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【精華】我的煩惱作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的煩惱作文3篇,歡迎大家分享。
我的煩惱作文 篇1
從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng),總想著一句話:“我將是初中生了,我的煩惱作文1500字!睅е鴰追菁(dòng),幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén),這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,更意味著我要打開(kāi)我的理想之門(mén),青春之門(mén),去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂(lè)的,初中之門(mén)是快樂(lè)之門(mén),青春之門(mén)是敞亮之門(mén),原來(lái)并非如此。初中之門(mén)有許多難過(guò)的坎,這青春之門(mén)更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí),我似乎孤立無(wú)助,所以尋求著亮光的來(lái)臨。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的初中歲月時(shí),我心中不禁喊道:“不,我不要長(zhǎng)大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?
學(xué)習(xí)的煩惱
每天老師都會(huì)講新課,而重要的是,課后對(duì)學(xué)過(guò)的'知識(shí)的復(fù)習(xí),以及對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)。回家后的我,第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著,拼搏著……夜靜,四周燈全熄,唯有我的房間里燈光依舊,而此時(shí),上小學(xué)二年級(jí)的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間,早已是午夜時(shí)分了,又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課,又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長(zhǎng)舒了一口氣,我心里一陣激動(dòng):“終于完成了!备觳苍缫崖槟玖,但我又很欣喜。我又計(jì)劃了一下:先預(yù)習(xí)政治,明天5:30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過(guò)去了,我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,入睡了,隱隱約約,我好像聽(tīng)見(jiàn)睡在唱歌,夢(mèng)中迷迷糊糊,又仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是鬧鐘,“唉……又該起床了!蔽议L(zhǎng)嘆,穿好衣服接著又開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。
這就是我,一個(gè)無(wú)法有充足時(shí)間的我,我想象著時(shí)光老人能否慢一點(diǎn),多留一點(diǎn)時(shí)間給我,讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間呢?我又長(zhǎng)嘆著……忽然,我響起了一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,如果擠,總會(huì)擠出來(lái)的,!迸,我明白了,我應(yīng)該這樣去做,我相信我能行。瞧,多煩的事兒,只要我們用心解決,沒(méi)什么不可以。
我的煩惱作文 篇2
幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。人生漫漫,誰(shuí)能無(wú)憂?每個(gè)人都有自己的煩惱。我的煩惱來(lái)自我的家庭,曾經(jīng)困惑了我很久……
從我五歲起,我的家庭就是不完整的。那時(shí)候我還小,倒沒(méi)有覺(jué)得有什么不好,可是哥哥每次回家卻總是不開(kāi)心。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了哥哥的感受,當(dāng)有人問(wèn)起或提起有關(guān)我家庭的話題時(shí),我就覺(jué)得很難堪。
還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),班里有幾個(gè)男生總是開(kāi)口“你繼父……”,閉口“你后爸帶來(lái)的哥哥……”,我羞愧難當(dāng),跌入了人生的低谷。感謝老師的`幫助,后來(lái)同學(xué)們開(kāi)始注意我的感受,小心回避了許多敏感的詞句,我的心情終于好多了。
可是,雖然有意不提這個(gè)話題,我卻變得更加敏感多疑,看到幾個(gè)人在一起說(shuō)話,就會(huì)覺(jué)得他們是在說(shuō)我,說(shuō)我的家庭……有時(shí)候我在想:我為什么會(huì)如此不幸,為什么會(huì)出生在這樣的家庭,為什么要遭到別人的嘲笑?!還是要感謝我的老師,是老師把我從煩惱的泥潭里拯救了出來(lái)。
我還記得當(dāng)時(shí)老師送給我的一條諺語(yǔ):“與其悲嘆自己的命運(yùn),不如相信自己的力量!闭娴模瑥拇艘院,我化悲憤為力量,奮發(fā)圖強(qiáng)。成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò)的我,很快又升到了班里第三名、第二名……而且,當(dāng)我把注意力全放到學(xué)習(xí)上以后,我忽然發(fā)現(xiàn)很少有同學(xué)說(shuō)我了……也許他們?cè)揪蜎](méi)有說(shuō)過(guò)我什么吧!曾經(jīng)的煩惱就這樣淡去了,因?yàn)楝F(xiàn)在,無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)起我的家庭,我都會(huì)很坦然地面對(duì)。甚至,我還把這些事情寫(xiě)進(jìn)了作文里?墒,我沒(méi)想到的是,我曾經(jīng)的煩惱,如今卻成了老師的煩惱了……
還記得七年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師在評(píng)讀我的作文《我愛(ài)我家》時(shí),為了避免傷害我的自尊,刻意隱瞞了涉及我的家庭的部分情節(jié)。老師的做法讓我很欣慰,可是,我想告訴老師,您的好意我很感激,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)有足夠的勇氣和承受力來(lái)面對(duì)生活了!因?yàn)椋业募彝ルm然曾經(jīng)是不完整的,但,我們一家人的心是完整的。而且,我還從家人那里得到了比一般人更多的愛(ài)!
別了,我的煩惱!
我的煩惱作文 篇3
每個(gè)人都有煩惱,有人煩惱書(shū)讀不好,看到書(shū)本就頭昏腦漲;有人煩惱口袋空空,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)更多喜歡的東西;有人擔(dān)心自己太胖,看起來(lái)丑丑的。我呢?每天有讀不完的書(shū)、個(gè)子長(zhǎng)不高、用餐太慢是我的三大煩惱。
因?yàn)樾r(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病,所以我學(xué)得比較慢,必須加強(qiáng)練習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),才不至于學(xué)了又忘。雖然比一般人辛苦,成績(jī)也不是很理想,常常讓我覺(jué)得很挫折,但是我相信自己,一定可以苦盡甘來(lái)。
說(shuō)到吃飯,著實(shí)讓大家為我傷透腦筋,我覺(jué)得我已經(jīng)很努力的吃、拼命的咀嚼了,碗內(nèi)的'食物卻永遠(yuǎn)像山一樣高。滿桌的佳肴,我常望菜興嘆,熱菜吃成冷盤(pán),沒(méi)辦法呀!牙齒好像有千斤重,喉嚨好像有濾網(wǎng),我總覺(jué)得咬不碎、吞不下,真是傷腦筋。
最近班上換座位,我又坐回第一列,和高個(gè)子的同學(xué)一比,簡(jiǎn)直像天龍與地虎。我無(wú)法像同學(xué)高人一等,看得遠(yuǎn)又有力氣,只能像小不點(diǎn)跟在人家身邊。
希望有個(gè)小仙女了解我的煩惱,聽(tīng)到我的心聲,幫我解決這些煩惱。當(dāng)然,我自己也要努力,多運(yùn)動(dòng)、多吃飯、多加油,讓煩惱漸漸消失,我能帶著幸福微笑的心情,面對(duì)每一天。
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