我喜歡的格言作文八篇
【篇一：我喜歡的格言】
格言激勵(lì)我們成長(zhǎng)。我相信，人人都有自己喜歡的一則格言吧。我喜歡的格言是魯迅先生的話——“單是說(shuō)不行，要緊的是做�！�
我從小就偏食，不喜歡吃胡蘿卜、西紅柿、茄子等一些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的蔬菜，這讓媽媽很頭疼。記得有一次，媽媽做了炒胡蘿卜片這道菜。吃飯的時(shí)候，媽媽一個(gè)勁兒地提醒我?jiàn)A胡蘿卜。而我每次都說(shuō)：“嗯，馬上就夾。”但是我卻一口都沒(méi)吃。吃完飯，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“豐豐，吃胡蘿卜對(duì)你的眼睛，對(duì)你的身體都是有很大的好處。胡蘿卜里面含有胡蘿卜素等多種營(yíng)養(yǎng)。你應(yīng)該多吃！”我想，也許媽媽說(shuō)得有道理，就滿口答應(yīng)了：“下次我一定吃！”可是幾天后，當(dāng)這道菜再一次出現(xiàn)在飯桌上時(shí)，我又犯難了�？纯磱寢尲磳l(fā)火的神情，我只好從盤里夾了最小的一片�？蓜偡诺阶爝�，一種莫名的怪味撲鼻而來(lái)。我忍著把它放到了嘴里。用牙齒咬了一點(diǎn)點(diǎn)。真是難以下咽呀，它怎么和紅燒肉、土豆的味道沒(méi)法比呢？大人們?yōu)槭裁催@么喜歡吃這樣菜呢？我又把剩下的部分放回到了盤子里。接下來(lái)，無(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都不吃了。
后來(lái)，我去復(fù)查視力，又下降了。醫(yī)生再三說(shuō)要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，尤其是要多吃胡蘿卜。我這才感到十分慚愧。從醫(yī)院出來(lái)，我忽然想起魯迅先生的一句話——“單是說(shuō)不行，要緊的是做�！边@句話說(shuō)得多好呀！我其實(shí)明白道理，也答應(yīng)了媽媽，可是就是沒(méi)按說(shuō)的去做。要做了肯定結(jié)果會(huì)不一樣。任何事情都是這樣不要只說(shuō)不做，不要做說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子。
【篇二：我喜歡的格言】
勤格言像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路線；格言像一把鑰匙，打開了我心中的大門；格言像火種；點(diǎn)燃了我心中的希望。我最喜歡的格言就是“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
小時(shí)候媽媽在我的軟磨硬泡之下，給我買了一個(gè)滑板，我頓時(shí)心花怒放，好像自己就在廣場(chǎng)上來(lái)回穿行。我看著那幾個(gè)滑著滑板的小孩，我心想等會(huì)我學(xué)會(huì)了，一定要跟你比個(gè)勝負(fù)。
開始學(xué)了，我先將左腳踩上，再將右腳踩上去，滑板搖搖晃晃，我不得不下來(lái)。我又上了滑板，這次我的右腳擺動(dòng)了幾下，滑板平衡了，向行駛了一米�；宓乃俣仍絹�(lái)越慢了，又開始搖晃起來(lái)，我一下子摔了個(gè)嘴啃泥。一陣全身劇痛，我扒開褲腿一看，腿上又青又紫。手上也劃破了皮。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，沒(méi)想到這滑板這難么難學(xué)�！贝藭r(shí)的我已是筋疲力盡。這使我想起了一則格言“世上無(wú)難事只怕有心人”這句話。我又鼓起勇氣又開始學(xué)……
我發(fā)現(xiàn)只要擺動(dòng)右腳，滑板就能前進(jìn)。把重心放到左邊，滑板就向左拐。把重心放到右邊，滑板就向右拐。我慢慢練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑板。
這句格言將一直陪伴著我，激勵(lì)著我，是我終身受益。
【篇三：我喜歡的格言作文】
格言，我隨口就能背上幾條。自從有了《我閱讀我快樂(lè)》這本書以后，我對(duì)格言的積累更是日益增加。那些格言對(duì)我影響很大，其中影響最深我最喜歡的一句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。每當(dāng)我想起這句格言，就會(huì)讓我記起曾經(jīng)因驕傲而帶給我的教訓(xùn)。
大家都知道我的學(xué)習(xí)一直是很不錯(cuò)的。以前，我遇到不懂的題就去請(qǐng)教媽媽，媽媽也很耐心地幫我，指導(dǎo)解題思路、學(xué)習(xí)方法。因此三年級(jí)以前，我的成績(jī)幾乎一直保持在90分以上，看著有些同學(xué)常常只考個(gè)七、八十分，漸漸地我就驕傲起來(lái)，腳像踩了云朵一樣有些飄飄然，時(shí)常在同學(xué)面前炫耀自己的成績(jī)，甚至開始得意忘形！直到那一次的數(shù)學(xué)考試……
那是數(shù)學(xué)單元考試的前一天，老師強(qiáng)調(diào)回家要仔細(xì)復(fù)習(xí)單元的重要知識(shí)點(diǎn)，還出了幾道練習(xí)題讓我們認(rèn)真做。然而回到家寫完當(dāng)天老師布置的家庭作業(yè)后，我就嚷嚷著下樓玩了，把老師要認(rèn)真復(fù)習(xí)的話一下子拋到了九霄云外。直到臨睡前才想起來(lái)，但我認(rèn)為太簡(jiǎn)單沒(méi)復(fù)習(xí)就睡了，一點(diǎn)也沒(méi)當(dāng)回事。到了第二天數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下，我傻眼了！前面的題比較簡(jiǎn)單，我都做出來(lái)了，而后面的應(yīng)用題有好幾道都是基礎(chǔ)知識(shí)題，可我已經(jīng)把基本概念忘的只剩下“外殼”了！怎么也做不出來(lái)！交卷了，我只能硬著頭皮把卷子交到老師手上。
第二天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，很多同學(xué)的分?jǐn)?shù)都在九十分以上。而我的卷子，放眼望去，好多紅色的大叉叉，真刺眼！再一看成績(jī)，78．5分！天�。≌媸鞘窡o(wú)前例的差��！我羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！這都怪我太驕傲，太不把認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)一回事！這下，教訓(xùn)深刻�。�
當(dāng)我翻開《我閱讀我快樂(lè)》，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一下映入眼簾！這不就是在說(shuō)我嗎！因?yàn)槲业尿湴�，這次考試成績(jī)一落千丈！再也不能驕傲了，我暗暗下定決心。從此以后我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
就這樣經(jīng)過(guò)虛心學(xué)習(xí)、刻苦努力之后，我的成績(jī)又重新回到九十分以上，有時(shí)還是滿分！從此以后“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一直伴隨我成長(zhǎng)，和我一同朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
【篇四：我喜歡的格言】
格言就是人生道路上的`路標(biāo)，為我們指引正確的方向，如果沒(méi)有了方向，人生就會(huì)一團(tuán)糟。而我喜歡的一則格言是“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”
記得那一次，爸爸帶我去爬山，到了山腳下，我抬頭一看，好高的山啊！一眼望不到頂�？赐晟降母叨群�，原本很自信的我，一下子打了退堂鼓。我大叫道：“這么高的山，猴年也不一定呢爬上呢！”爸爸笑地說(shuō)：“在山頂上有個(gè)小亭子，可以在亭子上面休息，觀光下面的風(fēng)景，等你爬上去的時(shí)候，我給你買瓶冰鎮(zhèn)汽水�！甭�(tīng)完爸爸的話，我又看了看山頂，果然隱隱約約的能看見(jiàn)一個(gè)小亭子，我才磨磨唧唧的開始爬山。
約摸一個(gè)小時(shí)后，我們爬到了半山腰。我感到精疲力盡，氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟。我對(duì)爸爸說(shuō)：“好累呀！我不想爬山了�！卑职终f(shuō)：“做什么事要堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。既然我們今天已經(jīng)爬到半山腰，就不要放棄它，如果放棄，你會(huì)感到很遺憾，你不是學(xué)過(guò)一句格言嗎，世上無(wú)難事，只要肯攀登。相信自己，你能行的！”
聽(tīng)完爸爸的話，我信心倍增，又繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)，終于在我不懈的努力下，爬到了山頂。在小亭子里休息了一會(huì)兒，又站起身來(lái)看風(fēng)景，把一切的景色都盡收眼底了！一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，感到無(wú)比愜意。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這則格言使我明白了許多許多，它將成為我的座右銘，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
【篇五：我喜歡的格言】
格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。在我的格言集里，有許許多多我喜歡的格言。
比如：魯迅的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。張海迪的“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來(lái)”。契訶夫的“人生的快樂(lè)和幸福不在金錢，不在愛(ài)情，而在真理”……但是我最喜歡的是：“失敗是成功之母”。說(shuō)起喜歡這一則格言的原因，有很多呢！
記得有一次，數(shù)學(xué)學(xué)完了《分?jǐn)?shù)的加減法》，老師說(shuō)：“這單元學(xué)完了，讓我們來(lái)檢測(cè)一下，看同學(xué)們學(xué)的怎么樣�！闭f(shuō)著老師把卷子發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們都開始寫了，教室里很安靜，只有沙沙沙的寫字聲。
過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的取得了滿意的成績(jī)，有的取得了不好的成績(jī)，而我就是取得不好成績(jī)的其中一名，我看看那卷子上那鮮紅的六十九分，不好意思的低下了頭。
放學(xué)回到家，我把卷子拿給爸媽看，爸爸微笑著說(shuō)：“恬恬，“失敗是成功之母”，只要從今以后加油一點(diǎn)就會(huì)成功的，爸爸相信你下一次一定會(huì)取得滿意的好成績(jī)�！卑职值脑捊o了我很大安慰，尤其是那句“失敗是成功之母”。
還有一次，爸爸教我修車鏈，我這邊修好了，那邊又掉了，我試了好幾次，都沒(méi)有成功，我真想放棄了，爸爸好想看出來(lái)我想放棄了，就說(shuō)；“恬恬，“失敗是成功之母”，只要你堅(jiān)持了，就會(huì)成功的。爸爸相信你�！�
“失敗是成功之母”這句話讓我面對(duì)失敗，讓向成功看齊，我非常喜歡這句格言。
【篇六：我喜歡的格言】
格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙，在我喜歡的格言集里，我喜歡的格言很多，但我最喜歡的格言是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
說(shuō)起喜歡這則格言的原因，那還得從一件小事說(shuō)起。
那是在四年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)還可以，漸漸地，我便開始驕傲起來(lái)，每次上課的時(shí)候都不認(rèn)真聽(tīng)講，要不然就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，做小動(dòng)作，老師留的作業(yè)也不好好做�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，厄運(yùn)便降臨到我的頭上。單元考試又來(lái)臨了，考的是語(yǔ)文，試卷一發(fā)下來(lái)，我看了一下題目，‘哇，這么簡(jiǎn)單的題我能不會(huì)嗎？’于是劃了倆筆，也不檢查，在那里發(fā)呆，想著這次考試我肯定又是前十五名，心里挺高興的，沒(méi)想到過(guò)幾天試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了81分，這是我考得最少分的一次，放學(xué)我回到家里，媽媽已經(jīng)站在門口了，看我已經(jīng)回來(lái)了，便迎上去，說(shuō)：“寶貝，回來(lái)了，快，媽媽燉了雞湯，給你暖暖胃，外面天氣這么冷，喝碗雞湯后去學(xué)習(xí)了，媽媽給你做飯去，乖！”我聽(tīng)后，眼淚嘩嘩地留了出來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了，我把我的語(yǔ)文成績(jī)和考那么差的原因都告訴了媽媽，媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是告訴了我一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。聽(tīng)了媽媽的話，我在心里告訴自己：你下次一定考好。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于又到了單元考，我認(rèn)真答卷，檢查，試卷發(fā)下來(lái)99分全班第一，我終于回到了原來(lái)，終于又體會(huì)到了成功的快樂(lè)！頓時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜！
格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙，在我喜歡的格言集里，我喜歡的格言很多，但我最喜歡的格言是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。作文
【篇七：我喜歡的格言】
我喜歡的一則格言是“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。”我喜歡它是因?yàn)橛幸患芸鞓?lè)的事。
我剛轉(zhuǎn)到九完小時(shí)，沒(méi)有朋友，我像一只飛不高的小鳥，那時(shí)我以為我會(huì)永遠(yuǎn)寂寞，但是在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師說(shuō)了一則格言讓我有了信心，那句格言是：水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我的心很溫暖，就像一只小鳥變成了鳳凰。我很高興，竟然不知道還在上課，我就哈哈大笑起來(lái)，老師和同學(xué)們都在笑我。老師說(shuō)你坐下吧，我高興得坐了下去，放學(xué)后我高興得來(lái)到了家里，自己玩了起來(lái)。
第二天我早上5點(diǎn)就醒了，因?yàn)樘�，我就吃了飯，刷了牙，洗了臉，那時(shí)才6點(diǎn)，我拿起書包就跑了出來(lái)。
到了學(xué)校我在外面等了又等，終于到了7點(diǎn)20開門了，我急忙跑進(jìn)學(xué)校放下書包，我看見(jiàn)有一位同學(xué)摔倒了，我上去把他扶起來(lái)，他說(shuō)謝謝，那時(shí)我的心里樂(lè)滋滋的，像吃了糖似的，心里甜甜的，我說(shuō)了一聲沒(méi)事，幫人等于幫自己。我到了外面看見(jiàn)我們班有同學(xué)打架，我急忙去給老師說(shuō)，老師來(lái)了說(shuō)了一聲“別打了”。他們說(shuō)他先打我的，那個(gè)人說(shuō)他先拿我的東西的。老師說(shuō)你們都做的不對(duì)，應(yīng)該反省反省自己。
老師又說(shuō)這次張志鵬做的很對(duì)，別人打架可以給老師說(shuō)，到了班有兩位同學(xué)說(shuō)要跟我玩，我高興得跟他們?nèi)ネ媪恕?/p>
這就是格言：水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。
【篇八：我喜歡的格言】
從古至今，各位名人說(shuō)過(guò)的格言數(shù)不勝數(shù)，在這大海一般的格言里，我只鐘愛(ài)一句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
這句話是我在小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課文上學(xué)到的，一位登山者不屈不撓地攀登一座難度極大的山，最后，在意志力的驅(qū)使下他登頂成功，他便說(shuō)下了這句話。
有一次，我正在做奧數(shù)題，沒(méi)想到，這是一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型：盈虧問(wèn)題。剛看到這個(gè)，我還以為是做生意的盈虧，只是加加減減就成了�？梢豢矗@可真讓人頭暈。什么分糖果，一人分5個(gè)，少3個(gè)；一人分6個(gè)，少5個(gè)。這個(gè)題乍一看像是普普通通的歸一問(wèn)題，只是一除不就行了�？墒俏页齺�(lái)除去總覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，好像缺個(gè)什么條件。于是，我便用我經(jīng)常使用的做題方法：“錐子法”�！板F子法”的意思是把自己的眼睛當(dāng)做錐子使，非要從這題里找出方法來(lái)。
我用銳利的目光注視著這道題。房間似乎變成了戰(zhàn)場(chǎng)，而這道奧數(shù)題則成了我不共戴天的仇敵。
我用“錐子”扎來(lái)扎去，可這道題就像一堵堅(jiān)硬的城墻，擋住了勢(shì)如暴雨的進(jìn)攻。我的招數(shù)和“彈藥”都快用完了，但進(jìn)攻卻不能就此停止。我又硬著頭皮使用了“位置交換法”和“奇思妙想”法，分別去揣摩出題人的思路和用意，并使用發(fā)散思維來(lái)做題，可終究還是彈盡糧絕。難道我就這樣向盈虧問(wèn)題投降了嗎，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了那位登山者勇往直前的身影，于是我調(diào)整思路，斷續(xù)戰(zhàn)斗，我的眼前又出現(xiàn)了這樣的畫面：“盈虧問(wèn)題”正張牙舞爪地向我守衛(wèi)的城池?fù)鋪?lái)，正當(dāng)危急的時(shí)候，突然天降奇兵一舉殲滅了它的部隊(duì)，并奪回了失守的城池。
哈，聰明的你已經(jīng)猜到了，我用的是方程法，有了方程，再難的題也只是螞蟻一只，想干掉它也是輕而易舉。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，就是這句話，激勵(lì)著我，做完了這道題。并指引著我，在生活的道路上，勇敢前行，不做逃兵。
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