以我的風(fēng)景為話題的作文8篇
以我的風(fēng)景為話題的作文1
起初是那么不起眼的一片,兩片。
接著是陸陸續(xù)續(xù)的七片,八片。
最后整個(gè)秋天都“嘩嘩”地落了下來。
早晨,走在馬路上,滿地的落葉,在那帶有縷縷寒意的陽(yáng)光照耀下,安靜地躺著。一陣風(fēng)吹過,如同北風(fēng)一般,冷冷的,我渾身打了一個(gè)寒顫!昂貌蝗菀椎鹊降年(yáng)光卻也如此令人心寒,是悲秋的原因吧……”一片落葉從遠(yuǎn)處的法國(guó)梧桐上打著旋落下來,還真有舞蹈的節(jié)奏,最后落到了他們的身上。他們是一對(duì)老年夫婦,老爺爺坐在輪椅上,腿上蓋著一個(gè)毯子,老奶奶站在他的旁邊,雖然她是站著的,但卻只比坐著的老爺爺高出一頭。慢慢的走近一些,我看清楚了他們的樣子,老爺爺頭發(fā)已全部是銀絲,頭發(fā)從額頭往后梳的,一直蓋過了頭頂,那是被精心梳理過的樣子。他的臉上長(zhǎng)了一些老年斑,看樣子他八十歲左右,嘴邊的銀白色胡須只有仔細(xì)觀察才能看到,看得出他很愛干凈,也許可以說是老奶奶很愛干凈吧。她的頭發(fā)是灰白的,額頭與眼角的皺紋很明顯,她穿著一件黑色的羽絨服,看樣子已有很多年了,但卻很干凈。老爺爺目光呆滯的望著路上的車來車往,兩手放在輪椅兩旁,那是如此安詳。老奶奶稍一彎腰,把搭在老爺爺腿上的毛毯輕輕的向上扯了扯。她笑著,臉上的皺紋似乎也在笑著,對(duì)老爺爺說:“今天的陽(yáng)光真好!已經(jīng)好多天沒出太陽(yáng)了。曬曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處!崩蠣敔?shù)淖旖锹冻隽宋⑿,雖然僅僅是嘴角動(dòng)一動(dòng)卻漫射出那束最燦爛的陽(yáng)光。(接著他們倆安靜了,沒有語(yǔ)言,僅僅是看著遠(yuǎn)方的人,看著遠(yuǎn)方的事,嘴角有微微上翹的感覺,我想那里有幸!
這是多么溫暖的一幕,勝過蒙娜麗莎的微笑。這是我眼里的秋景,那副最美麗的風(fēng)景畫永遠(yuǎn)鐫刻在腦海中!
秋天勝春朝,
縱使整個(gè)秋都飄落!
我眼中的風(fēng)景依舊最美,最絢麗!
以我的風(fēng)景為話題的作文2
人生在我的眼里就是“成”與“敗”二字。
作為一名初中生,初中生活給我最深刻的印象就是“檢測(cè)正排著一字長(zhǎng)蛇陣”向我“微笑”著走來。這不英語(yǔ)才剛剛檢測(cè)完。89分。
我想大家都經(jīng)歷過,考89和考90分的感受,考94和考95的感受,考99和考100的感受……我想大家也經(jīng)歷過考89和考90分時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語(yǔ)”,考94和考95時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語(yǔ)”,考99和考100時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語(yǔ)”。我想大家還聽過:“我不注重結(jié)果,只注重過程!笨僧(dāng)過程很好,結(jié)果不好時(shí),難免有一些心灰意冷。其實(shí),我這就是“成”與“敗”。
每一個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和想法,我也一樣,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,只要我覺得對(duì)的事情,只要是我要堅(jiān)持的事情,無論別人怎么說,哪怕他告訴我你做的一切都是徒勞,我還是會(huì)做下去。當(dāng)結(jié)果,真如他人所說,我想自己也不會(huì)后悔,雖然這也是“失敗”,但我認(rèn)為這失敗我輸?shù)霉獠省?/p>
其實(shí),人生就是“成”與“敗”二字。只不過要看你怎樣失敗,怎樣成功,你的失敗后不后悔,你的成功燦不燦爛。
面對(duì)89,我失敗了,我傷心,我痛苦,我不甘心,可這又能怎樣呢?回首走過的路,沒有一條令我有半分猶豫之情的。遙想岳飛這位民族英雄,他受了多少委屈和無奈,有人說他是愚忠,倘若他反的話,早就坐上帝位了?晌也贿@么覺得,他的一生在他心中只有“精忠報(bào)國(guó)”這是他不動(dòng)的信念,無論他的君主再怎樣昏庸無能,他只想做一個(gè)好臣子。雖然他的結(jié)局是凄涼的,可他的人生是光輝的,他有家人,他有對(duì)手,他有他的“岳家軍”!閱讀《滿江紅》中的“莫等閑白了少年頭,空悲切!”可以看出他不后悔自己的人生。我想這就夠了。我也一樣希望我自己的人生路無論怎樣都不要后悔。
我喜愛散文,并不是說我有這個(gè)優(yōu)勢(shì),所以喜歡,而是我認(rèn)為散文是一種心靈的釋放,我不愛約束,愛自由自在,想說什么就說什么,也沒有顧忌那么多,對(duì)于未來也沒有想那么多,也沒有想獲得若貝爾的雄心壯志,也沒有渴望自己將來成為一名多優(yōu)秀的文學(xué)家,只想與筆為伴,不追求,外表的華麗。真的在小學(xué)五年級(jí)之前,我愛用華麗的詞語(yǔ),優(yōu)美的筆調(diào)來寫屬于自己的文章,現(xiàn)在越來越覺得放下表面,用最質(zhì)樸的東西覺夠了。我現(xiàn)在只向往和林清玄先生一樣和筆一起,“恬談自然,蘊(yùn)含佛理”。
對(duì)于這次的大賽,同樣也沒想那么多,只想看看我和伙伴的實(shí)力而已,從而進(jìn)一步的提高。對(duì)于我的人生“下一秒中,命運(yùn)會(huì)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒有人會(huì)曉得。”所以只希望我走的每一步都問心無愧,不留遺憾。
我就是我,沒有人可以替代。正如楊紅櫻阿姨所說,每個(gè)人的頭上都有屬于自己的美麗天空,每個(gè)人都可以在那片天空下好好地活著。那么我這個(gè)平凡的女孩,也有一片自己的美麗天空,那我的天空會(huì)有怎樣的風(fēng)景呢?我想一定比雨后的彩虹更加絢爛奪目!
我的天空,我的成敗,我的人生,我的風(fēng)景!
以我的風(fēng)景為話題的作文3
那些風(fēng)景,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望,而爸爸則是這些風(fēng)景的主角。
有一次。雪,在窗外飄飛,猶如天使般純潔美麗。而窗內(nèi)的我去賴在床上怎么也不肯起,心想:都6多了,外面還是漆黑一片伸手不見五指,太陽(yáng)也不肯伸出她的臉,得多冷!最終還是起床了。起床后,吃了爸爸做了面,準(zhǔn)備拿車鑰匙向外走時(shí),爸爸卻輕輕叫住我說:”天氣冷,路滑,路上小心點(diǎn)。來,帶上這個(gè)圍巾!按魃蠂砗,又執(zhí)意送我下樓。到了樓下,爸爸用手輕輕拍拍車座上的積雪,然后微笑目送我。剎那間,爸爸在雪的映襯下像得格外高大,而嘴角的那一絲微笑,像冬日溫暖的陽(yáng)光,斜射入我的心房。使我全身沐浴在陽(yáng)光下,那一刻定格在我的腦海里,成為一道美麗的風(fēng)景。
還有一次,伴隨著下課鈴聲,提醒我該回家了,回家的道路又進(jìn)一步。我慢吞吞收拾書包,我不想回家,不想忍受爸爸責(zé)備和那雙充滿殷切希望的眼睛。騎車在路上,燈光比往日失去昏晴,樹葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)響,我不禁也打了個(gè)寒戰(zhàn)。而往日短小的路程卻在此刻十分漫長(zhǎng)。一扇沉重的木門被推開,赫然是爸爸在廚房忙碌的身影!笨,洗手吃飯,“爸爸說。我一改常態(tài),默不作聲的埋頭吃飯。吃完飯后我膽怯的拿著卷子向爸爸走去。爸爸正在刷碗,見我拿了張卷子便問我多少分,”45”我卻用了蚊子說出。爸爸一緊張,碗邊上的一個(gè)缺口爸爸手拉破,我緊張極了。爸爸卻用很平淡的聲音說:”沒事,寫作業(yè)去吧!“我很詫異爸爸沒嘮叨或訓(xùn)斥我。一會(huì)兒,爸爸把簽了字的卷子遞給了我并說:”孩子,懂得羞恥就表示你回改了,下會(huì)努力!“雖不是華麗辭藻,卻如同潺潺溪流在心中流淌。使我心溫暖起來。
爸爸對(duì)我的關(guān)愛,想一幕幕電影在我腦;胤,成為我心中最美的風(fēng)景線。
以我的風(fēng)景為話題的作文4
也許那美麗的瞬間只能永遠(yuǎn)的與我們擦肩而過;也許漂亮的風(fēng)景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而,在他們與你擦肩而過的同時(shí),停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間,心——這顆無聲的相機(jī),將他們悄悄地拍下。今天,我將與你們共同分享我的故事……
兒時(shí),我無聊地坐在窗頭,望著窗外的一切,讓人睡意十足。政務(wù),外面驕陽(yáng)似火,石凳再婆娑的柳影下顯楚楚動(dòng)人,空中時(shí)不時(shí)還傳來幾聲烏鴉的啼叫,又為人增添了幾分睡意。在窗前,我仍可以清楚的聽見里屋奶奶的打呼聲——咕嚕咕嚕……
謹(jǐn)來了,他是我的鐵哥們,在樓下,他說:“嗨!我們?nèi)ネ得钒!正閑得無聊的我欣然同意。我們來到山腳處,望著山上一個(gè)個(gè)早已熟透的楊梅,不禁垂涎三尺。那時(shí)我,有著天生的野氣,隨著謹(jǐn)上山了。一會(huì)兒,我們便看到了幾株楊梅樹,可是有人在管理。于是,我們找啊找啊!終于在找到了一塊無人管理的楊梅林,我們開始放口大吃,我和謹(jǐn)一滑溜似猴子的爬了上去,摘下幾株楊梅汁,跳下樹來,一個(gè)個(gè)的送進(jìn)嘴里。我們笑著,吃著,吃的滿嘴是紫紅色的汁,享受!突然拉拉我的衣角,我順著它的手指看去,發(fā)現(xiàn)下坡右一位農(nóng)夫正上來,務(wù)必是來找我們的,我們操起身邊的楊梅,朝他砸去。他停止了步伐,嘴里在說這什么,我想一定朝我們破口大罵。我和謹(jǐn)逃脫了。
第二天,謹(jǐn)沒有來找我,我獨(dú)自上山去了。我扔像第二天那樣放口打吃,美美的睡了一覺。醒來時(shí),那位農(nóng)夫在我身旁忙碌的干活著。我環(huán)顧了一四周,發(fā)現(xiàn)四周是樹林,而自己躺在一個(gè)破棚子里。我心里想,這不會(huì)是他要報(bào)復(fù)我吧?農(nóng)夫開口了,說:“孩子,你怎么這么傻啊!”我“嗯”了一聲。“我見你們吃楊梅并非像抓你。∑鋵(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你們了,只是見你們吃的怎么高興就不愿打擾了嗎。我正要上前叫你們多吃一點(diǎn),就……”原來如此。我還以為農(nóng)夫要來抓我們呢!聽了農(nóng)夫的話,我頓時(shí)臉紅到了耳根子。羞愧的說:“對(duì)不起,我還以為……”農(nóng)夫打斷我的話說:“快回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爬下床,回到了自己家。
第2天,我也去了,見農(nóng)夫也在,就問:“伯伯你姓什么?”“我姓榮,你叫我榮伯伯就行了!睆拇,我一有空便到山上,躺在草地上,望著這幅美景:有藍(lán)天碧水相依,有綠草紅花相伴,還有一位善解人意,勤勞善良的農(nóng)民在勞動(dòng),這幅畫將永遠(yuǎn)貯藏在我的心間。我經(jīng)常與榮伯伯一起踏在鄉(xiāng)間的小路上,我們共同嗅著自然之香,在遠(yuǎn)處,一位“攝像者”將這對(duì)“父子”拍了下來……
榮伯伯,您連同那美麗的“風(fēng)景”一起隨著我的.心走了。我將永遠(yuǎn)的記著您,因?yàn)槟o予我了許多,有:楊梅,誠(chéng)實(shí)……這一切將永遠(yuǎn)被我記住。謝謝!榮伯伯與那份美麗的“風(fēng)景”。
以我的風(fēng)景為話題的作文5
在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀下,我搖身一變,變成了水蒸氣,又和來自四面八方的兄弟姐妹們?nèi)跒橐惑w,變成了一朵白云。
風(fēng)兒拍打著我們的身體,我們便向前進(jìn)。在蔚藍(lán)的天空中,遙望大地,心中不禁歡喜起來:那蒼天大樹極力向上生長(zhǎng),希望與我多一點(diǎn)接觸;地上的花兒在風(fēng)中跳起舞,向我致意;還有那翠綠欲滴的小草,正在微笑……
一路上的好風(fēng)景,我不禁感慨:大自然這位母親多么偉大,哺育了千千萬萬的生命,讓它們的生活充滿了歡笑,充滿了快樂。
可就在這時(shí),我看見了一片干涸的田地,那一株株農(nóng)作物被日光曬的苦不堪言,那一條條歡樂的消息停止了吟唱,臉上再也沒有歡笑。看到這些,我的心一陣顫抖。
來不及告別,來不及說任何話,又遙身一變,向那等待久了的田地奔去。在空中,我沒有任何一點(diǎn)悲傷,沒有回頭看那些惋惜的眼神,更沒有理會(huì)那么刺人的話語(yǔ)!我知道,我的生命快結(jié)束了!但我沒有后悔。
我面帶微笑,向下奔去!
我滲入泥土,努力的用我最后一點(diǎn)力氣尋找那些根系,最終我暈過去了,待我醒來,我竟和那株植物合為一體,在它的汁液中滾動(dòng)。
我不后悔當(dāng)初的決定!
我深深的知道,在我滑落的那一瞬間,意味著有許多生命能夠存活下來,我很自豪。
我相信,那應(yīng)該是屬于我的最美的風(fēng)景!
以我的風(fēng)景為話題的作文6
每一年的四季輪回都時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我眼前,但我卻對(duì)秋天情有獨(dú)鐘!}記
秋與愁
每每到這個(gè)時(shí)節(jié),我總是莫名的憂傷,長(zhǎng)時(shí)間的看著一片云絮發(fā)呆,天空時(shí)不時(shí)的掠過幾只孤單的鳥,在藍(lán)天的襯托下顯得格外耀眼。古人常把“秋”與“愁”連在一起,但在我眼里,“愁”也是它的美!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼薄俺睢惫陋(dú)的美,莫名的憂傷,秋風(fēng)掃落葉時(shí)也只聽見葉子“沙沙”作響的聲音。正因?yàn)槟愕亩喑顐,使我在無限的遐想中還是觸碰不到你。那是一種說不出的凄楚之美。這樣的秋天給了我更多耐人尋味的感覺……
秋與樂
金黃的稻田,飄著香濃氣味的麥子,秋天,也是收獲的季節(jié)。“收獲”帶給了我們喜悅,不知忙碌了多少個(gè)日子,多少汗從臉頰滑過,終于獲得了金色的豐收。你不再只是多愁善感,也不在有著莫名的憂傷,而現(xiàn)在,你屬于一片歡樂,一個(gè)爽朗的笑聲,一個(gè)燦爛的笑容。秋天,讓我感受到你的可愛。
秋與思
“秋風(fēng)乍起,樹葉飄零”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,都勾起了我們對(duì)家人的思念。幾片樹葉,寄托了我們真摯的愛意,秋天,你有如此大的博愛,把我們的思念傳給了遠(yuǎn)方的家人。你是如此的溫柔,每當(dāng)我抬起頭流淚時(shí),你都會(huì)用你那母親般溫暖的手為我擦干眼淚。
“萬美之中秋為最”。秋天給大地披上一層輕紗,透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。
以我的風(fēng)景為話題的作文7
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蹦阈蕾p著別處的風(fēng)景,而你卻恰恰是我所欣賞的風(fēng)景,每個(gè)人都是一道風(fēng)景,都有自己的位置。
葉瓊新師姐給我們演講時(shí),說了她在河南省師范大學(xué)接收生物培訓(xùn)時(shí)的生活。她謙虛聰慧,總是向別的同學(xué)請(qǐng)教,實(shí)驗(yàn)的步驟、看書的方法、得分的要點(diǎn)……她多次給我們講在生物培訓(xùn)時(shí)遇到的同學(xué)們,總是用那發(fā)自內(nèi)心的欽佩的語(yǔ)氣,同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)之深入、對(duì)生物研究之細(xì)致、對(duì)國(guó)內(nèi)外政治歷史之通曉,都使師姐敬佩,并努力向他們學(xué)習(xí)。面對(duì)河南省隊(duì)第一名的同學(xué),她曾一直認(rèn)為自己不可能拿到金牌的,因?yàn)槟侵皇且坏里L(fēng)景,不同于自己的一道風(fēng)景。然而她沒有放棄,風(fēng)雨兼程,她向著她的風(fēng)景不斷前行。最后,她拿到了金牌,還拿到了北京大學(xué)的預(yù)錄取通知書。那天,我看著坐在臺(tái)上演講的她,我真覺得:無論是師姐的成績(jī),還是她追求理想的態(tài)度,都成為了我心中一道美麗且永恒的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)和生活都是如此,總有比我更好、比我稍弱的人。不要因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)景太美麗而不敢追尋,正因?yàn)橛辛怂麄兊陌駱樱也诺靡源_定:我能做得更好!而請(qǐng)別忘記身后欣賞你的人,因?yàn)槟阋灿凶约旱膬?yōu)點(diǎn),也是別人的風(fēng)景,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要自認(rèn)為不如人。
我站在橋上看風(fēng)景,而我也是別人的風(fēng)景。每個(gè)人都需要有一道風(fēng)景、有一個(gè)追求、有一個(gè)夢(mèng)。學(xué)會(huì)欣賞,尋找你的風(fēng)景吧!
“三人行,必有我?guī)熝伞!泵總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,因此在學(xué)習(xí)上要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。善于用欣賞的眼光看待別人,就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強(qiáng)的地方,難道這是因?yàn)樗粔蚵斆、真的很差嗎?恰恰相反。仔?xì)想想,那些看別人什么都不好,把別人當(dāng)作“眼中釘”、“肉中刺”的人,不正是最痛苦的嗎?因?yàn)獒斪邮情L(zhǎng)在他自己的眼中啊!而善于欣賞的人,他的眼里是美麗的鮮花。
每個(gè)人都是一道風(fēng)景,每個(gè)人都需要一道風(fēng)景,并為之努力前行!
以我的風(fēng)景為話題的作文8
不求發(fā)出“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的感嘆,只愿那將成為一道心弦上不逝的風(fēng)景。朋友,亦是我心中的一道風(fēng)景。
十幾歲的友情就是沒理由的喜歡,沒有理由的開心,沒有理由的哭泣。你說它很淺吧,真的很淺,一眼就能見到底。你說它很深吧,又深到你想象不到的程度。只有你真的扎下去了才會(huì)知道。
我記得,是誰(shuí)在我眼淚決堤之前修筑了“愛心大壩”,阻止了淚水引發(fā)的洪災(zāi);我記得,是誰(shuí)在我上體育課就要放棄時(shí)的攙扶和等待;我記得,是誰(shuí)在我最落魄時(shí)給了我堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
也許,朋友不像戀人那么甜蜜,不像親人那么和諧。但是,朋友卻是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚牟糠,同時(shí),也是我們祝福的皈依。
也許,朋友之間沒有華麗的辭藻,沒有權(quán)勢(shì)的支持。但是,朋友卻給了我們一份依賴、一份陪伴。真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
戀人,總有分手的一天;而朋友,卻可以是一輩子。戀人可能會(huì)說:“我看透你了,不愛你了!倍笥,是把你看透了還能喜歡你的人。
友情,如大海般,有潮起朝落的壯美,也有安謐的平淡,而我們自己,便是這一切的主使者——風(fēng),何去何從,只有我們自己掌握。
或許有一天,我們分離了,但請(qǐng)記住,我們?nèi)匀皇桥笥选<偃粲幸惶,我們相遇了,?qǐng)別做并不陌生的陌生人。
友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
朋友,我心中不逝的風(fēng)景!
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