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我的五【2】我的班作文
呵呵，寫(xiě)到下學(xué)期的事啦。不過(guò)這幾篇的“豬腳”可不是我。往下看就知道啦。但這些內(nèi)容可能會(huì)讓你們有些惡心，不過(guò)我保證，這些事真的是從我的經(jīng)歷里照搬出來(lái)的哦。
轉(zhuǎn)眼間，到了五年級(jí)下學(xué)期。
又轉(zhuǎn)來(lái)兩個(gè)學(xué)生，一男一女。
女的叫龍娜依，從東蘭轉(zhuǎn)來(lái)的，講話帶著很重的地方口音。
男的叫藍(lán)宇，身高128cm，皮膚較黑，外表酸死了，最明顯的特征就是那幾顆像兔子一樣的大板牙。
說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)叫藍(lán)宇的，有夠酸的，酸得讓人發(fā)麻。
開(kāi)學(xué)分組，那個(gè)藍(lán)宇被分到了我們組。
開(kāi)始我還覺(jué)得無(wú)所謂，但后來(lái)，我一見(jiàn)到他就想跳樓。
分完組后，老師對(duì)我們說(shuō)：“從這學(xué)期開(kāi)始，我們班開(kāi)始進(jìn)行小組之間的比賽，看期末哪個(gè)小組能在各方面都領(lǐng)先于別的小組，我們將會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀小組進(jìn)行表彰�！�
啊，不是吧？
我望了望我們組的成員——除了我和方凌浩，其他的人都沒(méi)戲。勝算太小了吧？看來(lái)要看看那個(gè)藍(lán)宇有沒(méi)有希望了。明天我先跟他講講我們班的傳統(tǒng)吧，好讓他更快的融入我們這個(gè)大家庭。
后來(lái)，我徹底后悔了。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，卻遲遲不見(jiàn)藍(lán)宇的身影。
離早讀還差3分鐘，藍(lán)宇還沒(méi)來(lái)。
早讀開(kāi)始了8分鐘，才見(jiàn)他沖進(jìn)教室門(mén)。
嗯……一開(kāi)學(xué)就遲到，這似乎不是啥好現(xiàn)象。
第一節(jié)課。
老師在講臺(tái)上是聚精繪色的給我們講著課本里的知識(shí)，可我總感覺(jué)老師的聲音里夾雜著一絲絲鼾聲。
我朝周?chē)戳丝础?/p>
我看到藍(lán)宇正趴在在座位上做著他的甜美白日夢(mèng)。
我頓時(shí)感到后悔，我后悔我把希望寄托在這么一個(gè)人身上！
本來(lái)我們小組就“資源短缺”，現(xiàn)在還來(lái)了個(gè)“病態(tài)大胃王”。
OH MY GOD！
我不敢想象這學(xué)期我會(huì)在一種什么氣氛里度過(guò)。
上帝保佑！
阿門(mén)！