我心中的風(fēng)景作文

時間：2021-06-18 20:44:13 我我要投稿

我心中的風(fēng)景作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我心中的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。

我心中的風(fēng)景作文(匯編15篇)

我心中的風(fēng)景作文1

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。就這樣，十三年轉(zhuǎn)瞬即逝。走在成長的道路上，驀然回首，十三年光陰荏苒，十三載歲月如歌，十三年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季�？蔁o論是春暖花開，綠樹成蔭，還是落葉金秋，銀裝素裹，只有你，是我心中最美的風(fēng)景。你的微笑是我前進(jìn)的動力，因為有了你，我這顆不安分的心踏實下來。

　　溫暖的話語

　　不知不覺中，我長大了。成長向我打開了童話中潘多拉的盒子，煩惱，憂愁便隨之而來。

　　總是處于悲觀主義者的我這次考砸了，又因為磨磨蹭蹭沒趕上校車，回到家，心情簡直糟糕到了極點。于是抱怨的話語像瀑布般傾瀉了下來，心中滿是懊惱。忙碌了很久的你卻還是強打精神聽完我的怨言。接著，便抬起頭對我說：“你下次一定能考好�！蔽毅蹲×��！罢l都可以不相信你，唯獨我不能，因為你是我的女兒�！币还膳饔可闲念^。陽光照在臉上，這時的我突然發(fā)覺得，有你真好！

　　燈光下的耕耘

　　與時間賽跑的我身心疲憊，幾何要把我搞暈了。你端進(jìn)來一杯熱牛奶，輕輕問我：“睡覺嗎？”我賭氣地說：““不睡！”立志要好好學(xué)習(xí)的我突然發(fā)現(xiàn)，我累，而你更累。晚上陪我熬夜，早晨早起給我做飯。

　　我在燈光下耕耘者我的學(xué)業(yè)，而你，耕耘著對我的愛。

我心中的風(fēng)景作文2

　　在夏天里，酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋，空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹葉也被曬干了，沒有了往日的水潤。路邊的小花也低下了頭，沒有了往日的芬芳。行人也不出來了。

　　可是，在這個累老鼠也不想出來偷東西的天氣里，我卻聽見了一聲干凈利落的聲音：“你怎么可以走反道，多沒有秩序啊！罰款五十！”這個個聲音是誰��？街上的行人寥寥無幾……相信大家已經(jīng)猜到了，這個聲音來自交警叔叔。

　　交警叔叔站在馬路上，正對著灼熱的陽光，他帶著墨鏡，脖子上帶著哨子，頭上頂著帽子，這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多，脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過，這也許對他來說，是光榮的標(biāo)記，因為她身為一名交警，所以他光榮；因為他為人民服務(wù)，所以她更加光榮；因為他是保衛(wèi)國家安全，秩序源泉中的一道水花，所以他最為光榮！

　　時近中午，太陽辣得更加放肆，更“毒”了，馬上沒有行人與過往車輛了，交警叔叔也可以休息一下了，他揮揮酸痛的手臂，又拍了拍又麻又漲的嘴巴。他仍然汗如雨下，他把濕毛巾搭在自己的肩上，希望可以減少點熱量，他倚在交警專用的摩托車上，在樹蔭下和其他交警們愉快的交談著，他們面帶微笑，仿佛是一位無憂無慮的少年。

　　短暫的中午休息時間過去了，交警們又再一次踏上了指揮臺，他們恢復(fù)了之前的活力，更加有了精神！他們依然聚精會神的指揮車輛。深怕疏忽了什么，會釀成大禍。

　　夕陽西下，紅色的霞光籠罩了大地，佇立在小平臺上的交警，在霞光的襯托下，形成了一道道優(yōu)美而偉大的——風(fēng)景線。

　　交警叔叔，你是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景！

我心中的風(fēng)景作文3

　　時光荏苒，歲月不復(fù)，一切都在改變，但那回眸間閃爍的微笑卻成為我心中最美麗的風(fēng)景，伴我成長，讓我留戀。

　　小學(xué)，家住閣樓，媽媽當(dāng)時正愛花草，便在閣樓那延伸的窗臺外擺了幾盆花——杜鵑，蝴蝶蘭，還有那矮矮的，好似喚作紅豆杉，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。窗頂又置一盆吊蘭，與群芳呼應(yīng)，好不美麗！但那黑洞洞的窗口，總讓人覺得不是那么美麗。每天上下學(xué)，樓前那條筆直的路變成了我賞花的最好路徑。忽有一日，回望閣樓，卻見窗口有個影子在晃動，那是母親在目送我，她見了我，瞬間閃爍起如花般的笑容，伴著那笑，她向我揮了揮手，在那一瞬，我恍惚覺得那便是我心中最美麗的風(fēng)景——閣樓，微笑，草盛，葉茂，極溫和地融洽到了一起。那微笑暖人心扉，那一笑沁人心脾。我正望得出神，母親再次揮手，我連忙揮舞著手臂，放慢了步調(diào)，想多留住這些溫馨的畫面。那一天，快樂充滿心房！

　　此后，也沒有約定，也沒有提過此事，但明晨，再次回眸，卻一直是那般夢境，母親微笑著揮手的畫面，讓我著迷，讓我難忘。

　　隨著成長，到了中學(xué)，也便搬了家。三樓的陽臺又大又寬，卻是景色依舊——海棠，秋風(fēng)，薄霧，晨陽，伴我成長，讓我欣賞。但是幾株花兒的頂上是厚重的窗簾，心中一想，搬了家，母親也許忘卻了吧。就在快走出窗口的視線之時，我不經(jīng)意的側(cè)首，只見窗簾被輕撥再度出現(xiàn)。迎著那陽光，母親擺著手，微笑的角度剛剛好，依舊如花般的耀眼，競奪去了群芳的光彩……

　　今天，也同往常一樣——花容，秋風(fēng)，鳥鳴，蟲叫……窗簾被拉開的一瞬間，我看見了花兒配微笑最美麗的風(fēng)景，在心中如詩如夢，如歌如畫。母親呢？我想，在那一瞬，她看到了我，也看到了陽光！

我心中的風(fēng)景作文4

　　在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線。它是那么靚麗，那么親切，鼓舞著我繼續(xù)前行。

　　在我家小區(qū)門口，有一棵高大挺拔銀杏樹，它陪伴我已經(jīng)12年了。

　　遠(yuǎn)望，銀杏樹就像一位戰(zhàn)士守護在小區(qū)門口，它高大挺拔，披著一身金黃燦爛的外套，手臂蒼勁有力，卻已飽經(jīng)風(fēng)霜，輕風(fēng)吹過，那樹葉也頑皮地跳著，在藍(lán)天白云的映襯下，形成一幅美麗的畫面。踱步慢慢向前，去撫摸那粗糙的樹皮，去仰望那高大的身軀，撿起一片葉子，聞一聞，去感受生命的頑強。

　　深秋，是個萬物蕭條的季節(jié)，但銀杏樹卻展示出了別樣的風(fēng)采。它可以忍受秋風(fēng)的冷冽，依舊豪邁地傲視金秋，綻放出最美麗的風(fēng)景高大挺拔的銀杏樹默默地聳立著，藍(lán)天白云之下，幾只飛鳥掠過，正值秋高氣爽時，我不禁聯(lián)想起劉禹錫的名句“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”！

　　小時候，我和姐姐最喜歡在銀杏樹下玩耍了，去抓那些隨風(fēng)飛舞的“黃蝴蝶”，睜大眼睛，等待著樹葉飄落，猛地一躍，將落下的樹葉一把抓住，臉上滿是喜悅，有時順勢往地上打個滾，瞬間兩人都變成了兩棵“小銀杏樹”，笑著，鬧著。玩累了，我們就靠著銀杏樹，閉上眼睛，靜靜地聽微風(fēng)吹拂樹葉的聲音，像好聽的“秋日私語”。

　　銀杏樹也是家的象征。長大后，上了初中，常常很晚才回家，又累又餓又怕，寒風(fēng)拂面，又加了幾分寒意，但總是很遠(yuǎn)就看到了那抹金黃，黑夜中，更顯高大，像是伸出手臂在迎接我，我頓時又充滿了力量，大步向前。

　　撿起一片樹葉，夾在書本里，銀杏樹是我心目中最美的風(fēng)景線，給予我溫暖和力量。

我心中的風(fēng)景作文5

　　曾幾何時，面對學(xué)習(xí)的壓力，曾渴望走出這種單調(diào)的生活，離開這座城市。去遠(yuǎn)方尋找內(nèi)心深處的夢，尋找屬于自己所向往的那個風(fēng)景。

　　一天周六，我從家中走出，站在門口竟不知道自己該出去干什么，我便順著階梯而下融入了樓下的人群中。隨著人流，我慢慢地走到瞭望江公園了。

　　那天陽光明媚，我跟著人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色，在陽光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌，相反還有一絲平靜，孤鶩在江面上飛去又復(fù)還，好似看到這美景不忍離去。但我沒有心思去看這一幅美景，而是看著江水自己也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去，離開這里的壓力，去找自己想要的，想看到的風(fēng)景。

　　想著看著走著，我不覺就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧，不時有老人哼出幾句京劇的調(diào)子，或是隨著錄音機里面的京劇調(diào)子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。

　　我目光所及都是熱鬧之極，可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了一絲安靜。

　　公園里一個四旬的男人推著輪椅上的一個女子在散步，他們之間并沒有說什么話語，只是淺淺的笑著，陽光照在他們臉上，一片祥和�？吹竭@里，我想到了我的母親父親，曾幾何時還在母親的懷抱中嬉戲，在父親的背上玩�！，F(xiàn)在他們都老了，就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現(xiàn)出母親鬢間的絲絲銀發(fā)，父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無上、最真最純的愛。

　　我突然明悟其實美麗的風(fēng)景就在眼前，美好的生活就在身邊，原來就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來沒有在意過身邊這美麗的風(fēng)景，沒有感受到就在自己身邊的愛呢？也許是因為此刻的我懂得了發(fā)現(xiàn)與感悟、體會到了感恩、學(xué)會了珍惜和善待。

　　這便是我心中最美麗的風(fēng)景。

我心中的風(fēng)景作文6

　　湛藍(lán)的天際里掛著一彎曉月。夜，真迷人��！瑩瑩的月光傾瀉在窗前，天空湛藍(lán)，月光如一層紗，薄薄的紗籠罩著斑駁的樹林，影影灼灼，點染著，在如宣紙般的大地上縱橫飄逸。

　　古往今來，有多少人吟詩詠月��！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！绷攘榷�，撥動了多少離家在外的游子的心！倚窗外望，月明如鏡，映襯著夜幕的神秘詭異。月，與萬家燈火交輝相映，如萬盞紅燭在與其對酒當(dāng)歌，在歷史的窗欞里旋轉(zhuǎn)綻放。月夜美，無數(shù)的百合此開彼落，圍成一叢燦燦的金蓮，如幽潭里熒光閃爍的靈珠，是漫漫長夜里的永明燈。淡雅、清麗的月。

　　不曾見到，卻仿佛見過。月夜里，那肅殺的秋夜里，不時傳來幾聲野雁的哀鳴，那月明的透亮，一盞清幽的紅燭微光蕩漾。那一剎那，進(jìn)軍的號角劃破了天空中泛青的云�！八吭�，長空雁叫霜晨月，霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽�！泵飨脑~悲壯動人。月啊，你可曾聽到這人間里的一聲聲呼喚？你聽見了嗎？

　　我所見過的風(fēng)景，在月下。一彎拱橋?qū)τ持粡潟栽�，橋下流水波光粼粼，曇花一般的月，在我心中異香騰風(fēng)，秀色媚景。我心中的風(fēng)景，湛藍(lán)的天宇上嵌出一彎新月，如詩如畫優(yōu)美靜謐。夜空點綴成了一彎淺淺的海，霧里忽隱忽現(xiàn)的白帆在微風(fēng)中徐徐飄揚，一切的，只是用青綠的光輝勾勒出的素描，云潔白的倩影似乎也在月下添上了一抹淡淡的青煙。

　　月上柳梢頭，天與海從來就是一體的，海天一線，中間只是掛上了一彎小小的船兒。是誰用那一支筆，溢出濃墨下灑出陰晴圓缺？月很美，宛若畫中人，不知哪一幅仙畫，才映得出這美麗的人兒？

　　月上柳梢頭，我心中的風(fēng)景，心中的畫。

我心中的風(fēng)景作文7

　　在我的心中，一直有這樣的一道風(fēng)景，它沒有高山峻嶺的壯麗，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙魅力，它是最令我感動的，最令我溫暖的——

　　記得那是我童年時的一個圣誕夜，當(dāng)別人都依偎在床上，甜甜地睡著，等待著圣誕老人的禮物時，而剛剛知道圣誕老人的我，卻因哮喘復(fù)發(fā)而躺在醫(yī)院的病床上，委屈和不滿在我的心中環(huán)繞，“為什么我會在這時生病，圣誕老人還會不會坐著雪橇來給我送禮物？”我一直不斷地向媽媽問著這個問題。媽媽每次都會不厭其煩，帶著慈祥的微笑對我說：“你看，媽媽在幫你枕頭旁放了一個大的圣誕襪，只要寶貝兒早點睡覺，圣誕老人就會送你禮物的！”

　　漸漸的，我在疑惑中睡著了，我做了一個夢，夢見我坐在雪橇上，在天空中滑翔，圣誕老人在后面對我微笑，突然一陣狂風(fēng)打破了此時和諧的景象，我被吹了下來，圣誕老人離我越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……

　　我被夢驚醒了，這時已經(jīng)到了早晨，溫暖的陽光射了進(jìn)來，使我黃巴巴的小臉上出現(xiàn)了難得紅暈，我醒來第一件事就是看圣誕襪里有沒有禮物。我驚奇的發(fā)現(xiàn)襪子鼓囊囊的，我把手往里一伸，摸到了一個軟綿綿的東西，我急忙拿出來一看，“哇！是一副我一直都很想要的寶藍(lán)色手套！”我不驚叫了出來，這時我才發(fā)現(xiàn)一直在我身旁微笑的媽媽。我驚喜地告訴媽媽：“圣誕老人送我禮物了！”說著我把手套拿給媽媽看，媽媽高興地說：“真漂亮，一定是圣誕老人看見寶貝兒那么可愛，那么乖，才會特地跑到醫(yī)院送給寶貝禮物的�！蔽衣犃寺冻隽诵腋５男θ�，媽媽也笑了。此時這一和諧的場景頓時被定格成了一副畫卷。

　　當(dāng)我長大后，才知道原來媽媽就是圣誕老人，這副手套也是媽媽送給我的禮物，雖然現(xiàn)在它已經(jīng)小得無法套下，但是它卻一直溫暖著我的心。而那一道風(fēng)景也成為了我無法忘記的回憶！

我心中的風(fēng)景作文8

　　我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風(fēng)景，每到一處，我便會仔仔細(xì)細(xì)的觀察，并拍攝下來。在我的相冊里，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風(fēng)景，那是我一生的追求。

　　在我來到一處戈壁荒漠時，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰(zhàn)旗依舊屹立不倒，此時我好像聽見了沖鋒的號角，好像看見了士兵們沖鋒陷陣.英勇殺敵，我緩過神來，連忙按下快門，當(dāng)我看到這張照片時，發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說不出來的東西。

　　我又來到江南水鄉(xiāng)，那清爽的微風(fēng)吹拂著我，那一座座簡陋的而又復(fù)雜的石橋震撼著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹，柳樹長長的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實實，假假真真，我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中，不急不慢地按下了快門，仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫卷�？晌疫€是覺得少了些許什么，便繼續(xù)尋找那最美的風(fēng)景。

　　在尋找最美風(fēng)景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來的照片總是無一例外的少了些什么，終于，有那么一個早晨，我遇見了一名老者，向他詢問，他什么也沒說，轉(zhuǎn)過身去，邁開大步走遠(yuǎn)了，我領(lǐng)會了他的用意，隨他而去，他帶我來到一片沙漠前，此時已經(jīng)夕陽西下，落日的余暉照耀著沙土，沙土散發(fā)出金色的光芒，順?biāo)挚慈ィ淮笠恍芍获橊劚阌橙肓宋业难酆�，它們正向清泉走去，在喝完水后，一大一小兩只駱駝滿足地轉(zhuǎn)過身，陽光映照這它們遠(yuǎn)行的腳印，在最后的余暉中走遠(yuǎn)了，我喃喃道：“這，才是最美的風(fēng)景……

我心中的風(fēng)景作文9

　　今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱的路上，心中不時傳來一聲聲嘆息。是呀，應(yīng)對我目前糟糕的狀況，明年我怎樣去考重點高中啊。

　　我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎樣努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走進(jìn)房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲的長嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風(fēng)吹來了，我看見了一棵美妙的樹。

　　那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。可是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會再蘇醒，可是今日的景象卻徹底否定了我的想法。

　　看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，可是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一齊，都在爭著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過，它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺�，盡管陽光是如此燥熱。

　　我在這一短短的時間內(nèi)忘記了自我的失落，此刻我的眼中僅有這一道獨特的風(fēng)景。這一團綠是老梧桐的'夢想，為了夢想，它不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時，它也仍然不放松。這一團綠是多么耀眼，多么絢麗！

　　是的，能在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自我的夢想而奮斗，就必須會有那一片綠，那片耀眼的綠。

　　當(dāng)盛夏來臨時，人們在綠蔭下乘涼，也許梧桐會為自我當(dāng)初的努力而欣慰，以往為夢想而付出過，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。

　　我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自我逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？

　　窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線。

我心中的風(fēng)景作文10

　　在我的生活中是您——我的媽媽，一直影響著我的成長，您是我心中最美麗的風(fēng)景。

　　在我上小學(xué)的時候，您總是很少管我的學(xué)習(xí)，因為您要我養(yǎng)成良好自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在無人看管的情況下，自覺完成作業(yè)。就是因為您，才讓我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。使我快速完成作業(yè)，并留出大量的時間復(fù)習(xí)。

　　您還經(jīng)常很少回家，所以我很早就學(xué)會了做飯。記得我剛開始學(xué)習(xí)的時候，我很不聽話，一直不肯做飯，后來實在餓得不行了，我拿起了飯勺開始做飯。剛開始做飯時，我把廚房弄的一團亂，鹽撒在地上，水也潑到了地上……當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時，您對我說慢慢來會成功的。您手把手的教著我，我也仔細(xì)地吸取教訓(xùn)。這幅景象一直在我的心中回蕩，使我銘記在心。您教會了我做飯，讓我向自立邁前了一步。

　　我做事經(jīng)常半途而廢，是您讓我學(xué)會了堅持。記得那一次，我突然心血來潮，想繡十字繡，所以我哭著鬧著讓您給我買一個，您當(dāng)時對我說，我肯定繡不完，所以不給我買，但我當(dāng)時向您承諾我一定會繡完的。您選擇相信我，便給我買了一個。從那以后，我每天都在繡，但是一個月過去了，我對十字繡失去了興趣。忽然有一天，我看到您拿著一個十字繡認(rèn)真的繡著，我跑了過去問您：“您繡十字繡干什麼呀？”媽媽說：“我想和你比賽看誰繡的好還多�！蔽易孕诺南氲剑骸翱隙ㄊ俏亿A。”后來我沒怎麼在意。有一天，媽媽拿著一個半成品對我說：“我已經(jīng)快繡完了，你呢？”我心虛的低下頭說：“我也快秀完了�！睆哪且院�，我每天挑燈奮戰(zhàn)，終于在媽媽完成前繡完了。

　　這次比賽我贏了，我看著自己的戰(zhàn)利品驕傲的笑了。從那以后我干什么事都不半途而廢了。

　　我學(xué)會了自立，是您讓我學(xué)會的，你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景。

我心中的風(fēng)景作文11

　　大自然的萬紫千紅，花鳥樹木可稱得上風(fēng)景，它們的美麗讓人心動。在我的心中也有如此一道風(fēng)景，一道迷人的風(fēng)景。

　　她沒有樹木的高大，卻有百花的婷婷，她沒有大海的澎湃，卻有流水的柔情。她好動，動得活潑;她好靜，靜得可愛。

　　她是我心中的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓是一個環(huán)形，中間有一個小的操場，一到下課便有很多人在那活動，時常也會看到她和一群女生在操場上拿排球到處扔。她如一只白兔，，在人群中躲避著排球。時而又拿排球狠狠的回?fù)糁皵橙恕�，操場上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑著，黑發(fā)隨風(fēng)漂落在頭后。她輕輕的向后轉(zhuǎn)頭，臉被頭發(fā)半遮著，白皙的皮膚在柔和的陽光下釋放著光彩。

　　她是我心中的風(fēng)景，打雪仗是她最喜歡的活動了，下大雪后，一下課，我們便跑出教室，投入到戰(zhàn)場中去。她熟練的團著雪球，攻擊進(jìn)入她射程的每個敵人。雪團扔盡時，她又會邊叫著邊滿操場亂跑，甚是可愛。記得有一次我在團雪球時，她輕輕走到我身后，把一個雪球塞進(jìn)我的領(lǐng)子里，我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容，跑的時候，又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿是雪，手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發(fā)紅。她甩著頭發(fā)，打掉上面的積雪，雪花在她身旁飛舞，那一刻，她仿佛是一個美麗的天使。

　　她是我心中的風(fēng)景。我和她一起上過幾次自習(xí)。她正在寫著作業(yè)，教室里十分安靜。我拍拍她想問她幾道題，她用手勢告訴我下課后會給我講的，然后便有奮筆疾書。她姿勢端正，臉上平靜又略顯嚴(yán)肅，透出一種氣質(zhì)。

　　她是我心中的風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景。雖然我無法在欣賞到如此的風(fēng)景。但已存在心中的風(fēng)景不會抹去。

我心中的風(fēng)景作文12

　　太陽漸漸躲進(jìn)了云的背后，努力的把那燦爛的陽光灑向大地，留下美麗的夕陽。每當(dāng)夕陽的時候，我總會不由自主的想起那件事。

　　那是我兒時的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽一起去菜市場買菜，一路上，我和夕陽嘰嘰喳喳說個不停，半路上，夕陽突然說，她有一點事就不和我們一起了，我們倆心里有一些傷心，但小孩子嗎，來的快也去得快，雖然夕陽走啦，天空中的夕陽還陪著我呢！奶奶快要把我領(lǐng)到菜市場時，我突然問：“奶奶，在世界上有許多好心人嗎？”奶奶笑而不語，好像讓我自己去找答案。進(jìn)了菜市場，討價還價的聲音不絕于耳，奶奶拉著我走到一個小攤前挑選著蔬菜，我自然百無聊賴地站在一邊玩弄自己的發(fā)絲，突然，一個叔叔把我撞倒在了地上，泥水濺了我一身，人群漸漸吞沒了我，我親愛的奶奶，也消失在我的視線中，我有點不知所措了，只有站起身來向遠(yuǎn)方望去，全是陌生的面孔，我再瞧瞧自己身上，到處都是泥和水，再摸一摸，臉上也是泥。

　　這時一個甜美的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了？”我回頭一看，是一個大姐姐，大姐姐長著一對杏核似的大眼睛，上面鑲嵌著一對柳葉似的眉毛，見到我臟兮兮的樣子，她趕緊拿出一張手絹，輕輕地幫我擦著身上的泥土，手絹已看不出原來的顏色，但仍舊散發(fā)著誘人的香味，一下子讓我不再害怕了，我說：“我找不到奶奶了。”我不由自主的說出了原因，姐姐聽了之后拉起我的手準(zhǔn)備帶我去找奶奶，這時，我突然聽見奶奶在叫我，我也激動萬分地喊著：“奶奶……”奶奶看見了我，一把抱住，說：“可算找到你了！”我說：“多虧了這個大姐姐�！蔽抑钢蠼憬阏f，奶奶向大姐姐表示謝意，并對我說：“這可是好心人哦�！比缓髱е一亓思摇�

　　大姐姐，你雖然是一個陌生人，但你溫柔的話語，以及那散發(fā)著清香味的手絹，我永遠(yuǎn)不會忘記。在我心中，你，已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景，讓人回味無窮。

我心中的風(fēng)景作文13

　　我的家鄉(xiāng)，有一忘無垠的田野，對我來說，那就是綠色的海洋。小時候，我總愛在這海洋中遨游，這海洋中五彩繽紛，豐富多彩，最引人注目的是空中龍鳳飛舞的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有各式各樣的卡通風(fēng)箏，尾巴隨風(fēng)搖擺，有時我會有一種沖動，想要坐上去，直沖云宵。離田野不遠(yuǎn)還有一條小溪，小溪內(nèi)好像還有另外一片天空，有白云，有鳥兒，還有普通的天空上沒有的，那便是小魚、蝌蚪。小溪中的石頭星羅密布，就如同是星星似的，魚兒們在里面快活的竄來竄去，我也神游其間，就好像我也是小魚似的。

　　我的家鄉(xiāng)，不只有這些景物。

　　我的奶奶和爺爺都非常慈祥，每當(dāng)我回來時，爺爺總會給我買一只燒雞，而他平常卻從不舍得買，爺爺奶奶愛我，我也愛他們。還有那些樸實的小伙伴們，與我最親密的是寧寧，他比我大四歲，我經(jīng)常會與他為頭的“孩子幫”瘋跑，在麥田跑，在土路跑，甚至在水中跑，我還會與他們跑到別的村子去追風(fēng)箏，我成了這里的一員。有時候，我看到隆起的土堆，便會想起小時發(fā)生的一件事。我與朋友們跑到要施工的一座小平房的屋頂上，地上還有土堆，于是大家為了找玩兒頭，便往下跳，跳到土堆上，什么事也沒有，我看著好奇，于是也往下跳，可是我剛跳下去，就被房檐上的勾子掛住了，我又一滑，掉了下去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹，我嚇暈了，這時伙伴們立刻跑了過來接住我，我感謝他們，他們卻說，謝什么呀，朋友嘛！我感動了，我深刻地感受到了他們的樸實與助人為樂。

　　家鄉(xiāng)，不僅讓我感到了快樂，認(rèn)識了那么多樸實的好朋友，更讓我充滿了希望，放飛了夢想。家鄉(xiāng)，是我心中永遠(yuǎn)懷戀的美麗風(fēng)景。

我心中的風(fēng)景作文14

　　羅丹曾說，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的數(shù)學(xué)教師姓楊，她便是我心中的風(fēng)景。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲已響，同學(xué)們都坐在課桌上。雖然沒有班干部在維持紀(jì)律，可依然這么安靜，可是講臺上站了一位胖胖的女教師。A同學(xué)在聽著煩悶的數(shù)學(xué)課，看上去很認(rèn)真的樣貌。他把手托在耳邊，看上去一副無害的樣貌，其實他在聽音樂。H同學(xué)在吃零食、死心不息，竟然在破口大罵，擾亂課堂紀(jì)律。這是無疑是雪上加上、火上添油，簡直就是壽星公上吊——嫌命長。

　　教師回過頭來，她已經(jīng)滿頭大汗了。應(yīng)對著亂哄哄的課堂，早就讓教師心中的信念開始動搖�？粗@些同學(xué)，她在心底開始替他們惋惜。同時也在思考一個問題：成績已經(jīng)開始大幅度下降，這以后該怎樣辦？看著那一雙雙認(rèn)真的眼睛，教師告訴自我，不能放棄，要繼續(xù)努力。我已經(jīng)對他們的錯題、弱點了如指掌了，雖然有的不聽，可是為了那些孩子，我要繼續(xù)講下去。

　　忽然，教師不再講題，而是讓我們做題。喧鬧聲停止了，世界恢復(fù)平靜，這下子就連針掉到地面上的聲音都能聽到。課堂之中僅有寫字聲，一眼望下去，是那么的舒適！教師原本皺起的眉漸漸舒展了，并且嘴角開始上揚。讓我不禁失神，倘若在教師講課的時候都那么安靜就好了……因為愛著，所以選著包容。在一張白紙下書寫了教師您特有的色彩——愛的樂章。許多的人或事，也許會隨著時光流逝，而忘卻。但您忙碌的身影——我心中的風(fēng)景，卻早已深深的烙印在腦海之中。