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有一種色彩屬于我作文「精選」
篇一:
在世界中有許多五彩繽紛的色彩,每一種色彩都有它自己的寓意,紅色代表熱情,橙色代表知識(shí),黃色代表火光,綠色代表自然,青色代表探索,藍(lán)色代表情懷,紫色代表神秘,黑色代表沉穩(wěn),而我既不適合那太過于神秘的紫色,不適合那沉穩(wěn)的黑色,更不適合于熱情的紅色,那屬于我的色彩究竟身在何方呢?
閑暇時(shí),喜歡坐在一旁靜靜的聆聽著風(fēng)的呢喃,此時(shí)最喜歡拿出一本書來,坐在樹下,靜靜地閱讀,或許只有在書中我才可以回歸到最真實(shí)的我,希望和格列夫一起探險(xiǎn),希望和魯賓遜探索荒島上的生活,希望在深深的海中發(fā)現(xiàn)海怪,希望和愛麗絲一起漫游奇境,希望和小天使海蒂一起游覽阿而卑斯山,希望;蛟S,我的愿望太多了,閉上眼睛開始奇妙的一段旅程,聽說愛麗絲也是在睡夢(mèng)中夢(mèng)見這美好的一切的,所以我也常;孟胫,渴望著,總希望有那么一天,自己也可以變成主人公。
終于,我邂逅了屬于我的顏色——白,這是一種不帶污染,最最純真的白色,他樸素而不失優(yōu)雅,它平凡而不失高貴,它淡雅而不失濃重,這就是我夢(mèng)寐以求U的顏色吧!或與我的顏色不一定要向別人那么艷麗,只要符合自己就好。白色,我最向往的顏色,但我卻不知道,為什么有那么多人討厭他?甚至把它當(dāng)做死亡的象征。但,在我眼里,白是無瑕的,是不可輕犯的,是天使的象征和代表。每一種顏色都是明麗的,但是被無知的人類加上某種意義的時(shí)候,就會(huì)有些討厭她了吧。
無知的人類呀,什么時(shí)候你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)白色的好。
篇二:
花是紅色的,葉子是綠色的,天空是藍(lán)色的——這或許是世界上最經(jīng)久不衰的一節(jié)美術(shù)課,教師是母親,學(xué)生是孩子,我也曾是那些孩子中的一個(gè)。從那節(jié)課開始,我就試著用稚嫩的雙眼去捕捉周圍的色彩,特別是衣服的顏色。隨著時(shí)間的流逝,兒時(shí)吸引我的那些斑斕色彩已經(jīng)逐漸淡去,而我腦海里沉淀下來的對(duì)于服飾與色彩的理解,卻在日月的交替中越來越深刻。
童年時(shí)的我對(duì)于紅色的喜愛幾乎達(dá)到了迷戀的程度。還是小學(xué)生的時(shí)候,每當(dāng)聽著國(guó)歌,看著國(guó)旗在風(fēng)中冉冉升起,心中就充滿了一種對(duì)紅色的向往,因?yàn)槟瞧G麗的紅是烈士們用鮮血染紅的,是神圣而不可侵犯的;在我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心中裝滿了喜悅。跟每個(gè)小女孩一樣,童年時(shí)代的我特別關(guān)注那些身著紅裝的新娘,她們臉上由衷的喜悅告訴我,紅色是與快樂是密不可分的。所以,童年時(shí)代我的紅色的衣服特別多:裙子、襯衫、短袖、大衣,大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅……紅色伴著我渡過了快樂的童年。如今,我常常在童裝柜臺(tái)前為女兒挑選衣服,紅色仍然是我的首選,在我眼里,只有那些鮮艷的色彩,才能配得上女兒那紅撲撲的笑臉和亮閃閃的眼睛。
中學(xué)時(shí)期是在緊張而單調(diào)的學(xué)習(xí)中渡過的,校服伴著我渡過了大部分時(shí)間,我是慢慢喜歡上校服的藍(lán)色的。在校園里很不起眼的藍(lán)色校服,一旦走出校門,就成為重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生的標(biāo)志,讓路人羨慕不已;在屬于學(xué)生們的節(jié)日里,校服的魅力更能得到充分的體現(xiàn),“五.四”青年節(jié)的歌詠比賽中,同學(xué)們身著統(tǒng)一服裝引吭高歌;學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們邁著整齊的步伐在跑道上游行,一種整體的美、和諧的美,從那些年輕人的身上從容而毫不夸張地體現(xiàn)出來。
少女時(shí)代,是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),我的衣櫥里也塞滿了各種顏色的服裝,跟那些夢(mèng)一樣五彩斑斕。一套棉質(zhì)的白色運(yùn)動(dòng)服,會(huì)提醒我在春天剛剛開始的時(shí)候,跟好友們一起去踏青;背帶褲(裙)也是我非常喜歡的服裝,兩根細(xì)細(xì)的或?qū)拰挼膸ё涌缭谇啻旱募珙^,別有一種風(fēng)情;一件無袖的鏤空針織衫,加上一條同底色的碎花真絲長(zhǎng)裙,可以讓我在夏日里擁有一種恬淡的心情;秋風(fēng)吹起的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)挑選一件自己滿意的毛衣,配上永不落伍的牛仔褲,再套上一件短風(fēng)衣,輕松地穿行在街頭的人群中;冬天來到的時(shí)候,我不會(huì)忘記給自己準(zhǔn)備一件羽絨服罩在厚厚的長(zhǎng)裙外,抵擋窗外那“呼呼”而過的寒風(fēng)……
花開花落,云卷云舒,每當(dāng)我穿著各色服飾走在季節(jié)的風(fēng)里,耳邊總會(huì)響起一首歌“總有一種色彩屬于你,淺也相宜深也相宜……”,我對(duì)自己說:總有一種色彩屬于我!
篇三:
海天之藍(lán),新穎、寧?kù)o,使人心情開闊;沙之金黃,明耀、奇特,使人追逐向往;草木之綠,蓬勃、向上,使人靜似處子般凝望。但我更喜歡咖啡色的深沉,凝重,因?yàn)樗苁刮覔碛凶叱隼Щ蟮牧α俊?/p>
生活就像一杯苦咖啡,總浸透著苦澀,一不小心,碰倒了杯子,咖啡似雨一樣快速灑下,褲子上呈現(xiàn)出一片深深的咖啡色,看到這番,突然想起曾經(jīng)初看到這顏色時(shí)感覺太老,很不喜歡,但如今再看時(shí),卻總有一種說不出的味道,在味蕾中穿梭,在腦海中蕩漾。
十五年的生活,僅有五年的青春,雖短暫,但卻使我明白了許多,看清了許多,放棄了許多,初到這初中殿堂時(shí),對(duì)這未知的世界充滿了期待,一切都小心翼翼的,什么也不敢多說,只有沉默,即使遇到挫折,也只能默默地躲在角落里留下那幾顆晶瑩而已,那時(shí),向往天邊的藍(lán)色,追尋著夢(mèng)的光點(diǎn),似乎只有它才能將我?guī)С隼Ь,但?shù)年的初中生活徹底改變了我,不是別的而是心靈的改變。某一天照著慣例透過那反射著太陽(yáng)光輝的玻璃窗,透視著外面的一切,仰首凝視天空,白云依舊隨風(fēng)飄蕩,藍(lán)天依舊那么蔚藍(lán),只是多了一份倦意,白云飄過懶懶散散的,使我疲憊的心靈愈發(fā)不堪重負(fù),距來時(shí)已經(jīng)過了一個(gè)星期,一個(gè)月,一年,已記不清,只知道,學(xué)習(xí)任務(wù)日加繁重,藍(lán)色的奔放早已被沉重的書籍壓在心底,埋藏于地底深處,再也看不見翻不到,小時(shí)候愛熱鬧,長(zhǎng)大后依然愛熱鬧,可這熱鬧,如今卻成了我的悲傷,終于我拋開了熱鬧,選擇了沉默,在經(jīng)歷挫折后,我驀然發(fā)現(xiàn),奔放不適合我,也許只是不適合現(xiàn)在的我,但我明白,藍(lán)色不屬于我。
在一個(gè)寂靜的夜晚,小雨漸漸瀝瀝的下著,我獨(dú)自一人行走在泥土與磚瓦混雜而成的小道上,在一個(gè)被月光照射而微反著波光的水泥板上我看到了一抹翠綠,突然我的心被這種顏色牢牢扣住,瞬息間,對(duì)這種色彩的沖擊力感到了無比的驚奇,充滿好奇心的我開始追尋,數(shù)不盡的日日夜夜,理不開的幽幽愁思,都是這份生機(jī),這份蓬勃將我的心扉打開,使我度過了最孤寂的夜晚,最悲傷的年華,而后,步入九年這個(gè)通向人生第一個(gè)巔峰的斷梯時(shí),排山倒海似地壓力襲來,蓬勃的綠色感受到了強(qiáng)大的沖擊力和巨大的壓迫感,最終它倒下了,我哭著跑到了他面前,求他不要離開,但他卻說,今后的時(shí)代,你需要的是沉著,是冷靜。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,生活中沒有色彩的陪伴,世界一片空白,一直在尋找那份沉著,冷靜卻始終沒有得到令我滿意的答案,閑暇時(shí),在腦海中想象著一幅美麗的畫卷,蒼郁的樹林,茂盛且翠綠的嫩草,我在這個(gè)無人踐踏遠(yuǎn)離喧囂的世界中獨(dú)自行走,看那身影漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)消失在視野中,永別了我的綠色。
又過了一個(gè)春秋,有一天,終于看到了找到了這苦咖啡的咖啡色散發(fā)著苦澀與深沉,深深的觸動(dòng)了我的心這不是我要找的深沉嗎?從此以后我便開始全力開拓前路,去接近這莊重的咖啡色,在追尋的途中,我受益匪淺,憶起初到九年時(shí),學(xué)習(xí)壓力的瞬間增壓,使我想到了放棄,我困惑了、迷茫了不知道該怎么辦,不知道以后我的人生該何去何從,是它,是它的深沉、它的冷靜、它的執(zhí)著使我明白了人生的真諦,使我走出了困惑,重振了信心。
天外的天依舊是那么的藍(lán),遠(yuǎn)方的草木依舊那么翠綠,屬于我的色彩日漸清晰,終有一天這咖啡色定是專屬我一人的色彩。