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那年,有你陪我的作文

時(shí)間:2021-10-09 10:54:52 我要投稿

那年,有你陪我的作文

  人生,就像一個(gè)單位圓,雖然有著相同的力量,卻也有著繁多的方向,這等量卻又繁多的方向中演繹著不同的人生,這不同的人生中,我與你相遇。你便是我人生中的那段月光,穿破迷惘,陪我到天亮。

那年,有你陪我的作文

  我說:“還是順其自然吧!

  你說:“所謂的順其自然只是對(duì)未來的一種放任自流!

  我像一朵被“高考”這場(chǎng)暴風(fēng)雨打得飄搖的花,萎蔫在萬花叢中,在別人的`喜訊中,幾乎將頭低得埋在了土里。你問我怎么辦,我說我選擇順其自然。你告訴我,未來掌握在自己手中,自己的人生自己掌舵,自己的方向自己選擇。這些話像陽(yáng)光指引著我抬頭仰望,仰望那縷刺眼的陽(yáng)光。于是,我開始明白,我的人生我做主,我選擇復(fù)讀這條路。

  我說:“我怕這條路不好走。”

  你說:“要相信自己,自信比什么都重要。”

  在這場(chǎng)主題為“宿命”的青春絕地突圍中,我總是害怕“光榮犧牲”,我以為青春的目光無法仰望太高的目標(biāo),總是怕那雙翅膀無法承受太多的理想,怕那幅畫卷無法承受太濃的色彩,可你不一樣,你不但用語言,更用行動(dòng)向我詮釋著勇敢與自信。你鼓勵(lì)我一定要相信自己,別人能做到的,我也能;別人做不到的,我還能。于是我相信自己會(huì)走得更好,自己選擇的路跪著也要走下去。

  我說:“成績(jī)上不去,我怕失敗!

  你說:“風(fēng)越大的地方,風(fēng)箏越能飛!

  復(fù)讀的日子像指間流沙,抓不牢,握不住,成績(jī)意味著一切,壓力很大,面對(duì)兩次失敗的小考,我心情很低落。可是你告訴我,不要高估了別人,低估了自己,別給自己的人生設(shè)限。我將你的鼓勵(lì)收藏在手心里,也決定做一只逆風(fēng)起飛的風(fēng)箏。

  這就是你,給了我無法用語言詮釋的友誼。花季有驟雨,雨季有驕陽(yáng),你的鼓勵(lì)是傘,為我擋風(fēng)遮陽(yáng)。

  這就是你,當(dāng)別人關(guān)注你飛得高不高時(shí),只有你關(guān)心我飛得累不累。

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