以我的周記為題的作文4篇
以我的周記為題的作文1
我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下，我沖出家門，直覺帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而復始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘，發(fā)出低沉的吼叫。遠處，幾只海鳥在海的上空翱翔，在湛藍的天空上，留下了恰到好處的點綴。站在礁石上，清新的海風吹走了我的抱怨，只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石，這些礁石好像擋住了海浪前進的路途。但浪花并沒有因為擋路石的存在而停止了前進。他們?nèi)缤桓|繩，擰在一起，匯聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打過去，一心要將礁石拍碎。事實上，他們做不到，唯一的結果就是原路返回。但我的觀點錯了，他們僅后退了一步，由于下一波海浪結合在了一起，繼續(xù)拍打。我震驚了，海浪既然有這樣的意志，在看似永遠無法克服的困難前，不灰心，不氣餒，日復一日，年復一年地做著同樣的動作，目標只有一個：打碎礁石、勇往直前。
在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一點點挫折，就抱怨、灰心；而海，它面對的是堅硬的礁石，它都不氣餒，我為什么還要抱怨呢？想到這兒，心中多了些悔恨，少了些憤怒。
有一波海浪拍了過來。天，漸漸陰了下來，海，在天的映襯下，不再湛藍。一束閃電劃破天際，用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奮力撞在礁石上，水花飛濺的同時，發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響，有低吼變?yōu)檗Z鳴，又有轟鳴變?yōu)榕叵�。最終。海勝了。
海，它有自己的.思想，有自己的情感；它要強，它上進；它有勇氣，有力量……這不就是當今社會所需要的嗎？我只不過是汪洋中的一滴水滴，宛如滄海一粟，我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢？我的心情豁然開朗了，也認識到了自己的錯誤。
回家后，我想媽媽承認了自己的錯誤，反思了自己的過失。日后，再次面對那煙波浩淼的汪洋時，我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海，它不后退、不放棄；它有勇氣、有力量。面對那片海，就如面對一位人生的智者……或許，這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧。
以我的周記為題的作文2
在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上，周記作文500字。
微笑，就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲帶領著在生活之路中迷途的孩子們走過迷茫的黑暗之區(qū)。用熾熱的陽光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心，明亮卻又沒有一絲陰影，讓他們永遠生活在用微笑撐起的一片迷人的世界中……
生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承，奉承時的笑容，是一種假笑，而面具是不會長久的，一旦有機會，他們便會除下面具，露出本來的面目。
微笑發(fā)自內(nèi)心，無法偽裝。保持“微笑”的心態(tài)，人生會更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實質(zhì)便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。
微笑是朋友間最好的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實質(zhì)是親切，是鼓勵，是溫馨。
真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。
以我的周記為題的作文3
天空藍藍的，夜深深的，我們依舊從前，不能理解的是我們彼此的沉默，不知是你，還是我并沒有釋然。一個自然的我，一個清純的你。快樂的微笑使我們好舒服，涼爽的感覺，就好像水一樣，跟著自然的氣息，指下優(yōu)美的旋律，與我們是那樣的貼切，像在另一個世界一樣，一中神秘的感覺激勵著我。真想……今天好想好想大哭一場!
不知外面下起了大雪，下得很深很深，黑夜被銀色覆蓋了，好美!雖然天還沒亮，但現(xiàn)在已沒有睡意了!春天罕見的雪景，一個人獨自闖入，這幽靜的世界首先被我打破!感覺真好。漫步雪地中，真想永遠這樣純潔，沒有無聊的鬧-事，沒有不愉快的事，沒有令人心煩的事……一切的一切都那么簡單，沒有什么忌諱的事，輕松和自然，讓我們與眾不同，十八歲天空下，我們的心永遠在一起!世界如此美好，可為什么大多數(shù)人都遺忘了快樂呢?可能是我們的心扉還沒打開吧!不必理會世俗，不必接受條件的限制，也不必被其他一切瑣事所影響，每個人都有，也都能做到。如果說不美好，那一定是他還沒發(fā)現(xiàn)，沒發(fā)現(xiàn)如何去發(fā)現(xiàn)“美”，快樂真的很簡單，為什么我們不去擁有他呢?
變化中的變化，在天空下，留下一幅輕快的畫面，而我們在畫中微笑!
陽光紅了世界，紅了我的眼眶。失去了你的味道，我失去了驕傲，失去了屬于自己的芬芳。一個人的籃球場，反反復復中，我失去了投球的方向。火車里，一個人晃蕩，往返的人群，迷失了聲音的喧囂。
沒有冷月野草高，卻荒涼。沒有錯綜復雜亂，仍迷茫。
以我的周記為題的作文4
時間過得可真快啊，一年級時懵懵懂懂的樣子還在眼前，可一轉眼我就是一名中學生了。在軍訓期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅持下來了，養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。
9/1日，我迎來了新的學期；新的校園；新的同學……剛踏進校門，心情很激動，想著同學會是怎么樣的，老師會是怎么樣的，我背著沉甸甸的書包，走進了教室，看見了一張張從未見到的面孔，感到很陌生。雖然現(xiàn)在我們大家都不認識，但是我相信能在這個班級里找到真摯的友誼。小學時可以依賴老師，可初中生活更多的是獨立，自覺。
上了初中，課程增加了，書包自然比小學的重了，作業(yè)也會很多，時間很緊促，我要把一些壞習慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學時懶懶散散的，要對自己高要求，高標準。升入初中，我的目標——在老師眼里是個好學生，我不會冠冕堂皇，一定會向這個目標前進，全力以赴，沒有目標就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收獲。升預備班了，到了一個新的環(huán)境，可能會有些不適應，但是過一段時間，融入緊張的學習中，就不會考慮這些了。學習是靠自己的，有不懂的問題，會及時問老師。我要一步一個腳印，踏踏實實的學習，不再耍小聰明，投機了。開學了，我有一個新的開始，我要向我的目標而前進，而奮斗！
初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活！
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