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我的心事我知道小學(xué)作文
【篇一:我的心事我知道】
十二年了,時(shí)光老人偷走了我十二年的光陰,成就了多愁善感的我。還記得那個(gè)背著書包蹦跳著去小學(xué)報(bào)到的我,那樣天真?涩F(xiàn)在我已從童言無(wú)忌變?yōu)樽肿种榄^;從神經(jīng)大條的多愁善感;從幼兒園到初中,是不是記起從前稚氣未脫的我起誓要好好學(xué)習(xí);那個(gè)考砸是痛苦流涕的我;那個(gè)愛皮厚一臉無(wú)所謂心卻在滴血的我;那個(gè)不達(dá)目的決不罷休的我;那個(gè)不甘落后,不愿道歉的我。而現(xiàn)在,我卻變得輕言放棄,委曲求全了。
“你不是學(xué)習(xí)好嗎?這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)”“喲,挨批了吧,真活該”“看,連她都說(shuō)話呢!弊詮倪~入初中后,耳邊總少不了這些冷嘲熱諷,淚自心扉滑過(guò),獨(dú)自在自己的世界徘徊,獨(dú)自回憶過(guò)去:在深夜中奮筆疾書,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān);半夜獨(dú)自看書,頭痛不止,卻努力克制,因?yàn)槲乙^(guò)她,我要做第一。終于,功夫不負(fù)有心人。我如愿以償?shù)某蔀榱说谝,卻發(fā)現(xiàn)第一的光環(huán)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺痛我,它完全禁錮了我,我與朋友越行越遠(yuǎn),我孤獨(dú),我寂寞,我試著用微笑掩蓋傷口,卻發(fā)現(xiàn)止不住傷痛。一句句冷嘲熱諷像利劍一樣穿透了我的心。疲憊的我每夜驚醒發(fā)現(xiàn)淚水沾濕了枕頭;夢(mèng)中的我一遍遍呼喊著昔日好友的名字。久而久之,習(xí)慣了孤獨(dú)的我,麻木的我學(xué)會(huì)了掩飾悲傷;學(xué)會(huì)了止住哭泣,學(xué)會(huì)了忘記痛。
我想改變,卻無(wú)人懂的,是啊,自己的心事也只有自己知道。
【篇二:我的心事我知道】
有段時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己寫不出什么。
原因是上了初一。上了初一,家人對(duì)我好像冷淡了。陌生的臉龐好像是我不認(rèn)識(shí)的陌生人。因?yàn)槲业某煽?jī)嗎?
當(dāng)期中測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)使我厭惡。我嘆了口氣,回家。
長(zhǎng)輩開始了輪回的教育。那朦朧的臉龐,以及大片大片的淚,向我涌來(lái),讓我窒息。我只是無(wú)力的坐在椅子上,聽他們的數(shù)落:“你可要學(xué)好啊,不要讓媽媽擔(dān)心,聽見了嗎?”我苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。再后來(lái),就是媽媽發(fā)怒。打的最重的一次,也是最后一次。我看著身上的淤青,強(qiáng)忍住淚水,倔強(qiáng)的站在這里,軟弱的承受一切。
媽媽終于失望了,她看著我,無(wú)奈的說(shuō):“你愛怎樣怎樣吧,我累了,不想再管你了……”我只是裝作無(wú)所謂的樣子,掩飾著我的悲哀:“好啊,說(shuō)不定我還會(huì)反身學(xué)好呢!”
我想我不是個(gè)好學(xué)生。
我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格哪里去了?它對(duì)我說(shuō):“你該好好學(xué)習(xí)了!”我醒悟,開始了我的努力,我瘋狂的啃食著書本,只是不讓我媽看見。放了學(xué)就回到自己的房間。若媽媽進(jìn)來(lái),我只是裝作在玩手機(jī)的樣子,媽媽眼里一陣凄涼。
我在我心底種下了一顆叫心事的種子,澆灌希望,讓它快快成長(zhǎng)。媽媽還是會(huì)提醒我學(xué)習(xí),都被我用冰冷的眼神頂了回去。我在努力,我會(huì)學(xué)好。
我不再那么單純,我心里裝滿了一種叫心事的種子。我在呵護(hù)它……
就讓秋天種下的種子,在冬天綻放!
【篇三:我的心事我知道作文】
凝望蒼穹,月亮嫵媚的身影,輕撫薄紗般在云中穿行。繁星在他溫柔的懷抱中盡情嬉戲,跳動(dòng),若隱若現(xiàn)……突然,一顆星星從天際滑落,我心頭一緊,一件縈繞心間已久的心事又浮現(xiàn)眼前……
“怎么會(huì)這樣?“現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我大驚失色——籠內(nèi)那只活潑可愛的小兔早已閉上了眼睛,全身僵硬,怎么可能?昨晚還好好的,今天怎么就。心中難以名狀。我愣了好久,用手摸摸那冷冷的的軀體,淚水串串從臉頰滑落到兔子的身上。
我機(jī)械地走進(jìn)房間,無(wú)助的身軀猛地倒在床上,用被子蒙住頭,遮住那哭紅的淚眼。
為什么?為什么會(huì)這樣?和小兔相處的情景一一呈現(xiàn)在眼前,猶如煙雨,朦朦朧朧。
我曾經(jīng)那么喜歡小兔,只要閑暇便會(huì)和它逗趣。看到它貪婪吃東西的樣子,真是有趣極了。有事它挑食,我就不給它東西吃,心想讓它餓一餓才知道珍惜糧食。這是多么幼稚的想法。
不!還有我的“暴政”。我總是強(qiáng)迫小兔干它不愿意干的事情。它老是想從盒子里跳出來(lái)活動(dòng),但我怕它丟了,就用重物壓著盒子,將小兔壓在里面。
哪知?它就這樣走了。
想到這兒,淚如泉涌。
我自責(zé),我愧疚,我多么希望用我的淚水換回小兔。
我的心事,我知道。仰望星星,我輕問(wèn):“小兔,你能原諒我嗎?”
【篇四:我的心事我知道】
“唉,寒假過(guò)得真快!這么快就又要開學(xué)了……”聽到這聲嘆息,你可能會(huì)不解:“不就是開學(xué)嗎,有什么好抱怨的?難道重新見到老師、同學(xué)不好嗎?”一聽到這樣的問(wèn)題,我就知道你不是個(gè)學(xué)生或正常的學(xué)生,下面就讓我給你講一下學(xué)生的`心事和辛苦吧!
首先,作為一個(gè)學(xué)生至關(guān)重要的就是成績(jī)要好,雖然人們常說(shuō)品德才是首位,可是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里,認(rèn)的似乎只是成績(jī)和文憑。在這種情況下,學(xué)生們只好無(wú)奈地埋頭苦讀,拼命地考試了?荚囘^(guò)后,成績(jī)好的自然是滿面春風(fēng),洋洋自得;而不太理想的則是無(wú)精打采、垂頭喪氣。如果你名列前矛,看上去是意氣風(fēng)發(fā),好不高興,但慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的人都在拚命追趕你,壓力驟增,而且當(dāng)你連續(xù)名列前茅時(shí),壓力就會(huì)更大,仿佛背著一座大山,隨時(shí)都會(huì)倒下。倘若你成績(jī)不理想,看看那些考得好的同學(xué),背后背著父母的期望,老師威嚴(yán)的目光也在看著你,壓力一點(diǎn)也不比第一的同學(xué)少。
人們都說(shuō)“可憐天下父母心”,但又有誰(shuí)可憐我——-一個(gè)學(xué)生的心?天還沒(méi)大亮,我和同學(xué)們就帶著睡意踏上“征途”;晚上,拖著疲憊的身子來(lái)到課室晚修依然是我和可憐的同學(xué)們。甚至連鄰居家小學(xué)二年級(jí)的孩子都在抱怨:“早上去學(xué)校,天沒(méi)亮;晚上回家,天還是不亮。”連小學(xué)生都這樣了,像我這樣的初中生的辛苦與心事重重更是可見一斑——-起早摸黑是天經(jīng)地義,眼鏡鏡片越來(lái)越厚,每天還要為自己的成績(jī)擔(dān)驚受怕一番。哎……
心事重重,辛苦勞累,像這樣的詞用來(lái)形容我是再合適不過(guò)了。不過(guò)吃得苦中苦,方為人上人,為了日后的生活,再苦也努力學(xué)習(xí)!
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