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描寫(xiě)我的自行車(chē)作文

時(shí)間:2021-06-25 14:18:18 我要投稿

描寫(xiě)我的自行車(chē)作文

  我一直期待有一臺(tái)屬于自己的新的自行車(chē)。下面我們來(lái)看看描寫(xiě)我的自行車(chē)作文,歡迎閱讀借鑒。

描寫(xiě)我的自行車(chē)作文

  描寫(xiě)我的自行車(chē)作文1

  讀幼兒園中班的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。從那時(shí)起,我愛(ài)上了自行車(chē)。從前只能羨慕地看著大哥哥大姐姐騎車(chē)時(shí)一閃而過(guò)的背影,現(xiàn)在,我終于可以驕傲地說(shuō):“我也會(huì)騎車(chē)了!”

  在兩年之后的小學(xué)一年級(jí),我終于得到了人生中的第一輛自行車(chē)。那是一輛B-TWIN牌的老款,藍(lán)色的車(chē)架,白色的車(chē)輪架,車(chē)踏板上的反光條,還有車(chē)轱轆上的打氣孔。我一發(fā)不可收拾地開(kāi)始了我的自行車(chē)之路。我騎著它在杭城的大街小巷尋覓美食和美景,它如影如隨地陪著我;我騎著它去體育館打羽毛球,它在旁邊默默地為我加油鼓勁;我騎著它去上培訓(xùn)班,我在教室里上課,它立在刺骨的寒風(fēng)里等著我……與其說(shuō)自行車(chē)是我的交通工具,更不如說(shuō)是我的知心朋友。我們一起在效外撒野,呼吸著新鮮空氣;一起摔過(guò)跤,濺得滿(mǎn)身泥巴;一起全力以赴,奔向勝利的終點(diǎn)……自行車(chē)漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。

  那年冬天,我建立了“CPAD”自行車(chē)隊(duì),一共就四個(gè)人,我們一有空就約定晚上在公園里騎車(chē)。每次騎得大汗淋漓,我們卻很快樂(lè)。騎累了,我們聚在一起,談?wù)撝钪信龅降娜ぢ勢(shì)W事,爭(zhēng)論著學(xué)習(xí)中遇到的難題,是自行車(chē)?yán)M(jìn)了我們之間的感情。

  我和爸爸媽媽最喜歡在蘇堤騎行,不論春夏秋冬,蘇堤都有宜人的美景。蘇堤上的六座拱橋,也是我們喜歡它的原因之一。每次去蘇堤騎行,起始的三座橋,我都是輕松愉快地上坡,然后迎著風(fēng)愜意地滑行。到了第四座拱橋時(shí),體力就跟不上了,感覺(jué)爬坡就有點(diǎn)吃力。我使出全身的勁,好不容易上了橋,但看著前面還有兩座橋在等著我,腿就不由自主地發(fā)軟。我趴在我的自行車(chē)上,不停地喘著氣,我跟它說(shuō):老朋友啊,我騎不動(dòng)了!自行車(chē)不說(shuō)話,只是默默地托著我沉重的身體,讓我依靠,讓我積蓄再次前行的力量。

  一會(huì)兒后,我又加足了馬力,精神抖擻地踩著我的自行車(chē)爬上了第五座拱橋、第六座拱橋……我終于到達(dá)了勝利的終點(diǎn)。這時(shí)候,爸爸媽媽也從最后一座橋頂上滑行了下來(lái)。我們?nèi)齻(gè)人坐在湖邊的長(zhǎng)椅上有說(shuō)有笑,一邊吃著東西,一邊欣賞著西湖的湖光山色。身后,三輛自行車(chē)緊緊地靠在一起……

  謝謝你,我的自行車(chē),我很幸運(yùn),在我幼小的時(shí)候就遇見(jiàn)了你,你帶給了我友情的歡樂(lè)、成長(zhǎng)的喜悅、親情的溫暖,我愿一直與你為友!

  描寫(xiě)我的自行車(chē)作文2

  在我家里,放著一輛淺黃色的自行車(chē),每一次跨上它時(shí),總會(huì)想起那個(gè)溫暖而又令人難忘的故事。

  在我上小學(xué)低年級(jí)時(shí),爸爸送給我了一件生日禮物—一輛淺黃色的自行車(chē)。我高興極了,這輛自行車(chē)有一米多長(zhǎng),烏黑發(fā)亮的鏈條與車(chē)座好看極了。我便迫不及待的拉著爸爸教我騎車(chē)。

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到老年大學(xué)的空地上,我飛快的跨上了自行車(chē),穩(wěn)穩(wěn)的坐在了車(chē)座上?墒牵是還在得意樣樣的我立刻吃到了苦頭—自行車(chē)是兩個(gè)輪子的,我沒(méi)把握好平衡,“撲通”一聲,我重重的摔了個(gè)“倒栽蔥”。爸爸趕緊把我扶起來(lái),說(shuō)道:“不要心急,慢慢來(lái)!彪S后,爸爸雙手握住車(chē)把,右腿離地,左腿奮力一蹬,右腿順勢(shì)一跨,騎到了車(chē)上。我照著爸爸的樣子飛快的上了車(chē),這時(shí),爸爸在車(chē)后彎腰雙手扶著車(chē)座,幫我保持平衡,嘴里還在說(shuō):“腳用力蹬車(chē),眼看前方,雙手把握方向!蔽遗毩(xí)著,可惜好景不長(zhǎng),我又一次摔到了地上,還將膝蓋部位的皮蹭破了,我感到一陣鉆心的疼。

  爸爸見(jiàn)狀,迅速跑去藥店買(mǎi)回碘酒,仔細(xì)的給我擦拭,看著爸爸給我小心翼翼的擦著,一股暖流涌上我的心頭。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)車(chē)摔跤是很正常的,只要堅(jiān)持再練練,相信你一定能行!痹诎职值墓膭(lì)下我重新跨上自行車(chē),一遍又一遍,爸爸從開(kāi)始一直扶著車(chē),慢慢變?yōu)橹皇欠鲆恍?huì)兒,我的膽子慢慢大了,也漸漸找到了保持平衡的感覺(jué)。不知不覺(jué)中,我可以在沒(méi)有爸爸的幫助下自己騎一小段了,我高興極了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我看著站在后面氣喘吁吁的爸爸,心里充滿(mǎn)了感激。

  每每看到那輛自行車(chē),這一次難忘的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我的`眼前,那一沒(méi)溫暖之流也隨之涌上心頭……

  描寫(xiě)我的自行車(chē)作文3

  我有一輛心愛(ài)的自行車(chē),我從三年級(jí)的時(shí)候就每天騎著它上學(xué)一直到現(xiàn)在。它為我?guī)?lái)了許多快樂(lè),在它的陪伴下,我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)。

  這輛黑色的自行車(chē),是哥哥送我的生日禮物。說(shuō)是自行車(chē),而我騎上則像是“耍雜技”,不好!前方有個(gè)欄桿!我左搖右擺,只聽(tīng)到“砰”的一聲,車(chē)頭撞了上去?戳丝醋餐岬能(chē)把,我想:“原來(lái)是一輛完好無(wú)損的自行車(chē),而現(xiàn)在變得破爛不堪,成了廢物!蔽业男睦锖苁请y受。

  有了這次慘痛的教訓(xùn),我再也不敢獨(dú)自騎自行車(chē)了,而是去請(qǐng)哥哥幫我扶著。我漸漸掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng),慢慢的,自行車(chē)也接受了我這個(gè)小主人了。

  每天放學(xué)回家,我都要騎著自行車(chē)兜上幾圈,體味騎車(chē)的快感。自行車(chē)給了我展示技能的機(jī)會(huì),讓我找到了自己的信心,也讓我收獲了極大的滿(mǎn)足感。

  三年級(jí)以后,外婆開(kāi)始讓我騎自行車(chē)上學(xué)。這時(shí),自行車(chē)的功能開(kāi)始發(fā)生變化,它不再是一件玩物了,它有了很大的實(shí)用價(jià)值。有了自行車(chē)的幫助,我每天可以獨(dú)自上學(xué),回家,不用外婆辛苦接送了。

  每當(dāng)我背著書(shū)包,騎著自行車(chē),像大人一樣穿行在熱鬧的公路上的時(shí)候,我的心里就有種說(shuō)不出的喜悅。我要感謝自行車(chē)為我?guī)?lái)了獨(dú)立的意識(shí)和長(zhǎng)大的感覺(jué)。

  這就是我的自行車(chē),它給我?guī)?lái)了三年的快樂(lè)。

  描寫(xiě)我的自行車(chē)作文4

  每當(dāng)我回到老家,看到那沾滿(mǎn)灰塵,還有一點(diǎn)破舊的自行車(chē)。就會(huì)想起那段過(guò)去的美好時(shí)光。

  讀二年級(jí)時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē),在村子里來(lái)來(lái)去去。我就羨慕的看著,心里想:要是我也有這樣一個(gè)自行車(chē),該有多好呀。回到家,我就不停地求著媽媽說(shuō):“求求您了,給我買(mǎi)一輛自行車(chē)嘛。”可是每次說(shuō)完這句話,媽媽都會(huì)堅(jiān)定的說(shuō):“不行,等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再說(shuō)吧!

  我看見(jiàn)爺爺那里也有一輛自行車(chē),于是開(kāi)始躍躍欲試想慢慢的爬上去。到頭來(lái)不是半點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng)就是被媽媽給抱了下來(lái)。并且還被責(zé)罵了一頓,然后爬到了一半就滑下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)自行車(chē)對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)真的是太大了,真像是一座高高的大山。

  過(guò)了幾個(gè)月,終于到了我的生日,爸爸媽媽送給了一份禮物給我——自行車(chē)。

  這真是令我又驚又喜,情不自禁的歡呼起來(lái)。我有點(diǎn)迫不及待了,真想馬上去騎一圈。那粉紅色的籃子和座椅。黑乎乎的小輪子,上面還有一層薄薄的白紙。可是當(dāng)我一上去,歪歪扭扭,幸好這個(gè)自行車(chē)是四個(gè)輪子,那不是兩個(gè)輪子,要不然就摔的可慘了。

  可我不想騎四個(gè)輪子的自相車(chē),我吵著要和大人一樣,要騎的只有兩個(gè)輪子的自行車(chē),媽媽不得不答應(yīng)了我的要求為我換了一輛兩個(gè)輪子的。

  每天我放學(xué)后,媽媽都會(huì)細(xì)心教我該如何騎自行車(chē)?墒敲看尉毩(xí),媽媽身上的雞皮疙瘩都跳了出來(lái),彎著腰為我扶著車(chē)尾,汗水浸透了衣衫,但她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,總是在旁邊看著我,生怕我有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短。終于,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我學(xué)會(huì)了該如何騎自行車(chē)。

  在每次勤奮刻苦的練習(xí)中,我學(xué)會(huì)了該怎么去騎自行車(chē)。也讓我知道了每次練習(xí)中,都會(huì)提心吊膽的媽媽?zhuān)l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)私而偉大。

  描寫(xiě)我的自行車(chē)作文5

  地騎著自行車(chē)的樣子,我羨慕不已,也渴望擁有一輛屬于自己的自行車(chē)。因此,我央求媽媽也給我買(mǎi)一輛,她立馬答應(yīng)了。我頓時(shí)高興得一蹦三尺高,露出像花一樣燦爛的笑容。

  第二天,媽媽帶我來(lái)到自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,里面的自行車(chē)可真多!看得我眼花繚亂,左挑右選之后,我終于選中了一輛自行車(chē)。它是紅色的,我對(duì)紅色可是情有獨(dú)鐘的,它代表著活力、積極、熱情和溫暖,正是這紅色吸引了我的眼球,我欣喜不已,立刻細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。它的表面像火焰般奔放,車(chē)座后面還有一個(gè)精致的籃子,車(chē)頭還有一個(gè)大氣的車(chē)燈,就像是老虎的眼睛,特別神氣。

  讓我驚訝的是上面居然還有一個(gè)調(diào)速器,那是可以根據(jù)我們孩子的熟練程度去調(diào)整速度的,這不正是我想要的嗎?因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是一個(gè)初學(xué)者,什么都不會(huì),可以用最慢的速度來(lái)練,等學(xué)好騎車(chē)技巧后,就可以變換速度了,簡(jiǎn)直太棒了!就這樣,我終于如愿以?xún)數(shù)負(fù)碛辛宋胰松械谝惠v自行車(chē)。

  回家后,媽媽帶我去小區(qū)的空地上練習(xí),我非常激動(dòng)。真別說(shuō),騎自行車(chē)也不是一件容易的事,當(dāng)時(shí)看著哥哥騎的時(shí)候是那么輕松,那么自在。可我騎的時(shí)候,怎么也騎不穩(wěn),總是東倒西歪,搖搖晃晃的,保持不了平衡,急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。后來(lái)媽媽在邊上不斷鼓勵(lì)我,幫我保持平衡,并且告訴我要慢慢地騎。

  經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)后,我把握了技巧,可以控制平衡了。就這樣,又過(guò)了幾天,我可以完全掌握騎車(chē)的方法了,也可以變速騎車(chē)了,甚至可以圍繞著小區(qū)轉(zhuǎn)圈了?吹竭@里,媽媽豎起大拇指一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我說(shuō):“太帥了,兒子,你真棒!”

  這就是我人生中第一輛自行車(chē),我非常喜歡它,你們呢?

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