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我心中的春天五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-02 11:46:24 我要投稿

我心中的春天五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我心中的春天五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的春天五年級(jí)作文

我心中的春天五年級(jí)作文1

  春乃一年之始,一切的開(kāi)始都源于這個(gè)季節(jié)。老天爺也自然不會(huì)給人們帶來(lái)什么掃興的東西,都是新干勁,新希望。

  風(fēng)本無(wú)形,春天的風(fēng)也應(yīng)是如此。但那柳枝一輕輕擺起,平湖一微微皺起,樹(shù)林一沙沙響起,你便知道,春天的風(fēng)來(lái)了;那臉上一感到輕柔,鼻間一嗅到芳香,耳畔一聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,你便知道,春天的風(fēng)來(lái)了;它吹不動(dòng)粗壯的枝干,只拂得動(dòng)纖纖的草、細(xì)細(xì)的葉。樹(shù)仍然立著,水依然淌著,但仔細(xì)看來(lái),那些角落里總有絲嫩綠輕舞著,你便知道,春天的風(fēng)來(lái)了;它不驚天動(dòng)地,不扭轉(zhuǎn)乾坤,只是輕柔地?zé)ǔ錾鷼鈦?lái),看到它,你便知道,春天的風(fēng)來(lái)了。

  春天的景本就是姹紫嫣紅的,但春天的陽(yáng)光令其錦上添花。光能將一切裝飾得亮堂堂,有了光,一瓣瓣花開(kāi)得更為驚艷,香氣仿佛能飄得更遠(yuǎn)些去。望一朵花,好似看一粒亮晶晶的櫻桃,想一口吞去,將那香甜留在腹中。有了光,一棵棵樹(shù)不再單調(diào),雖本就無(wú)花,但光的出現(xiàn),讓它有了明,有了暗,明襯得暗更加厚重,暗顯得明更為閃亮。不單是樹(shù),春天的千萬(wàn)景物也是如此,它們?cè)诠獾狞c(diǎn)染下,閃耀出別樣的光輝。

  初春的暖陽(yáng)還給人以溫暖。有時(shí)步行街上,陽(yáng)光便直鋪一條大道,延伸不窮。此時(shí)的行人們,頭頂暖陽(yáng),腳踏金光,暖意由足尖直沁入人心中,讓人回味許久。靜坐屋內(nèi),窗外鳥(niǎo)鳴聲聲,偶爾能從窗外瞥見(jiàn)幾縷青綠,淡雅無(wú)比。陽(yáng)光正好,順著窗戶(hù)溜進(jìn)屋里,在深色地板上投射著方方正正的光斑,似抽象的藝術(shù)畫(huà)。就那樣靜靜地坐,靜靜地望,能消磨不少時(shí)間。

  風(fēng)也好,光也妙,這春天的風(fēng)光又能壞到何處去?熱烈而不媚俗,雅致又不單調(diào),有風(fēng)有光,生花生草,這便是春,我心目中的春。

我心中的春天五年級(jí)作文2

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。大地上的春天過(guò)了,而山里的春天在此時(shí)才來(lái)到!}記

  八月剛過(guò),當(dāng)我還在沉迷于電腦游戲的時(shí)候,卻不知“危險(xiǎn)”正向我一步步的走來(lái)。六年級(jí)期末***的分?jǐn)?shù),竟在一瞬間擊垮了我的防線(xiàn)。一條短信上印著幾個(gè)深沉的大字,看了之后不由令人打了一下寒戰(zhàn)。

  晚上,心情十分沉重的我吃了半碗飯,邊吃邊想,不由得停住了。想起了我在考前還向我爸保證考三個(gè)A,但現(xiàn)在卻有了一個(gè)B的摻雜。怎么辦呢?

  我不由自主的走出家門(mén)。此時(shí)正值深秋,迎面吹來(lái)的冷風(fēng)不由得使我發(fā)抖。月亮無(wú)精打采的掛在半空中,任憑那白云不時(shí)地遮蓋。

  走著走著,腳底似乎踩到了什么。抬起腳一看,原來(lái)是一株小草。經(jīng)過(guò)我的踩踏后,這株小草竟奇跡般地又挺直了腰。我不由得一驚,這弱不經(jīng)風(fēng)的小草居然有這種永不言敗的精神啊。

  這株小草從春天就接受了大自然的呼喚,萌生出來(lái)。經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打的考驗(yàn),有適應(yīng)了夏天炎熱的環(huán)境,毅然活到了今天,這精神真是值得我們學(xué)習(xí)。

  細(xì)細(xì)的品味,我悟出了一個(gè)道理,人不也是這樣嗎。從出生開(kāi)始就要面臨各種各樣的困難,到最后不都挺過(guò)來(lái)了嗎。我們要懷有永不言敗的精神。

  想著想著,不由得想到了語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)的趙普“宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有期比!壁w普這種剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的性格,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  小草活到現(xiàn)在,擁有了自己的春天,難道我不能擁有嗎?不,一定會(huì)的。我一定要鼓起勇氣,去迎接新的希望。

  此時(shí)的月亮,正用他那微弱的光芒正驅(qū)散著白云,仿佛一個(gè)灰心的老人變成了一個(gè)淘氣的孩子,在天空中玩耍。

  我漫步回家,細(xì)細(xì)的品味著我心中的春天。

我心中的春天五年級(jí)作文3

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天是美麗的季節(jié),也是夢(mèng)想和希望。是我們向往一個(gè)夢(mèng)想在心中的開(kāi)始,一份希望在田野盛開(kāi)。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始,放眼望去,連綿不斷的山上出現(xiàn)了一片片綠意,山丘上那朵朵小花,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,紫色的,粉色的色彩斑斕,五彩繽紛。真是都在爭(zhēng)奪那春天的氣息。

  南方的燕子飛回到了北方,在樹(shù)枝上“嘰喳,嘰喳,嘰喳”好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”

  是啊,春天已經(jīng)到了。

  人們不由自主的來(lái)到了戶(hù)外去游玩?!田野上空幾個(gè)各式各樣的風(fēng)箏在緩緩上升,一個(gè)“貓頭鷹”的風(fēng)箏已經(jīng)飛在了最高外,它是風(fēng)箏中的最先者,但是剩下的幾個(gè)也在不斷的上升,好像也復(fù)活了,一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌,來(lái)迎接這美麗的春天。

  田野上的農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌起來(lái)的,各家中戶(hù)開(kāi)始種菜。放眼望去,沒(méi)有一處不是歡樂(lè)的笑容。

  而我,我在教室里靜靜的讀書(shū),因?yàn)榇禾焓菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,為了在考試中取得好成績(jī),只有不斷的努力啊。

  。∥倚闹械拇禾焓巧拾邤、五彩繽紛的,是艷麗的,是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)間,是農(nóng)民開(kāi)始忙碌的時(shí)候,是燕子回到北方的時(shí)候,是事間萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候。

  讓我們?cè)谶@充滿(mǎn)詩(shī)意、動(dòng)力的時(shí)間里不斷地努力吧,去領(lǐng)悟大自然的奧秘,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和希望,讓自己變成那“貓頭鷹”式的風(fēng)箏,不斷地向前沖,最早奪取那成功的果實(shí)。

  最后送大家?guī)拙湓?huà):愿天下所有的人忘掉過(guò)去那傷心,難過(guò)的事,來(lái)迎接這春天,它將會(huì)讓你愉快的生活,體驗(yàn)生活的價(jià)值,了解大自然,去摘取自己成功的果實(shí),讓我們一起來(lái)向往冰雪融化后的山花爛漫吧!

我心中的春天五年級(jí)作文4

  春天,是那繁星點(diǎn)點(diǎn)中最耀眼的那一顆,是那芬芳撲鼻中最迷人的那一朵,是那綠意濃濃中最盎然的那一抹。她用和煦的春風(fēng),帶走人們心中的煩惱;她用生機(jī)勃勃的小草,裝點(diǎn)人們心中的童話(huà);她用清涼的雨露,帶給人們清新的嫩芽。

  我愛(ài)春天!

  百般紅紫斗芳菲

  花園里,一片春意濃濃的景象。

  一枝迎春花赫然出現(xiàn)在我的眼前,果然是一枝獨(dú)秀。那嫩綠的枝條,仿佛芊芊少女那光滑的手臂。枝頭綻放著一朵鮮艷的花蕾,那么紅潤(rùn),那么飽滿(mǎn),裂開(kāi)大嘴沖人們微笑,帶來(lái)一身輕松。

  “懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開(kāi)”。不!她不是這樣的,她就好像千金少女,高雅、脫俗、亭亭玉立在花園中最醒目的地方。她開(kāi)得淡雅清新,害羞地微微垂著頭,潔白的臉龐上露出一片紅暈。我此時(shí)只想說(shuō),“白雪紛紛何所似,枝畔梨花一笑開(kāi)!”

  綠楊蔭里白沙堤

  七里河畔,數(shù)不清的楊柳。

  一個(gè)個(gè)挺著威武的身軀,屹立在東邊不倒。綠葉早已迫不及待鉆出樹(shù)枝,它和它成千上萬(wàn)的同胞們也一樣,迎著風(fēng)兒飄蕩。幾枝柳條垂進(jìn)一旁的河水里,在清澈的河面上映著一抹新綠。整個(gè)河面仿佛是都活起來(lái)了吧。一陣徐風(fēng)吹過(guò),蕩起一圈圈醉人的漣漪。而楊柳他們呢,依然還屹立在春風(fēng)里。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶

  公園的草地上,回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

  一塊偌大的草坪,成了孩子們最快樂(lè)的樂(lè)園。陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。幾個(gè)孩子手里牽著老鷹風(fēng)箏,繞著草坪一圈又一圈地跑起來(lái)。殊不知,灌木叢生,不一會(huì)兒就繞在了樹(shù)杈上。這可難不倒調(diào)皮的孩子們,一個(gè)個(gè)爬上最高的枝頭,爭(zhēng)著搶著摘下風(fēng)箏。

  春風(fēng),洋溢著孩子們最美好的歡笑;春風(fēng),帶著孩子們的夢(mèng)想啟航!

  我愛(ài)春天!

我心中的春天五年級(jí)作文5

  在一年四季中,我最不喜歡的季節(jié)就是春天。

  春天是流行感冒的隱形殺手,一會(huì)兒冷一會(huì)熱兒,讓人防不勝防。當(dāng)你剛換下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣時(shí),突然一股寒流襲來(lái),春寒斜峭,讓你流涕、打噴嚏,讓你發(fā)燒,讓你頭痛。

  春天是個(gè)媚俗的女人,紅紅綠綠、濃妝艷抹,極盡張揚(yáng)之能事,空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們,心里是躁動(dòng)的、不安的,很難靜下心來(lái)做事情。

  春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng),下著懶懶的雨,滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)滿(mǎn)天飛,遍地爬,爬進(jìn)人們的耳朵里,飛進(jìn)人們的鼻孔里,于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒似的能傳染,這個(gè)打了那個(gè)打,辦公室里、教室里、商場(chǎng)里、哈欠打成一片,人們不想做事,只想睡覺(jué)。

  春天是個(gè)喜新厭舊薄情郎。他只要綠客,容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)嚴(yán)冬的老葉,他要讓老葉讓位于蓬勃成長(zhǎng)的芽苞。在人們滿(mǎn)眼的新綠中,老葉悄悄地落在地上,任人踐踏……

  哦,也許春天在別人的眼中象征著美好的明天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是綠樹(shù)紅花們重生的季節(jié)。我也不知道我為什么這么討厭春天,也許是因?yàn)榇禾焓切碌囊惶。而我的心思卻只是在過(guò)去的冬天里面,倘若春天能承載過(guò)去的遺憾而造就富有優(yōu)績(jī)的新成績(jī)的話(huà),那么春天將被我另眼相看……

  我也不清楚新的春天對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么,是仇恨,好像不是。是快樂(lè)?哦,也許是這樣的,仿佛春天離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

我心中的春天五年級(jí)作文6

  漫漫冬日已盡,茵茵暖春將臨。

  又是一年春天到了。進(jìn)過(guò)了一冬的沉睡,大地漸漸地蘇醒。你瞧,大地悄悄張開(kāi)她那晶瑩透亮的大眼睛,似乎在觀察著四周的一切。半晌,她發(fā)出無(wú)聲的呼喚,于是乎,沉睡著的萬(wàn)物便都醒來(lái)了。

  空氣中彌漫著盎然的綠意,那是春天所獨(dú)有的氣息。

  看,柳樹(shù)上抽出了嫩芽,那是生命初始的訊息,燕子從天空飛過(guò),那是春天到來(lái)的信號(hào)。微撫的輕風(fēng),吹響早春的號(hào)角,纏綿的細(xì)雨,宣告春日的來(lái)到。這是一個(gè)多么富有生機(jī)的春天。

  一提到春天,首先跳入腦海的便是“綠”字。似乎春天就該是一場(chǎng)綠的盛宴。其實(shí)不盡然,我認(rèn)為春天若是只有綠就顯得有些單調(diào)了。若春天的草木之嫩綠,輔以迎春之橙黃,天空之蔚藍(lán),水仙之乳白,便構(gòu)成了一幅和諧的景象。

  春天與其他季節(jié)最大的區(qū)別就在于那綿綿的細(xì)雨了。在冬季的“久旱”之后,春雨化為了甘露,小心翼翼地滋潤(rùn)著大地。春雨之時(shí),漫步于草地之上,于是驚覺(jué)那句“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”是如此的傳神。想必寫(xiě)出了此句的作者,也是個(gè)生活的有心人吧!

  春,是短暫的。春日里的生命,也是短暫的。春去秋來(lái),四季交替,生命也在逐漸老去,最終歸于塵土。那為何還要在這世上走一遭呢?是了,生命之所以要開(kāi)始,是為了體驗(yàn)世間,創(chuàng)造輝煌。縱然短暫,也要在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下一絲印跡,而不是碌碌無(wú)為的了此一生。這也就是春的企盼,生命的意義吧!

  春天該是一份企盼,春天該是一種美麗。我伴著我心中的春天,在漫漫人生路上,高歌而進(jìn)。

我心中的春天五年級(jí)作文7

  “碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳”

  冬天的寒意才悄悄退去,充滿(mǎn)爆發(fā)力的種子就按耐不住了,紛紛沖破束縛,萌發(fā)屬于自己的夢(mèng)想。院子里、馬路上,樹(shù)木抽出新芽,小草蔥蔥郁郁,在貴如油的春雨的灌溉下顯得更加青翠,水珠反射著閃耀的陽(yáng)光!。鞘谴禾,是春天的腳步!

  “天街小雨潤(rùn)如酥草色遙看近卻無(wú)”

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,噼里啪啦,噼里啪啦……一聲聲都敲擊在我的心上。煙雨濛濛的世界里,那聲音就是跳舞,是音樂(lè),是詩(shī),是春天在大自然里最曼妙的舞蹈,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),最優(yōu)美的詩(shī)。洋洋灑灑的春雨,染綠了山,染綠了樹(shù),染綠了春的心意。——啊,那是春天,那是春天的顏色。

  “草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”

  被雨洗刷過(guò)的妖艷的鳶尾花,在春風(fēng)中做著盛放的準(zhǔn)備,三葉草旁的小嫩花也朝著陽(yáng)光露出了笑臉。太陽(yáng)耀眼,迎春花、海棠花、蝴蝶蘭競(jìng)相開(kāi)放,眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。微風(fēng)一吹,淡淡花香飄來(lái),沁人心脾。——啊,那是春天,是春天的味道!

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥”

  隨著春天的來(lái)臨,溫度升了起來(lái),小燕子也從南方飛回了北方生活。毛毛蟲(chóng)正在樹(shù)枝上爬著,它在尋找一個(gè)可以破蛹成蝶的機(jī)會(huì),變成美麗的燕尾蝶,飛在高高的春天的天空中。它要在花叢中繞著圈飛舞著,飛舞著,好像要把這花田繞個(gè)遍,要把這春意看個(gè)夠。蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)地來(lái)了,嗡嗡嗡地采蜜去了,辛勤的.勞動(dòng)會(huì)換來(lái)豐厚的回報(bào),連花兒們也為它們驕傲地?fù)P起了頭。——啊,那是春天,是春天的語(yǔ)言!

我心中的春天五年級(jí)作文8

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,是孟浩然心中的春天;“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”是韋應(yīng)物心中的春天;然而,我更覺(jué)得春天是和煦的可人兒。

  擺脫了臘月的寒冬,春天,它從母親的懷中落地--“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定,時(shí)而哭時(shí)而笑,讓人捉摸不清。春天,便是如此--有時(shí)下起磅礴大雨來(lái)灌溉莊稼,卻又時(shí)不時(shí)露出頭兒來(lái)窺探這個(gè)美麗的世間,不禁露出‘微笑“。

  漸漸地,嬰兒也懂事了,它脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著,自由著,在世間游玩著。霎那間,它把你帶入群霧彌漫的幽深山間,讓你品嘗到”薄霧濃云愁永晝“的憂(yōu)傷;不經(jīng)意間,它又把你引入群蝶戲舞的花間,讓你感受”留連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脫口而出:孩子你真無(wú)邪!

  此刻,春天已添上一絲熟,它不在”陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間,葉脈間,大街上,小鎮(zhèn)里……處處都添上了和煦的春光,路人也不禁贊嘆:真是和煦的可人兒!一切都變得豁然開(kāi)朗,葉脈綠的清晰可見(jiàn),指尖輕輕碰觸,竟然到脈搏在跳動(dòng),葉兒們?cè)谛D(zhuǎn),跳躍,連鳥(niǎo)兒也忍不住在音符上跳動(dòng),此時(shí)此景恰似”東風(fēng)好作陽(yáng)如使,逢草逢花報(bào)發(fā)生“的恬靜桃源。

  春天,和煦的可人兒,你成長(zhǎng)吧,給我們帶來(lái)更多趣味。你不需擔(dān)心死亡,因你死亡后將會(huì)從臘月的寒冬再次與我們碰面,我期待這你的來(lái)臨。我心中的春天,不羈的春天,和煦的可人兒啊,放手去勇敢的飛翔吧!

我心中的春天五年級(jí)作文9

  春天,是千奇百態(tài)的;春天,是變化多彩的。春天是令人向往的。

  春天里,百花盛開(kāi),萬(wàn)物都蘇醒了。小草從土地里鉆出頭來(lái),打招呼。百花都迎風(fēng)招展,顯示自己的風(fēng)采。小河正“叮叮咚咚”地唱著歌,柳樹(shù)爺爺彎著腰,看著水平如鏡子的河水。天空真藍(lán),天上的白云正在安地散步,白云有的像馬,有的像牛,還有的像羊。

  春天里,小河正在唱歌,馬牛羊在安靜地吃草,它們慢慢地吃,從不著急。馬在草原上練習(xí)跑步,發(fā)出“噠噠噠”地響聲,梅花鹿照照“鏡子”好像在說(shuō)我的腿長(zhǎng)得真好看!

  春天里,蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡嗡嗡”地響,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,燕子掠過(guò)河面,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌,小鳥(niǎo)的孩子也在聽(tīng)母親唱歌。它拍拍翅膀,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)愠恼婧寐?tīng)!”媽媽也像聽(tīng)懂了似的,立即飛到窩里,給孩子一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì):吻。這是母愛(ài),小鳥(niǎo)也給了媽媽一個(gè)吻。

  春天里,我最向往的是能把家安在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,你知道為什么嗎?因?yàn)檫@種境界里,我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,生活在這種安靜地環(huán)境中,是求之不得的。大自然中,有清脆的歌聲,有清新的空氣,有芬芳的花香,在這種環(huán)境里,誰(shuí)不想把家安在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的的世界里呢?

  我愛(ài)春天,春天是一個(gè)非常美好的季節(jié),有清新的空氣,有悅耳的歌聲,有撲鼻而來(lái)的花香……

我心中的春天五年級(jí)作文10

  每個(gè)人的心目中都有一個(gè)春天,而且每個(gè)人的春天是截然不同的,那就看看我那風(fēng)景獨(dú)好的春天吧!

  暖融融的風(fēng),撲面而來(lái),似乎向人們報(bào)告春天來(lái)了的消息。

  我漫步在田間,想象著田野里都是青青的禾苗,農(nóng)民們喜氣洋洋地正在田間施肥,澆水。他們一邊干活,一邊還交談著,好像在憧憬著豐收的未來(lái),期望著生活更上一層樓。陣陣春風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。你聽(tīng),還有小鳥(niǎo)在枝頭哼著小曲!我心目中的春天就是如此美麗!

  我又來(lái)到了山澗水旁,看那青山屹立,柔嫩的柳枝揮著手臂婆娑起舞,飄著團(tuán)團(tuán)柳絮聽(tīng)著潺潺的流水聲,仿佛眼前都是燕子,那燕子銜者泥土進(jìn)入人家,它們辛勤的勞動(dòng),也感染了我。

  而校園里,金黃的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的樟樹(shù)葉兒射了下來(lái),暖暖地灑在每一個(gè)花壇中那那一簇簇一叢叢的嫩綠的葉兒,你扶著我,我扶著你,連成一片,籠罩著花壇,使這片綠海,綠地更加清新,我心目中的春天就是如此醉人。

  徇著瑯瑯的讀書(shū)聲,我在晨光下步入校園,迎面的幾株桃李爭(zhēng)芳斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,仿佛是同學(xué)們那活潑的朝氣。微風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)陣陣清香,沁人心脾,學(xué)生們有的在教室里專(zhuān)心地讀書(shū),有的在操場(chǎng)上堅(jiān)持晨練,看著他們專(zhuān)注的樣子,我突發(fā)奇想:他們不就是春天嗎!啊!我心中的春天就是如此充滿(mǎn)生機(jī)!

  春華秋實(shí),有這么多充滿(mǎn)朝氣的春天,就不愁秋天結(jié)不出豐碩的果實(shí)。有了活潑的朝氣,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,就一定能成長(zhǎng)為高大的棟梁之才!我心目中的春天就是這樣!

我心中的春天五年級(jí)作文11

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),滿(mǎn)山遍野都長(zhǎng)出來(lái)了許多的油菜花和其它花,也有綠油油的小草,動(dòng)物也不再冬眠了,開(kāi)始出來(lái)活動(dòng),小燕子也從南方飛回來(lái)在藍(lán)天白云間自由自在的飛翔,人們也都紛紛脫去厚厚的棉衣,換上了單薄的衣服。

  我獨(dú)自走在郊外的全是石子的小路上,路邊全是一簇簇花草,茂密的叢林。偶爾會(huì)跳出一只可愛(ài)的,毛絨絨的小兔子。還會(huì)有兩三只小鳥(niǎo)站立在枝頭嘰嘰喳喳的叫,好想在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”蝴蝶在樹(shù)叢中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的翩翩起舞,就好像人們?cè)诟鑿d里跳著搖擺舞一樣。

  我站在山坡上抬頭仰望著藍(lán)天,不時(shí)會(huì)有一些鳥(niǎo)兒在我頭上飛過(guò),天上的白云做著各種各樣不同的圖案。低頭俯視大地,到處都是綠油油,黃的發(fā)亮的油菜花和綠樹(shù)成蔭的參天大樹(shù),一股想大聲吶喊的想法涌進(jìn)我的心頭。躺在草地上,一股舒適感分散我的全身,使我放松了許多。

  路過(guò)小溪,我望著溪水中的倒影和魚(yú)兒,看得多清晰,多清澈見(jiàn)底。我坐在樹(shù)下,享受著樹(shù)陰的美好,聽(tīng)著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,我漸漸情不自禁的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。外面的天是淺藍(lán),像個(gè)長(zhǎng)方形,就好似把我們關(guān)在了盒子里。

  在樹(shù)底下,看著在天上自由翱翔的鳥(niǎo)兒們,心中不禁油然而生一種歡樂(lè)感。這時(shí),一些動(dòng)物陸續(xù)跑到了我這兒,在我身邊玩耍,嬉戲,似乎想成為我的朋友,我走到哪兒,它們就跟著我!啊,春天的大自然真的是太美麗了。

我心中的春天五年級(jí)作文12

  雨,還在下著。

  透過(guò)蒙上水汽的車(chē)窗向外看:山間纏繞著如同哈達(dá)般的白色云霧,給人感覺(jué)仿佛來(lái)到蓬萊仙山。我仿佛看見(jiàn)有仙人乘著雪白的仙鶴從山上飛來(lái)。打開(kāi)車(chē)窗,一股清新。柔和的氣息迎面撲來(lái),給人一股潮濕的感覺(jué)。

  遠(yuǎn)方的天空:幾聲春雷如同交響樂(lè)中的大鼓,在山間回蕩。春雨也如同千條線(xiàn)在大地間穿梭,仿佛要織出一幅被綠色裝點(diǎn)的畫(huà)卷。

  山邊,幾棵枯黃的野草隨著雨水的推擠而四面搖晃。但是它們的根部已經(jīng)顯示出了生命的綠色。如同韓愈所說(shuō)的:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!

  山間,只有一些松樹(shù)和常綠灌木還帶有那種如同翡翠般的深綠,然而更多的是那種如同和田玉般的淺綠。這是生命最初的色彩。

  田里,油菜花還沒(méi)開(kāi)放,但從那頂端的鵝黃可以想象得到,不久農(nóng)田里就會(huì)換上金色的時(shí)裝。那些綠色的蔬菜在雨水的洗禮下更加青翠,更加惹人喜愛(ài)。

  茶園里,綠色如同貝殼般的茶葉在吸收著雨水的靈氣,在孕育著自然氣息包裹著的茶葉。仿佛用這些茶葉泡茶,可以從水蒸汽中看到山間云霧彌漫的景色,給人一股縹緲的感覺(jué)。也難怪修道高人喜居山中,因?yàn)橹挥猩介g靈氣才能孕育出仙風(fēng)道骨之人。

  池塘邊,一條條小路泥濘不堪,但是小路邊上的青草沒(méi)有被污染,反而更加翠綠。塘里的水面上有幾片浮萍,如同夜空中的啟明星,隨著水的波動(dòng)而擺成各種星座。幾棵枯荷桿熬過(guò)了寒冷的冬天,在根部孕育著新的生命,等到夏天第一聲蟬鳴響起時(shí),就是它們?cè)俅握宫F(xiàn)魅力的時(shí)候。

  而春天,也在春雨的伴隨下到來(lái),靜悄悄的,無(wú)聲無(wú)息。

我心中的春天五年級(jí)作文13

  冬去春來(lái),它給人以新的希望,給人以心靈上的洗滌,我的心中正如從冰天雪地的嚴(yán)寒進(jìn)入到風(fēng)和日麗的暖春!

  ——題記

  不知遠(yuǎn)方的那位故人,您是否安好,是否也同我一般思念彼此……

  小時(shí)候住在外公外婆家,就是跟外公最親了,他經(jīng)常給我買(mǎi)糖吃,給我做各種各樣的手工玩具玩兒,和外公在一起的那時(shí)是我最快樂(lè)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。直至那一天。外公突然暈倒,后被查出是肺癌晚期,他躺在病床上,慈祥的臉上再?zèng)]了笑容,最終一面白布隔絕了他與世的紛爭(zhēng)……

  那段時(shí)間我沒(méi)哭,沒(méi)鬧,反而比平時(shí)更乖,更聽(tīng)話(huà),顯得更安靜,但臉上卻再也沒(méi)了笑容,正是因?yàn)槲业姆闯W尡緛?lái)就愁眉不展的父母更加著急,當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了……

  因?yàn)椴幌胱尭改钢,便自作主張找他們談了一次?huà),當(dāng)時(shí)我只有10歲。

  “媽?zhuān)郑抑劳夤吡,你們也傷心,不過(guò)外公那么好的人一定會(huì)在另一個(gè)世界過(guò)得很幸福,我們也要開(kāi)心,也要過(guò)得很幸福,才不會(huì)讓外公一直擔(dān)心,他才能放心,他永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心里,不是嗎?我不傷心了,你們也不要傷心,更不要擔(dān)心我,我很堅(jiān)強(qiáng)!”

  當(dāng)我說(shuō)完這番話(huà),媽媽的眼淚已經(jīng)淌上了她的臉頰,爸爸也紅了眼眶,似乎覺(jué)得我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但又奇怪為什么我會(huì)說(shuō)出這么一番話(huà),是啊,外公一定在另一個(gè)世界關(guān)注著我們,我們要努力過(guò)的幸福,讓外公為我們感到欣慰,不讓他擔(dān)心!

  轉(zhuǎn)眼,四年多過(guò)去了,我一把這件事藏于心底,對(duì)所有人都是笑著,而它們卻不曾知曉,我內(nèi)心那脆弱的地方……

  即使是在漫長(zhǎng),在寒冷的冬季,都會(huì)迎來(lái)春天,我想,現(xiàn)在我的心中必定是三月艷陽(yáng)天……

我心中的春天五年級(jí)作文14

  清風(fēng),悠悠然,給蒲公英的種子帶去了春天。大雁,排排列,讓春天必然的天空更加壯麗。在春天里,在心中,有她的氣息。

  就是第二個(gè)春天吧。春回大地,春意濃濃,和煦的陽(yáng)光灑在行人上,暖暖的?粗诰G地上不斷的身影,還有天空中的風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的遠(yuǎn)去,好像有什么東西一起向遠(yuǎn)方飄去。

  漸漸,漸漸走近。!是外婆,是我想念已久的外婆。她的身邊跟著一個(gè)小女孩。那,不是我嗎?小女孩的臉上掛著笑,一手指著天上說(shuō):“外婆那天上是不是有東西?”外婆慈祥的臉上也露出了笑容,說(shuō):“是啊,那是陽(yáng)光,能使寶貝感到暖暖的東西!毙∨⒂终f(shuō):“那外婆你也變成陽(yáng)光吧!蓖馄琶嗣∨⒌念^發(fā)說(shuō)好。突然眼前一晃,眼前是一片綠茵茵的草地。一個(gè)小女孩坐在秋千上,?身后站著一個(gè)老人。但是看不清楚模樣,只是能聽(tīng)出那笑聲從女孩的嘴里發(fā)出來(lái),仿佛是清澈的小溪在歡快地奔跑著。那個(gè)女孩是我嗎?那個(gè)老人應(yīng)該是外婆吧。果然,隨著秋千的一上一下。被陽(yáng)光照耀下的,這是一張滿(mǎn)足的笑臉。外婆她正推著那個(gè)秋千,充滿(mǎn)著老繭的手牢牢的握著秋千的鐵鏈,一下又一下地晃著。老人和孩子構(gòu)成一幅唯美的畫(huà)面。我想那不亞于著名畫(huà)家達(dá)芬奇,凡高的名作。直到現(xiàn)在那珍貴的畫(huà)還存在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  外婆說(shuō)過(guò)的話(huà),我還沒(méi)有忘記,她說(shuō)她會(huì)變成陽(yáng)光,一直照耀著我。是的,外婆在兩年前就已經(jīng)去世了。但我堅(jiān)信她一定會(huì)遵守承諾。所以每一到春天感受到陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。我就會(huì)想:這一定是外婆在天上釋放愛(ài)我的光芒。

  直到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)出一幅圖畫(huà):一位笑容可掬,慈愛(ài)祥和的老婆婆站在秋千后推著一個(gè)掛著笑容的女孩。我心中的春天就是這一幅畫(huà)!

我心中的春天五年級(jí)作文15

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。

  ——題記

  沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),父母施加的壓力,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。離“沖刺”只剩下短短的兩個(gè)星期了,我們不得不放棄那輕松的氛圍,抱著緊張去“沖刺”了。

  冬天的使者已經(jīng)邁著輕盈的步伐來(lái)了,我們的心情卻截然不同,十分沉重。

  窗外,飄著點(diǎn)點(diǎn)小雪,沒(méi)有一點(diǎn)活力。老師布置了無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè),好似怎么做都做不完。我們像打了霜似的茄子,沒(méi)有一點(diǎn)活力,都蔫了。

  突然,無(wú)意間在書(shū)中看到了這樣一句話(huà):“小樹(shù)要經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,才知道什么叫苦,才會(huì)滿(mǎn)懷期待的等待春天的那一抹陽(yáng)光。是啊,我們就好比那小樹(shù),要經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,才會(huì)體會(huì)苦,才會(huì)期待春天的陽(yáng)光。我將面對(duì)的是緊張的學(xué)習(xí)生活,越過(guò)他,便是多姿多彩的人生……。

  想到這里,我突然發(fā)現(xiàn):人生其實(shí)是有意義的,它或許會(huì)晚點(diǎn)浮現(xiàn),也有可能因?yàn)橐痪湓?huà),一首詩(shī),一個(gè)故事,想通了,他便會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。

  這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了一首歌,它在我耳邊回旋:“我要飛的更高,飛的更高………。

  是。”M情的飛翔吧!飛向藍(lán)天、飛向大海、飛向更廣闊的天地、飛向自有!去經(jīng)歷磨難!人生又會(huì)有幾道關(guān)口,幾道坎坷呢?越過(guò)去,我們就勝利了!

  我心中的春天也隨著我的思緒與信心“燃燒起來(lái)了”,讓我們以朝氣蓬勃去迎接、去挑戰(zhàn)未來(lái)吧!窗外,雖然下著鵝毛大雪,但我的心中卻是生機(jī)勃勃的、春意盎然的!