蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱,僅供參考,大家一起來看看吧。
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱1
人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時候,我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴,并要求我每天把新學的曲子彈一小時。剛開始我并不討厭鋼琴,每天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”?陕模也荒敲聪矚g鋼琴了,因為我覺得它在占用我的時間。
記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報:“媽媽,我的作業(yè)寫完了?梢酝媪送鎲?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就可以……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著!澳沁不快去,記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我可以去玩了吧!薄笆强梢粤?墒悄憧纯幢恚呀(jīng)九點了,你明天還要上學呢就先睡覺吧!眿寢屄唤(jīng)心地說……
唉!這就是我的煩惱,真希望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱2
人人都有煩惱,我也逃不了有煩惱。不過,那副眼鏡是我最大的煩惱。
放學了,我要準備寫作業(yè)了,眼鏡該上場了。我翻了翻書包,看了看眼鏡盒,我絕望了——眼鏡不見了!于是我開始尋找失散的“朋友”眼鏡:我先環(huán)視了一遍書桌,沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。接下來,我便在書桌上細致地不放過任何角落找了起來。我扒開了一本一本書,還是沒有發(fā)現(xiàn)眼鏡。
我又開始在書架里尋找,書架堆滿了漫如煙海的書籍,我那尋找眼鏡的斗志瞬間被擊下了不少?赡怯帜茉趺崔k呢?如果我不找到眼鏡,就沒法看書和寫作業(yè)了!甚至到學校去,有可能連黑板上的字都看不清!不行,不行。我想到這些可怕的事后,又燃起了我找眼鏡的欲望,我又開始在密密麻麻的書架中尋找。扒開了所有書,又翻遍了所有書,仍然沒有。我瞬間變得垂頭喪氣,怎樣也開心不起來。頭上也大汗淋漓,不想再找下去了。
可那副可惡的眼鏡,似乎在與我玩捉迷藏,我哪里不找,它就躲哪兒。我無精打采地往沙發(fā)上一坐,咦!什么東西壓著我的腰,我不由自主向后一瞟,居然是我的眼鏡!“眼鏡啊眼鏡,你是想累死你的主人嗎?真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀”我高興地自言自語道。
我的眼鏡還總是臟臟的。每天晚上,我都用眼鏡布把眼鏡擦得锃亮锃亮的,可是,它一放學到家的模樣你是有所不知:它好像一個頑皮的孩子,每天回到家都積上了滿滿的一層灰,害得我寫作業(yè)時時?吹媚D:摹
我的眼鏡!我的煩惱!早知有今日,我一定保護好眼睛!
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱3
同學們,每個周末,你們都在干什么呢?也許,你正與家人圍坐在沙發(fā)上,興致勃勃地看著電視;也許,你正獨自坐在書桌前,津津有味地讀著課外書;也許,你正在附近的公園里,興高采烈地騎著車……我!卻在書桌前,奮筆疾書,不停地“刷”奧數(shù)題!唉,相較你們,我是多么悲催。
每次翻開奧數(shù)作業(yè),我就不由得倒吸一口涼氣。那密密麻麻的阿拉伯數(shù)字,那五花八門的演算方法,那千變?nèi)f化的各種題型,折磨得我眼花繚亂,腦子一片空白。強打精神,拿出筆,重新梳理毫無頭緒的思路,向奧數(shù)題發(fā)起“總攻”!一道道題目被攻克,我卻絲毫沒有喜悅感。因為眼皮開始打架了!我不由得雙手托住下巴,仰望夜空,明亮的星星對著我一眨一眨,似乎在對我微笑,我卻無心對它微笑。
突然,一陣腳步聲劃破了夜晚的寂靜,我回頭一瞧,是媽媽。她面帶微笑向我走來,一眼瞥見還有那么多“奧數(shù)大部隊”,臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云,打開了話匣子:“怎么才做了這么幾題?你想不想早點睡覺?萬一明天上課又打瞌睡怎么辦?”一連串的炮擊,震醒了我的瞌睡,我揉揉眼睛,定定神,又投入了戰(zhàn)斗。
“耶!完成!”終于做完了所有的題目,十點了!我伸了個懶腰,打了個哈欠,準備睡覺了。誰知,媽媽又急匆匆地沖進房間,直叫:“哎呀呀,才看到梁老師發(fā)的QQ,還有一個作文片段沒完成呢!快!起來!再加把勁!”
“!”我仰天長嘆,一個鯉魚打挺從床上彈起,又到書桌前去努力奮斗了……
唉,這令人頭痛的補習班,這令人頭痛的作業(yè)題,這令人頭痛的周末……怎一個“煩”字了得!
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱4
我有一個煩惱,那就是我有一個嘮叨的老媽。
說到嘮叨,很多同學可能都不陌生,但我老媽嘮叨的話一定比你們媽媽多,也許比美國總統(tǒng)競選時說的話還要多幾百萬倍。
你看,她又在喋喋不休了:“你這件衣服怎么這么臟!肯定是昨天寫毛筆字弄到的哇!墨水很難洗的,以后要穿個圍裙!不然還會弄到的!”老媽暴怒地吼著,仿佛要把天花板吼掉,真是“風聲雨聲嘮叨聲,聲聲震耳!卑,真煩……
吃午飯了,我三口兩口把飯扒完,準備下樓和小伙伴們踢足球,老媽又開始嘮叨了:“吃完飯不能馬上運動,會得闌尾炎的,要先休息一會兒……”,
總而言之,老媽嘮叨起來啊,永無止境,說也說不完。沒辦法,不能踢足球,那就去看會兒電視吧,誰知道我剛看起電視,老媽就又在嘮叨了,“人坐直,離遠點,都多大了還看動畫片……”
雖然老媽很嘮叨,但很多話都是有用的,每次下雨天,她都會叮囑我小心別摔跤。有一次我沒聽進去,真不小心摔了一跤,把手劃破了。我很后悔沒聽媽媽的話,原來媽媽的嘮叨還是有用的呀!
雖然我的老媽很嘮叨,讓我很煩惱,但我還是很愛她。
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱5
媽媽!給我生一個弟弟吧!可是沒想到弟弟回來了,他就像一個小天使一樣,圍在我們一家子在轉(zhuǎn)。他的臉特別白,像剛粉刷的白墻一樣,雖然他可愛,但漸漸也是我的一個煩惱!
我要煩死了!煩死了!這個弟弟太嚇人了,一言不合就哭,噢!我忘了,他還不會說話。
一天,媽媽做的香噴噴的早餐上桌了,我剛準備吃,一陣吼聲:吃什么吃呀!弟弟都還沒有吃,你就吃!快去,去喂弟弟吃去!哎!自從有了這個小怪物以后,我每天都不安寧,我端著一碗白粥走到弟弟面前,我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口,喂給弟弟,弟弟吃到口里過了幾秒,就直接吐在了我的新衣服上,我霎時愣住了,看著我這新衣服,真是對這個弟弟無可奈何呀!
還有一次,媽媽讓我哄弟弟睡覺,我沒精打采地答應(yīng)下來,心里卻在說:為什么!為什么要答應(yīng)呢?我走進弟弟的房間里,拿著他喜歡的撥浪鼓,坐到床邊;一邊搖動著撥浪鼓,一邊哼著小曲兒,慢慢地、慢慢地我睡著了。正當夢到我喜歡的東西時,哇哇!一陣哭聲將我從睡夢中驚醒了,我板著臉看著弟弟,他可不理我!繼續(xù)哇哇地哭。
記得,之前我的煩惱是太孤獨了,希望自己也有一個小弟弟或小妹妹,和我一起分享生活中的喜怒哀樂,一起成長!可現(xiàn)在可愛的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的注意力,調(diào)起皮來也是一發(fā)不可收拾,這讓我如何是好,新的煩惱就這樣來了!
這個小怪物呀!你能再回到媽媽的肚子里嗎?或者還是你快快長大、懂事,能夠跟你說上話,一起玩,估計就會好點吧!
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱6
誰說我們少年沒有煩惱,我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門牙,害得我都不好意思讓它露出來被別人看見。
在一個夏日炎炎的下午,媽媽帶我去九院看牙,媽媽問:“醫(yī)生,我的孩子牙肉上鼓出個包,您看一下是怎么回事?”醫(yī)生戴著口罩用專業(yè)眼鏡看了一下說:“這個包是恒牙,他下面的乳牙還沒掉,里面的恒牙就迫不及待要出來了,又沒有空間讓它長,就只能從上面冒出來了!眿寢屄犃私辜钡卣f:“那可怎么辦才好呢?”醫(yī)生笑了笑安慰道:“別太擔心,先把下面這顆乳牙拔了,給恒牙留個位置,讓它能往下長。”媽媽仍然擔心地問:“那恒牙會不會繼續(xù)長歪呢?”醫(yī)生很有耐心地解釋道:牙床會慢慢讓牙齒歸位的,到了12歲仍舊不齊的話可以來矯正,不用太擔心!边@時,媽媽的表情緩和了些。
醫(yī)生憑他的經(jīng)驗對媽媽說:“拔這顆乳牙不用打麻藥,直接一拉就能下來了!笨墒菦]想到這顆乳牙的牙根完全沒有被吸收掉特別的長,醫(yī)生用大鉗子左右轉(zhuǎn)了好多下,牙齒才被拔下來。我感到揪心的痛,舌頭都發(fā)麻了,但是我忍住了,沒有大哭大叫,在拔的時候我恨不得自己昏過去算了。醫(yī)生看我在拔牙的時候那么堅強,內(nèi)心又有些愧疚吧,就送給我一只小企鵝存牙盒,希望我以后能好好保護自己的牙齒。我看著可愛的企鵝破涕為笑了,把它緊緊地握在手心里。
我是一個漂漂亮亮的小女孩,盡管乳牙被醫(yī)生狠狠地拔了,但是歪歪的大門牙依舊在那里,我咧嘴笑的時候總怕被別人看到,怕被別人嘲笑,這顆牙至今是我最大的煩惱。
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱7
每個人的生活都不是一帆風順的,成長的過程中有歡喜也有悲傷。同樣,煩惱也時時刻刻伴隨在我們身邊;厥淄拢瑑簳r的童稚天真浮現(xiàn)在腦海之中,自然,那掙脫不掉的煩惱更令我記憶猶新,哭笑不得。
記得有一次,爸爸媽媽上班去了,我一個人在家,這下可害苦我了。因為我天生膽小,就這樣,忐忑不安的心理歷程開始了。
四周靜悄悄的,我總覺得有人影從陽臺上閃過,一會兒,又覺得門口有人再徘徊,我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下,奇怪,為什么媽媽在家時我沒有感覺呢?
臨近中午了,我提著的心稍稍放松了些。我一邊看電視一邊吃飯,還時不時地向四周張望著。突然,我的心咯噔一下,愣住了。我看見客廳墻上有人影不是一閃一閃的。恰巧此時一片云彩飄來擋住了太陽,屋內(nèi)瞬間暗了下來,我的心慌了,快速的吐出口中的飯菜,鼓起千倍的勇氣躡手躡腳的走到廚房門口,正要推門進去時,電影情節(jié)中可怕的搶劫鏡頭,一遍又一遍的在我的腦海中回放,我感覺“嗡”的一聲,害怕極了,慌忙跑到餐廳拿上一把水果刀,用顫抖的手小心翼翼的推開門。這時,溫暖又和煦的陽光照在我身上,陽臺上除了幾件衣服外什么也沒有。這時我才恍然大悟,原來是風吹動衣服在晃動著,像是所謂的"歹徒"有做什么壞事一樣,這一切皆因我的膽小怕事引起的。
唉,我什么時候才可以遇事冷靜,勇敢大膽呢?膽小,你真是我畢生的煩惱。
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱8
“小小少年,沒有煩惱……”每當我聽到這首歌的時候,就有一種要唱反調(diào)的感覺。誰說少年沒有煩惱?為什么我小小年紀,就要承受父母離異帶給我的煩惱?
我是一個單親家庭。在我六歲的時候,爸爸和媽媽就經(jīng)常吵架。我那時就有了煩惱,因為我不知道從什么時候,爸爸和媽媽就不在一起住了。我對爸爸媽媽起了疑心,我天天想,每天聽課、吃飯、睡覺都在想,整天心不在焉。
直到他們都瞞不住了,爸爸媽媽才對我說他們離婚了。我聽到這個事,心好似被刀扎了一般。這一刀,在我內(nèi)心深處留下了深深的的創(chuàng)傷。從那時起,我產(chǎn)生了強烈的自卑感、被遺棄感、怨恨感,沒有經(jīng)歷過的人,誰也體會不到這種痛苦的感覺。
我的煩惱,就這樣誕生了。我的心日日夜夜都在滴血。我的腦海里,每天都是“孤獨”兩個字。我天天在想,為什么別的孩子和爸爸媽媽在一起團聚的時候,我就要和爺爺奶奶在一起?為什么別的孩子和爸爸媽媽出去玩的時候,手拉著手,一家三口很幸福,而我就不可以?我感覺父母拋棄了我,上課也靜不下心來,干什么都沒有興趣。
我知道,讓他們復合是不可能的了。我已經(jīng)盡我自己最大的努力讓他們復合,可是,這已經(jīng)是一個不可能完成的事了。但是,我要做好自己,用我自己的開心事,來治療我心靈上的創(chuàng)傷。同時我也想對爸爸媽媽說,有什么事就不能好好商量嗎?你們知道這樣對我傷害多大嗎?
“小小少年,沒有煩惱……”真想讓這一句話成為現(xiàn)實!
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱9
“媽呀,今天又要寫作文了。唉,我要寫什么嘛,想不出來呀!”福在書桌旁,我拿著筆面對眼前的草稿紙,抓耳撓腮。
媽媽聽見我在書房中抱怨,回到。“想到啥寫啥唄,反正今天必須把作文給我寫好 !蔽翌D時像霜打的茄子一般,蔫了。
我一會兒玩玩這個,一會看看那個,硬是沒寫下一個字。
這是媽媽突然走了進來:“干啥呢?干啥呢啊?都過了這么久了,咋連作文一個字都沒寫呢?”我耷拉的腦袋,心想:媽媽早不來晚不來,偏偏這個時候來,這分明是來“捉奸”。∈种械墓P已經(jīng)出汗了!皨寢,我真的不知道該寫點啥呀!
“想到啥說啥,你可以寫景啊,寫事啊,寫人啊,寫啥都行啊,反正你今天必須把作文寫好!蔽覠o奈面對眼前的稿紙,我真的是欲哭無淚呀。
我坐下來看著眼前的稿紙:寫人,唉,不行,我的外貌描寫寫的不好。寫事情吧,可我又詳略不當。寫景吧,厄半天寫不出個字吧。突然靈機一動,剛想寫下一個字,想想,哎!不對不對不對,這不好。
就這樣鬧了半天,還是一個字兒都沒寫。唉,作文真的是我的天敵呀。媽媽又走了進來拿著一本作文書:“跟著上面教的,快點寫吧。再不寫的話,菜都要涼了!
我無奈只好拿起筆想著剛才那件事不錯誒,寫吧。于是這篇作文就誕生了。
唉,還是不說了吧,我又要寫作文了。這次又該寫什么呢?苦惱啊,苦惱……
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱10
我有一頭金黃秀麗的長發(fā),是我吃了四年的營養(yǎng),長出來的頭發(fā),可我不會扎辮子,每天早上都要麻煩媽媽給我梳頭,終于,在一個倒霉的星期六,我還要上課,但那頭秀發(fā)離我而去,理發(fā)師給我剪了個娃娃頭,我很不情愿,因為我總覺得短發(fā)不適合我。
因為天氣比較熱,所以我?guī)Я艘豁斆弊,別人也就看不出來我是短發(fā)啦!到了教室,不知道是誰瞎起哄,把我的帽子一把抓下,許多同學看見我是我是短頭發(fā)以后,都忍不住笑了起來。你們要是那我和以前的照片相比,肯定認不出照片上的人是我。
短頭發(fā)有很大的缺點:低頭的時候,頭發(fā)也跟著“掉”到了地下,就連吃飯,頭發(fā)也會跟著掉到碗里去,刮風的時候,頭發(fā)掛的哪都是,有的同學甚至叫我“瘋丫頭”我覺得特別難為情。
上課時,坐在我后面的人,總是嘀嘀咕咕的,像是在嘲笑我;不一會,老師讓我們互相“借”東西,我后面的人就向我“借”,“喂,娃娃女孩……”喊得我直想掉眼淚,真想上去罵她(他)一頓,來出氣。
每當我看見別的女孩梳著長辮子得時候,我那不爭氣的眼淚就想往下落,誰讓我不會自己扎辮子呢!我真想讓我的辮子快些長長。如后誰可以讓我的'辮子快快長出來,記得要告訴我呦!
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱11
如果說小時候的時代是粉紅色,那么,成長的時候就是紫色,雖然算漂亮,卻有著許多憂傷煩惱。
每天,我們在學校連筆都不能離開手,聽著老師在講臺上捧著書,樂此不疲地講解。這不,又有一位同學題目做錯了,被老師罵了好久,回座位的時候眼睛紅紅的,委屈的嘟著嘴。當然,我也不例外,這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。
回到家還不能休息,還要拼命復習!芭!”的一聲,一張試卷印入你的眼簾,只見媽媽雙手插腰,生氣地說:“你承諾過會考到95分以上,這是怎么回事?”我愣了愣,說:“我說的是90分以上!薄伴]嘴!”媽媽用不準反抗的口吻說:“我說95就95!”“媽,你怎么能這么無理取鬧?”媽媽驚異地看著我,回過神來,扇了我一巴掌,怒罵道:“你還敢頂嘴,你知不知道你再這樣下去別人會超過你的,你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀,你……”
為什么大人可以無理要求,不講道理呢?為什么無論我們再怎么努力也駁得不了大人一絲歡心?為什么大人永遠把“別人家的孩子”掛在嘴邊?學習上的煩惱什么時候才能離我而去呢?
每當我坐在書桌前寫練習時,我是多么希望變成一只小鳥飛出去,不受作業(yè)的禁制。每當我聽到媽媽在夸別人家的孩子時,我是多么想沖過去,大聲說:“為什么我的優(yōu)秀你看不到?”每當老師在批評我作業(yè)做錯時,我是多么想告訴他,我已經(jīng)很努力了。
當然 ,哪怕煩惱越來越多,委屈也越來越多,我也絕不會服輸。因為我堅信,一只微不足道的小鳥終將通過努力而成為鳳凰。
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱12
我一直是個樂觀的女孩,整天嘻嘻哈哈的,沒有任何煩心事,可是,我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!
那是在一個星期六的清晨。我吃完早餐后正準備看電視,突然媽媽走過來生氣地對我說:“就知道看電視,還不快去寫作業(yè),不好好學習,將來有什么用?”“媽媽,我在學校學習了五天,今天讓我好好休息一下吧!”我哀求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪,唉,看來是不能看電視了,我只好放下遙控器回到房間里寫作業(yè)了!
時間一眨眼就過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,我也終于把這堆作業(yè)寫完了。我伸伸懶腰,自言自語道:“終于把作業(yè)寫完了,這樣媽媽也不會說我了吧!我終于可以放松一下了!”說著,我便走進了客廳,打開電視看了起來。還沒看多久,媽媽從廚房里“殺”了出來,搶過我手里的遙控器氣憤地對我說:“讓你去寫作業(yè),你又來看電視,學習到不見你這么積極努力,成天就只知道看電視,將來有什么用?”聽到這話,我頓時感到無比委屈,說:“媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了,為什么不讓我看電視,機器需要休息,我是人,我更需要休息……”最后,我還是被媽媽趕回房間學習了……
啊!真是不知道媽媽什么時候才能理解我、體諒我,我知道這是為我好,但是我真的想過一個輕松的星期六!煩惱,你快走吧!我不需要你!
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱13
你好啊,我先做個自我介紹,我是一本叫《名校課堂》的書,最近我在做事的學校經(jīng)歷了太多事,你可以幫我分擔一下煩惱嗎?
我也需要外套
在這所學校的第一天,我來到了一個看起來文文靜靜的學生旁,我想,這個主人看起來很乖呀,一定可以好好待我。可是不到一天我的身體就被他整得皺巴巴的,失去了我原有的光彩,我不禁暗暗皺了皺眉頭,你不能給我穿件新衣嗎?
不要糟蹋我
一直以來我都和我的老朋友“題”生活在一起!邦}”是很井井有條的,是值得我們學習的榜樣,最近有一個新朋友加入了我的生活——“答案”。這個朋友更像一個不速之客,打破了我平靜的生活,“答案”亂七八糟的,出自我的主人之手,我十分氣憤,他怎么能這么糟蹋我呢?可是退一步海闊天空,我還是忍下這口氣吧。
我不想這樣
“小明,老師走了,把名校課堂的答案借我借鑒一下吧,回宿舍我給你零食。”主人扶了一下眼鏡,把我隨手扔給了同桌主人,你怎么能把作業(yè)借給別人抄呢?害人又害己啊,我很想蹦出來對著主人大喊大叫?墒强嘤诓荒荛_口。
親愛的同學們,我該怎么做呢?我該怎么消除煩惱呢?
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱14
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級了,可無邊無際的煩惱也隨之涌來。
大家都說長大了可以做很多很多事,可以自己住一個房子,可以想吃什么就吃什么,可以想多晚睡覺就多晚睡,可是我一點都不快樂。你知道這是為什么嗎?
學習的煩惱一直如影隨形,我的數(shù)學成績一直都是最糟糕的,我一直不明白為什么會有那么多數(shù)學應(yīng)用題等著我做?我最討厭做數(shù)學題了。上過補習班兩三年,可是我就是不開竅,數(shù)學成績依然是慘不忍睹。我不快樂,長大一點也不好,要做這么多題,上這么多課。
爸爸媽媽的期待讓我感到害怕,爸爸媽媽一直希望我的成績能好起來,平時除了上課,爸爸媽媽還給我報了舞蹈班,每天都要練,放假的時候我也是忙個不停。我不快樂,長大以后,要學好多好多特長。
升學的煩惱也一直讓我很憂愁,六年級了,要上初中了,老師,爸爸媽媽總是告訴我們,要考一個重點初中,所以我一直要學習,厚厚的試卷把我壓得喘不過氣來,難道只有這樣才能有可能考上好學校嗎?我不快樂,因為我沒有休息時間。
小時候總是天真的以為,長大了才好,隨著我慢慢長大,才明白長大一點也不好,我現(xiàn)在不想長大了,如果可以,我希望自己永遠不要長大。永永遠遠做一個不懂事的小孩。
蘇教版六年級下五單元作文:我的煩惱15
煩惱是一種令無數(shù)學生無奈而又無法解決的情緒,特別是像我們這樣剛進入青春期的學生,總覺得煩惱無處不在,無所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素無疑只有兩種,一種是外在的因素,例如媽媽總是拿你和別人比較說你這不行那不行。另外一種就是自身的原因,例如你畫畫不好,別人嘲笑你,這些都是產(chǎn)生煩惱的因素,而我的煩惱就是歌唱的不好聽。
在上學期間,老師說音樂是要考試的,聽到這個消息的我恍如雷驚。為什么要考試?從小到大我都是沒有音樂天賦的,雖然我也想努力改變這個事實,可最后只能無能為力,不管我怎樣嘗試都無法改變這個事實,我的音總是不在調(diào)上。不過我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽,但我還不是那種五音不全的人,還沒有那么糟糕。
因為我知道快要英語考試了,所以有時候我就在家練習一下,不過沒有一點進步,在考試之前我都是有些抵觸音樂的,美豐唱歌的時候只要我一唱。都能聽到周邊的笑聲,但是并沒有嘲笑的意思,但是是他們的自然反應(yīng),我不唱了,總能感覺到老師在看我,那意思不言而喻,這是讓我左右為難。
考試終是要來的,這不這一天就要考試了,我們要唱的是《好男兒》,我是第一個唱的沒有前面的人做個樣,我是很難唱成功的。正如我的猜測,果然在我唱歌的時候以及我唱歌唱完了都會有人發(fā)出唏噓的笑聲,雖然我已經(jīng)聽過很多遍了,可是我現(xiàn)在還是有些小難過的。
現(xiàn)在我已經(jīng)釋懷了,雖然以前我是煩惱的,但我現(xiàn)在認為能給別人帶來歡樂,自己又何嘗不是一種快樂呢?所以煩惱就讓它飛吧,飛到那我不知的地方被深深的壓制。
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