年級的小學(xué)生。那時候的班主任張老師說我做小記者不夠稱職，作文寫的不夠好，還說要把我的位置換掉。我很緊張，也很沮喪，回到家后胡亂地喝了幾口水，便把書包往凳子上一丟，隨手抓起一本書翻看起來。
可是，我立刻就被書里曲折的情節(jié)和人物的細(xì)節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書�。∵@些書籍就像一個巨大的黑洞，把我往里吸。我對書越來越感興趣。因為我的閱讀量一天一天在增多，懂的知識也越來越多了。詞匯量也逐漸在擴(kuò)大：冷笑，獰笑，貌似，泥濘等詞語總是在我最需要的時候蹦出我的腦海。我開始能靈活地運用這些書上的知識了。
有一次，我在寫一篇關(guān)于保護(hù)動物的文章，想清晰地列出現(xiàn)在稀有動物的數(shù)量，可是家里并沒有這種書籍。�。∥蚁肫饋砹�，我曾經(jīng)在圖書館里看過一本關(guān)于稀有動物的書籍，里面列出了稀有動物的數(shù)量，而且現(xiàn)在我依舊記得。我高興壞了，趕緊把這些數(shù)量輸進(jìn)了電腦：生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭，生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼，只有20只，生活在夏威夷群島的考愛鷗鳥，不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹，不到15只，生活在美國的加利福尼亞神鷹，不到40只······
因為讀書，我的作文終于可以登上學(xué)校網(wǎng)站了。
后來，我一直在進(jìn)步，作文既長又精彩，說明書籍幫助了我。
書籍，是我進(jìn)步的階梯。
我成長，我幸福作文 篇10
圣誕節(jié)來臨之際，鐘樓實驗小學(xué)的微笑中隊充滿了濃濃的圣誕氣氛。為了讓學(xué)生度過一個難忘而有意義的圣誕節(jié)，12月25日，二（12）班的同學(xué)們在音樂教室舉行了主題為“歡慶圣誕，幸福成長”為主題的班會，為繁重的學(xué)習(xí)生活增添了許多的歡樂。
主題班會的當(dāng)天，家長和老師精心裝扮教室，許多同學(xué)還準(zhǔn)備了圣誕帽，無處不洋溢著濃厚的圣誕氛圍。隨后開展的主題班會的內(nèi)容也十分豐富多彩。
本次班會是由呂梁和汪姝延兩位小朋友擔(dān)任主持人，在中隊長湯馨陽的組織下開展的。一開始，圣誕老人的到來給孩子們帶來了驚喜與歡樂，全場跳起《幸福拍手歌》后，班會進(jìn)入節(jié)目環(huán)節(jié)。此次活動的表演可謂豐富多彩。節(jié)目有：有獎問答，由知識小分隊的成員提問并介紹有關(guān)圣誕節(jié)的一些西方文化；班中的兩位小才女為大家演奏了古箏演奏《鳳翔歌》；由本班家長原創(chuàng)的相聲《春節(jié)和圣誕》，在黃宇菲和丁冠綸同學(xué)的演繹下是笑聲連連；最后小朋友們帶來的舞蹈《蝴蝶》還有歌曲串燒《蟲兒飛》《幸福的畫》《禮貌歌》將節(jié)日氣氛推上高潮，盡顯本班多才多藝的本色。
整個活動同學(xué)們和在場老師都被吸引住了，掌聲非常熱烈。最后的互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們說出了心愿和交換了禮物，這次的班會讓學(xué)生感受到了幸福的童年，了解了西方文化，還為同學(xué)們慶祝圣誕提供了一個機(jī)會，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，班會在《jinglebells》的伴奏和一片歡聲笑語中結(jié)束。
我成長，我幸福作文 篇11
暮然回首，發(fā)現(xiàn)童年已愈加遙遠(yuǎn)，不知從何時起，14歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認(rèn)為長大是多么神圣，而此時，正要面對它時，突然感到一種莫名的不知所措。不知我是否能參透這14歲的奧妙與內(nèi)涵呢？ 曾在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在臨近中考這學(xué)期，應(yīng)是比較繁忙。我開始用自己的大腦去思考周圍的一切，用理智與成熟告別年少的懵懂。
初三是一個結(jié)束，也是一個開始，在這個得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉(zhuǎn)換間，我感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。我懷著對新學(xué)校的期盼和渴望，堅持，與三年來陪伴著我的老師和同學(xué)們共同努力。 大概，這就是成長吧，就像毛毛蟲付出諸多努力，只為了后來破繭而出的那一天，我們又何嘗不是那樣呢？ 我要為自己的理想而奮斗！我知道在追逐夢想的同時會伴隨著無數(shù)的痛楚，不過痛苦孕育著歡樂的種子，在逐夢中也會有太多的喜悅。當(dāng)別人嘲笑看似無知的夢想時，要給自己加油，要坦然面對，給自己信念和勇氣。如春花嘲笑落葉一般，落葉需要的是從容的經(jīng)歷、平靜的感知、勇敢的面對。不為別的，只為心中的那份執(zhí)著，如落葉般，追求的道路是孤獨的。
曾經(jīng)苦澀的日子，在記憶的畫面里，已釀成芬芳。過去的憂傷和歡喜，失望和欣慰，喧嘩和寧靜，都被我制成一片片幸福的葉片，精心收藏。 是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向成功，走向未來。
我成長，我幸福作文 篇12
我生活在一個既幸福有溫暖的家庭中，有爸爸媽媽對我的疼愛，爺爺奶奶對我的關(guān)心和關(guān)愛，我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作，只有爺爺奶奶照顧我的生活，雖然爸爸媽媽不在我的身邊，但是他們非常的愛我，每次他們回來看我的時候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的，只要是我喜歡的東西，不管多少錢，他們都給我買。
我從小到現(xiàn)在，一直都是和爺爺奶奶生活在一起，我每天上學(xué)放學(xué)，都是爺爺騎著自行車送我上學(xué)，放學(xué)去接我，不管是怎么炎熱、寒冷，爺爺都回去學(xué)校接我。得有一年冬天，天真冷啊，爺爺騎著自行車接我回家，后座上坐著年幼的我，我對爺爺說：“我真冷!”爺爺聽了，毫不猶豫的把手套摘給了我，手套很大，上面還殘著爺爺?shù)捏w溫，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爺爺把我抱下車，當(dāng)時，我注意到了爺爺?shù)氖郑簝龅猛t，我趕緊給爺爺搓搓手，爺爺親了親我的臉蛋說：“我的小孫女長大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。
奶奶對我的疼愛是無法比的。我每天放學(xué)回家后，作業(yè)不管怎么多，奶奶都在陪伴著我，我作業(yè)多的時候，沒有時間吃水果，奶奶就把水果削成一塊一塊的，用牙簽扎著喂我，每天早晨起床的時候，都是奶奶從床上把我扶起來，奶奶還問我喜歡吃什么，就給我做什么，如果我吃得多，奶奶就會開心的笑了。
我以后要好好學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人才，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
我成長，我幸福作文 篇13
什么是幸福,我多次問自己。是擁有么？有家人的呵護(hù)，有朋友的陪伴，事事隨愿，就像蛋糕一樣，每一口都充滿了甜蜜，但是，蛋糕的甜膩也只有配合著咖啡的苦澀才會更顯它的香甜可口。
中學(xué)的生活是苦悶的，壓抑的，它的單一性如同坐標(biāo)系中的正比例函數(shù)，只要ｋ值確定，它永遠(yuǎn)只想一個方向，但是即使是這般苦悶，卻還間雜著幸福的味道。乏味的數(shù)學(xué)課上，復(fù)雜的幾何圖形困擾著你。當(dāng)你決定放棄這節(jié)課，準(zhǔn)備埋頭大睡時，同桌拍拍你的肩膀?qū)⒐P記遞在你眼前，這難道不是幸福嗎？在你放棄之時，還有人關(guān)心你，幫助你，像是在捏著鼻子喝完很苦的中藥后，突然感到一絲甜味，原來是媽媽將早已準(zhǔn)備好的糖果塞進(jìn)了你的嘴里，苦中卻泛著一絲香甜。
當(dāng)你夜晚望著星空，當(dāng)寂寞孤獨席卷著你時，當(dāng)為今天早晨剛發(fā)下的７０分物理卷子愁容滿面時，朋友發(fā)來一條訊息即使是最簡單的一句“在干嘛？”也會是幸福的吧，因為在這同一個遼闊的夜晚中，也有人在遠(yuǎn)方掛念著你。
當(dāng)你去找朋友，一個勁訴說著對生活的無奈和憂愁之時，朋友卻在一旁不停地打斷你，不停地說著快樂的往事。難道不是幸福的嗎？在你不開心的時候，有人在開導(dǎo)著你，把快樂分享給你，卻和你一同承擔(dān)著屬于你的苦悶。
什么是幸福，是當(dāng)你有苦難時，有人同你一起分擔(dān)；是當(dāng)你遇到困難時，有人幫助你，關(guān)心你。
你幸福么？如果不，那就在喝著咖啡之余，一邊吃著香甜的蛋糕，苦中泛著一絲香甜，那就是幸福的味道。
我成長，我幸福作文 篇14
從小到大，父母、長輩、老師總是教導(dǎo)我們要繼承中華傳統(tǒng)美德，我一直銘記于心。
前幾天我看了《雷鋒日記》的書，感觸很深。雷鋒的爸爸被日本鬼子活活打死了，媽媽也被逼自盡了，而哥哥在染坊學(xué)徒活活累死了，留下了不幸的雷鋒成了孤兒。雖然他吃不飽，穿不暖，可他有一顆報效祖國的心。他懂得生活來之不易，常常幫助別人，他吃苦難勞，承受了別人所不能承受的，但他的臉上卻依舊帶著燦爛的笑容。這不就是美德的體現(xiàn)嗎?我們偉大的中華民族孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，在這里是的長河中，中華美德熠熠生輝。
記得在我上學(xué)坐的車上發(fā)生過這樣一件事。有一位年邁的老人上了車，我正在想，我要不要讓座呢？這時售票員叫道：“有哪位好心人讓一下座”﹐話沒說完，已有兩個人站起來搶著讓坐，其中一個還年過半百了。我看在眼中一陣感動，我為我心中的一陣猶豫感到羞愧，我要向他們學(xué)習(xí)。
美德是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活，又融入生活。只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在，矢志愛國，善待自然，寬以待人，尊師重道的事跡如中國的瑰寶數(shù)不勝數(shù)。
弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長。法國作家雨果說過，世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。是��！我相信，只要我們攜起手來，中華美德就會在這片神州大地上留下足跡，讓中華美德永駐吧，這樣，我們的'人生就會更精彩，成長就會更幸福。
我成長，我幸福作文 篇15
“六一”兒童節(jié)，天空中飄著涼爽的小雨，空氣非常新鮮，小草上偶爾還能看見一些晶瑩的小水滴。呼吸著新鮮的空氣，我和媽媽來到了安利淄博分公司活動中心，參加“快樂六一 幸福成長”親子活動。
我最喜歡包粽子環(huán)節(jié)，在老師的指導(dǎo)下，我先拿起深綠色的粽葉，然后把粽葉卷成一個小角，之后我又拿起一顆紅潤潤的小棗放上，再舀上幾勺白白的糯米，然后在兩個角上放上兩顆小棗，先把粽葉往下折一下，再往上折一下，最后用線把粽子纏起來。這樣，一個精美的小粽子就做好了。做好了第一個，我就有信心了，接著又做了一個漂亮的小粽子。許多小記者和我一樣，也做出了許多漂亮的小粽子，我們每個人都做得非常成功。我們把它們放在一起，開始煮粽子。過一會兒，我們就可以吃到自己親手做的粽子了，想到這里，我興奮極了。心想，我要把第一個粽子送給媽媽吃，平時在家，都是媽媽給我做好吃的，今天我也可以給媽媽做粽子吃了！
活動中，安利志愿者張京濤大哥哥帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)暑假安全知識，之后還做了有趣的親子互動游戲，快樂的游戲過后，粽子也煮熟了，我拿起一個粽子，剝開，一顆鮮紅的小棗露了出來，我趕緊遞到媽媽面前，讓媽媽先嘗嘗，看著媽媽會心的微笑，我和媽媽一樣開心！
今天的活動不僅讓我學(xué)會了包粽子、做餅干，還體會到了媽媽做飯的辛苦，知道了要用實際行動感恩媽媽。今后，我還要多參加這樣的活動，讓媽媽嘗嘗我的手藝。
我成長，我幸福作文 篇16
小學(xué)時，我最討厭最頭疼的科目是英語，我討厭英語，最怕英語老師讓我發(fā)言。我總是說不清由ABC組成的句子，也記不住那些我根本就不理解的語法知識。所以，一次次英語考試下來，我的分?jǐn)?shù)實在少得可憐�？傇�40—50分之間徘徊。我常抱怨，為什么中國人要學(xué)外國人的語言？但大量的生活中的例子告訴我英語很重要。
于是，我開始努力地念著那使我頭疼的ABC，但當(dāng)我面對著自己的兩張英語試卷加起來的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語試卷的分?jǐn)?shù)高時，我才知道，什么叫差距，什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多，一個自信的我從生活中消失得無影無蹤，取而代之的，則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經(jīng)過一個暑假后變成班上的英語佼佼者時，我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到？他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了，我不愿意再放棄任何一個機(jī)會，我跑到書店，捧回一摞英語語法書，又買回一堆英語磁帶，又報了好幾個英語補(bǔ)習(xí)班，成天將自己沉浸在英語環(huán)境中，我堅信：有志者，事竟成！終于，皇天不負(fù)苦心人，一個暑假過后，我從只考40、50分的差生，一躍成為班里的英語課代表。當(dāng)別人向我投來羨慕的目光時，我真的很開心。此時，我感覺到自己被幸福包圍了�，F(xiàn)在回想起兒時的經(jīng)歷，我想到了李瑛的詩：“在苦澀中長大的幸福和痛苦一樣近，一樣寂靜會流淚卻永遠(yuǎn)不會衰老……”我說我很幸福，因為我體驗過從苦澀到甜美的過程。
我成長，我幸福作文 篇17
每個人的成長經(jīng)歷都不一樣，有快樂的，有平凡的，有甜蜜的而我則是幸福的。
每當(dāng)我背著書包準(zhǔn)備來學(xué)校的前一分鐘，無論媽媽那時多么的忙，都會按時不耐煩的重復(fù)一句路上小心，天氣冷熱記得加減衣服，去到學(xué)校記得來個電話，記得聽老師的話好好學(xué)習(xí)。書包還被她塞滿衣服和其他吃食，搞得一個星期都好像上戰(zhàn)場打仗一兩個月不回來似的。而我總是擺擺手不在意的說道：知道啦。心里還嫌媽媽嘮叨，可若有一天她有事不記得跟我來說這句話了，我心里也會酸酸的，原來，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，這就是幸福。
每次吃飯的時候，爸爸總是把我喜歡吃的菜夾到我碗里，我雖然很高興，但我還是假裝不滿意的說：爸爸，我已經(jīng)長大了，是大人了，我自己會夾的。爸爸還是連聲稱道：好！好！但每次說完好字的時候總不忘把我喜歡的才夾到我面前來，還時不時的夾點肉給我，逗我說：吃肉的孩子才聰明，才可愛的哦。我都是邊吃飯邊吃肉，嘴邊還殘留著很多飯粒，爸爸望著我咯咯的笑了。這一刻，我很幸福，也很滿足爸爸對我的關(guān)心和愛護(hù)。
幸福，往往就在身邊，一個動作，一個眼神，一句關(guān)心的話，這都是幸福。媽媽一個嚴(yán)厲的眼神，爸爸一個慈祥的笑容，時時刻刻告訴我，我非常幸福。如果有人問我這世界上最幸福的事是什么？我一定毫不猶豫的說：媽媽每天的嘮叨和爸爸的謊言。
我成長，我幸福作文 篇18
我很幸福，我一出生，就在一個充滿和諧的大家庭里，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很幸福。
我有幾件大好幸福的事，有一次，我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步，一會輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸說：“越熱越好，把身體里的病毒都排出來了，我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西，讓你成為世上最幸福的人�！庇谑牵职謳襾淼搅吮淝�，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸說：“我們每人一瓶吧�！蔽野驯Ｄ痰钠可w揭開，咕嘟咕嘟的喝了起來，哇！太好喝了，這是因為特別熱的時候喝一口涼的，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時我覺得我是世界上最幸福的人。
還有一次，我出去旅游，在賓館里，我們開著空調(diào)，我躺在床上，打著游戲機(jī)，突然，我腦子里閃過一個念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎？還能躺在床上，打著游戲機(jī)嗎？還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎？最后只有一個答案——NO（意思是不可能）那些不努力的人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當(dāng)乞丐。這時，我突然感覺到了我是世上最幸福的人。
幸福，這就是真正的幸福，原來幸福一直在陪我成長��！
我成長，我幸福作文 篇19
要說我的幸福成長故事，那可多了。我給你說說我在尖毛草之家的幸福二三事吧！
1、課本劇。上學(xué)期，畢老師讓我們女生共讀愛麗絲漫游奇境記，男生共讀木偶奇遇記。讀完了讓我們改編成一個童話劇，在小組里分工來演，接到這個任務(wù)，真讓我們欣喜若狂，可也有不少的煩惱正等著我們。因為愛麗絲是主角，大家都爭著搶著麗絲，最后以比演技這個方法決定了我麗絲。其他人麗絲的美夢落空了，但她們沒有氣餒，向著第二主角“兔子”進(jìn)攻，還是比演技，最后莊言勝利！“唉，連敗兩次”鄧宇辰有點失望的說�！皼]關(guān)系，還有第三主角呢”我安慰道。比誰演耗子好的時候，鄧宇辰果然更勝一籌，不過，趙雨涵嗓子尖了一點，有點像耗子，我們還是選擇了趙雨涵。在老師的辛勤指導(dǎo)下，我們抓緊一切時間排練，最終演出贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲！
2、餃子宴。六一節(jié)快要來了，就在星期五下午，我們用餃子宴的方式來慶祝，還邀請幾位家長一起慶祝。下午我們包的餃子簡直是無奇不有，形狀百出，貝殼形、月牙形……啥都有。蘇柳元問我：“你做的是螺絲釘嗎？”我指指她的，不屑的說：“你的也不怎么樣�！蔽覀兓ハ嗫纯�，都笑了！餃子包完了，下鍋了！吃到了自己親手包的餃子心里甜絲絲的！
怎么樣，聽完了是不是覺得很想加入到尖毛草之家來呀！我的幸福故事還有很多呢，下次再慢慢跟你說！
我成長，我幸福作文 篇20
在我的成長路上，有許許多多的人愛護(hù)著我，關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑 .
記得上幼兒園的時候，老師教我們打珠心算，媽媽為了訓(xùn)練我的能力，提高我的計算速度，放下手中許多活兒，整天陪我練習(xí)珠心算。噢，媽媽，我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵和叮嚀。慢慢的，我已經(jīng)長大了，將要進(jìn)入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多，媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，幫助我面對一個個學(xué)習(xí)上的困難。
記得上一年級的時候，老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識，因為我平時很少花錢，對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯作業(yè)對自己一點信心也沒有，眼開這單元的考試就要到了。那時候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解，在家里模擬著購物的情景，一會兒成了“老板娘”；一會兒成了“顧客”，還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題，已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。”還叫我在以后的道路不能哭鼻子，要堅強(qiáng)的去面對問題，噢，有媽媽的日子真幸福��！那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴的去感受。
但有您--媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。
我成長，我幸福作文 篇21
我的路上，有許許多多的人愛護(hù)著我，關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。
記得上幼兒園的時候，老媽媽為了訓(xùn)練我的能力，提高我的計算速度，放下手中許多活兒，整天陪我練習(xí)珠心算。噢，媽媽，我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵和叮嚀。慢慢的，我已經(jīng)長大了，將要進(jìn)入小學(xué)。任務(wù)一下子重了很多，媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，我面對一個個學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級的時候，教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識，因為我平時很少花錢，對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯作業(yè)對自己一點也沒有，眼開這單元的考試就要到了，那時候，我特別，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解，還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題，已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說：“孩子，世上無難事，只怕有心人�！边�叫我在以后的道路不能哭鼻子，要的去面對問題，噢，有媽媽的日子真啊！那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。
成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。
我成長，我幸福作文 篇22
來到這個世界十年了，從我有記憶開始，就感受到長輩的無時無刻的愛護(hù)。而后在幼兒園和學(xué)校里，又得到了老師無私的培育和關(guān)心。
在十幾個相冊和幾十張光盤里，真切記錄了我成長的軌跡和生活的點點滴滴：出生、滿月、百天、周歲……我在漸漸長大;第一次叫媽媽、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成長;過生日、節(jié)假日、游園、旅游……有著多彩生活;民族舞、電子琴、圍棋、書法、繪畫、表演、笛子…..可謂無所不學(xué)。用爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、老爺和親屬們的話說，我是生活在“蜜罐里”。這些都體現(xiàn)了爸爸、媽媽和長輩們對我無限的關(guān)愛。
還有，在幼兒園里，學(xué)兒歌、背古詩、唱歌、跳舞、做游戲…….使我擁有金色的童年。在學(xué)校里，語文、數(shù)學(xué)、英語、文體課……知識的海洋任我暢游;去參觀、看電影、會演、競賽、藝術(shù)節(jié)……校園的活動豐富多彩;挨批評、受表揚、班干、先進(jìn)、升旗手……讓我逐步向四好少年靠攏著。我的每一點進(jìn)步、每一個成績、每一張證書、每一步成長…….都是老師辛勤勞動和無私付出的佐證。
從一個胎兒、嬰兒、兒童到一個十歲的孩子;再從一個無知的孩子到一名優(yōu)秀的五年級學(xué)生。我短短十年成長的整個過程中，伴隨著爸爸、媽媽、長輩們和老師們無限、無私的的關(guān)愛。
我成長，我幸福作文 篇23
什么是幸福？什么是幸福？一家人在步行街散步是幸福嗎？和父母一起旅行是快樂的嗎？與兄弟姐妹一起快樂成長是幸福嗎？和同學(xué)們一天比一天進(jìn)步是幸福嗎？是的，這一切都是幸福。我的記憶提醒我，我一直在幸福中成長！
我記得小時候，我很淘氣。有一次我在床上玩。我不小心從床上摔了下來。我的額頭碰到了柜子的邊緣，額頭上開了一個大洞，血液像一根柱子一樣流動。我媽媽立刻跑去接我，然后跑去醫(yī)院。我不知道我去醫(yī)院多久了。過了一會兒，我被推進(jìn)了手術(shù)室。爸爸在單位加班加點，馬上跑到醫(yī)院。他和母親、祖父母、叔叔阿姨在手術(shù)室外焦急地等待著。當(dāng)我走出手術(shù)室時，我看到每個人都露出了寬慰的微笑。每當(dāng)我想起這些，心里就有一種莫名的感覺，我的眼睛會漸漸濕潤！那是幸福的眼淚！
幸福就是滿足，一點一點地！從我們的衣服、食物、住房和交通，我們可以反映出我們是幸福的！這可以反映在我做完作業(yè)后媽媽送來的熱牛奶上！自我失敗后，爸爸的鼓勵之詞可以體現(xiàn)出來！一看，一個動作！一句鼓勵的話可以反映出我們是幸福的！
對我來說，幸福是我忠誠的伴侶！幸福就像那美麗的夕陽，溫暖著我！讓我永遠(yuǎn)不會感到孤獨和無助。幸福就像甘甜的雨露，滋潤著我，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。幸福也像一面鏡子，提醒我要不斷提高自己，我很幸福，因為我是在幸福中長大的！
我成長，我幸福作文 篇24
我是一個性格像小男孩一樣的一個丫頭，大大咧咧的，但我一看到我奶奶頭上的皺紋我的心里感覺還是年輕好。奶奶常常和我說她年輕時的故事。我一聽奶奶說故事就想我老了以后眼睛花了或者得了什么病，一想就可怕。
現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，喜歡聽奶奶講八百遍也聽不夠的故事，奶奶還提到了我小時候的事。
我小時候差點就丟了，我從小就從農(nóng)村長大，家里有苞米地，一個秋天，果實累累的秋天，風(fēng)高氣爽的秋天，我那時才三歲和媽媽來到苞米地那是一片金黃，一望感覺望不到邊！當(dāng)時我老老實實的坐在我媽媽身邊。不一會我躺在苞米垛上睡著了，當(dāng)時他們干的特別快不一會就要干到頭。這時我醒了，看了一下周圍沒有一個人，我沿著來時候的路回家了！會家的路上看見我二娘了。二娘說："你咋在這呢？小美女�！蔽艺f：回家�！倍镎f："走，二娘帶小美女回家�！眿寢尭赏昊罨貋碚椅业臅r候發(fā)現(xiàn)人不見了！大家齊心合力的找我，回家找我的時候看見我在二娘家，這大家才發(fā)下心來！以后上學(xué)的每一天，媽媽沒天接送，生怕我丟了！
通過這件事我感覺時間流得太快了，真想在回到那么大的時候，因為我能看到我親愛的二娘想在卻見不到她了�，F(xiàn)在我長大了學(xué)習(xí)繁忙了，再也沒時間玩耍了。我會珍惜一分一秒，因為我現(xiàn)在才知道時間是多么重要。
我成長，我幸福作文 篇25
聽媽媽說：我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個年代經(jīng)常挨餓，要什么沒什么。吃飯也就吃些野菜，有時甚至連野菜也吃不上，更沒有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒有了，都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服，上學(xué)就更難了。
到了爸爸媽媽小的時候就好多了，不但可以吃飽肚子，還天天吃饅頭或者窩頭，還有雖然簡單但稱得上奢侈的菜吃。到了過年、節(jié)還能吃到好吃的，到過年也有新衣服穿了，也有了簡單的玩具玩了，不過玩具都是自己動手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學(xué)了。
到了我們現(xiàn)在的年代，國家進(jìn)步了、社會發(fā)展了、科技也更先進(jìn)了。不但有好吃的、好玩的，過生日還可以收到自己喜歡的禮物，隨時都可以穿上新衣服。到了節(jié)假日時一大家人在一起吃大餐，真是好幸福��！
更重要的是我們現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也好了。老師也都是專業(yè)的老師。
我姥爺是老師，聽姥爺說：他那時的老師一人每天都要給幾個年級上課，而且語文、數(shù)學(xué)都要他一人擔(dān)任。
我們現(xiàn)在的科目也多了，老師都可以選擇自己喜歡的科目來教給學(xué)生，同時我們還能夠?qū)W到更專業(yè)的知識，做到德、智、體全面發(fā)展。
現(xiàn)在的家庭實現(xiàn)了電氣化彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、計算機(jī)還有廚房電器等等……
比起老輩人的生活，我們這代人真是走向了小康，我感覺真的好幸福呀！！
我成長，我幸福作文 篇26
每周一的升旗儀式上，每當(dāng)國歌響起，國旗冉冉上升時，我看著國旗，就想到我們美好的生活和繁榮富強(qiáng)的國家。
奶奶經(jīng)常跟我講，新中國成立前，我們國家很多人吃不飽飯，更不用說讀書了。我們現(xiàn)在的學(xué)校有開闊的操場，漂亮的跑道，干凈的教室，我們每天穿著整齊的校服開開心心的上課，比較起來我們是真的太幸福了。
記得上次春游，我們坐上了新一代綠色交通工具——“有軌電車”，那速度可真快呀！最重要的它是綠色出行。我好奇地問老師：“老師，是誰發(fā)明了這神奇的車呀？”“當(dāng)然是發(fā)明家叔叔阿姨啦！”我不禁在心里默默驚嘆：我們國家的發(fā)明可真厲害！我以后也要當(dāng)發(fā)明家，因為有了他們在，我們才有了現(xiàn)在方便，美好的生活。
我小時候，媽媽總是在我旁邊嘮叨：你能不能有一點學(xué)習(xí)態(tài)度！當(dāng)時我很疑惑：為什么要學(xué)習(xí)？不就是長一點見識嗎？后來，我讀了一篇文章，講的是毛澤東爺爺奮發(fā)苦學(xué)，最終當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)人的故事。讀完我才明白，學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，還是一種回報：回報父母，回報祖國。努力學(xué)習(xí)，積極樂觀的生活。這樣，就能讓社會更進(jìn)一步，人類文明更進(jìn)一步。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。未來是需要我們?nèi)ヅΦ�。�?dāng)然，我們也一定要好好珍惜這來之不易的幸福生活。
我成長，我幸福作文 篇27
每到周一，我們的學(xué)校都會舉行升旗儀式。當(dāng)國歌響起，國旗冉冉升起，看著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，想這國旗代表的儀式，我就會不由自主的想到，這升起的國旗就像我們的國家一樣，正一步步走向富強(qiáng)。
爸爸媽媽告訴我，我們最大的幸福就是生活在和平安定的環(huán)境中。每天早晨起床，就會有準(zhǔn)備好的早飯、整理好的衣服和書包。進(jìn)入學(xué)校，有開闊的操場、漂亮的跑道，我們可以在這里上體育課，踢球、跳神、跑步。教室干凈的發(fā)亮，同學(xué)們穿著整齊的校服，老師帶著大家一起讀書，學(xué)習(xí)知識，課間可以一起玩，大家都很開心。
但在新中國成立前，我們的國家遭受的是戰(zhàn)爭和貧窮，許多人甚至吃不飽飯，更不用說上學(xué)讀書了。我現(xiàn)在三年級了，爸爸開玩笑的說，現(xiàn)在我的知識水平已經(jīng)超過了爺爺。因為在他們那個時候，很多人是沒有書讀的，到現(xiàn)在連自己的名字都不會寫�！艾F(xiàn)在世界上還有很多地方還在戰(zhàn)亂中，那里的孩子非常羨慕你們”。
我知道，今年是新中國成立70周年，對比從前，我們的國家比了很大的進(jìn)步，有世界上最先進(jìn)的量子技術(shù)、最快的超級計算機(jī)、擁有自己的空間站。我們的生活也越來越方便，高速公路四通八達(dá)，想回老家的時候，自己開車就能走。爸爸出差到北京，乘高鐵4個小時就能到。我也知道，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，未來是我們的，但一切都要自己努力，才能讓祖國一直強(qiáng)大和平。
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