我心中班主任的作文是800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我心中班主任的作文是800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的班主任是個(gè)聰明人。他知識(shí)淵博,精通他所教的科目,知道如何教他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生無(wú)法掌握正確的學(xué)習(xí)方法時(shí),教好班主任就是像老中醫(yī)一樣給學(xué)生開(kāi)出改善學(xué)習(xí)狀況的良方,讓學(xué)生明白好成績(jī)來(lái)源于努力和好方法;當(dāng)學(xué)生聽(tīng)不懂自己的課時(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任并不是簡(jiǎn)單地責(zé)備學(xué)生,而是耐心地講解,然后讓他們鞏固所學(xué)。當(dāng)學(xué)生偏科時(shí),班主任會(huì)與學(xué)生討論該科的特點(diǎn),讓學(xué)生了解偏科的危害和該科的重要性。可以及時(shí)與本學(xué)科的老師交流,讓學(xué)生趕上本學(xué)科的成果,引導(dǎo)學(xué)生走上知識(shí)的征程。
心里的班主任是個(gè)“傻子”。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,會(huì)裝作沒(méi)看見(jiàn),而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候旁敲側(cè)擊的教育學(xué)生。必要時(shí),他會(huì)和學(xué)生私下談?wù),?dòng)動(dòng)感情,懂事一些。這樣既能讓學(xué)生明辨是非,認(rèn)清事物的本質(zhì),糾正錯(cuò)誤,又不會(huì)傷害學(xué)生的自尊心。也會(huì)讓學(xué)生更加尊重班主任。在我看來(lái),班主任在批評(píng)學(xué)生時(shí),總是注重教育,能夠以身作則,讓學(xué)生有信心接受班主任的教育。然而,當(dāng)一些學(xué)生不能正確理解老師的批評(píng),甚至互相說(shuō)壞話時(shí),慷慨的班主任只是一個(gè)憨厚的.微笑。
我心中的班主任是個(gè)“嚴(yán)父”,對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)上從不放松,對(duì)學(xué)生的思想品德要求更嚴(yán)格。學(xué)生著裝“出格”的時(shí)候,哪怕是一個(gè)發(fā)型,一件衣服,一條褲子,小到言行舉止,坐姿,說(shuō)話,播音練習(xí)等等。只要有一點(diǎn)不符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的要求,班主任就會(huì)毫不客氣地指出來(lái),并加以糾正。在學(xué)習(xí)中,任何人如果有正確的態(tài)度,班主任都會(huì)立即通過(guò)“書面談話”告訴學(xué)生自己的缺點(diǎn),同時(shí)也不會(huì)忘記用言行來(lái)教導(dǎo),督促學(xué)生改正。
我心中的班主任是一個(gè)“慈母”。學(xué)生哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班主任也絕不會(huì)吝嗇一個(gè)像媽媽一樣燦爛的笑容;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),善解人意的班主任不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)他們,幫助他們克服困難;學(xué)生委屈難過(guò)的時(shí)候,班主任不是冷嘲熱諷,而是用溫柔瀟瀟的安慰讓他們開(kāi)心。這時(shí),學(xué)生們感受到了慈母的溫暖。班主任,把你所有的愛(ài)都傾注到學(xué)生身上。
班主任是一頭勤勞的老牛,默默耕耘著土地的一邊,努力教著一群學(xué)生。我心中的班主任是一個(gè)孜孜不倦、煞費(fèi)苦心的好園丁,是人類靈魂的高貴工程師。
啊,班主任,多么高尚的職業(yè)。∥倚睦飷(ài)班主任。
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