我的雙休日四年級作文

時間：2022-03-23 15:29:29 我我要投稿

我的雙休日四年級作文（精選10篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的雙休日四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我的雙休日四年級作文（精選10篇）

　　我的雙休日四年級作文篇1

　　我的雙休日豐富多彩，它有時快樂、有時緊張、有時輕松…

　　在考試之前，媽媽會說：“你這幾個雙休日除了寫卷子復習其他的什么也別干了。”哎！皇命難逃，我只好乖乖地回到“牢房”里去寫卷子，媽媽讓我做5套英語卷子，3套語文卷子，和3套數(shù)學卷子。我做的是期末沖刺一百分，上面的題好難呀！我只有去請教媽媽了。這幾個雙休日非常緊張。

　　在考試過后，媽媽說為了不讓我有太大的壓力和緊張的心理，就帶我出去玩，但前提是必須寫完作業(yè)。這天我和蘇鑫彤、冀月瑤、肖卜熒、韓明陽五個去了北國商城負二層玩兒。我們先去買了一些爆米花、薯片之類的小零食又買了幾瓶飲料，隨后我們就去鬼屋探險了，鬼屋里好恐怖呀！一進大門里面全是濃霧，我?guī)缀跏裁匆部床灰娏�。突然，一張恐怖的面孔向我們襲來，把我們嚇得渾身都是雞皮疙瘩，尤其是年齡最小的肖卜熒還被嚇哭了。出了鬼屋，我們租了三個玩偶車，給你二十分鐘時間讓你騎著玩，我?guī)еげ贩f飛快地在徜徉，很是愜意。這個雙休日非常快樂。

　　在平時的雙休日中我只用寫卷子、做作業(yè)、上課外班就可以了。這幾個雙休日就是非常輕松的。

　　瞧！我的雙休日多豐富，我喜歡過雙休日，更享受它帶給我的無限樂趣，你們呢？

　　我的雙休日四年級作文篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了雙休日，我可以徹底放松一下自己啦。

　　星期六，我早早地做完了作業(yè)，也通過了爸爸的“殺毒”、“審核”，這時我興奮地想：“終于有時間了�！蔽亿s快打開電視看了起來，精彩的畫面看得我哈哈大笑。突然，有一個身影向我走來，難道，是爸爸？不對呀，爸爸上班去了，那會是誰呢？哦，原來是奶奶。只見奶奶笑嘻嘻地說：“彤彤，做完作業(yè)啦？時間還早，咱們再寫一張練習，寫完了再看電視�！蔽掖羧裟倦u，神思恍惚地望著奶奶說：“我才剛剛看呢！”只見奶奶板著臉，神情嚴肅地瞪著我，我“心領神會”，無奈之下只好關(guān)了電視，做起練習來，邊做邊嘆氣：“唉，本來我以為雙休日會過得精彩、有趣，沒想到會如此無聊！”我埋頭做起了練習，半個小時左右，總算做完了，我趕緊打開電視，“什么，我愛看的動畫片已經(jīng)結(jié)束了！”我氣憤地說。

　　夕陽夕下了，窗外有一群小鳥飛過，我看著天上自由飛翔的小鳥，“小鳥哇，你好好呀！你不要寫作業(yè)，不要做練習，何時我能和你一樣自由，有個快樂的雙休日�！�

　　我的雙休日四年級作文篇3

　　這個星期六，我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥城，一進去，這里的商品琳瑯滿目，目不暇接。我們這兒瞧瞧，哪兒逛逛，最后，買來一只寄居蟹和幾個五顏六色的螺殼回了家。

　　回到家后，爸爸說：“寄居蟹身上的‘房子’不像烏龜殼一樣隨著身體長大。它的身體長到螺殼承受不了時，就需要換一個螺殼住進去。”我聽了爸爸的話，心想：如果能親眼看見寄居蟹換‘房子’，那該多有趣呀��！于是我決定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來，左手拿住它的“房子”，右手揪住它的小鉗子往外拉，可是寄居蟹偏跟我作對，死命往里縮，說什么也不出來。我便拿了只筷子往殼里捅了捅，只見寄居蟹緊緊抓住筷子一端，不放開，我把筷子輕輕往外拉，它便不知不覺地出來了。我再把它放入水中，把原來的“房子”拿出來，寄居蟹找不到“房子”，驚恐地爬來爬去，就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買來的螺殼中選了個銀白色的螺殼放在寄居蟹身邊。瞧，它用尾部鰲（áo）伸進去試了一下，似乎覺得很滿意，便迅速地把身體安置到“新居”中了。這會兒，寄居蟹背著“新居”高興地在水中爬過來，又爬過去，還時不時地望著我，好像在說：“謝謝啦，小主人。”我十分高興。

　　我想：它有了舒適的環(huán)境，它一定會過得更幸福的……

　　我的雙休日四年級作文篇4

　　每周一對我來說就是黑色星期一，因為等待我的將是漫長的五天。然而，一到周五我就開始精神振奮，如同看到了黎明前的曙光！這意味著我將迎來快樂的雙休日！

　　我的雙休日可不像有的同學那么苦惱，除了學習還是學習。媽媽說這兩天都是屬于我的，一切由我做主。不過，她還是建議我能安排得合理一些。因此，我決定學習、休閑兩不誤！為了在雙休日里，能盡情地享受快樂，每周五晚上，我都會將作業(yè)全部完成。周六是我的休閑日：我首先得睡個懶覺！因為整整一周我都缺乏睡眠噢！我睡在暖和的被窩里，做著甜美的夢，真是舒服極了！早點的香味催著我起床了，我悠閑地穿衣、漱口、洗臉，品嘗著香噴噴的牛奶和面包，感覺真好！當時針指向十時，熟悉的電話鈴聲響起來了。不用聽，我就知道準是住在十二樓的好朋友——倪逸純打來的，我們約好一起打乒乓的時間到了。我急急忙忙拿起球拍直奔地下室，與好友練球。雖說，咱倆的球技不算好，但是我們玩得不亦樂乎。只見，白色的乒乓球在臺面上跳來跳去，我倆的笑聲此起彼伏。媽媽看過我們打乒乓后，直搖頭，說：“就你們這種‘老太婆式的發(fā)球’還打得那么起勁？真是！”說完，就不再做我們的球迷了！盡管媽媽如此打擊我們，可我倆打球的熱情絲毫沒受到影響。

　　周六最精彩的節(jié)目還在下午五點！那就是我和李藝凡雷打不動的安排——打羽毛球！我們?nèi)缂s趕到云臺中學的羽毛球館，一身運動裝束，揮舞著球拍就上場了！瞧那樣，儼然兩位訓練有素的羽毛球運動員！你發(fā)球，我扣殺；你打來，我打去；那球越打越高，節(jié)奏也越來越慢，眼神一歪，沒接住球，由于用力過猛，球拍也差點飛掉�！肮钡�，又招來了幸災樂禍的笑聲！可恨，我趁她不注意，來一個突然襲擊，果不其然，她還沒來得及反應過來，球竟然落在她的額頭上！“哈哈——哈哈——”我笑得更歡，更響……一場球賽下來，我倆的臉蛋都成了紅蘋果，渾身都是汗，真夠痛快！運動了一天，我的睡眠更好了！一頭栽倒在枕頭上，就呼呼睡到了天亮。給自己充電的時候到了。周日一大早，我就坐在電腦前學習英語：練習聽力，默寫單詞，朗讀課文。不一會兒，就到了該去學校讀SBS的時間了�？赡苁怯辛酥芰腻憻�，我精神特別飽滿地投入到了學習中。課堂上，我專心聽講，積極舉手發(fā)言，經(jīng)常得到老師獎勵的糖果。我沒舍得吃，總是帶回家給媽媽看，媽媽笑瞇瞇地夸我一個字：“好！”雖說只有一個字，但我覺得回味無窮。

　　每次到了周日上床睡覺的時候，我的情緒不免又有些低落了，討厭的黑色星期一又要來到了！可轉(zhuǎn)念一想，再過五天，我不是又可以迎來充實而快樂的雙休日了嗎？想著想著，我又進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

　　我的雙休日四年級作文篇5

　　平時我都非常的忙，但每個雙休日都要學這學那，根本沒時間做作業(yè)。

　　上個雙休日我就非常的苦惱。本來上周作業(yè)非常少，我想一會兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個少有的舒心日子，整個下午和晚上我都玩得非常開心。星期六的上午和下午，我得到校外老師那兒去學畫畫和書法。

　　時間過得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時候，媽媽進我的房間來了，她非常嚴肅地宣布：“今天晚上9點鐘必須睡覺！”我不情愿地問：“為什么啊，我的作業(yè)還沒完成呢？”媽媽板著臉說：“明天你還得去學奧數(shù)，睡晚了你又不能按時起床！”我只得“遵命”，乖乖的一到9點就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個夢，夢到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。

　　第二天，我按時起床，按時洗漱，按時出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識我聽得好象懂了，又好象沒懂。老師要我們把那火柴棍移來移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來移去。

　　我覺得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時肯定在樓下跑來跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個快樂的下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來，可是已經(jīng)晚了。

　　我剛開始做作業(yè)，熟悉的敲門聲響了，媽媽板著臉進來了，見我作業(yè)還沒完成，媽媽指著墻上的《文灝的學習計劃》說：“看一下我們的條約，這個時候還沒完成作業(yè)，該怎么懲罰��？”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來不敢違抗的！那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計劃”“不能只寫一個字，那個字不能是數(shù)字，不能挑簡單的字”，那天晚上我寫作業(yè)一直寫到11點。

　　這真是一個苦惱的雙休日�。�

　　我的雙休日四年級作文篇6

　　我的雙休日有喜也有憂。在憂里，我愁眉苦臉；在喜里，我歡呼雀躍。

　　一到雙休日，老師就給我們布置了猶如小山般似的作業(yè)，壓得我喘不過氣。我只好學愚公“移山”，才能擠出一點點時間去玩耍。家長仿佛沒有看到那成堆的作業(yè)，又是報這個班，又是報那個班，生怕我輸在起跑線上。

　　雖然這兩天的時間都被“學習”占用了，但是我總是能忙里偷閑。與遙控器握握手，挑一個自己喜歡的臺。然后一邊吃著從冰箱里拿出來的零食，一邊翹著腿看著動畫片。累了的'時候，我用“睡覺”來放松。我一躺下，兩眼一閉就呼呼大睡，誰也吵不醒。沒有媽媽急促的呼叫聲，甚至清靜了許多。

　　總之，雙休日憂在于高山似的作業(yè)；樂在于放松方式多。但是，在我們這個年齡段，正是應該好好學習。因為只有這樣，才能考上自己理想的大學！

　　我的雙休日四年級作文篇7

　　每到星期五，我的同桌就會很不高興，因為他感覺老師的作業(yè)布置的太多了，干擾到他玩�？墒�，我不是這樣想的。因為作業(yè)嘛，是必須要寫的。

　　我不止要寫作業(yè)，還要上三門輔導班，分別是：英語班、古箏班、作文班。

　　英語班在星期五的下午上，一放學，我就會到丁丁課堂上英語課。在英語班里，我的英語成績大有提高。學習成績提高了，還結(jié)交了一位四年級的好朋友——王佳琦。我們兩坐在一起，下課一起玩，就這樣我們慢慢的成為好朋友。我們互相學習對方的優(yōu)點，從來不會因為一點兒小事吵起來；也不會因為對方的缺點而看不起對方。我們兩的成績提高了，老師表揚了我們，還讓同學們向我們學習。學習學習別人的優(yōu)點，彌補彌補自己的缺點，共同進步，共同提高。我倆心里可高興了。

　　古箏是我的業(yè)余愛好，每當我考級的證書發(fā)下來時，都會高興的不得了。老師說我表現(xiàn)的特別好。以前，我學了兩年，老師就把我編入六級的兩位同學班中學習。一位是我的小姨——六年級的詹亞楠，一位是——于樂陽。我一下子被安排到級別高的“隊伍”中，真有點兒不太習慣�，F(xiàn)在我的水平和她們一樣了。

　　作文班在周日下午，兩點到四點半，老師代課。從二年級放暑假開始，一直學到五年級開學。一開始的時候，我的作文寫不多長，直到雪了一年，我的作文大有進步，現(xiàn)在老師也已經(jīng)發(fā)表過我的作文，我可開心了。

　　我的周末真是開心并有所收獲的周末！

　　我的雙休日四年級作文篇8

　　今天的天氣真涼爽，同時也是個好日子——我媽媽朋友的孩子結(jié)婚。我一大早就和媽媽興高采烈的坐車去酒店。

　　在車上我望著瓦藍瓦藍的天空，心里想著:我今天一定要大吃一頓！想著想著，我們就到了鳴凰國際大酒店。在門口我就看到新郎新娘打扮的漂漂亮亮的，我主動過去跟他們打招呼，新郎看到我，笑容滿面的從口袋里拿出一個紅包來放在我手上，我說了聲：“謝謝”，取出來一看“哇，一百塊錢呀！”我把紅包放在懷里生怕別人搶走。媽媽看見了，笑著說：“沒有人會搶你的紅包的，待會還有呢！”聽了媽媽的話，我便把紅包放在了媽媽的皮夾里。我們走進了大酒店：“呀，這里真熱鬧啊！”他們有的在談話。有的低頭玩手機，有的在打牌......我在酒店里坐了一會，感覺好無聊。突然一大群人就涌進了酒店，許多人手里拿著照相機在拍照，這時，新郎走了過來，和新娘一起站上了舞臺。

　　主持人問新郎：“如果新娘病了，你愿意永遠陪著她嗎？”“我愿意”新郎信心十足的回答。后來他連問了五個問題，新郎都說愿意，這時，臺下響起了熱烈的掌聲。下面上菜了，服務員一個接一個把菜拿過來，一陣香味飄了過來，原來是我最愛吃的雞，我一下子把雞翅膀吃了個一干二凈，太飽了！

　　下午3:00,宴席才結(jié)束，我和媽媽高高興興地回家了

　　我的雙休日四年級作文篇9

　　又到了一周一次的雙休日了，那么好的天氣，怎么能辜負呢？去哪好呢？老媽說野餐，老爸說爬山，我果斷投了老爸一票，嘿嘿，去爬山咯！

　　天平山離我們家不遠，想著本來也是沖著可以鍛煉的目的去爬山的，我們就干脆直接騎自行車過去。騎車過程中，我們一路歡聲笑語，感受到了來自大自然對我們的饋贈：馬路旁邊花香時而撲鼻而來，而是擺動她那妖堯的身姿，好像是在歡迎我們的到來。

　　不知不覺，我們已經(jīng)到了山腳下�？赡苁侵苣┰偌由咸鞖夂玫脑颍谎弁�，滿山腳下全都是來爬山的人，他們臉上露出一個個滿意的笑容，似乎是在說：今天爬山真是太棒了！我們到了山腳放好車后也馬上行動起來，滿滿的能量似乎就要在那一刻爆發(fā)出來。上山有很多條道，其中主道是屬于上山比較輕松的，但是人多的那種。我為了展示自己出色的能力，主動請纓說：“主道太簡單了，沒有什么挑戰(zhàn)性，我們作為勇者，一定是要走這條勇者攀登道的！”爸爸媽媽似乎看出了我必走這條道的決心，就小心勸告我說：“走這條道，要是我們到不了頂咋辦喲？”我似乎是像被打了雞血似的，說：“我們是勇者，一定可以的�！彼麄兿嘁暥�，像是默認點頭同意了我的想法，我們就選擇了“勇者攀登道”上山。

　　在上山過程中，我跑在最前面，還一直說：原來所謂的勇者攀登道也是很簡單的嘛。可打臉的事很快也就來了，才走了20分鐘左右，我就累了，我問他們快到頂了嘛。他們說還早著這，現(xiàn)在才三分之一左右。我聽完之后絕望了，果然，勇者攀登道不是我們一般人能走的。又過了半個小時左右，我實在是累的走不動了，想著要放棄的，我對他們說，我們回去吧，這到頂還要好久呢！而他們卻沒有放棄的意思，還一直鼓勵我說：“兒子，只要你多走一步，就離頂更近一步，走到你真的走不動了，我們再考慮放棄，現(xiàn)在才是累的開始，我們不能因為一點點挫折就馬上放棄，還記得你上山前說的話嘛，我們是勇者，我們要做最棒的自己，加油！”我聽完這番話后，力量又來了，一步一步往上走，雖然后面也有過想要放棄的時候，最終我還是堅持的走到了山頂。在山頂，我享受著勇者才能享受到的美麗的風景，看到那美麗的風景，我覺得剛才爬上所受的一切，都是值得的了。

　　這一次的雙休日是那么有意義，不但鍛煉了我的身體，還教會了我一個人生道理：堅持，你就會是勇者！想想那山頂上的風景，我多么想下一個雙休日，我還是能看到勇者風景的勇者！

　　我的雙休日四年級作文篇10

　　噢耶！老爸老媽都去出差啦！星期六早上就和我告別了。這個雙休日我做主，玩電腦、看電視、到同學家去玩……太棒了！幸福來臨啦！我一定要玩?zhèn)€舒服！

　　老爸老媽剛走，我就拿起遙控機看電視了�！巴�！海綿寶寶耶！真有趣！”“哎呀，好恐怖！”我情不自禁感嘆起來，把作業(yè)早就拋到九霄云外去了。大約看了一個小時的電視后，我突然想起要做作業(yè)，就趕緊埋頭做起來。十分鐘……半小時……兩小時，終于把數(shù)學、語文作業(yè)做完了�！巴骐娔X！”說著，我打開電腦，點開游戲，一下子我的魂都被電腦勾了過去，心里滿是游戲�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙蔽冶贿@驚天動地的電話鈴聲嚇了個半死，心都提到了喉嚨上了，我小心翼翼地接起電話，喲，是老媽打來的，一定是來詢問我做了多少作業(yè)，我連忙把電腦都弄成靜音，好聲好氣的叫了聲“媽媽”，媽媽問我在干嘛，“做作業(yè)，數(shù)學、語文作業(yè)都做完了�！蔽覛庵景簱P地說，老媽表揚了我，我心里樂滋滋的，想：沒想到老媽這么好騙！到中午了，老媽又打來電話了，真煩，原來叫我到阿姨家去吃飯呀！我急忙去阿姨家，津津有味的吃完中飯后，回到家，我把“浪費時間”的作文先留著，其余作業(yè)都以最最快的速度做完了，又開始大玩特玩了。后來，晚飯吃好后，我連忙鉆進被窩看電視，連看書都忘了，我真是入了迷呀！九點多，老爸打來電話催我睡覺了，我只好睡了，可今天我還沒玩夠呢。

　　星期天早上，鬧鐘在六點叫醒了我，做作文！平時我都先打草稿在抄進作文本里，而這次我直接寫在了作文本里。馬上我就做完了，“自由天地”的享受又開始嘍！不是玩電腦，就是看電視。不一會兒，討厭的電話又來了，原來老媽叫我去同學家吃中飯。后來，同學媽媽把我送到了我家。回到家，知道老爸老媽馬上就要來了，我就假裝津津有味地看書，老爸老媽來后看見我作業(yè)都做完了，不僅表揚了我，晚上再看十五分鐘的電視作為獎勵，我心里像吃了蜜一樣甜。想著：雖然我也玩過游戲，但勞逸結(jié)合，還很不錯的嘛！

　　兩天過得真快呀！這就是我快樂的雙休日生活。好期待“我的地盤我做主”的日子多來臨，你說呢？

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