我的自傳六年級作文「精選」

　　我很重要，因為世上只有一個我，所以我要給自己寫自傳。以下是小編為您收集我的自傳六年級作文，歡迎閱讀。

　　篇一：我的自傳

　　1999年9月9日，隨著一陣“哇哇”的哭聲，我被迫離開了媽媽的肚子，一個可愛的嬰兒來到了這個五彩繽紛的世界。于是我放聲大哭，可是，等我睜開眼睛時，一張張笑臉看著我，所以我又喜歡上了這個世界。

　　一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。媽媽和幼兒 園的老師都說我好動。為此我覺得自己得了兒童多動癥，其實我確實挺愛動的。在幼兒 園里，我基本不會規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘;就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結(jié)果一次在課堂上“發(fā)揮”多動時，老師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又燒，簡直就像一只掉進油鍋里的蝦。，

　　上小學(xué)的我是十二歲的我，會承擔責(zé)任了;十二歲的我會像擠海棉一樣擠時間了;十二歲的我，會自己面對困難了;十二歲的我，成熟了許多;十二歲的我已經(jīng)長大了，一些雞毛蒜皮的小事，我自己已經(jīng)會應(yīng)付了。面對十二歲的人生，我好像還有點混濁，但比起以前已經(jīng)進步了許多。對于我來說，未來是一條坎坷的岔路，我一定要選擇正確地道路，要一直努力認真的向前走。只要努力學(xué)習(xí)，就會有考上北江中學(xué)、北江高中、重點大學(xué)，的機會了。

　　俗話說：“功夫不費有心人。”

　　也許真正的未來，并沒有我想的那么困難，邁開輕輕的一步，就是成功的殿堂!

　　篇二：我的自傳

　　你想認識我，知道我，了解我嗎?那我就來介紹介紹自己吧!

　　玉樹臨風(fēng)的我

　　我身材高大、魁梧，顯得帥氣十足，玉樹臨風(fēng)。我非常臭美，每天，我都會在梳妝臺前照照鏡子，梳理我的發(fā)型。我的發(fā)型可是世界上最流行的韓版發(fā)型。兩只晶瑩剔透的眼睛，炯炯有神的眼光，迷人的小酒窩，更能襯托出我的帥氣。

　　聰明伶俐的我

　　誰都知道，我的成績在班上那可是名列前茅的。上課時，我精彩的發(fā)言，會讓同學(xué)們在我面前抬不起頭，會讓老師十分滿意。只要有我的發(fā)言，熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數(shù)題，經(jīng)過我的反復(fù)思考，研究。沒有我做不出的題。我做題那就叫“打敗天下無敵手”我不僅數(shù)學(xué)好，語文還更好，寫作方面，對于我來說百分之百的“小兒科”只要老師布置的作文，我總是能在最短的時間內(nèi)寫出最精彩的文章。

　　以書為伴的我

　　書是人類進步的階梯。在老師和家長的引導(dǎo)下，書變成了我的好伙伴。書中那一個個好詞就像那香甜的美酒浸入我的心田;書中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬物生長;書中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩：書中那一篇篇精彩的文章就像溫暖的陽光灑滿大地……我非常喜歡看書，他別是文學(xué)方面的書，我最愛的書就是——《讀友》。每當書中有精彩的文章和唯美的插畫，就能在我的腦海中回味無窮。當我在遇到不認識的字詞時，就會找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問和難題。在書的海洋中我可以吸取到許多新的知識。那書中蘊藏的奧秘，讓我能進入那美好的夢境。在寂靜夜晚，當我失眠時，我便會不知不覺打開折疊燈，不聲不響的又看起書來。書，已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

　　鴻鵠之志的我

　　我有一個崇高的理想，就是想當一個大作家。能自己寫書，用自己腦子中的好詞佳句運用到自己寫的書中，讓別人愛上看書，喜歡上看書，樂意看書。融入我的書的海洋，讓別人喜歡看我寫的書，又在我的書海中吸取到比我更多的知識和更加詩情畫意的好詞佳句。

　　這就是我，自信滿滿的我，一個玉樹臨風(fēng)，聰明伶俐，以書為伴，擁有鴻鵠之志的我，你喜歡我嗎?

　　篇三：我的自傳

　　2000年9月6日，隨著一聲響亮的啼哭，我來到了這個美麗的世界。如今我活在這個世上已經(jīng)有11多個年頭了，莫非是一雙眼，一個鼻子，一對耳朵和一張嘴，給我的生活增添了無窮的樂趣。

　　聽外婆說，小時候的我很聰明，什么東西一學(xué)就會，在10多個月就學(xué)會了講話，只不過講的是那別人根本聽不懂的“外國語”，一轉(zhuǎn)眼的功夫，時間老人把我的嬰幼兒時期帶走了。

　　幼兒時期緩緩走來。幼兒時代的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記生涯。最初還覺得挺新鮮的，每天都寫上十幾個字，也許幼小的我只有三分的熱度吧!但我始終堅持著，只為了對媽媽的承諾，盡管酷暑嚴寒。生活的點點滴滴又走過了幼兒時期。

　　是不是時間老爺爺把鐘調(diào)快了?六年的小學(xué)時光讓我忘懷。六年，就是在我們喋喋不休中，在我們嬉戲打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而逝。小學(xué)六年是我們?nèi)松�中最難忘的童年時光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯的時段。六年并不是一個短暫的時間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記，三年前、誰都不懂誰。三年后、誰都了解誰。三年、從陌生到熟悉。三年、每個人都在這成長了。三年、每個人都在這蛻變了。三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。三年、把喜怒哀樂都經(jīng)歷了。三年后偶爾想起，會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。三年間的一點一滴還未曾忘記。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們把回憶記下了，鋪成一條回憶的閃光路把!

　　篇四：我的自傳

　　2002年3月3日，在第一人民醫(yī)院，隨著一聲嬰兒的啼哭聲，我便誕生在這個世界上。在一家人的關(guān)愛下，快樂地成長。

　　聽媽媽說，我小時候頭發(fā)又少又黃，和姐姐那一頭又黑又密的頭發(fā)相比，更是顯得又少又黃了。像極了一個男孩，因此媽媽送我一個外號“黃毛小丫頭!”

　　轉(zhuǎn)眼間，我學(xué)會了走路，也開始不停地“咿咿呀呀”的說外語。一次，我看見大人們吃飯拿著兩根木棍子夾來夾去，那是什么呀?不滿二歲的我對整個世界都充滿了好奇，便搖搖擺擺的走向爸爸，嘴里還“咿咿呀呀”說個不停。爸爸笑哈哈的松了手。我學(xué)著他們的樣子在地上搗來搗去，惹得他們哈哈大笑。而當時的我不知怎么回事，也跟著傻笑。

　　時間老人把我的幼兒時期拿走了，同時又送給了我當兒童的樂趣。我到了上學(xué)的年齡。媽媽把我送到了學(xué)校，我居然不哭也不鬧，還很嚴肅的告訴媽媽：“媽媽，你走吧!我上學(xué)了，就是長大了。”樂得媽媽合不攏嘴。之后我就和小朋友們打成了一片。適應(yīng)能力強這個優(yōu)點，原來在小學(xué)就體現(xiàn)出來啦!

　　現(xiàn)在的我呀，是福營學(xué)校六年級的一名學(xué)生。擔任語文課代表、數(shù)學(xué)小組長、語文小組長和奧數(shù)組長。并且和同學(xué)們相處得很融洽。我決心一定要好好學(xué)習(xí)，一步步穩(wěn)走下去，我相信未來的世界一定更精彩!

　　這就是我，一個開朗大方的女孩，你愿意和我做朋友嗎?