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我的嘟嘟作文

時間:2021-09-01 19:18:26 我要投稿

我的嘟嘟作文

  記得和朋友玩笑,把我和嘟嘟的名字輸進去算命,結果“女方付出很多!蔽倚πΓ吭谏嘲l(fā)上睡覺的嘟嘟。

我的嘟嘟作文

  而今嘟嘟離開我離開許久了 ,永遠不會回來,也再害怕我強迫他洗澡。嘟嘟是我養(yǎng)的狗狗,長得并不是很帥氣,可整個骨子里都充滿了靈氣。

  09年我決定繼續(xù)留在學校考研,那時,所有的同學朋友都已陸續(xù)的離開。我在學校教師宿舍和一對師兄師姐合租,他們養(yǎng)著一只叫嘟嘟的小狗——是雪納瑞和京吧的雜交,胡子很長,身上的毛亦然,全身幾乎是黃|色*的,只有額頭和肚子上雪白,兩者黝黝的眼睛幾乎被眉毛胡子掩蓋,眼神自然有些難以琢磨。老早就與何丹姐他們熟識,對嘟嘟也分外的親近。六月份我住了進去,丹丹姐他們開始加班起來,嘟嘟就由我照顧。就這樣半年的時間里,他幾乎和我形影不離。

  暑假,復習計劃還比較輕松,那時每天都到中獸醫(yī)辦公室看書,有小曹老師,小王師姐和萬向,他每早和我一同出門,下樓后風一樣的跑掉,當我從后校門買回饅頭,帶到辦公室,沒多久他就自己上來敲門,師姐大叫“嘟嘟使勁!”大家都不動,噌——門開了,嘟嘟搖著尾巴跑到椅子下,使勁將眉毛撐開,望著我,讓你后悔沒有等他來一起吃飯,將饅頭撕成小塊給他。有時萬向買了蒸餃,小家伙咬不開,眼巴巴的等著萬向給他弄碎,真真是裝可愛有人疼啊。中午,把他一同帶到食堂,乖乖的呆在身邊,望著你,實在沒等到你喂他時,按捺不住,兩前腿蹬在凳子上,站起來望著你。記得一次,一同復習的土豆帶他去吃飯,買了排骨,土豆在上面啃,他在下面啃,吃完了,骨頭還沒丟下來,身子一抬,前腳輕輕拍土豆的'腿,土豆和他溫柔的眼神相遇,說了句“等一下嘛,我還沒吃完”于是他又放下腿去,一桌的人均笑。暑假后,馬老師說,開學就別帶他進辦公室了。我也就努力想將他關在家中,只是不曾打過他,也就最不怕我,每天早上起床他便跟在身后,開門時還沒等你反應過來,他已沖了出去。自馬老師說不讓他進去后,每每我打開辦公室的門,他也不先進去,蹲在門口等著馬老師,老師來了,他朝著搖搖尾巴,然后靜悄悄的跟著走一圈,再跑回這邊房間。從來不亂叫亂跑。就這般將老師軟化。

  九月份,我開始到自習教室看書,他便跟在我身后一同前往。而后他發(fā)現每天我總會到教室,他也就開始改掉到辦公室找我的習慣,每早我還沒有到,他已經在教室等我。用師姐的話說就是“嘟嘟比你愛學習多了,一大早就到教室等你了。”。那里的自習教室是重慶特有的山地建筑產物,都叫它吊腳樓,山坡上單獨的幾個屋子,全部是考研的同學。嘟嘟也就變成了我們集體的寵物。他從不在教室喧嘩,每每進來一個人,就悄悄的跟在別人身后走走,如果發(fā)現有人親近他,就站著乖乖地望著他人。天開始冷起來,我放了一個盒子倒教室,朋友給了兩件衣物,他就每天都在里面蹲著等我下自習,或是出去游玩再跑回來休息也是享受。當我到重慶去報名耽擱了幾天,他真真是沒晚都到教室等至十一點方才失望回家。想來,考試后獨獨的留他在那里我是犯了怎樣的罪孽啊。

  嘟嘟喜歡跑步,你叫一聲,他便從人群里尋聲飛奔,兩耳朵啪嗒啪嗒的,做兔子狀跳躍奔跑,如同在笑的孩子看見了媽媽。是的,他基本就是我的兒子了,也是我的朋友親人。他撒嬌,要我抱抱,要我?guī)浣,腳被玻璃劃傷了,蹲在你身邊舔著,當你無限憐愛的抱他包扎時,才發(fā)現身為獸醫(yī)的你一點也下不了手給他打針;他調皮,跳上我的床,把洋娃娃搬到枕頭上抱著一起睡覺;他小氣,你說他壞話,他一準盯著你直到你心虛;他是小孩,你得跟他講信用,說了帶他出去,沒有做到就會生氣,蹲著看你;他怕洗澡,看見我穿高邦靴子,袖口高挽,就靜悄悄的躲到沙發(fā)下,任你威逼利誘,就是堅守陣地;他又是依靠是朋友和親人,我拿著電話蹲在地上終究是泣不成聲,他靜靜的守候著,摩挲著你得手,舔舔眼淚不再歡鬧,告訴你還有他在身邊;舉著不同的衣服他會幫你挑選那件好看,鄰居小狗欺負他,他可以在別人被關之際,叼來骨頭在門外津津有味起來;他機警,流浪大狗打他,他就死活趴在地上裝死,就是不理你,看你一個人和誰打去,于是免掉了許多斷胳膊斷腿的事件;他喜歡別人呵護也用同樣的心帶給你快樂與安慰,身上弄臟了,呵斥他,他便跑到善良的師姐身邊,等到師姐說“嘟嘟不理小王碧,你看都不問人家被誰打了,就先教訓人!彼麧M意的望著我。每一天,處在睡夢中的我被鬧鈴叫醒卻無動于衷是,他無奈的抬頭望著我,聽見我那五音不全的哀嚎“每一天都在徘徊孤單中堅強,每一天——”他就快沒被我折磨死掉,眼睛骨碌碌的轉上一圈,“嗯——”重重的嘆上口氣,耷拉著腦袋在箱子邊,等待我起床。

  嘟嘟喜歡吃豬肝,食堂的豬肝總是青椒炒的,于是我兩分工食之。他喜歡骨頭,最好的是大盤雞里的,在留些拉面給他,他就能像孩子那樣快樂了。認識我的朋友時常從外面帶些食物給他,他也是有好與人交往。離開學校那天,我?guī)コ源蟊P雞了,他在桌子下嗚嗚的哭了,好似知道我要拋下他一人離去。我狠命 的把他抱起來交給萬向帶回去,而后我進學校拿東西時,他沒有追來,一直趴在草叢里望著我離開。

  嘟嘟,或許是的,上輩子注定我為他付出,可親愛的朋友,你又怎么能理解在這里面的付出是真心的交流呢。而今我不知道還會不會再養(yǎng)狗狗了,但我確切的知道,真的很怕那樣的感情讓我再傷心一次。于是時常逗弄路邊的小狗,卻將嘟嘟放在了心底。

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