我并不平凡作文示例

　　（一）

　　我曾經(jīng)想過：雖然我很平凡，但對我自己來說，我平凡中又帶著一種不平凡的力量。——題記

　　“我的夢想是當一位鼎鼎有名的歌星！”我站在教學樓大聲叫喊，盡管周圍有同學朋友的嘲笑，我都沒把他們放在眼里。對啊，何嘗不是這樣呢，夢想是靠自己去追尋的。

　　我擁有可以沖破云霄的力量，我擁有可以飛的更高的翅膀，我擁有可以放聲歌唱的麥克風。我更擁有偉大的夢想。因為音符不斷鼓舞著我，把我?guī)ьI(lǐng)到一個屬于我的，屬于音樂的世界。

　　曾經(jīng)在幼兒園當教師的老師告訴我，我與別的女孩不一樣，我對音樂有著一種執(zhí)著的追求，一首歡快的曲目就足夠讓我翩翩起舞。現(xiàn)在想起來，我確實與別人不一樣，但又一樣。這種想法讓我感到自己的驕傲和謙虛。

　　小學的我，和同學合不來，所以即使是上體育課解散后，我寧可一個人呆在安靜的教學樓里面也不愿意到操場與女生吵吵鬧鬧。我最喜歡小學的音樂課，我認為音樂老師在那時是老大，而我是老二，其他同學都是小弟，因為我覺得自己在音樂上比別人要不同，所以總是在音樂課上裝的什么都懂，現(xiàn)在長大了，我隱約感到一種悲哀和羞恥。

　　我與別人一樣平凡。我是一個女生。

　　我與別人不同平凡。我有自己的音樂夢想，有自己的執(zhí)著。我喜歡自己一個人獨處。喜歡與自己對話。

　　我很平凡，但平凡中帶著一種不平凡的力量。

　　（二）

　　每個人都是不平凡的人，都有與眾不同的優(yōu)點，我也是不平凡的我。

　　上小學時，我發(fā)現(xiàn)別人和我一起背東西時，我常常背得很快，長長的一篇課文，別人半小時可能才背會，我十多分鐘就能背熟。我的記憶力很好，我不平凡。

　　我的理解能力比較強。學習新知識，老師講過一遍我就可能理解并記憶下來，這時有人可能聽三五遍還不理解呢。我學習新東西比較快，如果再輔之以經(jīng)常復習，我想就完美了，我不平凡。

　　不平凡不僅僅是優(yōu)點，也有缺點。

　　自上學以來，我有一個最大的缺點：粗心大意。每次數(shù)學作業(yè)、考試，我都是馬馬虎虎，不愛檢查。爸爸因此跟我說了不知多少遍了，但我就是改不掉這個壞毛病，在考試中不知因此多丟了多少冤枉分，在學校受到老師的批評，回家還要受到父母的批評。我下決心改掉這個壞毛病，我不平凡。

　　不平凡，在我而言還體現(xiàn)在許多方面：我快樂、活潑，性格開朗，能與朋友友好相處。雖然我的記憶力很好，但我從來不記仇。前一天如果和人鬧了點別扭，第二天我會忘得干干凈凈。我還是一個樂天派，喜歡哼歌，無論在學校還是在家里，總能聽到我那快樂的歌聲。

　　這就是我，不平凡的我。我還會更加不平凡的，你信么？

　　（三）

　　在茫茫人海中，我總會被淹沒；在忙碌的生活中，我扮演一個佼佼者；既不能像邁克爾杰克遜那樣使世界隨自己轉(zhuǎn)動，也不能像鳥兒一樣擁有整片藍天，于是慢慢習慣做一個平凡人�？指叩奈壹炔桓彝�下看也不敢往上看，因為甘做一個平凡人�；蛟S因為張揚的.個性，或許因為一時的醒悟，猛然認為自己也不平凡。

　　童稚平凡

　　在我小的時候，也許因為沒有自己的思維，也許因為還沒有懂事，我從不自作主張，和其他孩子一樣，愛穿裙子轉(zhuǎn)圈圈，愛邊幻想邊玩辦家家，愛······時而自言自語，時而仰天大笑······一臉茫然的看著大人們，為什么他們總有忙不完的事呢？回憶幼時，呵呵，真的是平凡的可笑。

　　現(xiàn)在不甘平凡

　　長大后，懂事起。不論是張揚的個性還是很強的自尊心，注定我不會平凡，也不甘平凡。不會自言自語，不會仰天大笑；只會用一首歌倒出內(nèi)心的抱怨與郁悶，只會在沒人的地方盡情發(fā)泄。不做出可笑的事，因為會顧及面子；會做出莫名其妙的事，因為相信自己腦中閃過的每個念頭都是正確的。放棄童稚時幼稚的夢想，放棄擁有整片藍天，為的是擁有更大的成功。也許我真的很平凡，但我會有不平凡的夢想，也能夠不平凡。

　　我要不平凡，我想不平凡，我做的不平凡！

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