我的課余生活6年級(jí)優(yōu)秀作文
我的課余生活就像沙灘上的貝殼，五顏六色，豐富多彩，那我就撿最喜歡的一樣給你說(shuō)一說(shuō)吧——就是做手工。
這幾天，我忙里偷閑的為新家做一些小燈籠。首先，把一張正方形的彩紙對(duì)折成三角形，我仔細(xì)撫平生怕大小不一，然后再小心翼翼地展開(kāi)，對(duì)折到另一頭形成了都相等的三角形，最后全部打開(kāi)，然后疊成一個(gè)三角形。最困難的一步來(lái)到了，那就是要往里推成一個(gè)底部尖尖，頂部四個(gè)邊的錐形。這一步是做燈籠的關(guān)鍵，也是推得不整齊的一步。
想到以住在這一步總是功虧一簣，我就靜下心來(lái)，深吸了一口氣，準(zhǔn)備一舉成功。我用左右手的大拇指和食指緊握三角形的底部，這時(shí)我想起媽媽叮囑的一句話，要平均用力，不可盲目的推。于是我輕輕的往中間一擠，這次一下子就推成了一個(gè)錐形，我心里像吃了蜜一樣甜。
接著把四個(gè)立體三角形，兩兩相對(duì)，回歸成一個(gè)有厚度的三角形，這時(shí)再正反兩面向上折，出現(xiàn)了一個(gè)神奇的變化，三角形悄然就成了一個(gè)厚厚的正方形，像男孩子玩的紙牌。繼續(xù)把正方形里包含的三角形，以中間線為基準(zhǔn)向中心對(duì)折，正反兩面都是這樣，這一步的要領(lǐng)是推折出小的三角形，尖尖相對(duì)，要照齊，可是它們就像不聽(tīng)話的孩子，專門(mén)和我作對(duì)，一個(gè)個(gè)各行其是，誰(shuí)也不照齊，經(jīng)過(guò)我靈巧的小手的修整，它們都乖乖地聽(tīng)話對(duì)齊了，這時(shí)出現(xiàn)在我眼前的形狀像抱臂等我發(fā)命令的小士兵，是那樣精巧，那樣乖巧。
快接近尾聲了，我興奮地用手指，把有角的四側(cè)兩兩重合，這時(shí)的紙張由于反復(fù)折疊，已經(jīng)很有厚重感了。最后一步，就是通過(guò)上部的一個(gè)小孔往里吹氣，氣體要急要猛，這樣才能鼓起來(lái)。我深吸一口氣，好像要把所有的氣要吸盡，鼓足了腮幫子，對(duì)著小孔用力一吹，一個(gè)栩栩如生的小燈籠就好了，看著鼓鼓的`小燈籠，我喜上眉梢，成功的甜蜜滋潤(rùn)著我的每一個(gè)細(xì)胞。我對(duì)我的小燈籠愛(ài)不釋手，就這樣一個(gè)個(gè)精美的小燈籠，在我的靈巧的雙手下誕生了，一個(gè)個(gè)都是那樣的美麗，那樣可愛(ài)！
經(jīng)常做手工，不僅鍛煉了我雙手的靈巧度，也使我做事更細(xì)致了，做手工給我的業(yè)余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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