我的期末成績分析作文（通用12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的期末成績分析作文，歡迎閱讀與收藏。
我的期末成績分析作文 篇1
這次的期末考試我的爸爸媽媽可以用三個字形容“太差了”！還不如期中考試的成績，這也是我1—5年級來感覺是最差的一次成績。
我的語文分?jǐn)?shù)在三科里是最差的只考了91.5分，主要就是扣在閱讀理解和作文方面扣得分最都初中，一共就6分，其余的就是在錯別字上我又扣了1.5分，還有在選擇題上也扣了一分，我就得我的錯別字是最重要的，因為在我考試前聽寫的時我也是錯這幾個字，可以看出我那時粗心大意，連想也沒想就填上去了，結(jié)果扣了1.5分，作文我實在標(biāo)點上扣了3分真就把我給搞暈了，閱讀理解我也扣了3分，還是連著的題扣的。語文考試也是我最不理想的成績。
我的數(shù)學(xué)考試在三科里面最好，考了97分，但是這三分都是在我沒看仔細圖而出做的，這也讓我感到特別的內(nèi)疚，當(dāng)還沒放成績的時候，我在網(wǎng)上看了一下，那時我還不知道我是哪里錯的。我家長對我的分?jǐn)?shù)也是還行。
我的英語考試在我三科里在中間位置，考了94分，本來我就對英語很有把握，但是我有一道選擇題看的時候搞混了讓我特別生氣，但是這是事實，所以英語考試我也就得不太理想。
這次的期末考試我特別內(nèi)疚，不知怎樣才能考好成績，所以我一定要加把勁。
我的期末成績分析作文 篇2
期末的考試的分出來了，我的語文和英語考了98分，數(shù)學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名，所以沒有張榜公布。也好省得丟人了�；氐郊依�，我把我的分?jǐn)?shù)向姥爺匯報，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來，覺得心里很冤屈。
考試那天，每科的考卷發(fā)下來的時候，我一看題，認(rèn)為都很簡單，所以答題很快，出考場的時候也很輕松，覺得一定可以拿到三個100分。看考卷的那天，我有些失落，因為扣掉的那4分，都是因為自己馬虎造成的�？歼@個分，真有點對不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分，可姥爺說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會的東西做對了”，我錯的題不是不會，而是馬虎，實在感到無法面對姥爺。出了校門，來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個分?jǐn)?shù)不錯嘛，‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天，媽媽開家長會回來，把老師對我的總體評價說了一下，特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的：這道題全班有20個同學(xué)做錯了，其他同學(xué)做錯了，我可以原諒，可于越做錯了我不能原諒，因為她是我眼里的好學(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚，覺得有些對不起老師。
說老實話，這次的期末的考試，我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴(yán)。今后，我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”，做一個真正意義上的好學(xué)生。
我的期末成績分析作文 篇3
期末考試落下帷幕，可是分?jǐn)?shù)帶來的“后悔風(fēng)波”才剛剛開始。
當(dāng)卷紙發(fā)下的那一刻，當(dāng)成績映入我眼簾的一瞬間，當(dāng)我看見卷紙上鮮紅的錯號時，我，深深地陷入了“后悔漩渦”中……
語文我只考了九十七分，作文扣一分，閱讀題扣兩分，其他題全對。但是，我真的不會這些題嗎？我真的`細心做題了嗎？我真的只能考這么低嗎？不！如果我能再細心一點，再努力一點，一定能突破九十七分！
我要在這個寒假里多讀書，因為這次閱讀題的分占很多，由此可見閱讀很重要，所以我要爭取讓閱讀題全對，爭取在下次考試中取得佳績！
數(shù)學(xué)考了一百分，我非常滿意，但是“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我要以這次成績?yōu)閯恿砀优W(xué)習(xí)，下次一定還要把一百分爭到手，決不能退步！
英語成績最不理想了，只考了九十四分，錯了三道兩分的題，其中，有兩道是選擇題，一道是填空題。這些分丟得很不應(yīng)該，因為老師平常都有提到過這一類題怎樣寫。上次我考了一百分，這次卻退步了六分，我要以這次成績?yōu)榫�，讓下次英語成績還是滿分！
雖然很后悔，但是反思令我更加堅定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥，更上一層樓！
我的期末成績分析作文 篇4
當(dāng)我看見班級原本安靜的QQ群突然之間消息眾多，我一下子就感覺到有大事發(fā)生！
果不其然，這一次是因為期末考試成績可以查詢了，這讓大家一起開始沸騰了，似乎班長在學(xué)校，所以可以通過電腦查詢，也或許他在家里吧，我們其他地方是不可以通過官網(wǎng)查詢，這或許是因為學(xué)校比較一般般的緣故，所以我們這些遠離學(xué)校的人就遠離了期末考試成績查詢！
我剛剛開始的時候也一直以為只有在學(xué)校附近才可以查詢成績，因為很多的人就把自己的學(xué)號以及身份證號碼發(fā)在群里，班長在這個時候則是負責(zé)查詢成績，作為一名班長，他在這個時候就是為大家服務(wù)！
只不過后來班長就給了一個網(wǎng)站號碼，我試著通過這個網(wǎng)站結(jié)果真的可以查詢到，看來沉寂的人都是在默默的查詢成績，也有可能他們這個時候沒有注意到這里！
我的成績普遍不是很高，然而都已經(jīng)達到及格以上了，這或許是我唯一一個好處吧，不過不掛科就可以了，因為普遍不高我也可以努力提高成績，只不過需要我在這個放假的時候努力了！
我的期末成績分析作文 篇5
20xx年xx月xx日，令我記憶猶新，特別是老師報成績的那一刻……
在22日晚上，我還在床上說：“我應(yīng)該是紅榜表揚，用卡換三好學(xué)生的人太多了，老師只好把其余的人發(fā)紅榜表揚了�！苯又鴭寢屨f：“如果你考試考得都在9字頭上，我就請你吃飯！”我想：我英語可能是8十幾，語文90左右，數(shù)學(xué)應(yīng)該9十幾分。
23日到了，我?guī)еo張的步伐來到了教室，不一會兒，老師開始報成績了。馬上要報到我了！我坐立不安，好忐忑啊�！皬垵櫦Z文86。5分”什么？我語文還沒到九十幾分？那張試卷很簡單呀�！皵�(shù)學(xué)90分”數(shù)學(xué)也很簡單，人家都考99、100的，我怎么就考90呢？“英語94分”我英語竟然考到了94，不錯不錯。
老師報其他人的分?jǐn)?shù)時，我還是不知道我語文錯了哪些地方。最后，老師告訴我們哪些地方容易錯，我這才知道，老師說的地方，我?guī)缀醵煎e了！唉，悲哀啊。
發(fā)獎狀時，我以為我只能當(dāng)個紅榜表揚了，但是老師說，讓主科老師在一些人里選，其中就有我，不過我也不指望我能不能當(dāng)上三好學(xué)生了。但最后，老師說我是三好學(xué)生，我還是蠻高興的，但我也知道我不足的地方，要繼續(xù)努力！
我的期末成績分析作文 篇6
五年級上學(xué)期，語文、數(shù)學(xué)、英語的期末成績，我不太滿意。因為我語文考了97分，數(shù)學(xué)考了95分，英語只考了93分。我到底錯在了哪里呢？
先來說說語文。我的語文，錯就錯在了閱讀理解題上，閱讀理解題扣了3分。所以說，我以后要在閱讀理解提上多下點功夫。要不然，我的語文閱讀理解題，就錯大發(fā)了。
再來說說數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的一個填空題錯了，扣了兩分。判斷題錯了一個，也扣了兩分。最令我郁悶的是第五大題，計算題，除了直接寫得數(shù)的一道口算題錯了以外，其他的都對了。而我，就偏偏沒有檢查口算題。數(shù)學(xué)，完全是粗心。
最后再來說說英語。我在外面學(xué)著英語，所以說，英語是不可以錯的，可我卻錯了，怎么回事呢？聽力題錯了兩個，扣了三分，這個我還可以原諒自己，因為是沒有聽清楚，但后面的就不可以原諒自己了。筆試部分的一個題，我有兩個選錯了，扣了三分。這個題我不應(yīng)該錯，因為這就是考的有沒有背過課文，我選錯了，就說明了這一篇課文，我背的不夠熟。
這次的考試，我非常的不滿意。下一學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，爭取考一個好成績，開開心心的結(jié)束小學(xué)的旅程。
我的期末成績分析作文 篇7
考試，考試，期末考試終于結(jié)束了！我們就像一群剛從籠子里放出來的鳥。我們非常高興！做完暑假作業(yè)后，每個人都開心地回家了。我一到家，父親就問我，我的數(shù)學(xué)考試怎么樣？我告訴爸爸真相在接下來的幾天里，我耐心地等待著結(jié)果的公布。就在前天，結(jié)果公布了那天下午，我一個人在家做作業(yè)，父親出去了。
將近四點鐘的時候，一個響著的電話把我吸引到了電話的前面。當(dāng)我看到來電顯示時，哦，是爸爸我拿起電話，發(fā)現(xiàn)我父親想告訴我最后的成績：語文85，數(shù)學(xué)95我聽完之后，放下電話原本快樂的心情突然失去了我一直在想什么地方出了問題，結(jié)果考試考得很差。我父親回來后，他沒有批評我的考試成績不好，而是對我說：“我的語言有點差。
我會利用這個假期來彌補，并努力彌補。”“我同意了然而，我的心情仍然不愉快，我下定決心要彌補暑假里所缺少的知識，并努力取得更好的成績，以免讓父母失望。那天晚上，我的一個朋友來我家玩。我問她成績。結(jié)果，她的成績不是很理想，她的心情和我一樣，也不是很好。我想：從現(xiàn)在開始，我會更加努力學(xué)習(xí)，彌補薄弱的知識，在下學(xué)期取得更好的成績，回報我的父母。
我的期末成績分析作文 篇8
考啊考，期末考終于考完了！我們像一群剛被從籠子里放出的小鳥一般，高興極了！領(lǐng)完暑假作業(yè)，大家便都興高采烈地回家了。
我一回到家，爸爸便馬上向我詢問，數(shù)學(xué)考得怎么樣？我如實地告訴了爸爸。
接著那幾天，我耐心地等待著成績的公布。就在前天，成績公布了。
那天下午，我一個人在家里做作業(yè)，爸爸出去了。將近四點的時候，一陣電話鈴聲把我吸引到了電話前。我一看來電顯示，哦，是爸爸。我拿起電話，原來，爸爸是要告訴我期末成績：語文85，數(shù)學(xué)95。我聽完，放下電話。原本高興的心情頓時失去了。我反復(fù)回想著究竟哪里錯了，會考得這么差。
爸爸回來后，并沒有因為我考差而批評我，而是對我說：“語基方面比較差一點，趁這次放假，好好補一補，爭取把它補回來。”我答應(yīng)了。然而，我的心情仍然高興不起來，我下定決心，要在暑假把遺漏的知識補回來，爭取考出更好的成績，不讓父母失望。
那天晚上，我的一個朋友到我家玩，我向她問了她的成績，結(jié)果，她的成績也不是很理想，她的心情也跟我一樣，不是很好。
我想：從現(xiàn)在開始，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，把不太牢固的知識補回來，在下學(xué)期考出更好的成績，回報父母。
我的期末成績分析作文 篇9
期末考試結(jié)束了，成績也發(fā)下來了，我在發(fā)成績時，老師發(fā)成績時我的內(nèi)心是顫抖的，因為不知道這次考的會怎么樣，如果考不好的話就要被爸爸媽媽罵了，如果考得好的話，就會得到爸爸媽媽的獎勵。
因此我的心是懸著的，如果沒搞好這次可能就要涼了，在老師練成績時我的心撲通撲通的跳，仿佛時間過的是那么的慢，一秒一秒的過去了，我仿佛能聽到時鐘滴答滴答的聲音，終于念到我了，我的心突然懸了，念出了成績令我大失所望，我這次沒改好，看來這次要涼了，回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著，想著這次為什么考得這么差，我明明都認(rèn)真的寫了題了，這是為什么呢？
在回家時我小心翼翼的打開門，看到媽媽還在做飯，爸爸在看電視，我小心翼翼的放下書包，穿上拖鞋走進了房間，在房間里看著天空漫無目的的發(fā)著呆，想著這次沒得解釋了，還是接受哀悼吧，于是我小心翼翼的把成績單拿給爸爸看，爸爸看了之后眉頭緊鎖，對著我說你這次肯成績考得不是很理想，你需要努力啊，孩子。沒想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的建議，要好好的學(xué)習(xí)不要于是我有信心的接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習(xí)不要荒廢學(xué)業(yè)。
通過這次期末考試成績，我知道了學(xué)習(xí)不是永久的成績，要不斷的努力，你的成績才能保持穩(wěn)固。
我的期末成績分析作文 篇10
今天的天氣格外明媚，可是在我的眼里，如同布滿烏云的陰天……
今天早上，我來到學(xué)校。開始上課的時候，發(fā)新書了。然而，發(fā)完書后，到數(shù)學(xué)課了。
上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師說宣布期末成績。那時候，我的心一直撲通撲通跳個不停。我雙手合起來，心里不停地說：老天爺！土地神！菩薩！如來佛祖！請你們保佑我呀！
數(shù)學(xué)老師是按號數(shù)宣布期末成績的。而我的號數(shù)是二十四，還要過一段時間。所以，我一直緊張個不停。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師說到二十三號的時候，我的停跳猛然加速，仿佛要跳出來一般。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師說到二十四號的時候，我的心臟簡直是要跳出來了……
在數(shù)學(xué)老師說到二十四號的時候，我的眼睛猛地一亮�？墒�，當(dāng)數(shù)學(xué)老師說到成績的時候，我那充滿希望的眼睛，頓時黯然下來了，如同被火光的燈籠，被一陣風(fēng)給吹滅了。
數(shù)學(xué)老師讓組長下去拿試卷來發(fā)。而我，拿著一張數(shù)學(xué)的期末試卷，死死盯著。
為什么我是六十八分！為什么！我?guī)缀跸胍靺群埃瑔査鼮槭裁匆@樣做。
我看著那張醒目的紅色的數(shù)字，幾乎是想要把那六改成八！或者是恨不得把它給撕了！
幸好理智喚醒了我，讓我忍住想要把那試卷給撕了的沖動，乖乖坐著聽老師的評講。
雖然數(shù)學(xué)沒有達到七十分，但，還有英語和語文嘛！所以，我頓時精神抖擻，對英語和語文的期末考試成績充滿了無限的希望！
我的期末成績分析作文 篇11
對于今年的期末成績來說，我只有兩個字：很差。為什么這樣說呢，因為我的語文、數(shù)學(xué)、英語都不好，而且都在85分左右，對這個成績我感到十分的愧疚，愧疚老師對我們的教導(dǎo)。我也懷著滿肚子的火，家里人更是垂頭喪氣，烏云籠罩著全家，對此，我感到十分的抱歉。但是，我又很奇怪，我為什么考不好，你們肯定會想：他上課不認(rèn)真聽，又不做練習(xí)題，活該這樣。不，你們錯了，我不是沒有不努力，我每一次，每一天都要做比同學(xué)多得多的練習(xí)題，一二年級的時候，研究一個題會從下午5點做到晚上九點，好不容易會了，等到第二天，又不會了，這樣“做”，不但會受到家長的責(zé)罵，同時，自己又深深的譴責(zé)自己的大腦不管用。
日子一天天過去，又到了期末考試，對此，我要對我自己的成績做出精密的分析。
語文：本次考試成績?yōu)椋?6.5分。出錯位置：作文（2分）其中包括錯別字，標(biāo)點符號。閱讀理解（6分），這是試卷當(dāng)中出錯的最多的一道題，全部都是因為自己的理解問題出錯，所以，往后我必須增加自己的閱讀能力。選擇（2分），還是因為自己的理解原因，因為沒讀懂題目的要求，于是出錯。
數(shù)學(xué)：89分。出錯位置：填空題（1分）看錯，因為粗心大意而造成的、又是填空（1分）主方向觀察錯誤。判斷（2分）比的基本性質(zhì)選錯。選擇題（4分）算錯。（以上為正面）反面全對，除一道扣一分（看錯），一道解方程（2分）算錯。
我的期末成績分析作文 篇12
期末考試結(jié)束了，成績出來后，如我所料，與其他兄弟班級相比，考的不太理想。我班平均分94.61，優(yōu)秀率95.46℅，及格率100℅.人們常說，成功的人找方法，失敗的人找借口。但我認(rèn)為找再多的借口也掩蓋不了所暴露的問題。所以，在這里我只談問題，不談借口。
在這次考試中，我們班暴露出來的最大問題是，就是基礎(chǔ)知識打的不牢。這從同學(xué)們出現(xiàn)很多的錯字，別字這一現(xiàn)象中充分顯現(xiàn)出來。尤其是第一題“讀拼音，寫詞語”最為突出。這說明，我讓孩子們在寫字練習(xí)上做得不夠，甚至可以說是太少。在平時的教學(xué)中，一些家長也給我反饋過這樣的問題，說是聽寫前面的生字，生詞有很多已經(jīng)遺忘了。雖然我也采取過補救措施，比如，，每天練一課生字。但我覺得有點“走馬觀花，蜻蜓點水”之感，不如在教學(xué)中穩(wěn)走穩(wěn)扎來的那么牢固。所以，在這一學(xué)期的教學(xué)中，我認(rèn)清小學(xué)生要反復(fù)記憶這一階段特點，加大寫字，識字學(xué)習(xí)的力度。
這次考試暴露出來的第二個大問題，就是閱讀題的失分。針對這個問題，除了以后要對學(xué)生多加訓(xùn)練之外，我還有一個比較迷惑的問題，在訓(xùn)練孩子做閱讀練習(xí)時，是放手于學(xué)生自己去做好，還是教師引導(dǎo)者學(xué)生去做好，我會多向姐妹們請教，也敬請姐妹們不吝賜教。
這次考試暴露的最后一個問題就是作文失分較多。學(xué)生寫的作文比較干澀，這與我自身水平有限也有很大的關(guān)系。教育行業(yè)中有這樣的說法：“想要給孩子一碗水，你必須先有一桶水。我正是因為缺少這“一桶水”，所以孩子們那一碗水也端不滿。所以這一學(xué)期我要率先示范，自己先去多讀書，才能引導(dǎo)孩子們多積累。
雖然這次考試不盡人意，但這并沒有影響我這一學(xué)期的熱情和信心。通過一學(xué)期的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分喜歡小學(xué)語文這一學(xué)科。帶著孩子們在詩情畫意中暢游，那也是一種享受。所以，這一學(xué)期我愿意以十二分的熱情繼續(xù)做孩子們的引領(lǐng)者。再說了，都說最底層的是最具潛力的，所以我相信我們班還有很大的提升空間，這是我信心的源泉。
最后，“智慧源于勤奮”，這次考試告訴我和學(xué)生們功在平時，只有在平時的學(xué)習(xí)中堅持踏踏實實，一絲不茍，才能取得優(yōu)異的成績。我希望和孩子們以后一起走得更踏實一點吧！
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