我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文（精選46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗的，有喜歡運(yùn)動(dòng)旅游的，有喜歡彈琴唱歌的……而我喜歡的是畫(huà)畫(huà)！
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，隨處可見(jiàn)我的作品，地上、墻上，后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了畫(huà)筆和紙，我整天畫(huà)啊畫(huà)，后來(lái)，我們搬了新家，媽媽給我在墻上刷了一個(gè)很大的黑板，這個(gè)黑板比我還要高，還要大，這回我就更有施展的空間了，小朋友們來(lái)了之后，都很喜歡在上面畫(huà)畫(huà)。
后來(lái)，媽媽給我找到了一個(gè)創(chuàng)意美術(shù)班，它給了我更大的空間，讓我們自由地展開(kāi)想象的翅膀，盡情地發(fā)揮。我的很多作品都展出了，我參加了書(shū)畫(huà)大賽，我得了一個(gè)“未來(lái)之星‘大獎(jiǎng)。鼓勵(lì)我將來(lái)能畫(huà)出更有創(chuàng)意的作品。
今年寒假的集訓(xùn)課，我畫(huà)了一幅油畫(huà)，媽媽說(shuō)，我畫(huà)得很有感覺(jué)，還幫我裝裱了起來(lái)，掛在了我臥室的墻上，每當(dāng)我看到我的作品時(shí)罵我就更有自信畫(huà)畫(huà)了。
畫(huà)畫(huà)，讓我感受到了其中的樂(lè)趣，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，畫(huà)一幅這樣的話(huà)，可以讓我變得更加自信；當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候，也可以使我的心情變得愉快！
我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，每次看見(jiàn)白紙都想上去畫(huà)兩筆。你會(huì)問(wèn)我：”你為什么那么喜歡畫(huà)畫(huà)？“告訴你吧，我很小就喜歡畫(huà)畫(huà)了。
小時(shí)候，我第一眼清晰地看見(jiàn)世界時(shí)，就對(duì)色彩產(chǎn)生了濃厚的興趣。等到媽媽教我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我總是一個(gè)勁地指著屋子里那些花花綠綠的圖片問(wèn)媽媽?zhuān)骸边@是什么？那是什么？“后來(lái)，媽媽握著我的手，在寫(xiě)字板上學(xué)畫(huà)畫(huà)。慢慢地，我會(huì)自己畫(huà)了，畫(huà)的圖案雖然不美觀，但也算是我這么小的奇跡了。媽媽還教我色彩搭配，我畫(huà)的越來(lái)越好了。
再后來(lái)，我就不用爸爸媽媽教了，學(xué)校的老師開(kāi)始叫我畫(huà)一些有題目的畫(huà)，就是命題畫(huà)。我畫(huà)得很好。老師讓我參加六一兒童節(jié)晚會(huì)，當(dāng)時(shí)我把自己最好的畫(huà)技拿出來(lái)，受到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我畫(huà)的一些畫(huà)還被拍成了照片，印在了書(shū)上。我很高興，為我有靈巧的大腦和靈活的雙手，能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)而驕傲！
我想，畫(huà)可以對(duì)每一個(gè)觀看者講故事，這些故事永遠(yuǎn)也講不完。畫(huà)畫(huà)就像對(duì)自己講故事，這樣可以獲得極大的樂(lè)趣。
希望我畫(huà)得更好！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇3
也許有人喜歡游泳，也許有人喜歡唱歌，也許有人喜歡游山玩水，而我的愛(ài)好，就是畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)老師，畫(huà)老師的眼睛，像夜里閃爍的星星。畫(huà)老師的手，像打開(kāi)難題的的鑰匙。畫(huà)老師的嘴，像藏著無(wú)限知識(shí)的書(shū)籍。
我愛(ài)畫(huà)媽媽?zhuān)?huà)媽媽的慧眼，可以一眼看穿我的心思。畫(huà)媽媽粗糙的手，那是一雙干家務(wù)的能手。畫(huà)媽媽的嘴，是傷心時(shí)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。
我愛(ài)畫(huà)小魚(yú)，我羨慕它們能在廣闊的大海里游泳。我愛(ài)畫(huà)小鳥(niǎo)，我羨慕它們能在遼闊的天空中飛翔。在我有做不完的作業(yè)時(shí)，我多么希望能像它們那樣自由自在。
我愛(ài)畫(huà)四季。畫(huà)春天的桃花，享受一下”人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)“的美景。畫(huà)夏天碧綠的荷花，體會(huì)一下啥叫”接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“。畫(huà)秋天的火紅楓葉，感受詩(shī)人，為何發(fā)出”停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花“的感嘆。畫(huà)冬天青黑的雪松，領(lǐng)略一下”大雪壓青松，輕松挺雪直“那不屈不撓的精神。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)藍(lán)天白云，畫(huà)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，畫(huà)這個(gè)美麗的世界。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，正如有句名言說(shuō)：”興趣不但是成功的奠基石，而且有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍的快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的同時(shí)生活在兩個(gè)世界里�！拔乙膊焕猓业膼�(ài)好是繪畫(huà)，因?yàn)槲覍?duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘。
我是從幼兒園開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)的，那時(shí)候我一點(diǎn)也不喜歡繪畫(huà)，上課時(shí)不專(zhuān)心。直至那一次，爸爸帶我去看畫(huà)展后，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)。因?yàn)槲铱吹侥切┊?huà)家把畫(huà)畫(huà)得那么栩栩如生，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很神奇，也很有趣。
我開(kāi)始勤學(xué)苦練，有一次，我在老師家畫(huà)了一幅素描，名字叫《龜兔賽跑》，畫(huà)了一個(gè)小時(shí)多，可我卻不覺(jué)得累，相反還還高興，因?yàn)槲医K于把這幅畫(huà)畫(huà)完了。我回家把畫(huà)拿給媽媽看，媽媽豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。我想：”這應(yīng)該是畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的收獲吧�！斑�有一次，媽媽要出門(mén)，正在挑選衣服，她穿了一件粉紅色的衣服和灰色的褲子。我走過(guò)來(lái)告訴她粉紅色的上衣要配你那條黑色的裙子，這是我在繪畫(huà)中學(xué)到的色彩搭配知識(shí)。晚上，媽媽回到家高興地告訴我：”今天，很多人都夸我穿得漂亮，太謝謝你了！“我想：”這一定也是繪畫(huà)帶給我的收獲�！翱矗∵@就是我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)！我從畫(huà)畫(huà)中感受到了樂(lè)趣，收獲了別人的贊美和肯定。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇5
我有很多愛(ài)好，喜歡唱歌、讀書(shū)、給我心愛(ài)的娃娃們講故事、梳妝打扮等。但我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)了。
這學(xué)期開(kāi)始，我報(bào)名了美術(shù)課外班。每個(gè)星期二下午放學(xué)后我都會(huì)按時(shí)去上美術(shù)課。萬(wàn)圣節(jié)前的課上，老師給我們講要畫(huà)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的面具。我們聽(tīng)了都特別興奮和期待。一直到上課我的心都還怦怦亂跳！老師先給我們發(fā)好紙、水粉顏料、水粉筆，然后告訴我們：”同學(xué)們先用剪刀在紙上剪出一個(gè)骷髏頭形狀，然后開(kāi)始上色�！拔壹敉犄俭t頭型狀后，開(kāi)始按照老師的要求上色，老師邊講邊指導(dǎo)著我們?cè)诩埳媳仨氁羞^(guò)度色，底色可以用紫色、藍(lán)色，我選好底色后，就把一些黑色的房子和廢舊的帽子畫(huà)在紙上。一會(huì)兒的功夫，我的畫(huà)紙上不僅有黑色的房子和廢舊的帽子，房頂上還有一些蝙蝠。真是太有趣啦！畫(huà)完后老師教我們把骷髏頭兩邊串上繩子，帶到頭上，一副萬(wàn)圣節(jié)的面具就做成了！
通過(guò)上這節(jié)美術(shù)課我明白了，只要有夢(mèng)想你就一定要去嘗試。雖然我喜歡畫(huà)畫(huà)，但我現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。等我長(zhǎng)大了，我夢(mèng)想著能成為像畢加索爺爺一樣的畫(huà)家，畫(huà)出好多好多的美麗的畫(huà)，讓全世界的人都能看到我的作品！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇6
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我可喜歡畫(huà)畫(huà)了。下面就有我來(lái)介紹一下吧！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，記得有一次，是我三歲那一年，我在紙上畫(huà)了一條線(xiàn)，便得意洋洋地拿給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)次以O(shè)計(jì)的塌橋�！眿寢屄�(tīng)后便知道我畫(huà)畫(huà)方面很有天分，于是就在少年宮給我報(bào)了繪畫(huà)班。隨著年齡的增長(zhǎng)我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高了，已經(jīng)從少年班轉(zhuǎn)到了國(guó)際班。媽媽爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)有關(guān)畫(huà)畫(huà)方面的圖書(shū)。我也經(jīng)常照著廣告之上的帥哥美女畫(huà)，有時(shí)我會(huì)拿著相機(jī)把電視上好看的畫(huà)面照下來(lái)照著畫(huà)。慢慢的我的腦袋里的東西也多了，就可以想象了，畫(huà)出來(lái)可好看了！
我得過(guò)許多獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌：有全國(guó)少年兒童繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)、有四方區(qū)水晶杯一等獎(jiǎng)、有以2008年奧運(yùn)會(huì)為主的畫(huà)二等獎(jiǎng)、“童眼看青島”繪畫(huà)大賽銀牌，怎么樣我很厲害吧！
我喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)樗梢宰杂上胂�，沒(méi)有任何要求。因?yàn)樗幌雽W(xué)校的作業(yè)有寫(xiě)的工工整整，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。這就是我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)，你們喜歡嗎？
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
在放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去江邊玩，走著走著我忽然看見(jiàn)一群小孩子在哪里做什么呢!我好奇呀!就過(guò)去看看。這一看不要緊，太漂亮了吧!年齡這么小，就畫(huà)的這么漂亮，我突然就喜歡上畫(huà)畫(huà)了。
我就跟媽媽說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)……”最后媽媽答應(yīng)了我，我高興的蹦起來(lái)了。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的教室，我拿起筆就想畫(huà)，老師卻告訴我先不要畫(huà)，我給你講講畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)，講了一會(huì)兒，老師讓我們畫(huà)雞蛋，我怎么都畫(huà)不圓，別的同學(xué)畫(huà)的都比我畫(huà)的圓。老師和媽媽告訴我不要灰心。慢慢畫(huà)不要急，畫(huà)了一會(huì)兒，雖然畫(huà)的是比之前好了，但是我還是不滿(mǎn)意。最后在老師的幫助下，我終于畫(huà)圓了。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)讓我明白了一個(gè)道理，只要有自己的目標(biāo)就會(huì)成功。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇8
我喜歡的課余愛(ài)好有許多，例如：畫(huà)畫(huà)、輪滑、做手工、下五子棋、唱歌……但是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。只要一到放假的日子，我都會(huì)忍不住拿起我的小畫(huà)筆在紙上涂涂抹抹。
正拿著小畫(huà)筆在書(shū)桌前準(zhǔn)備大顯身手的是誰(shuí)呢？嗨！不就是我嗎？我正準(zhǔn)備露一手給你們看看呢。
畫(huà)個(gè)什么呢？畫(huà)景色吧。就畫(huà)春天吧！不，還是夏天好看一些，不過(guò)秋天也挺好看的。哎，太傷腦筋！唉，不管了，就畫(huà)秋天吧！可是我從來(lái)都沒(méi)畫(huà)過(guò)秋天，這可怎么辦呢？哎，先看看畫(huà)秋景的參考書(shū)吧。翻了幾篇后，我心里胸有成竹了，這回我一定會(huì)畫(huà)得很漂亮。我先畫(huà)了幾錁鮮紅鮮紅的楓樹(shù)，樹(shù)下是一條清澈的小河蜿蜒流過(guò)，遠(yuǎn)處畫(huà)上幾座高高的山巒，山峰間露出一輪紅紅的太陽(yáng)……我終于畫(huà)好了，多美的秋景啊，我就給它起名叫“秋日即景”吧！
我不僅愛(ài)欣賞畫(huà)，更愛(ài)自己動(dòng)手作畫(huà)。畫(huà)畫(huà)不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我的審美觀。我喜歡你，美麗的畫(huà)卷。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇9
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我也特別喜歡畫(huà)畫(huà)。從小到大，我的爸爸教我畫(huà)了很多東西，但我最喜歡的是動(dòng)漫第五人格里的杰克。
一開(kāi)始，我才兩歲，爸爸就教我畫(huà)直線(xiàn)、曲線(xiàn)，還有各種各樣的簡(jiǎn)筆畫(huà)，但是那時(shí)的我全都畫(huà)不好。
我四歲的時(shí)候，爸爸開(kāi)始教我畫(huà)我喜歡的東西。當(dāng)時(shí)，我說(shuō)：“我想畫(huà)第五人格里的杰克�！卑职终f(shuō)：“這也太難了吧，我也不一定能畫(huà)好呢！”
我和爸爸對(duì)話(huà)的時(shí)候，媽媽突然走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“等你再長(zhǎng)大一些，就可以畫(huà)了。”“但我想現(xiàn)在就畫(huà)出來(lái)�！卑职终f(shuō)：“現(xiàn)在我們多練習(xí)一些簡(jiǎn)單的，到時(shí)候就會(huì)很容易畫(huà)出來(lái)了！”我說(shuō)：“好吧！等我長(zhǎng)大我就一定要畫(huà)——杰克�！�
杰克是我最喜歡的動(dòng)漫形象。為了畫(huà)好它，我堅(jiān)持不懈一直努力�，F(xiàn)在，我已經(jīng)八歲多，馬上就九歲了！今天，我終于畫(huà)出了一幅讓自己滿(mǎn)意的杰克，這次比我以前畫(huà)的都好，我都會(huì)畫(huà)杰克了！我非常驕傲。
畫(huà)畫(huà)讓我的生活添加了樂(lè)趣，我以后要當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出更多像“杰克”一樣的動(dòng)漫作品。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇10
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我經(jīng)常拿起小畫(huà)板坐在書(shū)桌前，用畫(huà)筆和顏料認(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)，每當(dāng)我看到自己畫(huà)出的一幅幅美麗的畫(huà)時(shí)，我總會(huì)無(wú)比的自豪、開(kāi)心。
很小的時(shí)候我就喜歡畫(huà)畫(huà)，我常拿著各種顏色的畫(huà)筆在我的小本子上、識(shí)字本上、小卡片上甚至在墻上畫(huà)各種各樣的東西，什么大氣球啊，小魚(yú)啊，小兔子啊等等。上了幼兒園，老師常與我們一起畫(huà)畫(huà)，那時(shí)誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)好看，誰(shuí)就能得到一朵小紅花，我每得到一朵小紅花就十分高興，當(dāng)然我也越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣越來(lái)越濃了。一天，一禮拜，一個(gè)月，一年……時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我在不斷地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，所以畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好了。
上了小學(xué)，我畫(huà)的第一幅畫(huà)就得到了美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)，四年級(jí)的時(shí)候，我畫(huà)的一幅愛(ài)護(hù)環(huán)境的畫(huà)還得了獎(jiǎng)。記得有一次，我從一本書(shū)上看到了媽媽畫(huà)的畫(huà)，我很興奮、也很驕傲，媽媽是美術(shù)編輯，平時(shí)畫(huà)畫(huà)很辛苦，功夫不負(fù)有心人，媽媽的一幅幅畫(huà)都出現(xiàn)在了報(bào)刊雜志上。我真的好羨慕媽媽��！要是我的畫(huà)也能在圖書(shū)雜志上看到，那該有多么好��！就是因?yàn)檫@個(gè)念頭，我畫(huà)畫(huà)更認(rèn)真了，也更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
我要努力畫(huà)好每一幅畫(huà)，一分耕耘，一分收獲，我相信有一天你會(huì)在雜志上看到我畫(huà)的畫(huà)。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇11
童年的生活是美好的，尤其是那豐富多彩的課余生活，更給我增添了無(wú)限樂(lè)趣，我的課余愛(ài)好很多，喜歡滑旱冰，喜歡踢球，喜歡下棋，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，家里白白的墻上到處都畫(huà)著我的作品。6歲時(shí)，媽媽就把我送到畫(huà)室，看著畫(huà)室里那五顏六色的卡通畫(huà)，都看入了迷，我下定決心，一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。
其實(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà)并不難，老師講課時(shí)，我仔細(xì)聽(tīng)，課后用心去畫(huà)。堅(jiān)持畫(huà)，一定會(huì)畫(huà)好的。幾個(gè)月后，我的一幅作品《我想去北京》參加了迎奧運(yùn)，“好娃娃杯”大賽并獲了獎(jiǎng)，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。只要有空，我就畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)什么畫(huà)什么，春天的綠樹(shù)，夏天的鮮花，秋天的田野，冬天的白雪，我都畫(huà)下來(lái)，媽媽把我的畫(huà)掛在墻上，家里簡(jiǎn)直就是我的畫(huà)展了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，不開(kāi)心時(shí)，只要拿出紙和畫(huà)筆，立刻渾身都是勁。我只要大筆一揮，一會(huì)藍(lán)天，白云、綠樹(shù)、小草、鮮花，就立刻呈現(xiàn)在我面前，頓時(shí)輕松了許多，愉快了許多，畫(huà)畫(huà)給我課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
2009年，我參加了國(guó)慶60周年繪畫(huà)大賽，并獲了金獎(jiǎng)，我高興的心都飛上了云端，這更增加了我學(xué)好畫(huà)畫(huà)的信心。
畫(huà)畫(huà)不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，讓我的想象力更加豐富，讓我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇12
小時(shí)候，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，認(rèn)為畫(huà)畫(huà)可以把人物夸張化，要么很漂亮，要么很丑，每次拿起畫(huà)筆，我便開(kāi)始專(zhuān)心致志地涂鴉著我微小的世界。記得還在上學(xué)前班的時(shí)候，老師告訴我們：“要是想畫(huà)好一個(gè)人，不但要抓住他的'特點(diǎn)，還有他的手。手往往透漏出人的一切，也是畫(huà)人物像時(shí)最難的細(xì)節(jié)，從一個(gè)人的手上也許會(huì)看出許多他所表現(xiàn)不出的東西�！�
那時(shí)我還小，完全聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話(huà)。手不就是手嗎？有什么不同？人的手不都是一樣的嗎？都有十個(gè)手指頭。雖然老師說(shuō)了很多，但我依舊不會(huì)畫(huà)手，要么畫(huà)個(gè)圈，要么加五根棍。隨著我漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始明白老師為什么這樣說(shuō)：手能表現(xiàn)一個(gè)人的性格及品質(zhì)。
貪玩是孩子的本性，由于不小心，我扭到了腳踝，我艱難地走回家，爸爸看我一臉的淚痕，問(wèn)清了原因便叫我坐下，用白酒給我按揉扭傷處，爸爸寬厚的手
掌輕柔又有力量，我問(wèn)了一句：“爸，您的手掌怎么這么厚，摸起來(lái)還硬硬的�！卑职中α耍骸吧岛⒆�，那是老繭，由于長(zhǎng)時(shí)間干粗活磨出的老繭，漸漸的成了厚厚的一層，你手指握筆桿的地方不也有嗎？”我看了看手上，原來(lái)這就是老繭，可是我的并沒(méi)有那么厚那么硬。我不禁在想，爸爸的手指短粗，手心又厚又硬，布滿(mǎn)了老繭，那是干了多少活兒，受了多少累，吃了多少苦才會(huì)變成這樣的啊？爸爸依舊溫柔的幫我按揉傷處，盡管那雙歷盡滄桑的手有些粗糙弄得我不舒服，但我愛(ài)這雙手，為這個(gè)家付出了太多太多，即使又苦又累，父親卻從不會(huì)抱怨什么……
“唉，還有這么多，什么時(shí)候才寫(xiě)得完吶？”我看著一堆作業(yè)愁眉苦臉，“恐怕今晚又要挑燈夜戰(zhàn)了�！薄斑觯闭谶@時(shí)，我看見(jiàn)一雙手向我遞來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，是媽媽?zhuān) 昂缺Ｄ�，有助睡眠，早點(diǎn)休息。”我接過(guò)牛奶，媽媽便轉(zhuǎn)身出了房門(mén)，我注意到媽媽的手，不再那么細(xì)膩有光澤，也不再那么靈活，開(kāi)始有了褶皺，歲月的滄桑刻在了她的手上，似乎再多的保養(yǎng)品也補(bǔ)不回母親的青春，自然，母親為這個(gè)家也付出了不少，每天都要料理家務(wù)，但母親無(wú)悔，對(duì)她來(lái)說(shuō)，兒女的榮譽(yù)給予他最大的安慰……
“老師，”我叫住了正要走出教室的老師，“這道題目我還有些不理解，能不能再給我講一遍�！薄昂玫�，這道題是這樣……”老師指著題目便開(kāi)始給我講，我看見(jiàn)了老師的手，寒冷的冬天，老師的手微微泛腫，似乎是凍的，指間也磨出了老繭，手指的皮膚被粉筆腐蝕得不再光滑有彈性，老師將自己的青春年華獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了我們這群孩子。一支粉筆，老師點(diǎn)撥著知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記錄下了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的深情；一個(gè)講臺(tái)，更是輝映著老師的艱辛。
不同的人，不同的手，父親的手代表艱辛和承擔(dān)，母親的手代表付出和忍耐，老師的手代表勤勞和偉大。沒(méi)錯(cuò)，手是畫(huà)人物時(shí)關(guān)鍵的部分，往往能表現(xiàn)人物的特點(diǎn)�，F(xiàn)在我已經(jīng)不再畫(huà)哆啦A夢(mèng)或是蠟筆小新的手，我用心去領(lǐng)會(huì)，去描繪出這不一樣的手，這神奇而不同的手。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇13
我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，睡覺(jué)前、出門(mén)前、洗澡前總要畫(huà)上一幅，畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。
在上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，當(dāng)?shù)谝环宀世_紛的畫(huà)被我畫(huà)出時(shí)，我小小的心靈充滿(mǎn)了驚奇與興奮，使我更加熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，當(dāng)我得到第一張畫(huà)畫(huà)的獎(jiǎng)狀，第一次站上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，第一次被人用羨慕的眼光看著時(shí)，我很開(kāi)心，也很興奮，可好景不長(zhǎng)……
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí)，書(shū)包變得沉甸甸的了，每天都在和作業(yè)奮斗，不能天天和蠟筆、紙玩耍了，后來(lái)我干脆一邊寫(xiě)作業(yè)一邊畫(huà)，效率不錯(cuò)，日積月累的這成為了習(xí)慣，想改也改不了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我與畫(huà)畫(huà)己經(jīng)成為最親密的朋友了不能沒(méi)有它。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我喜歡進(jìn)入畫(huà)畫(huà)的繽紛世界。如果畫(huà)畫(huà)是一朵鮮花，我便是它的栽培者，細(xì)心呵護(hù)它，照顧它。
我和畫(huà)畫(huà)的故事永不會(huì)畫(huà)上休止符，它只會(huì)隨我生活一起變的越來(lái)越精彩。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇14
我有一個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟，他喜歡捉小魚(yú)、小蝦和小蟹.....也喜歡寫(xiě)大字，更喜歡畫(huà)畫(huà)。
暑假的一天晚上，夕陽(yáng)收起它最后的微笑，晚霞映照著大地，屋里靜悄悄的。弟弟攤開(kāi)紙，他先用大毫筆不濃不淡地畫(huà)上兩筆，這是馬頭上的鼻脊。接著，用中毫筆畫(huà)了兩個(gè)彎圈，這是馬的腮，嗨，這兩個(gè)黑團(tuán)是什么？噢，原來(lái)是馬的鼻孔。接著，他又在下面添了一筆，一張馬嘴形成了。弟弟又提起中蘭筆細(xì)心地畫(huà)上馬眼睛。呵，真像！不信？你瞧，那雙眼睛正看著你呢！然后，又是幾下子，紙上出現(xiàn)了兩個(gè)尖角，原來(lái)是馬耳朵。��！馬畫(huà)好了，我情不自禁地拍手叫好。他“刷刷刷”幾下，畫(huà)好馬的鬃毛，接著，又是三筆，“馬脖子！馬脖子！”我叫起來(lái)了。紙上陸續(xù)出現(xiàn)了馬的肚子、臀部、尾巴。該畫(huà)馬腿了，只見(jiàn)他運(yùn)筆如龍行蛇走，不一會(huì)兒，那剛勁有力的馬腿便出現(xiàn)在我的眼前了。我正在欣賞之時(shí)，宣紙上又出現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。噢，原來(lái)是小鳥(niǎo)和馬在賽跑呢，我不禁嘖嘖稱(chēng)贊起來(lái)。
我似乎看見(jiàn)弟弟變成了一匹小駿馬，在一眼望不到邊的畫(huà)苑中向前奔馳！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇15
今天彩虹老師讓同學(xué)們帶上自己的畫(huà)筆，我抱著滿(mǎn)腹狐疑開(kāi)始了這堂課，上了課才知道原來(lái)這次我們要舉辦創(chuàng)意添畫(huà)賽。
白板上投影出幾位家喻戶(hù)曉的動(dòng)畫(huà)人物，從第1小組開(kāi)始依次抽簽，在幾番討論下，每個(gè)小組基本抽到了自己滿(mǎn)意的圖形平行四邊形，梯形，圓形……我則獲得了一個(gè)棘手的三角形。
我看著這位”大三角形先生”低頭沉思了許久，看到身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都動(dòng)筆了，而且每個(gè)圖形都被畫(huà)的生動(dòng)有趣，栩栩如生，我如同熱鍋上的螞蟻一般心急如焚，我托著下巴，撓撓頭，又向四周看了看，終于有了頭緒。要不畫(huà)個(gè)老鼠？不行，不行，老鼠那么普通，怎么贏得大眾的喜歡？我低頭看了看裙子，又看了看三角形，對(duì)呀，我可以把三角形當(dāng)做裙板，畫(huà)一個(gè)美少女的背景啊，叫春季背影。背影既表達(dá)了春天的生機(jī)，又表達(dá)了美好的感受。
我轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，利用兩根手指控制筆的走向。一條優(yōu)美的細(xì)線(xiàn)，在紙上彎曲舞動(dòng)，如同一條靈活的黑蛇躍然紙上，頓時(shí)，少女的黑發(fā)在紙上浮動(dòng)，指尖緊握黑，筆下兩邊延伸線(xiàn)條旋轉(zhuǎn)的細(xì)線(xiàn)，劃過(guò)紙面，一個(gè)少女出現(xiàn)了再寫(xiě)上春季少女完成了。
繪畫(huà)時(shí)間結(jié)束后，大家一個(gè)接一個(gè)，介紹了自己的作品，我印象較深的是珍惜當(dāng)下，它令我明白，不要只希望以后的生活，還要珍惜當(dāng)下的美好。
這節(jié)課雖然短暫，但使我讀懂了許多道理。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇16
“畫(huà)什么？畫(huà)什么？”我盯著老師屏幕上的圖形冥思苦想，腦中一片空白�！坝脠A形，不不不，那個(gè)太簡(jiǎn)單了�！毕胫业哪抗鈴膱A形移到了心形上，“就用這個(gè)吧，用它畫(huà)一顆樹(shù)，再完美不過(guò)了�！�
說(shuō)干就干，我拿起身旁的筆，扶好紙，大手一揮，露出一個(gè)又大又粗的樹(shù)干，再用之間帶動(dòng)畫(huà)筆，在樹(shù)干頂端劃出一些分叉。接著，我的手腕輕輕轉(zhuǎn)了起來(lái)，往樹(shù)干的最上方畫(huà)出了一個(gè)最大的愛(ài)心，我的手腕繼續(xù)扭動(dòng)，一條條彎曲的線(xiàn)條形成了一個(gè)個(gè)大小不一的心形，他們歡快地舞蹈著，擺動(dòng)著，仿佛就在我眼前似的，從雪白的紙上跳了出來(lái)一樣。我驕傲地看著眼前的畫(huà)作，暗自竊喜。再用黃色彩鉛畫(huà)出兩只愉快的小鳥(niǎo)，正高興地歌唱。
扭頭看看同桌，只見(jiàn)她手腕輕揚(yáng)，刷刷幾筆，一位漁夫展現(xiàn)在眼前。
隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)走下臺(tái)，我不禁手心冒汗，雙腿發(fā)顫，一遍又一遍地看著我畫(huà)的畫(huà)。終于，老師喊到了我，我拿著畫(huà)走上了臺(tái)說(shuō)：“我畫(huà)的畫(huà)叫《人們的愛(ài)心》。我由心想到了人們的愛(ài)心，想畫(huà)一幅畫(huà)，來(lái)鼓舞人們用愛(ài)心幫助更多的人，做舉手之勞。我希望，我身邊的每一個(gè)人、每一位同學(xué)都能有自己寶貴的愛(ài)心，用它來(lái)幫助需要幫助人�！迸_(tái)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
這次比賽，雖然有些同學(xué)畫(huà)的不好，但是他們讓我懂得了很多道理。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇17
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)創(chuàng)意畫(huà)作賽。開(kāi)始選圖形了，看著屏幕上的圖形，我陷入了沉思，圓形，比較好，線(xiàn)段？不好畫(huà)，平行四邊……可不等我想多久，我們組就抽到了“心”形。
我望著心形，有些抓狂，坐在位置上，沮喪的捶桌子。突然，靈光一閃，我腦中冒出一個(gè)點(diǎn)子——龍？我頓時(shí)振作起來(lái)，抓起筆在圖上一刷，筆拂過(guò)紙面，刷出長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須。又畫(huà)兩個(gè)圈，變了龍眼，我越畫(huà)越興奮，手一抖，筆一振，畫(huà)出了龍角，又移到下面，拇指推動(dòng)指尖，筆尖在飛舞，留下了幾只龍爪。又回到“龍頭”，手快速舞動(dòng)，一塊塊龍憑空出現(xiàn)，之前的心形，也成了臉。我長(zhǎng)吁一口氣，放下黑筆，拿出水彩筆，紫色涂片，綠色涂毛，紅色涂臉。最后，在手和筆的努力下，龍形成了�？纯磩e人還在思考和創(chuàng)作，我笑了。
各組完成后，同學(xué)們陸續(xù)上了臺(tái)介紹自己的畫(huà)。終于到我了，我沉沉地吸了口氣，上了臺(tái)，介紹起來(lái)：“龍是……我們要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！”接著，臺(tái)下傳出了熱烈的掌聲與歡呼聲。
這次創(chuàng)意作畫(huà)賽，讓我印象最深刻的還是“丘比特之箭”！那位同學(xué)用心形畫(huà)出了箭，然后有些臉紅地上臺(tái)介紹，得到了“浪漫”之稱(chēng)，讓我們哄堂大笑。
這次比賽，我雖然只得了二等獎(jiǎng)，但我受益匪淺。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇18
你們肯定不知道一個(gè)普普通通的圓可以變成什么新奇玩意？今天，我就帶你們來(lái)看看。
彩虹老師告訴大家，五張圖片后各有不同的圖形，讓我們進(jìn)行抽簽，用對(duì)應(yīng)的圖片作畫(huà)。我們選的是喜羊羊，打開(kāi)一看，居然最難的是心形。沒(méi)辦法，幸運(yùn)女神沒(méi)站在我們這邊，只得硬著頭皮上了。
“畫(huà)什么畫(huà)什么？”我一手托腮，一手轉(zhuǎn)筆，“啊！好難��！”“有了！就畫(huà)一個(gè)成熟而紅潤(rùn)的大桃子吧！”“不行，桃子太簡(jiǎn)單了，很難贏得滿(mǎn)堂喝彩�！薄坝辛�！我知道了，畫(huà)一幅由“心”包住的世界！”“好！”
我一手按紙，一手握筆，稍稍地在大腦中構(gòu)思一下，硬挺直背，抬起頭，開(kāi)始作畫(huà)。刷刷兩筆，一顆火紅的太陽(yáng)從海面上升起，再稍稍晃動(dòng)手腕，一個(gè)大海出現(xiàn)了，波浪撫摸著沙灘，輕輕搖動(dòng)，筆下生出幾只小巧玲瓏的海鷗，正向遠(yuǎn)方飛去。拿出金黃的水彩筆，悠然擺來(lái)，悠然擺去，金磚似的沙灘就出現(xiàn)了。呼，終于畫(huà)完了。
終于到了介紹環(huán)節(jié)，讓我最印象深刻的是《老鼠阿標(biāo)》，因?yàn)楫?huà)家他抽到的是這個(gè)圖形——“⊥”，他卻只用了寥寥幾筆，就畫(huà)成了個(gè)鼠標(biāo)，真是一個(gè)小畫(huà)家。同學(xué)們各個(gè)都大展身手，使我發(fā)出萬(wàn)分感慨。
這次創(chuàng)意畫(huà)作賽，使我懂得了一個(gè)道理，各種普通事物也可變成生活中的明星。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇19
今天，彩虹老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)叫“創(chuàng)意添畫(huà)賽”的游戲。
首先，我們分成了五個(gè)小組來(lái)選圓，從左至右，大家都選到了各自心儀的圖案，而我們組選擇的是一個(gè)不規(guī)則的圖形。
拿到紙張后，我并不清楚自己要畫(huà)什么，于是趴在桌子上冥思苦想，“有了！如今正值夏日，是悠閑的好日子，那我就來(lái)畫(huà)一幅夏日閑情圖�！�
想到后，我立馬拿起筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。首先，在圖形上用直尺畫(huà)出一個(gè)三角形，在三角形的內(nèi)部，從頂點(diǎn)往下拉。將紙向下挪動(dòng)，筆尖點(diǎn)在紙的的空白處，轉(zhuǎn)提轉(zhuǎn)提，再轉(zhuǎn)再提，一座座小房子拔地而起，我又將紙向上移動(dòng)。在左下方，筆尖從左至右旋轉(zhuǎn)。半圓內(nèi)畫(huà)在三根橫線(xiàn)，畫(huà)上耳朵，寫(xiě)上三個(gè)字母“z”，一個(gè)熟睡中的小熊就畫(huà)好了，刷刷幾筆寫(xiě)上“夏日閑情”。
終于到了萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻，令我印象最深刻的是田伊涵同學(xué)的“春季背影”少少幾筆，就把一個(gè)少女的背影展現(xiàn)出來(lái)了，真是厲害！
終于到我了，我快步走上臺(tái)，拿起畫(huà)介紹到：“現(xiàn)在是夏天，悠閑的好時(shí)候，所以我創(chuàng)作了這幅夏日閑情，也愿大家擁有夏日閑情的好心情�！迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲，我面帶微笑回到座位。
這一次的“創(chuàng)作添畫(huà)大賽”讓我的想象力變得更加豐富了。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇20
寒假的那一天，我跟爸爸說(shuō)：“玩一會(huì)電腦，好嗎？”爸爸說(shuō)：“好�！�
我先打開(kāi)程序，在找到附件，然后點(diǎn)擊圖畫(huà)。圖畫(huà)紙很快就出來(lái)了，“白紙”左邊有工具欄，欄內(nèi)有需要的工具，下面是顏色選項(xiàng)。
面對(duì)我最喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么呢？畫(huà)一只小雞。我點(diǎn)擊畫(huà)圖的工具，畫(huà)了一個(gè)比較小的圓，在里面又畫(huà)了一個(gè)更小的圓，就成了小雞的眼睛，添上胖乎乎的身子，尖尖的嘴巴，小小的腳丫。
看著這只小雞，我很高興。但轉(zhuǎn)眼一想，我覺(jué)得一只小雞很孤單，便有畫(huà)了幾只小雞。
該到涂顏色了。我選取了鮮艷的嫩黃，涂在小雞的身上，再用紅色涂上尖尖的嘴巴，然后用黑色涂上小雞的眼睛。我選取了一些嫩綠的顏色，再用噴槍噴上，一群可愛(ài)的小雞變活了。
我再畫(huà)了一些食物和美麗的風(fēng)景，小雞快樂(lè)地尋找食物，青山綠水成了一幅美麗的圖案。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇21
我們每個(gè)人的生活中，總有許多讓人難忘的事。今天，讓我也來(lái)分享一件吧！
那是在4月13日，早上雖然下著大雨，但這并沒(méi)有澆滅小記者們的滿(mǎn)腔熱情，大家都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)寫(xiě)生活動(dòng)！
簡(jiǎn)單的儀式后，我們跟著梁老師一起來(lái)到了圖書(shū)館里。新美學(xué)的哥哥姐姐給我們發(fā)了材料，有：黑色刮畫(huà)紙、竹簽（它將作為我們的畫(huà)筆）、木板子、大夾子，還有一張范畫(huà)。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。終于可以開(kāi)始了！我對(duì)著范畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)著。半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……我終于放下了竹簽，滿(mǎn)意地端詳著。正巧，一位新美學(xué)教育的大姐姐走了過(guò)來(lái)，我便向她請(qǐng)教。她仔細(xì)地看了看，對(duì)我說(shuō)：“你的畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，可就是缺了一些大塊的顏色。”于是，我又勾畫(huà)出了一些大塊的顏色，并提交了作品。提交完后，林老師教給了我們一些寫(xiě)作的小竅門(mén)。于是，大家都開(kāi)啟了“大腦數(shù)據(jù)庫(kù)”，把這些小要點(diǎn)收到了自己的大腦里。接著，梁老師帶領(lǐng)我們到圖書(shū)館門(mén)口，準(zhǔn)備拍大合照。隨著“咔嚓”一聲，我們這一百人的笑臉都定格在相機(jī)里了。最后，我們玩了搶凳子的游戲。各位小記者們腦洞大開(kāi)，運(yùn)用各種各樣的鬼點(diǎn)子和奇招，一路披荊斬棘，總算得到了獎(jiǎng)品。伴隨著我們的笑聲，本次活動(dòng)完美地落下了帷幕。
臨走前，我依依不舍地望了望圖書(shū)館，它似乎在向我們說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”盡管活動(dòng)結(jié)束了，但半天的快樂(lè)和歡笑，它們都留在我的腦海里了。我喜歡這次別開(kāi)生面的活動(dòng)，它讓我獲益良多！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇22
我的課余生活豐富多彩，我喜歡讀課外書(shū)，做手工，捏橡皮泥，畫(huà)畫(huà)，做家務(wù)可我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然那時(shí)候畫(huà)的不是很好，但是總能受到爸爸、媽媽的表?yè)P(yáng)，只要一拿起畫(huà)筆我就沉浸在無(wú)比的快樂(lè)當(dāng)中。今天我寫(xiě)完作業(yè)，照例拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆準(zhǔn)備大顯身手。一會(huì)的功夫，一位美麗，栩栩如生得人魚(yú)公主就出現(xiàn)在我的筆下。每次奶奶都看的愛(ài)不釋手，忙把我的畫(huà)貼在墻上，現(xiàn)在我都能辦一次個(gè)人畫(huà)展了。
在學(xué)校里，我的畫(huà)也是非常受歡迎的，尤其是女同學(xué)很喜歡我畫(huà)的卡通人物，這要一張、那要一幅、忙得我不亦樂(lè)乎，使我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，它使我忘記煩惱，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇23
今天我和呵太、奶奶、爸爸、妺妺去昌合公園玩，還有我的表妹們，好多人去玩，我們幾姐妺看到公園里有畫(huà)畫(huà)，我就不玩了去畫(huà)畫(huà)了，我們都選了兔子畫(huà)，并且還是一模一樣的兔，就是色彩用的不一樣，我們畫(huà)呀、畫(huà)呀；我先畫(huà)完；然后她們也畫(huà)完，我們都拿著自己畫(huà)的兔子來(lái)比，誰(shuí)畫(huà)的最好看，我們都高高興興的回家了，今天可真玩的開(kāi)心啊。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇24
今天陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。
啊~~一望無(wú)際的油菜田真美啊，我坐在青青的草地上，望著那油菜田，心里默默地想：開(kāi)著的油菜花象一塊夾層蛋糕。
我開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)，畫(huà)了一片草地和幾朵油菜花，心里開(kāi)心極了。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇25
今天下午，放學(xué)回到家，我畫(huà)了一幅畫(huà)，我畫(huà)的是：在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里白云和太陽(yáng)正在談心，不過(guò)風(fēng)姐姐一吹就把白云吹得到處亂跑，太陽(yáng)見(jiàn)了樂(lè)得哈哈大笑。一會(huì)兒，風(fēng)又把白云吹到了稻田的上空，白云看見(jiàn)金黃金黃的稻子樂(lè)了，風(fēng)一吹，把稻子吹彎了腰。風(fēng)兒看見(jiàn)一棵梧桐樹(shù)，一吹，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，有的落到池塘里，魚(yú)兒游過(guò)去把它當(dāng)做被子，有的落在岸邊，螞蟻爬上去，把它當(dāng)做大舞臺(tái)。這就是我的畫(huà)。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇26
星期六，我和姐姐一起去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)。
老師畫(huà)了一個(gè)大茶壺，又在茶壺旁邊畫(huà)了一串串葡萄，葡萄后面畫(huà)了一瓶橙汁，茶壺另一邊畫(huà)了一個(gè)大蘋(píng)果。我們就模仿老師的這幅畫(huà)。
等到下課，我的畫(huà)就畫(huà)好了。課間休息后，我就繼續(xù)為我的畫(huà)涂上漂亮的顏色。媽媽來(lái)接我們時(shí)，夸我們的畫(huà)真好看。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇27
今天，媽媽帶我去千盛廣場(chǎng)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的沙畫(huà)，是一個(gè)漂亮的美羊羊。我先涂紅色的嘴巴，再涂頭上粉紅的蝴蝶結(jié)，最后把全身涂成黃色。哇，全部涂完了，好漂亮呀！看著我涂好的美羊羊，我仿佛聽(tīng)到它對(duì)我說(shuō)話(huà)，謝謝你，小朋友，把我打扮得這么漂亮！
今天，我開(kāi)心極了！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇28
今天下午兩點(diǎn)，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我一起去公園里上畫(huà)畫(huà)課，題目是秋天的景色。
到了公園里，我們見(jiàn)到了老師，我好久不見(jiàn)老師，覺(jué)得老師突然年輕了好幾歲！老師讓我們坐成橫排，遠(yuǎn)看就像一棵棵筆直筆直的小樹(shù)。
首先，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一支嶄新的鉛筆，讓我們觀察秋天的樹(shù)，并用鉛筆把樹(shù)和樹(shù)枝畫(huà)出來(lái)，我畫(huà)了六顆又粗又高的樹(shù)，老師走過(guò)來(lái)看到了我的畫(huà)，說(shuō)：“你可以再多畫(huà)上一些樹(shù)枝�！卑凑绽蠋熣f(shuō)的，我拿起筆添加上了一些細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，勾線(xiàn)的時(shí)后一定要慢慢的一筆一筆的來(lái)畫(huà)，不可以三兩下就描完了，這樣子就會(huì)描的亂七八糟。然后，我們開(kāi)始給樹(shù)添加美麗的背景，老師給每人發(fā)了一支藍(lán)色蠟筆，讓我們開(kāi)始涂湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，和像棉花一樣的白云，老師說(shuō)：“如果是大面積的去涂色，就用蠟筆的后背涂色，這樣就可以提高效率了，如果是小面積的涂色就用蠟筆頭涂色，這樣就可以涂的非常整齊了！”最后老師收回了鉛筆、勾線(xiàn)筆和蠟筆，給我們發(fā)了一盒閃閃發(fā)亮的顏料，讓我們用自己的水粉筆在紙上畫(huà)出大樹(shù)的土壤，我們從深色到淺色來(lái)畫(huà)，我們先用黑色畫(huà)出底部，再用棕色畫(huà)出土壤的中間色，最后用灰色畫(huà)出土壤的頂部顏色，就這樣一幅美麗而又精致的畫(huà)就完成了！
今天我玩的很開(kāi)心很快活，同樣也學(xué)到了不少知識(shí)呢，我希望每天都可以開(kāi)開(kāi)心心的。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇29
我們班有一個(gè)畫(huà)畫(huà)非常好的同學(xué)，那么，當(dāng)然，我也不差了，所以，我們比了許多次，但還是打平了，哎，真是倒霉，所以，我們很久都沒(méi)有比過(guò)了。
有一天，老師給我們發(fā)了一張宣傳單，上面寫(xiě)著：＂評(píng)選優(yōu)秀小畫(huà)手＂活動(dòng)，我們紛紛報(bào)名參加了這次比賽。我畫(huà)了一幅＂老鼠偷油＂的水彩畫(huà)，這幅畫(huà)是根據(jù)小老鼠上燈臺(tái)這個(gè)兒歌畫(huà)成的，這幅畫(huà)得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
今天，我太高興了，因?yàn)槲医K天實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇30
畫(huà)畫(huà)可以說(shuō)是跳動(dòng)的圖案，可以使人有高興的心情，也有的畫(huà)可以使人悲傷，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候你可以了解一些奧妙。所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)出悲傷的臉，讓你感覺(jué)很凄涼，畫(huà)出快樂(lè)的臉蛋，仿佛你做了一件讓人非常高興的事情。
畫(huà)出活潑的身孑，仿佛你跑漫畫(huà)世界里跳舞，畫(huà)出僵硬的身子，仿佛你就感覺(jué)身體有一絲絲的恐懼。
畫(huà)丁全是血的手，感覺(jué)身體旁邊有一些妖魔鬼怪。畫(huà)出亂飛舞的手，讓我有很驚的感覺(jué)。
畫(huà)畫(huà)雖然是從我們畫(huà)家神奇的手畫(huà)出來(lái)的，但它就像是紙世界的寫(xiě)一個(gè)人類(lèi)。它也有各種各樣的表情，動(dòng)作中也可以展現(xiàn)出的心情，高興，快樂(lè)，悲傷，討厭，迷茫，無(wú)知。它邊會(huì)開(kāi)興的時(shí)候笑，悲傷的時(shí)候哭。并不是僵硬的圖案，也不是畫(huà)的好就能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的商品。對(duì)我而言，我身邊有一個(gè)最好的朋友就是畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)，可能不能滿(mǎn)朵一切愿望。但是，你可以在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候找到一個(gè)你知心的朋友。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇31
美術(shù)課上，我準(zhǔn)備畫(huà)風(fēng)箏節(jié)。
我先畫(huà)了四個(gè)大小不一的小朋友，再畫(huà)了三個(gè)菱形的風(fēng)箏。
在第一個(gè)風(fēng)箏上，我畫(huà)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，魚(yú)兒在藍(lán)藍(lán)的大海里自由自在地游泳。在第二個(gè)風(fēng)箏上，我畫(huà)了一朵大大的花。這朵花有八個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣上涂著不同的顏色。這樣看起來(lái)就非常漂亮。在第三個(gè)風(fēng)箏上，我畫(huà)了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
然后，我在小朋友們的中間畫(huà)了一棵小樹(shù)。
為了裝飾這棵小樹(shù)，我在樹(shù)干上畫(huà)了許多組弧線(xiàn)。在畫(huà)每組弧線(xiàn)時(shí)，我都先畫(huà)外面那條最大的弧線(xiàn)，再依次往里畫(huà)兩到三條弧線(xiàn)�，F(xiàn)在，小樹(shù)就不再單調(diào)了。
啊，畫(huà)終于畫(huà)完了！我覺(jué)得風(fēng)箏畫(huà)得最好看，因?yàn)樗鼈兌嘉孱伭�，非常漂亮�?/p>
小朋友們，你喜歡我的畫(huà)嗎？
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇32
這周三下午，我在畫(huà)畫(huà)，我打算先用鉛筆勾出外輪廓。我在心里描繪了這樣的一幅畫(huà)：“畫(huà)頂端是藍(lán)天白云，兩只叼著橄欖枝的和平鴿飛在白云下，天安門(mén)也坐落在藍(lán)天白云下，天安門(mén)正前方飄揚(yáng)著一面鮮紅黨旗，黨旗下，有兩名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員在向黨旗敬禮呢！長(zhǎng)城環(huán)繞著天安門(mén)和黨旗，一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗豎立在長(zhǎng)城上，右邊還有一條張牙舞爪的銀龍飛在云端。”
當(dāng)我落筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)說(shuō)的很簡(jiǎn)單做起來(lái)很難，剛畫(huà)完龍，才發(fā)現(xiàn)我把龍畫(huà)的太大了，其他景物沒(méi)辦法按比例完成了，我趕緊拿起橡皮擦了擦那條龍。畫(huà)了幾次都沒(méi)有成功，于是，我去找老師幫忙，在老師的悉心指導(dǎo)下，我終于勾畫(huà)出了這幅畫(huà)的輪廓。
可真不容易呀，畫(huà)完這些，我已經(jīng)筋疲力盡了，我打算明天再涂色。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇33
我最?lèi)?ài)做的事情是畫(huà)畫(huà)。
一個(gè)暑假，我的朋友要和我比賽畫(huà)美人魚(yú)，我們只有一天的準(zhǔn)備時(shí)間。我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就比她差，怎么辦呢？我想。這時(shí)我媽媽們剛好要過(guò)來(lái)拿書(shū)，她看我的臉色不對(duì)，就問(wèn)“你怎么了？”，我把事情一五一十地告訴了她。她說(shuō)：“你可以練畫(huà)畫(huà)呀！”，“練畫(huà)畫(huà)？”我說(shuō)�！霸囈辉�，一定行的�！眿寢寽厝岬貙�(duì)我說(shuō)。試一試吧，我想。
練畫(huà)第一次，美人魚(yú)美麗的尾巴被我畫(huà)成了彈涂魚(yú)尾，纖細(xì)的腰肢被我畫(huà)成了水桶腰，美麗的臉被我畫(huà)的面如土色。但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)。練到第五次，美人魚(yú)那美麗的尾巴回來(lái)了，纖細(xì)的腰肢被我畫(huà)的格外性感，閃閃發(fā)亮的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這就是堅(jiān)持不懈的成果！”
第二天，我畫(huà)的美人魚(yú)更迷人了，我不僅勝利了，更讓我開(kāi)心的是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就可以成功。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇34
我可喜歡畫(huà)畫(huà)了。
記得有一次，我感覺(jué)自己好久都沒(méi)畫(huà)畫(huà)了。正取出畫(huà)筆，我驚奇地發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有顏料，于是我偷偷地拿著十元錢(qián)下去買(mǎi)，我來(lái)到一家小超市，我一邊喘氣一邊說(shuō)：“老板，顏料多少錢(qián)?”老板回答：“20元�！�
“啊?”我說(shuō)，“那錢(qián)不夠�！蔽铱焖俚纛^往家里跑，急急忙忙又拿了十元來(lái)到了小超市，買(mǎi)回顏料，抱著心愛(ài)的顏料高高興興地回家了。
我回到家，媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)：“去干嘛了呀?”“去買(mǎi)顏料了呀?”我義正言辭地說(shuō)�！俺须x我們家這么近，你怎么這么晚才回來(lái)，搞了這么久，是不是又跑去哪里玩了?”媽媽用懷疑的眼神看著我。
“我跑了兩次，第一次錢(qián)還少了，后面我又回來(lái)拿錢(qián)了�！蔽矣脽o(wú)辜的眼神望著媽媽�！罢O，今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎?怎么這么勤快?平常也要你幫忙拿個(gè)遙控你都半天不肯去。”媽媽有些懷疑，“嘻嘻，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)呀!”我笑瞇瞇地回答。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇35
今天是星期六，我和一些報(bào)美術(shù)班的同學(xué)在一五班的教室上美術(shù)課。
今天是第一節(jié)課，我們畫(huà)的是牛，老師要求同學(xué)自己設(shè)計(jì)背景。我是這樣設(shè)計(jì)，藍(lán)藍(lán)的天；白白的云；下面是綠油油的草和那滿(mǎn)山遍野的鮮花，在那綠油油的草地上有一頭大黃牛在吃青草。我畫(huà)完了問(wèn)：“老師畫(huà)完了干什么？”老師說(shuō)：“畫(huà)完了看一下同桌的對(duì)比一下，看下你那個(gè)地方畫(huà)的不足，修改一下”。我心里想：“我設(shè)計(jì)的這樣好，有什么不足。”想著想著回頭看了一下同桌的，這才發(fā)現(xiàn)他的牛比我好看。我的牛尾巴畫(huà)的太長(zhǎng)，身子畫(huà)的太小了，頭還可以。
我記得有這樣一句言語(yǔ)：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！�
忽然，我覺(jué)的我太自信，我安下決心，一定要虛心。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇36
我第一次和媽媽合作畫(huà)畫(huà)是在去年夏天的時(shí)候。
那是畫(huà)一幅老虎的動(dòng)物畫(huà)。首先畫(huà)的是老虎的全身。媽媽說(shuō)：“先畫(huà)一個(gè)圓圓的作為頭，兩個(gè)小橢圓作為眼睛”，我說(shuō)：“老虎的額頭上有個(gè)‘王’字，尾巴和身體部位應(yīng)該有花紋”。媽媽說(shuō)：“嘴巴兩邊還有胡子，胡子兩邊還應(yīng)該有小黑點(diǎn)”。
在媽媽的指點(diǎn)下，我經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，終于完成了這副‘虎大王’的大作。我和媽媽都很高興。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇37
從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，還有一本我臨摹的畫(huà)冊(cè)，這一整本都是我照著書(shū)上的圖片畫(huà)的，那個(gè)時(shí)候還不懂什么輪廓結(jié)構(gòu)的，也不知道去具體學(xué)習(xí)一下畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在看著別人能夠畫(huà)出自己所想的圖案，我很羨慕，覺(jué)得這很了不起，我也希望自己會(huì)畫(huà)畫(huà)，在閑暇的時(shí)候可以拿起一支鉛筆，就可以度過(guò)一個(gè)有意義的下午了。
很多時(shí)候都會(huì)被問(wèn)到自己的特長(zhǎng)，要說(shuō)特長(zhǎng)，我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，樂(lè)器不精通，舞蹈沒(méi)學(xué)過(guò)，唱歌五音不全，就連我最喜歡的畫(huà)畫(huà)也沒(méi)有具體學(xué)過(guò)，只是喜歡而已，小時(shí)候的家里條件供應(yīng)我上學(xué)都已經(jīng)很困難了，更何況是去培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，輔導(dǎo)班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負(fù)擔(dān)的起的。
現(xiàn)在我又忙于學(xué)業(yè)，而且學(xué)費(fèi)也更貴了，不想讓家里增加一筆額外的支出，我自己買(mǎi)回了幾本畫(huà)畫(huà)的書(shū)本，如果自學(xué)可以畫(huà)的差不多就行了，不用成為大神，這畢竟只是我的愛(ài)好，能夠在我想畫(huà)的時(shí)候就畫(huà)出來(lái)就可以，這樣我就滿(mǎn)足了。
現(xiàn)在很多平臺(tái)上也都有可以學(xué)習(xí)的視頻，我還可以跟著視頻學(xué)習(xí)，雖然有些難度，但我會(huì)去努力的，不努力，永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果，說(shuō)不定我會(huì)成功的把畫(huà)畫(huà)發(fā)展為我的特長(zhǎng)呢，加油！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇38
下午，我去周諾曦家教她畫(huà)畫(huà)。今天的主題是《大熊貓》，她還挺興奮的，一直問(wèn)哪時(shí)候開(kāi)始畫(huà)。
說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我給了她一張白紙，并在本子上畫(huà)了一個(gè)范本。她還比較機(jī)靈，而且比彭雨涵有耐心，彭雨涵隨便畫(huà)兩下就不想畫(huà)了。
她一筆一筆認(rèn)真畫(huà)，十分專(zhuān)注。一會(huì)兒她被熊貓的手掌和腳掌難住了，跑過(guò)來(lái)向我請(qǐng)教。我仔細(xì)地告訴她該怎么畫(huà)，還在本子上又示范了一遍。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦！這樣呀�！庇竹R上埋頭畫(huà)起來(lái)。“好啦�！彼岩恢恍茇埖你U筆稿畫(huà)了出來(lái)�！班�，還不錯(cuò)，雖然有點(diǎn)缺點(diǎn)。但是是認(rèn)真畫(huà)的，你先把熊貓涂上顏色。”我對(duì)她說(shuō)，她馬上拿出水彩筆開(kāi)始涂色。不過(guò)一會(huì)兒，就涂好了，“那你再畫(huà)一只熊貓�！薄昂�！”“刷、刷、刷！”現(xiàn)在安靜極了，只聽(tīng)到鉛筆畫(huà)圖的聲音。十分鐘過(guò)去了，她還在認(rèn)真的畫(huà)。不知道過(guò)了多少個(gè)十分鐘，我都快睡著了�！昂脟D！”她終于畫(huà)完了，“你再畫(huà)一些竹子，一起涂上色�！�
她馬上又拿出筆繼續(xù)畫(huà)。嗯，挺好的。沒(méi)想到周諾曦平時(shí)很討厭的，畫(huà)畫(huà)挺認(rèn)真嗎！不錯(cuò)，不錯(cuò)。
“畫(huà)好嘍，你看�！敝苤Z曦興奮的拿給我看，只見(jiàn)兩只熊貓憨態(tài)可掬的坐那里�！班牛〔诲e(cuò)，繼續(xù)加油哦！”“我一定會(huì)加油的。”她堅(jiān)定地說(shuō)。
我們就這樣開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)下午。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇39
有一天下午，我沒(méi)事做所以就畫(huà)了幅畫(huà)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)很好看，要帶我去上畫(huà)畫(huà)課。我到了畫(huà)畫(huà)班，那里的老師讓我畫(huà)馬，我一開(kāi)始覺(jué)得馬很難畫(huà)，后來(lái)慢慢得越畫(huà)越快，要不是老師讓我停下來(lái)，我估計(jì)都畫(huà)了好幾張啦！
接下來(lái)就介紹一下我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。首先是用鉛筆勾圖，然后把細(xì)節(jié)畫(huà)出來(lái)用勾線(xiàn)筆勾線(xiàn)，最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了�，F(xiàn)在來(lái)介紹一下我們的畫(huà)畫(huà)班。畫(huà)畫(huà)班有兩位老師：一位是葉老師，他認(rèn)真負(fù)責(zé)動(dòng)作快；第二位是王老師，他要求很?chē)?yán)格。畫(huà)畫(huà)班的環(huán)境很好，進(jìn)門(mén)時(shí)就能看見(jiàn)有一排排的畫(huà)架，我就是在那畫(huà)畫(huà)的。在左邊還有很多的書(shū)架，供我們學(xué)習(xí)更多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。我還有很多的同學(xué)，他們都是十歲到十二歲的學(xué)生。
老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求都是不一樣的，有的同學(xué)還是學(xué)油畫(huà)的呢！
有一天我去上畫(huà)畫(huà)課，兩位老師拿著幾張紙，說(shuō)今天要帶我們畫(huà)臉譜，我還沒(méi)畫(huà)過(guò)臉譜呢。紙上有紅臉的關(guān)公，還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色，所以我選擇畫(huà)紅臉的關(guān)公。第一步，我們先把他的眼睛畫(huà)出來(lái)。第二步，我們要在臉譜上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的鼻子，第三步，當(dāng)然就是畫(huà)嘴巴了。最后，再給關(guān)公涂上鮮艷的顏色。這個(gè)臉譜就做好了。
我非常喜歡我臉譜，也很喜歡我的的畫(huà)畫(huà)課，如果你也喜歡畫(huà)畫(huà)，快來(lái)跟我一起去吧！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇40
繪畫(huà)比賽一直是史萊克學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦的傳統(tǒng)節(jié)目。
4月1日，當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)到史萊克學(xué)校一年級(jí)三班的時(shí)候，不到半個(gè)月后，史萊克學(xué)校這學(xué)期的繪畫(huà)比賽又在我們學(xué)校操場(chǎng)舉行了！
早上八點(diǎn)，我們校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，一直到九點(diǎn)半。
然后，每個(gè)班選出的三名選手來(lái)到操場(chǎng)中央的課桌廣場(chǎng)前。這些課桌早就布置好了，每一根橫柱筆直如劍，彼此相隔甚遠(yuǎn)，不要怕抄襲。
在石校長(zhǎng)的命令下，所有的參賽者開(kāi)始抽簽。
我不知道怎么說(shuō)，但我也是這些選手之一。雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，也才來(lái)了十幾天，但是被老師抓了之后，因?yàn)楫?huà)畫(huà)天賦很高，被迫參加了這次的畫(huà)畫(huà)比賽。
我拿起畫(huà)筆，迅速把顏料蘸到畫(huà)紙旁邊的顏料盤(pán)里，然后毫不猶豫地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
幾筆下來(lái)，我的作品似乎活了過(guò)來(lái)。這是一個(gè)綠色皮膚，健壯的怪物，和我們學(xué)校的�；针[約有些相似。
史萊克。是的，我畫(huà)的是我們的�；帐啡R克，因?yàn)檫@是我能畫(huà)的。從史萊克學(xué)校第一次繪畫(huà)比賽開(kāi)始，每次比賽的繪畫(huà)題目只有三個(gè)字：史萊克。
此時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了20多分鐘。我抬頭看著還站在講臺(tái)上的校長(zhǎng)史郭毅先生，按照他的尊敬完善了史萊克的空白腦袋。
最后畫(huà)一條噴出水的長(zhǎng)舌頭。我起身示意旁邊巡邏的老師畫(huà)畫(huà)，然后起身離開(kāi)比賽場(chǎng)地。場(chǎng)外，看著還在揮筆的同學(xué)，不禁想象自己在這場(chǎng)比賽中獲得了第一名。
高一三班的同學(xué)們，請(qǐng)趕快上臺(tái)。
突然，在操場(chǎng)的臨時(shí)講臺(tái)上，小眼睛老師的主持老師左手揮舞著我的照片，右手拿著一個(gè)大麥克風(fēng)向我們喊著我的名字！
我立刻快步走到講臺(tái)上，從他手里接過(guò)話(huà)筒和我的畫(huà)，然后走到演講臺(tái)后面，踮起腳尖露出頭，看著下面全校師生，醞釀著說(shuō)我幻想中想說(shuō)的話(huà)�？瓤取Ｎ仪辶饲迳ぷ�，看到所有人都用不可思議的異樣眼光看著我。當(dāng)時(shí)觀眾靜得能聽(tīng)見(jiàn)針的聲音。
感謝評(píng)委和老師讓我在這次比賽中獲得第一名。就在我說(shuō)第一句的時(shí)候，臺(tái)下傳來(lái)了巨大的響聲，我還要感謝一個(gè)人，他是我們的校長(zhǎng)。我用手指著評(píng)委和老師中間，一坨屎，史校長(zhǎng)
很奇怪，不知道為什么臺(tái)下的師生又吵起來(lái)了，好多人都在大聲笑然后，感覺(jué)麥克風(fēng)好像失去了放大效果然后我感覺(jué)有人又捂嘴了后來(lái)后來(lái)才知道是叫我復(fù)習(xí)懺悔，他們說(shuō)你懂的。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇41
今天和媽媽學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽教我畫(huà)一只大白鵝。
媽媽說(shuō)：“大白鵝的畫(huà)法是先畫(huà)頭，再添嘴，再添身，再添翅，最后添尾加網(wǎng)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的畫(huà)完了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽畫(huà)完了嗎？”我媽看完之后說(shuō)：“我得把它勾起來(lái)再上色�！蔽沂紫饶贸龉淳�(xiàn)筆并把它鉤住。我媽說(shuō)：“我教你畫(huà)畫(huà)�！彼屛矣冒咨墓P把我的身體、翅膀和尾巴涂成白色，然后把我的嘴涂成黃色，再把我的頭涂成紅色，最后把我的蹼涂成棕色。我終于畫(huà)完了。
我給媽媽看了照片，她說(shuō)：“太好了，你可以畫(huà)一只大白鵝。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇42
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，但不是這樣。我當(dāng)時(shí)只畫(huà)了一些奇怪的東西，比如沒(méi)有耳朵的大象，鴨嘴人，狗和兔子的組合等等。
我一年級(jí)的時(shí)候畫(huà)的東西比較嚴(yán)肅。當(dāng)時(shí)，‘我挺膽小的。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不敢給別人看。有人來(lái)找我玩，我都嚇得不畫(huà)了。直到初三我才敢給別人看我的畫(huà)。然而，它們與我想象的大相徑庭。他們沒(méi)有嘲笑我，而是表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。同學(xué)之間的友誼給了我很大的動(dòng)力，讓我建立了信心，更喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我學(xué)校舉辦比賽，具體題目忘了。從那以后，我的畫(huà)在全校聞名。我還記得我們班拿了全校第一，我自然很高興，但不是因?yàn)槲业漠?huà)，而是因?yàn)槲覀內(nèi)嗯Q來(lái)的掌聲和榮譽(yù)。
現(xiàn)在，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我變得越來(lái)越大膽。我還是喜歡畫(huà)畫(huà)，每天要畫(huà)好幾幅畫(huà)，作品都有獲獎(jiǎng)。
那場(chǎng)比賽讓我受益匪淺，改變了我內(nèi)向的性格。從那以后，我笑了，和同學(xué)們玩得很開(kāi)心......
這就是畫(huà)畫(huà)帶給我的樂(lè)趣。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇43
車(chē)站旁邊立著“母子上車(chē)”的牌子，卻有一群大老爺們?cè)谂抨?duì)。一個(gè)抱著孩子的女人沖了進(jìn)來(lái)，被其他人擋在隊(duì)外。這是漫畫(huà)家華的漫畫(huà)《偽文盲》的諷刺現(xiàn)實(shí)。
漫畫(huà)讓我陷入沉思：為什么叫“假文盲”？慢慢的，我意識(shí)到雖然這些人都是有見(jiàn)識(shí)的人，但他們寧愿裝作對(duì)“媽媽給公交車(chē)”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。其實(shí)他們“不知道”缺少“話(huà)”，而是“道德”！
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的“偽文盲”。
報(bào)道稱(chēng)，上海世博園有一條綠色通道，70歲以上的老人或殘疾人可以由家人陪同直接進(jìn)入公園，但有些人無(wú)視規(guī)定，公開(kāi)從那里進(jìn)入。更不可思議的是，一些身體健全的人假裝殘疾坐在輪椅上，在幾個(gè)所謂的陪護(hù)陪同下，從那里溜了進(jìn)來(lái)。到了博物館，偷偷把輪椅扔了，自由參觀。"
這些“偽文盲”和那些來(lái)自五湖四海，自覺(jué)排隊(duì)的游客相比，實(shí)在是不協(xié)調(diào)。他們給我們的社會(huì)抹了一層灰，敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣，是不道德的人。如果社會(huì)上到處都是這樣的人，我們的世界有什么規(guī)則？
公務(wù)員，因?yàn)楦鞣N原因造成的文化知識(shí)匱乏，并不光彩，所以人們總是想盡辦法去掉這頂帽子�，F(xiàn)在“文盲”這個(gè)詞似乎代表了貪圖方便，占小便宜。很多受過(guò)教育的人還在想盡辦法從這頂帽子里撈點(diǎn)好處，這真的是文明社會(huì)很不和諧的丑惡現(xiàn)象。
我們要從小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，準(zhǔn)確的說(shuō)，摘掉“偽文盲”的帽子，做一個(gè)真正的“有見(jiàn)識(shí)”的人！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇44
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樵诋?huà)筆下。任何普通的東西都會(huì)變得很生動(dòng)。
路邊的楓樹(shù)像畫(huà)中的勇士。即使身上的“襯衫”零零碎碎地掉下來(lái)，他依然堅(jiān)守崗位。風(fēng)在哪里都很危險(xiǎn)，但楓樹(shù)不會(huì)動(dòng)搖。多強(qiáng)��！垂死的花，一旦轉(zhuǎn)化，就變成了獻(xiàn)給大地的一種花。露珠，一個(gè)微不足道的小東西，是畫(huà)中的螞蟻之海。閉上眼睛想象，感覺(jué)自己真的進(jìn)入了這個(gè)世界，生動(dòng)的畫(huà)像就在身邊。
坐在林蔭道上畫(huà)畫(huà)，感受風(fēng)吹在你臉頰上的感覺(jué)。坐在叢林里，畫(huà)畫(huà)，感受蟋蟀的叫聲。坐在花園里畫(huà)畫(huà)，感受著花香。坐在樹(shù)下畫(huà)畫(huà)，感受綠葉飄落......
畫(huà)畫(huà)，不分年齡。一個(gè)孩子可以畫(huà)出他心中的世界；年輕人可以在心中描繪世界；連老人都可以。從圖片中，我們可以看到他們的意境：快樂(lè)，悲傷，或者沉默。
大家都知道畫(huà)畫(huà)不只是眼睛的問(wèn)題，更重要的是用心去理解。這種生活充滿(mǎn)情調(diào)！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇45
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。小花小草長(zhǎng)出來(lái)了，小動(dòng)物出來(lái)玩了。
看，胖乎乎的小白鴨和多肉的小黑鴨在畫(huà)畫(huà)。
小白鴨高興地用細(xì)長(zhǎng)的鉛筆在墻上畫(huà)出美麗的圖案，小黑鴨高興地拿出描摹筆勾邊。兩個(gè)人都畫(huà)畫(huà)，有說(shuō)有笑，開(kāi)心的畫(huà)墻畫(huà)。
原來(lái)他們?cè)诜孔由袭?huà)了春天：紅太陽(yáng)掛在藍(lán)天上，白云環(huán)繞著青山，山腳下有一座漂亮的房子，房子前面有一個(gè)小湖。湖是綠色的，美麗的白天鵝在湖里玩耍......
現(xiàn)在，房子變得五彩繽紛，美麗無(wú)比。
夜幕降臨，笑容滿(mǎn)面的月嫂走了出來(lái)，看到這個(gè)漂亮的房子驚呆了：哇！原來(lái)春天在這個(gè)房子里。住在這里的人真的很幸福！
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文 篇46
開(kāi)學(xué)時(shí)，我父母報(bào)名參加了一個(gè)素描繪畫(huà)班。
剛?cè)ギ?huà)畫(huà)的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)畫(huà)畫(huà)很容易，就很自豪的走出家門(mén)去上繪畫(huà)課。
我一到繪畫(huà)班，就看見(jiàn)傅老師走過(guò)來(lái)。傅老師拿出畫(huà)板給我，又拿出今天要畫(huà)的素描本。我觀察了很久，感覺(jué)很簡(jiǎn)單。我劃了一個(gè)大的。但是，我不好意思讓老師看到，偷偷把重畫(huà)擦掉了。畫(huà)了半天才畫(huà)出個(gè)大概，于是問(wèn)傅，傅讓我先畫(huà)個(gè)大斜豎，再畫(huà)個(gè)豎，再畫(huà)個(gè)橫。之后畫(huà)兩個(gè)斜十字就行了。
于是，我又按照老師的方法畫(huà)了一遍，很成功。雖然精神上不太像，但大體輪廓很像，所以我追求勝利，畫(huà)了幾次。最后做的和臨摹差不多。我很開(kāi)心。我給老師看了。老師說(shuō)我學(xué)的很快，很聰明。受到老師的表?yè)P(yáng)，心里有成就感。
通過(guò)這件事，我懂得了凡事都要謙虛謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)。