我的舞臺(tái)作文(通用67篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的舞臺(tái)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的舞臺(tái)作文 篇1
生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。
我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎?
小時(shí)候,我英語成績(jī)不太好,爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語培訓(xùn)班。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的問題,我知道也不敢站起來回答。后來,在家人、老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績(jī)提高了,直至現(xiàn)在我的英語成績(jī)?cè)诎嗌峡墒乔皫酌!從此,我?duì)英語的興趣越來越濃,學(xué)起來也越來越有勁兒了!
記得在五年級(jí)下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來到賽場(chǎng),先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺(tái),先給評(píng)委老師、觀眾來了個(gè)自我介紹,便開始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽到:‘一等獎(jiǎng),唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無比的高興,心里象吃了蜜似的……
英語,讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書時(shí),我便想起,曾經(jīng)是英語――這門藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!
我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!
我的舞臺(tái)作文 篇2
我是那種不怎么熱愛音樂的人。
新學(xué)期,音樂老師讓我們每人去買豎笛,學(xué)期結(jié)束要進(jìn)行豎笛考試。從那時(shí)起,我便開始了自己的“吹笛生涯”。星期六,閑得沒事干,我又拿出豎笛練了起來。我用左手的食指,中指,無名指按住了上面的3個(gè)孔,再用右手的三根手指按住了下面的3個(gè)孔。我深呼吸了一口氣,將氣流吹進(jìn)了豎笛口,咦,怎么沒有聲音?我納悶地停了下來,怎么回事?我使勁兒吹了半天,什么聲都沒有!我氣極了,使出吃奶的勁吹豎笛。
“嘀――”哎呀,嚇我一大跳!
我吁了口氣,開始練習(xí)音階,不錯(cuò),音階挺簡(jiǎn)單。我換了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地變換著,我心里樂開了花:哈哈!太簡(jiǎn)單了!我沉醉在了自己的笛聲中……吹著吹著,我發(fā)現(xiàn)聲音變了調(diào),怎么回事?仔細(xì)一看,呀,原來吹錯(cuò)了!我把“1”看成了“7”!所以聽起來很不協(xié)調(diào)。我又繼續(xù)吹了起來……
兩個(gè)星期后,我已經(jīng)在吹《同一首歌》了,雖然不怎么熟練。每天吃完飯,我都坐在床上,捧著音樂書,按照譜子來練習(xí),剛吹了一半,老媽便聽不下去了:“你在吹什么呀?聽都聽不出來,還同一首歌呢,吹個(gè)音階算了!”我聽后不甘心,又拿起豎笛練了起來。
晚上,我總是在心里默默地想,怎樣把孔按牢,怎樣掌握速度……
一個(gè)月后的一天,表妹過生日,我決定吹《同一首歌》來慶祝她的生日,我拿出豎笛,堂妹自告奮勇地說:“堂姐,我來跳舞,你伴奏吧!”
“好!”我牽起表妹的手,讓她坐在‘觀眾席’上。燈光暗下來,點(diǎn)上生日蠟燭,堂妹在大廳里翩翩起舞,我吹著同一首歌,看著大人們與表妹手拉手,燭光下的那張小臉上,寫著羨慕與佩服。表妹忍不住了,從‘觀眾席’跑了出來,快樂地唱著跳著,旁邊的媽媽靜靜地看著我們3個(gè)臉上蕩漾著微笑:“好樣的!
我知道,這不僅是表妹的生日禮物,也是送給我自己的禮物。
我的舞臺(tái),永遠(yuǎn)充滿歡笑。
我的舞臺(tái)作文 篇3
哭像是我極據(jù)代表性的表情。
我還沒出生時(shí),在娘胎里天天“唱歌”,天天展示我的“明星風(fēng)范”,可在娘胎里,一沒觀眾,二沒“粉絲”,不過癮。所以,從娘胎里一出來,我便展示 “唱歌”的本領(lǐng),整天哇哇大唱,天天開個(gè)人演唱會(huì),唱什么:《菊花臺(tái)》《千里之外》《戀愛ing》《偏愛》……可以說是家中的“歌神”,不是我吹牛。因?yàn)槲覑邸俺琛,舅舅便給我起了個(gè)外號(hào)――嚎哥(方言)。這個(gè)名,夠潮吧!
小時(shí)候,我可是一個(gè)十足的“慈瓶”,誰也碰不得,誰也摸不得。要是誰把我弄得不開心,沒奶吃了,肚子餓了,……“陌生人”(對(duì)我來說是不認(rèn)識(shí)的人)碰了我,我都會(huì)趴在床上“唱起我的歌”來,或是撲在母親懷抱里“唱歌”。
聽媽媽講,在我二歲的時(shí)候,爸爸把我抱著去學(xué)校玩,媽媽的同事想抱抱我,她還沒有問我愿意不愿意,也沒有“請(qǐng)示”我的“終極粉絲”(爸爸媽媽),手剛伸過去,我可不高興了,“哇、哇!”――唱起歌來?赡苁俏摇俺锰(dòng)了、太投入了”,眼淚都奪眶而出了,媽媽的同事被我嚇害怕了,手趕緊收了回去,哭笑不得了。這個(gè)哭泣笑不得,我相信一定是被我“美妙、動(dòng)聽的歌聲”給弄的。從此以后,那位老師看見我就提起這件事。
現(xiàn)在,隨著時(shí)間的推移,我慢慢地長(zhǎng)大,但還沒有忘記“哭”這個(gè)極據(jù)代表性的表情,有時(shí)也還常用到這個(gè)表情。
在我屢受委屈時(shí),在我無緣無故被人欺負(fù)時(shí),在考試失敗時(shí),在受在打擊時(shí),在做錯(cuò)事時(shí),在被母親批評(píng)時(shí),臉上都會(huì)展現(xiàn)出“哭”這種表情。
童年雖隨著時(shí)間流逝,但這段記憶在我腦海里永抹不去。
我的舞臺(tái)作文 篇4
你相信一個(gè)放羊的小孩所說的話么?你有一個(gè)屬于自已的舞臺(tái)嗎?也許那就是孤單!
也許別人在玩耍,她在默默的低頭,她在思考,沉醉在沉默當(dāng)中,不知道的坎坷,不知道的夢(mèng)。還要繼續(xù)探索!我三歲時(shí)對(duì)的設(shè)想是推著一個(gè)裝滿雪糕的小車,邊賣邊吃,四歲時(shí)最羨慕的是鄰居家的小,因?yàn)樗念^發(fā)上總是戴著五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結(jié),五歲時(shí)最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出,八歲時(shí)最羨慕的人是我的語文老師,因?yàn)樗梢缘貙?duì)所有人說:“我的整個(gè)都有詩(shī)歌陪伴著度過!”現(xiàn)在的我最驕傲的事情是寫文章寫詩(shī)被周圍人稱贊并且在那年初次考進(jìn)合肥市唯一的文科實(shí)驗(yàn)班。六歲時(shí)的我站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠(yuǎn)的那片殘紅!每時(shí)每刻的萬千想象已經(jīng)以一種難以言說的姿態(tài)降落到紙上,變成這輩子的獲獎(jiǎng)小說!
十年可以做很多事情,十年之前還是一個(gè)懵懂的,十年之后卻已然開始思考一些關(guān)于人生關(guān)于,并且用手中的筆把它們寫下來。以我們特有的方式。
一個(gè)火柴滅了,相信我吧,那只是過去!還有更多的契機(jī)等著我們?nèi)グ盐眨戎覀內(nèi)コ砷L(zhǎng)。我們的舞臺(tái)正等著我們?nèi)パ堇[最美好的人生!
終有一天,我們也會(huì)的!
我的舞臺(tái)作文 篇5
“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái),而你,就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì),有的人則永遠(yuǎn)那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現(xiàn)!
其實(shí),每一個(gè)人都是上帝的寵兒,當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會(huì)擁有自己的色彩,獨(dú)一無二的色彩,為何不表現(xiàn)出來呢,卻要深深的把它埋沒……
依然記得,剛剛邁入書法室的門,到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的,所以心里不免有些害怕。隨即,我找到了自己班上的同學(xué)。那幾位同學(xué)和我說:“你先去和老師報(bào)到,然后老師就會(huì)給你合適的字帖的。”我來到了老師的面前,我對(duì)老師說:“老師,我是新來的羅秋愉!崩蠋熣f:“你學(xué)過書法嗎?”我說:“沒有!比缓螅蠋熅徒o我拿了一張字帖。我問老師:“這是什么字體?”老師說:“這是篆書!崩蠋熣f完后,我就回到座位了。我非常認(rèn)真的、一筆一劃的在寫字。當(dāng)我寫好后,從身后傳來一陣聲音:“寫得很好,繼續(xù)努力!边@聲音把我嚇了一跳,我轉(zhuǎn)身一看原來是老師。我來到書法班的第一天就覺得表現(xiàn)自己,并不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作,這種感覺非常好。從那以后,我就非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)書法。
表現(xiàn)自己,并不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,一種自己的途徑。大千社會(huì),只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會(huì)成功。
我的舞臺(tái)作文 篇6
每當(dāng)我看見舞臺(tái)上的演員,看著他們?yōu)t灑的身姿,就十分羨慕,于是,我決定了去學(xué)跳舞。
柔和的燈光,散發(fā)著清香的木地板,明亮的鏡子,不正是我夢(mèng)寐以求的練功房嗎?我更是下定了決心,學(xué)好街舞。
“祝子,叫吳老師!”媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說,“從今往后,你跟吳老師學(xué)!
在我不懈的努力以及吳老師的教導(dǎo)下,我的基本功底有了飛速的提高!艾F(xiàn)在,你可以學(xué)武了!眳抢蠋熣f。隨后,他便跳了起來,靈活的身姿在音樂的律動(dòng)下輕快的動(dòng)起來,雙手不停地?cái)[動(dòng)著,身體也跟著音樂搖擺。
看起來如此輕松簡(jiǎn)單的舞蹈竟然這么復(fù)雜困難!第一個(gè)動(dòng)作是先蹲著,再用雙腿的力氣勾住另一只腳,用力跳起。我無論怎么勾也勾不起來,要么就是勾起來后雙腳沒緩過來,重重地跪在地上。這個(gè)動(dòng)作我屢戰(zhàn)屢敗,正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽的一句話鼓勵(lì)了我:“現(xiàn)在放棄,只會(huì)慢遍體鱗傷,并且一事無成!笔前。绻F(xiàn)在放棄,那之前所受的傷不就白疼了嗎?連如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì),那高難度的動(dòng)作呢?站起來!屢敗屢戰(zhàn)!總會(huì)成功的!
我咬咬牙,雙腿一勾,奮力向上一搏,成功了!我再加了把勁,一個(gè)星期后就學(xué)會(huì)了這支舞,但是新問題又來了,這支舞很長(zhǎng),每次跳總會(huì)有一兩個(gè)地方忘記,只要一個(gè)地方忘了,后面的地方也會(huì)忘得一干二凈。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),這次我沒有放棄,我發(fā)現(xiàn)每次都是那幾個(gè)地方搞忘,于是我開始苦練那幾個(gè)地方,不到一個(gè)月,這支舞就被我攻克了。
在一個(gè)月后的一次表演中,我拿出了最好的水平,音樂結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,但觀眾們不會(huì)想到,這幾分鐘是我一個(gè)多月的汗水。果然,有付出,就會(huì)有收獲。
演出完回家時(shí),我看見一株小花正從泥土中奮力地?cái)D出身子,向整個(gè)花叢綻放著它的美好。不正像執(zhí)著的我一樣嗎?
我的舞臺(tái)作文 篇7
我的舞臺(tái)是一個(gè)活靈活現(xiàn)的舞臺(tái),我學(xué)過很多門藝術(shù),其中我印象最深刻的是拉丁舞。
學(xué)拉丁舞可以讓人變得外向、主動(dòng)。它是一種美,是一種不能用語言或文字來形容的美。它可以讓你在美的世界里旋轉(zhuǎn),它也有民族舞的美,也有你無法想象的一種自然美。
一開始我學(xué)拉丁舞只是為擺脫無聊的課余生活,但是我漸漸熟悉了這種無法用語言來描述的那種美。
第一天來到這個(gè)大家庭,很高興,也很內(nèi)疚,因?yàn)槲冶人齻兺韥砹藥滋欤矣植桓矣眠@種美來表達(dá)我對(duì)拉丁舞的熱愛。
幾個(gè)星期,一個(gè)月……
我終于登上了這個(gè)屬于我的舞臺(tái),雖然這個(gè)舞臺(tái)很小,但是我很喜歡它,因?yàn)檫@是我人生中的第一次。我在臺(tái)上盡情地演出著,臺(tái)下的觀眾也在不斷增多,快結(jié)束了,迎來了觀眾送給我們的一陣陣掌聲,演出雖然圓滿結(jié)束了,直到現(xiàn)在,我都記得那馬清楚,那些動(dòng)作也不會(huì)忘記,只要有音樂,我都能隨之舞動(dòng)。
我的舞臺(tái)作文 篇8
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我小時(shí)候,我和書解下了不解之緣。在我四歲的時(shí)候,媽媽就讓我讀書,我讀書的時(shí)候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書,怎么讀書。我在小的時(shí)候,我一邊看上面的畫面,一邊想人們的動(dòng)作是怎么做的。當(dāng)時(shí)的我就對(duì)媽媽說︰〝媽媽我不想讀書我想出去玩。〞媽媽說︰〝好孩子你看天已經(jīng)黑了,既然你不想讀了我就教你,我先講幾個(gè)故事讓你聽。〞媽媽一篇文章,一篇文章讀給我聽,那時(shí)都已經(jīng)是晚上了,沒過一會(huì)兒,我睡著了,就這樣,我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽。
慢慢的我喜歡上了讀書。讀書現(xiàn)在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書。讀書可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時(shí)空回到古代和來到未來,但我可以通過讀書知道發(fā)生的一些事情。
讀書會(huì)讓我進(jìn)步,讀書會(huì)讓我知道很多。我們可以不吃飯,但是我們不可以不讀書。如果我們?cè)谶@個(gè)世界上沒有一個(gè)人讀書那我們都會(huì)成為文盲,所以我們要讀書。
我的舞臺(tái)就是讀書。
我的舞臺(tái)作文 篇9
泥土,散發(fā)著幽幽的清香;泥塑,是一門多么高尚的藝術(shù)。泥土的清香,讓我感受到我多姿多彩的童年。
小時(shí)候,不知怎的,我對(duì)泥土有著濃厚的興趣。兩歲時(shí),我每天都要去玩泥土,一玩就是一個(gè)上午,每天早上穿的衣服,到了晚上就要“光榮下崗”了!從那時(shí)起,我就對(duì)泥土產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四歲時(shí),我就變著花樣玩泥土,比如,把泥土泡在水里,然后拿出來曬,曬得差不多干時(shí),就用他們來捏各種東西?墒俏夷蟮臇|西一點(diǎn)兒也不像,媽媽戲稱為“怪物”,而我自己不以為然,認(rèn)為“經(jīng)過風(fēng)雨就能見彩虹!”
一轉(zhuǎn)眼,我就是三年級(jí)的學(xué)生了。一天我閑著無事,若無其事地翻著美術(shù)書,其中有一章是泥塑,我一蹦三尺,高興極了。終于,上泥塑課了。老師指著一堆泥土問:“這是什么?”“泥土!薄澳嗨苁且婚T很高尚的藝術(shù),當(dāng)做成工藝品時(shí),就很美了。最后,我被評(píng)為“泥塑之星”
我的舞臺(tái),就像爬山虎,一步一步往上爬,每一步都平穩(wěn)而堅(jiān)定。讓我人生的每一步都豐富多彩。
我的舞臺(tái)作文 篇10
看了好幾天的全國(guó)英語風(fēng)采大賽,參賽的哥哥姐姐好棒呀!我又羨慕又佩服。
他們有的跳舞、有的練武術(shù)、有的彈奏各種樂器還有自編自演的小品。他們每個(gè)人都努力地展示著自己。他們用流利英語和評(píng)委對(duì)話,巧妙地回答各種的問題。有時(shí)把評(píng)委逗得捧腹大笑。他們都很自信、樂觀和幽默。不管是直接晉級(jí)還是直接淘汰都是笑著面對(duì)。
我從他們身上看到了我的缺點(diǎn),比如:我面對(duì)那么多人說話有點(diǎn)害怕;不會(huì)說那么流利的英語;如果我被淘汰會(huì)灰心。
我從他們身上也學(xué)到很多,我相信只要我努力一定改正缺點(diǎn)。加油!我暗暗給自己加油。
晚上,我夢(mèng)到了自己站到了這個(gè)舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇11
我初見乒乓球拍時(shí),覺得很簡(jiǎn)單,便學(xué)了乒乓球,可是事實(shí)卻沒有我想的那么簡(jiǎn)單;每天早上一去那里,先練動(dòng)作,后打,練動(dòng)作時(shí),誰要是不認(rèn)真練,就得罰100個(gè),就是沒有固定的數(shù),有時(shí)候300,有時(shí)候200有時(shí)候120有時(shí)候……,練完動(dòng)作不休息直接對(duì)打“1”個(gè)“2”個(gè)“3”個(gè)……我無時(shí)無刻都在想要放棄,可每次看到“他”們打的是那樣輕松自在,動(dòng)作是那樣的熟練,我變狠下心來默默的說一定要堅(jiān)持。
剛開始上岸打時(shí),一直把球打飛,不是打那,就是打這,就在我失魂落魄時(shí),教練便走到我身邊,對(duì)我說,打乒乓球是磨練你的意志,如果你打不好就想要放棄,那你永遠(yuǎn)也別想戰(zhàn)勝與‘他’,只有你堅(jiān)持到底,終究會(huì)打好它的。
乒乓球煉就了我的毅力和耐心!
我的舞臺(tái)作文 篇12
我愛唱歌,唱歌對(duì)我有著神奇的吸引力。
我的生活沒有空閑,每天除了吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺、差不多都在唱歌,也許是我天生就喜歡唱歌吧。
每逢周末,我都會(huì)把我的毛絨玩具房在椅子上,當(dāng)我的小聽眾。我站在沙發(fā)上,拿著麥克風(fēng)就唱了起來。我閉上眼睛,仿佛看到了我正站在華麗的舞臺(tái)上唱著歌,臺(tái)下千萬名觀眾著迷的聽著,伴著節(jié)奏,有力的拍著手。觀眾好像面對(duì)天空,太陽正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,天空的寧?kù)o讓整個(gè)世界都變得安靜了下來。烏云在這時(shí)不知不覺地來了,黑暗像張大網(wǎng)似的,布滿了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,水花濺在地上啪啪的響了起來,雨漸漸地小了,天空又變得明亮起來,小鳥嘰嘰喳喳的叫,像是呼喚彩虹的出現(xiàn)。我唱完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我將在我的唱歌道路上振翅飛翔。
我的舞臺(tái)作文 篇13
繪畫是我的最愛,平時(shí)我會(huì)拿起畫筆把自己喜歡的動(dòng)畫人物,小動(dòng)物,山水都畫下來,在我感覺無聊的時(shí)候,也會(huì)把它畫下來。
記得在我小的時(shí)候,媽媽在一張白紙上給我畫過一只小兔子,雪白的小兔子趴在嫩綠的草坪上,草坪上有蘑菇和各色的小的小野花,周圍有數(shù),房子,蔚藍(lán)的天空中火紅的太陽照著大地,非常美。在上幼兒園時(shí),媽媽把我送去參加美術(shù)班,我高興地答應(yīng)了,因?yàn)閷W(xué)得認(rèn)真,畫得好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。上小學(xué)后,我學(xué)了軟陶。正好滿足了我總喜歡捏小玩應(yīng)的愿望,我把自己的一個(gè)個(gè)小作品都收藏在專門的小盒子里,有空時(shí)還常拿出來看看。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,又開始學(xué)習(xí)素描。雖然難度加大了,但是我不怕,我堅(jiān)信只要努力就沒有學(xué)不會(huì)的。
在我自己的舞臺(tái)上,一定會(huì)收獲成功的喜悅。
我的舞臺(tái)作文 篇14
我從小就喜愛舞蹈,經(jīng)常在床上跳來跳去,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)舞蹈的了解也有了更深的認(rèn)識(shí)。
我小時(shí)候只知道在床上任意跳幾個(gè)動(dòng)作“臺(tái)下的觀眾”—爸爸媽媽就會(huì)鼓起掌來。上幼兒園時(shí),老師讓我參加了舞蹈《小海軍》的表演,我的舞臺(tái)就由小床變成了鋪著厚厚毯子的校園里,這時(shí)的觀眾就由兩人增加到了一百多人,我非常開心。
我上小學(xué)一至四年級(jí)時(shí)又換了一次舞臺(tái),這次的舞臺(tái)更大了,就是校園里的大廳里,這時(shí)的觀眾已經(jīng)到了兩千多人,老師和學(xué)生都在下面為我的表演鼓起掌來表示認(rèn)可,而我此時(shí)的心情是既高興又激動(dòng)。
由于學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,我也沒有時(shí)間學(xué)習(xí)舞蹈了,但是在平時(shí)的雙休日里,我把作業(yè)寫完后,還會(huì)放媽媽給我買的舞曲,跟著節(jié)奏,多練習(xí)一下,這樣學(xué)習(xí)的的舞蹈就不容易忘掉了。
我的舞臺(tái)在變,是它給了我勇氣和自信。
我的舞臺(tái)作文 篇15
舞臺(tái)是什么?是一個(gè)表現(xiàn)自己才藝的地方,是一個(gè)體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方?在我的認(rèn)知中,我對(duì)舞臺(tái)的詮釋只有這兩種,但今天,我終于明白了什么是真正的舞臺(tái)。
今天,我上臺(tái)表演了。我和我的朋友在舞臺(tái)上唱了一首《剛好遇見你》。站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,看著臺(tái)下同學(xué)們那陽光般的笑容。聽著大家熱烈的掌聲,我心中不禁感慨萬千:我站在了我心中的舞臺(tái)上,我做到了。
我今天之所以敢于上臺(tái)表演還要感謝一個(gè)人,一個(gè)素不相識(shí)的人。這件事還要從昨天說起。
藝術(shù)節(jié)在中午舉行,老師為了讓我們?nèi)タ垂?jié)目,便讓我們出來玩了。在舞臺(tái)上表演才么節(jié)目的都有,有表演舞蹈的,有表演武術(shù)的,還有唱歌的。每個(gè)節(jié)目都各有特色,讓我看得眼花繚亂。最后,有一個(gè)大姐姐,她上臺(tái)表演了一首詩(shī)朗誦,節(jié)目的最后她說道:“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的.舞臺(tái),但有的人如果努力,那么永遠(yuǎn)不能站到自己心中的那個(gè)舞臺(tái)上?赡苡行┤撕芰w慕我們這些站在舞臺(tái)上表演節(jié)目的人,但如果你只有羨慕,而不去努力,那你也永遠(yuǎn)都不能站在這個(gè)舞臺(tái)上。”
聽到這一番話,我的心中豁然開朗,我也是只會(huì)羨慕,而不去努力的人嗎?不,我不是!我也要像大姐姐一樣站在舞臺(tái)上,于是我和于上智一報(bào)表了名,才有了開頭的那一幕。
最后我想說:“我明白了什么是真正的舞臺(tái),我站在我心中的舞臺(tái)上,我做到了!”
舞臺(tái)一個(gè)藝術(shù)的展臺(tái),讓人們?cè)谏厦姹M情發(fā)揮,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),我也有我的舞臺(tái)。
在幼兒園時(shí),我就成了舞蹈者,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,如今我長(zhǎng)大了,對(duì)舞臺(tái)也是駐足癡望。
“媽媽,我還想學(xué)跳舞!”“妍妍,你長(zhǎng)大了,骨頭不像小時(shí)候那么軟,媽媽就擔(dān)心你能堅(jiān)持得住嗎?”“我能行”我應(yīng)聲答道,從我說那一句話起,我就又開始了自己的藝術(shù),我原本以為對(duì)我來說很簡(jiǎn)單,但沒讓我想到的是,我的基本功已經(jīng)退了那么多!看到那些基本功,我一個(gè)個(gè)都做不了,我真的有想到放棄,可……從我說了那一句“我能行!”時(shí)我就已經(jīng)下定了決心,現(xiàn)在又怎么可以放棄呢!我咬緊牙關(guān),又開始做了那些對(duì)我而言非常痛的動(dòng)作。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,功夫不負(fù)有心人,我從老師手里的生面團(tuán),變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的面條,我現(xiàn)在能做下腰倒地,一腳踢起來后迅速抓腳心,倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。
憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)都考了舞蹈專業(yè)的六級(jí)了,在一次三獨(dú)比賽中我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),在后來的比賽中我再創(chuàng)佳績(jī),現(xiàn)已成了舞蹈老師手中的寶兒,雖然現(xiàn)在我獲得了許多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,但是我還要更加努力,再創(chuàng)輝煌。
舞臺(tái)如一鍋沸騰的湯,把我煮成一碗香香的面條,舞臺(tái)也像一爐旺盛的火,煉就了我的勇氣和堅(jiān)持。
我的舞臺(tái)作文 篇16
人生就是一場(chǎng)表演,無論如何都要謝幕,但,謝幕的方式亦有所不同————題記
當(dāng)你踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí),表演就開始了,你不必要覺得自己是為別人而表演,其實(shí)每一個(gè)人都是自己生活中的主角,生活本來就任你主宰。任何一件事都有對(duì)立面,對(duì)于同一件事或者同樣的結(jié)果,不同的人會(huì)有不同的情緒反應(yīng);即使是同一個(gè)人,在不同的時(shí)間和場(chǎng)合遇到同一件事情,也會(huì)產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng),結(jié)局是否讓人滿意,是否讓人惋惜,要看你自己的看法!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。不要盲目的追尋他人,其實(shí),真正的劇本,在你自己的手里。
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái),心即舞臺(tái),舞臺(tái)即心。心中裝有夢(mèng)想,生活永遠(yuǎn)充滿陽光。在人生這個(gè)舞臺(tái)上我們要像諸葛亮與項(xiàng)羽那樣,努力地活出自己。為了理想,為了信念,為了承諾去努力拼搏。人生舞臺(tái)上,世事復(fù)雜難料。我們有“也無風(fēng)雨也無晴”的淡然,有“閑看庭前花開花落,漫隨天上云卷云舒”的豁達(dá),也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無羈。每次演出,都可能會(huì)失敗,會(huì)跌得很痛,但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng),逝去了終究逝去了,不能牽強(qiáng)。舞臺(tái)上,我們會(huì)因?yàn)樵S多意外而喪失很多,如果非要停下表演來惋惜的話,不如站起身來,拍拍泥土,反手擦干眼淚,繼續(xù)舞蹈,迎接下一個(gè)高潮。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái),而你,就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì),有的人則永遠(yuǎn)那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現(xiàn)!其實(shí),每一個(gè)人都是上帝的寵兒,當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會(huì)擁有自己的色彩,獨(dú)一無二的色彩!
我的舞臺(tái)作文 篇17
人生中,處處是舞臺(tái),每個(gè)人也都會(huì)擁有一個(gè)自己的舞臺(tái)?删褪沁@舞臺(tái)讓我明白了人生中的道理。
我從幼兒園起就跟我的朋友們開始學(xué)舞蹈了?赡苁且?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間比較長(zhǎng),學(xué)的也比較好,所以每一次比賽老師都會(huì)讓我領(lǐng)舞?墒怯忠淮螀s發(fā)生了意外。
那一次當(dāng)老師宣布領(lǐng)舞人選的時(shí)候,自信滿滿的我正在等待老師點(diǎn)我的名字。但是當(dāng)老師叫出別人的名字的時(shí)候,我愣住了:為什么不是我?我十分沮喪。
回到家后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想跳這個(gè)舞了!薄霸趺戳耍l(fā)生了什么事情?”媽媽問道!耙?yàn)檫@一次我不是領(lǐng)舞!眿寢尦聊艘粫(huì)兒,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“楠楠,你要記住,每一個(gè)人都有可能是主角,也可能是配角。但是舞臺(tái)不是只屬于主角的,因?yàn)槲枧_(tái)是大家的。每一個(gè)人也都是平等的,明白了嗎?”
聽了媽媽這一番話,我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好。媽媽的話讓我明白了許多。
比賽開始了。當(dāng)燈光照亮了舞臺(tái),我自信地跳了起來。不再在意誰是主角,誰是配角。我們隨著音樂跳起來,此時(shí),我心中只想著怎么把動(dòng)作做到最好。我是綠葉,就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個(gè)高難度的動(dòng)作,下腰抱腿,在練習(xí)時(shí)我常常做不好。但是在這一次演出中,我戰(zhàn)勝了自己,優(yōu)美地完成了動(dòng)作。我們大家都非常默契,整齊地踏著節(jié)拍做著優(yōu)美的動(dòng)作,下叉、下腰、搬腿……一曲未了,觀眾都陶醉其中,觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時(shí)我心中在想,這掌聲不屬于我,也不屬于主角,而是屬于我們大家的。
比賽結(jié)束了,當(dāng)我們所有人都拿著第一名的證書時(shí)。我心想:這個(gè)證書不是我一個(gè)人得到的,而是我們所有人努力的成果。每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái),而自己的舞臺(tái)需要我們自己來主宰。
我的舞臺(tái)作文 篇18
我愛唱歌,我對(duì)音樂喜歡得無法用語言形容。音樂不僅有著優(yōu)美的旋律,而且還能緩解煩惱,帶來快樂。
每天,我的嘴巴一定要哼上幾首,也可以說是歌不離口,口不離歌。有時(shí)會(huì)得到同學(xué)們的鼓勵(lì),有時(shí)也免不了招來一些人的嘲笑。但這些早已成了我的“家常便飯”,都不能動(dòng)搖我對(duì)音樂的喜愛!
當(dāng)公雞啼叫的時(shí)候,我已經(jīng)開始練嗓子了。刷牙,洗臉,梳頭,喝水,我是一邊唱一邊干,有時(shí)還手舞足蹈地做幾個(gè)姿勢(shì)。有時(shí),我的歌聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的媽媽,勞累了一天的媽媽就會(huì)一骨碌爬起來,不耐煩地說:“你天天唱些什么呀?老鼠都被你嚇跑了!笨晌胰匀伙L(fēng)趣地對(duì)媽媽說:“那不更好,免了買殺蟲劑!”有時(shí),下課了,我也會(huì)哼上幾曲,同桌總是把下巴放在桌上,睜大眼睛,皺起眉頭,看著我。仿佛在說:“你唱的是什么呀?都跑偏了!彪m然我有點(diǎn)唱不準(zhǔn),老跑調(diào),但是我經(jīng)常信心十足地對(duì)自己說:“你能行的,你一定能唱好的!”然后,我就更用心地練起來,一有空就隨著DVD唱,而且經(jīng)常請(qǐng)教我們音樂姜老師。
真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的歌唱水平有了很大的提高。在我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了合歌大賽中,我擔(dān)當(dāng)了我班的領(lǐng)唱,還獲得一等獎(jiǎng)的好名次,這都?xì)w功于我的努力和音樂老師的教導(dǎo)!
此時(shí),家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變,他們都豎起大拇指,給我鼓勵(lì),為我點(diǎn)贊!
成功使我對(duì)唱歌更有信心了!我也懂得了只要有付出,就會(huì)有回報(bào)的道理。
我的舞臺(tái)作文 篇19
人生處處都是舞臺(tái),而我的舞臺(tái)是繪畫。
在我畫出第一幅畫后,我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開始非常喜歡繪畫。家里買來不少我用來畫畫的筆有:水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫上三張畫,每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿。我會(huì)把我喜歡的畫精心的粘在墻上,所以我房間的墻上就沒干凈過。
媽媽看我這么喜歡繪畫。她在我讀二年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫一個(gè)人,怎么畫馬,怎么畫…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫,我覺得畫得很好看。于是我纏著老師教我,學(xué)了半天,練習(xí)了好多張紙。我也終于畫出了那二副畫。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫的這二幅畫也被老師掛在了墻上。
到了五年級(jí)我沒太多的時(shí)間再去上課外的畫畫課了。好在我們班的賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們做一做小報(bào)。而畫得好的小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專門的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回,我有的小報(bào)都被選了上去,這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上,鐘老師讓我們用速寫的方法畫一個(gè)物體。速寫可是一種新方法,從來沒有試過這樣畫畫。畫了好幾次都不得要領(lǐng),不過在同學(xué)的幫助下我又畫了幾次,選了一張自己最滿意的交了上去。沒想到老師給了我滿分,還說要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”,也給了我勇氣向更大的舞臺(tái)出發(fā)。
人生處處都是舞臺(tái),只有努力也就能畫出屬于自己的美好的生活。
我的舞臺(tái)作文 篇20
飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺(tái)。無需電視中奢華的裝飾,無需臺(tái)下滿場(chǎng)的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵(lì)的會(huì)心一笑。
那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”,組成了一場(chǎng)演唱會(huì)。平淡無奇的日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來了我夢(mèng)寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個(gè)驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!
在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說我來了,連忙丟下了手中的事情出來接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間,就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂,然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。
一曲結(jié)束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎(jiǎng)我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。
這就是我的舞臺(tái),一群大人搭建起的舞臺(tái),不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚(yáng)。
八年過去了,這一幕依然在我心中,鼓勵(lì)著我。
我的舞臺(tái)作文 篇21
每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),而心有多大舞臺(tái)就有多大!
我可是個(gè)“跆拳道”迷,我學(xué)跆拳道也有五、六年了。我曾想過放棄,但我的自信幫了我,使我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。我的腿法可不一般,那真是快如閃電,讓人看不清蹤影,所以我被邀請(qǐng)去進(jìn)行跆拳道表演。
在去表演前,我認(rèn)真地練著腿法,反復(fù)練,反復(fù)練……
表演開始了,我走上舞臺(tái),“噠”的一聲,燈光照在我身上,我的汗立刻從手心涌出,心里像裝了兩個(gè)小馬達(dá),腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了,心里喊著:“我叫不緊張,我叫不緊張。”我發(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了,時(shí)間也好似停止了!安荒軄G臉,必須開始!”我手忙腳亂,不知要干什么,這時(shí)臺(tái)下一個(gè)熟悉的聲音,是媽媽!她大聲鼓勵(lì)我說:“兒子,加油!你是最棒的!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,長(zhǎng)呼了一口氣:我能行!加油!好!就是現(xiàn)在,開始我的表演吧!向前跑,騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾,完美!可落下來的時(shí)候,胯扭到了,痛得我倒吸了一口涼氣,不過我堅(jiān)持了下來,怕觀眾嘲笑我,努力站起來,繼續(xù)表演更高難度的動(dòng)作。既然我站在這個(gè)舞臺(tái)上,我就不會(huì)放棄,兩人高的木板我要一腳把它踢斷,并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧,我只能成功!我摁住胯,向前跑,身子騰空而起,瞬間出腿猛地一踢,木板應(yīng)聲而斷?墒俏易钆碌氖锹涞兀@么高,我又有傷這怎么辦?不管了,拼了!我硬生生落到了地上,胯骨又一次揪心的疼痛,身上不由得疼出了一身冷汗,但我咬緊牙站起身,行個(gè)禮。剎那間臺(tái)下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲,震耳欲聾,我笑了笑,忍著疼痛下了場(chǎng),但我的內(nèi)心充滿了歡樂!
掌聲依舊持續(xù),我的心依舊在起伏,它在告訴我“只要你心中有夢(mèng)想,處處都將是你最好的舞臺(tái)!”
我的舞臺(tái)作文 篇22
阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球!庇钟腥苏f過:“給我一個(gè)舞臺(tái),我能演繹出我的人生!
小時(shí)候我經(jīng)常聽到姐姐的房間傳出優(yōu)美的小提琴聲,在琴聲的熏陶下,不知不覺對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那時(shí)起,我就立志成為一名出色的小提琴家。
在我八歲那年,我媽媽給我找了一位優(yōu)秀的小提琴老師,剛開始我信心滿滿,琴技突飛猛進(jìn),但隨著時(shí)間的推移,難度越來越大,常常練得手臂發(fā)麻,漸漸的,我對(duì)小提琴喪失了興趣。老師仿佛看懂了我的心思,為了重新激起我對(duì)小提琴的興趣,特意安排我練習(xí)世界名曲《梁!,準(zhǔn)備去參加學(xué)校一年1度的文藝匯演。
日月如梭,兩周一眨眼就過去了,我始終不能將《梁祝》流暢的演出,每當(dāng)我拿起小提琴拉奏時(shí),心中都會(huì)煩躁不已,心亂如麻,還在琴弦上亂彈亂拉,恨不得將小提琴砸碎。媽媽見了,語重心長(zhǎng)的說:“凡事都會(huì)從易到難,如果遇到困難就放棄,永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。”看著媽媽那期盼的眼神我心中不禁一震:媽媽對(duì)我的期望那么高,我怎能讓她失望呢?水滴石穿,凡事只要持之以恒,沒有什么做不到的。我的斗志被激發(fā)出來,在以后的訓(xùn)練中,我刻苦,勤奮,從不間斷,日復(fù)一日,我的手指終于能熟練的在琴弦上翩翩起舞,我堅(jiān)持不懈地追求著在優(yōu)美的旋律中自我陶醉,舞動(dòng)的指尖中體會(huì)人生。
匯演如期而至,節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行。輪到我了,我心平氣和地登上舞臺(tái),打開樂譜。跟隨著《梁!返男,我踏出了我人生中的第一步。隨著我的指尖不斷飛舞,老師與同學(xué)漸漸被我的琴聲所陶醉。在舞動(dòng)的樂符中,我結(jié)束了演出,臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我深深地鞠了一躬,緩緩走下舞臺(tái)。
我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,登上屬于自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上譜寫自己的成功!
我的舞臺(tái)作文 篇23
小時(shí)候我就一直對(duì)相聲情有獨(dú)鐘,那一句幽默的話,語音我傾聽在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)它。
哦,臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,這句話的確沒錯(cuò),每天我看著一個(gè)個(gè)節(jié)目中幽默的話語,雖然模仿著,可是還是感覺差了許多,語速不是過快就是過慢,語調(diào)也十分的沒有感情可是為了這個(gè)夢(mèng)想,我還是不由得努力下去。
一天接一天,時(shí)間也是如流水一般,新年也來了,我們一家子歡聚一堂,這時(shí),爺爺說:“咱們坐在這里也沒有什么意思,不如就辦一個(gè)家庭晚會(huì)吧!”這個(gè)提議贏得了大家的贊同,我不由得忐忑不安起來,我那三腳貓功夫能否說好一個(gè)相聲呢?博得大家的掌聲呢?
終于,該我上場(chǎng)了,于是我和同伴表弟一起走上前,我緊張的感覺自己的心已經(jīng)要蹦出嗓子眼了,耳朵也在嗡嗡作響,我下意識(shí)的咽了咽口水,面對(duì)臺(tái)下的觀眾們,我僵硬的鞠了一個(gè)躬,然后努力的溫習(xí)了臺(tái)詞,我張開了嘴,可是一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來。但望著爺爺奶奶那期許的目光,還有爸爸媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我強(qiáng)行鎮(zhèn)定自己,然后深呼一口氣,下意識(shí)的說了一句臺(tái)詞,慢慢的,一句又一句的臺(tái)詞說了出來,我感覺身體越來越輕松了,一句一句話脫口而出,是那么的流暢,我的狀態(tài)也越來越好,很快一個(gè)相聲就結(jié)束了,看著大家全部十分開心,我也笑了,那是一種努力后成功發(fā)自內(nèi)心的喜悅之感,在這樣開心的一刻,爸爸為我們拍了一張照片。
距離那次表演已經(jīng)過去了好幾年,我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沒有多余的時(shí)間,但每當(dāng)看見那照片里那個(gè)笑容,使我的心中會(huì)逐漸變得甜蜜。
我的舞臺(tái)作文 篇24
有一天,我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候,老師突然朝我走了過來,我以為老師來檢查我練得怎么樣,誰知他拍了一下我說:“過幾個(gè)星期后有一場(chǎng)比賽,還剩一個(gè)名額,你去不?”我當(dāng)時(shí)沒多想就答應(yīng)了。
沒過這多久我就把這件事給忘了,直到后來老師提醒后,我才想起來,他把我這次比賽的譜子給了我,我看完立馬崩潰了,這次的曲子特別難,我連學(xué)會(huì)都不一定更別說背了,可誰讓我當(dāng)初答應(yīng)了,只能認(rèn)命了。
于是,每天放學(xué)后老師都會(huì)教我一點(diǎn)內(nèi)容,可是我怎么也學(xué)不會(huì),尤其是高潮的部分,我的手指都快不夠用了,恨不得長(zhǎng)出頭六臂,盡管老師不斷地叫我慢慢來,放下心來學(xué),可我就是靜不下心,總覺得自己不可能學(xué)會(huì),再加上距離比賽那天已經(jīng)很近了。我想放棄不想再參加比賽了,老師對(duì)我說:“你要相信自己,如果你一直覺得自己不行,那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。如果不勇于嘗試,你又怎么會(huì)知道自己行不行?”
聽了老師的話|后,我調(diào)整好心態(tài),靜下心來努力地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于我能夠熟練地彈完整首曲子,并背了下來。
到了比賽那一天,我早早就來到了比賽場(chǎng)地,化完妝后我就開始熟悉譜子,可是因?yàn)槲姨o張了,有一個(gè)地方我總是背不下來。
這時(shí),我聽到廣播通知,我竟然是第一個(gè)上場(chǎng)的,我太緊張啦,上去前我的雙腿不停地在料,臉上的汗都把妝弄花了,媽媽說她會(huì)站在臺(tái)下給我打氣,讓我不要緊張,就像平時(shí)練習(xí)一樣。
上臺(tái)后,我向評(píng)委和觀眾鞠躬后,坐在鋼琴前,我想起媽媽的話,長(zhǎng)舒了一口氣,開始演奏,前面彈得很流暢,但到了高潮部分,我的手開始不受我的控制,背的譜子都想不起來了,我停頓了好幾秒鐘不知所措,就在這時(shí)我聽見了臺(tái)下媽媽的鼓勵(lì)聲,我靜下心努力回想起了曲子的內(nèi)容,完成了演奏。
聽著臺(tái)下一片片掌聲,我激動(dòng)萬分。更要感謝鼓勵(lì)我參加的老師還有對(duì)我給予支持的媽媽。我相信,我以后將在自己的舞臺(tái)上綻放我的風(fēng)采。
我的舞臺(tái)作文 篇25
我站在老師的辦公室外面,抿了抿嘴,就像準(zhǔn)備了很久的舞臺(tái)劇。
演出結(jié)束時(shí),笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子,燈光昏暗,觀眾散去,她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風(fēng)吹過,我裹著衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備背誦。但剛才,老師把我叫進(jìn)辦公室,無助地告訴我她要代替我。她是學(xué)校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無奈。我不知道怎么回答他。
我仍然微笑著把手稿遞給那個(gè)可愛的女孩,或者歇斯底里地問她你是什么。我什么也沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做的似乎是無用的,門的另一端,老師嘆了口氣累了,我們都知道,我反抗是無用的,最后,還是她。我把手稿遞給她,她問我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符,心裂成一片。我花了幾個(gè)晚上的努力,成了她平凡的話語。她只是背誦了一遍,真正的感情是無法說服的。那天我坐在舞臺(tái)上,她閃閃發(fā)光,我拼命鼓掌,以為每個(gè)人都在為我的演講鼓掌,欺騙自己,我會(huì)理解。
活動(dòng)結(jié)束后,我跳上舞臺(tái),深吸一口氣,面對(duì)數(shù)百?gòu)埧找巫樱炀毜卮蜷_了一個(gè)微笑。時(shí)間從指尖開始,老師叫我舉行朗誦會(huì),表演的人,就是我。我勾了勾唇,最后——是我。我每天背單詞,排練,那天我,站在華麗的舞臺(tái)中間,微微鞠躬,燈光照耀著我,斑駁暈眩,這里,也是我的舞臺(tái)啊。演出結(jié)束后,我笑了,這么熟悉的位置,我做到了。
破繭成蝶,在這里,也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇26
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我還沒有出生的時(shí)候,我就在媽媽的肚子里亂踢,我一生下來,媽媽就在我旁邊跟我說:“你看你在我的肚子里亂踢,將來肯定是學(xué)舞蹈的料。”結(jié)果還真被媽媽給說中了。我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,每當(dāng)響起兒歌的聲音時(shí),我就跟著節(jié)奏一起搖擺,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,都是我的觀眾,“演出”中途那位觀眾要離開“劇場(chǎng)”都會(huì)引起我的不滿,一次,我在家里跳的正高興,竟然還莫名其妙的跳的有模有樣,我為此開心了一天,媽媽也為此為我感到高興。
后來,更多的時(shí)間我是在寬敞明亮的舞蹈教室里,面對(duì)著大鏡子,從此,我的舞蹈之路就此開始了。我每周都去舞蹈班,從基本功開始,先練拉丁位“丁字位”,一站就是十分鐘,而且背還要挺得倍兒直,雖然很痛,但我從來沒叫過苦,叫過累,因?yàn)檫@是我喜歡的藝術(shù)!
有一次,老師帶我們幾個(gè)去看舞蹈開幕式,看著他們打么精彩的舞蹈,穿著那么漂亮的衣服,像公主一樣的華麗。那整齊的步子,讓我看的眼花繚亂。我在想,什么時(shí)候我也能站在全國(guó)的賽場(chǎng)上!
暑去寒來,幾年后,我已經(jīng)考到了拉丁最高級(jí)—金星三,我可以站到全國(guó)的賽場(chǎng)上了,我的心情無比激動(dòng),看到全國(guó)各地來的舞者們,我的心里難免會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心,但是我告訴自己,一定要戰(zhàn)勝自己!到我了,我也穿著漂亮的賽服,邁著自豪的步子登上賽場(chǎng),五支舞跳下來,難免會(huì)有點(diǎn)兒受不了,但我還是繼續(xù)堅(jiān)持了下來。
舞臺(tái)如果是藍(lán)天,我就是那飛翔在天空中的雄鷹,舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和毅力!
我的舞臺(tái)作文 篇27
舞臺(tái)上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上,她隨著節(jié)奏舒緩地起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺(tái)下癡癡地望著。那里,不是我的舞臺(tái)!
她是我的舞蹈班同學(xué),極有舞蹈天賦。我總是敗給她,有她在時(shí),我便沒有一次做過領(lǐng)舞。
我是多么想登上那個(gè)象征著夢(mèng)想與成功的舞臺(tái),做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。
過不多時(shí),舞蹈老師告訴我們,要挑選我們其中一個(gè)人去做一場(chǎng)大型活動(dòng)的領(lǐng)舞,這是個(gè)讓我登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)么?
回到家,來到鏡前,我告訴自己,要努力,讓那個(gè)舞臺(tái)也成為我的舞臺(tái)。接下來的日子里,我費(fèi)盡心思,苦練基本功。每一次小練,我努力將腳伸得更直;每一次旋轉(zhuǎn),我努力將身體更加舒展;每一次跳躍,我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我總會(huì)夢(mèng)到那個(gè)舞臺(tái),那個(gè)還不屬于我的舞臺(tái)。
選拔那天,我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見了那個(gè)夢(mèng)寐已久的地方,那個(gè)舞臺(tái)。淺淺的光暈照在舞臺(tái)的中央,周圍靈動(dòng)的空氣像在邀請(qǐng)我,我深吸一口氣,登上臺(tái)。我感受到腳尖親吻著舞臺(tái),它仿佛賦予了我一種力量,一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速,身姿越發(fā)輕盈,我望著面前白色的燈光,才恍然意識(shí)到,此時(shí),是我在臺(tái)上舞蹈,是我,站在這一方土地上!
此時(shí),她在臺(tái)下贊許地看著我,為我鼓起了掌,我的心頭頓時(shí)一陣暖流。
此時(shí),舞臺(tái)完全屬于我,原來這也是我的舞臺(tái)。望著眼前之景,我不禁想到,人生不也是這樣嗎,舞臺(tái)總在那里,只有勤加練習(xí),永爭(zhēng)第一,才有資格當(dāng)最棒的舞者,在舞臺(tái)上演繹自己的人生。
回到眼前,臺(tái)上的燈光似乎更顯亮麗,我想俯身親吻舞臺(tái),我想用舞姿告訴別人:
這里,也是我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文 篇28
左手邊窗簾拉開了一點(diǎn),我的房間我的身邊多了一些光線。右手邊音樂放大了一些,我的房間我的生命充滿鮮艷藍(lán)天。
畫筆在白紙上匆匆劃過,留下它行走的足跡,構(gòu)成一幅動(dòng)人畫卷,白紙便是畫筆的舞臺(tái)。我駕馭著畫筆,白紙亦為我的舞臺(tái)。
窗外陰雨綿綿,街道上人來人往,絲毫不顧自由落體的小水珠。偶爾有幾個(gè)身著西裝的男士,撐著傘,站在車站前,漠視著一切,書桌上的畫筆仿佛與我一樣,看到了這充滿無奈與落寞的城市,迫不及待地想要將這一幅畫復(fù)制在紙上。于是,畫筆便在白紙上跳起了一支安靜而悲傷的舞蹈。它所跳的每一步都被記錄在白紙上,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,將窗外的朦朧江南刻畫得栩栩如神。畫筆停止而跳動(dòng),安靜地躺在了我的手中,與我一起坐在觀眾席上,回看著自己的杰作。
雨停了,人走了,太陽也已經(jīng)悄然下山,但黑暗卻沒有如期而至,估計(jì)是窗戶外的霓虹燈將它嚇跑了;氐郊抑械娜藗儯旨娂婇_始活動(dòng)了,城市在經(jīng)過短暫的安靜后,又恢復(fù)了活力,但各式各樣的喧鬧聲都被阻擋在外,房間里唯一留下的便是一曲令人陶醉的鋼琴曲。畫筆終于忍不住寂寞,與我一樣觸景生情,于是它又在白紙上翩翩起舞了,時(shí)而有力,時(shí)而輕柔,它留下的舞步將城市的繁華與鋼琴的優(yōu)美完美的結(jié)合在一起,刻畫得淋漓盡致。曲終,畫筆停止了舞步,看著自己的舞臺(tái),笑了。
當(dāng)靈感來的那瞬間,我便是畫筆,畫筆便是我,白紙便是我們共同的舞臺(tái),我們?cè)谖枧_(tái)上共同譜出一臺(tái)臺(tái)動(dòng)人的舞蹈……
我的舞臺(tái)作文 篇29
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),而這里就是我的舞臺(tái)。
燦爛的陽光灑向操場(chǎng),同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動(dòng)著,仿佛我們急促的腳步,就在足球停住的瞬間,我們不再猶豫,爭(zhēng)搶著足球,開始了比賽。球越滾越快,時(shí)而被踢進(jìn)球框,時(shí)而被守門員截住……短短的三十分鐘,球在球場(chǎng)上不停地運(yùn)動(dòng)著,隊(duì)員們也跟著球,奔跑著。終于,一個(gè)完美的進(jìn)球,伴隨著隊(duì)員們的呼喊聲,結(jié)束了本場(chǎng)比賽的戰(zhàn)斗。因此,我驕傲地對(duì)自己說,足球場(chǎng)是我的舞臺(tái)!
明亮的陽光灑向窗戶,透過它,灑進(jìn)了教室。那時(shí),正在進(jìn)行月考?荚囍,每位同學(xué)都仔細(xì)答題,下筆如有神,只多半是因?yàn)槠綍r(shí)上課時(shí)的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了,也不能打斷他們的思緒,依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷,不放過任何一題,心無旁騖。這只因?yàn)樗谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚦煽?jī)來證明一切。最后,分?jǐn)?shù)揭曉了,他的總成績(jī)竟在班上排到了第6名!這是多么意想不到。∮谑,我滿意地對(duì)自己說,考場(chǎng)是我的舞臺(tái)!
下午的陽光仍然那樣耀眼,象棋室的課桌是如此的整潔,、如此的樸素,棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對(duì)方的棋子,眉頭緊鎖,思考著什么。終于,他恍然大悟,走了漂亮的一步,使對(duì)方的防御措施難上加難。最后,以完美的一步致勝。多么辛苦,多么周折,終于把對(duì)方解決了!我高興地對(duì)自己說,象棋室是我的舞臺(tái)!
多少年的歲月,帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天,時(shí)光流逝,我相信最終的大舞臺(tái)已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇,我一定?huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)!我一定會(huì)竭盡全力去拼搏!
我的舞臺(tái)作文 篇30
朗月清輝,我輕撫琴鍵,優(yōu)美的琴聲在我的指尖中流動(dòng),我的琴聲要贊美一朵蘭草花。
那年冬天,雪依舊是那么潔白,那么純潔,而我的心情卻是失望的,復(fù)雜的。母親的訓(xùn)斥依然在我的耳邊回響,難道我真的不是彈鋼琴的料嗎?
我慢慢地在陽臺(tái)走著,忽然,一片翠綠映入我的眼簾。我仔細(xì)一看,原來是一株小小的苗。它青翠欲滴,嫩綠中帶著一點(diǎn)淡黃,蘊(yùn)含著它堅(jiān)強(qiáng)的意志。這抹淡淡的小草它叫什么呢?
我無暇顧及它的姓名,我們馬上要回老家了,沒人給它澆水,我回來的時(shí)候還能看到它嗎?
時(shí)間過得有些漫長(zhǎng),幾個(gè)星期后,我又在陽臺(tái)上看到了那株蘭草花,那一次的邂逅徹底震撼了我,它已經(jīng)開出了那朵屬于自己的花朵,充滿生機(jī),干旱都無法奪取它的生命,花亦如此,人又如何呢?我不禁陷入了沉思。
我馬上回到了我的房間輕輕拂去琴蓋上的灰塵,重新打開琴,微微奏動(dòng),平時(shí)那不堪入耳的聲音今天卻格外悅耳。在一次次枯燥的練習(xí)中,當(dāng)我煩惱地想要關(guān)上琴蓋時(shí),那株蘭草花就浮現(xiàn)在我的眼前搖曳,便咬咬牙,琴聲又響起來了。
現(xiàn)在,夜已深了,皎潔的月光灑向大地,空氣變成了淡淡的乳白色。我在蘭花草的對(duì)面彈奏著考級(jí)的曲子,有時(shí)候如泉水叮咚;有時(shí)如百鳥朝鳳;還有時(shí)如雨點(diǎn)輕跳,我成功了!
世間的花有許多,你是最執(zhí)著的一株。
世間的人有很多,我是最堅(jiān)韌的一個(gè)。
我終于發(fā)現(xiàn)原來,自己堅(jiān)守的那個(gè)位置,便是我生命的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文 篇31
昂首面對(duì)撲面而來的熱浪,緩緩拂過的輕風(fēng)也抵擋不住夏日的炎熱。以手輕擦額頭甩一甩,汗珠被甩在地上,即刻就干了。
午間的陽光越發(fā)毒辣,街上行人稀疏,斑駁的樹影搖曳著,增添了幾分冷漠。升騰的氣溫讓人無比煩躁。我快速走著,不停躲避著刺眼的陽光。
我是受媽媽所托出來買鹽的。來到被太陽燒烤得滾燙的大街上,我不禁后悔,剛才怎么會(huì)答應(yīng)得那么爽快。走在行人稀少的大街上,我仿佛感覺到自己來到了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái),陽光便是燈光,蟬鳴便是音樂,雖沒有觀眾,可我依舊能舞出自己的風(fēng)采。
“太好了!到了!”見到不遠(yuǎn)處的店牌,我驚喜萬分,不顧濕透的襯衫,而迅速跑了起來。
來到店門口,我就看見一個(gè)衣衫不整的老人,他坐在地上,滿頭滿臉的汗珠。面前放著一個(gè)殘破的碗,里面只有有限的一、二塊錢。他一臉愁容,看樣子是個(gè)乞丐吧!我看著他,內(nèi)心涌出一陣憐憫,但看著手中的5元錢,為了買好鹽后能買一杯冷飲消消暑,我狠下心,轉(zhuǎn)身進(jìn)入超市。
我迅速選好一袋鹽,付了錢,又回去,準(zhǔn)備拿一杯飲料解渴消暑?删驮谖业氖钟|碰到那瓶飲料時(shí),腦海中浮現(xiàn)出門外老人乞求的眼神及滿臉汗珠的的樣子。我似乎在做一個(gè)重要的選擇。最終,我沖出了超市。
來到乞丐老人的面前,望著他深邃的眼睛和被歲月侵蝕的痕跡——皺紋。我的眼角竟有些濕潤(rùn),我將余下的幾元錢輕輕放入碗中。我的內(nèi)心一陣舒暢。這里似乎又一次變成了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái),一個(gè)人性的舞臺(tái)。我也看到了觀眾,那就是內(nèi)心的善念和人性中那些最為美好的東西。老人朝我笑了笑,讓我感到這并不是我對(duì)他的施舍,而是舞臺(tái)之上,我們心靈的交流;蛟S,他的曾經(jīng)也是光鮮至極;或許,他的曾經(jīng)同現(xiàn)在一樣勞苦;或許……。我無從猜測(cè),但至少在這人性的舞臺(tái)上我們是平等的。
我走在回家的路上,天依舊藍(lán),陽光依舊火辣,而我感到無比清涼;蛟S,在別人看來,是小得不能再小的事,但對(duì)于我和他來說,是我們?cè)谌诵晕枧_(tái)上的相互幫助。我盡了我的微簿之力,而他給予我的,卻是幫助他人之后的快樂。
這里,也是我的舞臺(tái),任何地方,都可以成為我的舞臺(tái),雖然觀眾或多或少,但絕對(duì)不會(huì)沒有,因?yàn)橛幸晃挥^眾一定會(huì)默默看著我,它,就是我的內(nèi)心。
我的舞臺(tái)作文 篇32
我憧憬生機(jī)勃勃的春天;我期盼驕陽似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天,因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_(tái)。
秋天的陽光沒有夏日那么毒,也沒有冬日那么稀少,伴隨著陣陣清風(fēng)帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣,穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。
“滴……!”隨著教官的一聲令下,使原本還在教室談笑風(fēng)生的我們立刻變得嚴(yán)肅起來。一路小跑地來到樓前整隊(duì),向?qū)拸V的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)……
舉行完開營(yíng)儀式的我們便來到了指定地點(diǎn)開始訓(xùn)練。“今天,我們要練習(xí)齊步走!”教官用洪亮的聲音說到。
首先,我們先練習(xí)擺臂動(dòng)作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,這樣不停地來回?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒,每個(gè)人都完成了。接下來就要加上腿部動(dòng)作了,加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來。
可教官卻讓我們每一排都走給他看一下,聽到這兒,我不禁心跳加速起來,心想:萬一走得不好怎么辦?
很快第一排走完了,到我們了,我不停地深呼吸著,當(dāng)教官喊到:“齊步走!”我才緩緩走了起來,眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地,想到這兒我不禁放松了許多,便大步且輕快地走了起來,終于完成了,教官對(duì)大家說我完成得最標(biāo)準(zhǔn),便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次,有了前面的練習(xí),我似乎沒那么緊張了,可我仍毫不懈怠,一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來,那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺(tái),同學(xué)們都是我的觀眾,而我正落落大方地走著。
結(jié)束了,我獲得了熱烈的掌聲,如吃了蜜般甜蜜;微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來清涼,仿佛是它對(duì)我的稱贊與鼓勵(lì)。
秋風(fēng)飄飄,秋意涼涼,汗水與堅(jiān)持的磨練,鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺(tái),仿佛它是屬于我一個(gè)人的,我奮力拼搏,終在舞臺(tái)上展現(xiàn)了最好的自己。
我的舞臺(tái)作文 篇33
此起彼伏的蟬聲扯著夏日的尾巴,一孤影、一畫袋、一煩雜。
無神地走在回家的石子路上,偶有閑風(fēng)掠過耳畔,攜走幾珠豆大的圓球。發(fā)絲濕濕地緊貼肌膚,頂著烈日,一步一腳印,唯留下滑落于石子間的濕潤(rùn)。怎么辦呢?怎么畫也畫不好,怎么辦?怎么辦?
眼神逐漸潰敗之際,一縷清香透過炎熱來到面前,讓一顆不安的心仿佛望見希望。嗅嗅,是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香!
不由眼眸一轉(zhuǎn),那里、那里,會(huì)成為我的舞臺(tái)嗎?嘴角略微揚(yáng)起,任苦澀的汗水流淌,滴落。宛若望見那身姿,那舞臺(tái),“嗒嗒”地跑了起來。
到了,到了!茂密的綠葉兒緊緊擠在枝頭,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕一吹,便“沙沙”唱起童謠來。陰影覆著一波如鏡的清水,碧藍(lán)的水面浮著斑斕的、從陰影罅隙處投來的柔光,點(diǎn)綴著蔥綠的蓮葉以及那水中的女神,潔白如雪,纖塵不染,宛如銀發(fā)碧眼的女神,莞爾一笑,竟是攝人心魄,移不開眼。
細(xì)細(xì)體會(huì)此番秋景,不覺眉眼彎彎,從畫袋抽出水彩畫具,從現(xiàn)在開始,這里,也是我的舞臺(tái)。
凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒,一片片自然地舒展著。點(diǎn)點(diǎn)陽光好似顆顆明媚的寶石,綴于那明月之上。細(xì)細(xì)一看,那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透,渾身似飄透著絲絲清香,微風(fēng)輕拂,竟是如此美好。
捏好畫筆,攜著微笑靜靜在舞臺(tái)上展示著,任時(shí)光流淌。
原來,用心去感受,去體味,去觀察,才是好畫之方法,帷幕緩緩拉下,這里,曾是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇34
有人說,花最美,因?yàn)樗钊速p心悅目;有人說,綠葉最美,因?yàn)樗首雠阋r;有人說,朝陽最美,因?yàn)樗o人初升的希望;有人說,晚霞最美,因?yàn)樗鼏酒鹑嗣篮玫幕貞洝蠲酪苍S最平凡。
小鳥在前面帶路,花兒對(duì)著我笑,彩云之藍(lán),她穿著白色的小禮服,可愛的公主鞋,就像天使一般。簡(jiǎn)單的舞臺(tái)上她很青澀。在她的召喚下,一群群精靈,唱著最響亮的紅歌。
當(dāng)空太陽照,她一身最普通的裝束卻帶著滿腔的熱情與激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一群群運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)伴隨著她有力的聲音走過主席臺(tái),他們揮灑著汗水奔跑在賽場(chǎng)上,她依舊懷著希望與力量在主席臺(tái)上為他們加油。
寒冬。她一身高貴的晚禮服,耀眼的燈光。燈光下,就算穿的再薄,她也不會(huì)冷。在她身上,從頭到腳都煥發(fā)著光芒,那么閃亮,那么讓人羨慕,而我卻只是眾多觀眾中的一名,靜靜的,只有仰望。
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”很有幸,我能登上這個(gè)舞臺(tái),站在舞臺(tái)上一覽眼下的觀眾。舞臺(tái)上的燈光刺得眼睛生疼生疼。她在前面領(lǐng)讀著,聲音鏗鏘有力,而我卻只是舞臺(tái)眾多表演者中的最后一排,一個(gè)連最好的朋友,最熟悉的人都找不出的一員。
其實(shí),一直都羨慕她卻一直都不如她;孟肽囊惶煳乙材艽┲敲慈A麗的晚禮服,站在舞臺(tái)上有燈光照的我暖暖的,所有的好朋友都羨慕我,說我裝束好漂亮,讓我心中也美滋滋一回,讓我也當(dāng)學(xué)校主持人一回,讓我也驕傲一回。哪怕一回,我也會(huì)盡百倍努力萬倍努力做到最好,在這個(gè)屬于我的舞臺(tái)上做一回主人,而不是陪襯。
然而我卻不能。也許不是不能而是不會(huì)。我有比她更標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我有比她更好聽的聲音……可是我卻沒有比她更足的勇氣,沒有比她更夠的信心,沒有比她更多的努力……也許我有比她更大的追求,可是卻總是安靜;也許我向往更大的舞臺(tái),可是卻總是留在自己的一方土地。所有都裝在心中,一切都停在嘴邊。
我的舞臺(tái)是簡(jiǎn)單的,是平凡的。登上舞臺(tái)常設(shè)的都是階梯,我的也不例外,然而這個(gè)階梯也是很重要的,沒有它我如何登上舞臺(tái)。而臺(tái)下無論有人與否,只要道出自己的味道就夠了。
有了自信與執(zhí)著,一片綠葉也可以傾倒季節(jié)。就算沒有燈光閃耀,也能照亮整個(gè)舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇35
人生路上,我在成長(zhǎng)的伴隨下踩下一個(gè)個(gè)腳印,一個(gè)個(gè)舞臺(tái),造就了自信的我。
我喜歡在夏日陽光的包圍中,伴隨著花草香氣奔跑。
小時(shí)候我就熱衷于長(zhǎng)跑,沖刺時(shí)總是充滿了激情和熱血。體育課,隨著老師的一聲清亮的口哨,我們?cè)谝魂嚲鶆虻哪_步聲中開始了長(zhǎng)跑。幾圈下來,有的同學(xué)體力不支,而有的同學(xué)越來越快。我已滿頭大汗,腳步也略微的沉重了,但眼看著只有兩百米遠(yuǎn)的終點(diǎn),我咬了咬牙,調(diào)動(dòng)了全身的力氣,踏著熾熱的地面朝終點(diǎn)奔去。我穿過了終點(diǎn)線,只留下一道呼嘯的風(fēng)聲。我站在操場(chǎng)的塑膠跑道上,這里也是我的舞臺(tái)。
在閑適的時(shí)光用鋼琴愜意地譜寫樂章已成為了我生活的一部分。
周末時(shí)間,一個(gè)溫暖的下午,空氣中彌漫著陽光的氣息。我端坐在鋼琴前,雙手手指在黑白琴鍵上跳動(dòng),或快或慢,或輕或重。陽光透過窗戶潑灑進(jìn)我的琴房,照亮了干燥空氣中的點(diǎn)點(diǎn)灰塵,陽光灑上鋼琴,把黑鍵白鍵都照得明亮而耀眼。我上身微微前傾,雙手奮力彈奏,一曲肖邦的《幻想即興曲》,在房?jī)?nèi)回旋激蕩,揚(yáng)起灰白清晰的粉塵。我坐在鋼琴前,這里也是我的舞臺(tái)。
我由衷地喜愛在天臺(tái)上撲面的清風(fēng)中欣賞夜色。
偶爾有空,我會(huì)把其余事情擱在一旁,推開天臺(tái)上的門,享受清爽的夜風(fēng)、繁華的夜景與璀璨的夜空。我攤開準(zhǔn)備好的墊子,舒適地躺在上面。乍一看頭頂是一片無邊無際的黑,但只要細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),黑暗中透著幾千幾百點(diǎn)星光,那一片未知,那一片神秘,勾起了我的向往。月光將銀白色的毛毯蓋在我的身旁,緊緊包圍住了我。我的眼中映著燈火通明的樓房屋宇。我坐在家樓頂?shù)奶炫_(tái)上,這里也是我的舞臺(tái)。
有一位作家曾說過:“在我的世界中,舞臺(tái)是由一塊塊拼圖構(gòu)成的”,對(duì)我來說也是如此,只有找到自己喜歡做的事情這塊“拼圖”,舞臺(tái)上的演出才會(huì)更精彩。
在漫漫人生路上,我堅(jiān)信:生活不僅是別人的舞臺(tái),也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇36
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
五歲時(shí),每當(dāng)我聽到那優(yōu)美的音樂,便會(huì)跟著音樂一起搖擺。媽媽見我很愛跳舞,便給我報(bào)了舞蹈班。我每天都要早早的起來,練下大腰。經(jīng)過幾次的摔打,我便能輕輕松松的下腰到地。雖然在學(xué)舞蹈的途中有很多的艱辛,但是,我也興味盎然。
后來,全家人都驚訝的發(fā)現(xiàn),我這個(gè)被寵壞了的小公主,不知從哪來的一股狠勁。五歲的小女孩柔弱的身體成了老師手中的一塊生面團(tuán),翻過來、橫過去、立起來,抻、拉、壓、拽,為所欲為,爺爺去接我時(shí),看不過我被整的滿臉的汗水,每次都目不忍視的躲到舞蹈室外。而我自己卻從沒叫過苦、喊過疼。
暑去寒來,幾年后,我就可以下腰到地,雙手抓住腳腕;或搬旁腿,做前后軟翻,前橋,其他基本動(dòng)作更是不在話下。
后來的時(shí)間里,出去演出的次數(shù)越來越多。我還在兒童才藝大賽中榮獲金獎(jiǎng)。
我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。
我的舞臺(tái)作文 篇37
每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),當(dāng)然我也不例外。
我是一個(gè)自卑的小孩,總覺得自己比別人差,什么事都做不好,不知道是心理作用還是真的如此,我每一次都是一個(gè)失敗者。但是我喜歡寫文章,因?yàn)樵谖恼吕锟梢园炎约旱娜扛星橐灰挥涗浵聛。我自知我寫的作文寫得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個(gè)人都有一個(gè)屬自己的舞臺(tái)。亦或閃耀亦或平凡,只要自己喜歡,不就是最好的舞臺(tái)嗎?
文章是一個(gè)不平靜的我平靜,讓一向如此愛動(dòng)的我變得如此安靜。也許是因?yàn)闆]有一個(gè)人愿意聽我那細(xì)水流長(zhǎng)的傾訴,于是我把所有情感傾注在文字上了吧!文字會(huì)靜靜的聆聽我心中所有情感。即使它不會(huì)對(duì)我說話,只要我對(duì)著它說,它就能靜靜地聆聽。那就很好了,不是嗎?
我的文章寫得不好,但我還是會(huì)一如既往地把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在本子上。媽媽說我每天都“不務(wù)正業(yè)”,竟寫這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。與學(xué)習(xí)無關(guān)?也是!如果說我成績(jī)退步的原因是因?yàn)閷戇@些文章,那我也不予否認(rèn)。
我的文字里里寫滿了幸福。與好朋友一起度過的所有快樂時(shí)光,一起分享的幸福,每一個(gè)大小的瞬間用最真實(shí)的文字被我記錄下來。,因?yàn)橛兴齻冊(cè)谖疑磉吪阒遥抛屛业纳钭兊萌绱嗣篮。每一個(gè)本子里的文字是見證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。
每一個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),我的舞臺(tái)就是記錄是我們幸福的一點(diǎn)一滴。
我的舞臺(tái)作文 篇38
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),而我也不例外,接下來,我給你介紹介紹我的舞臺(tái)吧!
媽媽在新學(xué)期決定帶我學(xué)武術(shù),媽媽說可以強(qiáng)身健體,從那時(shí)起,我開始了自己的武術(shù)生涯。
我雖然熱愛武術(shù),但我不想學(xué),因?yàn)槟翘哿恕?/p>
我第一次來到室內(nèi)體育館。我說老師先不讓我們練拳,而是讓我們圍著操場(chǎng)跑步。30圈跑到20圈我就不行了,老師在旁邊鼓勵(lì)我們加油,不許停!終于,30圈跑完了。
跑完后,老師根本不給休息時(shí)間,高抬腿5圈。豆大的汗珠早已在我的頭上,手上,腿上慢慢流淌。我又只好使出力氣跑完五圈,剛跑完,我對(duì)老師說:"我太累了,能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔?quot;老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:"做事應(yīng)該持之以恒,不能放棄,我之所以讓你們這樣做。就是為了強(qiáng)身健體,我小時(shí)候就是在硬硬的地板上面練習(xí)。"受到老師的教導(dǎo),我要使出力氣加倍練習(xí),盡管是揮汗如雨,我在老師的鼓勵(lì)加油,不許停后又變得充滿力氣。
終于這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練下去。我的身體越來越強(qiáng)健,抵抗力越來越強(qiáng),而我的體力好,所以每次練拳都是我在前面喊口號(hào),我在前面帶拳。
學(xué)了武術(shù),讓我懂得,不僅是強(qiáng)身健體,更讓我領(lǐng)會(huì),做事持之以恒,要有鋼鐵般的毅力才能成功。這就是我的舞臺(tái)——武術(shù)。
我的舞臺(tái)作文 篇39
人生如戲,每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色,每個(gè)人都要演好自己的角色。
人生就是我展示自己的舞臺(tái),我就是一場(chǎng)名為《人生》的戲的主角。
孩提時(shí)期,我的舞臺(tái)就是家里觀眾,就是爸爸媽媽!坝F千里目,更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩(shī)句!罢姘!”媽媽表?yè)P(yáng)我爸爸為我喝彩,這是他們的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上,演好了第一出戲。
少年時(shí)期我的舞臺(tái)就變成了學(xué)校,一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校里,學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的。“少壯不努力,老大徒傷悲……”教室里傳來朗朗的讀書聲,這是我們?cè)谠缱x,班長(zhǎng)站在講臺(tái)上帶著大家早讀,但總有幾個(gè)不聽話的就開始搗亂了,引來同學(xué)們的關(guān)注,班長(zhǎng)也沒有辦法,他們一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,一會(huì)兒說這個(gè),一會(huì)兒說那個(gè),亂七八糟,可老師一來他們就好像被施了魔法,乖乖的坐在課桌前,讀!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿。這時(shí)總有幾個(gè)“見義勇為”的同學(xué),舉起手,說:“老師剛才他們?cè)趽v亂!边@些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。
一個(gè)人,一個(gè)角色,一個(gè)舞臺(tái)……
我的舞臺(tái)作文 篇40
從我們的生命脈搏開始跳動(dòng)的那一刻起,我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具,在自己的舞臺(tái)扮演屬于自己的角色。
——題記
大型的舞臺(tái)上,“叮咚已就位!痹谝皇鵁艄獾恼找,我抬起頭來,端坐在漆黑的椅子上,等待著幕布升起!敖酉聛砦覀儫崃覛g迎叮咚,為我們彈奏——天堂島之歌!”話音剛落,鮮紅的幕布緩緩?fù)仙,望著觀眾臺(tái)坐滿了的人們,我的心感覺像是揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。閉上眼睛,回想著曲譜,記著節(jié)拍,三——二——一——音樂響起:“我有一個(gè)秘密,想要告訴你,歡迎你來到天堂入口……”我一邊彈著琴,一邊就神不知鬼不覺地融入了這首歌中的那個(gè)美妙世界。
在那首歌的世界里,我自由自在地飛翔;在那首歌的世界里,我無憂無慮地玩耍嬉戲;在那首歌的世界里,我舒舒服服地躺在樹底下乘涼。
回到現(xiàn)在,我望著自己的那雙手,在黑白相間的鍵盤上跳動(dòng),那優(yōu)美的音符陪著我,那動(dòng)聽的旋律在我的腦海中蕩漾,這使我心情開朗,臉上不禁露出了微笑。
當(dāng)我最后一個(gè)音彈完時(shí),觀眾席鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見。過了四秒鐘,有一個(gè)人大喊一聲:“哇哦,彈的太棒了!”最后雷鳴般的掌聲響了起來。
我望了望老師,看見老師為我點(diǎn)贊,心中有一種莫名的被認(rèn)可的感覺,頭一扭,望著腳下散落的鮮花,我已經(jīng)心滿意足了。
我相信我踏上的這條路是沒錯(cuò)的,鋼琴是我的舞臺(tái),我也相信我還能在鋼琴的舞臺(tái)上繼續(xù)散發(fā)出我的光芒!正如那句話:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”
我的舞臺(tái)作文 篇41
黑夜空蕩蕩的街道顯得格外的寂靜,我仿佛身處萬丈深淵般,失魂落魄地坐在椅子上地回想著,今天上午早上我從床上起來,去刷牙洗臉,吃完早餐后,心情愉悅的去了奧數(shù)競(jìng)賽班去看上次的考試成績(jī)。
我急匆匆地推開教室大門,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣把書包砸到桌子上,對(duì)老師大喊道:“老師,我上次的考試打了多少分?”“你叫小勛是吧,你自己去看吧。”老師說完,拿起了抽屜里的成績(jī)單,遞給了我,我掃著這一大堆的名字,一會(huì)兒后,我看到了自己的名字,眼睛的余光掃到了我的成績(jī),我驚嘆不已,大叫一聲:“!怎么會(huì)這樣,我為什么我只打了八十分?”
“呦,這不是小勛嗎?這次全班就你最低,你好意思嗎?”坐在我身后的琳娜嘲諷著。聽到這我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,“這不是學(xué)渣該來的地方,你走吧!”這句話似乎打破了,我心里的最后一道防線。她的話對(duì)于我而言,根本就是在傷口上撒鹽,我強(qiáng)忍著淚水,從教室里沖了出去,“這不是學(xué)渣來的地方!”這句話一直在我的耳朵旁循環(huán)播放著,我感到非常自卑和難過,心想:難道我每次認(rèn)真聽課的成果就是這樣嗎?是不是數(shù)學(xué)這門課根本就不適合我,我還是不學(xué)數(shù)學(xué)了吧!
我越想越難過,越想越傷心,就在這時(shí)一雙手搭在我的肩膀上輕聲細(xì)語地對(duì)我說:“小勛,其實(shí)數(shù)學(xué)并不難,我從這次數(shù)學(xué)題目上來看,你是解題的思路不對(duì),要不待會(huì)兒下課來我辦公室,我教你一遍,不會(huì)的話再教你一遍,沒有人生來就是天才,天才是通過1%的智慧和99%的努力,所以你只要稍微點(diǎn)撥一下你就可以變得很厲害,我轉(zhuǎn)過頭一看是老師!于是我擦干眼淚對(duì)老師說:“嗯!老師我知道了!焙髞斫(jīng)過老師的輔導(dǎo)和我自己的努力,再一次考試中得了第一名,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,連之前諷刺我的琳娜也對(duì)我刮目相看,對(duì)我豎起了大拇指,我也高興得一蹦三尺高。
我的奧數(shù)舞臺(tái),雖然過程艱難,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?越不被人看好,我就越要變得更好。
我的舞臺(tái)作文 篇42
平常,我是畏畏縮縮的人,沒有什么自信,長(zhǎng)得不帥,也不聰明,不幽默也不風(fēng)趣,沒有對(duì)處理事情的經(jīng)驗(yàn),也不夠主動(dòng),優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己,像在世界上總找不到自己的位置。
可是那一天,我找到了我的舞臺(tái)。
那天,是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補(bǔ)的,但是大前鋒生病,不得已,只好讓我上場(chǎng)。比賽開始,雙方你爭(zhēng)我搶,觀眾加油聲不斷,我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看,我想表現(xiàn),但是我更害怕我的失誤造成班級(jí)落;我想幫忙,可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的錯(cuò)”的眼神來看我。那時(shí),我真恨自己的怯懦。
忽然,就在我面前,對(duì)手拿著球跌倒了,球滾到我腳邊,我想傳球,可是沒有同學(xué)在籃下,再看計(jì)時(shí)板,只剩關(guān)鍵十五秒,我方輸了一分!翱禳c(diǎn)!”隊(duì)友喊著,“加油!”觀眾喊著。我害怕,我好害怕,于是我運(yùn)球。成功過了一個(gè)對(duì)手,“十”心中默數(shù)著!熬拧蔽遗苓^三分線!鞍恕币粋(gè)人向我沖來,我屏氣準(zhǔn)備接受撞擊。“七”那人撞到我,跌倒了,我文風(fēng)不動(dòng)!傲辈门信e手準(zhǔn)備宣告犯規(guī)!拔濉蔽移鹛,兩名對(duì)手同時(shí)起跳!八摹辈门写瞪!叭睂(duì)手落下!岸蔽冶平@框!耙弧睍r(shí)間定格。
那一刻,就算我背對(duì)所有人,我也知道所有的眼睛都盯著我看;那一刻,我不再害怕。
那一刻,我找到了我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇43
舞臺(tái),是一個(gè)人燃燒自我、大放異彩的地方。人因有夢(mèng)想而偉大,也因有目標(biāo)、有理想、有專屬的舞臺(tái)而奮斗。當(dāng)一個(gè)人站上自己的舞臺(tái),不只有期待、有興奮,還有終于能給自己一個(gè)交代的成就感。
我生命的舞臺(tái)在哪里?從小我就不斷尋找答案,希望有人能解答。隨著時(shí)間的流逝、心智的增長(zhǎng),答案卻自然而然浮現(xiàn)──當(dāng)位科學(xué)家。研究、觀察一向是我熱愛的活動(dòng),思考、分析更是我的專長(zhǎng)。于是在科學(xué)的領(lǐng)域上,我獲得了肯定、感受到滿足。在這舞臺(tái)上,實(shí)驗(yàn)是音樂、過程是舞步、結(jié)果則是歌詞,表演對(duì)我就如同呼吸一般容易、自然。
我要讓科學(xué)感受我的熱忱,用熱忱滋潤(rùn)科學(xué),將死板的研究注入生命、使無聊的實(shí)驗(yàn)重獲新生。為了登上如此華麗的舞臺(tái),我必須以知識(shí)、專業(yè)、書籍裝飾自己,但卻把新想法、新觀念、新點(diǎn)子融入其中,并依循前人的足跡,繼續(xù)向前走、創(chuàng)造出屬于自己、通向舞臺(tái)的康莊大道。這條路可能崎嶇、可能從來沒人涉足,可是卻是我自己決定要走的路。
登上舞臺(tái),發(fā)光發(fā)熱,讓別人驚訝我的成就、我的存在。為了它,為了進(jìn)入科學(xué)的殿堂,努力吧!
我的舞臺(tái)作文 篇44
柔和的燈光照在我的臉上,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,觀眾席上的人們“唰”的一下站立起來。我身著華服,看著臺(tái)下的導(dǎo)師贊賞、驚喜的目光,感到自己就是最亮眼的那一顆星,這,就是我的舞臺(tái)。
小時(shí)候,我總喜歡去看演出,看著舞臺(tái)上那自帶美麗光環(huán)的哥哥姐姐們。我總憧憬:有一天,我也能站在那光芒萬丈的舞臺(tái)上,被那亮閃閃的燈光所照耀,被錦簇的鮮花與不息的掌聲所包圍。而上小學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn),這樣的機(jī)會(huì)數(shù)不勝數(shù)。
我從小被父親教導(dǎo):作文是中華瑰寶――文字的組成,它的語言優(yōu)美且靈動(dòng)。作文的美,在于它文字中的內(nèi)涵,正因如此,每次的作文我都是一絲不茍的,不敢有半點(diǎn)兒疏忽。但當(dāng)我被老師選去參加作文比賽時(shí),我那“引人為傲”的寫作,卻連決賽也沒有進(jìn)入,名次令人大跌眼睛。我曾一度陷入深淵,無法自拔。在那段陰暗的日子里,我曾懷疑:自己的努力有用嗎?但這個(gè)問題沒有人,也不會(huì)有人告訴我答案。而最后,我經(jīng)過內(nèi)心的周折,終于慢慢走出黑暗迎來曙光,不是努力無用,而是我找錯(cuò)了“舞臺(tái)”。我最擅長(zhǎng)的不是在幕后寫寫畫畫,而是勇敢自信地站上舞臺(tái),將自己內(nèi)心的看法與情感表達(dá)給大家。
越想我越熱血沸騰,我果斷地放下手中的筆,拿起了我那塵封已久的樂器――笛子。那才是我真正喜愛的,想要登上的舞臺(tái)展現(xiàn)的東西。我的嘴角揚(yáng)起了美麗的弧度,開始了每天的苦練:每次我的手都會(huì)吹得浮上一層汗水,手指上的印子清晰可見;經(jīng)常吹得大口喘氣,但我并沒有覺得勞累。相反,我感覺那是我一天最美好的時(shí)光。幾個(gè)月后,我報(bào)名了一個(gè)比賽,這是我步入五年級(jí)以來,第一次登上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),我下定決心,要向所有人證明:我能夠成為舞臺(tái)上那顆最亮的星。
比賽開始,看著臺(tái)上對(duì)手們一個(gè)接一個(gè)精彩出色的表演,我開始忐忑不安,心中像是有兩個(gè)小人在打著鼓,緊緊攥著笛子的手冒出了冷汗。我閉上眼睛,使自己的內(nèi)心平靜下來。然后拖著那千斤重的腳步,走向了那令人神往的、璀璨的舞臺(tái)。我把笛子靠近嘴邊,隨著熟悉的伴奏響起,笛子清亮的聲音回響在舞臺(tái)的每一個(gè)角落,如黑暗里的一束陽光溫暖著我,我那緊張的心情隨著音樂逐漸平靜下來,而笛聲隨著伴奏越來越有激情,越來越熱烈,我也沉醉在了自己的世界,沉醉在了音樂之中!斑恕,音樂戛然而止,我睜開了眼睛,看到了夢(mèng)中的景象――我的表演得到了大家的認(rèn)可,全場(chǎng)的人都在為我歡欣鼓掌!
成功,是淚水與汗水并存的艱辛;成功,是喜悅與激動(dòng)同在的感受。我找到了我的舞臺(tái),我喜愛站在舞臺(tái)上那散發(fā)光芒的感受。
我的舞臺(tái)作文 篇45
回首過去,有多少個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我不愿松手,在這青春的舞臺(tái)上,不斷地展現(xiàn)自我,超越自我,伴隨我的還有四個(gè)字“當(dāng)仁不讓”。這是屬于我的舞臺(tái)。
綠色的足球場(chǎng)上,我盤著球,向著對(duì)方的球門跑了過去,抬腳、用勁一踢,哎呀!球像一支離弦的箭,與球門擦邊而過,對(duì)方守門員跑去撿球。他拿到了球,腿一彎,再一伸,球被踢到了空中。“不好!快后防!”我方隊(duì)員趕忙向自己的守門員那跑去,我繞到老師前后,老師抬起了腳,我趕忙沖上去,想趁機(jī)把足球踢走,可誰想到,老師來了個(gè)假動(dòng)作,他用腳將球向旁一拉,終于將球踢了出去,我方隊(duì)員大吃一驚,這么近的距離,千萬別進(jìn)!“啪”的一聲,大家心中懸著的那塊石頭終于落地了。球被守門員拍向了遠(yuǎn)方。我們趕緊跑了過去,腳一鏟,將球鏟了過來,向?qū)Ψ角蜷T沖去,“啪”的一擊,我被對(duì)方球員的腳踢到了腿,我倒在了地上,腿部傳來一陣陣劇痛。我艱難地站了起來,說了聲“沒關(guān)系”,便又向我方球門那里跑去,球在我們雙方球員的腳下傳來傳去,可始終都沒有人進(jìn)一球,雙方開始急了,都使出了渾身解數(shù)。還有5分鐘了,望著球想我傳來,“管他呢,怕什么!”我沖了上去,一腳勾住了球,向?qū)Ψ角蜷T跑去,勾球,再一跳,我又過了一個(gè)人,望著對(duì)方的球門,我心中充滿了力量,望著球被射了進(jìn)去,我不禁一陣歡笑……
燦爛的陽光灑在了地板上,我穿著這些彈性十足的籃球鞋,時(shí)而跳躍,時(shí)而奔跑,投籃!籃球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了個(gè)圈,終于滾進(jìn)了籃筐里,我看著隊(duì)員們露出了會(huì)心一笑,又加入到了戰(zhàn)斗中。對(duì)方球員突然猛地一跳,見狀,我也趕忙跟著一跳,手向下一扣,“啪”,球被我扣住了,比賽接近尾聲了;@球跳得更歡了,我一傳球,球進(jìn)入,我方隊(duì)員沖我一聲感謝……
時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝,而我的青春也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,只是,我相信,只要有目標(biāo),有理想,我就終會(huì)有那屬于我自己的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文 篇46
小時(shí)候,你的肩背就是我的舞臺(tái),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我找不到你的肩,只能在你的墳前用思戀筑起舞臺(tái),在上面唱一支“外婆的歌”,跳一支“外婆的舞”。
——題記
“哇,哇,哇!蔽掖罂奁饋,你聽見我哭,你連忙走過來問我怎么了,我?guī)е耷换卮稹拔以趯W(xué)校唱歌,同學(xué)說我唱得不好聽!薄澳悄愠氖裁?”你又問道,我瞪著圓圓的眼睛看著你“外婆橋”,你聽完笑著說“他們說你唱得不好聽,外婆教你唱。”你蹲下身子說“來,到外婆背上來,外婆教你唱,外婆背你回家!
你在前面一句一句地教著,我在后面一句一句地學(xué)著“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶……”這歌聲在你的背上響起,從那以后我就固執(zhí)地認(rèn)為你的背就是我的舞臺(tái)。
后來你的背便慢慢彎下去,我說你的背是被我壓彎的,但你卻說不是。你說你的背彎是為了讓你的乖孫女在那個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)上跳舞。后來我便纏著你教我跳舞,你耐心地在前面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教,我在后面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),還是一樣的人,還是一樣的歌!皳u啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶……”
你說等我學(xué)會(huì)了那支舞,你就夸我好寶寶,就讓我到你的背——我的舞臺(tái)上跳給你看。
可后來,我好不容易學(xué)會(huì)了,你卻病了,躺在醫(yī)院里。我去看你的時(shí)候,說要把那支外婆的舞跳給你看,你高興地不得了,你說等你病好了,我就到你背上去跳。我說一言為定,還和你拉了鉤鉤?刹辉耄柽沒跳,你卻先閉上了眼。媽媽告訴我你累了,要休息。我當(dāng)時(shí)在樂呵呵地說,等你休息好了再跳給你看。就這樣,等我長(zhǎng)大了你還是沒有醒,我才知道你再也醒不來了,不能讓我在你背上跳舞了,也不能夸我好寶寶。再也不能了!
我意識(shí)到,你的背已經(jīng)足夠彎了,甚至可以彎到地底下去了。你走了,我的舞臺(tái)也垮了,但思念的舞臺(tái)還在。
清明節(jié),我去看你,帶著你最愛吃的蘋果,走在那熟悉的小道上。天空灰蒙蒙的,我的心也灰蒙蒙的。到了你的墳前,用思念筑起一個(gè)無形的舞臺(tái),在上面唱一支外婆的歌,跳一支外婆的舞。累了,就靠在你的墳頭,就像當(dāng)初伏在你的肩頭,只是硌得生疼。和你一起回憶從前的故事,仿佛那一片天空中回蕩著你的聲音……
你走了,有形的舞臺(tái)不在了,但思念在,無形的思念化作有形的舞臺(tái)。永存。
我的舞臺(tái)作文 篇47
仰望著星空,想去摘星星,雖然翅膀不夠硬,也要去闖一闖!}記
濃濃的黑墨在筆中流淌,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆在紙上疾馳。用八歲稚嫩的手兒在那黃色的紙上留下丑陋的文字,接下來,是一場(chǎng)撕紙聲、摔筆聲和抽泣聲的交響曲。于是,書法的火焰便在我心里熊熊燃燒。雖然,開始只是星星之火,不過我覺得是可以燎原的。
九歲的我在宣紙上舞蹈,我在楷書的世界遨游。我用那一張張規(guī)范的楷書作品作為燃料燃燒我心中的那一點(diǎn)星星之火。
十歲我的筆在一幅幅作品里蹦騰著。于是,我便在行書中度過一個(gè)光速之年。榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,這一切,都是我積累而來的。
十一歲我登上了我的書法舞臺(tái),在那一幅幅對(duì)聯(lián)中行走,在那一張張宣紙里游蕩。臺(tái)下,或有人斥責(zé),或有人反對(duì),可我并不在意。哪怕……沒有一個(gè)人的贊許,但我依舊持筆疾馳,飛舞在紙間。
這時(shí),不再有斥責(zé)聲和反對(duì)聲了,而基本變成了羨慕的聲音與贊美的聲音。我的表演非常成功,F(xiàn)在,星星之火,早已燎原。
我已經(jīng)感悟:每個(gè)人想有一個(gè)舞臺(tái),其實(shí)每個(gè)人都有一個(gè)舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。
我的舞臺(tái)作文 篇48
夢(mèng)想,總有舞臺(tái)的影子。
——題記
在那充滿燈光的舞臺(tái)上,身著舞裙的我,在中央翩翩起舞,“啪”我不小心摔倒在地,淚水在眼睛中打轉(zhuǎn),我還是面帶笑容表演。
那一天,一切的起點(diǎn)。我在媽媽的帶領(lǐng)下,看了一場(chǎng)舞蹈表演之后,就一直吵著要學(xué),我苦學(xué)了兩年。
迎來比賽之前,我一直在練習(xí)。“重來!重來!”這個(gè)聲音在練習(xí)室中回蕩,一個(gè)動(dòng)作決定一切!我前面都很完美,但是在轉(zhuǎn)圈部分一直跳不好。
“還是得多練習(xí)!后天就要比賽了!”老師指了指日歷。
“好的,老師,我知道了!”比賽前一天,我把所有動(dòng)作都練得很好,轉(zhuǎn)圈部分也不例外,我對(duì)自己充滿了信心。
那天我無意間聽到了老師們的對(duì)話,“你為什么要選她去表演,她不是最好的,如果演出失敗,這可關(guān)系到我們學(xué)校的顏面!”“不!我想給她一個(gè)機(jī)會(huì),她一直不敢展示自己,一直躲到安靜的角落,我想讓她變得更自信,這難道不是我們學(xué)校開展活動(dòng)的初衷嗎?”
我也知道,我不能讓老師失望,比賽的時(shí)候,我一直想著這段對(duì)話,“啪”——我摔倒了,這時(shí)的我,好像一個(gè)折翼的天使,但不管現(xiàn)場(chǎng)情況如何,我一定要堅(jiān)持演完。
回到學(xué)校的我,內(nèi)疚極了,老師一定會(huì)很失望嗎?選擇了我。沒料到,評(píng)委們覺得這是種很好的心態(tài),摔倒了也沒放棄,所以,我還是成功了!
在舞臺(tái)上出現(xiàn)錯(cuò)誤并不丟人,丟人的是,你讓錯(cuò)誤繼續(xù)下去!
我的舞臺(tái)作文 篇49
我的舞臺(tái)猶如雨落時(shí)分,沒有光芒四射,更沒有哪一架架聚光燈。世界總是出奇得大,讓我不禁感嘆自己的渺小,但我并不悲哀,因?yàn)槲矣袑儆谖易约旱奈枧_(tái)。我雖然說不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的就是英語了。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛接觸到英語這門課程時(shí),就深深地喜歡上了這門課程。到了三年級(jí)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的英語成績(jī)竟然下降了!我很是著急,這是表姐正好要來我家住段時(shí)間。我欣喜若狂,因?yàn)楸斫阋呀?jīng)上五年級(jí)了,她肯定會(huì)三年級(jí)的內(nèi)容。
就這樣,我們的“臨時(shí)補(bǔ)習(xí)班”就開始了課程。記得在那段時(shí)間里,我似乎和英語是八字不合,每當(dāng)我看見英語書上的一個(gè)個(gè)字母、單詞,就覺得自己正跟外星人打交道。有一回,姐姐教我發(fā)“school”這個(gè)單詞,可我每次都發(fā)成了“thool”;當(dāng)姐姐拿“squirrel”做示范時(shí),我還是發(fā)成了“thuirrel”,氣得姐姐在那兒干瞪眼。每天我都在讀著,雖然辛苦但是我總是常常告誡自己:“不怕困難,總有一天我會(huì)征服它的,我不能放棄!睗u漸地,我發(fā)現(xiàn)了發(fā)音與記單詞的竅門。如:“Big”,“B”是中國(guó)的糖葫蘆,“i”是頂著球的海豹,“g”則是一個(gè)立著的豆芽……
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以流利地讀出英語文章了。英語,這個(gè)能讓我在我的舞臺(tái)盡情發(fā)揮的“門路”。
我的舞臺(tái)作文 篇50
伯牙鼓琴《高山流水》“高山之巍巍,流水之洋洋”遇知音!对鹿馇泛孟笫敲す媚锖拓惗喾遥瑥耐灰姷撵`魂深處忽然升起靜穆的聲音,有憂郁、有激昂……
《幸福渠水到俺村》則通過古箏訴說了我對(duì)音樂的熱愛和執(zhí)著追求。
5歲那年學(xué)古箏 ,倍受老師青睞,常常有各種演出為我贏得掌聲和鮮花。但是,我向往那更加絢麗的舞臺(tái)。于是,我更加刻苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,相信有一天我會(huì)登上夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。
終于,老師說因?yàn)槲业慕艹霰憩F(xiàn)可以參加比賽了,我興奮的一夜沒睡著。我一定要珍惜這次機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)我的愿望。第二天便投入了苦練之中。一遍又一遍,一天又一天。天氣炎熱,汗水順著頭發(fā)滴下來,衣服也濕漉漉的。媽媽說我“跟落湯雞一樣”……我全然不顧,全身心的投入到緊張的訓(xùn)練當(dāng)中。
功夫不負(fù)有心人,在四川賽區(qū)預(yù)賽中,我奪得了個(gè)開門紅-----一等獎(jiǎng)。我開心極了,因?yàn)橛辛说奖本﹨⒓尤珖?guó)比賽的資格。
到了北京,我不敢有一絲懈怠,因?yàn)閶寢屨f“天外有天,山外有山”?粗趬簤旱膮①愡x手,我有些恐懼。但我激勵(lì)自己:“一定要盡力!”在賓館里,我和搭檔除了吃飯和睡覺就是苦練。我們采用的是魔鬼訓(xùn)練,每天早上從八點(diǎn)鐘開始到晚上十一、二點(diǎn)才結(jié)束。每天都練得筋疲力盡……
典雅的服裝,流利的音準(zhǔn),得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)。在忐忑不安的等待中,我們迎來了激動(dòng)人心的消息,我們的齊奏榮獲了一等獎(jiǎng)。并且有幸被選中成為校園之歌大型文藝晚會(huì)演員。我將要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,我將要面向全國(guó)的觀眾,登上絢麗的舞臺(tái)。觀眾的陣陣掌聲讓我舒心地笑了,那是幸福的笑。最激動(dòng)人心的是晚會(huì)快結(jié)束時(shí),中央電視臺(tái)著名主持人朱迅用清脆的嗓音宣布:第二屆輝煌中國(guó)校園之歌大型文藝晚會(huì)的金獎(jiǎng)獲得者……朱迅阿姨故意賣個(gè)關(guān)子,我急切的想知道,這時(shí)全場(chǎng)安靜極了——
‘‘小學(xué)組劉晶雅.鐘藝!’’
我激動(dòng)地跳了起來,和鐘藝深情相擁,幸福的淚水淌過我的臉頰,我微笑著擦干眼淚,在鮮花與掌聲中,默默地朝下一個(gè)目標(biāo)走去……
我的舞臺(tái)作文 篇51
只要心中有夢(mèng)想,走到哪,都是自己的舞臺(tái)。
兒時(shí),我的舞臺(tái)就是登臺(tái)跳舞。記得第一次走上舞臺(tái)還是在幼兒園,我緊張得雙手發(fā)抖,因?yàn)槭仟?dú)舞,我感覺自己隨時(shí)可以出錯(cuò)。望著黑壓壓的觀眾席,我知道老師和家長(zhǎng)都對(duì)我這次表演滿滿的期盼,我的內(nèi)心反而是滿滿的負(fù)擔(dān)。但是,當(dāng)聚光燈落在我身上時(shí),我頓時(shí)感到渾身充滿了力量。我的眼睛亮起來了,面帶笑容,神采飛揚(yáng)。聽到音樂響起,我熟練地踩好節(jié)奏,翩翩起舞。我陶醉了,覺得這是我內(nèi)心深處的舞臺(tái),徜徉其中讓我快樂無比。
年少時(shí),我的舞臺(tái)是樂于助人。公交車上,每每看到老人或者小孩沒有位置時(shí),我都會(huì)不假思索地站起來。有些人會(huì)連聲說謝謝,有些人會(huì)大聲夸贊,有些人什么都不會(huì)說。雖說這是一些很小的事情,我也不求任何回報(bào)。相反,我很喜歡這樣的自己,我覺得我是自己內(nèi)心舞臺(tái)的主角。
現(xiàn)在,我的舞臺(tái)是勤奮學(xué)習(xí)、上進(jìn)生活。國(guó)慶閱兵讓我感受很深,祖國(guó)的強(qiáng)大要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),強(qiáng)大的祖國(guó)讓我們感到自豪。我決心努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有信念的好公民。所以,我不斷成長(zhǎng),鍛煉自己處事、辦事的能力,遇到困難自己想辦法解決,做一個(gè)不給別人添麻煩的人。變成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、善待他人的女孩子,我感到自己的舞臺(tái)更加廣闊了。
我的舞臺(tái)不止是局限于自己,還有國(guó)家、人民和社會(huì),這都是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇52
舞臺(tái),這兩個(gè)字看似平凡,但它卻不僅如此,它對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力,而我人生中的小舞臺(tái),是一塊塊色彩不一的道墊。
如今,我已是黑帶級(jí)別的“大師”了,也是高級(jí)班副隊(duì)長(zhǎng)了,而使我馳騁的舞臺(tái),是跆拳道道館里的一塊塊色彩不一的道墊。
我從小就與跆拳道結(jié)下了不解之緣。跆拳道的五大精神有:禮儀、廉恥、忍耐、克已、百折不屈,并以禮始以禮終,去那兒,不僅能學(xué)會(huì)防身本領(lǐng),還能認(rèn)識(shí)一些朋友。
雖然我已是黑帶級(jí)別了,但比賽前兩周的“魔鬼訓(xùn)練”使我至今難忘。
“再過兩周要比賽了,所以我們分為競(jìng)技、品勢(shì)兩樣訓(xùn)練,現(xiàn)在開始!苯叹氄裾裼性~地說道。完了完了,我兩樣都要比,這下可完了……
首先,我的先練競(jìng)技。所謂競(jìng)技,就是紅藍(lán)兩方隊(duì)員都穿上護(hù)具,踢中有效部位即可得分,最后得分最多者勝。競(jìng)技主要分進(jìn)攻和反擊,想要打好競(jìng)技,紉帶必須好,因?yàn)榧x帶好,腿法才踢得高,踢得高才有可能擊中對(duì)方的頭部。
開始?jí)杭x帶了,我兩腳伸直,坐在一堵墻前,教練拉著我的手,兩腳頂住我的膝蓋,慢慢往墻那邊拉,拉到最極限的時(shí)候,那才叫一個(gè)疼啊。那場(chǎng)景,就如啞巴吃黃蓮─有苦說不出。
我只要喊疼,教練就讓我的腳貼到墻。就這樣,我一直持續(xù)了10秒鐘。壓完了,我的膝蓋非常疼,既伸不直,也站不起來。這種疼,前所未有。
接下來,就得練品勢(shì)了,打品勢(shì)的步伐,臂力都得練到位。
首先是弓步,前腳與后腳相隔四個(gè)腳掌,前腳要彎曲,后腳要伸直。再來是三曲步,前腳與后腳相隔三個(gè)半的腳掌,練完這些動(dòng)作,我已滿頭大汗,腳也非常酸。
練完這些,我要練臂力,腳抬在一根欄桿上,手撐在地板上,就這樣又撐了20秒,手和腳都失去了知覺。
經(jīng)過幾天的努力,我去參加了比賽,由于我紉帶拉得好,我打競(jìng)技時(shí)反擊后旋次次“暴頭”;打品勢(shì)時(shí)我出拳有力,打出了最好水平,獲得了第一名。
舞臺(tái),這兩個(gè)字在我的生活中不再平凡,跆拳道這個(gè)小舞臺(tái),成了我人生中的大舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文 篇53
每個(gè)人的心中都有一個(gè)大舞臺(tái),心有多大舞臺(tái)就會(huì)有多大!}記
“獲得這次演唱比賽兒童組一等獎(jiǎng)的是《梨花又開放》!甭犞彼愕恼坡,我百感交集地望著舞臺(tái)下的觀眾,心潮騰涌,久久不能平靜······
我的音樂天賦是遺傳了我老爸的基因,我和老爸經(jīng)常在家里開演唱會(huì),鄰居經(jīng)常因?yàn)閿_民找到我家來。但還是被我老爸這蕩氣回腸,氣勢(shì)磅礴的聲音還有我這小公主那美妙絕倫的聲音給打敗了。
音樂對(duì)我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時(shí)候吧。那天晚上,爸爸唱了首不知名的曲子。美妙動(dòng)聽的音樂,像磁鐵一樣讓我如醉如癡。有一種異常的感覺,使我不由自主地走進(jìn)了爸爸的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊,時(shí)而溫和,時(shí)而激越,我好像面對(duì)著大海,大海時(shí)而平靜如水,時(shí)而波濤洶涌,讓我的心思潮起伏。那時(shí)我多么想像爸爸那樣,彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的曲子。于是,我下定決心,一定要站在自己的舞臺(tái)上,演唱一首有一首動(dòng)聽的歌。這時(shí),我便于音樂結(jié)下不解之緣。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開始學(xué)習(xí)音樂,在學(xué)習(xí)的過程中,我不知流了多少汗水與淚水。那次,我把一首歌唱的滾瓜爛熟,可是到了上課那天,窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音,于是我就走了神,手也不聽使喚,一下子唱錯(cuò)了好幾個(gè)音,老師多次提醒我,可我卻進(jìn)入不了狀態(tài)。老師氣急之下,用手狠狠地打了我的`手一下,疼痛立刻蔓延到全身,仿佛刺痛了我的大腦,我立刻專注起來,而眼淚還是不由自主的脫眶而出,我小聲的抽泣起來。這是老師變得溫和起來,說:"孩子,你在音樂方面有很大天賦,可不能讓老師,家長(zhǎng)失望,學(xué)音樂雖然很苦,也是你培養(yǎng)性格的法寶,在學(xué)習(xí)的過程中,你會(huì)遇到很多困難,但只要你下定決心,就一定會(huì)成功!”老師的殷切希望如號(hào)角,催人奮進(jìn)。我許多時(shí)間想過放棄,但當(dāng)我想起老師的話,卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。
我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,登上了屬于自己的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上譜寫著自己的成功。在舞臺(tái)上,主持人姐姐問我的夢(mèng)想是什么,我堅(jiān)定的說:用音樂感動(dòng)更多人!”
我的舞臺(tái)作文 篇54
舞臺(tái),我似乎從未擁有過,直到那個(gè)聲音的響起……
英語演講比賽的消息像風(fēng)一樣傳遍了年級(jí),同學(xué)們都躍躍欲試,摩拳擦掌,都想借這個(gè)舞臺(tái)展示自己。而我,卻因期中考試的失敗,悶悶不樂。
賽前一天,我托著腦袋,望向窗外,心里想道:明天就要上那個(gè)叫做舞臺(tái)的東西了么?有些激動(dòng),有些緊張,有些困惑……閉目,我受到了陽光的洗禮,清新的味道使我輕輕一笑。
賽日,教學(xué)樓二樓會(huì)議室。老師坐滿前一排,投影幕上是幾個(gè)醒目的打字:初中英語演講比賽。一踏入這寬闊的教室,撲面而來的是一陣聲音:“孩子,你來了,來了,了……”從不知何處傳來的聲音令我吃了一驚:“你是誰?”“這不重要,來了就好,孩子,放寬心!背錆M溫暖氣息的聲音又傳了過來,聲音不大,卻震撼著我的心。我想再開口時(shí),四圍的一切都變了。下一個(gè)上場(chǎng)的就是我了,英語老師在前面不斷地給我遞鼓勵(lì)的眼神。
輪到我了。我快步上了“舞臺(tái)”,略有些忐忑地調(diào)整好了話筒的位置。我閉目彎下腰向所有老師問好。此時(shí),我的心跳猛烈了,以至于呼吸困難。那個(gè)聲音又來了:“別緊張,你可以的!甭牭竭@話,似乎有一種神奇的魔力使我心平氣和下來了。于是,我看了一眼所有老師和同學(xué)。我深情的流露,行云流水的聲音似是有節(jié)奏地融合了,演繹著美麗的夢(mèng)。鏗鏘有力的聲音將我的演講推向了最高潮。
我再次鞠躬。我笑了,因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱奈枧_(tái),一個(gè)充滿曙光的舞臺(tái)。不論成敗,此次演講我總是賺到的。我明白了:我的舞臺(tái)是一股勁,一股“急湍甚箭,猛浪若奔”的頑強(qiáng)不屈,富有青春氣息的勁兒。
“孩子,你真棒。”聲音傳了過來。我向前方望去,英語老師正對(duì)我深深地笑著……
我的舞臺(tái),感覺真好!一掃戰(zhàn)敗的失落和沮喪,拿著獎(jiǎng)狀向門外走去,我再次閉目,喃喃道:“那個(gè)聲音,謝謝你!
人生路,只待我昂首闊步向前行!
我的舞臺(tái)作文 篇55
我曾幻想自己是一名優(yōu)秀的舞者,站在舞臺(tái)中央,柔和的燈光灑在我的身上,音樂起,我惦起腳尖,翩翩起舞。
“今年人們最熱議的話題是‘扶不扶’,接下來請(qǐng)聽詳細(xì)報(bào)道……”我聽著電視的余音準(zhǔn)備出門,媽媽走到門口,為我系上圍巾,并聲聲叮囑我:“路上千萬要注意安全,騎車慢點(diǎn),可別撞到人了,記住了嗎?”我向媽媽揮了揮手,便騎著愛車,飛速離去,耳邊呼嘯而過的風(fēng)也迅速吹散了臨走前的叮囑。
天氣可真冷啊,昨夜下的雪徹底將世間一切事物都覆蓋在厚厚的一層雪被下,路上也覆滿了車碾過后的泥雪,可我的速度絲毫沒有減慢,突然遠(yuǎn)處一位身穿橘黃色衣服的人影穿過我的視線。
“吱——!敝宦犚娨宦暭怃J的拉車閘的聲音,我徹底嚇呆了,一股莫名的恐慌突然噴涌到心上,耳邊只聽見自己急促的心跳聲,身體麻木了。我緩慢向后張望,只見一位老奶奶倒在地上,身上的那件橘黃色顯得很刺眼。老奶奶不斷抖動(dòng)著,似乎想爬起來。怎么辦?我這次真的惹上大事了,要是我被抓住,關(guān)到警察局里怎么辦?要不,現(xiàn)在趁著沒人,我逃了吧!我跨上我的自行車準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去。不,我不能走,想起平日里媽媽老師對(duì)我的教導(dǎo),做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)。是!無論會(huì)承擔(dān)多大的責(zé)任,我也要勇敢面對(duì)。我快速跑到老奶奶身邊,小心翼翼地扶起她,扶她到路邊的石凳上休息,問:“老奶奶,您沒事吧,真是對(duì)不起,不小心撞上您,您要是想罵我就罵吧,要多少醫(yī)療費(fèi)我都給,對(duì)不起!”我在老奶奶面前沉沉地低下頭,等待著她的責(zé)罰。可是,只感受到一只溫暖粗糙的手摸著我的頭說:“沒關(guān)系,我一點(diǎn)事也沒有,人們不是都說知道錯(cuò)就改,善莫大焉嗎?你撞到我就趕快來扶我,說明你是個(gè)好孩子。對(duì)了,下次注意,可別再騎這么快了,可別又撞到人了!蔽揖従徧ь^,老奶奶慈祥的笑著,雪白的銀發(fā)印在那身橘黃的衣服上,那般溫暖。
音樂落幕,臺(tái)下掌聲陣陣響起,在我的舞臺(tái)上,我會(huì)將自己的誠(chéng)信堅(jiān)守下去。
我的舞臺(tái)作文 篇56
春夏秋冬,無論何時(shí),我都站在這里,努力地舞動(dòng)著,演繹著我的人生,我的精彩,這里,是我的舞臺(tái),是我的世界,在這里,我才是真實(shí)的,不必注意著別人,因?yàn)槲也攀侵鹘,而周圍的一切,都在襯托著我;在這里,我是最完美的,不必?fù)?dān)心他人的眼光,因?yàn)槲沂侵鹘,而周圍的一切,都在贊美我…?/p>
“預(yù)備,跑!”隨著裁判的哨聲,我邁開了雙腿,那一刻,我仿佛有了猛虎般的力量,雄鹿一樣的矯健,兩腿生風(fēng)的向前沖去,熾熱的陽光灑下來,在跑道,在樹枝,在房頂,在我的眼中跳躍著,隨之跳躍的是我的身體,以及身上滴落下來的汗珠,我仿佛聽到了它們與熾熱的跑道接觸時(shí)發(fā)出的“呲呲”聲,而我的耳中更多的是無盡的喧嘩,有人歇斯底里地喊著“加油”,在這如海的人群中,我看到了我的老師,同學(xué),他們喊著我的名字,為我鼓勁,我能感受到他們的目光落在我身上時(shí)的重量,有激動(dòng)的,有期盼的,還有祝福的……于是,我便更奮力地向前跑,過終點(diǎn)時(shí),我感覺時(shí)間快停止了,周圍的一切的運(yùn)動(dòng)都變慢了,我看見了刺眼的陽光,看見了跑道旁樹木的剪影,聽到了我身后的運(yùn)動(dòng)員的喘息聲,當(dāng)我的腳邁過終點(diǎn)時(shí),我隨即松了口氣,但如山的疲憊感向我壓來,然而我的心中卻充滿著喜悅與激動(dòng),我知道,我成功了!獲得了喜人的成績(jī),我轉(zhuǎn)身看了看整條跑道,心中的自豪之情油然而生,這里是我的舞臺(tái),我是這舞臺(tái)上的主角!我向別人展現(xiàn)了一場(chǎng)短暫,卻充滿活力的青春之舞,但我知道,我的舞蹈才剛剛開始……
無論何時(shí),我都站在這里,這里是我的青春,我的舞臺(tái)。我緊緊地握著我手中的夢(mèng)想,竭盡全力地舞動(dòng)翅膀,在我的人生舞臺(tái)上滿懷憧憬與希望地留下最美的痕跡。我的夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí),因?yàn),我知道我一定?huì)成功!
我的舞臺(tái)作文 篇57
又到期末了,往昔似水流年,原來時(shí)間那么快就飛逝。還記得開學(xué)初,我在空間寫了這么一句話:“寒假一不小心就過去了,那么會(huì)不會(huì)一眨眼,就到期末呢?”有個(gè)網(wǎng)友這樣回復(fù)我:“會(huì)的,但是是晚上你睡得正香的時(shí)候!碑(dāng)時(shí)他就把我的幻想打斷,不過現(xiàn)在看來,我可以回復(fù)他了。
好期待暑假!又憶起六年級(jí)的那個(gè)夏天,爽啊,一點(diǎn)作業(yè)都沒有,畢業(yè)會(huì)考的成績(jī)又非常好。玩電腦到了瘋狂的狀態(tài),整天穿梭在網(wǎng)絡(luò)中,樂此不疲。但是隨著時(shí)間的加長(zhǎng),我的眼鏡度數(shù)也在不斷飆升。
這是我擔(dān)心的。我不到14歲的年紀(jì),近視度數(shù)已經(jīng)三百多了,距離可遺傳的六百,還只有兩百多度的空間了,危險(xiǎn)啊!也就是說,我的后代有很大的機(jī)會(huì),會(huì)得到先天性近視。那我不就成了孩子的罪人?媽媽整天嘮叨,說高度近視會(huì)得青光眼,我會(huì)后悔的!以致我現(xiàn)在看到街上的盲道,既同情,又害怕。同情我們的盲人群,害怕自己會(huì)成為其中的一員。
多想視力好轉(zhuǎn),甚至不近視啊!
還有我的成績(jī)。我一向不擔(dān)心成績(jī),但到了期末還真有點(diǎn)緊張。兩次月考都全級(jí)第一,不能說明什么,反而讓我更加害怕。因?yàn)閮纱尾粩〕煽?jī),想必會(huì)激起一些高手的斗志,或者說人家早比我努力N倍。而我在這生死關(guān)頭,居然還不知死活地熬夜抱著電視看世界杯,整天唱著《旗開得勝》。想來自己都有點(diǎn)汗顏!我的成績(jī)是否能像世界杯一樣熱血沸騰茁壯成長(zhǎng)?頭有點(diǎn)搖晃。
錯(cuò)過端午,就再也不能錯(cuò)過以后幾周的復(fù)習(xí)時(shí)間了,加油啊!不能考砸,否則別人會(huì)說你驕兵必?cái) ⒉凰歼M(jìn)取、不求上進(jìn)……
多想中國(guó)能再次殺人世界杯,多想期末再穩(wěn)拿第一!
今天上網(wǎng),不知怎么的,逛到了一部動(dòng)畫片——《我為歌狂》,講的是幾個(gè)高中生對(duì)音樂的追求,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,點(diǎn)開看看,音箱里傳出一陣熟悉的旋律,哦,原來小學(xué)已經(jīng)看過了。這片的主題曲叫——《我的舞臺(tái)》。
我的舞臺(tái)!我的大腦被這四個(gè)字震住了,還有那一個(gè)音符,一段段歌詞:
“我的舞臺(tái)我自己創(chuàng)造,要讓全世界看到;我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料;我的未來我自己炫耀,每個(gè)人出乎意料;我的未來我自己炫耀,每個(gè)明天讓我擁抱!
對(duì),不要活得像個(gè)問號(hào),要對(duì)夢(mèng)想超速奔跑!在自己的舞臺(tái)上,把人生演繹好!
我的舞臺(tái)作文 篇58
舞臺(tái)的神奇經(jīng)常吸引著我。
我還沒出生時(shí),媽媽雖然是個(gè)語文老師,但也會(huì)吹拉彈唱跳舞。當(dāng)然,我也有遺傳基因,在媽媽的肚子里,又是抬腿,又是舉手,害得媽媽“哇哇”直叫,疼得不得了。有一天,我終于憋不住了,便“大鬧天宮”起來——那天,媽媽就被送到醫(yī)院,迎接我的降生。我可不像吳霜一樣,等不及十月懷胎期滿,就提前來到人間,而我卻是在媽媽的肚子里待夠十個(gè)月才出來的!
我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),就拿著一塊花布圍在腰上,當(dāng)作舞蹈裙子,在床上走來走去,搖搖晃晃的,兩手上下左右比劃著。有時(shí),走不穩(wěn)還會(huì)跌倒,我跪在墻邊,猛一抬頭,想做一個(gè)兩手撐著,趴在墻上的動(dòng)作,誰知,手反應(yīng)遲鈍,我的嘴一下子磕到了墻上,疼了老半天呢!
記得三歲的時(shí)候,當(dāng)然,說話也比較伶俐了,走路也比較穩(wěn)了,還學(xué)會(huì)蹦蹦跳跳。媽媽經(jīng)常給我放音樂、兒歌給我聽,我也不知不覺地唱起來,瞎跳起來。
媽媽見我有著舞蹈天賦,剛上幼兒園,就給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。后來,我長(zhǎng)大了,跟老師學(xué)了很多東西,直到現(xiàn)在,我還在學(xué)著,是我們藝術(shù)團(tuán)級(jí)別最高的一班。
老師還多次帶領(lǐng)我們參加濮陽的春節(jié)晚會(huì),帶領(lǐng)我們到鄭州、北京參加比賽。上舞臺(tái),已不再是我的夢(mèng)想上電視,已不再是我的愿望,然而,我已實(shí)現(xiàn)它們。
有一年的春節(jié)晚會(huì),我穿著很薄的演出服,在冰冷的文化宮準(zhǔn)備演出,我還邀請(qǐng)了爺爺奶奶去觀看。我一到臺(tái)上,爺爺一看我穿得這么少,氣得回家自己哭去了。
在我的舞臺(tái)生活中,經(jīng)常發(fā)生這類事,我都會(huì)勸告爺爺:“沒事的,我們小孩的身體好,凍不著。再說,我不穿那衣服,總不能穿著大棉襖在臺(tái)上跳吧!”這樣說,爺爺才放心。
我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
我的舞臺(tái)作文 篇59
“啪”的一聲,強(qiáng)烈而十分有力的聚光燈一下子全都聚集在我的四周,在一陣?yán)坐Q般的掌聲中,我優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬,開始了我的表演……
六七年之前,我在春晚的節(jié)目表演中看到了由芭菲爾舞蹈學(xué)苑編排的一個(gè)節(jié)目,電視里的小男孩,小女孩他們一個(gè)個(gè)在聚光燈之下,在一陣高過一陣的掌聲中開始表演,展現(xiàn)那力與美的舞蹈,那柔軟的身段,那優(yōu)美的舞姿,看到這一幕,我的心中突然有一股欲望如火一般在燃燒……
我夢(mèng)想也能夠有一個(gè)這樣的舞臺(tái),幾經(jīng)央求媽媽才答應(yīng)送我到芭菲爾舞蹈學(xué)苑去學(xué)習(xí)舞蹈。
我忐忑不安地走進(jìn)了舞蹈教室,做了自我介紹。剛要開始開口說話時(shí):“大家好!我叫張晨熙,我今年……”還沒有等我做完自我介紹,下面就有許多同學(xué)交頭接耳:“你看這個(gè)人,肚子這么大,腳這么粗,怎么還會(huì)要來學(xué)跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕連‘一字馬’都跨不下去吧?”在一陣陣議論聲中我的臉漲的通紅,眼淚幾乎快要掉下來了,我想反駁,可……我的喉嚨似乎被一塊石頭堵住了發(fā)不出聲來。
下課休息時(shí)間也沒有人搭理我,此時(shí)的我難受極了。
回到家里媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便過來了解情況,她語重心長(zhǎng)的告訴我,沒有哪個(gè)人一生下來就什么都會(huì),任何事情都得靠自己后天的努力。聽后我又鼓起了信心,把老師教的每一個(gè)動(dòng)作不斷的練習(xí)、不停的練習(xí),舞蹈室每天都有我的汗水和身影。
經(jīng)過五年的努力,我終于在全國(guó)的拉丁舞蹈公開大獎(jiǎng)賽上獲獎(jiǎng)了!我想,這也許就是我的舞臺(tái)吧!
從那以后我懂了一個(gè)道理:舞臺(tái)要靠自己的努力去建造,自己的魅力也要經(jīng)過努力才會(huì)發(fā)現(xiàn),所以,讓我繼續(xù)加油努力吧!
我的舞臺(tái)作文 篇60
媽媽有一個(gè)舞臺(tái)——廚房,只和最愛的人分享;爸爸有一個(gè)舞臺(tái)——駕駛室,用他承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān);我也有一個(gè)舞臺(tái)——學(xué)校,用它來演繹我的夢(mèng)想。
年幼時(shí),我的舞臺(tái)是一張揉皺的白紙,上面寫著僅認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)歪歪扭扭的漢字。一筆一筆,重重地寫下了我對(duì)知識(shí)的渴望。我夢(mèng)想著有一天我能夠登上小學(xué)的獎(jiǎng)臺(tái),拿著一張獎(jiǎng)狀,笑得燦爛。我用力的學(xué)習(xí),只為了那一個(gè)夢(mèng)想,只為了在自己心中的舞臺(tái)上停留一秒,后來,我成功了,在小學(xué)的五年中,我從未離開過那一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
小學(xué)時(shí),我的舞臺(tái)是一本一本的英文練習(xí)本,我無數(shù)次的在一個(gè)沒有人角落里假裝用英語和別人對(duì)話,也時(shí)不時(shí)的在人前賣弄幾句,因?yàn)槲业贸鲆粋(gè)道理:越賣弄,越記得牢。我的舞臺(tái)是登上演講比賽的演講臺(tái),我夢(mèng)想著。我不能安于現(xiàn)狀,我必須努力,我要用我的知識(shí)放出光芒。所以我成功了,我在演講臺(tái)上朗誦著一首首的英語詩(shī)歌,那時(shí),我的舞臺(tái)因?yàn)橛辛酥R(shí)而流光溢彩。
現(xiàn)在,我的舞臺(tái)是一本一本的書本,上面記錄著我一節(jié)課一節(jié)課聽講的結(jié)果。也曾想過要放棄,但是又想了想,如果現(xiàn)在放棄的話,不如早一點(diǎn)去讀職中,那還干脆一點(diǎn)。想一想過去。我走過來了,我不甘心,就算是曇花一現(xiàn),我也要取得好成績(jī),至少我努力過,我對(duì)得起自己。我決定用知識(shí)再一次登上那我夢(mèng)想的舞臺(tái),用知識(shí)去演繹我的夢(mèng)想。
未來,我想我也一定有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。無論這個(gè)舞臺(tái)是好還壞,我會(huì)用知識(shí)去搭建,我一定會(huì)讓它綻放出屬于自己的風(fēng)采,顯現(xiàn)出屬于自己的特色。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好充分的準(zhǔn)備,我會(huì)用十年所學(xué)武裝自己,迎接未來的一切挑戰(zhàn)。
慢慢的翻山越嶺,冬初日落,每一天的我要比昨天更加堅(jiān)強(qiáng)。我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈。
我的舞臺(tái)作文 篇61
四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校提出了要給喜歡樂器的同學(xué)一個(gè)興趣發(fā)展,于是,就有了“二胡”興趣小組。
剛開始的時(shí)候,我曾想著:哎呀,也許很好玩吧,參加咯。參加之后,我才發(fā)現(xiàn),這不是玩不玩的問題,而是一種鍛煉,雖然曾想過放棄,但是,我堅(jiān)持了下來。
在我正式進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候,二胡拉的難聽得不能再難聽了,弓也不會(huì)拿,我心里總想著:那么麻煩,不學(xué)了算了,反正這只是一種興趣而已。知道過了幾天之后,我上樓去上二胡課,還沒走進(jìn)去教室的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來了悠悠的曲子,我仔細(xì)聽了聽是《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》!我走進(jìn)教室里,看了,我有點(diǎn)驚訝:居然是二胡拉出來的,還那么好聽!我咬著手指頭,慢慢地找到了我的位子坐了下來。琴聲停了,那位老師向我們介紹了他自己,原來他是一位校長(zhǎng),姓鄧。
鄧校長(zhǎng)問我們想不想學(xué),我有點(diǎn)猶豫,可是剛剛鄧校長(zhǎng)拉得這么好聽,我就拉不好嗎我難道天生就沒有藝術(shù)細(xì)胞嗎別人的都是練出來的,我為什么不可以練我越想越激動(dòng),便打消了放棄這個(gè)念頭,繼續(xù)學(xué)了下去。
可是我學(xué)著,覺得好無聊,好悶,那種放棄念頭又來了。與我一起去的一位同學(xué)也都這樣想,之前已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)退出了。
后來,老師看我們這么沒心思,便停止了練習(xí),問了我們一句話:“你們是想練琴還是想下去與別的同學(xué)玩呢”老師接著說:“如果是想玩的話,你們可以下去,退出這個(gè)班,不然你們這樣子學(xué),也學(xué)不好對(duì)吧。不過學(xué)這個(gè)靠的是什么,靠的是恒心和耐心,如果你們下去了,就證明了你們沒有耐心和恒心!”說到后面,老師加重了語氣。我想了想,確實(shí),如果這都堅(jiān)持不下去,就別說什么了,老師的那一句話,真是“一語驚醒夢(mèng)中人”啊!讓我繼續(xù)堅(jiān)持了下去。
因?yàn)槔蠋,讓我學(xué)習(xí)二胡到了現(xiàn)在,并且與同學(xué)們一起出去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光,我為我當(dāng)時(shí)的決定感覺自豪!
這舞臺(tái),造就了我的恒心以及耐心。
我的舞臺(tái)作文 篇62
心有多大,舞臺(tái)就有多大。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,立志登上泰山望眾山之小的杜甫站在泰山之巔,潔白的云朵,低矮的眾山,那是杜甫的舞臺(tái);“最愛東湖行不足,綠楊陰里白沙堤”,早春的西湖,平坦修長(zhǎng)的白沙提,這是白居易的舞臺(tái);“飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升”,飛來峰的高塔巍峨矗立在山峰之上,帶著美麗的日出,這是王安石的舞臺(tái)……
初陽照耀在我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上,圓形的跑道如同一個(gè)為我們加油助威的嘴巴。“啪”,比賽開始了!連同我一共七位選手如同七支離弦之箭,射了出去。幾位選手依次被我甩在了后面,最后的沖刺到來了,我繃緊了神經(jīng),雙腿更加用力地向終點(diǎn)邁去。沖過賽道的那一霎,我驕傲地對(duì)自己說,這就是我的舞臺(tái)!
乒乓室來來回回的乒乓聲緊緊地扣住了觀戰(zhàn)者們的心,一只白色的乒乓球在桌上來來回回地徘徊,焦急地尋找它的歸宿。終于,我手中的拍子用力一橫,球打著旋在對(duì)方的臺(tái)上一跳,飛出了界外。“好耶!”觀戰(zhàn)的同學(xué)們朝我豎起了大拇指,我高興地對(duì)自己說,這就是我的舞臺(tái)!
傍晚,輪滑場(chǎng)上熱鬧非凡,各個(gè)參賽的隊(duì)員都在積極地?zé)嵘頊?zhǔn)備。望著一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,我的心中有了一絲忐忑。輪到我了,我站在場(chǎng)地上,看著自己的對(duì)手,在心中默默地為自己加油鼓勁!邦A(yù)備,Go!”場(chǎng)地上一個(gè)個(gè)障礙被我輕松地饒了過去,我搖晃著身體,心中有著絲絲忐忑,但當(dāng)我沖過線望著才剛剛到達(dá)的對(duì)手,嘴角高高地?fù)P了起來。我自豪地對(duì)自己說,這就是我的舞臺(tái)!
心有多大,舞臺(tái)就有多大。我的舞臺(tái),我做主,不去看別人演繹的人生,自己掌握,自己把握,自己走自己的路,讓別人看去吧!
我的舞臺(tái)作文 篇63
微風(fēng)輕輕劃過臉龐,花田中一片片蒲公英輕輕一躍,在陽光下跳起了華麗的舞蹈,在一片燦爛中,我手拿畫筆,靜靜地描繪著這屬于我的舞臺(tái)。
顆顆蒲公英綻放在我的畫卷上,一簇簇的擁在一起,噓——用心聽,它們?cè)谥v述我的故事。我從小喜歡畫畫,只不過家人總是說畫畫沒有前途總不讓我學(xué)習(xí),無奈之下只能在空閑時(shí)間來到這片花田,描繪心中的夢(mèng)想。
正值初秋,花田寧?kù)o而安詳,正是蒲公英離開媽媽的時(shí)候,我瞞著家人,背著畫夾,來到了這片花田。陽光暖暖地灑在身上,我逆著光,目光投向花田。手指畫筆,靜靜敘說,心中不免有些落寞,向四周望望,偌大的花田里一個(gè)人都沒有,陪伴我的只是地上被拉的斜長(zhǎng)的影子,不由得輕輕放下筆,輕輕地問自己:“我這么選擇對(duì)么?”無人回答,只有在靜靜開放的蒲公英,在風(fēng)中沙沙的應(yīng)著。
陽光依舊溫暖,花田依舊美麗,我站在屬于我自己的舞臺(tái)上,卻沒有一位觀眾可以駐足欣賞,一股酸酸的感覺流入心田。突然,一陣暖風(fēng)吹來,是那么突然,以至于遍地的蒲公英寶寶沒有來得及抱住媽媽,飄散在藍(lán)天中,在暖陽下它們幸福地旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,演繹著生命的舞蹈,幾顆呼呼的來到了我的身邊,仿佛在說:“不可以退縮,不要怕,你還有我們,我們?yōu)槟愎恼啤!?/p>
我突然釋懷了,微風(fēng)旭日就是我的觀眾,在我的舞臺(tái)上,我為自己鼓掌!堅(jiān)持自己要做的事,一切都會(huì)變得很美好。別人的舞臺(tái)會(huì)有人去安排,而我的舞臺(tái)需要我自己去主宰。我推開了遮住光的陰霾,在我的舞臺(tái)上,我一直驕傲的存在!
我的舞臺(tái)作文 篇64
小小的我卻可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通,然而我還是在一次意外的比賽中喜歡上了朗誦。
“于涵,這次朗誦比賽你報(bào)名嗎?”“我......我就不報(bào)了吧。聲音不好聽,不像你,百靈鳥似的天天叫個(gè)不停!蹦翘鞂懽靼嘞抡n夢(mèng)璐問我是否參加朗誦比賽。我從來沒有什么比賽的經(jīng)驗(yàn),我害怕冷場(chǎng),害怕忘詞,總之一定會(huì)有什么差錯(cuò)。“涵涵,不要猶豫了試試吧!币慌缘沫嚟囈补膭(lì)起了我。夢(mèng)露看勸說不靈,開始用獎(jiǎng)品來誘惑我。她砸砸嘴說:“聽說第一名獎(jiǎng)品是一臺(tái)平板電腦喲!”在獎(jiǎng)品的誘惑下,我參加了比賽,雖然對(duì)第一名不抱有太大的希望,但是沖沖看吧,人生能有幾回搏呢!
初賽的那一天我緊緊的拽著稿子,在休息室里一遍又一遍的背誦著!17號(hào),馬于涵。”“天哪到我了!”我的心頓時(shí)懸了起來。在走往考場(chǎng)的路上,我一遍又一遍的默念著:“不要出錯(cuò),不要出錯(cuò),不要出錯(cuò)……”“請(qǐng)開始。”老師示意我開始朗誦。我把媽媽教我的感情一下子抒發(fā)了出來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這也不過如此嘛。最后我前五名的身份沖進(jìn)了總決賽。
那天,我感到了從來沒有過的慌張,看了看對(duì)手,我勒個(gè)乖乖,咱們學(xué)校每次活動(dòng)的主持人-----小龔;同學(xué)公認(rèn)的百靈鳥-----夢(mèng)露;還有久經(jīng)沙場(chǎng),百戰(zhàn)百勝的-----小珍,看到他們我打算打退堂鼓了?勺鳛榈谌齻(gè)上場(chǎng)的人,還沒糾結(jié)完就被請(qǐng)上了臺(tái)!胺凑祛^一刀縮頭一刀,該來的總是要來的,還不如努力一下吧!”我深深地呼吸了一口,掃視臺(tái)下深深地鞠了一躬開始了演講?偹阊葜v完了!我拍拍胸口走下了臺(tái)。
“3號(hào)選手,扣除一個(gè)最高分9.86分,扣除一個(gè)最低分9.33分,最后得分......”我屏住了呼吸,心開始“咚咚咚“地狂跳。“9.59分!掌聲鼓勵(lì)!”哇,我被這個(gè)巨大的數(shù)字驚呆了。7分是我的目標(biāo),就是9.59這個(gè)高分使我如愿以償?shù)氐巧狭斯谲娭,拿到了平板?/p>
經(jīng)過一番周折,會(huì)成為了一時(shí)的風(fēng)云人物。謝天謝地,我再也不用背著“小不點(diǎn)”這個(gè)代名詞了。我要讓大家認(rèn)識(shí),真正的我是,舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的我,是宇宙中,一顆正在變大的“小太陽”!
我的舞臺(tái)作文 篇65
要上臺(tái)了,我心里很緊張。雖然上午排練過,但看到其他班級(jí)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,下一個(gè)就輪到我們班的時(shí)候,我還是手心里捏出了汗。
隨著臺(tái)下的掌聲響起,三(4)班的表演結(jié)束退場(chǎng),該我們上了!我突然感覺到自己大腦一片空白,耳邊只聽到報(bào)幕員幾個(gè)零碎的片段“三(5)班……陶笛……詩(shī)文朗誦……”,就在光彩奪目的舞臺(tái)燈光的直射下,跟同學(xué)們一起,魚貫登場(chǎng)。
臺(tái)下,是黑壓壓的人頭一片,其間夾雜著偶爾閃爍的照相機(jī)的閃光。哇!這就是“金橋之光”的舞臺(tái),我第一次真實(shí)地站到了舞臺(tái)上!
隨著悠揚(yáng)的音樂響起,我漸漸不再緊張,熟練地吹奏起陶笛,我們44個(gè)“龍的傳人”的笛聲回蕩在舞臺(tái)上空,我頓時(shí)感到熱血沸騰,就像騎上駿馬在廣闊無垠的草原上縱橫馳騁!太美妙了!
接下來的詩(shī)文朗誦,我們班曹成杰同學(xué)惟妙惟肖的表演讓我們?nèi)炭〔唤,“天?duì)地,雨對(duì)風(fēng)……”古老的《笠翁對(duì)韻》在我們口中傳頌,華夏的千年國(guó)學(xué)在舞臺(tái)上回響……
掌聲再次響起,我們的表演結(jié)束了,走下舞臺(tái)后,我發(fā)現(xiàn)自己的鼻尖冒出了細(xì)汗,而同學(xué)們的臉上,也都洋溢著幸福激動(dòng)的笑容;仡^望去,燈光依舊燦爛,歌聲依舊嘹亮。
哦,這是我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文 篇66
校園是給予我知識(shí)的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是指出我錯(cuò)誤的指路明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。
比賽了,我特別緊張。“下一位選手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》!
主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。
我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺(tái)上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。
還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好,現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái),在臺(tái)下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。
老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。
第二次,我又走上舞臺(tái)。終于,我順利朗誦完畢了。
結(jié)果出來了,我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng),讓3位老師給我打了滿分。那是我第一次參加比賽,那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。
校園,確實(shí)是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。校園,我的舞臺(tái)。
我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。我的舞臺(tái)就是我的生活,我的生活無時(shí)無刻成為我施展自己的才華的舞臺(tái)。
我雖說不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我最喜好的就是練書法。
我們學(xué)校出了不少的寫一手好字的人:劉洋、鄒龍……每當(dāng)回想起他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的畫面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺(tái)上的是我的話,享受著全校學(xué)生和老師贊揚(yáng)的目光,那該有多興奮!每每看到他們的書法字時(shí),我就涌起了一股羨慕之心,不時(shí)也會(huì)情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天,我再也按捺不住心中的激動(dòng),下定決心,一定要練好字!自此,我便要媽媽買字帖。
我只要一有空,一有空閑的時(shí)間,一寫完作業(yè),我都拿出字帖來練。在練的過程,自然也不是一帆風(fēng)順的。
一次,媽媽見我又在練字,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“徐瑤啊,你練字歸練字,但你也要把學(xué)習(xí)提上去。∧綍r(shí)候,把學(xué)習(xí)弄下去了!”聽了媽媽這話,我有點(diǎn)放松了,也想放棄了,但我又想到了鄒龍那筆走龍蛇的字體,那萬眾矚目的眼光,也想起了“做事要善始善終,不能半途而廢!边@句話,于是我又拿起了筆。
練字是個(gè)苦差,但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候,不僅姿勢(shì)要正確,下筆要利落,還會(huì)把手心都練得出汗了,眼睛也會(huì)累,就連胳膊和頸子都會(huì)感覺十分酸痛。
但是,在練字后,你看著一個(gè)個(gè)有進(jìn)步或是成功的字,你的心中會(huì)感覺十分欣慰!終于,我練得有所進(jìn)步,在書法課,我更是施展渾身解數(shù),把字練得最好!我在這舞臺(tái)上閃爍著燦爛的光芒!后來,我的舞臺(tái)又從書法課轉(zhuǎn)移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報(bào)時(shí),我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。
但我不敢松懈,而是認(rèn)認(rèn)真真的投入100萬分的專注去寫字,去表現(xiàn)自己,特別是出黑板報(bào)的時(shí)候,我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。
從那以后,我的舞臺(tái)又成了書法大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神,不敢有一點(diǎn)兒馬虎。
后來,我憑借著自己的努力,拿到了一個(gè)三等獎(jiǎng)?晌也桓曳潘桑瑺(zhēng)取在以后的比賽中,有更好的表現(xiàn)!我的舞臺(tái)如一爐火,練就了我一手娟秀的字體,練就了我的耐心,練就了我的毅力。
我的舞臺(tái)作文 篇67
是誰說的,90后太叛逆:是誰說的,90后太輕狂:是誰說的,生來無憂的90后沒受過風(fēng)雨,成不了大器。但時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判決,隨著一聲“ACTION“我們就站在了這個(gè)老舊的舞臺(tái)上。
我就這樣踉踉蹌蹌得上了90后的列車。今年的我也有18歲了?傁脒^一個(gè)與眾不同的生日,老爸卻很淡然地問我;“有什么用?”對(duì)啊,有什么用呢?是想慶祝自己的長(zhǎng)大成人,還是想哀悼自己丟失了那份無知和純真?但時(shí)間的列車還是將我拉向了今天,拉上了今天的舞臺(tái),該是90后的時(shí)代了,我默默地想。
十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了。我們毫無準(zhǔn)備的突兀在耀眼的燈光下,四周光彩奪目,舞臺(tái)卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背后。我別無選擇,拿出所有的勇氣,拼搏,奮斗,沒有彩排,沒有準(zhǔn)備,任由我肆意揮霍。于是,我認(rèn)識(shí)了叛逆。但這意味著我們的獨(dú)立,意味著我們的血?dú)夥絼,意味著我們?duì)這個(gè)世界的義無反顧。逆來順受的一代又則么能扛起一個(gè)時(shí)代的重任?
是這個(gè)世界告訴我們什么是自信。于是,我們自信到輕狂。上一代從來都是認(rèn)為下一代是要垮掉的。于是,他們掙扎在一步一個(gè)腳印的歲月中,還對(duì)我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂,我們才比上一代人活得精彩,活得瀟灑,活得朝氣十足。
我們可以耳朵里插著耳機(jī),梳著另類的發(fā)型,肆無忌憚地走在大街上,不管路人投來的異樣的眼光。他們不會(huì)看見我們的背后也背著優(yōu)秀的成績(jī),夜里我們桌前的燈光。我們?yōu)t灑的活著,活在自己的世界里,不在乎別人會(huì)怎么說,不在乎別人怎么看。
我們是叛逆,但我們能在叛逆中找到自己的位置。
我們是輕狂,但人不輕狂枉少年。
我們是沒受過風(fēng)雨,但不代表我沒成就不了大業(yè),因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們踏出不朽的跫音!
我們已迫不及待,我們已蓄勢(shì)待發(fā),我們會(huì)全力以赴。相信我們,我們會(huì)在這古老的藍(lán)色舞臺(tái)上,唱出屬于我們,屬于90后的高亢樂章。
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