【必備】我的煩惱作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文 篇1
家，是個(gè)令人感到溫暖的字體。我們的家庭來(lái)之不易：我們的爸爸媽媽在十幾億的茫茫人海中相遇，后來(lái)又有了我們。一家?guī)卓谄錁?lè)融融，幸福安康，是世界上最快樂(lè)的事情。所以，何來(lái)“煩惱”二字呢？
我的爸爸是個(gè)“體育迷”，籃球足球什么的他都喜歡，空閑的時(shí)候就抱著電視機(jī)和電腦看得津津有味。一旦他看上癮了，就算你扛?jìng)�(gè)大鑼鼓在他耳邊敲上一整天他也無(wú)動(dòng)于衷。因此，我常常為這事愁眉苦臉。
爸爸還是個(gè)“兩面派”，不管此時(shí)此刻他的心情有多么不好，我的同學(xué)朋友一來(lái)，他就馬上笑容滿面。有時(shí)我做錯(cuò)了一兩道十分簡(jiǎn)單的題，爸爸的臉就立刻“陰云遍布”，不是嘮叨上半天，就是罰我抄上幾遍。所以當(dāng)每次我的朋友們?cè)谖叶叿Q贊我爸爸有多么親切的時(shí)候，我都只有百口莫辯的份兒。真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。
媽媽是個(gè)天生的“購(gòu)物狂”。每當(dāng)她只喊累而一頭栽在床上呼呼大睡時(shí)，一百個(gè)鬧鐘也絲毫不能動(dòng)她三分。這時(shí)候，一個(gè)超市大減價(jià)的電話打來(lái)，她就馬上變得神采奕奕，渾身都是勁兒�？窠值臅r(shí)候，她總是買(mǎi)大包小包的東西。等到口袋空了，而她又剛好看上某件漂亮的衣服或哪雙好看的鞋子時(shí)，這時(shí)候，你可要快點(diǎn)催促她回家，不然，媽媽會(huì)把那些衣服鞋子試了又試。最后離開(kāi)的時(shí)候還不停地嘮叨著“剛才那件衣服多好看”、“那雙鞋子太漂亮了”之類的話，令你哭笑不得。
在家里，我有一個(gè)“特權(quán)”——生活掌事。例如：爸爸超過(guò)十點(diǎn)鐘要看電視開(kāi)電腦的，要經(jīng)過(guò)我同意：媽媽看中超過(guò)四百塊的衣服，要看我點(diǎn)頭；爸爸媽媽要想買(mǎi)貴重東西，還得我考慮考慮；還有……
在我們這個(gè)家里，雖然有時(shí)候看起來(lái)我才是家長(zhǎng)，但是我們這個(gè)家是世界上獨(dú)一無(wú)二的。你永遠(yuǎn)不可能找到第二個(gè)令你如此“煩惱”的家。
我的煩惱作文 篇2
大人們常說(shuō)我們是“身在福中不知福”，整天埋怨這兒不是，那兒不是。但他們又怎么會(huì)知道，身在新時(shí)代的我們也有許多憂慮、心事。隨著時(shí)光的流逝，我們一天一天地成長(zhǎng)，而煩惱也向我們漸漸襲來(lái)。
我是個(gè)自尊心蠻強(qiáng)的孩子，最討厭的就是父母在別人面前，眾目睽睽之下埋怨我的不是，批評(píng)我的短處。而我的母親就像跟我作對(duì)似的，剛好點(diǎn)中了我的“死穴”。而且還經(jīng)常拿我的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。
在媽媽的口中，我聽(tīng)的最多的幾乎就是這來(lái)來(lái)去去的一、兩句話——“你看別人XXX，成績(jī)多穩(wěn)定啊，而你就像個(gè)升降機(jī)一樣，成績(jī)一時(shí)高一時(shí)低；你看別人鄒粵、曾海茵，兩個(gè)的年齡都比你小，但他們長(zhǎng)得多高啊，至少都有一米六了，你看你，十年如一日，還是這么矮，哎！”
每當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，心就像被冷水潑了一樣，冷冰冰的，心情也一落千丈。我真不明白為什么那些大人總愛(ài)拿自己的孩子與別人做比較。媽媽，我真想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處與短處，就像我擅長(zhǎng)于舞蹈，而鄒粵擅長(zhǎng)于鋼琴一樣。似的，興許我真的像你說(shuō)的那樣，總是比同齡的孩子或者比我年齡小一點(diǎn)的孩子要矮一點(diǎn)。但你有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)我也是身不由己。自己的身高并不是由自己掌握的，并不是你想高就高，想矮就矮。若上天真的如你所愿，我也希望自己能長(zhǎng)高一點(diǎn)，成績(jī)能好一點(diǎn)，但事實(shí)并不是這樣的。媽媽，請(qǐng)你站在我的立場(chǎng)想一想，也請(qǐng)你理解我，別總是那我作比較。我知道你這樣做是為了激勵(lì)我，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。但請(qǐng)你換一種方式，好嗎？”
天，不知何時(shí)下著滂沱大雨，但我希望能早日雨過(guò)天晴……
我的煩惱作文 篇3
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都就是由快樂(lè)和煩惱組成了�？鞓�(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。
記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后，得知后把我叫到書(shū)房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
我的煩惱作文 篇4
愁，剪不斷，理還亂。不知是何時(shí)開(kāi)始，自認(rèn)為積極樂(lè)觀的我也有了萬(wàn)重山的煩惱。如驚濤駭浪般向我涌來(lái)，躲不得，閃不了，只能在驚濤中掙扎，等待著那束光芒。在海水中浸泡，這樣的感覺(jué)讓我?guī)缀踔舷�。忘了是什么原因，什么時(shí)候我便沉淪于此，在印象中模模糊糊的記得，這是我最親最愛(ài)的人給予我的。給予我這種清晰透徹的痛苦，讓我如此生不如死。
曾經(jīng)的天之驕女，現(xiàn)在卻如此卑微，如沙小，比米微。曾經(jīng)的自信早已不復(fù)存在，取而代之的是自卑到不能再自卑的自卑。長(zhǎng)相普通，成績(jī)普通，才藝普通。就是這個(gè)普通到極限的我，卻待在這個(gè)學(xué)霸遍地的學(xué)校，只會(huì)讓我顯得更加普通。原想就這樣算了，可得知我不再如初優(yōu)秀的父母卻瘋了一般。是的，我不再優(yōu)秀，父母的希望，也在瞬間變成了無(wú)形的壓力，如一條長(zhǎng)鞭在我身后揮舞著，時(shí)刻不停，一旦停下，就會(huì)遍體鱗傷。也不再顧及我的自尊，一句句嘲弄聽(tīng)起來(lái)無(wú)比扎心。我也有尊嚴(yán)，曾經(jīng)凌居別人之上的自信仍在心中;我也曾優(yōu)秀，曾經(jīng)一度是優(yōu)秀的代名詞，可為何卻變成如此地步!
也想過(guò)努力，可不管我怎么努力，父母還是那句話：看看別人家的孩子，再看看你。”未看見(jiàn)過(guò)我努力一般。那我不管怎么努力，又如何?學(xué)校如山的作業(yè)，家里父母那無(wú)形的壓力與嘲弄壓迫著我的神經(jīng)，讓我生不如死，死又難忘。經(jīng)歷一次次挫折，我的心一次次的心灰意冷。內(nèi)心的火焰一次次的被吹滅，只剩下一地灰燼，隨風(fēng)飄去。
在愁水中浸泡，等待著，等待著，等著那束光芒照在我身上，等著我的救世主踏著光芒出現(xiàn)，等著他指引我前進(jìn)的方向。
我的煩惱作文 篇5
人一生中最痛苦的事就要數(shù)煩惱了。在我心里，快樂(lè)有很多，煩惱也有很多。因此，這一對(duì)反義詞所表達(dá)的心情，一直在我心頭流動(dòng)，使我的心情起伏不定。 這一天，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一個(gè)信封，還有一張紙和一個(gè)藥丸，紙上寫(xiě)著：“此信封可寄走一切心情，吃下藥丸，心情就會(huì)被寄走。”�。∥壹饨衅饋�(lái)，我的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我連忙吃下藥丸，只聽(tīng)到“砰”的一聲，等我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)信封已經(jīng)消失了。頓時(shí)，我覺(jué)得心里輕松了許多，難道煩惱真的被寄走了？我高興地跳起來(lái)。這件事過(guò)去后，我過(guò)上了快樂(lè)的生活。有一次，我考試考了90分，全班倒數(shù)第一，我還高興地跳起來(lái)大喊：“耶！我考了90分，全班倒數(shù)第一！”全班同學(xué)都被我震住了�！罢l(shuí)這么傻？考了全班倒數(shù)第一還大叫！”有一位同學(xué)叫道�？晌疫�高興地喊：“謝謝您的夸獎(jiǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的�！眲傋哌M(jìn)教室的老師聽(tīng)了，以閃電般的速度沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)來(lái)校醫(yī)，校醫(yī)摸了摸我的額頭，確定我沒(méi)有發(fā)燒后才離去。 倒霉的事情還在后面。第二天清晨，我高興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén)，就被老師叫住了：“趙鑫宇同學(xué)，你遲到了！”我全然不知，笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我睡懶覺(jué)了，是不是很好呀？”
立刻，全班暈倒。 此后，我很傷心．希望煩惱能回來(lái)，可一連過(guò)了好幾天，煩惱都沒(méi)有回來(lái)。第四天下午，我放學(xué)回到家，又看見(jiàn)了熟悉的信封，旁邊也放著紙和藥丸，紙上寫(xiě)著：“煩惱是一個(gè)人生活中不可缺少的，吃下藥丸，你就能恢復(fù)原樣。”我一把拿起藥丸吞了下去。 從此，我又過(guò)上了普通的生活。雖然還是有些煩惱，但生活是多姿多彩的。
我的煩惱作文 篇6
快樂(lè)，像一個(gè)活蹦亂跳，渾身散發(fā)著陽(yáng)光的小天使;煩惱，似一個(gè)憂慮無(wú)情，時(shí)時(shí)生氣、哭泣的小惡魔。快樂(lè)和煩惱，在我的成長(zhǎng)中不斷分離、融合，令我經(jīng)歷過(guò)了許多有趣的事。同時(shí)，它倆也會(huì)吵架、會(huì)打鬧，讓我的人生也變得繽紛多彩，不斷成長(zhǎng)。
如果說(shuō)，快樂(lè)是一盒多色可隨時(shí)調(diào)換的蠟筆，那么煩惱可能就是一根不斷燃燒的火柴棒。雖然糖果甜，但在自己生氣、煩惱的時(shí)候，它也會(huì)變得苦澀;雖然苦瓜苦，但在自己開(kāi)心、愉快的時(shí)候，它也會(huì)變得不再那么苦。快樂(lè)和煩惱也是一樣的道理：快樂(lè)像甜蜜的小秘密，但沒(méi)有朋友間的小煩惱，也不能真正的成長(zhǎng)。
記得上二年級(jí)時(shí)，有一件令我特別難忘的事。那件事讓我特別快樂(lè)，特別開(kāi)心，給了我學(xué)習(xí)的'自信和勇氣。
在一次上課時(shí)，老師與我們講了期未考試這件事。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為這是一件不得了的大事，就連做課間操時(shí)也能看到有人拿著課本，認(rèn)真地背課文。而我也倍感緊張，壓力十分大。一天又一天過(guò)去了，日子在我們眼中仿佛才過(guò)了一天那么短。終于，期未考試到來(lái)了�？荚団忢懫�，它緊緊敲打著我們的心弦。我迅速拋開(kāi)這些事對(duì)我的困擾，沉著、冷靜的做著每一份試卷。時(shí)間在飛逝著，一門(mén)考試過(guò)去了，兩門(mén)考試也過(guò)去了，我放下手中的筆，隨著人潮走出教室，心里也是坎坷不安。我回到家里，回想著考試的每一刻，想著自己有沒(méi)有題目做錯(cuò)……返校的日子到了，我隨著老師的腳步聲，心也隨之跳動(dòng)。但老師告訴了我一個(gè)喜訊;我考了雙百，總分全班第一。當(dāng)時(shí)我被巨大的快樂(lè)包圍著，像是被棉花糖包圍了一樣開(kāi)心。我激動(dòng)著，喜悅著。那年的暑假，在我的記憶中，是一個(gè)非常特別的暑假，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好的成績(jī)，所以快樂(lè)始終伴隨著我。
生活中，快樂(lè)令我喜悅，讓我難以忘懷。而煩惱也時(shí)不時(shí)的摻進(jìn)來(lái)。記得剛上三年級(jí)時(shí)，有一件令我煩惱的事，至今都忘不了。
那是我初次接觸到英語(yǔ)，這是我腦海中一個(gè)新的名詞，我覺(jué)得它苦澀、難懂，所以我一直不想去學(xué)習(xí)它�？墒沁@樣做的后果也顯現(xiàn)出來(lái)了，我在第一次英語(yǔ)考試中考了B。因?yàn)檫@件事，老師把我狠罵了一頓。我開(kāi)始反思自己，思考自己有沒(méi)有事情做得不對(duì)，我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)起英語(yǔ)這門(mén)課程。最終，功夫不負(fù)有心人，英語(yǔ)這門(mén)“拐褪課”被我攻破了，這件煩惱也被我完美的解決。
在小學(xué)生活中，我有快樂(lè)的經(jīng)歷，也有煩惱的憂愁。但無(wú)一例外的是，它們讓我經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了美好與失望。我不斷經(jīng)歷著快樂(lè)和煩惱，它們伴我愉快的成長(zhǎng)!
我的煩惱作文 篇7
人生路漫漫，每個(gè)人都有各自的煩惱，有“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”的思鄉(xiāng)念故的煩惱；有“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的憂國(guó)憂民的煩惱；還有“可憐夜半虛前西，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”的懷才不遇的煩惱。而我的煩惱則是——怯場(chǎng)。
我媽總是慫恿我說(shuō)：“只要一抓到表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，你絕對(duì)別撒手�！笨晌倚睦锟傑S躍欲試，行動(dòng)上又不敢去嘗試。這令我感到非�？鄲�。
這個(gè)壞毛病在小學(xué)就有了。在下課我也算是挺開(kāi)朗的，可到了臺(tái)上就變成了木頭一樁。每當(dāng)老師找人表演和演講時(shí)，就是我苦悶之時(shí)。在座位上，我自己在心里演練時(shí)，總能將臺(tái)詞說(shuō)得滾瓜爛熟，一字不落，感情也表現(xiàn)得豐富多彩，淋漓盡致。自己更是信心滿滿。
可是，當(dāng)沉重的腳步落在臺(tái)上的一剎那，我那飽滿的自信心就一下子被恐慌和忐忑給擊敗了，如同泄了氣的皮球一般，瞬間焉了。我望著臺(tái)下的觀眾時(shí)，就像孩子做錯(cuò)了事情等待被處罰一樣：雙手不知道放在哪里，雙腳不知道如何邁，腦子里一片空白。我驚慌失措的樣子惹得大家捧腹大笑。這時(shí)的我就想打個(gè)洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)。
直到現(xiàn)在，我依舊保留著幾分靦腆。我媽總是下定決心要幫我改掉這個(gè)毛病，可我還是害怕，害怕嘲笑，害怕自己表現(xiàn)不好。
哎！人生就是風(fēng)一程，雨一程，山環(huán)水繞，陰晴雨處，但有妙意。希望我能變得大膽，勇敢，自信起來(lái)。
我的煩惱作文 篇8
人都說(shuō)我們過(guò)的是衣食不愁，無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是我就有許許多多的煩惱，其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，害得我從來(lái)沒(méi)有休息的空間。
回憶著以前：雙休日，爸爸就帶我去游樂(lè)園玩，到了下午，爸爸又帶我去吃“肯德基”，晚上，媽媽又給我講故事，那是多么地悠閑自在�。】墒乾F(xiàn)在一到雙休日，我就要做沉重的作業(yè)。
記得一次雙休日，媽媽去上會(huì)計(jì)班，睡在床上的我以為可以有一個(gè)美好的雙休日，可是媽媽的嘴巴上突然冒出了這樣的一句話：“我出去三個(gè)小時(shí)，不過(guò)在我回來(lái)之前，必須得把桌子上的試卷全部做完�！眿寢尩倪@句話徹底打破了我的雙休計(jì)劃。沒(méi)辦法，我只好耐著性子，來(lái)到書(shū)桌前做作業(yè)，走到書(shū)桌前，我立即傻眼了，書(shū)桌上滿滿的一堆作業(yè)，但是，我為了不被媽媽批評(píng)，只好心不干情不愿地拿起了筆，業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我以為可以玩會(huì)兒電腦了，突然媽媽回來(lái)了，看到我在玩電腦，氣得火冒三丈，又扯超聲波”說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩電腦的，你為什么要玩電腦？學(xué)習(xí)不好好學(xué)，再說(shuō)玩電腦還要傷害眼睛的，你應(yīng)該快給我去學(xué)英語(yǔ)……”媽媽一說(shuō)起話來(lái)就像唐三藏念經(jīng)似的，聽(tīng)得我腦袋都要爆炸了，我只好無(wú)可奈何地關(guān)掉電腦，學(xué)起了英語(yǔ)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，英語(yǔ)學(xué)完了，我想下去玩了，可是，媽媽的話好像給我潑了一桶冷水似的：“快給我寫(xiě)作文去！”就這樣，我做完語(yǔ)文，做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)做英語(yǔ)……我的歡樂(lè)雙休日就這樣泡湯了！
我，不是“機(jī)器人”，不能按照你們給我的“程序”來(lái)執(zhí)行“任務(wù)”。其實(shí)我多么地希望自己像小鳥(niǎo)一樣在蔚藍(lán)的天空中快樂(lè)的展翅高飛，像馬兒一樣在遼闊的草原上歡暢奔跑，像《家有兒女》里的孩子自由地在小區(qū)里玩�！�
唉，大人們，你們什么時(shí)候才能體諒我的煩惱呢？
我的煩惱作文 篇9
我有一個(gè)大煩惱，你肯定覺(jué)得這是一個(gè)東西，如果你這樣認(rèn)為，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)！我的煩惱是一個(gè)人，他不是別人，正是我的媽媽。她十分挑剔，特別是在看我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。她不僅挑剔，而且舞獅吼也非常厲害。
在一片死寂的小區(qū)里仿佛連一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)可偏偏在這個(gè)時(shí)候從一棟房子里傳來(lái)了一陣聲音�！邦仧槻�！你寫(xiě)的這是啥字？真是天比一天難看！”我拿過(guò)本子，嘀咕：“為什么？我覺(jué)得我寫(xiě)的字夠好了！”我十分委屈，可這時(shí)我媽媽卻道：“墨跡啥呢？趕快寫(xiě)呀！”接著又說(shuō)，“唉，你真是氣死我了！”我覺(jué)得我夠快了，字也夠漂亮了，也夠工整了，用三個(gè)字形容就是快，美，整�？晌覌寢層X(jué)得我的字就是又慢又丑又亂。最后，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“搏斗”后，我在第n次的修改下，我的字終于達(dá)到了媽媽的要求。
唉，媽媽，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)挑剔的“壞毛病”呢？
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