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我的尷尬事優(yōu)秀作文(精選18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的尷尬事優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 1
每當(dāng)有人問起我,你有尷尬事嗎?我腦海里立馬就會想起那件事,它一直藏在我記憶中,怎么也忘不掉。
那時我上四年級,當(dāng)時正與三四個同學(xué)踢球,經(jīng)過我的奮力追趕,球終于到我腳下了,我對準(zhǔn)球門,大吼一聲:“看我的白銀腳!”接著猛地一腳,誰知用力過度,一下子來了個仰面朝天,摔了個“四腳朝天”。同學(xué)們一看,哄堂大笑,我見縫插針,飛跑過去,又吼一聲:“黃金右腳!”隨著一聲奇怪的'聲音,球進(jìn)了球門!我歡呼著,剛才笑我的同學(xué)停了一會,瞪著我看,接著又笑得滿地打滾,我莫名其妙地瞪著他們,不知所措:“你們笑什么?”
他們見我傻愣愣的樣子,笑得更瘋狂了,有人指著我的褲子說:“哈哈,看看你的褲子,哈哈……”“我怎么了?”我不禁低頭一看,天哪!我的褲子破了,大腿上的肉都露出來了。我的臉一下子變紅了,真想挖個地洞鉆進(jìn)去。哎呀,真難為情。∥椅嬷澮d飛也似地跑回了家。
如今每次踢球,我都要換上結(jié)實的牛仔褲,因為我害怕尷尬事再次重演。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 2
生活中,總會遇到一些事,那些事也許讓你開心,也許讓你難堪,也許讓你失望。下面,我就給大家講一件讓我尷尬的事。
那是五年級上冊的.一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正在評講昨天的作業(yè),我忽然發(fā)現(xiàn)有一道昨天做時忘寫答案了。只見老師環(huán)視一圈,似乎發(fā)現(xiàn)了我有些不對勁,就讓我回答這一道題。我一邊緩緩地站起來,一邊在心里想:“怎么辦呀!我沒寫答案,到時候老師肯定會批評我的。”我緩緩地把寫的算式讀了一遍,老師聽后說:“嗯,答案是多少啊?”我默默地低下頭,什么也沒說。老師又問:“沒有寫嗎?為什么沒有寫呢?”我低著頭,心跳得很快很快。這時,老師又讓另一個同學(xué)重新說了一遍。那個同學(xué)快速地把算式及答案說了出來,老師讓他坐下了。并對我說:“坐下吧!這次算式列對了,以后別忘了寫答案,要不然這道題就不得分了!蔽尹c了點頭,坐了下來。我感覺全班人的眼光都在注視我,所以不敢抬頭,臉一陣陣發(fā)燒。
老師又講其它的題目,我在心里默默地想:以后做題一定要認(rèn)真,要不然搞不好還會像今天一樣尷尬。望著老師嚴(yán)厲的面孔,我深深地吸了一口氣,幸好只是忘了寫答案了,要是這道題忘了寫了,我就慘了。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 3
那天,我早早的來到教室,發(fā)現(xiàn)已有同學(xué)在,便匆匆坐到位子上.結(jié)果,剛想起身伸個懶腰,卻發(fā)現(xiàn)褲子黏黏的.
怎么回事?我起身一看,傻了,因為我伸手一摸,竟然摸到了一堆黏糊糊的東西.我拿到面前一看,呆了--口香糖!我納悶了,我的褲子上怎么會有口香糖?我仔細(xì)一看,居然發(fā)現(xiàn)凳子上沾有被人咬過的口香糖剩余的.
這下我可糗了,怎么辦?干嗎拿下來啊!我不管臟不臟,伸手就抓.結(jié)果,一抓下來,口香糖沒拿下,倒把手沾褲子上了.這時,被一個同學(xué)看到了,不僅沒有幫我,還哈哈大笑起來.我真是丟盡面子了.不過我可沒時間管面子了,只管褲子上的口香糖.我使勁一拉,才把口香糖從褲子上拉了下來.
我費了好久,才終于把褲子上的所有口香糖都拿了下來,可褲子上還沾有黏性.所以我老是碰褲子.結(jié)果,被剛來的同學(xué)以為我在抓屁股,一直笑我.后來,上課了,可褲子還是黏呼呼的.,我都不敢坐在凳子上了,因為怕一坐上去等會就起不來嘍!
哎,我的尷尬事哦!
我的尷尬事優(yōu)秀作文 4
“大家好,我們是快樂家族!”今天是星期天,我決定給忙了一天的自己看一會兒電視。
媽媽出去買菜了沒有在家,我邊看電視邊想:周五.周六完成作業(yè)真爽啊!正當(dāng)我有滋有味的看著電視時,電話鈴響了。我以為是媽媽,便一拿起電話就說:“喂,媽媽!”沒想到電話里傳來的不是媽媽的聲音,是另一個女人的聲音:“喂,你做完作業(yè)了嗎?”糟糕!她以為我是她女兒了!她見我不說話,又說:“肯定沒做完!又在看電視!馬上把電視關(guān)了,去做作業(yè)!”我怔了好半天,才反應(yīng)過來,說:“阿姨,我不認(rèn)識你,你是誰?”她聽后,好像生氣了,說:“我是你媽。 蔽矣终f:“我真的不是你女兒!”“什么不是我女兒!你就是我女兒!”我真的急了說:“我真的不是你女兒!我真的`不認(rèn)識你!”她好像更加生氣了,說:“我是你媽媽!信不信我回家打你!”我更加著急了,說:“我真的不認(rèn)識你!你是誰。 彼终f:“誰誰誰!我告訴你聽!我!是!你!媽!”我著急得眼淚都出來了,邊哭邊說:“真的不是!”她聽見我哭,怔了下,好像發(fā)現(xiàn)電話號碼錯了,火氣立馬消了下來,尷尬的說:“對不起,打錯了!本蛼炝。
因為一次馬虎,引發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。因為一次失誤,認(rèn)了個“媽媽”。因為一次犯傻,無原無故被人罵了一頓。以后,我再也不敢隨便叫“媽媽”了,真是太恐怖了!
我的尷尬事優(yōu)秀作文 5
童年像一棵枝繁葉茂的大樹,有些葉子早已變成枯葉,慢慢的落下來,那些是被我忘記的事。而那些牢掛在樹上的綠葉是令人難以忘卻的事。有的是快樂的游戲,有的是尷尬的往事,還有那些第一次的嘗試。今天,就讓我為你們講述一件令我尷尬的往事。
那是我一年級的時候,第一天上學(xué)還是爸爸媽媽帶我到教室里去。我那時很小,只有六歲,第一節(jié)課是發(fā)書本,我稀里糊涂的拿書,寫名字,“叮叮咚咚”下課啦,我高高興興地沖出教室,和新交到的好朋友一起去操場上玩耍。
跳皮筋、跳繩、跳房子……各種好玩的游戲幾乎被我們玩了個遍。"叮叮咚咚"上課鈴響了,意猶未盡的我們正想返回教室,卻不記得教室在哪兒了,我們心急如焚,操場上一個人都沒有,我們無助的.嚎啕大哭。這時隔壁班老師正好要去教室,看見大哭的我們,關(guān)切的問:"小朋友,你們怎么啦?"我們哭著答道:"我們……找不……到教……室了。嗚嗚"老師急忙說:“別哭,告訴我你們在幾班呀?“一四班!薄芭,我是五班的老師,我?guī)銈內(nèi)グ!”于是我們回到了教室?/p>
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級,但這件事仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我就會捧腹大笑,那時的我是多么的貪玩呀!當(dāng)然,這樣的事我也不會再做了。但這美好的回憶,依舊在我的心中。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 6
談起“尷尬”這個詞,就會想到比如隨地大小便被人看見、打錯電話、敲錯門之類的事。四年級時,就發(fā)生過一件令我尷尬的事。
那天中午,由于前一天晚上沒睡好,突然想睡覺,就睡了一覺。結(jié)果睡糊涂了,醒來時看錯了表,以為自己上學(xué)要遲到了,嚇得我鞋都穿反了。一路飛奔到學(xué)校,本來我們教室在三樓,由于心急,我走 到二樓就進(jìn)了教室。一群三年級的同學(xué)正在吵鬧,他們有的在眉飛色舞的聊天,有的`在用廢紙團(tuán) “扔手榴彈”,有一對正演繹著少林拳法打得火熱,還有一頂帽子正在天上飛……我剛要打報告,忽然發(fā) 現(xiàn)自己走錯了教室。我的臉立刻漲紅了,這時教室里也一下子安靜了,靜得針掉在地上都能聽見。我的.手一哆嗦,碰到了口袋里的鋼筆,我急中生智,掏出鋼筆對他們一指,說:“別說話了!再說話減 分!”他們把我當(dāng)成監(jiān)督員了,立即拿出課本開始搖頭晃腦的讀書。我表面上很嚴(yán)肅,心卻里樂開了花——嘿,終于脫身了!當(dāng)監(jiān)督員太過癮了!
當(dāng)我全身而退,走到自己班教室門口的時候,我還不由自主地看了看門牌號,嘴里嘟囔著:“四年級四班,這回沒錯!”進(jìn)了教室,同學(xué)們都在大聲吵鬧,我差點說:“別說話了!再說話減分!”
我的尷尬事優(yōu)秀作文 7
生命是一條小河,雖然河水已沖走了許多回憶,但那件事卻像石頭似的沉在河底,多久也沖不走。
一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。不過眼前的這一切很像暴風(fēng)雨來臨前的安寧!岸b忊彙鄙险n了,我們按著秩序走進(jìn)教室,乖乖坐在座位上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)課是書法課,我們拿出書法用品,等待著老師的'到來。當(dāng)老師要求開始寫時,一股惡臭味飄進(jìn)了教室。
只見同學(xué)們不約而同地抬起頭來,用異樣的眼神看著我。起初我還覺得很奇怪,沒有理他們,依然是他們走他們的黃泉道,我走我的獨木橋。到后面,惡臭味越來越濃。我同桌踢了我一下說:“那個惡臭味是從你的墨盤里飄出來的……”我不信,湊近墨一聞,我的.媽呀!這個臭味也太濃了吧!一聞就想吐!這時,我終于明白同學(xué)們?yōu)槭裁茨菢涌次伊,但是我告訴自己要保持冷靜。然后,一切進(jìn)行得很順利。
書法課繼續(xù)進(jìn)行著,我和同桌覺得坐得有點不舒服,就動了動窩。誰知,桌子“砰”地一下翻了,墨飛了出去。我們正好坐第一排,那墨砸在了講臺上。上帝哪,女媧哪,閻王哪,死神哪,你們今天是齊了心想坑我呀!我的臉頓時漲得紫紅,恨不得打個地洞鉆進(jìn)去。
雖然隨著時間的流逝,很多事在漸漸忘記,然而這件事,我卻久久不能忘記。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 8
第四節(jié)的體育課算是我最喜歡的課程之一,可是今天,我卻特別嫌棄。因為我最不想發(fā)生的事情出現(xiàn)了。
首先是準(zhǔn)備操的腰部繞球,從來對籃球不感興趣的我,臉上寫滿了大大的疑惑:“這是個什么東西?我應(yīng)該怎么做?”后來我懂了,不就是把球圍著腰轉(zhuǎn)嗎?這又有什么難度。憑借我優(yōu)秀的軟度和精準(zhǔn)的手速,肯定能做的`非常標(biāo)準(zhǔn)。果然,不出我所預(yù)料,球完美地從我左手邊擦過去,奇跡般地避開所有人,還沒等我反應(yīng)過來,球就滾得老遠(yuǎn)了。回想起我那狼狽不堪的撿球樣,還有點心酸呢。
接著便是直線運球,這對于我來說太簡單了,零失誤帶過啊?蛇@次,沒有一件事在我預(yù)料之中。我剛剛跑出去,球就有了奇妙的想法:離開我的手,自己去“浪跡天涯”。一個球的耐心是有多高?我一直跟隨在它身后。馬上就抓到了,它又突然加速,逃離出我的手掌。但是這個球不會拐彎,在墻上停留了一會兒,才讓我拿到它。跑完之后,它那奇妙的思想又回來了:迅速脫離我的'手,以極速模式向前滾。不過,它千算萬算,就是沒算到自己撞到籃球框的柱子上,又被我撿了起來。
雖然這一切出乎我的意料,但還是要微笑,這樣才能掩蓋內(nèi)心的尷尬。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 9
雖然這件事早已過去,可每次我想起這件事時,都會不禁尷尬地笑出聲來。
今年暑假,我跟著月芽兒歌作文班組織的夏令營去了日照和青島,最后一站,我們來到了我朝思暮想的大海。剛一看到大海,聽導(dǎo)游講完了注意事項,我和同學(xué)們宛如狂風(fēng)化身一般向大海沖去。我一腳踩到了海水里,水涼絲絲的。過了一會,我逐漸適應(yīng)了,漸漸地我走到了大海的`深處,突然,一個大浪“飛”來,我輕輕地一個跳躍,以為自己躲過了大浪的襲擊,殊不知,危險正在一步步逼近我。我身前有一只小船被系在一根繩子上,大浪把小船“托”了起來,小船直接向我壓來,我被小船壓到了水里,喝了好幾口海水。我的腳一陣猛蹬,頭終于露出了水面。雖然保住了小命,可我卻狼狽不堪,衣服褲子全被海水弄濕了,海水還幫我“免費洗了一次頭”,看到自己這個樣子,我真尷尬。
雖然這件事早已過去,可那份尷尬還藏在我內(nèi)心的最深處。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 10
所謂尷尬,就是指處境窘困,不易處理,神態(tài)也不自然。
三年級的時候,我就有過讓我尷尬的事。
一天下午,媽媽送我上學(xué)的時候?qū)ξ艺f:“下午放學(xué)以后你要自己從學(xué)校回家,別忘了!蔽译S便答應(yīng)了一聲。
下午老師給我們布置了一項任務(wù):做一件樂于助人的事情,并寫一篇百字小故事。下午放學(xué)后,我們就如餓了三天三夜的小狼,爭先恐后地去找需要幫助的人。經(jīng)過努力尋找,我看見了許多需要幫助的人,可他們都被我的同學(xué)找到并得到幫助了。我獨自尋找了半天,連一個“食物”都沒看見。
功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過十幾多分鐘的尋找,我終于找到了一個需要幫助的人。他正在一個地攤和一輛車之間來回走動。我走近一看,原來他日正在搬運水果到那輛車?yán)。我看見后連忙跑過去,幫他運東西。誰知,當(dāng)他看見我在幫他運東西的時候,他臉上的`表情由晴變陰,并生氣地對我說:“你知道那是誰的車嗎?”我攤了攤手,表示:我不知道。那位大叔見我不知道,就給我講:“那是別人的車,我的水果被他買走的,我已經(jīng)把水果給他完了,你居然還給他。”我滿臉尷尬地走開了。
尷尬,并不是只會讓別人嘲笑,在尷尬之時,能把這種情況解決了,就會把嘲笑變成贊嘆!
我的尷尬事優(yōu)秀作文 11
一次,我和小伙伴在地下室玩捉迷藏。我在一樓數(shù)數(shù),等他們藏好后,我下去找。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,我按下電梯的-1層鍵,5秒的等待時間,我心里焦慮又害怕。地下室的``光線有些暗,和朋友在一起玩還可以,但現(xiàn)在他們都躲起來了。想到那幽暗的環(huán)境,我心里不免有些恐慌。感覺過了很長時間,電梯門開了。
突然,冒出來一個黑影,不好!有鬼!我閉上眼睛,想到了電影里的功夫。我一蹲馬步,左手一直拳,右手一勾拳,再一腳,我覺得“鬼”被我打倒了。我握緊拳頭,緊張地睜開眼,卻看見一位叔叔坐在地上。他一手拄著地,一手摸著肚子,眼鏡也滑了下來。我急忙把叔叔扶起,連連向他道歉。叔叔拍著褲子上的土,一臉茫然地問:“怎么了?小朋友!薄笆迨,我還以為鬼來了!蔽颐X袋,不好意思地說。
叔叔笑了笑,說:“世界上根本沒有鬼,所謂的害怕,只不過是自己嚇自己!笔迨逭f完就走了。我站在那里,回味著叔叔的話,再看看周圍的環(huán)境,光線仿佛柔和了許多。我放松身體,開始我的尋人之旅。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 12
今天是福山的外語節(jié),是我盼望已久的日子。我和同學(xué)們?yōu)檫@一天的到來精心準(zhǔn)備了很久的節(jié)目即將要上演了。
這次外語節(jié)的主題是奧運,我和幾個五年級的同學(xué)被老師選中表演的項目是舉重,通過了兩個多月的.訓(xùn)練,我對自己的表現(xiàn)充滿了信心。音樂響起,我隨著隊伍,拿著老師為我們制作的`道
具開始了我們的表演,沒想到的事發(fā)生了,隨著我的動作的節(jié)奏杠鈴的一邊啪的一聲掉了下來,只聽到現(xiàn)場傳來了小小的笑聲,我的臉馬上就紅了,怎么辦呢,我還沒有想出辦法的同時,另一
邊也不爭氣的掉了下來,還好這時表演的動作是舉起杠鈴定格,可我就變成舉起棍子定格,現(xiàn)場笑成了一片……
這次的外語節(jié)我出了這么大的洋相的來說真的是太尷尬了。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 13
在我上幼兒園的一次表演中,發(fā)生了一件尷尬的事……。
早上,我開開心心地和爸爸一起去上學(xué),爸爸趕緊找了個位置坐下來,我和達(dá)老師、同學(xué)們都在后場準(zhǔn)備幼兒園的畢業(yè)典禮,化了妝、拿著道具、穿上了漂漂亮亮的衣服。
表演馬上就要到我們了,我的心臟”撲通撲通”的跳著,而腦子里正回憶著動作。不一會兒,主持人宣布:“掌聲有請大三班的同學(xué)給我們帶來精彩的表演”。我們按照老師排的'隊形陸續(xù)上了舞臺。
跳著跳著,我的鞋子突然掉了,本來想把舞鞋撿起來,突然想起老師說的話:如果表演時你的什么東西掉了,不要撿,繼續(xù)跳。所以我沒有理它。
表演結(jié)束后,我光著腳在地上走路,回到教室后,越想越自責(zé),心想:完了完了,這次給班級拖了后腿,老師一定饒不了我的。正如我所想,老師果然向我走過來,以為她會批評我,沒想到她拍拍我的肩膀說:“結(jié)果不重要,重要的是參與過程!雖然結(jié)果不好,但過程不是很開心嗎!”
我的尷尬事優(yōu)秀作文 14
童年中,你覺得有什么事使你尷尬嗎?我就有一個。
一次,我們一家人開車去旅行。到了中午,大家都餓了,就找了一家餐廳吃飯。點了一些菜。菜都上來了。我去洗手,洗完了就回桌吃飯。可是,當(dāng)我上桌吃飯的時候,我說,好豐盛呀?墒钱(dāng)我說出話來時,卻發(fā)現(xiàn)其他人都用陌生的眼光看著我。我發(fā)了一下愣,當(dāng)我清醒時,發(fā)現(xiàn)桌上多了好多人。我并不認(rèn)識桌子上的'人。
突然,我后背有一個聲音在說:“鄭智壕,在這里呢!”我轉(zhuǎn)過身來看,呀!原來我們的`桌子在那邊,我一下子就覺得好尷尬。趕緊跑過去。
回到位置上。爸爸問:“你剛剛怎么跑到那里去了?”我說:“我也不知道!眿寢屢矄枺骸澳闶遣皇窍肴ツ且蛔莱詵|西?”我說:“我也不知道,腳不聽話!贝蠹衣犃硕夹α。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 15
一天清晨,我向往日一樣,背著書包去上學(xué)。
到了教室,我從窗戶望去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在讀英語,但是老師卻不在,我納悶了:今天雖然是英語早自習(xí),但是老師還沒有來啊,怎么都在讀?不過我轉(zhuǎn)念一想:到也是,反正也是英語早自習(xí),晚讀不如早讀,免的老師來了,才急急忙忙的在那讀。
腦子里面有個想法:裝作老師嚇嚇?biāo)麄儭N医裉齑┑男鬃佑悬c高,走路起來嘎噔嘎噔的`,非常響。于是我就把腳弄得很大聲,手背在后面,學(xué)作老師的聲音,大聲喊:"今天我們來學(xué)第二單元的單詞,大家一起讀課題!"他們還真的讀了,我捂著肚子哈哈大笑,但是蘇博雅卻一直給我使著眼色。轉(zhuǎn)過身來"媽呀。⒁宦暎瓉碛⒄Z老師就在我的`背后,是他在引導(dǎo)同學(xué)們讀課題,我沒聽見。老師指著我的頭,說:"課題你會讀嗎?你讀對了就放了你。⑽覜]辦法,只好認(rèn)罪,老師才肯放過我,我灰溜溜的跑回了位。
放學(xué)時,同桌還在嘲笑我,我真是恨不得找個地縫鉆下去,真尷尬!
我的尷尬事優(yōu)秀作文 16
“曉月!你今天怎么有不穿校服?”剛到校中廳,就遇到我班的班長。我支支吾吾地說:“我……我……的校服洗了,還沒干,沒得穿了。我的同學(xué)小麗幸災(zāi)樂禍的說:“你今天倒大霉了,哈哈,老師強(qiáng)調(diào)了很多遍。等著老師罵吧。”“去去去去!玩你的泥沙去!
“怕什么”“現(xiàn)在回家換不就行了?”我哼了一聲,就走出校門了!罢局!”一陣熟悉的聲音把我叫停,我回頭一看,不幸原來是我班的班主任。這可倒大霉了。小麗向我做了個鬼臉,就溜進(jìn)教室了,我氣憤了!澳愕.校服呢?”我快速轉(zhuǎn)動我腦的每一個細(xì)胞,但還是來不及了,老師逼得我緊緊的!拔业男7铩凇匆聶C(jī)里了……”
“你讓我說你什么好。 薄澳闵頌閳F(tuán)員者,今天還有上級的領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀,全都要穿校服的',我昨天就再三強(qiáng)調(diào)了……”看來老師真的生氣了,眉毛都成了“八”字了!昂昧,進(jìn)去吧。”我尷尬地走進(jìn)教室,坐了下來,看了看,全部都穿校服的,只有我一個“異類”。我的臉都紅了。
哎!校服。《际悄闳堑玫。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 17
那一年暑假,我買了火車票要去外地的表哥家玩。
當(dāng)我下了公交車,步行到火車站的入站口時,那里已經(jīng)是人山人海了。
拿了票,我開始順著人群走。然后我發(fā)現(xiàn)了前面有一個中年阿姨,她的行李有很多,手中一個大麻袋,背上一個大袋子,然后還再拖著一個大行李箱。
本來是平路走,倒沒有什么?善翘祀娞菰诰S修,所以大家都在走樓梯。
我看到那個阿姨,把行李放成兩批,先是扛了麻袋到中間的樓梯,再下樓去扛箱子。整個樓梯很長,她這樣來來回回要好幾次。
于是,我就上前,在她找起行李的時候,直接說道,“我?guī)湍恪!比缓缶蛷街钡匕阉男欣钕湟黄鹛崃似饋怼?/p>
在阿姨走幾節(jié)臺階就休息的時候,我是一鼓作氣,直接提到了中央的臺階?僧(dāng)我一回頭的'`時候,發(fā)現(xiàn)阿姨正氣喘吁吁地站在我身后,讓我愣了一下。
好一會,我才明白過來,原來阿姨可能沒有聽清我說話,以為我拿了她的包,又走那么快,不太放心,所以硬扛著跟上我的速度。當(dāng)看到我把行李放下來還給她時,她才明白我是在幫助她,于是不停地道謝。
可我卻突然覺得有點兒搞笑,同時也有點懊惱自己的弄巧成拙,這真的是一件有點尷尬又好笑的事。
我的尷尬事優(yōu)秀作文 18
一天,老師突然說要期中考試,大家都沒有準(zhǔn)備。
這時候老師發(fā)卷子了,我沒有多想,拿起筆就開始寫。咦!我怎么老覺得同桌一直在看我,考試題有些難,莫非他是想抄我的答案。不對呀,已經(jīng)過去五分鐘了,他怎么一個字兒都沒有寫,可能是他在想題吧?后來覺得自己應(yīng)該是多慮了。他干什么跟我也沒有什么關(guān)系。
他抬頭白了我一眼,沒有說什么,從文具盒里拿出一支筆開始寫。沒過多久,他居然連一聲招呼都不打,開始用我的修正帶。我心想:看他平時人品還可以,今天居然這樣,真是個兩面派。他的速度很快,一會兒就寫完了,可這時,他還是目不轉(zhuǎn)睛盯看著我。
這時我才慌起來:我今天是不是做錯什么事兒啦?我臉上有什么嗎?還是我身上很臟,他看不起我,或許是我自作多情了吧……
下課了,我終于忍不住怒氣沖沖的找到他,問:“你為什么連招呼都不打,就用我的東西!薄斑@要問你自己啊?”他反過來問我,“還不是你用了我的筆!边@時我才發(fā)現(xiàn)手中的筆,原來是他的`……頓時我的臉唰的.一下紅了。連忙把筆還給同桌,并不住地說抱歉。
在這幾天中,一想起這件事就……哎,以后一定要弄清楚,不要太粗心大意了,像我這樣不僅會遭到別人的鄙視自己更尷尬呀。
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