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我心中的魅力少年作文(精選22篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我心中的魅力少年作文,希望對大家有所幫助。
我心中的魅力少年作文 1
我們班可謂是人才濟濟,其中我心中最有魅力的同學要數(shù)小王。
先從他的容貌說起吧。單單他的英俊容貌就已經(jīng)讓我甘拜下風了。他長得眉清目秀,笑起來嘴兩邊會有一個深深的酒窩,非常可愛。再說說他的學習狀況吧。他上課認真聽講,品學兼優(yōu),是我們學習的好榜樣,我經(jīng)常向他請教。有一次,我有一道數(shù)學題目不會,便向他請教,他耐心地教導我,告訴了我解題思路。他那品學兼優(yōu)的品質(zhì)令我佩服。小王在運動方面更是無人能比。一到操場,他就立刻進入了運動狀態(tài)。當我們跑得快沒有氣力了的時候,他依然在跑,他的`體力仿佛是消耗不完的。
小王的性格脾氣很溫和。他的同桌是個女漢子,見他好欺負,每一次都對他“拳打腳踢”,可令我不解的是,他每次都無怨言,每次都不還手,換作我,早就忍不住了。因此我一直替他打抱不平。這一點我不禁對他肅然起敬。
他愛勞動,愛學習,脾氣好,他還常常被同學們稱作“班草”呢!
我心中的魅力少年作文 2
在我心目中,最有個性的人,在我班就是小駱了。他一向都是遵循“走自己的路,讓別人說去吧!”的性情,想象力也是十分的豐富。因此我好生羨慕他。
九月份,我們?nèi)<w去秋游——去花海,到達目的地時,我和小駱還有還有一些男生去上廁所,因為男生太多,男廁所都快被他們擠爆了,有一小部分男生只好做外面等待,而女廁所只有我一個人。這時,我聽到了外面男生的議論,“小駱你真要進女廁所?”“是啊,你真的要進去?”“你不能去呀,你是男生!”“對呀,你再怎么娘也是男生呀!”這時我出來了,看見小駱邊往女廁所走邊說:“又不要緊,里面又沒有女生。”一步、兩步、三步……他走進了女廁所!我嘴巴張得大大的像字母“O”字。不到一會兒,小駱就出來了,“里面又沒什么,不就和男廁所一個樣嗎,有什么不敢進去的!彼f著,走了出來回到了位置上,像什么也沒發(fā)生似的和同學吃著零食。
還有我們女生經(jīng)常喜歡在課余時間給男生扎小辮,有許多男生都不情愿,一個個跑的跑,躲的躲,藏的藏。只有小駱最情愿,不但如此,有時他也會主動讓我們女生給他扎,扎完了之后就在教室里晃蕩,有不少男生吐槽過他,但他就是這樣,說永遠不會在意別人看法。相信自己,走自己的路,他這樣的心也永遠不會改變。
我有時是真的很佩服他這種:走自己的'路,讓別人去說吧的性格,至少在我的心里像小駱這樣的人是最有魅力的,所以我推薦他當魅力少年。
我心中的魅力少年作文 3
我心中的魅力少年,個子小小的,平常戴著一副眼鏡,一有空就坐在自己的座位上看書,教室里不管有什么大事發(fā)生她都感覺不到,沉浸在自己的那個書中世界里。有時候上課時,她也會忘了自己的黑板在哪邊。
我很喜歡她的作文,作文中寫的話語頗有幾分大人的樣子,這得益平時她的看書,所以寫文章就像個“小大人”。寫的字就像正方形,方方正正,這個人就是唐藝文。
我很羨慕她筆下的同學一個個有鮮明的個性,仿佛就在我的.眼前。不過這個人也是一位“大神級”的吃貨。有一次我們在上體育課的時候突然跳出一只蚱蜢一樣的小蟲子,那蟲已經(jīng)把我們這些女生嚇得魂飛魄散了,現(xiàn)在想想都讓我感到惡心,但吃貨就是吃貨她不但沒有被嚇到,還很開心蹲下身子,細細看完之后對我說:“這個蟲子好像妙脆角啊!”我心想:長得這么嬌滴滴的小女子,其實是個女漢子,看到這樣的蟲子竟然能聯(lián)想到吃的,我的媽呀!這個世上是無奇不有啊,看來今后是要唐藝文保護我們啦!這是真的,不信你看:
唐藝文的口才也很好,因為有人欺負人,她總是會站起身來,開始滔滔不絕說道了,被她說的人,基本是無話可說,什么妙語連珠,什么出口成章,什么滔滔不絕這些用來形容人說話水平用在她身上一點也不為過。她說話就像在背書一樣,被說的人往往是溜之大吉。個子雖小,但能量巨大。
在班上和唐藝文最合得來的是梁家睿和胡蘇寧,平時看見梁家睿和唐藝文在一起聊天時,我就非常想說一句:“這畫面太美,我不敢看!”因為唐藝文雖然個子小,但更像一個大男人一樣兒,而梁家睿個子在我班上是屬于高大型類的,但他因為一說話就翹起蘭花指,所以他們在一起聊天,我真不知道他們會聊一些什么。有時我總想湊上去聽聽他們聊什么,但我和他們聊不到一個話題上。因為他們聊得基本是自己看過一些書的內(nèi)容,他們看得書,我不喜歡看。
唐藝文畫畫,那就更無法形容了,她一分鐘內(nèi)能畫出各種各樣的簡筆畫。比如上班族,家庭主婦,小寶寶。畫中的人物各個是神采奕奕,十分傳神。
戴著眼鏡,斯斯文文的人可不能小看哦。我推薦的魅力少年不錯吧,希望大家能采納我的意見。
我心中的魅力少年作文 4
我們的身邊,有魅力的人不計其數(shù),但我最有魅力的還是我最好的朋友,——"小陳″。
她雖然是個女生,但她從不嬌氣,一點也不像其它女生,動不動就用"核武器”——哭!她非常之大方,還很仗義,朋友有難,她一定是第一個挺身而出的,她不僅是我們的好朋友還是我們唯一的"領隊”。
她穿著很樸素,眼睛既大又明亮,有著好看的小劉海,并且她熱愛穿運動鞋,但是她卻不怎么愛運動,喜愛自己一人靜靜的坐著和知己聊聊心事。
之所以她讓我覺得最有魅力還是因為她那次為朋友挺身而出:
一天,她與她最好的,形同姐妹的朋友"小牟″,在教室里玩,牟艷琴就一個,全班公認最牢騷的女生發(fā)生了爭執(zhí)。那個女生不明事理的,就與她開始打架。因為身高的差別,"小牟″當然是打不嬴她了,就在千鈞一發(fā)的時刻,"小陳″來到"小牟″身前,擋住了這個人的"撲咬",但是"小陳″的身上全是紅色的印兒,就在這時,老師來了……
這只是一件小小的事卻感動了在場的所有人。還有些男生居然哭了,這件事雖然不好卻促進了我們班一些人的友誼。
她不僅仗義、勇敢,還樂于助人,她經(jīng)常幫助同學,她還非常的.樂觀。受到挫折、傷害、委屈時總是笑著說這次我失誤了和這次不算,下一句都是,下次重來。她有一個全班公認的壞毛病,就是,太太太自戀了經(jīng)常在人前說:我真帥!但到我們的耳朵里就變成了:你真蒜!
她在我們班從不輕易得罪人,但如果得罪了,她就會把得罪的人當空氣,但如果別人把她得罪了,那你一定是吃不了兜著走,這經(jīng)歷,大痛苦了!
這就是我最敬佩的人,"小陳"!
我心中的魅力少年作文 5
周末,一個屬于我的世界。打開電腦,打算聽一會音樂。
一開始,語氣是那么柔和,安靜,安詳,平和。我被我的眼睛陶醉了。此時的音樂似乎是一條安靜的小溪,而我卻像一條小魚,靜靜的前行,多么順利,沒有任何阻礙,流過的小溪在我耳邊回響。這種子境界甚至不能用“陶醉”來形容。
聲音嘎然而止,然后又響起來。小溪似乎進入了滑坡,由慢到快,由慢到急,時而溫柔有力,時而洶涌澎湃,剛柔相濟。音樂漸漸變得歡快起來,就像花兒一樣,既迷人又純凈,清新又舒適。語氣漸漸顯得相當激昂,甚至到了癲狂的地步。波濤滾滾,熱血沸騰。小魚可能有危險,左躲右閃,贏了!壯麗的音樂在慶祝,為勝利歡呼,充滿活力。跳舞的音符在跳來跳去,多么天真無邪,仿佛要沖破立體聲,在寬敞的空間里自由奔跑。我多么想成為他們中的一員,和他們一起跳舞。
突然,音樂聽起來很神秘,給人一種神秘的感覺。會不會是小魚被敵人困住了?我的心情不自禁地掛在喉嚨里。突然,猛地一跳,音樂又釋然了。小魚,你一定是來到了期待已久的大海!大海一定很遼闊很美麗吧?小魚,盡情跳舞吧!讓音樂和你一起慶祝。
音樂很輕,很輕,很輕......終于沒有聲音了,音樂結束了。
在音樂中,我仿佛經(jīng)歷了一段艱辛、快樂、漫長的.旅程。被領導的時候,我嘗遍了所有的酸甜苦辣。音樂的魅力使情感活躍,調(diào)節(jié)身心,使生活充滿陽光。
我心中的魅力少年作文 6
“不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放”。俗話說,“一棵樹不能成林”,合作是成長和成功的唯一途徑。記憶中有無數(shù)次的合作經(jīng)歷,其中最難忘的是去年的七夕。
這是一個罕見的好天氣。我早早起床去找我最親密的兩個朋友,榮蓉和田甜。我們打算試著自己掙些零花錢。經(jīng)過討論,我們決定賣玫瑰。
因為是第一次自己賺錢,大家都很興奮。但是仔細想想,賣什么樣的玫瑰呢?真玫瑰太沒有創(chuàng)意,容易枯萎。這時,榮蓉想出了一個好主意。我們可以用彩紙手工折疊紙玫瑰,然后出售。
首先,我們買了不同顏色的折紙。榮蓉拿起一張彩紙,用手指靈活地折疊起來。很快,一朵鮮艷的玫瑰被折疊起來,這讓我和田甜都覺得很美。我們開始分工合作。榮蓉負責折疊玫瑰,田甜負責將綠色的樹枝粘在玫瑰上,并把它們綁成一束。我用紙板做了小卡片,掛在花束上。我們很忙,互相合作。不一會兒,我們就完成了幾十朵玫瑰,幾十朵單朵玫瑰。
我們帶著花去了人最多的.廣場。我們的分工很明確:我和榮蓉負責找客戶,田甜負責布置花束和收錢。
我們走進人群仔細“搜索”逛街的情侶,最后看到一對穿著時尚的情侶向我們走來。榮蓉沖上前去問道:“哥哥,你要買花嗎?我們是自己親手做的玫瑰!”姐姐動了心,把弟弟帶到了我們的攤位。我和榮蓉迅速熱情地向他們推薦了我們的花,妹妹高興地買了一大束我們的花。沒想到第一束花賣得這么順利。我們都很自豪。
由于我們獨特的創(chuàng)意和精湛的制作,我們的玫瑰很快吸引了許多愛好者,很快我們又賣出了六朵玫瑰。
我們已經(jīng)很久沒有因為突如其來的快樂而感到高興和驚訝了。漸漸地,我們花攤前的游客越來越少,一半以上的紙花都在出售。
我們急得像熱鍋上的螞蟻,卻不知道該怎么辦。這時,榮蓉拿起幾朵玫瑰說:“不可能等這樣的生意。我們各干各的吧!闭f完,她走進人群,看見情侶們開始出售。
甜甜和我會意地對視了一眼:“哥哥給姐姐買了一朵花,一朵代表專一,十朵代表完美……”“我們自己的玫瑰環(huán)保,漂亮,不會枯萎,買一朵吧……”我站在耀眼的陽光下,不停地問周圍,汗水劃過臉頰,擦不掉就跑了......
夕陽快落山了,我們把玫瑰都賣了。我們決定留下三朵花,每一朵都是為了紀念我們第一次賺錢的經(jīng)歷。今年我們默契合作。夕陽把最后的金黃色撒向大地。橘黃色的柔光下,我們傲然抬頭,忘記了一天的辛苦,只記得充實和幸福。所有的成功都歸功于我們的團結與合作
合作是成功的大門,也是獲得勝利的工具。只有合作才能成功。
我心中的魅力少年作文 7
音樂,就像露珠從弦上滑落,窗戶和手指撞在竹結上,偶爾超越生命的最初形式。它給寧靜的現(xiàn)實生活帶來漣漪,讓每個人都覺得仿佛看到了另一種生活,危險而美好。那是世界另一端的綻放,是來自我們血液和靈魂最深處的悸動。這就是音樂給我的感覺。人被音樂吸引是很正常的,但我就是想不明白為什么音樂會有這么大的魅力,即使我盡了最大的努力。這真是個難題。
音樂響起時,大公擊倒了整篇文章的底色,在尊嚴中表現(xiàn)出殘酷和悲傷,充滿沉重感的大鼓鋪就了群山。它無處不在,無所不能,但它無知,沒有悲傷和快樂。
音樂繼續(xù),就像東曉的前奏,帶著些許不安,當鋼琴保持平穩(wěn),一切又變得安詳。聲音婉轉(zhuǎn),帶著古老的魅力把我們引渡到世界的另一邊。那里的自然面貌從未改變,青山永遠沉默,草木生氣而放松,山野之間的清泉是間接的',空氣中有香味,生活就像一個人自由意志的舞蹈,在天地的循環(huán)中變化。然后微風漸起,鼓聲萌動,音樂如黎明之光,喚醒生命,開始第一次呼吸。
總有一些歌,能讓你瞬間心碎。風一吹,一灘泉水皺了。我們在一瞬間很開心,但是看到櫻花像火焰一樣燃燒著世界。在沉默中,我們只需要停下來問問過去的塵埃,努力留住現(xiàn)在。人生只是一眨眼。這些歌,極其優(yōu)雅,不應該讓人感到悲傷,而應該像一個女人在層層窗簾后贏得雪的沉著臉一樣平和。但是誰又能聽到《十二張》華麗的衣衫下被時間漸漸掩埋的歡樂與悲傷呢?
所謂的顏色比藏青色和朱紅色最優(yōu)雅,藏青色和朱紅色是最殘酷的顏色,音樂也是如此。
清晰幾乎透明的聲音告訴我們孤獨和希望。午后,白云飄過,星辰散于夜。我們總能在天空中找到自己的心情。
還有一些歌,像是外婆干澀的嘴唇唱的童謠。凄涼的聲音配合迷離的電子音樂帶來令人心碎的溫暖。
音樂加速,來到古墻上一個四朵茉莉花盛開的地方。
隨著音樂的放緩,古跡墻壁上的四瓣茉莉的徽記在月光下慢慢閃耀著紫色,蔓延到只有第一滴血占據(jù)了整個天空。
一如既往,歌聲洪亮高亢,旋律中綻放出難得的自信笑容。有了電子琴的音樂風格,每個音符都像跳躍著自己的生命力。
音樂給了我們太多的心動。曾經(jīng)的煙霧彌漫著我們,過去的春天燦爛輝煌,歡騰的青春歌唱,所有的一切都在清晨被它用干凈的聲音喚醒,在明媚的陽光下懶洋洋地走著。
作曲的是人心,而音樂展現(xiàn)的是另一個內(nèi)心世界。
我想我找到了為什么音樂有這么大的魅力,聽竹子敲擊產(chǎn)生的天籟之音的答案。
我心中的魅力少年作文 8
走進勝利街,在錯綜復雜的枝葉間,陽光普照,照亮了街上的每一塊磚,每一棵草,照亮了這條老街70多年來的獨特魅力。
在無數(shù)翻新過的街道上,斑駁的斑點讓人仰望梧桐,與街道同齡的樹木依然興高采烈。舊樹干上布滿了皺紋,但棕色樹干的末端拉出了新年的綠色枝條。他年復一年地結果、發(fā)芽、枯萎,淺棕色的羊群是他生日的煙火。夏天盡可能的把綠色的地毯舒展開來,給日夜生活在一起的行人和房屋帶來薄荷味的清涼。在這一層綠色里,涂上了生命力的魅力。
沿著綠蔭,總能看到相得益彰的老房子。在這個曾經(jīng)是外國人世界的'租界地帶,英國、俄羅斯和日本的老房子……都是歷史博物館。他們過去常穿政治色彩的衣服,但現(xiàn)在他們已經(jīng)褪去華麗的毛皮,藏在陰涼處。他們讓爬山虎棲息在側邊,讓青苔爬上墻根,讓活潑的幼兒歡樂玩耍。他們很特別,也很普通。幾千天來,他們磨圓了鋒利的棱角,摸著紅磚藍瓦,把指尖的溫暖傾注到心間。這就是他們的魅力——這種冷靜的包容。
在寂靜的老房子腳下,有一個安靜的老人。皺紋是他的年輪,一圈又一圈地纏繞著他的臉頰。他早就被老房子、大樹、老街的血溶解了。那雙明亮的眼睛依然吸引著我的靈魂。多么睿智,安詳,充滿愛的感覺!這種感覺與老街的氣息交織在一起,包圍著一切。這就是天地間無與倫比的愛和魅力。
如果要問勝利街的魅力是什么造就的,我說:是時候了。
老房子見證歷史,繁榮與衰落;他們經(jīng)歷了幾次輪回,有悲歡離合。在時間的湖里,沉淀著哲學智慧和情感。這種淡淡的卻是最美的魅力,恰恰是這條街幾十年積累下來的內(nèi)涵。
我心中的魅力少年作文 9
一個優(yōu)秀的團隊要想發(fā)揮其巨大的潛力,任何時候都離不開合作的力量。
俗話說:“籬笆三樁,英雄三幫!痹诋斀袢跞鈴娛车纳鐣,個人英雄主義很難成功。只有發(fā)揮團隊合作的力量,我們才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。
“負荊請罪”的故事大家都知道:趙將軍廉頗屢戰(zhàn)屢勝。但他不把丞相藺相如放在眼里,處處為難他,不時奚落他。但藺相如處處禮讓。當被問及原因時,他回答說:“六國之所以不敢攻打趙,是因為文學上有藺相如,武術上有廉頗。如果別人知道我們不會,他們一定會趁機攻擊趙!薄AH聽后十分慚愧,便來找藺相如與牡荊請罪。他和藺相如共同努力,使趙越來越強大。這就是合作的力量。
“一根筷子容易斷,一捆筷子難斷!薄疤粕畮熗健苯o了我們這個說法一個合理的解釋。他們四人歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)歷八十一難,行萬里路,終于到達了西天——佛腳,得到了真經(jīng),造福了后人。這是唐的`堅持,孫悟空的神通,豬八戒的憨厚,沙僧的努力和他們配合的結果。
在動物界,也有很多合作的例子。有一種候鳥每年都會在遷徙途中飛過海拔8848米的珠穆朗瑪峰。他們要經(jīng)過生死考驗,高空虎視眈眈的金鷹會不時偷襲。候鳥的合作堪稱典范。當它們集體飛行時,金雕不敢靠近。被遺棄的候鳥通常是空的,很容易被金雕捕獲。自然法則也合理地解釋了合作的力量。
好萊塢明星格里爾·加森曾經(jīng)說過:“如果你想有所成就,有三個要點:合作、嘗試和機會。合作是最基本的。要不要試試看你自己。至于機會,據(jù)我所知,一直都有!边@句話告訴我們,合作是明星成功的關鍵。善于與人合作是我們通向成功的橋梁。
再小的花,也需要雨水的滋潤,肥沃土壤的付出,陽光的饋贈,綠葉的襯托。一個人再偉大,也離不開別人的支持和幫助。這就是合作的力量。
我心中的魅力少年作文 10
“我演過江南,那美麗的容顏就像一朵蓮花。春天不來,柳絮三月不飛......我達達的重擊是美麗的錯誤,我不是路人……”讀鄭愁予的《錯》,我覺得江南女性給詩人留下的印象,因為江南對我有無限的魅力。
古人云:“仁者樂山,智者享水!蔽,既不是仁者,也不是智者,情不自禁地愛上了江南,一個水靈多情的地方。
江南更像鏡中花,水中月,太美太遠,宛如幻境。無論是“人面桃花相映”還是“斜風細雨無需歸”;曹雪芹的《江南》和康熙乾隆的《江南》對我來說都是充滿魅力的。人文或者歷史,詩歌或者歌曲,都讓江南水鄉(xiāng)大放異彩。
曾經(jīng)看過一對對聯(lián):“月滿水,云起是天山!边@是“江南七怪”之一的鄭板橋?qū)κ菸骱膬A慕。江南水鄉(xiāng)吸收了太多前客詩人的靈魂。感受到無法抹去的魅力,白居易曾說:“日出時,江中花勝于火,春水碧如洗。你能不記得江南嗎?”就是這種無法觸及的魅力,牽動著流浪者的心,牽動著我的靈魂。
給周莊留下深刻印象的,是周莊的氣質(zhì)吸引了走進沙漠的天真的臺灣省女人三毛。她說:“在周莊面前,我還是個孩子,周莊是我溫柔的母親!敝芮f擦去了太多流浪的'淚水,是人們心目中最迷人的天堂。周莊是長江以南的一部分。在遙遠而夢幻的江南水鄉(xiāng),像周莊這樣的天堂太多了。
江南最吸引人的是才氣橫溢,詩書薈萃!岸臉蚨娘L,憑欄憶江東。日暮歸桃花塢,劉歸紅樓!薄督掀吖帧分信琶谝坏慕疝r(nóng),向我們展示了桃花柳絮的絢爛之美。是江南人民的才華,把這個人間天堂最迷人的風景,繪聲繪色地渲染了出來。
江南的水,江南的歷史,人文逸事,詩詞歌賦,一切都散發(fā)著滿滿的魅力給我。
捧一桶水,淌一脈想古代情懷。這里的棋、琴、書世界獨一無二,這里的才子佳人肚子里有詩有書。江南的魅力還不夠驚艷嗎?
我心中的魅力少年作文 11
只有千萬棵樹才能凝結成層層松樹;一朵花不能成就一個春天,只有五顏六色的花才能描繪春天的顏色。
在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,誕生了許多青年偶像。從最早的小虎隊到今天的TFBOYS。轉(zhuǎn)眼間,幾十年過去了,樂隊群體隨著一代代人的成長而變化,但他們永遠不會被遺忘,因為每個樂隊群體在樂壇都占據(jù)著重要的地位。而他們之所以能取得如此輝煌的成就,是因為他們相互信任,懂得合作。
唐代詩人杜牧寫的《阿房宮賦》也指出了不理解合作的危害!叭绻麥缌鶉,六國也不是秦國!薄笆沽鶉鄲,足以拒秦!逼鋵嵙鶉己軓姶,只是不知道怎么合作。他們甚至互相看火,互相勾心斗角。在幾次聯(lián)合反秦的過程中,各國都別有用心!败婈牪唤y(tǒng)一,蹲著野飛!痹斐蓱K敗。就是發(fā)展秦,以兵出函谷關,橫掃關東都城。這種彼此分離的現(xiàn)象,只是不懂得合作的表現(xiàn)。
儒學大師孟子曾說:“時不如處,處不如人!鼻秩A戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后,是第二次國共合作導致臺兒莊、平型關、百團大戰(zhàn)的偉大勝利。正是這種短暫的合作,停止了日軍的步伐,拉倒了局勢,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。
自然界也有很多相互合作的例子。在海洋中,有一種令抹香鯨害怕的植物——?。海葵上布滿毒針,中毒的動物會癱瘓,失去知覺。然而,這種冷漠的植物卻和小丑魚成了朋友。原來小丑魚體內(nèi)壞死的上皮細胞是?南∮叙B(yǎng)分,海葵也為小丑魚提供了庇護所。這種相互合作就是合作。
“跟我來,左手右手,慢動作;右手左手,慢動作重播!倍呿懫餞FBOYS熟悉的歌曲,我想起了他們?nèi)齻天真爛漫的`燦爛笑容。就是這種組合讓我覺得幸福;就是這個組合讓我明白了3-1 = 0;正是這種組合讓我感受到了一種青春無敵的風格;正是這種結合,讓人們明白了人與人之間需要信任與合作。
“人人拾柴,火焰高。”一個生活在21世紀的人,需要融入社會,需要團隊的力量和幫助。只有與他人合作,他才能感到快樂,獲得成功,成為生活中的強者。
我心中的魅力少年作文 12
正如《淮南子》所說:“把事當人看的人,會幫助他們;照顧好自己,讓大家都走!。這句老話激勵著我們:只有合作才能雙贏。
每個人都聽過鐘子期和俞伯牙的故事,“每彈一首歌,鐘子期就沒有樂趣”。兩個高貴的隱士,遠離塵世的喧囂,拋棄了人們看不懂的眼神,沒有忍受官員的鞭撻,只欣賞山水的意境,發(fā)現(xiàn)山水的美,才是真正的知己。而他們的合作也成為了永恒的美談。
回顧歷史,傾聽歷史的聲音,實現(xiàn)合作共贏,已經(jīng)成為取得巨大成就的旋律。劉備,一個在民間沒落的貴族,性格豪爽,學識廣博,不時有自己身份的暗示,這讓他吸引了一群志同道合的兄弟。“我不想同年同月同日生,但我想同年同月同日死。”與關羽、張飛在桃園的朝拜,使他初步形成了自己的合作群體。在他有了一些影響力之后,他毫不猶豫地降低了自己的地位。他是一個值得尊敬的人,并且照料著這間小屋。他邀請臥龍諸葛亮出門,讓他放心地管理軍政?芍^精誠合作,打開了世界的大門,奠定了西蜀的霸主地位。
不僅在現(xiàn)實中,在書本上,都有合作共贏的例子。就像中國古典神話小說《西游記》里四個人的組合。唐僧自始至終淡定專注于佛,是四人取經(jīng)的'信息來源;孫悟空的機智和勇氣是獲得真經(jīng)的根本保證;豬八戒的包容,沙僧的無悔,終于讓一個經(jīng)歷了81難的群體贏得了人生的洗禮。
當今世界的主題是團結與合作。APCE會議給亞太地區(qū)各國帶來了前所未有的經(jīng)濟利益統(tǒng)一。金磚四國將被南非取代,成為金磚四國,這將引起世界的關注,F(xiàn)實讓世界明白,只有合作才能共贏。
當然,這些充滿正義和團結的合作贏得了世界的贊揚,而那些不公正和阻礙歷史進步的合作最終將被人們所唾棄。第二次世界大戰(zhàn)給全世界人民帶來了無盡的災難,但希特勒和造成這場世界災難的其他人采取了一系列種族滅絕政策,使數(shù)億家庭流離失所。以希特勒為首的戈培爾和戈林,和他一樣的惡趣味,是發(fā)動戰(zhàn)爭的罪魁禍首,將會被愛好和平的人們一個個審判。
雙贏合作永遠是成功組合的真諦。就像韋伯斯特說的:“人們在一起可以做一個人做不到的事情;智慧結合雙手和力量幾乎無所不能!。
我心中的魅力少年作文 13
每個女生都會有自己定義的魅力男生。而作為一名男生,我覺得,對于何謂魅力男生,我也有十足的發(fā)言權。在我的身邊,有一個他,可謂是魅力男生的典范。
他長得瘦高,利落的板寸頭,眼睛大大,目光炯炯,在班里的成績,向來是數(shù)一數(shù)二的。如果你覺得我只是因為外貌和成績就給魅力男生定義,那就顯得太過膚淺。真正讓我感佩的其實另有其事。
有一天,我如往常一樣,扛著重重的書包來到校園,當我走向班級的時候,剛好遇見了他,一如往常,他彬彬有禮地跟我打了招呼。同我一起進了班級,有條不紊地放下書包,上交作業(yè),在老師還未到來之前,便自覺地拿起書本開始早讀,那個時候,周遭嘈雜紛亂,而他,卻仿佛絲毫沒有受到影響,這樣強大的定力和規(guī)范的習慣,讓我覺得由衷敬佩。
還有一次,周五放學較早,當我們例行結伴行至門口,門口早已涌滿了接送孩子的家長,我們一路談笑風生地走著,忽然抬眼發(fā)現(xiàn)一個低年級的小女生十字路口哭泣,當我下意識地要拉著他快走時,他卻選擇徑直跑了過去,無奈,我們也只好跟了過去。
只見他走近前去,先是想方設法地安撫小女生,直到她的心情漸漸穩(wěn)定,接著又關切地詢問緣由,原來,通常那個時間她的媽媽早早地等在門口,可是這一次,她卻怎么都等不來媽媽。他二話不說地開始向路人尋求幫助,希望大家將手機借他一用,盡管遭受了很多狐疑與不耐煩的白眼,他始終堅持禮貌而耐心地回應謝謝。
最后,在他的不懈努力下,終于幫助小女孩聯(lián)系上了她的媽媽。雖然,這個過程,花去了我們將近半個小時的時間,但看著他如此謙卑溫和又善良的表現(xiàn),我再次被他所深深感動。
類似這樣的事情還有很多,或許,這些看來只是再普通不過的`瑣事,但他的優(yōu)秀品質(zhì)卻由此可見一斑,無論是獨善其身的學習習慣,還是兼濟眾人的道德品質(zhì),穩(wěn)如山,溫如玉,這樣的評價,于他而言,再適合不過。
我愿以他為楷模,高山仰止,景行行止。
我心中的魅力少年作文 14
每個人都有不同的審美觀,對于男生和女生的魅力認知也會不同。
男生要有一股陽剛之氣,在現(xiàn)代很多男生都變得女性化了,以適應新時代的審美觀。因為新時代的人們都喜歡干凈。
我眼中的男生魅力,我認為,不要求男生的'相貌,但在性格上要正直一點,發(fā)現(xiàn)錯誤要自己改正,而不是等別人發(fā)現(xiàn)錯誤向老師匯報之后采取秋后算賬打架斗毆的方式報復,要清晰的認識出自己的錯誤并作出改正。在說話時言談和語言要妥當,在學校里和生活中有人為了引起注意而故意把話說得非常惡心,說一些讓人反感的詞語。在說話中語言要文明,而不是滿嘴騷話,這種人最容易讓人反感。在言談舉止方面要舉止得當,看見地上有垃圾就應該主動撿拾垃圾,舉止要文明,不得隨意打架斗毆,應該樹立良好風尚。男生應該讓人感覺活潑陽光,給人一種自信向上的感覺。而不是整天陰氣沉沉的給人一種死氣沉沉的感覺。
青春期的男生應該用于拼搏,充滿自信而不是無動于衷,沉迷小說和游戲應該在班上做表率,帶領大家努力學習,而不是在青春年華,做一些不合理的事,我們應該做新時代的好少年,而不是順著新時代的潮流去隨波逐流。
這就是我眼中的男生魅力。
我心中的魅力少年作文 15
魅力,是一個人值得他人去學欣賞的地方,我眼中的男生魅力是什么?是一群“社會青年”抽著煙騎著震耳欲聾的機車,在馬路上肆意縱橫馳騁嗎?是滿嘴臟話解決問題只會用武力,頭腦簡單四肢發(fā)達的浪子嗎?都不是,我認為男生的魅力是風度翩翩的謙謙君子,是舉止大方談吐優(yōu)雅的低調(diào)紳士,是勇敢有擔當有正義感的英雄形象。
男生的魅力,不應該始于顏值而終于人品,要看他是否靠譜,值不值得信任,有很多人,初次見面讓人覺得驚喜不斷、好感爆表,等你真正了解之后,你會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)在撐不起他的外表,這樣的.人根本做不成朋友、同事、合作伙伴,因為沒有誠意,不值得信賴,更談不上有魅力可言。一個人的魅力,平時生活中就可體現(xiàn),比如你答應別人的事一定會做到,你們約定見面的時間很守時,你永遠都是一個說到做到的人,才是真正有魅力的男生。
學著改變自己,讓他人欣賞你、信任你,做一個靠譜有魅力的男生。你若盛開,清風自來!
我心中的魅力少年作文 16
許多人現(xiàn)在都很注重自己的魅力,覺得魅力非常的重要,有些男生也是。 許多男生都覺得魅力指的是外表,每天都把自己打扮得非常的好看才來學校,這樣就覺得自己的魅力已經(jīng)很大了。還有些男生覺得魅力就是有錢,覺得有錢就很好了,就覺得自己非常的有魅力。然而有時通通這樣決定的人才有可能是最沒有魅力的男生,因為他們有時會仗勢欺人和侮辱罵人。 然而,我眼中的.男生魅力是這樣的,重視儀表、對自己的形象重視;說話講禮貌、尊敬師長、孝敬父母、禮貌待人。還要善良,不欺騙;學習也要好一些,要大膽一些、上課要積極些。我覺得也應該要有吃苦耐勞的精神,不能碰到一些麻煩就要放棄,要勇于面對。就像軍訓時無論下一個科目有多么的困難,有多么的不切實際,但到了最后,我們還是堅持下來了。做完了我們雖然很痛苦,但我們還是 了不起的。 男生的魅力我覺得是樂于幫助人,無論對方有什么麻煩,但是我們也都要幫助別人;不管有多么的困難,我們也要盡最大的力量去幫助別人。 男生的魅力我覺得要有智慧,遇到事情后我們要沉著冷靜的思考,并運用自己的智慧將事情解決了。 男生的魅力我覺得是沉著,遇到事情后冷靜,沉著地想解決的辦法,而不是粗魯莽撞的解決。 男生的魅力是要有擔當,自己做的就是自己做的。而不是去說別人,要勇敢地承認。不去評論別人的過失和錯誤,班里選班長時我們要勇于報名。 男生的魅力是勇敢,不要像小女生一樣膽怯。要勇敢一些、要不懼困難,這樣才是男生。 男生的魅力有很多很多,不是一言兩語可以說好的。但是男生的魅力不只是指外表,還有內(nèi)在的魅力。
我心中的魅力少年作文 17
每個女孩的心中都住著一個英雄,當然我也不例外。 他要么是要有型的、俊俏的,帥氣中帶著一抹溫柔或狡黠,或者空靈與俊秀集于一體的,就像詩經(jīng)中溫潤如玉的謙謙君子,亦或是有著運動員的體魄與果敢,漂亮的扣球與反擊盡顯男性之魅力。 一直以來,這些目標形象就是我對魅力男生的理解,可是有一天,鄰家的一個哥哥卻改變了我的粗拙認知,他讓我開始對所謂魅力有了新的定義和思索。
那是一個夏天的雨季,因為近期連綿不斷的雨的攪擾,所以我悶得沒有一點好心情。因為家住舊小區(qū),每每下雨,那年久失修的磕絆道路,就會堆積很多的雨水,不僅道路難走,鞋子總會濕掉,還會引得身上帶滿一些黑豆似的泥點。 像往常一樣,放學后,我皺著眉頭正往家趕,原本發(fā)愁要怎么安全走過堆滿雨水的路。誰知,剛到小區(qū)門口,我便看到一個小哥哥正在急匆匆地來回搬磚頭,他瘦弱的身體,已經(jīng)被雨水淋濕了。雨水順著他的頭發(fā)流了下來,只見他用手抹了下不知是被雨水還是汗水打濕的眼睛,渾然不覺地繼續(xù)忙碌,不多時,兩行整齊的用磚堆成的小路便成了形,剛好解我燃眉之急,那一刻,我覺得他好帥,好高大,好有魅力。
就是這么一個善良有愛心的優(yōu)秀男生,如果不是媽媽告訴我,我是不會把他和他糟糕的父母聯(lián)系到一起的。這還要從鄰居每天的吵鬧聲中說起。不知何時起,每天晚上我都會聽到聲嘶力竭的叫喊聲,從隔壁傳來的,也就是那個小哥哥的家。從之前的恐懼到現(xiàn)在的習以為常,天長日久, 雖然我已經(jīng)習慣了這種聲音的存在,但每每想象那樣的畫面,仍舊會覺得心有余悸。 直到有一天,我居然從這些噪雜的吵鬧聲中捕捉到了不同的聲音,別具一格的清晰與純粹。當時的我,實在難掩好奇,便把耳朵湊到門縫邊,努力排除干擾,側耳傾聽,啊,居然是讀書的聲音,一個淡淡的男生的聲音,標準的普通話帶著磁性聲音的渾厚,夾雜在那些不堪入耳的聒噪和謾罵聲里,這樣的聲音直擊人的心扉。
我實在不敢想象這是怎樣的一種力量與淡定啊,盡管帶著些許的憂郁與感傷,無奈與彷徨。但我知道,小哥哥心里肯定住著一個美好而堅定的理想,或許還有祈禱爸爸媽媽能夠和平相愛的愿望,通過那些清晰而自信的成長音調(diào),我仿佛也能捕獲屬于青春的`正能量。 后來的日子里,我時常還會途徑那個在雨水中鋪墊的小路,偶爾碰到那個小哥哥幫助小區(qū)里的居戶收拾東西,我的心里,總是被他的善良和暖心所打動,看到他那么自信從容待人接物,總是微微動容。
對于小哥哥而言,家庭的長久不和睦氛圍,不僅沒有讓他怨懟,反而是,總是讓他帶著淡淡的笑容, 這恰好印證了泰戈爾的那句“世界以痛吻我,而我卻報之以歌”,小哥哥沒有帥氣的外表,顯赫的身份,但卻善良溫和有愛,小哥哥沒有一團和氣的家庭氛圍,但卻總勇敢擔當?shù)亟o予他人幫助。如果說,成長會給你帶來新的認知定義,那么我想,心靈美的小哥哥就是此時我心中,最當之無愧的魅力男生楷模。
我心中的魅力少年作文 18
每個女生心中都住著一個英雄,當然我也不例外。
他是那么的有型,那么的霸氣,那么的有成熟感。他雖然不優(yōu)秀,成績不好,脾氣也不好,但他的體育還是很好的。他,有吃苦耐勞的精神,有堅強的信心;他,有做教官的模范。
上體育課時,我們開始長跑,雖然人很多,但是我一眼能看出他,他跑的很快,無論腿有多疼,也能把1500米或1000米跑下來。
想看他打籃球,但是很少見?稍谖倚闹校瑹o論看見或看不見,都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣。大家都說,打籃球的男生都特別的帥氣,可我覺得他與眾不同。他打籃球時最帥氣,又霸氣,又溫柔。我曾經(jīng)見過他特別霸氣,而又溫柔的一面,對女生經(jīng)常這樣。
他就是一個“面癱”,我和他玩了兩年,才發(fā)現(xiàn),我只要叫他“面癱”,他就會笑,還說我該挨打了。哈哈!在練武術的時,我打拳就是軟綿綿的,而他無論打拳還是收拳等,我都能發(fā)現(xiàn)他打拳時特別霸道,而且特別有精神。
不知不覺中,我們都已經(jīng)初三了,雖然學習壓力大,可是我們總會讓對方成天高高興興地,來減輕學習的壓力。我們以認為是“兄妹”,每天給予鼓勵,讓對方好好學習,互相提高,而且還能成天看到他那霸氣的一面,還有那溫柔的一瞬間。我知道,我們還有這最后一年,可能以后就在不會見到他?墒俏矣X得,珍惜現(xiàn)在快樂的'時光比什么都好。我能感受到他非常的細心,而且做到了最好,好像我親哥哥一樣。
他是我心中男生,是我驕傲的象征。我想說,心靈美的小哥哥就在我心中,最當之無愧的魅力男生楷模。
有這樣的小哥哥,做我心中魅力的男生,我問心無愧。
我心中的魅力少年作文 19
到了青春期,男女生的生理差異更加明顯,性格特征、興趣愛好、思維方試等方面,越來越多地表現(xiàn)出各自的特點。同樣,在異性特征的吸引下,會更為不自覺地想去了解彼此。
不僅如此,異性所具備的某種與眾不同的品質(zhì),會逐漸形成一種魅力。而我眼中的男生魅力卻從不停留在膚淺的表面。
我認為,男生們的外貌常常得到女孩們過分的關注。然而,對于一個人最根本的認識應當建立在個人素養(yǎng)上。我曾見過一個男生,對女生惡語相向,有時甚至拳打腳踢。凡是對他有益的照單全收,有害的全數(shù)推卸,雖皮囊可喜,但性情之惡劣往往讓人望而卻步,唯恐避之而不及?梢,哪怕長得再好看,對待他人的態(tài)度也會影響他人的評價和印象。
同樣,“酷”不是冷漠,也不是木訥,更不是天塌下來也無所謂。有朝氣,充滿活力的男生更受歡迎,心情也更為樂觀;相反的,那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是給人一種做作的尷尬。面對生活的熱情、面對挫折的堅韌,有好奇心,言談舉止落落大方,才能展示優(yōu)勢和才華,激發(fā)潛能與活力,得到他人的好感。
另外,知識就是力量。沉穩(wěn)和寡言少語是有本質(zhì)上區(qū)別的'。學會足夠的知識,對事情才能有更多的理解,從而冷靜下來,做出最合理的判斷,對癥下藥,以最妥當?shù)姆绞浇鉀Q問題。辦事效率高,不僅能給老師留下一個“好幫手”的印象,還能讓女孩子們認為這個男生十分可靠。知識淵博也是優(yōu)秀的一種體現(xiàn)。一般情況下,人眼是往前看的,而看到的都是優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的男孩經(jīng)常能得到多方人士的關注。
可見,男生的魅力所在不是外表,而是人品與學識?磕槼燥埖娜送ǔ6甲卟贿h,真正能吸引到他人的是人際交往的能力,生活小事中彰顯出的美德,對于“至善”的追求。這一切,都是來自男生的內(nèi)在魅力。
我心中的魅力少年作文 20
在我的眼中,男生的魅力是拼搏努力、善良友好、成績優(yōu)異的。
在我們班中,就有一個魅力的男生,我們學校運動會中的'時候,他讓我們永遠記住了那一刻。當時,我們籃球隊的比分較為落后,可是我們隊中有一個隊員個子高高的,他就是我們籃球隊的中鋒,他反應速度非?,當別人和他搶球的時候,他都猛地拍球,把球拍遠,當對方再一次拿到球后,他先晃他一下,趁對方不注意的時候,出手速度像閃電一般地把球搶走。然后,握著球大跨幾步像彈簧一樣跳起來,來了一個扣籃,球進了!我們的比分再一點點地上升,但還是差四分,此時離比賽結束還有不到兩分鐘,他再一次從其他隊員手中接到球后,他飛快地站在三分線外,眼睛緊盯著球籃。當時,幾名對方的隊員沖到他身邊試圖扣他的球,但他卻毫不緊張,瞄準了球籃再一次像彈簧一樣跳了起來,然后使勁一推球,“啪”的一聲,進了一個三分球,賽場上像燒開的水一樣,沸騰了起來,大家都為他歡呼。后來,我才得知,他的球技是用業(yè)余時間刻苦地練出來的,心中不禁暗生佩服。
他不光籃球打得好,學習成績也照樣優(yōu)異。他很會高效、合理地利用時間,在自習課和課間時,我常看他在專心致志地寫作業(yè)或復習所學內(nèi)容。回家以后,又開始寫作業(yè)從不跑神,所以他期中期末考試,排名總是前15名。他還很喜歡看書,每到放假的時候,他都會一頭鉆進圖書館,一看就是幾小時,他從不看娛樂類的書,而是文學巨著。
他還很樂于助人,有一次考試的時候,我的筆突然不出水了,問了半天都沒接借到,急得滿頭大汗,他卻主動借給我,從那以后,我非常感謝他對我的幫助。而且我還發(fā)現(xiàn),他經(jīng)常在別人遇到麻煩的時候非常主動地幫助別人,我們都喜歡他。
這就是我眼中有魅力的男生,拼搏努力、成績優(yōu)異、樂于助人!
我心中的魅力少年作文 21
古往今來,女生眼中的男生魅力都各不相同。古代男子鐵馬金戈沙場秋點兵的豪氣沖天,那現(xiàn)代女生眼中的男生魅力又是怎樣的呢?我眼中的男生魅力是這樣的:
聽,熟悉的下課鈴聲響起,許多同學都已經(jīng)邁開步子,向?qū)掗煹牟賵鲲w奔而去。輕風吹起,樹葉“沙沙”作響,耳畔不時傳來一陳美妙的歌聲,真是一個讓人放松心情的好時候!咦?在窗戶旁坐著的是誰?我透過窗戶定睛一看,哦,原來是我們班不吝指教的數(shù)學學霸于澈。只見他靜靜地坐在書桌前,手里緊握著筆,時不時迅速地在演草紙上添上幾筆,然后又轉(zhuǎn)頭回到卷子上的題中,想什么呢,那么認真,我輕輕地走到他旁邊漫不經(jīng)心地瞥了一眼,那不是方才上課時老師布置的讓課下研究的題嗎?他把題讀了一遍又一遍,在圖上畫了又畫,始終沒有想要放棄的念頭,突然,他的眼睛里好像閃過一道光,他立即奮筆疾書,下筆如有神,很快,一道難倒眾人的題就這樣迎刃而解了,他的嘴角微微上揚,臉上露出了滿意的微笑。
我想男生的魅力莫過于認真專一,勤奮刻苦吧,在這喧囂和吵鬧中,唯有他能把喧囂化為寧靜,把吵鬧聲化為鳥鳴。
哇!那尖叫聲是哪里傳來的?我細細尋覓著聲音的源頭,猛然回首,原來,是我校的籃球隊長李正宇在和他的隊友們一起打籃球。我飛奔到操場,那矯健的身姿在觀眾的'眼睛來回跳躍,幾下運球,一個變向,一個轉(zhuǎn)身,一個縱跳,讓球乖乖地跳進球框,觀眾的心就好像與籃球產(chǎn)生了摩擦一樣,一下子就被激熱了,下面的尖叫聲,歡呼聲,贊美聲不絕于耳,我真后悔沒有把剛才那段精彩的場面錄下來,發(fā)條說說并附上字幕“男生的青春活力勢不可擋啊!”
“謝謝啊,班長!”咦?那不是張敬帆嗎?他的膝蓋怎么纏了紗布?班長怎么也在?問了旁邊的同學才知道,原來張敬帆下樓梯時心不在焉摔倒了,膝蓋被擦傷了,恰好班長看見了,他二話不說就扶著他去醫(yī)務室了,我們的班長就是這樣,一看見有人受傷,就會立刻上前關心他的傷勢,并且會讓老師了解情況,他可是幫了大家許多忙呢!我們都認為他是我們夏天的遮陽傘,冬天的熱水杯!耙院蟛灰龠@樣了,容易摔倒,有會么心事可以找我說,我永遠是你傾訴的對象”“嗯,謝謝好班長!”望著班長與張敬帆遠去的身影,感覺好像有一股暖風吹過,溫暖了我的心。
看著于澈被老師夸獎蛤毫不驕傲,聽著李正宇在籃球場上拍打籃球的聲音,感受著班長給我們帶來溫暖的陽光,我的心里好像突然中明白了什么,男生的魅力早已不是在戰(zhàn)場上才能顯現(xiàn)出來的,于澈的認真,李正宇的活力;班長的暖心,不正是我眼中的男生魅力嗎?楊柳跳起了歡快的舞蹈,鳥兒唱起了動聽的歌,我心海里的浪花翻騰地更高更遠了。
我心中的魅力少年作文 22
我眼中的男生魅力魅力這個詞語,人人都知道,是對一個人外貌的描寫,在我沒有認識他之前,我認為魅力就是對“冷酷、瀟灑、帥氣、溫和……”的概括,但和他相識之后,大大改變了我對魅力的看法。他是我們的班長,我能夠和他相識,也是因為在一次調(diào)座位的時候陰差陽錯的,我和他成為了同桌,他是一個既嚴肅,又溫和的人,上課時他恪守作為一名學生的本分,下課時又能和同學們?nèi)谇⒌卮虺梢黄。記得那是一個春風和煦的上午,只見八一班的同學們,正在聚精會神地做著題,而我面對著一頁練習題而發(fā)愁,這時一道沉穩(wěn)溫和的聲音傳入我的耳中說道“這把書放這里,我給你看看,不會的'我來教你!蔽叶⒅戳嗽S久有些驚訝,沒想到她會主動教我!澳氵在愣什么,還不快點!
他提醒我道,我連忙應聲道“哦!本瓦@樣有些題我聽了不會,他就會耐心地為我再講解一遍,直到我聽會為止,他才去做其他題,就這樣久而久之,每當我遇到不會的題的時候,就會去找他,而每一次他都會耐心地為我講解,至于我現(xiàn)在,每遇到一道難題,就會想起我這位已分別已久的同桌。還記得,那是一個晚上,陰雨天,晴朗的天空布滿烏云,豆大的雨點,悄然而落,落在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,極是響亮,而我也為我晚上如何回家這個問題思慮起來,到了下課的時候,只見我那位同桌拿著一把雨傘遞給我對我說道:"我看這雨今天晚上是不會停了,這把雨傘借給你,今天晚上不用還了,明天早上來的時候還給我就好了,我盯著那把雨傘片刻,開心地接過之后,向他道了謝,心里默默地為他夸贊道,他可真是一個善良的人!他就像是一位英雄,每當你遇到危險的時候,總會第一時刻站出來替你解圍,而他就是我心中的英雄,那個保護傘,也許這就是我認為他所在的魅力吧!
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