致我心中最可愛(ài)的人作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的致我心中最可愛(ài)的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇1
唉！俗話說(shuō)人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？有誰(shuí)是十全十美的呢？每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)，就像我每天回到家第一件事就是和姐姐吵架。
每次我跟姐姐吵架時(shí)，我的良心都好像被五花大綁，讓我痛不欲生，所以我在吵架時(shí)，我都會(huì)盡量讓姐姐，要不然我的良心又要被“綁”起來(lái)了，可是我和姐姐不管到哪里都可以吵，不管是家里、車上，甚至是在刷牙時(shí)我們也可以吵，只能說(shuō)我和姐姐的“仇”實(shí)在結(jié)太深了。
我之所以會(huì)和姐姐吵架，好像是從我們還住在山上時(shí)開(kāi)始，那時(shí)一放學(xué)并寫完功課，就可以出去玩了，玩的時(shí)間很多，我們便常常在吵要玩什么游戲，而且每次我都吵輸，所以長(zhǎng)大了，就成了一種習(xí)慣，就連現(xiàn)在假日放假時(shí)，我們也在吵，而那種習(xí)慣也已經(jīng)成了我心中的小怪物了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了，不能再像以前那么無(wú)厘頭，所以我要用這份學(xué)習(xí)“成長(zhǎng)”的精神來(lái)改變這個(gè)還處在童年時(shí)期的我，并且做一些有意義的事來(lái)充實(shí)我的生活，就像毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大成蝴蝶一樣，從頭到腳改變我自己。以后當(dāng)我和姐姐意見(jiàn)不同時(shí)，我要禮讓姐姐，平時(shí)盡量減少和姐姐爭(zhēng)吵的機(jī)會(huì)，就像今天誰(shuí)負(fù)責(zé)洗碗，或誰(shuí)要吸地之類的事就不用斤斤計(jì)較啦！同時(shí)，也要慢慢增加我們之間的情感，做一些她喜歡的事，像是有玩具時(shí)，先讓姐姐選之類的，她不喜歡的事，我就盡量不做。
我要向老師學(xué)習(xí)，她常說(shuō)要當(dāng)一個(gè)說(shuō)到做到的人，并且下定決心改變我的內(nèi)心，讓那缺點(diǎn)慢慢消失，讓我變成一個(gè)可愛(ài)又乖巧的弟弟，增添家里的歡樂(lè)氣息。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇2
夕陽(yáng)灑下的那片余光，是太陽(yáng)對(duì)大地的饋贈(zèng)；老師青春的燃燒，是對(duì)我們的饋贈(zèng)——春蠶到底絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
老師一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，被人類譽(yù)為“辛勤的園丁”。春天，辛勤的園丁播下希望的種子，通過(guò)辛勤的耕耘，收獲桃李滿園。
一直雛燕，如果沒(méi)有天空的廣闊胸懷，他不會(huì)展翅翱翔；一直花朵，如果沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，她更不會(huì)芬芳誘人；我們，如果沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)更不會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
還記得晚上，每每經(jīng)過(guò)老師辦公室的門口時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著，透過(guò)門縫，偷偷的觀察，會(huì)看到老師在忙碌著，面前疊得高高的作業(yè)本一直在向上增長(zhǎng)著，燈光下的老師眼里更多的是艱辛，也許，這就是園丁辛勤的耕耘吧！
明鏡高懸，云墨色，幾絲不解悶熱的冷風(fēng)在空氣中打著飄，教室里，嚴(yán)肅的老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：人生就像向日葵，必須始終追隨陽(yáng)光，人也一樣，必須始終追隨自己的理想，沒(méi)有理由不去奮斗。這些話深深觸動(dòng)了我的心弦，從此我便明白：水不激不躍，人不激不奮！
嚴(yán)肅的面孔并不是您的本色，還記得有您的課堂異�；钴S，笑聲不斷，那時(shí)我才讀懂您的心思，您的用意。您的笑容，每一絲笑容，都是為了我們這群不懂事的孩子！
老師又被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，那是因?yàn)樗齻兘虝�，孜孜不倦�?/p>
他們把知識(shí)傳授給我們，教我們做事，引導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｔ谖业某砷L(zhǎng)海洋中，老師做帆我做船，他為我們指引方向；在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師做水我做魚，他為我們開(kāi)闊道路。
這就是老師，燃燒自己，照亮我們的老師！
老師，就像是一種精神支柱，又如一座生命的航標(biāo)，吸引著我，指引著我，讓我在人生的旅途中一步步向成功邁進(jìn)，。
一束燭光，他的燃燒，不為自己，只為別人，青春的奉獻(xiàn)，知識(shí)的流傳，讓我都不禁感觸深深。風(fēng)輕吹，目相隨，且看那人隱于紅紅燭光之中晃花了多少人的眼，而我只想輕輕的喚著你的名字，說(shuō)一聲：您就是我心中最可愛(ài)的人。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇3
在我們的身邊有許多不被關(guān)注，卻總是在自己的崗位上默默工作的人，而我印象最深刻就是我的老師——吳老師。
吳老師的臉總是紅紅的，像一個(gè)婚嫁時(shí)用的紅雞蛋，“紅雞蛋”下方鑲著一個(gè)甜甜的小酒窩，高高的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡，最關(guān)鍵的是眼鏡里射出那向來(lái)讓人畏懼的眼神。她走路時(shí)，身后總是帶著一點(diǎn)微風(fēng)，讓人感覺(jué)可愛(ài)且嚴(yán)肅。
老師不僅美麗，內(nèi)心還很善良。上課時(shí)，我突然嘔吐不止，吳老師立馬停止上課，叫同學(xué)陪我去洗手間，自己急忙跑去拿來(lái)拖把，弓著身子拖起來(lái)，拖完后，轉(zhuǎn)身拿起一塊毛巾，蹲下身子將地上的殘留物又擦了一遍，接著拿著拖把轉(zhuǎn)身去洗手間了。過(guò)了一會(huì)兒，吳老師的手中端著一杯熱開(kāi)水。遞到我的面前，頓時(shí)一陣溫暖溢滿了我的全身，我吹了吹手中的白開(kāi)水，搖搖頭，喝了下去，我靜靜地凝視著吳老師不知道說(shuō)什么才好。等我稍微好一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。小李，你上來(lái)我給你補(bǔ)補(bǔ)課。吳老師抽出自己的休息時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)課，在講的過(guò)程中，吳老師還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)頭看我。給我布置幾道題做做。開(kāi)始我以為只要做對(duì)就行，可是當(dāng)問(wèn)我的時(shí)候，我就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，答不上來(lái)。這時(shí)我才明白，吳老師的良苦用心。
吳老師不僅善良，而且還是個(gè)幽默的老師。常常使課堂的枯燥氛圍一下變得活躍起來(lái)，比如我們的戴家樂(lè)，上課一發(fā)呆，吳老師說(shuō)他是待（戴）在家里最快樂(lè)的人，到了學(xué)校就發(fā)呆。笑的我們牙齒都快掉了。吳老師嚴(yán)厲的時(shí)候，常常有人吃“棒棒糖”，但是吳老師的心如刀割般的疼，回家默的作業(yè)，明天必測(cè)，這時(shí)我才懂得吳老師這句名：嚴(yán)是愛(ài)，寬是害，不打不罵不是傷害，這就是我們的吳老師！
吳老師就是一個(gè)在自己的崗位上默默工作，奉獻(xiàn)著愛(ài)的老師。吳老師，您在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)可愛(ài)的老師。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇4
媽媽今年三十六歲，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，再加上一張巧嘴，兩排潔白的牙齒，真像仙女一樣美麗。
媽媽春天愛(ài)穿羊毛衫，夏天愛(ài)穿短裙，秋天愛(ài)穿毛衣，冬天愛(ài)穿羽絨服，一年四季都有她打扮的衣服，一年四季都穿得漂漂亮亮的。人們都愛(ài)看我媽媽。
毛毛還愛(ài)打羽毛球。她每天早上都到體育場(chǎng)去打羽毛球，有時(shí)和我打，我再使勁都打不過(guò)媽媽。別的人，無(wú)論是男的還是女的也都打不過(guò)我媽媽。你看我媽媽多厲害啊！
媽媽在銀行工作，是數(shù)錢的高手，打算盤的能手，。因?yàn)樗r(shí)候?qū)W習(xí)一直很好，大學(xué)出來(lái)后就分到銀行工作。她在銀行工作干得很好，常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我記得有一次，媽媽還代表銀行的人到商州市去參加比賽，結(jié)果媽媽得了大獎(jiǎng)。
這就是我的媽媽，一個(gè)又漂亮又能干的好媽媽。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇5
沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡摸父親的手，那手上一凹一凸的人上下不齊。摸上去粗粗的，每個(gè)小凹坑中有些泥渣，五根手指布滿繭子，從那捭中，我可以體會(huì)到社會(huì)的殘酷無(wú)情。一次，我放學(xué)后去補(bǔ)課，看到道那旁正在拉火的父親，他在風(fēng)中與人講價(jià)錢，頭發(fā)在飄蕩，像個(gè)亂草蓬。手不住地揉眼睛，或許是因?yàn)檫M(jìn)了細(xì)沙吧！那一刻，我的心都像撕開(kāi)了一樣。��！這就是我的父親嗎？一瞬間，他怎么如此蒼老，在他辛勤勞動(dòng)掙錢的同時(shí)，也付出了他寶貴的時(shí)間！因此，每當(dāng)我接過(guò)父親給我的飯錢時(shí)，卻格外珍惜與小心，因?yàn)檫@是父親的汗水呀！
風(fēng)刀霜?jiǎng)�，在父親的臉上砍上皺紋，嚴(yán)寒酷暑，使他青絲變白發(fā)。他為我付出了青春，付出了關(guān)愛(ài)，付出了真情，他付出了他的所有！他是我心中一座永不朽腐的雕像；是一曲永不停止的文章；是一朵永不凋謝的花朵，是我心中最可愛(ài)的人！
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇6
可就在今天。我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，平時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手教居我之上，當(dāng)從考場(chǎng)出來(lái)。我就怕了，淚水奪眶而出，不為別的，就為父親！他愛(ài)我寵我，可我呢？不爭(zhēng)氣！我哪有臉回家見(jiàn)父親。沒(méi)想到，當(dāng)我走出校門時(shí)，父親已經(jīng)站在門外望著我呢！我不敢直視父親，我怕他用那具有穿透力的目光審視我。父親好像猜出我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“考得好不好都不要緊，只要你盡力了，爸都不怨你，你無(wú)悔爸就無(wú)憾！”我聽(tīng)了他的話心里酸極了，一頭扎在父親寬大的胸懷中，大聲地痛哭。我感受到了父親的心臟在用力地跳動(dòng)，好像和社會(huì)在爭(zhēng)，和生命在搏。在那一瞬間，我突然知道為了我的父親，我就要拼搏。數(shù)學(xué)不會(huì)就學(xué)唄！“只要功夫深，鐵杵磨成針”父親，永遠(yuǎn)用他的言行，啟發(fā)我，教育我。
父親不僅待人真誠(chéng)，教子有方，心疼子女，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇7
他，生我養(yǎng)我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，他愛(ài)我寵我，供我上學(xué)，他為我受苦受難卻永不后悔。他就是我的父親。我的父親40多歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白，原來(lái)的大眼睛，雙眼皮上已經(jīng)布滿魚尾紋，高高的鼻梁已經(jīng)有塌陷。皮膚也已黝黑，但他永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)的人！
父親是一個(gè)關(guān)心子女的好爸爸。當(dāng)我生病時(shí)，他總是跑前跑后。一次，我身上起疹子，發(fā)高燒，不知道怎么辦好，父親知道后，開(kāi)車帶我上醫(yī)院，車行駛到最大速度，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)多了，馬路上已沒(méi)有幾個(gè)人。父親用他那有力的大手拉著我發(fā)燙的小手，直奔急診室。那天晚上我又抽血又驗(yàn)?zāi)�，自己的頭暈暈的，不知道痛，沒(méi)感覺(jué)怎么樣，可我看見(jiàn)在一旁的父親頭上已經(jīng)出現(xiàn)了大顆的汗珠，一滴一滴地直往下掉，緊皺眉頭，我知道這是父親在心疼我哩！
在父親的澆灌與鼓勵(lì)下，每天我都努力學(xué)習(xí)贏得父親的歡笑。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇8
她們是六位比我大不了多少的姐姐，經(jīng)過(guò)8年的努力和奮斗，她們光榮地走向了體操女隊(duì)奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她們是程菲、何可欣、鄧琳琳、江鈺源、楊伊琳、李珊珊這六位大姐姐。
8月13日中午12時(shí)30分，當(dāng)程菲以一個(gè)完美的結(jié)束動(dòng)作完成自由體操，緊握拳頭雙眼里滿是喜悅和激動(dòng)的時(shí)候，國(guó)家體育館沸騰了，這六位姐姐以188.90分的總成績(jī)勇奪奧運(yùn)女子體操團(tuán)體冠軍，創(chuàng)造了中國(guó)女子體操新的歷史。
激烈的比賽是從上午10時(shí)30分開(kāi)始的，之前出場(chǎng)的美國(guó)隊(duì)等發(fā)揮得都很出色，中國(guó)的“六小丫”頂著壓力上場(chǎng)。第一項(xiàng)比賽跳馬，由楊伊琳出戰(zhàn)，三名先鋒都很好地完成了自己的動(dòng)作。贏得了在場(chǎng)觀眾陣陣的掌聲和尖叫。
我們?cè)诟叩透茼?xiàng)目上派出了江鈺源、何可欣和楊伊琳三位健將，在這個(gè)項(xiàng)目上她們發(fā)揮出色，特別是何可欣漂亮地完成了目前世界上最難的一套高低杠動(dòng)作，兩項(xiàng)戰(zhàn)罷，我們反超了美國(guó)隊(duì)。我在電視機(jī)前是喜不自勝。心想：這幾個(gè)姐姐真牛�。〉谌�(xiàng)是平衡木，程菲上場(chǎng)時(shí)由于腳沒(méi)有站穩(wěn)，不小心從平衡木上掉了下來(lái)，她遺憾地?fù)u搖頭，但是堅(jiān)強(qiáng)的她沒(méi)有灰心，重新上場(chǎng)之后出色地完成了后面的動(dòng)作。琳琳姐姐、姍姍姐姐你們千萬(wàn)不要受程菲姐姐落木的影響，果然她們沒(méi)有讓全國(guó)人民失望，很好地完成了后面的動(dòng)作。第四項(xiàng)自由體操比賽，上場(chǎng)的是鄧琳琳、江鈺源和程菲三位姐姐，她們一個(gè)比一個(gè)發(fā)揮得好，最后一名出場(chǎng)的程菲在雄壯的《黃河大合唱》伴奏下，以一套高難度的自由操完美結(jié)束了表演。中國(guó)隊(duì)奪得了奧運(yùn)會(huì)女子體操團(tuán)體金牌。國(guó)家體育館沸騰了，六位姐姐緊緊地?fù)肀г谝黄穑_(kāi)心地笑著、慶祝著。
太棒了，你們知道嗎？我對(duì)你們不僅僅是喜愛(ài)、羨慕，你們?yōu)榱藚⒓訆W運(yùn)會(huì)，你們?yōu)榱藶閲?guó)爭(zhēng)光不知付出了多少汗水淚水，你們多少次摔倒摔傷？多少次為一個(gè)動(dòng)作的成功而一次次的練習(xí)，即使受傷了，也咬著牙流著淚練習(xí)。對(duì)你們我更多地是敬佩，敬佩你們的刻苦，敬佩你們的不服輸。你們是我心中最可愛(ài)的人！
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇9
您瓣瓣玉色，朵朵含情脈脈，枝枝炫麗斑斕，粉色的容顏里鑲嵌一款巧刮，磁捧的蘊(yùn)涵里包容沁人心扉的馥郁芬芳，老枝的蒼勁依附著片片綠色生命在激情地暢想，春意盎然的神情里繾腃一幅美不勝收的水彩畫，告訴人們紅花配綠葉那珠聯(lián)璧合的最佳搭配，老枝桿桎梏出鏗鏘的骨架，撐起滿樹(shù)的春意盎然，披出了春枝剛，春葉情，花之美，氣之馨的韻律，在那一款浪漫的新枝條里，流淌著綠色生命的瓊漿，翠綠色的嫩葉噴涌出激動(dòng)人心的詩(shī)性詞婉音律的神韻，是心田里美麗無(wú)暇的令類分享。瞧多情的春意早已潛入花的根系，網(wǎng)織那姹紫嫣紅的花朵，注入金風(fēng)玉露般的營(yíng)養(yǎng)，在明媚陽(yáng)光的照耀下，在充滿肥沃泥土襁褓中茁壯成長(zhǎng)，在一坨黃龍山泥土窯變的紫玉金砂盆中，享受著流金溢彩的襯托，是一幅立體的畫，一篇無(wú)聲的詩(shī)。您如饑似渴地?cái)X取天地的靈氣，在港灣和諧共處的氛圍中您披珠疊翠枝繁葉茂，在短暫的生命瞬間綻放絢麗靈動(dòng)的芳華，你散發(fā)千絲萬(wàn)縷濃郁迷人的馨香。芬芳著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福漂亮的郵箱，盈滿家事萬(wàn)和興的小姑娘是那樣欣喜若狂，您就是我心中可愛(ài)的瑞香盆花......流連忘返之際與我一起分享瑞香花語(yǔ)的美妙吧
金邊瑞香的傳說(shuō) 相傳廬山有一老和尚坐于廟后石凳上入定，迷夢(mèng)中聞異香酷烈，欣然而起，便在四周芳草地中尋找，得濃葉香花一株，移植盆中，供于佛前，名之曰“睡香”，不久春節(jié)已至，花香不減，敬佛者益多，四方奇之，咸謂之老佛所賜，乃一年祥瑞之兆，遂改名瑞香。此后，采種者日益增多，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的人工蒔養(yǎng)栽培馴化，并從瑞香花產(chǎn)生芽變的親品種中，篩選出了葉緣鑲金邊的金邊瑞香。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇10
時(shí)光飛逝，教過(guò)我的老師歷歷在目，她們的教學(xué)方法都各有特色，然而，最可愛(ài)的，就是現(xiàn)在教我的梁志芬老師。
梁老師是我的班主任，她有許多優(yōu)點(diǎn)：講課十分生動(dòng)，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、待人可親可敬、清廉公正……我很喜歡她！哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！
梁老師，您的微笑如春風(fēng)溫暖著我的心田，您溫柔，幽默……您公平、正直……對(duì)同學(xué)們一視同仁。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，您明辨事理，賞罰分明，不偏心。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您寬容、諒解我，給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)……哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！
梁老師，您每天身披晨曦中的第一縷霞光來(lái)到校園，晚上又在燈光和星辰的陪伴下帶著一身的疲憊回家。哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！
梁老師，您無(wú)怨無(wú)悔地為我付出，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話運(yùn)用在梁老師身上，真是再恰當(dāng)不過(guò)了！哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！
梁老師，您用智慧孕育我成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟我幼小的心靈，用希冀讓我放飛理想。哦，在我心中，梁老師是最可愛(ài)的！
梁老師，您是春天的使者，播種著祖國(guó)的希望……您永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)的人！
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇11
時(shí)間飛速，教過(guò)我們的老師，一個(gè)又一個(gè)。她們的教學(xué)方案最精致，但最可愛(ài)還是我們的班主任——葉老師。葉老師講課的聲音十分動(dòng)聽(tīng)，清脆。
老師您就像一位母親，有一次，我的成績(jī)很不理想，你把我叫到辦公室，我覺(jué)得你一定會(huì)罵我，但我走進(jìn)辦公室時(shí)，你的臉上露出了一絲笑容。我頓時(shí)心里面涌起一絲暖意，我走到老師跟前，我覺(jué)得老師不會(huì)喜歡我，你那溫柔地語(yǔ)句卻說(shuō)；余文杰，你不要灰心，要加油!我一聽(tīng)這句話一個(gè)人被震住了。頓時(shí)老師你在我心中無(wú)比可愛(ài)。
還有一次，我們準(zhǔn)備上第八課《小橋流水人家》老師那清晰又溫暖的聲音，讓我們走上小小的小橋，聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音，看見(jiàn)勤勞的人們?cè)诟�。一片美景！老師你也讓我看�?jiàn)了你上課的精神。老師你在我心中是最可愛(ài)的。
您就是我心中美麗，可愛(ài)的好老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！不管別人怎么說(shuō)，我喜歡您這樣的好老師，我尊敬您這樣的好老師，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、不斷積累知識(shí)，在您的培育和關(guān)懷下成長(zhǎng)，不辜負(fù)您的期望……
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇12
今年暑假，媽媽帶我看了一部非常棒的電影，名字叫《捉妖記》。在沒(méi)有看這部電影之前，一說(shuō)到妖怪我就會(huì)覺(jué)得很可怕，可是《捉妖記》里面的妖都是很可愛(ài)的，尤其是小妖王胡巴。胡巴的名字是這樣來(lái)的，剛出生的小妖王具有神奇的力量，它淘氣極了，嘴里老是念叨著“胡巴胡巴”，所以它就叫胡巴啦！胡巴外形像一個(gè)蘿卜。為什么它像蘿卜呢？因?yàn)樗熊涇浀�，圓圓的身體，頭上有一撮綠草。那真是草嗎？當(dāng)然不是啦，那是胡巴的頭發(fā)。胡巴有一雙大大的眼睛，4顆白白的小牙。當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候，它的頭發(fā)會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，眼睛會(huì)笑成彎彎的月牙。當(dāng)它難過(guò)的時(shí)候，它的頭發(fā)也會(huì)塌下來(lái)，大顆大顆的眼淚一直往下掉，看著真讓人心疼呀。胡巴喜歡捉迷藏，喜歡嘟著嘴巴，小手一直繞來(lái)繞去，樣子非�？蓯�(ài)。我很好奇為什么胡巴有四只手兩條腿，媽媽告訴我在《山海經(jīng)》里面的妖怪都是六足怪，男妖有四只手和兩條腿，女妖有兩只手和四條腿，所以胡巴是個(gè)男寶寶。
胡巴天真善良，有著超強(qiáng)的能力，雖然是個(gè)小妖王，卻是那么的善良，一日三餐都吃素，從來(lái)不傷害別人。這么可愛(ài)的胡巴，你喜歡嗎？
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就走到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年——六年級(jí)，在這漫長(zhǎng)的途中，我認(rèn)識(shí)了許多老師，但是在我心中，最可愛(ài)的老師卻只有一個(gè)，那就是我們現(xiàn)在的班主任，繆老師!
繆老師時(shí)而幽默，時(shí)而嚴(yán)肅，是一個(gè)很好的老師。
先說(shuō)幽默吧!有一次，中午在準(zhǔn)備下跳棋，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)玩跳棋?”我們一群人擠過(guò)來(lái)喊：“我玩，我玩!”徐安邦走過(guò)來(lái)，老師說(shuō)：“看那兒，豬來(lái)了。”因?yàn)樾彀舶詈芘�，所以老師叫他豬，我們笑了笑，便開(kāi)始下跳棋。下到中途的時(shí)候，因?yàn)槭窍奶�，所以很熱，徐安邦滿頭大汗，老師笑著說(shuō)：“看，豬流油了，豬油�！�
我們哈哈大笑起來(lái)，徐安邦也笑了起來(lái)。一盤跳棋下完后，徐安邦輸了，輸了要刮鼻子，老師說(shuō)：來(lái)，我們來(lái)刮豬鼻子，一個(gè)，兩個(gè)……哎呀，刮得我的手上全是豬油.”我們笑的在地上打滾，肚子都笑的痛死了。這就是繆老師的幽默。
繆老師雖然幽默，但是繆老師很公私分明，人人做錯(cuò)事都要罰，不是喜歡的學(xué)生就不罰，反而喜歡的學(xué)生犯錯(cuò)誤還會(huì)罰的更嚴(yán)重。
繆老師有一個(gè)特點(diǎn)，最讓我喜歡，那就是她會(huì)像小孩子一樣陪我們玩，陪我們淘氣。有一次，我們準(zhǔn)備玩沙包丟寶，意思就是扔沙包誰(shuí)接到并猜拳猜贏了就會(huì)有一個(gè)寶，這個(gè)寶可以讓一次被打到而不下場(chǎng)或者讓一個(gè)下場(chǎng)的人重新上場(chǎng)，如果扔的人連續(xù)接到3次的話，我們就要跟他們互換身份，我們?nèi)运麄兘�，我們每接到一次就說(shuō)一聲：“定!”就可以讓他們不能動(dòng)，就可以繼續(xù)扔了，規(guī)則就是這樣。突然，繆老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也玩。”“好啊!”我們說(shuō)。普通老師是不會(huì)跟學(xué)生玩的，可是繆老師會(huì)，因?yàn)樗覀円粯犹詺�。在一番選人后，繆老師被分到女生隊(duì)了，但是是女生扔我們接。游戲開(kāi)始!陳穎扔給繆老師，繆老師沒(méi)接到，但是，繆老師扔的可是出其不意，百發(fā)百中啊!一個(gè)沙包扔過(guò)去，一下就下場(chǎng)兩個(gè)。沙包到了陳穎班長(zhǎng)那兒，陳穎一個(gè)都沒(méi)打到，又到繆老師了，我們這次非常謹(jǐn)慎，可是還是被打中了，因?yàn)榭娎蠋熡昧恕霸幱?jì)”，老師說(shuō)：“你看那個(gè)徐安邦，下場(chǎng)坐在那里還躺著�！蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑，但是，就在這時(shí)，繆老師一個(gè)沙包扔過(guò)去，下場(chǎng)3個(gè)，我們隊(duì)只剩3個(gè)人了，到了陳穎那兒，繆老師用嘴巴做出口型，好像在說(shuō)：“到右邊來(lái)。然后陳穎也是“詭計(jì)多端”啊，一會(huì)兒向左走，一會(huì)兒向右走，一會(huì)兒看窗外，然后突然喊：“繆老師，干嘛?”我們回頭，然后陳穎扔一下給了繆老師，繆老師說(shuō)：“定!”然后連扔了3個(gè)，都定了，他們贏了，我們又跟他們互換。就這樣玩了很久，老師也跟我們淘氣了很久，直到上課，才回到教室。這就是繆老師的淘氣
繆老師非常幽默，也會(huì)像小孩子一樣陪著我們玩，也會(huì)嚴(yán)肅，就算這樣，她也是我心中最可愛(ài)的老師，在這最后一學(xué)年，我相信老師一定會(huì)把我們的成績(jī)都提高，讓我們考到一個(gè)好的中學(xué)，最后說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
9月10日是老師們的節(jié)日。老師，一個(gè)普通的名詞，卻被人們譽(yù)為人類靈魂的工程師。老師到底為社會(huì)，為人類的未來(lái)作出了多少貢獻(xiàn)?我認(rèn)為，老師，用自己的青春來(lái)填補(bǔ)我們的天真無(wú)知，是他們，讓我們這些無(wú)知的孩子變得成熟起來(lái)，他們難道不是最可愛(ài)的嗎?
我們班的繆老師，就是這樣一個(gè)“工程師”。她把我們塑造得越來(lái)越知書達(dá)理，在她的要求下，我們?cè)絹?lái)越接近“品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生”這個(gè)形容詞了。盡管她有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那是非常“可怕”的，但是從旁觀者的角度來(lái)看，大發(fā)雷霆的背后卻是無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和對(duì)我們的負(fù)責(zé)。她讓我們知道什么是集體榮譽(yù)感，什么是團(tuán)隊(duì)精神，她要求我們班應(yīng)該像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)。她的課堂總是充滿歡笑，同時(shí)也是她，引導(dǎo)我們一步一步去理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
為了讓家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)不再奔來(lái)跑去，她犧牲自己午休的時(shí)間帶我們?cè)趯W(xué)校吃飯。所以，當(dāng)別的老師在辦公室里打盹的時(shí)候，她卻在黑板上給我們抄習(xí)題。她為了讓我們的基礎(chǔ)更扎實(shí)，反復(fù)讓我們背默。以至于老師要花大量的時(shí)間來(lái)檢查我們的背誦和默寫的情況，使得老師的眼里總是充滿疲憊，可是她依然裝作精神滿滿地給我們上課。我認(rèn)為，老師之所以這么做，不僅僅是讓我們穩(wěn)固基礎(chǔ)，也在考驗(yàn)我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
可能對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，繆老師冷冰冰的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，繆老師是我人生途中為我指引方向的天使。在這里，我想對(duì)繆老師說(shuō)“謝謝您，老師，您是我心中最可愛(ài)的人!”
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇14
記住一個(gè)人也許很簡(jiǎn)單。但在我的腦海中留下深刻的人，只有那一個(gè)伴我四年的朋友。他與我在一起所發(fā)生的趣事，仿佛都還歷歷在目。
我們是在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的，他剛開(kāi)始并不曾與我交談，我也并不曾想過(guò)它會(huì)成為我印象中深刻的摯友，不知怎么的，我們就仿佛是多年未見(jiàn)的兄弟，一見(jiàn)如故。從此，我就與他一同上下學(xué)，并暢談自己的人生規(guī)劃。
他最令我覺(jué)得難忘，還有可愛(ài)的地方就是他與生俱來(lái)的語(yǔ)言幽默天分了。他與我聊天時(shí)總是會(huì)將他的所見(jiàn)所聞經(jīng)過(guò)他妙趣橫生的語(yǔ)言包裝后分享給我。例如，他有一次一本正經(jīng)的問(wèn)我：你知道我今天為什么遲到了嗎？我頭一次見(jiàn)他如此嚴(yán)肅，也沒(méi)有和他開(kāi)玩笑問(wèn)道：你干什么去了？他湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我悄悄告訴你，我今天上午做了一個(gè)人體無(wú)用軟組織切除手術(shù)。看他板著個(gè)臉，我又問(wèn)：你怎么了，不舒服嗎？這時(shí)他便沖我笑著說(shuō)：那個(gè)是學(xué)名，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是‘我今早剪了頭發(fā)’。雖然知道自己被騙了，但也卻絲毫生氣不起來(lái)，于是就與他一同笑。
不久，他與我一起來(lái)到了這座充滿夢(mèng)想的城市，雖然相隔很遠(yuǎn)，但我卻仿佛還與他待在一起。我們也都有也都有一個(gè)共同的目標(biāo)，我們也都為之而努力，因此在學(xué)業(yè)中，我與他就像被數(shù)座大山相隔，從此便沒(méi)有了聯(lián)系。直到最近他才發(fā)來(lái)消息問(wèn)我：你知道我最近在干什么嗎？我看到他的消息，便宛如回到了那個(gè)一同談天說(shuō)地的時(shí)光，于是立馬回復(fù)他，問(wèn)道：你在干什么？最近還好吧？他回復(fù)我說(shuō)：我最近做了個(gè)手術(shù)。我心想：又要騙我，同樣的當(dāng)誰(shuí)會(huì)上第二次啊。我問(wèn)：哦，什么手術(shù)�。克鸬溃喝梭w無(wú)用組織切除手術(shù)。不就是剪個(gè)頭發(fā)嘛，這有什么好聊的，但想到從前，我不禁笑了。
許久以后，他轉(zhuǎn)移了話題，將他在學(xué)校里的趣事像講故事一樣，串連成一大段話，那個(gè)可愛(ài)幽默的他又置身于我的眼前。
兩三天后，我才知道他原來(lái)真的做了個(gè)手術(shù)，切除了闌尾。我問(wèn)他：你干嘛對(duì)我撒謊？他回答說(shuō)：那天我發(fā)給你的信息里，我把‘軟’字去掉了。我也沒(méi)有騙你，只是你和我這么久沒(méi)有見(jiàn)面，我也不想讓你為我擔(dān)心。要不然，你以為我同樣的玩笑會(huì)開(kāi)兩次嗎？其實(shí)啊，你不用為我擔(dān)心的，這只是一個(gè)小手術(shù)。你知道嗎，這幾天在醫(yī)院，有好多有趣的事
我又笑了，我的人生中有這樣一位知心的朋友。他最令我覺(jué)得可愛(ài)的，是他用幽默風(fēng)趣的性格，以此來(lái)讓擔(dān)心他的人心中的大石頭坦然落地。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇15
沙沙沙，沙沙沙這是什么聲音？對(duì)了，是掃地的聲音。于是，那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我眼前。
暑假的一天里，我拿著媽媽給我的五十元錢向便利店奔去。便利店門口的一個(gè)人引起了我的注意是一環(huán)衛(wèi)工人。他身穿一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的帽子，下身一條黑色的布褲，很普通。但不知怎么了，我的腳步變慢了，眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了他。
只見(jiàn)他手里拿著一把掃把，另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄的撮箕正在專心致志地掃地。她先用掃把把灰和垃圾掃成一堆，再用撮箕放在灰堆前面把垃圾掃進(jìn)去，最后將垃圾倒入身旁的綠色垃圾車。接著，又拉到另一個(gè)地方。這似乎沒(méi)什么稀奇，但我卻被深深的感動(dòng)了看到她臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠，再看看她的車已經(jīng)快要滿了，她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃，而且越來(lái)越起勁。路邊樹(shù)上停留的蟬叫喚的聲音也漸漸被掃地的聲音吞沒(méi)了。她似乎忘記了周邊的一切。此時(shí)，在她眼里只有長(zhǎng)柄的撮箕和綠色的垃圾車、整潔干凈的馬路。
她目送著每一位行人和車輛，心里有說(shuō)不出的滿足。此時(shí)，來(lái)了幾個(gè)十五、六歲的男孩，他們一人手里一根冰棍，在他們身旁就是垃圾桶，但他們好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，隨時(shí)把冰棒棍扔在地上，頭也不回的走了。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看到了拿著掃帚和撮箕走了過(guò)去，輕輕地?fù)u了搖頭，但也沒(méi)有說(shuō)話，悄悄地從他們身旁走去，掃完后走了回來(lái)，她抬頭看了看那幾個(gè)男孩，那幾個(gè)男孩看見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼間，滿臉通紅，低著頭從她旁走去。
沙沙沙的聲音又傳了過(guò)來(lái)，越傳越響、越傳越亮，直到傳到我心里，揮散不去。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇16
我心中有一個(gè)可愛(ài)的人，她在我們?nèi)忝弥惺亲钚〉模ńY(jié)拜姐妹），既是鄰居，也是我的妹妹（可以說(shuō)是吧）。
像是老天安排好似的，我和她居然在超市門口相遇了，我們對(duì)視了一會(huì)兒，像是出戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。超市里人山人海，我和她不甘落后，也這里看看，那里瞧瞧，買了一大堆東西：雞腿、薯片、芒果、香干、火腿、餅干、開(kāi)心果、花生、瓜子、煙花……很多很多物品。我們嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑地去收銀臺(tái)結(jié)賬，老板一樣一樣地看過(guò)之后，就對(duì)我們說(shuō)：“一共一百零六元�！�
“一百零六元！”我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字后，差點(diǎn)沒(méi)嚇暈過(guò)去，我數(shù)了數(shù)錢，我們一共只帶了九十元啊，還差一十六元。我心想：“要不要退掉幾樣?xùn)|西呢？”當(dāng)我在想些事情的時(shí)候，她，也就是我的好妹妹已經(jīng)想到了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)她裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō)：“求求你了，阿姨，我們只帶了九十元，你就行行好減減價(jià)吧！我們姐妹兩祝：你新年快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)，財(cái)源滾滾來(lái)！幫幫我們吧！求你了！阿姨，你就行行好，減減價(jià)吧，不減不發(fā)財(cái)，好人做到底，幫人幫到底，送佛送到西……”
終于，老板娘在她的糖衣炮彈下答應(yīng)了“行了，行啊，減就減，我用不著那幾十元�！弊罱K我們以九十元的價(jià)格成交了。
她露出了燦爛的笑臉，我看著她說(shuō)：“這個(gè)世界上誰(shuí)又能逃過(guò)你的糖衣炮彈呢？”“嘻嘻，只有你最了解我。”看到她那個(gè)可愛(ài)的樣子，我真是哭笑不得。唉！反正我也拿她沒(méi)辦法。
最后，要走的時(shí)候她還丟下一句話：“阿姨，你太好，你實(shí)在太大方慷慨了，我下次還會(huì)來(lái)這里買東西的，不對(duì)，以后我每次都會(huì)這里買東西的。”我哭笑不得地望著她，她還調(diào)皮地對(duì)我吐了吐舌頭，就一溜煙地跑開(kāi)了。
這種事我心中一個(gè)可愛(ài)的人——一個(gè)活潑、可愛(ài)又有點(diǎn)調(diào)皮的鄰居小妹。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇17
可愛(ài)，這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是形容一個(gè)人的，這個(gè)人外表不僅漂亮，內(nèi)心也要善良，總的來(lái)說(shuō)，就是很美麗。
她是我的小侶，她很善良。路邊乞討的乞丐可憐巴巴地端著盆子等待著愿意幫助他們的人。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她總是從她那白底碎花的皮包中掏出一大筆錢，仔細(xì)數(shù)數(shù)，有足足30元！不偏不倚，剛好是她5天的零花錢。我常常問(wèn)她你為什么要捐這么多錢呢？話鋒一轉(zhuǎn)，其實(shí)你如果要捐的話，捐1元2元的就可以了！她燦爛地笑著，鄭重地對(duì)我說(shuō)：我們豐衣足食，而他們卻要日曬雨淋對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，其實(shí)，有時(shí)候我是憐憫他們，而有的時(shí)候我更多的是敬重他們，至少，他們沒(méi)有放棄生的希望！陽(yáng)光下的她，善良又可愛(ài)。
她是我的老師，她守信用。那時(shí)父母不同意我購(gòu)買笑貓日記，我異常傷心，將所有的希望寄托在她身上，原因是――她擁有《笑貓日記》全套書籍。我苦苦哀求她好久，她才答應(yīng)，我向她承諾：星期天下午，我們流水亭見(jiàn)，我一定‘完璧歸趙’。我們擊掌為誓。約定的時(shí)間到了，那天中午我同家人去喝喜酒，一時(shí)忘了時(shí)間，當(dāng)我匆匆忙忙趕過(guò)去時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)――《笑貓日記》落在了酒店。我顫顫巍巍的站在她面前，心里愧疚極了，她仿佛洞察了我的心思，《笑貓日記》忘帶了吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，這次忘記帶了倒不重要，但是如果中考忘記帶準(zhǔn)考證呢？上戰(zhàn)場(chǎng)忘記帶槍了呢？買菜忘記帶零錢了呢？這種攸關(guān)性命的事情卻因?yàn)橐粫r(shí)糊涂將而無(wú)力挽救，這值得嗎？做人一定要講信用，否則害人害已，你看，約定星期天下午見(jiàn)，我不就來(lái)了嗎？我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她守信用而又可愛(ài)。
其實(shí)，她的可愛(ài)之處是因?yàn)樗袃?nèi)涵，她的心靈美。所以一眼瞧去，她的容貌也美。不是因?yàn)樗蓯?ài)所以美麗，而是因?yàn)樗利愃圆趴蓯?ài)。她守信用，善良。她，就是我心中美麗又可愛(ài)的人。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇18
三毛一個(gè)極具浪漫色彩的名字，自由且灑脫，桀驁且不羈。前些年第一次聽(tīng)到三毛這個(gè)詞（名字）時(shí)，腦海中立即浮現(xiàn)的是一個(gè)身世凄涼，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的男孩形象。為此，我很抱歉，將一個(gè)充滿靈性，才華橫溢的女作家想象成一個(gè)頭上只剩下三根毛的男孩。于是，這歉意便引領(lǐng)我一步步認(rèn)識(shí)了作家三毛，窺探她內(nèi)心世界的一角。
初讀她的文字時(shí)，只覺(jué)得語(yǔ)句溫和奇妙，訴說(shuō)的只是一個(gè)柴米油鹽的平淡瑣事，后才思想慢慢成熟，才從這看似平淡的瑣事中讀出一段雋永深刻，一番蕩氣回腸。三毛與荷西的愛(ài)情的看似平淡，實(shí)則是一種出塵，一種不食人間煙火的愛(ài)戀。這是一種難得的美好，抑或也是一種悲涼。
想起三毛，總會(huì)想起《撒哈拉的故事》。茫茫沙漠，離家萬(wàn)里，孤身一人背起行囊，只為追尋一場(chǎng)夢(mèng)，就問(wèn)誰(shuí)還能有她這般果敢，勇敢且執(zhí)著？自古以來(lái)，千秋萬(wàn)載，女人總被冠上柔弱、愚昧的標(biāo)簽，在人們的意識(shí)里，男人總比女人強(qiáng)似乎已經(jīng)根深蒂固。而女人也甘愿被瞧不起，配合男人們，扮演好自己應(yīng)當(dāng)?shù)慕巧�，懦弱的不敢反駁一字一句，仿佛只有這般才是女人應(yīng)該的樣子，才是眾人贊賞的賢良淑德。但三毛不一樣，她堅(jiān)韌、灑脫、博學(xué)、柔和、多情、樂(lè)觀，她用自己的明媚斑斕、渲染了漫漫黃塵，在這片土地上開(kāi)出遍地多彩的花朵。她美好了一代人，最終卻凋零在歷史的風(fēng)塵中。
世人總說(shuō)她涼薄多情，殊不知像她這般熱愛(ài)生活、享受生活的人又怎會(huì)無(wú)情呢？連曹翁筆下的林妹妹也有大口吃菜這樣俗氣的'時(shí)候，尚且是這個(gè)一個(gè)身處紛繁世界的三毛呢？她身上流露出的那般隨心隨性與樸實(shí)率真的氣質(zhì)，終歸還是被俗塵覆蓋了。她的單純、她的迷茫、她的絕望、讓人嘆，也讓人憐，她與這個(gè)時(shí)代格格不入。
她曾說(shuō)過(guò)紅塵千丈，茫茫的人世，竟還是自己的來(lái)處她本安慰的度完一生，最終命運(yùn)弄人，這究竟是她心中所向嗎？我們不得而知。我只知道，她是我心中一個(gè)可愛(ài)的人。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇19
在我的腦海里，有著形形色色的人物形象，而其中一個(gè)人是如此可愛(ài)，并非外表可愛(ài)而是內(nèi)心可愛(ài)，同時(shí)又那么令人敬佩。
我們的語(yǔ)文老師王老師，是一位資深的老教師，然而雖是老教師，上課的時(shí)候卻是始終保持著一顆童心，正可謂人老心不老��！王老師上課時(shí)總是喜歡調(diào)侃同學(xué)們，常常逗得同學(xué)哈哈大笑，恐怕王老師精神層面上早已同金庸筆下的老頑童周伯通一樣返老還童了！
王老師上課總是循循善誘，同時(shí)又很幽默，上課總是能激起同學(xué)們的興趣，使課堂跟加活躍。
但是是人總會(huì)有生氣的時(shí)候，王老師也不意外。每當(dāng)王老師一再要求過(guò)，一些同學(xué)仍然不能做到或是忘記，便會(huì)覺(jué)得同學(xué)把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，便會(huì)將他們狠狠批評(píng)一頓，但若要講到懲罰，王老師常常因不忍而減免或直接免除。
對(duì)于作業(yè)的完成情況老師也是十分重視的，它能反映出一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)本門科目的重視度，而欠了作業(yè)的同學(xué)，王老師是很不喜歡的。
王老師也偶爾健忘。有一次王老師忘了拿課件，于是便輕手輕腳地推開(kāi)教室門想要取走自己的課件，結(jié)果發(fā)現(xiàn)胡老師與沈老師也在，并且都注意到了王老師，三個(gè)主科老師齊聚一堂，別提有多尷尬了，同學(xué)們都哄堂大笑
老師若是園丁，我們則是花朵；老師若是雨露，我們便是草木；老師若是慈母，那么我們就是孩子
在我心中有一個(gè)可愛(ài)又可敬的人，她就是王老師。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇20
我心中有一個(gè)可愛(ài)的人，她便是我的媽媽。
我的媽媽，繼承了我的一頭烏黑濃密的秀發(fā)，哦不，是我繼承了她的，和一雙傳神動(dòng)人的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，皮膚很白，保養(yǎng)得不是一般的好。別人說(shuō)：女人嘴大吃錢糧，但我現(xiàn)在才認(rèn)為，女人嘴小也一樣啊！我的老媽眀明長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，但肚子仿佛是個(gè)無(wú)底洞，怎么吃都吃不飽，而且也吃不胖。
我的媽媽，在別人眼里，一直是一個(gè)平凡的小女人，如果有什么特點(diǎn)的話，那就是長(zhǎng)得漂亮。然而，你以為這是真的嗎？不，那是因?yàn)樗氐锰盍耍?/p>
說(shuō)來(lái)你可能不信，我的媽媽呀，是東方不敗的徒弟，雖不能稱霸武林，但好歹也學(xué)了點(diǎn)皮毛，會(huì)那么一丟丟武功。不信，就看她的專治我的必殺技吧！
第一招：獅吼功。
每一天清晨，別人家的孩子，有的是被鬧鐘叫醒的，有的是被公雞叫醒的，而我卻是被我的媽媽用獅吼功加雞毛撣子喚醒的。不得不說(shuō)，媽媽的獅吼功一出場(chǎng)，地球也得抖三抖。這一招下來(lái)，我只得甘拜下風(fēng)，不情愿地起了床。
第二招：凌波微步。
有一天，我偷偷摸摸地在寫作業(yè)時(shí)看小人書，不知是太過(guò)入迷了，還是怎么了，在毫無(wú)防備的情況下，媽媽出現(xiàn)了。她用笑瞇瞇的眼神看著我，用慢悠悠的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：乖崽，在‘寫作業(yè)’呢！條件反射般地，我回頭一看，媽媽漂亮的臉上，露出來(lái)詭異的微笑。結(jié)果不必言說(shuō)，大家都懂吧？
老媽，受到了歲月的偏愛(ài)，明明是三十多歲的人了，還是那么年輕。給人的感覺(jué)是，和兩三年前沒(méi)什么區(qū)別。
上次的高中同學(xué)聚會(huì)上，還說(shuō)什么歲月催人老這種話，惹得同學(xué)們朝她翻白眼，我只在心里不屑地想：切，不知道是誰(shuí)在家里化妝化了一個(gè)多小時(shí)，把衣柜里的衣服都拿出來(lái)試，臭美成這樣也是醉了。我看了一眼老媽，真心佩服她的才華。畢竟，不是每個(gè)人都有如此出神入化的演技的，真是令人嘆為觀止��！
我的老媽，是不是很可愛(ài)呢？我才不會(huì)帶她來(lái)看你們呢！我可是個(gè)自私鬼，當(dāng)然要把她珍藏起來(lái)咯！
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇21
在那一望無(wú)際的田野上，在哪一片綠油油的菜地里，在那家門口的平地前，總是能看見(jiàn)那一個(gè)矮小的身影。
那個(gè)矮小的身影就是我的奶奶。奶奶一大把年紀(jì)了，卻不服歲月的安排，依然保持著活潑、開(kāi)朗的性子，有時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為奶奶是一個(gè)花季少女。
一、廣場(chǎng)舞迷
啷哩啷，啷哩啷�？蛷d里突然傳來(lái)一陣震耳欲聾的聲音。發(fā)生了什么事？原來(lái)是奶奶在跳廣場(chǎng)舞。奶奶已經(jīng)完全陶醉在自己的世界中無(wú)法自拔了。我朝奶奶喊了幾下，可奶奶卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)，依舊沉醉在自我世界中
二、強(qiáng)迫癥患者
早上，天剛蒙蒙亮，奶奶從床上爬起來(lái)，對(duì)著窗外望了望，然后伸了一個(gè)懶腰。馬上穿上衣服起來(lái)去干活。在一邊的我被奶奶的震動(dòng)吵醒了，我也從床上一股腦的爬起來(lái)。奶奶看見(jiàn)了，飛快的來(lái)到我的床前，把我摁了下去。我眼巴巴的望著奶奶，奶奶對(duì)我說(shuō)：我的孫女兒，你看看這才幾點(diǎn)啊，太早了。小孩子要保證睡眠，不要起這么早我一臉無(wú)奈的看著奶奶，只好乖乖的睡覺(jué)了。唉，有一個(gè)患有強(qiáng)迫癥的奶奶就是這么慘。
三、游戲迷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，奶奶在廚房抱著手機(jī)津津有味的玩著開(kāi)心消消樂(lè)。爺爺看見(jiàn)了對(duì)奶奶說(shuō)：都一把年紀(jì)了，還玩什么游戲呀！奶奶立刻停止游戲再起來(lái)對(duì)爺爺說(shuō)：我這叫跟上社會(huì)的步伐知道嗎？
這就是我的奶奶，一個(gè)令人無(wú)語(yǔ)，又可愛(ài)的奶奶。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇22
如果要問(wèn)我心中最可愛(ài)的人是誰(shuí)，那我會(huì)毫不猶豫的告訴你，那就是我的弟弟。
我的弟弟叫謝昊倫，今年四歲，他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的大眼睛，不高興的時(shí)候小嘴翹的老，經(jīng)常沖我做鬼臉，豆豆我捧腹大笑。
他非常淘氣。記得有一次，我放學(xué)剛回到家，他就笑嘻嘻的走到我面前說(shuō)：哥哥你終于回來(lái)了。我感覺(jué)有些不對(duì)勁他怎么會(huì)迎接我回家呢？想著我把書包放到桌子。這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)他一手奪過(guò)我的書包跑走了。我恍然大悟立刻去追那個(gè)小壞蛋。一只追到臥室門口他躲在里面不出來(lái)。哈哈！無(wú)路可逃了吧快出來(lái)！里面沒(méi)有任何動(dòng)靜，難道他怕了？想著我便推開(kāi)了門。這時(shí)只見(jiàn)一塊沾滿白色粉筆灰的抹布朝我飛了過(guò)來(lái)，正好落在我頭上，瞬間我成了一只白老鼠。我頓時(shí)火冒三丈而弟弟卻在一旁手舞足蹈，真是把我氣壞了想要好好把他揍一頓。
我的弟弟雖然很淘氣但也非常聰明。記得有一次弟弟正在客廳里玩他的小汽車，他不小心把小汽車開(kāi)到沙發(fā)底下了他想要把沙發(fā)搬開(kāi)可惜力氣太小根本搬不動(dòng)。他又想入手把小汽車拿出來(lái)可惜手太短碰不到。正在一旁觀看的我說(shuō)：要不要我?guī)湍悖?quot;不！我要自己想辦法！"他沉思了片刻從家里找到一個(gè)手電筒和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，只見(jiàn)他打開(kāi)了手電筒找到小汽車的準(zhǔn)確位置，再用棍子一掃小汽車終于重見(jiàn)天日了！弟弟拿著小汽車高興的一蹦三尺高。
這就是我的弟弟，一個(gè)淘氣又聰明的小家伙，是我心中最可愛(ài)的人。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇23
一個(gè)人不畏死亡，一往無(wú)前尋覓火種的血性之可愛(ài)；一個(gè)人耗費(fèi)心血，勞累終身創(chuàng)造文學(xué)的理性之可愛(ài)；有危險(xiǎn)之際，舍身取義，拯救他人的人性之可愛(ài)……
一個(gè)可愛(ài)的人也許是一個(gè)平凡的默默無(wú)聞的人；一個(gè)可愛(ài)的人也許并不在于外表可愛(ài)，而是內(nèi)在心靈。我心中一位最可愛(ài)的人就是我身邊最親近的人，這個(gè)人就是我的大姐————潘玲麗。大姐潘玲麗是慈溪市人民醫(yī)院的一位醫(yī)生，我之所以認(rèn)為她可愛(ài)是因?yàn)樗幸环N對(duì)工作的高度責(zé)任感和用于鉆研的精神。大家還記得一年前那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？對(duì)，那就是非典型肺炎。
我知道，“非典”是一種能傳染，能致人與死地的病癥，而它又是那時(shí)的病中之王。大姐就是專門與傳染性病毒打交道的醫(yī)生。因?yàn)樗慷昧嗽S許多多被“非典”奪取寶貴生命的人，目睹了年幼的孩子失去父母；年邁的老人失去生命。所以她決心：向這個(gè)瘋狂的病魔挑戰(zhàn)！談何容易，多少專家學(xué)者嘔心瀝血，直到自己的生命也背著病魔奪去，也沒(méi)能研究出治療“非典”的好辦法。有一次雙休日，我就住在我大姐家，等我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)書房里的臺(tái)燈亮著，怎么回是呢？我推房門一看，大姐正在稿紙上“沙沙”地寫字。我正納悶，在寫什么呢？“大姐，你怎么還沒(méi)睡��？在干嗎呢？”我揉著矇昽的眼睛對(duì)姐。？
大姐看了看我，溫和的說(shuō)："明天要開(kāi)個(gè)非典型肺炎的討論會(huì)，這篇稿子一定要寫完，你先去睡吧。"話語(yǔ)中帶著幾分倦意，模糊中隱隱約約看見(jiàn)姐眼中的血絲，但又寫了起來(lái)。 ……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間我又睡醒了，發(fā)現(xiàn)書房里的太燈還亮著……？
早上，外婆見(jiàn)到大姐眼中的血絲，心疼地盈著眼淚說(shuō)：“現(xiàn)在的大姑娘都愛(ài)漂亮，愛(ài)打扮，我們的麗麗卻不那樣，我真是……”外婆激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。這就是我到大姐，我心中一位最可愛(ài)的人。我仿佛在大姐身上看到了可愛(ài)的身影在跳動(dòng)，這就是可愛(ài)，一種純潔無(wú)瑕的可愛(ài)，帶著一種戰(zhàn)士的味道。
致我心中最可愛(ài)的人作文 篇24
爸爸今年39歲了，個(gè)兒矮，又喜歡理個(gè)毛刺頭，自己不說(shuō)，別人真猜不出他的實(shí)際年齡。他總是在個(gè)兒高的媽媽面前炫耀：老天不讓我長(zhǎng)高，卻補(bǔ)償了我一張年輕的瞼。無(wú)論什么話經(jīng)他的嘴說(shuō)出來(lái)，都那么幽默，讓人開(kāi)心！我和爸爸是無(wú)話不說(shuō)的朋友，我們的脾性也相近：都疼愛(ài)奶奶，都喜歡跑步、玩游戲，都愛(ài)在吃飯時(shí)說(shuō)笑話讓對(duì)方噴飯……
爸爸不知從哪兒弄了很多自己喜歡吃的鹵水小螃蟹，像寶貝似的，一進(jìn)門就喊：“春她媽，快拿大木盆來(lái)——”從那以后，一日三餐，他頓頓吃螃蟹，你瞧，他一只手捏住螃蟹的八條腿，一只手掀掉螃蟹殼，舌頭一伸，嘶嘶——汁水順勢(shì)進(jìn)入嘴里，然后再來(lái)陣生吞活剝般的咀嚼。那咯吱咯吱的聲響聽(tīng)起來(lái)極其誘人，簡(jiǎn)直就像是克萊德曼的鋼琴曲。媽媽經(jīng)不住誘惑，也加入了吃螃蟹的行列。從此，中午我最愛(ài)吃的土豆絲媽媽也懶得做民，一個(gè)勁兒地動(dòng)員我也吃螃蟹。我氣不過(guò)，給奶奶打電話訴苦，并“恐嚇”他們：奶奶讓你們小心點(diǎn)鹽吃多了會(huì)變成蝙蝠飛了。誰(shuí)料第二天早晨，爸爸見(jiàn)了我就說(shuō)：“春兒，我昨兒夜里醒來(lái)，你媽媽不見(jiàn)了。”“��？”見(jiàn)我吃驚，他繼續(xù)慢條斯理地說(shuō)：“我四周一看，原來(lái)你媽媽在屋頂上貼著呢！她果真變作了蝙蝠……”“哈哈哈……”我感覺(jué)腸子都笑斷了。
汶川發(fā)生震驚世界的大地震那些天，爸爸沉默了很多，話也很少說(shuō)了。有一天放學(xué)，他沒(méi)有幫媽媽做飯，一個(gè)人呆呆地坐在電視機(jī)前，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，忽然背過(guò)臉去，用手在臉上抹了一下……吃飯的時(shí)候，他問(wèn)媽媽：“這個(gè)月的工資還剩多少？”媽媽說(shuō)：“還了買房的貸款，還有六百多元。”“郝捐了吧�！薄鞍�？！”我和媽媽同時(shí)張大了嘴巴，“少留點(diǎn)生活費(fèi)，都捐了吧。”“嗯——”那頓飯是我長(zhǎng)這么大吃得最沉悶的一頓飯，但是爸爸的那句話卻深深觸動(dòng)了我。第二天學(xué)校里捐款，媽媽和我分別是老師和學(xué)生中捐款最多的人。我積攢的那些壓歲錢和零花錢原本是打算買周筆暢專輯的，但是，一想到那天爸爸的樣子，我就義無(wú)反顧地捐了。 雖然后半個(gè)月日子過(guò)得緊巴巴的，但是大家沒(méi)有一個(gè)抱怨的。
這幾天，為了讓期中考試后的我放松，爸爸心里又打起小算盤了，這不，他專門為我借了九連環(huán)來(lái)玩兒，很快，我也能把九連環(huán)玩得像模像樣了。
爸爸，謝謝你！你快樂(lè)善良的天性讓我感覺(jué)自己是一個(gè)多么幸福的人！我們的家是一個(gè)多么溫馨的家！雖然貧寒了些，但我們是精神上的富有者，這也是你的原話。
爸爸，你可否知道，你是我心中最可愛(ài)的人。
【致我心中最可愛(ài)的人作文】相關(guān)文章：
我心中的最可愛(ài)的人作文01-21
致最了解我的人作文01-13
我心中最可愛(ài)的人作文09-10
我心中最可愛(ài)的人作文04-18
我最熟悉的人作文：可愛(ài)的小精靈09-04
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文07-02
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文07-18