我的雙休日四年級(jí)作文400字(精選20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的雙休日四年級(jí)作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇1
明天是雙休日,正好是我的生日,媽媽說帶我去韶山玩,可是爸爸說沒有寫完作業(yè)不能去,我只好今天把作業(yè)寫完。
到了第二天,我和媽媽早早的起來到集合地點(diǎn)等汽車,我們一邊等汽車,一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了,然后,我們都高高興興的坐到了車上,其中有一位阿姨給我買了一個(gè)小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車,終于到了毛澤東的故鄉(xiāng)——韶山,我們先后參觀了毛澤東的銅像和故居,還照了許多相片,在故居里還看見了武警叔叔,他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞,非常辛苦的守護(hù)著。出來后,我們有去了毛澤東父母的墓地,正趕上清明節(jié)前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓,從山上下來,有一口龍頭山泉水,那里的水冰涼冰涼的,洗把臉非常舒服。晚上我們在韶山賓館睡覺,早上起來又去參觀了幾個(gè)景點(diǎn),由于天氣有了變化,我們只好急急忙忙的觀看了一下,接著就坐車踏上了回家的路程。
我的雙休日過的非常有趣,也給我們上了一節(jié)歷史課。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇2
在雙休日,爸爸媽媽有時(shí)會(huì)帶我去逛街、放風(fēng)箏;有時(shí)還會(huì)領(lǐng)我去圖書館看書,去公園游玩、散步。那時(shí)我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲;能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑;還可以與小朋友一同放風(fēng)箏、嬉戲。
最讓我高興的是去游樂場玩。此時(shí),我就像一只出籠的小鳥一樣,向“海盜船”飛奔而去,“碰碰車”、“旋轉(zhuǎn)杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項(xiàng)目,驚險(xiǎn)刺激的感覺,總是讓我玩得像著了魔似的,欲罷不能。
然而,我也有苦惱的時(shí)候。每個(gè)星期六,我都得起個(gè)大早去上英語培訓(xùn)課,好辛苦!
星期六清晨,當(dāng)我還在夢中享受著烤乳豬的美味時(shí),卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床,“逼”我快速換好衣服,隨便拿塊面包塞在嘴里,就心急火燎地趕往補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課去了。回來后,還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了,剛想喘口氣,媽媽又在后面盯著我練琴了。唉,你們瞧,我多累。
雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主,可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸爸媽媽多帶我出去玩,讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣,我才會(huì)學(xué)得更輕松、更自由、更快樂!
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇3
雙休日,本來是休息、快樂、開心的日子,可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。
星期五下午,語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè):兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”抄寫一篇,再默寫一篇。當(dāng)時(shí),我的同學(xué)程峰就大喊:“這么多作業(yè),比上次春游時(shí)布置的還要多!”我也附和道:“是。≌Z文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了,還要布置那么多語文作業(yè)!”其他同學(xué)也是一臉不高興。
回到家,我“摔”下書包就做作業(yè),好不容易做完了兩張語文試卷!笆O碌淖鳂I(yè)明天再做吧!”我自言自語道。
第二天早上,我不到八點(diǎn)就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點(diǎn),就沖向書房開始寫作業(yè),直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒有寫。下午,爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去玩一下,我很高興,結(jié)果沒玩一個(gè)小時(shí)就回來了。我只好繼續(xù)寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。
到了星期天,我該做的作業(yè)都做完了,本以為爸爸媽媽會(huì)帶我出去散散心,要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。
這就是我期待的雙休日嗎?
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇4
星期一上學(xué)的時(shí)候,我看到同學(xué)們都無精打采的,我問他們你們的雙休日過得不好嗎?
一談到這個(gè)問題,同學(xué)們都深有感觸的各自發(fā)表自己的意見。有的同學(xué)說:“一到雙休日我以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散,取而代之的是不盡的焦慮與失落”;有的同學(xué)說:“雙休日有各種各樣的課后班等著我去上,什么奧數(shù),國畫,象棋,鋼琴;恨不得裝上風(fēng)火輪才能趕得上”;還有的同學(xué)說:“有時(shí)候午飯也得湊合著吃,一天下來筋疲力盡”。
我又接著說:“你們的雙休日也太慘了吧,我過得雙休日比你們有意義多了,幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活,我最喜歡利用雙休日看我最愛的書了,我每看一本書,都會(huì)被書里的故事的情節(jié)所迷惑,慢慢地,我和書交上了朋友。每當(dāng)雙休日,我都會(huì)上作文班,但是我和你們的體會(huì)不一樣,因?yàn)槲液軔凵献魑模坏魑睦蠋熤v的作文我愛聽,讓我最感興趣的就是老師講的四大名著之一的《水滸傳》,老師都講的繪聲繪色,讓人聽了津津有味,每次都在我情不自禁的時(shí)候聽到老師說:請(qǐng)聽下回分解。”
現(xiàn)在很多家長望子成龍,望女成鳳的心太大了,希望各位家長能給自己的孩子一點(diǎn)自由的空間,難道你們不相信我們會(huì)利用這點(diǎn)時(shí)間來創(chuàng)造更有意義的事嗎?
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇5
我的雙休日豐富多彩,十分充實(shí)。
我雙休日去創(chuàng)新上課,和外公一起下象棋、圍棋,學(xué)二胡……在雙休日,不光要放松,還要學(xué)習(xí)。我最喜歡上作文課,因?yàn)樗軒湍阋詫懙姆绞奖磉_(dá)你要告訴別人的事。
創(chuàng)新下課回家,我會(huì)看半個(gè)小時(shí)書,書能幫我們了解更多的知識(shí)。有人說過:書是人類的階梯。沒有了書,就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點(diǎn)到四點(diǎn),我要去學(xué)二胡。是我自愿學(xué)的,原本爸爸要我學(xué)小提琴。我說我對(duì)小提琴不感興趣,因?yàn)槎芾鍪澜缟纤械穆曇簟N业亩蠋煂?duì)我說過:“二胡是民族樂器中最難的,并且二胡是中國原產(chǎn)的,有些樂器都是外國引進(jìn)的!蔽以谛瞧诹耐砩峡梢钥磿(huì)兒電視,在電腦上打會(huì)兒游戲。
爸媽每天晚上吃過晚飯都會(huì)帶我出去散步。有時(shí)我騎自行車,有時(shí)走路,有時(shí)溜冰……總之是美好的,散步可以鍛煉身體,呼吸新鮮的空氣,觀賞美景,和家人談家!孪笃搴蛧逍枰腔,下軍旗可以熟練地?cái)[兵布陣,打牌可以休閑娛樂。
我期待雙休日可以和同學(xué)在一起玩,這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車,一起玩……
雙休日自由自在,聽自己拉出的音樂,學(xué)習(xí)和娛樂都要,真是太好了。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇6
雙休日,多么美好的時(shí)光!可是這美好的時(shí)光并不屬于我。因?yàn)槲业碾p休日幾乎都是在忙碌和枯燥中度過的。我體會(huì)到的不是它的美好,而是無盡的苦悶和煩惱。
早上,當(dāng)我還在甜甜的睡夢中時(shí),媽媽的大嗓門就已經(jīng)響起來了:“瑩瑩,趕緊起床,要不,該遲到了!边t到?雙休日怎么還會(huì)遲到?你一定感到奇怪吧!那是因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了課外學(xué)習(xí)班。一周的緊張學(xué)習(xí)過后,我本想在雙休日放松一下,誰知……無奈,我只好匆匆地穿衣,洗臉,刷牙,拿起一袋方便面邊走邊吃。還好,走進(jìn)教室,方便面也正好吃完。此時(shí),上課鈴也響了,老師走進(jìn)了教室。
兩節(jié)作文課在不知不覺中結(jié)束了,接下來還有兩個(gè)小時(shí)的英語課!我不但不能回家休息,還必須一溜小跑,在十點(diǎn)鐘的時(shí)候趕到英語老師家上課。學(xué)完英語回到家,我已經(jīng)餓得受不了了,書包一扔就朝飯桌撲去。
下午一點(diǎn)多鐘,我又急急忙忙地走出家門——還有兩節(jié)奧數(shù)課等著我呢。好不容易熬到下午四點(diǎn),奧數(shù)課終于結(jié)束了。我拖著疲憊的身體回到家,原以為可以休息一下,可我剛打開電視,媽媽就又喊起來:“今天學(xué)的英語單詞會(huì)不會(huì)呀?數(shù)學(xué)題會(huì)不會(huì)呀?背背單詞,做做題吧!”我小聲嘟囔:“電視也不讓看一會(huì)兒!”“一分汗水一分收獲!現(xiàn)在不學(xué),將來能考上重點(diǎn)高中嗎?”媽媽又開始給我講大道理了!無奈,我只得關(guān)了電視,拿起英語書,默默地讀了起來。
到了九點(diǎn)半,媽媽終于開恩了:“瑩瑩,別學(xué)了,洗臉?biāo)⒀浪X吧!”此時(shí)的我哪還有力氣洗臉?biāo)⒀姥!我拖著疲憊的身子撲到床上,倒頭便睡……
你說我的雙休日美好嗎?
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇7
星期五,爸爸說明天要帶我去游泳,我高興極了,早早準(zhǔn)備好了游泳服裝和吃的。
星期六,我早就起來了,把爸爸拉了起來,讓他帶我去游泳,在去的路上,我又興奮又激動(dòng),盼著快點(diǎn)到那玩兒。
終于到了,那里人山人海,快擠不開了。我們買了票進(jìn)去了,我到了小孩兒游泳池,就開始游泳了。
因?yàn)槲覄倢W(xué)游泳,所以不大會(huì)游,只好帶上游泳圈,我手使勁往后撥水,而腳就像青蛙一樣用力往后蹬,慢慢的,我游得很快了,爸爸叫我把游泳圈摘下來,我有點(diǎn)兒害怕了,說:“爸……爸……我不敢!卑职謬(yán)肅地說:“如果你干什么事,都像現(xiàn)在這樣,不敢去做,那你就什么也做不成,爸爸相信你能摘下來游,而且游得很好,加油,寶貝!”
我聽了爸爸的話,鼓起勇氣,摘了下來,然后練習(xí)起來,慢慢的我學(xué)會(huì)了把頭鉆到水里去了,而且在里面能堅(jiān)持二十多秒,爸爸在旁邊不斷得教我,我學(xué)會(huì)了在水里游,在里面不喘氣,手撥開水,腳往后蹬。
到了晚上,該回家了,我看著游泳池,心里有些戀戀不舍,心想:下星期我還要來。
這次游泳不但很快樂,而且讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底,這樣才會(huì)成功,如果不堅(jiān)持,是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇8
雙休日,一個(gè)短暫的假期。在這短暫的假期中,人們各有各的安排:有的人愉快地玩耍,有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的孩子,當(dāng)然會(huì)玩得不亦樂乎了。
星期六,我們?nèi)胰ヅ狼逶瓷健5搅松侥_下,我自信滿滿地說:”咱們快點(diǎn)爬上去吧!巴ㄍ巾斢泻枚鄺l路,我選擇最陡直的一條。就這樣我們開始了通往山頂?shù)穆贸。到了老君巖,我們就在那兒休息一會(huì)。老君巖是一座巨大的石雕,你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上,它雖然沒有瞳孔,但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走,山路越來越崎嶇,道路兩旁的景色也越來越美,兩旁的樹木高大挺拔,鮮花盛開。不知不覺中我們已經(jīng)來到天湖,天湖真美。×鴺漭p輕掠過湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉,平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅,有紅艷艷的玫瑰花,有粉紅色的桃花,有雪白的梨花……紅的似火,黃的賽金,藍(lán)的似天,白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛,真是一片生機(jī)勃勃的景象。
這個(gè)雙休日,我就像一只飛出籠子的小鳥,玩得不亦樂乎,大家在辛苦的同時(shí),也要注意勞逸結(jié)合哦!
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇9
盼星星,盼月亮,終于盼來了雙休日,我可以徹底放松一下自己啦。
星期六,我早早地做完了作業(yè),也通過了爸爸的“殺毒”、“審核”,這時(shí)我興奮地想:“終于有時(shí)間了!蔽亿s快打開電視看了起來,精彩的畫面看得我哈哈大笑。突然,有一個(gè)身影向我走來,難道,是爸爸?不對(duì)呀,爸爸上班去了,那會(huì)是誰呢?哦,原來是奶奶。只見奶奶笑嘻嘻地說:“彤彤,做完作業(yè)啦?時(shí)間還早,咱們再寫一張練習(xí),寫完了再看電視!蔽掖羧裟倦u,神思恍惚地望著奶奶說:“我才剛剛看呢!”只見奶奶板著臉,神情嚴(yán)肅地瞪著我,我“心領(lǐng)神會(huì)”,無奈之下只好關(guān)了電視,做起練習(xí)來,邊做邊嘆氣:“唉,本來我以為雙休日會(huì)過得精彩、有趣,沒想到會(huì)如此無聊!”我埋頭做起了練習(xí),半個(gè)小時(shí)左右,總算做完了,我趕緊打開電視,“什么,我愛看的動(dòng)畫片已經(jīng)結(jié)束了!”我氣憤地說。
夕陽夕下了,窗外有一群小鳥飛過,我看著天上自由飛翔的小鳥,“小鳥哇,你好好呀!你不要寫作業(yè),不要做練習(xí),何時(shí)我能和你一樣自由,有個(gè)快樂的雙休日。”
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇10
上學(xué)的每一天我都很快樂,可雙休日更快樂。因?yàn)殡p休日不需要背著沉重的書包去上學(xué),可以睡懶覺,可以上網(wǎng)打游戲,還可以做自己喜歡做的事。
時(shí)間如梭,光陰似箭。又是一個(gè)雙休日,我寫完作業(yè),練好古箏,天都已經(jīng)黑了。正好整天在外忙碌的爸爸在家,請(qǐng)我和媽媽去飯店浪費(fèi)了一把。
“酒足飯飽”后我們來到美麗的市民廣場,五彩的噴泉像一條威武的巨龍伸向遠(yuǎn)方。水柱有節(jié)奏的變幻著,時(shí)高時(shí)低,時(shí)有時(shí)無,吸引了許多人駐足觀看。調(diào)皮的小孩,時(shí)尚的大姐姐,一個(gè)個(gè)都光著腳丫在噴泉中嬉戲著。我也情不自禁的加入了他們的隊(duì)伍,踩著水柱,唱啊,跳啊。
“該回家啦!”媽媽的叫喊聲在不該響的時(shí)候響起了,真掃興。只能很不情愿的走出來,糟了,全身都濕透了,自己已經(jīng)變成一只“落湯雞”。一陣涼風(fēng)吹來,感覺到絲絲寒冷,還是趕緊跟媽媽回家泡熱水澡去,可不能讓自己生病。
噢,忘了告訴你,廣場上的水幕電影正在放映《喜羊羊與灰太狼》呢,可好玩啦!
你想體驗(yàn)一下嗎?約好了,下個(gè)雙休日一起去享受歡樂吧!
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇11
雙休日,我很不開心。這周六和周日都要補(bǔ)課,一補(bǔ)就是連續(xù)補(bǔ)好幾個(gè)小時(shí),可累了,有是連作業(yè)也寫不完。
周五回到家,爸爸讓我寫作業(yè),我想偷個(gè)懶,想明天早上再寫。再說了,每天回到家,除了寫作業(yè) 還是寫作業(yè)。今天,難得放一次假,休息休息,明天再寫也不遲。
第二天來臨了,早上睡了一個(gè)懶覺 。起了床,爸爸帶我去外面吃早飯,就這樣懶洋洋的,做作業(yè)又被推遲到了下午。哎,下午又要補(bǔ)課,萬一寫不完怎么辦?補(bǔ)課的作業(yè)也多呀。算了,時(shí)間還多,不差這一時(shí),大不了下午補(bǔ)完課,回來趕就是了。
可悲的是啊,補(bǔ)課本來是四點(diǎn)鐘放學(xué),老師挨呀挨呀,直挨到快五點(diǎn)鐘才放學(xué)。更可惡的是,老師又給我們布置了新的作業(yè),還說明天就要交個(gè)他,真悲哀呀。
回到家,我的手和腳都是冰的,爸爸他們在烤火,我也想去暖和暖和。可惜呀,補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都還沒有寫完。
我把作業(yè)拿了出來,做了幾個(gè)小時(shí),補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)做得差不多了,只差一個(gè)習(xí)作,明天回來寫,今天該歇歇了。
想想補(bǔ)課,真煩。有時(shí),我還真聽不懂老師講的是什么,而且中午吃的飯也很凄涼!只能吃盒飯,米線,包面之類的,也不能吃頓好的。
我的雙休日,真可憐呀。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇12
一周中最難熬的五天終于過去了,我好不容易迎來了盼望中的雙休日。在周五下午走出校門的那一刻,我恨不得長上翅膀,飛翔在蔚藍(lán)的天空里,大聲告訴全世界:“我終于能休息了!
在這兩天里,我準(zhǔn)備痛快地睡一覺。睡醒后,舒服地伸一下懶腰,起床后,先奔向電腦,玩我最喜歡的游戲,然后約上幾個(gè)小伙伴一起去玩。下午打開電視,拿起飲料,躺在沙發(fā)上看我最喜歡的動(dòng)畫片,一切都是那么美好!
可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的,早上六點(diǎn)鐘無情的鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我關(guān)掉鬧鐘,繼續(xù)睡?蓩寢尩暮奥暎刮也坏冒采,我只好一邊答應(yīng)著,一邊極不情愿地穿衣服。吃完早飯,一頭扎在冷風(fēng)中,去課外班上課。
中午一回家,我二話不說放下書包,就直奔電腦,玩起了游戲,可不到十分鐘,我就一臉苦想地被趕了出來。
下午,我仔仔細(xì)細(xì)想了一遍,周末該完成的任務(wù)都完成了,好像已經(jīng)沒有事了,所以我走向電視,可一集電視劇都沒看完,媽媽就把我揪了出來。
難道這真的是我的休息天嗎?不!這根本不是。媽媽,請(qǐng)還我一個(gè)真正屬于我自己的雙休日吧!
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇13
一到雙休日,我既激動(dòng)又興奮,盼著能去游玩。
楊柳拂過水面,一陣涼風(fēng)吹來,我張開雙臂,任涼風(fēng)隨意撫摸著我的肌膚,涼涼的,癢癢的。“這真是一個(gè)好天氣!蔽也唤潎@道。而此時(shí)此刻,我已被窗外迷人的景色所吸引,我迫不及待的跑出去,這里的草綠油油的,有的小草還探出頭來,欣賞這美麗的世界。
我緩緩地走向這猶如地毯一般的草坪,慢慢的躺了下去,再翻滾起來。嫩嫩的草,綠綠的葉,再襯上這綻開笑臉的花朵,使我感覺身處幻境一般。
美麗的夕陽落下,可我仍留戀其中,在綠草如茵的草地上快活地奔跑。
到了晚上,夜風(fēng)輕輕襲來,躺在草坪上數(shù)星星,那可真好!漆黑的夜,也有一兩只蚊子在我面前飛來飛去。再看那天上長了腳的月亮,慢慢的從柳葉變成了鐮刀,接著又變幻成一艘小船在浩瀚的大海中靜靜地行駛。走著走著就滿圓了,漸漸的便又沒了蹤跡。“咦,月亮去哪兒了呢?”我天真地問。此時(shí),那漫天的星星如一位小孩子在歌唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,……”多美妙呀!
這就是我的雙休日,一個(gè)既愉快又充實(shí)的雙休日,這番美景讓我久久不能忘懷,它是我童年時(shí)代成長的足跡。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇14
我最喜歡雙休日,因?yàn)橛袃商煨菹r(shí)間,所以作業(yè)會(huì)多一些。不過,我們的老師最了解我們了,知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,作業(yè)少的'情況下,我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過,我也會(huì)合理安排時(shí)間,因?yàn)槔蠋熣f:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的”。
因?yàn)橄朐陔p休日好好玩一玩,所以,我會(huì)在星期五的晚上做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。星期六上午,我會(huì)及時(shí)把語文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配,我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材,也可以玩游戲、打籃球,還可以看電視……星期天上午我寫周記,將這一周最有趣的’事情記下來。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了,做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松,不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里,搞得筋疲力盡,我喜歡這樣的雙休日,喜歡自由安排的雙休日。
我的雙休日安排得還算合理吧!還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的!敝灰涀∵@句話,鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事,就一定會(huì)過一個(gè)輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢?歡迎和我分享哦。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇15
星期六,星期天是你們的雙休日,也是我們的雙休日。
雙休日里,我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。
在去摘橘子的路上,我看著窗外的風(fēng)景,看到路旁的田野里長著許多橘子樹,那新鮮的水果掛在綠油油的樹上真誘人。不僅路旁種滿了橘子樹,就連這里的每座山上都種滿了橘子樹,看了就口水直流。到了那里,一下車就看見有人已經(jīng)在那里摘橘子,有的在那里拍照,還有的在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。
我們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)袋子,不過其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹上摘了一個(gè)橘子試吃。這些橘子又大又甜,而且多汁,真是太好吃了!弟弟和妹妹聽了我的話,馬上就過來摘橘子。我看見了就立刻動(dòng)起手來。我們有時(shí)候一邊摘一邊吃,好玩極了。過了幾十分鐘,我的袋子就裝滿了橘子,弟弟和表妹也挺利害的,差不多也裝滿了。媽媽和其他人也摘了滿滿一籮筐的橘子。然后,我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。
這真是一個(gè)快樂的雙休日!
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇16
啊!這個(gè)雙休日真愉快,為什么呢?因?yàn)槲覌寢寧胰コJ焱媪耍缟,我個(gè)媽媽超市去買面包,回家媽媽拿出一個(gè)大包包,把我們買的東西全部裝進(jìn)去,你知道為什么嗎,因?yàn)閶寢屢獛胰ヅ莱J斓挠萆剑毁I吃的怎么行呢?一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)嘍!我們坐公交車去常熟,公交車只開了一會(huì)兒,我們就到常熟虞山了,爬山活動(dòng)正式開始!
哇!山上也有動(dòng)物園。媽媽,我們進(jìn)去看看吧!媽媽說:“好的,不過我們必須要買票才能進(jìn)去!眿寢尩绞燮碧幦ベI了2張票。我們進(jìn)去之后,我第一眼看到就是馬,誰讓我那么喜歡馬呢,而且我的生肖也是馬。我非要坐到馬上,讓媽媽給我拍張照片,于是,在工作人員的幫助下,我終于坐在馬背上了,而后媽媽幫我拍了張照片,看看照片里的我,真是要有多帥就有多帥,我們在動(dòng)物園玩了一會(huì)兒,就下山去放風(fēng)箏了,呀!天空上到處都是風(fēng)箏,有三角形的、有獅子的、有老虎的、有老鷹的。而我的風(fēng)箏是一只燕子,我的燕子風(fēng)箏飛上藍(lán)天后,就真的像一只燕子在藍(lán)天中翱翔一樣。
我渡過了一個(gè)愉快的禮拜天。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇17
我的雙休日是充滿喜怒哀樂的,如果你想知道“內(nèi)情”,就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
喜:考級(jí)通過。我是學(xué)過跆拳道的,這個(gè)星期六我們要考級(jí),一進(jìn)道場,我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣,心里十分忐忑,開始考級(jí)了,我心里一直努力回想著考級(jí)內(nèi)容,輪到我時(shí),我完美地完成了所有動(dòng)作。
怒:電腦失靈。晚上,我正興致勃勃地看著動(dòng)畫片《數(shù)碼寶貝》,正看得起勁時(shí),電腦突然卡住了,我知道只需加速一下就可以了,哪知越加速越卡,最后竟然黑屏了,這電腦真是徹底沒救了!
哀:作業(yè)太多。星期日早上,我把作業(yè)列成清單,真是不看不知道,一看嚇一跳!語文的兩篇作文和一張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)把我嚇個(gè)半死了,再加上數(shù)學(xué)的抄錯(cuò)題和英語的抄單詞,我這個(gè)禮拜得寫多少作業(yè)呀!
樂:收到報(bào)紙。我是《九華晨刊》的小記者,所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因?yàn)槭俏业牡谝环輬?bào)紙,所以我很心急,幾乎每天都去開報(bào)箱。星期日,我把報(bào)箱一打開,看到一份嶄新的《九華晨刊》,讓我十分高興。
這就是我的雙休日。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇18
說到雙休日,好多同學(xué)都會(huì)抱怨說作業(yè)太多,每天都要上輔導(dǎo)班什么的,幾乎沒有一點(diǎn)空閑時(shí)間。沒錯(cuò),我也是這樣,星期六的上午,我要上作文班,到了下午要去作業(yè)班,傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日,上午上舞蹈班,下午半天都要練京劇。京劇可難唱了,不信我來給你指點(diǎn)一下。
京劇要求聲音飽滿,一會(huì)兒尖銳,一會(huì)兒柔和!案撸@一段聲音要高,要唱出歡快的感覺!边@聲音一聽便知道是方老師在教導(dǎo)大家唱京劇。方老師又喊:“低,低,你這聲音控制得不行啊!”還好我聲音高低控制得比較熟練,要不然挨罵的就是我了。
京劇還有一個(gè)特點(diǎn)就是服裝樣式多,頭冠很重。我敢打賭,如果你帶上了比較正式的頭冠,那你就會(huì)感到像有千斤重物壓在你頭上一樣,脖子都快被壓彎了,只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子,里里外外好幾層,只有有經(jīng)驗(yàn)的人才能穿好。
京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色,臉譜中白色的臉代表了邪惡奸詐,黑色的則代表了正義無私……
雖然學(xué)京劇一路困難不斷,但是我心中始終記住了一句話:只有你努力了,才有可能取得成功!
這就是我繁忙又充實(shí)的雙休日。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇19
已是長大的我,沒有時(shí)間在玩電腦看電視了,沒有時(shí)間在和伙伴們一起嬉戲了,也沒有多少時(shí)間有一個(gè)快樂的雙休日了。我希望能有一個(gè)快樂的雙休日,哪怕多么短暫也好。
早晨,我希望可以睡到十點(diǎn)鐘,因?yàn)槊客韺懽鳂I(yè)的疲憊,讓我早上一點(diǎn)精神也沒有。十點(diǎn)鐘了,我便拿著錢向餐館跑過去,炸雞,漢堡在周末一個(gè)也不能少,因?yàn)槊刻煳叶荚诩页詪寢屪龅闹嗪碗u蛋。吃完后,我便向家跑去,玩上大半天的電腦,看上大半天的電視,因?yàn)橹苣瑡寢尪甲屛疑倏措娨,多做作業(yè),沒有一點(diǎn)商量的余地。玩到一點(diǎn)多鐘,我便向超市跑去,午飯懶得吃了,我買了一瓶汽水,又向家跑去,一邊看電視,一邊喝汽水。兩點(diǎn)半了,這時(shí)的我會(huì)在家睡午覺,但我多么希望能去公園里玩呀,媽媽很少帶我去。我夢想此時(shí)我進(jìn)入公園,天空是那么明朗遼闊,草地是那么青翠欲流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,生活又是多么的快樂與愜意。我玩了海盜船、過山車等刺激驚險(xiǎn)的有趣設(shè)施,疲憊的到了家。這時(shí)我又翻翻我的存錢罐。哇,足足還有兩百毛大洋,我便將它們又全部換成炸雞腿,津津有味的吃了起來。
到了傍晚,我仍幻想著這個(gè)美麗的而又快樂的夢,直到進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我夢到自己過了一個(gè)愉快的雙休。
我的雙休日四年級(jí)作文400字 篇20
“快起來!眿寢寽睾偷卮叽傥摇N胰鰦芍f:“我不想起床。”“那飯我給你留在鍋里了,你再睡會(huì),我走了!泵慨(dāng)我可以賴床就代表著雙休日到了。
我的雙休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作業(yè)。我數(shù)了數(shù),語文三張、數(shù)學(xué)三張,F(xiàn)在八點(diǎn)鐘了,我又要去上畫畫班了。到了下午,我再來消滅這堆讓人苦惱的作業(yè)。
我的雙休日是悠閑的。晚上吃過飯,媽媽邀我一起上超市。我說我在家把剩下的作業(yè)寫完,媽媽說我寫完作業(yè)可以看會(huì)電視。媽媽走后不久,我的作業(yè)就完成了。我打開電視看起了我最愛的動(dòng)畫片,此時(shí)此刻我感覺我的雙休日是悠閑的。
我的雙休日是快樂的。每當(dāng)我把作業(yè)完成,補(bǔ)習(xí)班上完,爸爸都會(huì)陪著我和弟弟做游戲。爸爸抓住誰就會(huì)打誰。一次我在跑時(shí),不小心被爸爸抓住了。爸爸假裝打我,弟弟看見了,跑過來抱住爸爸,我一個(gè)“鯉魚打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看著弟弟,弟弟也樂呵呵的看著我,爸爸看著我倆的模樣也情不自禁的笑了起來。
令人又愛又恨的雙休日!
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