我心中的夢(mèng)想作文8篇范文
作文一:我心中的夢(mèng)想
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的夢(mèng)想有一雙隱形的翅膀,飛向天空;有的夢(mèng)想到太空旅游…而我的夢(mèng)想是暢游海底世界。
2028年11月19日,我駕駛著一輛新型的小汽車,它可以自由地在海底行駛。在海的深處,水是那樣的藍(lán),又是那樣的清,象一面最純凈的藍(lán)寶石玻璃。海底是無法想象的美麗:生長著各種各樣神奇的植物,五彩繽紛的魚在珊瑚叢中來回穿梭著,成群結(jié)隊(duì)的海龜在海中自由自在的沖浪…我一邊欣賞海里的風(fēng)景,一邊操縱著各式各樣的按紐跟它們打招呼。正當(dāng)我手忙腳亂時(shí),突然,它們一下子都消失得無影無蹤。我想:它們?cè)趺床桓娑鴦e呢?我往透明的窗戶望去,一條鯊魚正慢慢向我靠近“哎呀”我大叫一聲。睜開眼一看,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來做位科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
作文二:我心中的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想有許多,有醫(yī)生,有老師,還有服裝設(shè)計(jì)師。它們有自己的特點(diǎn),又可以幫助人們服務(wù)。
“醫(yī)生”一個(gè)既熟悉又陌生的名字,它能幫助我們健康的生活,又能逃離病魔的危害。如果我是一名醫(yī)生,我一定要做個(gè)合格的醫(yī)生,不論得了絕癥,那怕是百分之九十九的死亡率,我也要抓住僅僅只有百分之一的希望。如果只是小病,沒什么大礙,我更要細(xì)心,不讓病魔有任何加重的機(jī)會(huì)。
有時(shí),我又想當(dāng)老師,老師可以教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們?cè)黾又R(shí)并走向成功的道路。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
“哇,那衣服真好看呀!”我又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師了,服裝設(shè)計(jì)師可以幫助人們穿上美麗的衣服,我還要發(fā)明一個(gè)玫瑰香的衣服,一穿上就會(huì)發(fā)出香味,還會(huì)自己變尺寸,和主人的身材一樣。
以后我要當(dāng)什么呢?醫(yī)生?老師?服裝設(shè)計(jì)師?“恩……哦”對(duì)了,我以后要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
作文三:我心中的夢(mèng)想
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
——題記
許多人都有自己的理想,且都愿意為自己的理想而活,而奮斗。多年來,埋藏在我心底的夢(mèng),就是想當(dāng)書法家。小時(shí)候,當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫的時(shí)候,我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫帶來的樂趣中,我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此,從小我就喜歡欣賞別人的好字,漸漸地也就喜歡起寫字來。對(duì)我而言,欣賞一篇好字,讓人賞心悅目,無疑是一種享受;能寫好一手好字,就像在刻意打扮自己,寫出后讓人稱慕不已,原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字,也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門讀書時(shí),看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字,一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來,讓人羨慕死啦。從那一刻起,我就在想,要是我能寫一手比老師還好的漢字,該多好啊!后來,我就發(fā)奮苦練,寫過的字帖足足有二十來本,還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦,就鼓勵(lì)我朝著書法家奮斗。其實(shí),我哪敢跟書法家比呀,只不過隨便涂鴉而已?衫蠋焻s說:“是人就當(dāng)有夢(mèng)想,你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力!”此后,我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫得好,是塊當(dāng)書法家的料子。但我依然深知,我的字與書法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競賽中,我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后,我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)書法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長,但我深信用自己的一生去努力,理想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開了,終有結(jié)果的時(shí)候;鳥飛了,終有歸巢的時(shí)候;水流了,終有歸海的時(shí)候;車動(dòng)了,終有到站的時(shí)候。
有一句歌詞說得好:“心還在,夢(mèng)就在!”為了我心中已久的書法家夢(mèng),我愿將我的青春交付與書法,直到美夢(mèng)成真!
作文四:我心中的夢(mèng)想
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想能使你驕傲,使你有上進(jìn)感,使你有追求感……讓我自豪的跟你說說我的夢(mèng)想吧:我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,F(xiàn)在我雖然學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但只要我努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)成真的,因?yàn)槲覉?jiān)信只要有恒心,最終都會(huì)成功的。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”!現(xiàn)在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——20年后的我——一位科學(xué)家。
早上,我從床上起來,抽出抽屜按了一個(gè)按鈕,墻上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面有許多的衣服,當(dāng)我看見合適的衣服時(shí),我一說:停!那件衣服就會(huì)穿在我的身上,我走出臥室,用電梯下了樓,我嫌做飯?zhí)闊,就隨手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是:只要你吃下一顆,就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆,就乘著我發(fā)明的車子——“超音速”,這輛車每秒可以行駛一千公里,一眨眼就到了我的實(shí)驗(yàn)室——“奇神怪鳥”實(shí)驗(yàn)室,里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西,其中有一個(gè)聰明的管理員——“貝貝”!柏愗悺焙腿丝磥頉]有什么兩樣,但只要仔細(xì)觀察區(qū)別可就大了,因?yàn)椤柏愗悺甭斆髂芨,?jīng)常幫我完成很多實(shí)驗(yàn)。“嘟……嘟……嘟……”電話響了,我接了起來,原來是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事,我又開著超音速又一眨眼到了。
開了一下午的會(huì),到家已經(jīng)是晚上了,我疲倦地躺在床上睡著了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!為了現(xiàn)在的夢(mèng)想努力而加油!
作文五:我心中的夢(mèng)想
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快樂時(shí),不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子;用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻(xiàn)一生,為了她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。老師,用一生教我們?yōu)楹我凶非,為何要有理想,為何要超越自己。老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢(mèng)想。
作文六:我心中的夢(mèng)想
我心中的這個(gè)夢(mèng)其實(shí)很簡單,如果要我說說這個(gè)夢(mèng)想,那我得從那次簡單的“旅行”開始。
星期天,我和弟弟到九華農(nóng)民公園游玩。從南門進(jìn)入公園,首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。兩條經(jīng)過人工整形的大河,如今仿佛已穿上了紅色的花邊裙,那紅裙倒映在水中,仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng),給魚兒們創(chuàng)造了一個(gè)舒適溫馨的家園。河的四周,是用鵝卵石鋪設(shè)的彎彎曲曲的小路,腳踩卵石,沿途觀賞泛著河面上漾起的陣陣漣漪,魚兒們追逐嬉戲的場(chǎng)景,心里真有說不出的.喜悅和快樂。
如果說兩條折著花邊的大河是農(nóng)民公園一道亮麗的風(fēng)景的話,那么由人工壘成的矗立在河邊的假山就是畫龍點(diǎn)睛之筆了。遠(yuǎn)看假山,宛如一道白色屏障,小小瀑布高低錯(cuò)落,雖然沒有李白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”那樣的氣勢(shì),但在我們這樣的鄉(xiāng)村看到如此“瀑布”,還別有一番風(fēng)味。
我們沿著臺(tái)階走進(jìn)“法治長廊”!巴,好漂亮。 钡艿懿挥勺灾鞯睾暗。這條長廊蜿蜒曲折,充滿詩情畫意,內(nèi)涵十分豐富,既是休憩的好地方,也是讓游人自覺接受法治教育的好課堂。
真沒想到,在我的家鄉(xiāng)竟然能建造如此美麗的公園,這不能不說是家鄉(xiāng)人民的驕傲。在黨的富民政策下,人民的生活水平在不斷提高,以建造農(nóng)民公園這樣的方式來改善農(nóng)民的生活,進(jìn)一步提高生活的質(zhì)量,這應(yīng)該是明智之舉呀。
“讓九華農(nóng)民公園更美,讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的夢(mèng)想。相信,通過我們九華人的共同努力,九華的明天一定會(huì)更加美好!
作文七:我心中的夢(mèng)想
夢(mèng),一個(gè)人的夢(mèng)境;想,一個(gè)人的思考。加起來,是一個(gè)人一生的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想接二連三,變來變?nèi),?shù)不勝數(shù)。
上幼兒園,我依稀記得每天都有夢(mèng)想,比如去花園、動(dòng)物園、買糖等。媽媽都能滿足。上小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想似乎是學(xué)習(xí)更好,回家更快,體育更強(qiáng)。
夢(mèng)想有時(shí)候很遠(yuǎn)大,解釋換個(gè)家督想想,其實(shí)就在你身邊。
想起剛轉(zhuǎn)來時(shí),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)孤零零的,偶爾還被人欺負(fù),那時(shí)我的夢(mèng)想就是有一位知心好友,跟我一起玩。雖然這樣想,可是我并沒有那樣做,學(xué)校是陌生的,樹、花、草也是陌生的,人也是陌生的,連肘子椅子都有一種陌生感,無形的可怕。在小說中,我知道了怎么與人交流,這樣身邊的朋友就多了!
夢(mèng)想簡簡單單,就沒有什么煩惱。簡單的夢(mèng)想,快樂,愉快。也有復(fù)雜,久遠(yuǎn)的目標(biāo)。夢(mèng)想,那就是上一所好的高中,大學(xué),找份好工作,孝敬家人。伴著憂愁,我正在努力實(shí)行這艱難的目標(biāo)。
初中時(shí),我想站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,光榮的領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀,好交代一下最近的學(xué)習(xí)狀況。海倫的夢(mèng)想是復(fù)明吧!她失明了,不過她還是沒有放棄。愛因斯坦的夢(mèng)想是長壽吧!天才般的腦子,誰不想多活呢?(以上都是猜測(cè))
不一定只有一個(gè)夢(mèng)想,多個(gè)夢(mèng)想。人生就會(huì)變換多姿。實(shí)現(xiàn)一個(gè),有巨大的成就感,也會(huì)努力實(shí)行下一個(gè)。
夢(mèng)想,有如翅膀,載著我們展翅飛翔。
夢(mèng)想,猶如指南針,在人生路上,指引我們走向“遠(yuǎn)方”。
夢(mèng)想,猶如一個(gè)笑話,帶給我們歡樂。夢(mèng)想,猶如一個(gè)綠芽,在我們的心土中,滋長發(fā)芽,開花,結(jié)果。
作文八:我心中的夢(mèng)想
“夢(mèng)想”,這個(gè)含義深刻的詞語總給我一種神圣不可侵犯的感覺,像是一片凈土,我的夢(mèng)想就是擁有一片“凈土”,一個(gè)綠樹成蔭的家園,一片美麗的油菜花地。
童年給我印象最深刻的就是那滿世界的金黃。每天早晨,外公都會(huì)騎著自行車,慢悠悠地送我去幼兒園。那一路上都開滿了油菜花。陽光溫柔地灑下來,油菜花映射出金黃色的光芒,空氣中彌漫著誘人的花香,使人像是置身于花的海洋里,愜意,陶醉。周末,我會(huì)趴在陽臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片油菜花地,聞著飄來的淡淡花香,不由自主地叫上小伙伴跑去那里,在和我們一般高的“金色森林”里穿梭。我和小伙伴們捉迷藏、拍照片,留下了太多蕩漾著油菜花香的金色回憶。
然而后來,隨著爸爸到外地工作,我們一家暫時(shí)離開了那里,我再也不能見到那些閃爍著光彩的花仙子了,心里難免想念,盼望著回老家,夢(mèng)想著再聞到那充滿童年味道的油菜花香。
但是,當(dāng)我欣喜若狂地再次趴在陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處望,眼前的一切都使我驚呆了,那金黃的世界只留下一小撮慘白的陽光,黑黑白白的房子無情地趕走了令我朝思暮想的油菜花地。
我驚恐地跑向我灑滿回憶的地方,心中不由得一酸,甚至有些悲涼。為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì),開發(fā)商用一棟棟的鞋廠取代了片片油菜花地,我閉上眼睛,輕輕地呼吸,那令我無限留戀的油菜花香去哪了?這令人作嘔的臭鞋膠味又從哪里來!
曾在微博上看到過兩幅對(duì)比圖片:一副是最典型的電腦桌面,藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的草原,而另一副卻是灰色的,寸草不生。那種悲涼感又襲上心頭。同樣的地點(diǎn)和拍攝角度,卻拍攝出令人震驚的天壤之別!
思緒又回到了那童年的油菜花地,但殘酷的現(xiàn)實(shí)又不得不面對(duì)。濃濃的霧霾哪里來?刺鼻的氣味哪里來?碧水藍(lán)天哪去了?油菜花地又在何處?嚴(yán)重的污染成了現(xiàn)實(shí),美好只成為了回憶……
我夢(mèng)想有一天,污染會(huì)從我們的生活中退去,到那時(shí),我要種和童年記憶中一樣寬廣、一樣閃亮、一樣馨香的油菜花,讓我的夢(mèng)想在滿世界的金黃中開放!
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