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我的耳朵作文

時(shí)間:2024-10-12 10:07:18 秀雯 我要投稿
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我的耳朵作文范文(通用16篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的耳朵作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的耳朵作文范文(通用16篇)

  我的耳朵作文 1

  我的一雙十分敏銳的耳朵,人們常說耳朵大就有福氣,我的耳垂就非常大。

  我的耳朵十分尖,有一次我在房間里做作業(yè),突然想起我有一本課外書還沒有看,就偷偷地看了起來。我的耳朵就當(dāng)上了哨兵。一聽見有人要進(jìn)來,就向我報(bào)告。突然,門外傳來一陣輕輕的腳步聲,我趕緊放好課外書,專心致志地寫作業(yè),門被打開了,媽媽走進(jìn)房間,看到我正在認(rèn)真地寫作業(yè),就地寫作業(yè),就笑瞇瞇地離開了我的`房間。

  還有一次,媽媽的手機(jī)不見了,我們就用家里的電話去打手機(jī),鈴聲響了,可我們都不知道聲音是從哪里傳出來的。這時(shí)候,我的“尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機(jī)在書房,但是不知道具體方位,最后,終于耳朵幫我在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機(jī),他們都夸我的耳朵“尖”,我的耳朵一聽到表揚(yáng),就不好意思了,耳朵就變得紅了。

  我長期沒有清潔我的耳朵,就會(huì)感覺有點(diǎn)堵,我便請(qǐng)媽媽幫我。掏耳朵。

  媽媽先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出來一點(diǎn)。“哇”我叫了起來:“痛死我了”我想:為什么每次掏耳朵都那么痛呀!媽媽又用鑷子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了很多,最后媽媽總會(huì)用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣的方法,把另一個(gè)耳朵也掏一遍,一下子,我感覺象換了一個(gè)耳朵似的,聽到的聲音一下子大了許多。

  我的耳朵還十分喜歡享受——每次聽音樂都要聽一兩個(gè)小時(shí),又時(shí)還拉著嘴巴,讓它唱呢!

  比起那些聾啞孩子的耳朵,我的耳朵幸運(yùn)的多,那些孩子生活在無聲的世界里,不能感受到聲音的樂趣。

  啊!讓我們祝愿那些聾啞孩子早日恢復(fù)健康,共享美好人生吧!

  我的耳朵作文 2

  大耳朵,你那靈敏的聽覺是你主人原來的驕傲,嘖嘖嘖,可現(xiàn)在,你都把那本事用在歪門邪道上了,你犯了兩個(gè)天大的錯(cuò)誤。

  你怎么就愛偷聽別人講話呢?什么,你不服?那下面這事兒怎么說?

  一天,大眼睛正在看書,房門外的爸爸媽媽正說著姑姑的事。嘿,你一下子就“被誘惑”了,豎著耳朵聽得那叫一個(gè)認(rèn)真,還牢牢記住了。第二天,奶奶一問,那個(gè)十分配合大耳朵的機(jī)靈嘴,便把大耳朵聽到的話都告訴了奶奶。媽媽知道這事后把我好好數(shù)落了一頓,讓我又多了一條多管閑事的罪名。大耳朵啊大耳朵,你可把我害慘了!

  上課了,讓你聽課偏不聽,偏偏聽些沒用的。看,那畫面簡直慘不忍睹。

  一天,大伙兒正在上英語課,聽著聽著,你個(gè)淘氣的大耳朵就溜號(hào)了。滿耳已不再是陌生的英語,而是那熟悉的中文了。大耳朵剛享受了一會(huì)兒,一句響亮的`中文從天而降,原來老師看出大耳朵溜號(hào)了,破天荒地點(diǎn)到了我的名字,我嚇出了一身冷汗,大耳朵這才罷休。于是,我的成長手冊(cè)上,“不認(rèn)真聽課”幾個(gè)大字就赫然在目了。為此,一向?qū)ξ覈?yán)格要求的爸爸媽媽狠狠地對(duì)我實(shí)行了棍棒教育。大耳朵,你真是個(gè)害人精!為什么受傷的總是我?

  大耳朵,要是你能改掉這兩個(gè)毛病,我一定對(duì)你疼愛有加。好不好?

  我的耳朵作文 3

  我是耳朵,但什么也聽不見。聽不見美妙的旋律,聽不見人與人的對(duì)話,也聽不見大自然的話語......

  因?yàn)槲衣牪灰,使主人生活在無聲的世界里,她只能依靠手語來表達(dá)自己的想法。

  她從來不與我說話,因?yàn)樗纳罾餂]有聲音這個(gè)概念。

  我知道,其它的耳朵經(jīng)常聽到主人對(duì)她們責(zé)備時(shí)......心里十分難過。但我不能怪我的'主人,因?yàn)槲沂顾纳钭兊膯握{(diào)。

  終于有一天,我的主人在心里對(duì)我講話:“耳朵,我聽不見聲音,不怪你!甭犃诉@句話,我心里舒服了許多,知道主人并不恨我。她接著說:“耳朵,你知道嗎?你聽不見,是我的不對(duì)。”什么!我的主人竟說自己有過錯(cuò)!岸洌腋嬖V你,你的失聰是因?yàn)槲也恍⌒模隽塑嚨。”主人在心里又?duì)我說:“耳朵,耳朵,不怪你,你會(huì)原諒我嗎?”我竟想不到,主人會(huì)請(qǐng)求我原諒她。我當(dāng)然會(huì)原諒你?墒撬牪灰。

  我心里十分舒服,因?yàn)槲衣犚娭魅藢?duì)我說話啦!她不恨我,不怪我,我心里的疙瘩結(jié)開了。

  “耳朵,你知道嗎?你使我感受到了寧靜的滋味,好舒服,讓我避開了城市的吵鬧!”主人又在心里對(duì)我說話。我想,我怎么不好好享受寧靜帶來的生活呢?“耳朵,我發(fā)現(xiàn)無聲的世界其實(shí)很美!”這下,我才發(fā)現(xiàn),主人比我樂觀。

  我慚慚愛上了寧靜,發(fā)現(xiàn),寧靜是世界上讓我最向往的。

  我好想對(duì)主人說:“主人,我好幸運(yùn),能遇到你,讓我享受人間的寧靜。

  我的耳朵作文 4

  一位男孩,因?yàn)橐淮问中g(shù),聽力越來越差,可是他卻對(duì)音樂非常著迷。我是他的耳朵,我非常幸運(yùn)。

  每時(shí)每刻,音樂在我的身邊響起,他總是聽得如癡如醉?墒窃降胶髞恚魳肪驮侥:,到了最后,他再也感受不到任何聲音,世界變得空蕩蕩的,男孩無論怎樣,都感受不到聲音。我可以感受到他的內(nèi)心是多么的失望,我痛恨自己沒有為他獻(xiàn)上一點(diǎn)聲音?晌矣质切疫\(yùn)的,因?yàn)槲沂撬?耳朵。他沒有一點(diǎn)抱怨,總是輕輕地?fù)崦遥屛腋惺艿皆跊]有任何聲音的世界中他內(nèi)心的溫暖。我知道他在向我說話,雖然我不能很好地表達(dá)我的安慰,讓他知道我的心,但他仍然那樣的溫暖,我可以感受到他的寬容。

  看到別人與他說話時(shí),他只是一陣的迷茫和搖頭,眼神卻透露出一種無奈和羨慕。然而接下來小朋友見到他就跑,像見到魔鬼似的。有的人還故意找男孩說話,只要見到他搖頭了,眼神就流露出排斥。男孩見此傷心并痛苦著。他可能一生都會(huì)在無聲的世界中,在沒有友愛的世界中,即使有的好人會(huì)安慰他,但透露也是憐憫,我為此感到沮喪。但他如往日一般積極地活著,去努力的尋求更好的醫(yī)治。雖總是四處碰壁,也依舊安慰我:“沒事的,我一定能重新聽到美妙的聲音的。”

  我好久沒有感受到音樂在他感染下的美好了,忘了世界上的聲音是怎樣因?yàn)樗烂盍?墒俏腋杏X我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲夷苈牰愕男模驗(yàn)槟銢]有怨恨我的無能。

  我的耳朵作文 5

  耳朵,就像一間房,它能聽見所有奇妙的聲音,讓我們享受生活中的美好。它還能裝下生活中一切美好的事物。

  早晨,我們聽到的第一個(gè)聲音無疑就是那句“起床了!要遲到了,都已經(jīng)七點(diǎn)半了!”當(dāng)聽到這句話,我們的第一反應(yīng)一定是一下子彈起來,匆忙地?fù)Q衣服,然后趕緊穿著拖鞋飛快地沖出房門,開始洗漱、吃早餐。有時(shí),你清醒了的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來自己的拖鞋和衣服都穿反了。

  當(dāng)我們坐著媽媽的車去上學(xué)的時(shí)候,一定會(huì)聽到馬路上嘈雜的聲響。紅燈時(shí),幾十輛小汽車一輛挨著一輛。綠燈時(shí),車子一輛接著一輛快速地開走了,有時(shí)還會(huì)響起幾聲悅耳的喇叭聲,使人們的心情變得更加愉快。

  學(xué)校,是一個(gè)嚴(yán)肅而又令人放松的地方。清早,走在操場(chǎng)或樓道上,你常常都會(huì)聽到朗朗的讀書聲,同學(xué)們讀著課文,整齊又不拖拉。過了一陣子,清脆悅耳的下課鈴聲響了起來,等待老師說完“下課”之后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔出了教室,他們一般都會(huì)來到操場(chǎng)上,有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地玩著“抓人”游戲;有的同學(xué)開心地聊著天;還有的同學(xué)偷偷摘下一朵花,用鼻子聞著。下課的'時(shí)候,既有快樂的歡笑聲,又有刺耳的尖叫聲。不到打響上課鈴的那一刻,同學(xué)們是絕對(duì)不會(huì)回去的。

  我的耳朵是一間房,房里容下了我多姿多彩的生活。

  我的耳朵作文 6

  小米是個(gè)很不聽話的孩子,爸爸的話不聽,媽媽的話不聽,爺爺奶奶的話也不聽。

  一天,小米犯了個(gè)錯(cuò)誤。媽媽對(duì)他說:“小米,以后不能再丟三落四了……”小米生氣地說:“每次都說,煩死了,我真想不要耳朵。”說完,他對(duì)著天空喊:“我不要耳朵,我不要耳朵!”過了一會(huì)兒,小米的耳朵真的.不見了。小米開心極了。

  周末到了,爸爸和媽媽帶小米出去玩。當(dāng)他們來到游樂園,全家人都玩得很開心,可小米卻很不高興。因?yàn)樾∨笥褌兌伎粗,還用手指著他,又指指自己的耳朵。小米傷心地跑過去對(duì)爸爸媽媽說:“我們回家吧!”爸爸媽媽只好把小米帶回家了。

  傍晚,全家人坐著沙發(fā)上看相聲,相聲演員爬在地上,像只壁虎一樣,還說著幽默的話語。全家人都被逗笑了,爸爸哈哈大笑,媽媽笑出了眼淚,爺爺奶奶笑得直拍沙發(fā),還模仿相聲演員說話。可小米坐在那里一動(dòng)不動(dòng),完全不知道發(fā)生了什么。

  上課時(shí)間,老師在講知識(shí)的時(shí)候,老師讓小米站起來背書?尚∶茁牪灰姡耐劳屏艘幌滤,他“嗖”地一下站了起來,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。小米覺得很羞愧,他對(duì)著天空喊:“我要耳朵,我要耳朵!毙∶酌约旱亩洌溆只貋砹,真高興啊。

  小米知道了,不聽別人勸告是沒有好結(jié)果的。從這以后,小米再也不說不要耳朵了,大家都夸小米變乖了。

  我的耳朵作文 7

  我的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵是好朋友,經(jīng)常在一起聊天,玩游戲,他們一直處的很和睦。

  因?yàn)轭^發(fā)很小氣,沒人喜歡和頭發(fā)玩兒,頭發(fā)很嫉妒,心想不和我玩!你們就別想玩好。

  于是,頭發(fā)找到了鼻子,頭發(fā)對(duì)鼻子說;“耳朵說,吃飯時(shí)每次都是你先聞到香味,他很嫉妒你。” 鼻子聽了很生氣,決定明天去找耳朵問清楚。

  頭發(fā)又找到了眼睛,頭發(fā)對(duì)眼睛說;“鼻子說,每次出去玩都是你先看見美麗的風(fēng)景,而鼻子看不見,他很不開心!毖劬Π胄虐胍。

  頭發(fā)又找到了嘴巴,對(duì)嘴巴說:“眼睛說,所有的好東西都?xì)w你吃,別人都吃不到,他很生氣! 嘴巴聽了很委屈,想去找眼睛算帳。

  頭發(fā)又找到了耳朵,對(duì)耳朵說:“嘴巴說,所有的贊揚(yáng)的話都由你一個(gè)人聽去了,他很煩你! 耳朵想我明天一定去找嘴巴討個(gè)公道。

  第二天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵一見面,就吵了起來,相互責(zé)問對(duì)方,為什么說別人的`壞話。大家說出來了才發(fā)現(xiàn)根本沒有這回事,他們才發(fā)現(xiàn)是頭發(fā)騙了他們。當(dāng)他們一起去找頭發(fā)的時(shí)候,頭發(fā)冷笑著說:“活該,誰讓你們不和我玩的”。

  鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和好了,他們商量,以前冷淡頭發(fā)是不對(duì)的,他們真心的向頭發(fā)道歉,于是頭發(fā)也成為了他們的朋友。

  通過這件事情,他們知道了要多交朋友,不能隨便就就相信別人的話,要信任自己的朋友。

  從此以后,他們互相幫助,再也沒有吵過架了。

  我的耳朵作文 8

  每天,人的耳朵都會(huì)聽到各種聲音,接受各種信息,所以,我的耳朵就像一間房子。

  早晨,我的耳朵住進(jìn)了第一個(gè)居民——鬧鐘聲。我還在睡夢(mèng)中,突然,一陣清脆的鬧鐘聲響了起來。我一下子醒了過來,把鬧鐘關(guān)上,洗漱穿衣。準(zhǔn)備好了后,就去餐桌吃早餐。鬧鐘每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我,從來沒有不響,所以,我喜歡這清脆的鬧鐘聲。

  吃完早餐,我的耳朵又住進(jìn)了第二個(gè)居民——鳥叫聲。吃完了早餐,我輕快地走到陽臺(tái)上,呼吸新鮮的空氣。早晨,外面是清爽的。幾只小鳥在樹上蹦跳著,互相追逐打鬧;ㄏ惆殡S著風(fēng),涌進(jìn)我的鼻子里。這種香味不是濃得讓人頭暈的香,而是一種淡淡的、好聞的清香。小鳥那嘰嘰喳喳、歡快的叫聲傳入我的耳朵里,像是在歡迎新的一天的到來。我陶醉在其中,這真是美好的早晨!

  過了一會(huì)兒,外面又開始下起雨來,我的耳朵也住進(jìn)了第三個(gè)居民——雨聲。雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來,落在大地上“沙沙,沙沙”就像蠶吃桑葉的.聲音。雨點(diǎn)敲在玻璃上“咚咚,咚咚”就像小朋友在打鼓一樣,真好聽。雨點(diǎn)不是胡亂地東敲一下西敲一下,而是有節(jié)奏的敲著,打起了節(jié)拍。雨點(diǎn)落在荷葉上“啪嗒,啪嗒”就像青蛙在地上跳動(dòng)一樣。雨點(diǎn)落進(jìn)湖中“撲通,撲通”就像青蛙一只接一只地跳進(jìn)了湖中,這聲音真令人愜意!

  小小的耳朵,居然能住下這么多的居民,這些居民還都這么美好。我的耳朵就像一間房子一樣,真是美不勝收的享受呢。

  我的耳朵作文 9

  我有一雙靈敏的耳朵,我的耳朵能聽到老師走路“噠噠——”的聲音,我喝水的時(shí)候把水杯放下“砰砰”的聲音,同學(xué)們用拳頭敲打桌面發(fā)出的“咚咚”的聲音。

  但我們的耳朵呀,其實(shí)分為三個(gè)部分,它們分別分為:外耳,中耳和內(nèi)耳。外耳的形狀像是一座山,又像數(shù)字三,還像一把小扇子。中耳里面有一個(gè)個(gè)迷宮似的.小骨頭,我覺得,我變小了肯定永遠(yuǎn)都走不到迷宮的黑洞盡頭。中耳其實(shí)是一個(gè)傳播聲音的隧道,它負(fù)責(zé)把聲音傳給內(nèi)耳,內(nèi)耳里頭有個(gè)小蝸牛,它是負(fù)責(zé)接收從外面?zhèn)鬟^來的聲音的。

  我用雙手捂住耳朵試著聽老師說話的聲音,這時(shí)我感覺老師的聲音很模糊,我不太能聽得清楚。當(dāng)老師讓我們捂住耳朵聽自己說話的聲音時(shí),我覺得聲音特別大,大的我的耳朵都在震動(dòng)。當(dāng)我開心的時(shí)候我能聽到大家哈哈大笑的聲音;當(dāng)我難過的時(shí)候,我能聽到媽媽安慰我的聲音;我上課表現(xiàn)好的時(shí)候,我能聽到老師夸贊我的聲音;我喜歡聽美妙的聲音,例如小鳥歌唱的聲音,小溪流水的聲音,樂器演奏的聲音……

  既然我們的耳朵這么重要,那么我們?cè)撛趺慈ケWo(hù)它呢?我們不可以讓耳朵經(jīng)常聽噪音,不可以隨隨便便地掏耳朵,這樣一來,我們的耳朵就能夠好好的為我們工作了。

  我的耳朵作文 10

  “圓圓腦袋一座山,兄弟兩人住兩邊,各種聲音能聽見,從小到老不見面。”小主人,你知道這是在說誰嗎?對(duì),就是我,與你形影不離的朋友耳朵。

  和我有關(guān)的成語非常多:耳濡目染、洗耳恭聽、耳聽八方、耳聞目睹……瞧,耳朵是人們聆聽世界的窗口。請(qǐng)你一定要愛護(hù)我,時(shí)刻注意科學(xué)用耳,不要養(yǎng)成挖耳朵的壞習(xí)慣。只有這樣,我才能每天和你一起起床,聆聽各種各樣的聲音:丁零零的鬧鐘聲,媽媽和藹的叮囑聲,同學(xué)們晨讀課上瑯瑯的讀書聲,放學(xué)路上的嘈雜聲,風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,等等。

  不過,小主人,我想對(duì)你說:當(dāng)你取得優(yōu)異成績,耳邊響起贊揚(yáng)的聲音時(shí),請(qǐng)你不要驕傲,要繼續(xù)努力;如果你因?yàn)樽鲥e(cuò)事而受到了批評(píng),也不要灰心,而應(yīng)該改正自己的錯(cuò)誤;當(dāng)你的耳邊響起不文明的聲音時(shí),你要把我當(dāng)成一個(gè)過濾器,遠(yuǎn)離那些對(duì)你成長不利的聲音。

  小主人,今天是愛耳日,希望你能告訴更多的.同學(xué)愛護(hù)自己的耳朵,這一定是我收到的最好的禮物。對(duì)了,明天氣溫下降,別忘了戴上耳暖保護(hù)我哦!

  我的耳朵作文 11

  我長得很矮小,腦袋上集中著小眼睛、小弄子、小嘴巴,惟獨(dú)那對(duì)大耳朵格外顯眼。小時(shí)候,我十分頑皮,因此,我的耳朵也就常常遭殃了:爸爸拉左耳朵,媽媽扮右耳朵,以此來懲罰我的不是。

  聽媽媽說,我哇哇墜地時(shí),媽媽第一眼就發(fā)現(xiàn)我左耳耳輪上有一個(gè)小孔,媽媽認(rèn)定這是我的記號(hào),‘也認(rèn)為這是她的遺傳。

  我的耳道里愛積耳垢,常常發(fā)出“咕嚕咭!钡穆曇。這時(shí),媽媽會(huì)小心翼翼地用耳挖子把耳垢取出來。有一次,我翻閱圖書時(shí),知道耳垢可以防止小昆蟲進(jìn)入耳內(nèi),留著它還可以保護(hù)我的耳朵呢!從此,我再也不讓媽媽掏我的`耳垢了。

  我還有一個(gè)絕技:能讓兩只耳朵一齊動(dòng),也可以一左一右地扇動(dòng)。

  凡是一眼見過我的人都說我將來一定很有出息,很有福氣。我問他們這是為啥,他們說:“因?yàn)槟阌幸粫r(shí)大耳朵!”然而,他們哪里知道,我的耳朵是被爸爸、媽媽拉扯大的,這應(yīng)該歸功于他們。

  當(dāng)然,我心里明白:每個(gè)人的耳朵都只有一個(gè)功能—聽覺。所以耳朵不管是大還是小,有聽覺就行,就像人們常說的:“不管白貓黑貓,抓住老鼠的就是好貓。”

  人將來有沒有出息,有沒有福氣,跟耳朵的大小沒有絲毫關(guān)系,要靠自己的勤奮和努力。

  我的耳朵作文 12

  在我的床上,躺著一個(gè)毛茸茸的小狗,它就是我最喜歡的玩具——小狗大耳朵。

  它是去年元旦晚會(huì)時(shí),一個(gè)姐姐送給我的。它的眼睛黑乎乎的,跟龍眼核一般,鼻子也一樣,就可惜被毛擋住了,看上去愁眉苦臉?biāo)频。腳趾上有著跟水滴一樣的印。我之所以叫它大耳朵,就是它的耳朵很大,很可愛。為了不和其它一樣的混在一起,我還給它做了標(biāo)記呢!

  我還記得一個(gè)星期六,我悶得慌,又沒有朋友跟我一起玩,實(shí)在是沒勁透了,就躺在地上,躺了幾分鐘,我靈機(jī)一動(dòng):“不如自己在家搞一個(gè)玩具戰(zhàn)場(chǎng)大決斗吧!庇谑牵揖桶盐业腵玩具全部拿出來,包括小狗大耳朵。我把小狗大耳朵當(dāng)主角,戰(zhàn)爭開始了。我用一只手控制大耳朵,另一只手控制敵人。大耳朵真爭氣,一路過關(guān)斬將,最后終于贏了。正當(dāng)我高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大耳朵受了“重傷”,被筆芯畫到了耳朵。我著急起來,但是,男兒有淚不輕彈,我就等待媽媽回來。媽媽回來了,我把這事告訴了媽媽。最后,大耳朵身上的“重傷”被心靈手巧的媽媽“治好了”。于是我小心翼翼地把大耳朵放回床邊。

  這就是我最喜愛的小狗—— 大耳朵。

  我的耳朵作文 13

  每個(gè)人都有一雙耳朵,我也不例外。但我的耳朵和別人的耳朵比起來有點(diǎn)不一樣,那就是警覺度高。如果在安靜的情況下,更高。昨天六點(diǎn)鐘,我已經(jīng)特別饑腸轆轆了,恨不得媽媽早點(diǎn)回來。她手上可有救命稻草——快餐。

  一直到六點(diǎn)三十分,我都在“高度戒備”中。隨著電梯門打開的聲音和蹬腳的聲音,我正準(zhǔn)備去開門,但又想想萬一錯(cuò)了呢?但我又聽到腳步聲和我媽媽差不多,于是我開門了!俺缘模 薄澳憧磥硎钦娴酿I了!弊蛱熘形纾晃煌瑢W(xué)高喊:“曹老師來了!”原本哄鬧的教室突然安靜了下來,大家的目光都聚集到后門!皼]來,騙人的!”大家又繼續(xù)做自己的`事了!幾分鐘后,可能是以為被騙過一次,同學(xué)再說時(shí),大家都不信,我也不信。但聽到曹老師高跟鞋聲音時(shí),我瞬時(shí)反應(yīng)過來!巴炅,又要大發(fā)雷霆了……”再比如說今天中午吧!我還是留下來打字,今天不知怎么的。特別鬧,起床前20分鐘左右才消停。

  不一會(huì)兒,我聽到一個(gè)聲音,這個(gè)聲音是滑著走的,老師不可能這么無聊。但聲音很小,大概從樓梯口過幾米的位置,我覺得是個(gè)小朋友。果不其然,一個(gè)小朋友立即映入我的眼簾。可能你覺得這么做沒多大用,但我覺得至少耳朵“保質(zhì)期”長點(diǎn)也不是件壞事。

  我的耳朵作文 14

  今天天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云。我和媽媽去森林公園玩,這里的空氣真清新,光禿禿的樹木上冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,真是可愛極了!突然出現(xiàn)了奇怪的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看沒有人呀?可能我聽錯(cuò)了吧!不大一會(huì)兒這個(gè)聲音又出現(xiàn)了,我抬頭一看原來是兩只小鳥在唱笑起來真好看我驚訝的喊:“媽媽我能聽懂動(dòng)物的語言了!

  我走著走著看見了美麗的蝴蝶,蝴蝶們說:“今天真多花!”我又看見了小蜜蜂,小蜜蜂說:“伙計(jì)們前面有很多的花快去采蜜吧!”

  走出森林公園,我在大街上看到了一群流浪狗竊竊私語的'說:“這些人類怎么把我們拋棄了呢,人類真是太狠心了,我們有個(gè)同伴叫小白被抓到狗肉館,我們今天晚上去救它吧?要不它就被殺了吃肉了,大家一齊回答,好呀!”

  它們的對(duì)話,我想:動(dòng)物也是有生命的,不要傷害小動(dòng)物了,有了這個(gè)超能力,我就能更好的幫助小動(dòng)物了!

  我的耳朵作文 15

  我最近發(fā)現(xiàn),人類,每天都在和一樣?xùn)|西PK。那么,我們已經(jīng)是百戰(zhàn)百勝。最近,我就在PK中,PK的對(duì)象是—耳朵。

  第一回地點(diǎn):學(xué)校

  今天,我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課時(shí),剛聽到一半,不知為何,耳朵一下子聽不見了,完了,老師正在將重要的題時(shí),他卻個(gè)我扔來一枚“影響彈“。這下怎么辦呀?嘿,有了。他們?nèi)訌,那我就來解彈唄!我弄了一點(diǎn)水,往里面一弄,好多了。一回第合,我勝利了!

  第二回合地點(diǎn):電腦旁

  正在我上網(wǎng)上的起勁時(shí),耳朵盡然失靈了,這可是我最喜歡的歌呀!我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了,我弄了點(diǎn)紙把它弄干凈了。呵呵!沒有辦法了吧!正在我得意的時(shí)候,他突然一下子放了一顆巨型“影響彈”。頓時(shí),我的耳朵聽的音樂模模糊糊了。我趕緊揉了揉耳朵。在聽音樂,沒有什么事了,第二回合,我有勝利了!

  第三回合地點(diǎn):外面

  這天,我在外面玩耍,玩到了5點(diǎn)左右,我模模糊糊聽到了有人喊我,但聽得不清楚。我接著又玩了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我回到家里時(shí),我媽媽把我訓(xùn)了一頓,說喊我了為什么我還不上了,我卻委屈的'說:“我沒有聽清楚啊!”你說這怪不怪耳朵!經(jīng)過這幾回pk,最后輸?shù)倪是我啊!

  我的耳朵作文 16

  我是耳朵,位于眼睛的后面,腦袋的兩側(cè)。我是由外耳、中耳、內(nèi)耳三部分組成。耳朵是人的五官組成部分之一,主要負(fù)責(zé)辨別外界聲音的工作,我能將振動(dòng)發(fā)出的聲音轉(zhuǎn)換成神經(jīng)信號(hào),然后傳給大腦。在腦中,這些信號(hào)又被翻譯成人們可以理解的語言、音樂和其他聲音。我有時(shí)候還會(huì)動(dòng),你們知道嗎?耳朵會(huì)動(dòng)可是天生的,是大腦皮層發(fā)達(dá)的表現(xiàn),使腦神經(jīng)更有力,往往有更強(qiáng)的意志力與洞察能力。除此之外,我還有幫助人們保持平衡的作用。

  我最喜歡聽音樂,還有贊美表揚(yáng)我的'話,有時(shí)候人們?yōu)槲易鲎銮鍧嵨乙矔?huì)覺得很舒服。

  我最不喜歡受到細(xì)菌和外界硬物的侵?jǐn)_,這樣我會(huì)覺得很難受,甚至?xí)亩牪坏酵饨绲穆曇簟?/p>

  知道了這些,你們一定要好好保護(hù)我。

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