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我的奇石緣中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-02 08:20:57 我要投稿

我的奇石緣中學(xué)生作文

  10月29日至31日,赴巴山學(xué)習(xí)參觀,31日返回途中,下車小憩,舉目望去,對面群山連綿起伏,五彩斑斕,腳步便不由得向山腳走去,行至二三十米,一條漢江的支流,橫在了眼前。已至深秋,水綠綠的、淺淺的、靜靜地,宛如處子般躺在那里;水中或水邊布(灑)滿了大大小小、色澤不同、形狀各異的石塊(頭)。

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  我為披紅戴金的群山、金黃色的叢林、氤氳繚繞的云霧所陶醉,手持照相機(jī),或于水中或于水邊大小不同、形狀各異的石塊上不住地蹦來跳去,試圖尋找每一處拍照最佳角度。當(dāng)我再次準(zhǔn)備用力跳到水中一大青石上時(shí),倏然,無意中一塊石頭從我眼前閃過,我收回目光,一塊近似圓形石塊,半臥于雜石間,半浸入清晰可見的水中,深灰色的背景中央,隱隱地散發(fā)著、顯露著一種山的性格和水的靈性。

  我眼前為之一亮,小心翼翼地拾起,反反復(fù)復(fù)、仔仔細(xì)細(xì)翻來覆去地端詳著:手中的這個石塊,有兩個巴掌大小,灰色的背景中央,鑲嵌著白色的天然的不規(guī)則的圖案,或似一對相依相偎的戀人、或似孕育生命的母體、或抽象或具象,總之,令觀者從不同的視角和感受浮想聯(lián)翩,它既是大自然生命和靈魂的一種印記和圖騰,更是現(xiàn)代人正視生命、回歸自然、審美價(jià)值審視自我的`一種愉悅和解讀。我沉浸在的是收獲的喜悅中…,身旁同行資質(zhì)頗深的奇石愛好者,說:“這石頭不錯,有靈氣,跟你有緣”。

  也是,誰又能說不是呢?且不說我,就說這塊石頭吧,它出生在哪兒?由哪兒來,打算到哪兒去?漂泊、跌宕、跋涉了多久?幾十年、上百年、上千年?究竟經(jīng)歷了多少風(fēng)雨侵蝕、多少次浪花的拍打、激流的沖刷以及多少次滾動、磨礪和撞擊,又走過了多少個春夏秋冬、風(fēng)花雪夜,目睹和見證了多少人事變遷和朝代更迭?它以前是今天這個樣子嗎?以前的它,我能認(rèn)識嗎?這一切都是無法解開的謎,無從知道,當(dāng)然也不必知道,可眼下,它確確實(shí)實(shí)跟我相遇,這是它,也是我不可預(yù)知、始料不及的。既是“緣”,我想與它與我都應(yīng)實(shí)屬幸事吧。

  途中,同事們相互傳看著、評價(jià)著,紛紛給它起名,有取“十月懷胎”、的,有取“情深意長”的,有取“相濡以沫”的,也難怪,畢竟感受不同,與我卻總感不滿意。

  次日,逛雜玩市場,與一奇石界的老者攀談,并將用手機(jī)拍攝的圖片給他看,老者建議取名為“吻”。與當(dāng)下浮躁喧囂的社會,“吻”似乎顯得有些俗,琢磨再三,在“吻”前加了“初”,取名為“初吻”,意為圣潔美好意。

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