我心中的大學(xué)作文（通用48篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我心中的大學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的大學(xué)作文 1
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的小天地，也是一個(gè)快樂(lè)的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過(guò)著平靜而又簡(jiǎn)單的生活，但是我很快樂(lè)。
我心中的大學(xué)生活每天都有大自然中的小動(dòng)物陪伴，每天都可以吸到新鮮的空氣。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)知己——小鳥，我每天都會(huì)把我的煩惱告訴它，讓他幫我扔到九霄云外。因?yàn)橛形业呐笥褌儭π叩男∶妹没ǎ聿拿鐥l的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹······正是他們給了我新鮮的.空氣。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力又很有好的地方。雖然那里誰(shuí)也不讓誰(shuí)得第一，但是別人的了第一，自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個(gè)同學(xué)都得過(guò)第一名。有時(shí)候大家還會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)有著愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的地方。早上，同學(xué)們鏗鏘有力的早讀聲簡(jiǎn)直可以讓整個(gè)市都聽得到。在課堂上，同學(xué)們積極的回答問(wèn)題，讓老師都不知道到底要點(diǎn)誰(shuí)回答問(wèn)題了。老師打算講一個(gè)月的內(nèi)容，十天就搞定了。
我心中的大學(xué)生活還是一個(gè)有著調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的地方。大學(xué)的同學(xué)幾乎是十幾二十歲，可他們也是一個(gè)擁有童心的半個(gè)大人，他們有時(shí)會(huì)和同學(xué)們開開玩笑，有時(shí)會(huì)惡作劇老師。老師被同學(xué)們整得失魂落魄，但同學(xué)們還在不懷好意的笑著。
這就是我心中大學(xué)生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活！
我心中的大學(xué)作文 2
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我考上了全宇宙中最好的大學(xué)——星際大學(xué)。
這所大學(xué)是一座飛在天空中的“城堡”，它有很多條連接著各個(gè)星球的時(shí)光通道，“光速飛船”在這些時(shí)光通道上疾速飛馳，“嗖”地一下，就能往返于兩地。
每天早上，來(lái)自不同星球的學(xué)生，乘坐著“光速飛船”，來(lái)到星際大學(xué)上學(xué)，他們有火星人、金星人、木星人……當(dāng)然還有我們地球人。大家樣子不同、語(yǔ)言不同，在學(xué)校里，卻都成了好朋友。
上課了，來(lái)自不同星球的學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家認(rèn)真地聽著來(lái)自不同星球的優(yōu)秀科學(xué)家，講授著各自星球的'天文地理、風(fēng)土人情、歷史文化……你不用擔(dān)心學(xué)生們聽不懂，其實(shí)學(xué)生們坐的桌椅是智能化的，能識(shí)別該座位上所坐的學(xué)生是來(lái)自哪個(gè)星球的，然后自動(dòng)把語(yǔ)言轉(zhuǎn)換學(xué)生所在星球的語(yǔ)言。
下課了，大家又一起研究，互相交流，共同實(shí)驗(yàn)，分享收獲……非常的快樂(lè)！
你們看，這所星際大學(xué)有趣嗎？雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我多么希望它能成真�。�
我心中的大學(xué)作文 3
大學(xué)，是很多同學(xué)向往的地方，是令人瞳景的，我心中的大學(xué)，是生機(jī)勃勃，和諧文明的。
我心中的大學(xué)，是座生機(jī)勃勃的大學(xué)，這里的校園綠油油的。草坪、樹木郁郁蔥蔥，它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志，象征著積極向上的精神，教學(xué)樓屹立在草坪中間，它接觸著大自然的肌膚，感受著這大自然的體溫�！扳忊忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫鹆耍槵樀淖x書聲從各個(gè)教室傳出來(lái)，像一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，飄在校園里的每個(gè)角落。
我心中的大學(xué)，是知識(shí)的海洋，每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì)，利用高科技的教學(xué)設(shè)備，給我們視覺和聽覺的沖擊，把我們帶入知識(shí)的海洋。每課下來(lái)，同學(xué)們都回味無(wú)窮，都還沉浸在課堂之中。學(xué)校的圖書館是向外開放的，同學(xué)們可以去圖書館借書，雖然電子閱讀方便快捷，但圖書館仍然是絡(luò)繹不絕，書的魅力也是無(wú)窮的啊！手捧著書，聞著書香，我醉心其中！
我心中的大學(xué)，有著良好的師生關(guān)系，教師與同學(xué)關(guān)系融洽，老師對(duì)每位同學(xué)平等相待，視同學(xué)為朋友，與我們一同探討，一同歡笑。我心中的'大學(xué)，是一座溫暖的學(xué)校，在這里，大家會(huì)交到很多朋友，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這個(gè)大家庭里，我們一起團(tuán)結(jié)、努力，發(fā)出自己獨(dú)特的光芒，同時(shí)也吸取他人之長(zhǎng)處，不斷地提升自己。
我心中的大學(xué)，是很多同學(xué)向往的地方，是知識(shí)的海洋，是一個(gè)生機(jī)勃勃的地方——我愿倘佯在她的懷抱，聆聽她心靈的跳動(dòng)，并與她產(chǎn)生共振。
我心中的大學(xué)作文 4
大學(xué)，是怎樣的呢？或許你會(huì)覺得作為小學(xué)生的我想這個(gè)問(wèn)題，未免太早了吧！可我不覺得，我非常向往大學(xué)的生活，盡管我只是個(gè)小學(xué)生。
哥哥說(shuō)：“大學(xué)是讓人學(xué)習(xí)的好地方，老師學(xué)識(shí)豐富，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，還有多功能的教學(xué)設(shè)備�！苯憬阏f(shuō)：“大學(xué)不僅能讓我們好好學(xué)習(xí)，還能交到很多好朋友�！眿寢屨f(shuō)：“大學(xué)的環(huán)境清新，呼吸著清新的空氣，就是怒發(fā)沖冠也會(huì)變得喜笑顏開�！�
聽了家里人的描述，我小小的心中有了大學(xué)的容顏：
我心中的大學(xué)——是一座生機(jī)勃勃的校園，處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)，校道兩旁種滿了參天大樹，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的`社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。沒課的時(shí)候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題不同的見解，必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵，還可以談?wù)劺硐牒腿松?/p>
我心中的大學(xué)——老師和藹可親，慈祥的面容和親切的問(wèn)候溫暖同學(xué)們的心田。他們用辛勤的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的接班人！學(xué)生在校園里勤奮學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力掌握知識(shí)，立志報(bào)效祖國(guó)。每個(gè)學(xué)生都為自己的心中的理想奮斗，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏。
現(xiàn)在的我離自己心中的大學(xué)還有很遠(yuǎn)的距離，但我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗�，F(xiàn)在的我，如同一張白紙，但我會(huì)用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的畫卷。我心中的大學(xué)，等著我！
我心中的大學(xué)作文 5
雖然我還沒到上大學(xué)的年齡，但我經(jīng)�；孟�:大學(xué)是什么樣的？今天，我將告訴你我心中無(wú)與倫比的大學(xué)是什么樣子。
此刻，我正站在大學(xué)門口。這就像我一直夢(mèng)想的學(xué)校！每一扇金碧輝煌的大門，每一棵環(huán)保參天大樹...它絕對(duì)完美！這只是門外的風(fēng)景。校園里仍然有許多洞穴。進(jìn)入校園后，一棟高大而強(qiáng)大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我面前，一些學(xué)生來(lái)來(lái)往往。在另一邊，一座嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興奮地向宿舍樓走去。我來(lái)到宿舍。這里的宿舍是兩個(gè)人的。這是一個(gè)大宿舍，有漂亮的床、梳妝臺(tái)和櫥柜。......
這是我見過(guò)的第一個(gè)宿舍。太美了！
之后，我來(lái)到了操場(chǎng)，環(huán)形跑道，運(yùn)動(dòng)器材...多么完整��！多么宏偉的籃球場(chǎng)啊！足球場(chǎng)，多么健康的運(yùn)動(dòng)！跑道上有人:3！2！1！快跑。當(dāng)裁判跑完時(shí)，兩名賽跑運(yùn)動(dòng)員一陣風(fēng)似地跑了出去。多好的.同學(xué)啊！在去音樂(lè)廳的路上，我滿懷期待，想象著他們?cè)诔�。想著，我�?lái)到了音樂(lè)廳的門口。優(yōu)美的鋼琴聲伴隨著優(yōu)美的歌聲發(fā)出了美妙的聲音...我被它迷住了，我迷戀它，非常喜歡它。隨著這首完美的歌曲接近尾聲，我也知道該走了。
我立刻走到大門口，看著這所無(wú)與倫比的大學(xué)。我感嘆道:當(dāng)我長(zhǎng)大了，我必須依靠自己的努力才能進(jìn)入一所如此美麗而又充滿夢(mèng)想的大學(xué)！
我心中的大學(xué)作文 6
今天是我上大學(xué)的第一天，我走進(jìn)校園，看見里面綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，樓房高大明亮。
我走進(jìn)了教室，里面非常寬大，可以容納1000多人同時(shí)上課。教室里沒有老師來(lái)上課，只是每張桌面上都有一臺(tái)電腦。我坐下來(lái)，在電腦上點(diǎn)擊我要學(xué)習(xí)的課程，老師就出現(xiàn)在電腦里面給我上課。如果我有弄不懂的問(wèn)題，就在網(wǎng)上向老師提問(wèn)，老師很快就幫我解答。我們?cè)谕唤淌依�，可以學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，學(xué)得非常輕松愉快。
下午，我去圖書館看書，圖書館非常大，整個(gè)圖書館有十層樓，里面藏書的種類多、數(shù)量多。我想看什么書都可以找到。圖書館里沒有管理員，我們只要點(diǎn)擊電腦屏幕，找到圖書編號(hào)，想要看哪本書就點(diǎn)擊哪本書，傳送器就馬上把書送到我的座位上。我和其他同學(xué)安安靜靜地坐在圖書館里看書，看得津津有味，學(xué)到了很多知識(shí)。
晚上，我和朋友一起去學(xué)校的體育館做運(yùn)動(dòng)。體育館里有羽毛球館、籃球館、乒乓球館……各種場(chǎng)館里的設(shè)施非常齊全，設(shè)計(jì)非�，F(xiàn)代化。我最喜歡打羽毛球，和朋友們進(jìn)行比賽，你來(lái)我往，好不熱鬧。我很喜歡運(yùn)動(dòng)，既可以鍛煉身體，又可以交朋友，感覺棒極了。
“叮鈴鈴”，鬧鈴響了，我醒來(lái)了，啊，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的`就是我心中的大學(xué)，我渴望這種大學(xué)生活！
我心中的大學(xué)作文 7
大學(xué)，是一個(gè)多么令人向往的詞匯。在我的腦海中總是浮現(xiàn)出一幅幅畫面，那是我對(duì)大學(xué)的種種美好遐想。
我愿有這樣的一所大學(xué)，承載了我所有希冀。
她可以沒有寧?kù)o的卵石小道，但是她有一片開滿鮮花的青草地，晚上，我可以躺在花叢中，讓鮮花簇?fù)碇遥蕾p著夜幕中點(diǎn)綴著的幾顆閃閃繁星，晚風(fēng)拂面，讓一切的煩惱都煙消云散。
她可以沒有大師先哲，但是要有幾位博聞強(qiáng)識(shí)的名師，他們和藹可親，親切友善，或才華四溢，或溫文含蓄。在課堂上像一位學(xué)者，一言一行，莫不展示著深厚的學(xué)識(shí)功底和高尚的人格魅力，而下課后，則像一個(gè)大孩子，與我們一起笑，一起跳。
她有一座圖書館，那里潔白，寧?kù)o，寬敞。那兒的書籍應(yīng)有盡有，讓我們可以徜徉在書的海洋中，汲取生命的給養(yǎng)。讀書館的書籍，隨著時(shí)間的流動(dòng)，不斷增加，我可以在書中嘗盡世間悲歡離合，感受到所謂的江湖義氣。
我心中的大學(xué)，她美麗，她寧?kù)o，她四處飄溢著和諧的.氣氛。她是另一個(gè)獨(dú)特的，美麗的，和諧的世界！
我心中的大學(xué)作文 8
每一個(gè)人的心中都住著一所理想的大學(xué)，各有所思，每一個(gè)人都有不同的幻想，但一定都是神圣而又美好的。
我心中的大學(xué)是神圣而不可侵犯的，是有著猶如大自然、原始森林般的美景和空氣，既清新又美麗。是干凈、整潔、一塵不染的。是美麗的.，沒有一絲丑陋之處，是完美到?jīng)]有一絲瑕癖的，即使有也是十全九美的。是有著心存善良、團(tuán)結(jié)等各種美好情感的同學(xué)，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，遇到困難時(shí)，總是團(tuán)結(jié)一致地應(yīng)付困難或危險(xiǎn)，不會(huì)自私的逃離現(xiàn)場(chǎng)。是當(dāng)期中或期末即將到來(lái)時(shí)，不會(huì)拼命地布置作業(yè)給學(xué)生做的，反而是悠閑地給學(xué)生放假休息，就算是布置作業(yè)也不會(huì)多，多到像一座迷你小山一樣，就算不放假要上課，但也是在與要學(xué)的這篇課文相符和的景區(qū)上課，足以讓人留下深刻的印象，使學(xué)生不會(huì)一下子就被所學(xué)的課文“迷”得忍不住想和周公幽會(huì)。有著開放著各種動(dòng)物的“森林”，比如：茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動(dòng)物，而且學(xué)生想進(jìn)去摸就進(jìn)去摸，想進(jìn)去看就進(jìn)去看，不會(huì)有任何人阻撓你。有著看著像家一樣溫馨的飯菜；宿舍不會(huì)窄，也不會(huì)太寬，三個(gè)學(xué)生住在一起，都不會(huì)覺得擠，也不會(huì)不夠位置放東西。有著比天還寬的心，比任何人都一絲不茍的作風(fēng)，給人安全感的校長(zhǎng)……
這就是我心中住著的大學(xué)，像仙境般的大學(xué)，像笑貓日記中的云朵上的學(xué)校，像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)帶著色彩的夢(mèng)！
我心中的大學(xué)作文 9
我是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，我的理想是想考入一所著名的體校。那里不但有雄偉壯觀的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，還有高科技的圖書館和各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。
寬敞明亮的教室，可以讓我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，學(xué)生們可以自主選擇所喜愛的學(xué)科，老師隨時(shí)可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，奮發(fā)進(jìn)取。高科技的圖書館，有大大的觸摸屏，每位同學(xué)只要輸入想要得到的知識(shí)類型，就會(huì)自動(dòng)推薦圖書給你查找，方便閱讀。而每次上完文化課，我們就會(huì)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上放松放松，如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運(yùn)動(dòng)，盡情揮灑汗水。
閑暇時(shí)間和同學(xué)們?cè)诰G陰下散步，暢談理想，為了心中的理想，我們要努力學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而且要多涉獵課外知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會(huì)朝著目標(biāo)努力奮斗。
我心中的'大學(xué)，不但可以學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，更是培養(yǎng)興趣愛好的好地方，可以讓我們乘著理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我心中的大學(xué)作文 10
上大學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我也要通過(guò)我的努力，圓我的大學(xué)夢(mèng)。
我乘坐時(shí)光飛碟，來(lái)到了我心中的大學(xué)，這是個(gè)童話般的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。這里環(huán)境優(yōu)美，綠草如茵，空氣清新，鳥語(yǔ)花香。
來(lái)到了校區(qū)，只看見高大的校門矗立在面前，兩個(gè)智能機(jī)器人守衛(wèi)著校門。走進(jìn)校區(qū)，一片大森林把整個(gè)校區(qū)覆蓋了，一座座蘑菇型的建筑物在茂密的森林里若隱若現(xiàn)，各種功能室就隱身在這些蘑菇型的建筑物下面：自動(dòng)化圖書館、天文館，各種實(shí)驗(yàn)室，還有餐廳等。
一條拉鏈設(shè)計(jì)的'道路貫穿整座森林校區(qū)，打開拉鏈，又是另外一個(gè)世界了：綠茵茵的足球場(chǎng)、紅色塑膠跑道、籃球場(chǎng)應(yīng)有盡有。晴天的時(shí)候，打開拉鏈，陽(yáng)光直接照射到里面；下雨天，拉上拉鏈，啟用室內(nèi)儲(chǔ)備光源，就不會(huì)影響各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展。哦，對(duì)了，足球場(chǎng)下面，還有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的游泳池呢。
那我們學(xué)生住在哪里呢？我們就住在各種功能室上面的蘑菇里。那些蘑菇房里都有自動(dòng)傳輸帶直通校區(qū)的每個(gè)地方，在校區(qū)里生活和學(xué)習(xí)都很方便。
這就是我心中的大學(xué)，一座現(xiàn)代化的大學(xué)，我夢(mèng)想的學(xué)習(xí)樂(lè)園！
我心中的大學(xué)作文 11
步入大學(xué)，一陣微風(fēng)輕輕撫摸著我的發(fā)絲。夏日的烈陽(yáng)，耀陽(yáng)的光芒照射了整個(gè)大地。綠樹成蔭，紅花似錦的校園是讓我覺得如釋重負(fù)，豁然開朗。�。∵@就是我從小夢(mèng)寐以求的大學(xué)呀！校園內(nèi)，有的學(xué)姐在討論哪個(gè)男生好哪個(gè)男生學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀；有的學(xué)長(zhǎng)在商量等一會(huì)兒去打籃球的計(jì)劃；跑道上，學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們都在跑著寬曠的操場(chǎng)。
宿舍里，干凈整潔的床鋪?zhàn)屓烁械绞娣策叺膬?chǔ)物柜更是煥然一新，窗臺(tái)的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道。
放完行李后，我就在校園里隨便逛逛。我到了一個(gè)荷塘邊，荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾著，簡(jiǎn)直就像是荷葉都要裙角飛揚(yáng)了。幾朵荷花都開得含苞待放，就像是幾個(gè)亭亭玉立的.少女在荷葉上翩翩起舞。荷葉的鮮綠，只覺得一種蓬勃的生機(jī)。圓圓的綠葉，宛轉(zhuǎn)靠在水面，跳躍滿池。 觀賞完美麗的荷塘，我又走向一條鋪滿鵝卵石的小路，小路旁長(zhǎng)著一棵棵的芒果樹和木棉花樹。
不知不覺我走到了教室里，整齊的桌椅和干凈如新的黑板。這是想讓我們不影響注意力，認(rèn)真聽講嗎？
我離開教室去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)......
這就是我心中的大學(xué)，那么美好，那么快樂(lè)。
我心中的大學(xué)作文 12
每天，我做完功課都喜歡趴在窗臺(tái)發(fā)呆，幻想著我心中未來(lái)的大學(xué)，甚至用彩筆把它描繪出來(lái)�，F(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛和我一起走進(jìn)我心中的大學(xué)——五邑大學(xué)！
剛進(jìn)校門，會(huì)有兩條筆直的大道，大道兩邊是高大的紫荊樹，每年九月開始，紫荊花開，微風(fēng)吹過(guò)，落英繽紛，似乎走進(jìn)了童話世界。
校道旁邊有一個(gè)大大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中心有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，這是熱愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生最常光顧的地方。吶喊聲、球撞籃板聲、瀟灑的笑聲，常在球場(chǎng)上空回蕩，讓人回味無(wú)窮。
走著走著，一座迷宮似的教學(xué)大樓聳立在你面前。這是學(xué)生上課之地、自習(xí)之地，更多的是學(xué)霸的休息之地。聽說(shuō)這大樓的'布局是由世界級(jí)大師設(shè)計(jì)的。
主樓左邊是充滿書香氣息的圖書館，這里是知識(shí)的海洋，只要你愿意，你可以隨時(shí)來(lái)查閱資料，暢游其中。
主樓右邊是實(shí)驗(yàn)樓，大學(xué)生們可以在這里盡情發(fā)揮自己的才智。實(shí)驗(yàn)樓后面有兩幢宿舍大樓，課余時(shí)間，我們可以無(wú)拘無(wú)束地盡情玩耍，自?shī)首詷?lè)。
這就是我心中的大學(xué)，一所充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校！
我心中的大學(xué)作文 13
大學(xué)究竟長(zhǎng)什么樣子呢？我在心中曾構(gòu)想了好多幅大學(xué)的圖景。
我首先想到大學(xué)的“大”。它應(yīng)該大得像一座城市，環(huán)境應(yīng)是干凈優(yōu)美的，有美麗的花園，有寬闊的操場(chǎng)，有舒適的宿舍樓，有先進(jìn)的科研實(shí)驗(yàn)室，有藏書豐富的圖書館……那環(huán)境、那設(shè)備比我現(xiàn)在的學(xué)校氣派了不知多少倍。
住在這座城市里的學(xué)子們，和我一樣都是充滿理想、積極上進(jìn)的年輕人。大家來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方，但都是為著同一個(gè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
在這里，與我朝夕相處的除了聰穎上進(jìn)、知書達(dá)禮的伙伴們，就是知識(shí)淵博、學(xué)有所成的教授、導(dǎo)師。同學(xué)們互幫互學(xué)，教授們精心教學(xué)，大家和睦相處，學(xué)習(xí)生活安排得既愉快又豐富。上課之余，各種活動(dòng)更是豐富多彩。你可以參加各種興趣活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、唱歌跳舞、琴棋書畫、社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉身體又積累工作經(jīng)驗(yàn)；也可以靜靜地躲進(jìn)圖書館里看書，遨游書海，或者三五知己漫步在校園的林蔭小道，呼吸著醉人的`花香，暢談理想和人生……
老師說(shuō)：“大學(xué)是學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，是工作前的最后一站�！蔽蚁�，當(dāng)我們讀大學(xué)時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，絕不需要像現(xiàn)在這樣在父母和老師的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活。我們是等待展翅的雄鷹。
這就是我心中的大學(xué)，我要勤奮讀書，為實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力。
我心中的大學(xué)作文 14
每個(gè)人心中都有一所魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)，我也不例外！
我心中的大學(xué)里面有一座座寬大的現(xiàn)代大樓，到處鳥語(yǔ)花香、綠樹成陰、環(huán)境優(yōu)美。教室明亮寬敞，講臺(tái)邊擺了幾盆花草，教室里飄著淡淡的花香，讓同學(xué)們上課更輕松自在。
我心中的大學(xué)周圍有一片片綠色的草地，四周花壇種滿了各種奇花異草，讓人覺得四季如春。同學(xué)們放學(xué)后可以坐在那里討論問(wèn)題，談?wù)勛约旱睦硐�。還有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等等各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)備，有專門的老師教同學(xué)們學(xué)各種運(yùn)動(dòng)技能。
我心中的大學(xué)有良好的學(xué)習(xí)氣氛，到處都有同學(xué)們的讀書聲和歡笑聲。實(shí)驗(yàn)樓里面有各種先進(jìn)的設(shè)備，有知識(shí)豐富的老師輔導(dǎo)同學(xué)們做各種有趣的實(shí)驗(yàn)，做到有疑必探。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！蔽倚闹械拇髮W(xué)里應(yīng)該有一座很大很大的圖書館，里面有各種各樣的書籍，同學(xué)們可以去看書，查資料，那里全都是電腦化，既方便又快速。
我心中的大學(xué)是個(gè)溫暖和諧的家，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，大家團(tuán)結(jié)、互助，互相鼓勵(lì)。
我心中的大學(xué)是美好的，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，向我心中的大學(xué)邁進(jìn)。
我心中的大學(xué)作文 15
清華大學(xué)是我向往的學(xué)校，它在我的心中是無(wú)比的榮耀。
水木清華——水木清華源出晉人謝混詩(shī)“惠風(fēng)蕩繁囿，白云屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華”句。水木清華是清華園內(nèi)最引人入勝的一處勝景，地處工字廳后門外，為清華園內(nèi)的“園中之園”。正額“水木清華”四字，壯美挺秀，正中朱柱是懸有清朝咸、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境，窗中云影任東西南北去來(lái)澹蕩洵是仙居”。
清華校訓(xùn)也是別具一格：“自強(qiáng)不息，厚德載物”八字來(lái)源于《周易》“乾”“坤”二卦的卦辭：“……天行健，君子以自強(qiáng)不息……地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！�1914年冬，梁?jiǎn)⒊源硕赞o為中心內(nèi)容激勵(lì)清華學(xué)子發(fā)奮圖強(qiáng)，此次演講后，學(xué)校就以此八字為校訓(xùn)，作圖制徽，永為流傳。
我們從大學(xué)東門開始——清華大學(xué)東門全部是由花崗石組成，門二側(cè)是酷似二校門的門垛，內(nèi)外共有八根高大石柱，而且從校門外一眼就可以望到雄偉的主樓，這是設(shè)計(jì)的精妙之處。清華大學(xué)東門是由香港的清華學(xué)子為表示對(duì)母校九十華誕的.祝賀而捐資修建的。也是清華大學(xué)最主要的校門，東門外的黃金區(qū)位是有名的清華科技園。
清華不僅校門美，荷塘也是舉世聞名的，近春園·荷塘——荷塘月色亭位于近春園東北角。八國(guó)聯(lián)軍攻陷北京時(shí)，火燒圓明園，近春園淪為“荒島”直到1979年荒島才被修復(fù)。但凡盛夏，仍可見紅蓮依依，荷葉田田，園景秀色不敗，蔚為壯觀。1927年夏，住在附近的朱自清教授感于世變，夜不成寐，寅夜走出家門到這一帶來(lái)散步，寫下名文《荷塘月色》，為這處古址增添了新的文化色彩。
這就是我心中的清華大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 16
大學(xué)，是一個(gè)多么令人向往的詞匯。在我的腦海中總是浮現(xiàn)出一幅幅畫面，那是我對(duì)大學(xué)的種種美好遐想。
我愿有這樣的一所大學(xué)，承載了我所有希冀。
她可以沒有寧?kù)o的.卵石小道，但是她有一片開滿鮮花的青草地，晚上，我可以躺在花叢中，讓鮮花簇?fù)碇�，欣賞著夜幕中點(diǎn)綴著的幾顆閃閃繁星，晚風(fēng)拂面，讓一切的煩惱都煙消云散。
她可以沒有大師先哲，但是要有幾位博聞強(qiáng)識(shí)的名師，他們和藹可親，親切友善，或才華四溢，或溫文含蓄。在課堂上像一位學(xué)者，一言一行，莫不展示著深厚的學(xué)識(shí)功底和高尚的人格魅力，而下課后，則像一個(gè)大孩子，與我們一起笑，一起跳。
她有一座圖書館，那里潔白，寧?kù)o，寬敞。那兒的書籍應(yīng)有盡有，讓我們可以徜徉在書的海洋中，汲取生命的給養(yǎng)。讀書館的書籍，隨著時(shí)間的流動(dòng)，不斷增加，我可以在書中嘗盡世間悲歡離合，感受到所謂的江湖義氣。
我心中的大學(xué)，她美麗，她寧?kù)o，她四處飄溢著和諧的氣氛。她是另一個(gè)獨(dú)特的，美麗的，和諧的世界！
我心中的大學(xué)作文 17
人生需要掌聲，許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音不就是人生中的鼓掌者嗎？古代叫知音，今天叫支持者，追隨者，或者叫歌迷、影迷什么的。
掌聲是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。掌聲的存在，是對(duì)當(dāng)事人實(shí)力與“產(chǎn)品質(zhì)量”的認(rèn)同，是對(duì)其人格魅力的積極反應(yīng)，正說(shuō)明這個(gè)人價(jià)值的存在。具有不凡意志的志士仁人，要耐得住寂寞與平凡，堅(jiān)持不懈地朝著自己的偉大理想而奮斗，如孟子所說(shuō)，“天將降大任于世人，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，增益其所不能”。但適時(shí)、恰當(dāng)?shù)恼坡暸c鼓勵(lì)，加之當(dāng)事人的積極與理性地利用，對(duì)事業(yè)的奮斗成敗能起到推波助瀾的決定作用，古往今來(lái)的史實(shí)無(wú)不證明了這一點(diǎn)，反之亦然。遙想當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》，鐘子期為之高聲喝彩，誕生了一曲千載稱頌、金蘭之交的知音絕唱；不是周文王、劉備禮賢下士，求賢若渴，三顧山林與茅廬的真誠(chéng)尊重，請(qǐng)出了況世奇才的姜太公與諸葛孔明，怎能成就宏偉的千秋霸業(yè)；偉大的政治家、思想家、軍事家、浪漫主義詩(shī)人毛主席，不僅在政治上、軍事上贏得了中國(guó)老百姓真心擁護(hù)，他那波瀾壯闊、俊采星馳的詩(shī)詞在文壇上博得了公認(rèn)的掌聲；居里夫人這位科學(xué)界的巾幗英雄，憑借著睿智、勤奮與大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神，終于發(fā)現(xiàn)了鐳，贏得了世人的敬佩與尊重，但他并沒有被眼前的浮華所遮蓋，她仍舊努力發(fā)現(xiàn)了另一種稀有元素鈳（釙），再次成為了科學(xué)史上的明星；然而，世事難料，盛極一時(shí)、贏得逐鹿中原滿堂彩的西楚霸王項(xiàng)羽驕傲自負(fù)，沒能聽進(jìn)“宜將勝勇追窮寇”的良言，終究從“力拔山兮氣概勢(shì)”落得個(gè)“十面埋伏、四面楚歌”的英雄末路；雄霸歐陸的法蘭西革命執(zhí)政、獨(dú)裁皇帝拿破侖-波拿巴特與以閃電戰(zhàn)蕩平歐洲的雅利安英雄希特勒，被勝利沖昏了頭腦，冒天下之大不諱，東侵強(qiáng)大的.蘇俄而走向“滑鐵盧”；“包裝派”的亞洲四小龍及東南亞各國(guó)，由于未能扎實(shí)地打好自身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)成為“實(shí)力型”，在強(qiáng)大的“國(guó)際金融大鱷”索羅斯的突然襲擊下，曾經(jīng)倍受吹捧的泡沫經(jīng)濟(jì)曇花一現(xiàn)，使國(guó)家墮入了長(zhǎng)期、深刻的東南亞金融危機(jī)之中而難于自拔。這就是關(guān)于“掌聲”的辯證法。
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情”，同樣，掌聲、鮮花是獻(xiàn)給英雄的。但并不是所有的英雄都是笑到最后的實(shí)實(shí)在在的成功者，功虧一簣的半路英雄即使有掌聲也不是完美的掌聲，我們不是完美主義者，但我們同樣向往、需要圓滿的成功與幸福，那是人生的最高境界。如歌中唱道，“掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨，多少青春不在，多少情懷已更改，我還擁有知音的愛，聽到第一聲喝采，經(jīng)過(guò)多少失敗，經(jīng)過(guò)多少等待，告訴自己要忍耐�！碑�(dāng)所有的人還不認(rèn)同我們的事業(yè)時(shí)，要耐心等候，安靜從容，以踏踏實(shí)實(shí)的勤奮渡過(guò)生命中最長(zhǎng)的寒冬，要相信總會(huì)有一天四周的掌聲如潮水一般的洶涌，我們的成功將在淚光中閃動(dòng)。當(dāng)然，步痕旅游網(wǎng)想法：真的？
我心中的大學(xué)作文 18
大學(xué)，一個(gè)早已被我們所熟知的詞，盡管我們還從未進(jìn)入過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，卻一直在心中對(duì)它抱有種種的幻想：電視劇中唯美浪漫的青春故事，小說(shuō)里單純卻又深厚的同學(xué)情誼，新聞中讀到的徹夜不滅燈的圖書館，還有腦海中那片時(shí)至深秋落葉遍地的銀杏林。
那么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)應(yīng)該是什么樣的呢？今天，就來(lái)談一談我心中的大學(xué)。
大學(xué)，應(yīng)該書香芬芳的。不比一些網(wǎng)絡(luò)上的言論，所謂：大學(xué)是在經(jīng)歷3年高中的殘酷磨煉后完全用來(lái)放松的地方。我心中的大學(xué)，依然有眾多熱愛知識(shí)的學(xué)子，并且擁有足夠可供學(xué)習(xí)的知識(shí)。例如之前說(shuō)到的徹夜不熄燈的圖書館。我心中的大學(xué)，應(yīng)該有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備極為豐富的圖書館，指尖擦過(guò)微微泛黃書頁(yè)，在“沙沙”聲中，我能了解世間百態(tài)，更加地充實(shí)自己。慵懶的午后，寧?kù)o的夜晚，在燈光下安安靜靜地讀完一本書，實(shí)乃一件幸事。大學(xué)，實(shí)施高等教育之學(xué)校也，學(xué)為重，我期盼能在大學(xué)里了解到那些我在從前生涯中極少涉足的知識(shí)，期盼能進(jìn)入書香芬芳的學(xué)校，繼續(xù)為我的人生助力。
大學(xué)，應(yīng)該是生活豐富的。離開了從前家到學(xué)校，學(xué)校到家“兩點(diǎn)一線”的生活，在學(xué)習(xí)壓力略有減緩的大學(xué)，應(yīng)該體驗(yàn)豐富多彩的校園生活。時(shí)光正好，跑了好久，終于可以慢下來(lái)了，放下了緊握三年的練習(xí)冊(cè)，進(jìn)入大學(xué)的我，能有更多時(shí)間走一走，品一品。長(zhǎng)滿青苔的圍墻，記錄著歲月斑駁；漫著花香的林蔭道，掠過(guò)幾個(gè)兩兩成對(duì)的身影；蕩著碧波的湖面，映射著白云飛鳥；太陽(yáng)下被烤的有些燙的操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)籃球“咚咚”的響聲�！皻q月無(wú)限好，青春正當(dāng)時(shí)”，我心中的大學(xué)也有許多活動(dòng)，大大小小的社團(tuán)，和各式各樣的比賽�？尚�(nèi)安排，可自行組織，讓大家能在學(xué)習(xí)之余放松，拓展其他方面的能力，學(xué)會(huì)為人處世，學(xué)會(huì)結(jié)交善友，在并不大的圈子里找到專屬于自己的位置，四年不長(zhǎng)，要給自己留下一份獨(dú)特美好的青春記憶。
大學(xué)，應(yīng)該是和諧溫馨的。走出了自己已居住十多年的城市，與來(lái)自五湖四海的朋友們聚集在一起。同學(xué)們有著不一樣的生活習(xí)慣，不同的家鄉(xiāng)習(xí)俗，卻都在懷著對(duì)家鄉(xiāng)眷念的`同時(shí)，共享著對(duì)新世界的好奇。在時(shí)間的磨合下，大家漸漸成了好友，成了無(wú)話不說(shuō)的“至親”，大千世界，一同探尋。我心中的大學(xué)，有著與這些人的歡聲笑語(yǔ)，奔跑疾行，有著他們隱沒在陽(yáng)光下的身影，有著與他們共談人生，共談學(xué)業(yè)的深夜。一生的摯友，或在此相遇。一段和諧溫馨的大學(xué)生活，會(huì)像一股暖流，一直包圍著內(nèi)心，不論以后走到什么地方，遇見什么困境，都能想起那幾年揮灑熱血的奮斗，互相鼓勵(lì)的溫暖，想起早晨浸入窗簾的第一縷日光，想起夜晚星辰下的閑庭信步，想起只身在其他城市努力的那一絲勇敢，想起沖過(guò)一次次困境的那幾分喜悅。
或許，它可以沒有未名湖，沒有博雅塔，但它有溫馨舒適的公寓，風(fēng)格獨(dú)特的教學(xué)樓，齊全的校園設(shè)施，有學(xué)識(shí)淵博的老師，和懷揣著遠(yuǎn)大理想的莘莘學(xué)子，它會(huì)有不輸任何景點(diǎn)的校園風(fēng)光，承載著中外文化的圖書館。它有著恬靜美好的夜色，能包裹住所有的哀傷；它也有著明媚溫暖的早晨，能給予我新的希望。這樣的一所大學(xué)，才是我心中的大學(xué)，能承下我對(duì)人生新階段所有的希冀。
大學(xué)不只是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的場(chǎng)所，也是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)。“學(xué)風(fēng)玉律無(wú)行樹，校紀(jì)金科有影臺(tái)。萬(wàn)卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁�！蔽移谂沃@樣的大學(xué)，讓我能圓滿地為自己的青春獻(xiàn)禮，迎向更美好璀璨的人生。
我心中的大學(xué)作文 19
我是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，我的理想是想考入一所著名的體校。那里不但有雄偉壯觀的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，還有高科技的圖書館和各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。
寬敞明亮的教室，可以讓我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，學(xué)生們可以自主選擇所喜愛的學(xué)科，老師隨時(shí)可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，奮發(fā)進(jìn)取。高科技的圖書館，有大大的觸摸屏，每位同學(xué)只要輸入想要得到的知識(shí)類型，就會(huì)自動(dòng)推薦圖書給你查找，方便閱讀。而每次上完文化課，我們就會(huì)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上放松放松，如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運(yùn)動(dòng)，盡情揮灑汗水。
閑暇時(shí)間和同學(xué)們?cè)诰G陰下散步，暢談理想，為了心中的理想，我們要努力學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)書本上的`知識(shí)，而且要多涉獵課外知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會(huì)朝著目標(biāo)努力奮斗。
我心中的大學(xué)，不但可以學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，更是培養(yǎng)興趣愛好的好地方，可以讓我們乘著理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我心中的大學(xué)作文 20
每次提到大學(xué)，我總會(huì)浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗，讓人很想去揭開；她�？M繞在我的心頭，讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過(guò)大學(xué)美好的校舍生活：每天伴隨著清晨的霞光早早地起床，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭發(fā)，擦拭惺忪的睡眼，整出一個(gè)朝氣蓬發(fā)的少女！與此同時(shí)，舍友還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中徜徉，那么我會(huì)千方百計(jì)讓她徹底醒過(guò)來(lái)：演奏“噪音進(jìn)行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無(wú)論如何也要將她從睡夢(mèng)中拉回來(lái)，一起走向操場(chǎng)去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。
我也曾幻想過(guò)大學(xué)食堂和藹的阿姨，慈祥的門衛(wèi)叔叔：每當(dāng)饑腸轆轆的學(xué)生們來(lái)到食堂，看到阿姨親切的笑容，學(xué)生們應(yīng)該會(huì)食欲大增吧？每當(dāng)學(xué)生們背著沉甸甸的書包走進(jìn)學(xué)校，看到門衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔，我想學(xué)生們肩上沉重的書包瞬間也會(huì)輕飄飄了吧？如果沒有看到他們的笑容，我想可能會(huì)悵然若失。
我曾為大學(xué)明凈的教室而欣喜：一塵不染的地板，潔凈如新的窗戶，整整齊齊的桌椅，設(shè)計(jì)獨(dú)特的黑板……還有一些未知的.驚喜，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。這么優(yōu)越的環(huán)境，誰(shuí)不想得到呢？
我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接；一縷縷書香令人心曠神怡。學(xué)生們都在全神貫注地看著書：有的眉開眼笑，有的憂心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書的王國(guó)里漫游，忘了周遭，也忘了自己。
我曾幻想過(guò)師生之間那純潔真摯的友誼，并深深地觸動(dòng)了心靈：老師和學(xué)生就是一對(duì)無(wú)話不談、推心置腹的朋友。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事情，老師的一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，學(xué)生就會(huì)明白很多的道理，從而改正。每當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí)，老師會(huì)悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學(xué)生，學(xué)生們當(dāng)然也會(huì)照顧好老師：當(dāng)老師累了，學(xué)生們會(huì)不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心，互相照顧，共同提升。
我也曾刻畫過(guò)大學(xué)比中學(xué)略勝一籌的風(fēng)景：姹紫嫣紅的花朵，讓人見了如出塵脫凡；蓬勃旺盛的小草，讓人見了不禁想吟詩(shī)作賦；枝繁葉茂的樹木，讓人見了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，這讀書聲給予了它們無(wú)比甜美的營(yíng)養(yǎng)，怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢！當(dāng)然，他們也并非“無(wú)情之物”，它們也會(huì)試圖“報(bào)恩”。每天傍晚，學(xué)生們倚在大樹下，坐在石凳上，欣賞著一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會(huì)散發(fā)清香，借以舒緩?fù)瑢W(xué)們的心情……
大學(xué)的一切是那么的美妙，是那么讓人神往！我多么想上大學(xué)�。∧呐聞e人不相信我、嘲笑我，我也不會(huì)放棄！這凝聚了父母、老師對(duì)我的期望和心血，我可不能就這么枉費(fèi)了他們對(duì)我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個(gè)夢(mèng)想與我擦肩而過(guò)。我決定了：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我心中的大學(xué)作文 21
我心里一直向往長(zhǎng)大后自己能考進(jìn)一所神圣的大學(xué)——清華大學(xué)。
有一天夜晚，我夢(mèng)見長(zhǎng)大后的自己邁進(jìn)了心中向往的這所大學(xué)。在這大學(xué)校園里，沒有車水馬龍的喧囂，有的是陽(yáng)光通過(guò)樹葉點(diǎn)點(diǎn)斑斑灑在小路上的寧?kù)o，到處飄蕩著迷人的花香，令人神往。這所大學(xué)曾經(jīng)是圓明園的一部分，水木清華，荷塘月色，竭盡玲瓏剔透。
在這所大學(xué)的教室里，一雙又一雙渴求知識(shí)的大眼睛望著講臺(tái)上娓娓而談的老師，盯著黑板上的高清電腦屏幕，滿腦疑問(wèn)，誓必得到結(jié)論。下課了，時(shí)不時(shí)與同桌推搡玩鬧，聊不著邊的瑣事，談?dòng)讜r(shí)不切實(shí)際的空想，或者突然感嘆一句：“真快，現(xiàn)在就大學(xué)了！”
大學(xué)的花園里，我們俯身嗅著花朵上的郁郁芳香，輕輕地?fù)崤欢涠淇蓯鄣臒o(wú)名小花，在花香中放飛心情，讓自己陶醉其中，流連忘返……
在這所大學(xué)的'圖書館里，書香彌漫。高大的書架讓人卻步，又極具誘惑，讓人興奮。在這里，聚集著無(wú)數(shù)擁有優(yōu)秀頭腦和純凈心靈的謙謙學(xué)子。我們徜徉在知識(shí)海洋里，貪婪地吸取養(yǎng)分，好似一匹匹餓狼。有多少滿腹經(jīng)綸的八斗之才從這里走出，成為國(guó)家的棟梁！
然而，我不僅僅向往它的美麗與名氣，更傾心于它那句校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德載物。這不但是君子之則，更是我們中華民族的象征，是我們千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的驕傲和自豪！這句話勉勵(lì)著千萬(wàn)學(xué)子，要當(dāng)一個(gè)擁有傲骨的仁者！
如若無(wú)心向?qū)W，大學(xué)再好，名氣再大又如何？好書只有被人翻閱才顯其價(jià)值；更猶人在場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才得其名；花朵只因有人欣賞才活存于世。同樣的道理，只有擁有了一個(gè)個(gè)器宇不凡的學(xué)子的身影，這所大學(xué)才顯得別有風(fēng)情，別有蘊(yùn)味。
大學(xué)，我們心中的象牙塔，夢(mèng)寐以求的圣地。為了心中的大學(xué)，為了理想的彼岸，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，向大學(xué)邁步前進(jìn)吧！
我心中的大學(xué)作文 22
我心中理想的大學(xué)是怎樣的？在我的精神烏托邦里，那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里，依然安靜又從容。它就像我們的知識(shí)一點(diǎn)一滴地匯集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光，只有知識(shí)依舊，只有追逐知識(shí)的腳步依舊！
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識(shí)給我安全的感覺，摸著他殘存的來(lái)自很久之前就帶來(lái)的`冰涼，那顆易感的心有時(shí)也會(huì)隨之冰涼，年輕的心太容易躁動(dòng)不安，必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻，教會(huì)我們?nèi)绾文_踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn)，教會(huì)我們水滴石穿亙古不變的真理！所以，石頭必不可少，不管它是真實(shí)的，還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。
我心中的大學(xué)，除了有一塊存在于現(xiàn)實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭，還得有一面很大很大的墻。偉大總理周恩來(lái)在年輕時(shí)面對(duì)舊中國(guó)國(guó)將不國(guó)，家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國(guó)前寫下了一首詩(shī)，“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄�！敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力，我們中國(guó)才能夠站起來(lái)，大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能稱之為大學(xué)！
我不知道從大學(xué)的校門里到底走出過(guò)多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬(wàn)萬(wàn)把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人們，但在我的心中，那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué)，是為一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟，大學(xué)強(qiáng)則民族旺，如果過(guò)多的人間煙火污染了這座象牙寶塔，如果過(guò)多的功利主義，金錢主義溜進(jìn)大學(xué)大門，那么我只想說(shuō)，大學(xué)，將不再謂之為大學(xué)。
其實(shí)，我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢！那本來(lái)自幾千年前由我們祖先編纂的書里早已寫好了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！�
我心中的大學(xué)作文 23
人們時(shí)常會(huì)想象，想象出優(yōu)美的圖畫，想象出完美的世界。想象是美妙的。
我心中的大學(xué)地理位置十分優(yōu)越，占地面積很大，就像一個(gè)城鎮(zhèn)。進(jìn)入校門，首先進(jìn)入眼簾的，是一個(gè)巨大的音樂(lè)噴泉，使人頓感精神舒暢。學(xué)校里的環(huán)境十分好，有綠地，小樹林，流淌著河水，精美的小橋，不遠(yuǎn)處，還有一座小山。山上有一座可以攀頂?shù)乃�，在那里，可以眺望四周的風(fēng)光。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)累了以后，就可以來(lái)那兒呼吸一下新鮮空氣，欣賞周圍的景色，感受一下大自然的優(yōu)美。這就是我們學(xué)校的公園，我們還可以在這兒種種樹苗，有時(shí)還可以在這兒野餐。
再進(jìn)去，就會(huì)看到一個(gè)挺大的建筑物，這是圖書館，一共三層樓。一、二兩層是看書的地方，這里有好幾十萬(wàn)冊(cè)的`書，天文、地理、物理、文學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、無(wú)所不有，讓我們有更大的空間來(lái)吸取知識(shí)的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機(jī)房，龐大的電腦群讓我們更多的了解知識(shí)、掌握知識(shí)。
建筑物的左邊是一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓，這里給我們提供了足夠的空間，讓熱愛實(shí)驗(yàn)的人有一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的場(chǎng)所。在它的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，里面有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球館等，讓我們放松大腦鍛煉身體。
最里面是教學(xué)樓與學(xué)生宿舍。宿舍樓挺高，里面配有電梯。寢室里有衛(wèi)生間，熱水器，空調(diào)，四人一室，還是挺寬敞的。教學(xué)樓可好啦，憑智能化管理刷卡式入內(nèi)。老師們知識(shí)豐富，幽默風(fēng)趣，同學(xué)們都友善團(tuán)結(jié)，互相幫助。
啊，我心中的大學(xué)。這些，都已深深刻入我的心中。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力，爭(zhēng)取考上這樣好的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 24
同學(xué)們，你們心目中的大學(xué)是什么樣的呢？我心中的大學(xué)可是一所風(fēng)景如畫、科技先進(jìn)、師生和諧的學(xué)校。
這所大學(xué)風(fēng)景如畫，一年四季都換上不同的衣裳。春天，校園穿上一件綠衣裳，花草樹木都發(fā)芽了，到處一片生機(jī)勃勃；夏天，校園穿上一件花衣裳，綠樹成蔭、鮮花盛開，招引了許多蜜蜂和蝴蝶；秋天，校園換上了金裝，成熟的果實(shí)金黃金黃的，還散發(fā)出誘人的香味，楓樹上的黃葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶翩翩飛舞，又像一枚枚郵票，給農(nóng)民伯伯捎來(lái)豐收的書信；冬天，校園換上了銀裝，樹木、大地和樓房都被雪花點(diǎn)綴得更美。這就是我心中的大學(xué)！
這所大學(xué)科技先進(jìn)，每間教室里都安裝著全自動(dòng)智能教學(xué)設(shè)備。例如，每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到教室門口的'時(shí)候，教室的門就會(huì)自動(dòng)打開，燈會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。更有趣的是教室里每一張書桌的桌面上都有一臺(tái)電腦自動(dòng)打分器，錄下同學(xué)們上課的一言一行。下課鈴響了，它還會(huì)把同學(xué)們剛剛上課時(shí)的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)，要是你的分?jǐn)?shù)高的話就會(huì)發(fā)出陣陣掌聲，要是分?jǐn)?shù)低的話，它會(huì)發(fā)出“下次努力”的鼓勵(lì)話語(yǔ)。同學(xué)們離開教室的時(shí)候，門和電燈都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，這樣既方便，也為學(xué)校節(jié)省了許多能源。這就是我心中的大學(xué)！
這所大學(xué)師生和諧友愛，每一個(gè)角落都能看見師生其樂(lè)融融的景象：課堂上，老師辛勤地教，學(xué)生認(rèn)真地學(xué)；下課了，老師、學(xué)生如同朋友般地談天說(shuō)地……在教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，師生可以去那里做做運(yùn)動(dòng)，散散步，聊聊天，一片歡聲笑語(yǔ)。這就是我心中的大學(xué)。
優(yōu)美、先進(jìn)、人和的學(xué)校，這就是我心中向往的大學(xué)！我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，做好充分的準(zhǔn)備，向這所大學(xué)進(jìn)發(fā)！
我心中的大學(xué)作文 25
雖然我還沒到上大學(xué)的年齡，但我經(jīng)�；孟耄捍髮W(xué)是什么樣的？今天，我將告訴你我心中無(wú)與倫比的大學(xué)是什么樣子。
此刻，我正站在大學(xué)門口。這就像我一直夢(mèng)想的學(xué)校！每一扇金碧輝煌的大門，每一棵環(huán)保參天大樹。它絕對(duì)完美！這只是門外的風(fēng)景。校園里仍然有許多洞穴。進(jìn)入校園后，一棟高大而強(qiáng)大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我面前，一些學(xué)生來(lái)來(lái)往往。在另一邊，一座嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興奮地向宿舍樓走去。我來(lái)到宿舍。這里的宿舍是兩個(gè)人的。這是一個(gè)大宿舍，有漂亮的床、梳妝臺(tái)和櫥柜......
這是我見過(guò)的第一個(gè)宿舍。太美了！
之后，我來(lái)到了操場(chǎng)，環(huán)形跑道，運(yùn)動(dòng)器材。多么完整��！多么宏偉的籃球場(chǎng)��！足球場(chǎng)，多么健康的運(yùn)動(dòng)！跑道上有人：3！2！1！快跑。當(dāng)裁判跑完時(shí)，兩名賽跑運(yùn)動(dòng)員一陣風(fēng)似地跑了出去。多好的同學(xué)�。≡谌ヒ魳�(lè)廳的路上，我滿懷期待，想象著他們?cè)诔琛Ｏ胫�，我�?lái)到了音樂(lè)廳的'門口。優(yōu)美的鋼琴聲伴隨著優(yōu)美的歌聲發(fā)出了美妙的聲音。我被它迷住了，我迷戀它，非常喜歡它。隨著這首完美的歌曲接近尾聲，我也知道該走了。
我立刻走到大門口，看著這所無(wú)與倫比的大學(xué)。我感嘆道：當(dāng)我長(zhǎng)大了，我必須依靠自己的努力才能進(jìn)入一所如此美麗而又充滿夢(mèng)想的大學(xué)！
我心中的大學(xué)作文 26
長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師，這在我讀幼兒園時(shí)就在心里扎根了。所以，我要努力考上大學(xué)。說(shuō)起大學(xué)，我心中的大學(xué)應(yīng)該是美好的、自由的，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我心中的大學(xué)吧。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，樹木茂盛，校道周圍種著各種各樣的花，清香撲鼻。教室寬敞明亮，我們每人手上都有一臺(tái)電腦，這樣既方便老師教學(xué)，也讓我們輕松便捷地獲取知識(shí)。食堂裝飾漂亮，飯菜豐盛，可以與外面的餐廳媲美，同學(xué)們都不愿意出去外面吃飯呢！
學(xué)生還有自己的'宿舍，這樣就有私人空間，周末幾個(gè)人聚在一起談天說(shuō)地，開心極了！最讓人激動(dòng)的是，上大學(xué)后，我們?cè)僖膊挥锰焯齑┬７�。我可以穿自己喜歡的裙子，每天帶著愉快的心情去上課。每次考完試，還可以帶著手機(jī)和相機(jī)去遠(yuǎn)方旅行！
這樣的大學(xué)可以讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍，誰(shuí)不喜歡呢？如果真的有這樣的大學(xué)，爸爸媽媽就不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和前途了。這就是我心中的大學(xué)，你的呢？
我心中的大學(xué)作文 27
在我心目中的大學(xué)，她是一座學(xué)習(xí)的天堂，也是學(xué)生們放松心情的樂(lè)園，她更是像我們溫柔的母親。
心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現(xiàn)在眼前，墻壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線，校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層，供大家課外娛樂(lè)，有三層是學(xué)生學(xué)習(xí)的教室。剩下的二層是老師們的辦公室，教室里有課桌電腦，上課時(shí)也能在電腦學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓外，操場(chǎng)無(wú)比寬大，每天我們都在這里做熱身運(yùn)動(dòng)。足球場(chǎng)那里草棵長(zhǎng)的.肥嫩，青綠。我們每天都會(huì)來(lái)草地上踢球、玩小游戲、讀書和散步。場(chǎng)外有一個(gè)水池，池面水平如鏡，池水清可見底，池中一兩枝荷花在這里生長(zhǎng)，每年夏天，同學(xué)們都可以來(lái)這里觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。
最令人喜歡的還是小池對(duì)開的那個(gè)植物園。別以為，讀大學(xué)就可以不用種地了，在這所大學(xué)里，每一位同學(xué)在入學(xué)讀書后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃，灌溉方便，陽(yáng)光充足。同學(xué)們獨(dú)自耕耘，從選種、圈地、種植、施肥等全過(guò)程都由自己處理，直到收獲季節(jié)的到來(lái)。這個(gè)植物園正是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活的第一課。
學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究，像是老朋友在談閑話那樣輕松。每當(dāng)要查資料，大家合作。讀書時(shí)，同坐在一張桌子，遇到什么問(wèn)題，大家一起來(lái)討論。一年里有許的節(jié)日，同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，不能與家人團(tuán)聚。因此，這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和，互助互愛，親如手足，端午節(jié)大家聚在一起觀賞龍舟比賽，觀賞各地慶�；顒�(dòng)，一起包粽子、吃粽子。國(guó)慶節(jié)來(lái)了，同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì)，豐富多彩的節(jié)目讓同學(xué)們成為永遠(yuǎn)美好的記憶。
我心中的大學(xué)，她可以給予我們最美好的友誼，可以給予我們豐富的知識(shí)，是鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)意志和培養(yǎng)我們美好心靈的天堂。我愛我心中的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 28
我心目中的大學(xué)是一個(gè)大師云集的地方，就像民國(guó)時(shí)的北大，那里有蔡元培，胡適之，陳獨(dú)秀等等。在那里，你會(huì)不斷的被大師熏陶，甚至?xí)慌囵B(yǎng)成大師，哪怕是學(xué)者。我心目中的大學(xué)不會(huì)讓你整天見不到你的老師，不會(huì)讓你弄不清輔導(dǎo)員是否屬于老師，不會(huì)讓你只知道在輔導(dǎo)員面前畢恭畢敬，而在你的授課老師面前卻缺少了很多尊敬。不會(huì)讓你的老師拿很少的工資，然后不得不兼職與副業(yè)來(lái)養(yǎng)家糊口。
我心目中的大學(xué)中應(yīng)該有一座大的不得了的圖書館，越大越好，那里有同學(xué)們一輩子也讀不完的，各學(xué)科的，文化巨人、大師、學(xué)者的圖書。同學(xué)們都熱愛讀書，廢寢忘食，通宵達(dá)旦。
我心目中的大學(xué)不一定有氣勢(shì)磅礴的建筑，但獨(dú)具特色，充滿學(xué)術(shù)的、思想的氛圍。使你置身其中便有一種自然的被陶冶被感動(dòng)甚至想哭出來(lái)的感覺。在這里，她的建筑能夠代表著這所大學(xué)，她的思想、學(xué)術(shù)活躍使她充滿生機(jī)與活力，散發(fā)著迷人的氣息。成為中國(guó)大學(xué)的領(lǐng)軍式英雄。
我心目中的大學(xué)的綠化應(yīng)該是中國(guó)園林式的，而不應(yīng)該是外國(guó)的'城市綠化式的，有知識(shí)、有文化、有品位。
我心目中的大學(xué)，走在校園里應(yīng)該時(shí)不時(shí)的見到一些名人的、藝術(shù)的、文化的雕塑。教室里不是雪白的墻壁加幾個(gè)窗簾，面壁四周的應(yīng)該是格言警句、名人畫像、公式符號(hào)等等。校院內(nèi)的道路不再以和平路、文化路等這些空洞的詞語(yǔ)來(lái)命名，而應(yīng)該是從1加1等于2的實(shí)際出發(fā)，獨(dú)具特色的命名。
我心目中的大學(xué)，是教育完全免費(fèi)的，再窮的孩子，他也不會(huì)為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不用再寄希望于貧困生補(bǔ)助這些少之又少而且還不能保證被評(píng)上的慰藉。這些孩子在祖國(guó)、在黨的哺育下種下善的種子，茁壯成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)。
我心目中的大學(xué)，師生關(guān)系是和諧的，在這里老師叫得出每一個(gè)學(xué)生的名字，老師會(huì)分類施教，學(xué)生敬愛老師，老師關(guān)心學(xué)生，沒有人喜歡逃課，沒有人會(huì)在課堂上睡覺，老師根本不懂什么叫照本宣科，學(xué)生根本不懂什么叫逃課睡覺。
我心目中的大學(xué)，不會(huì)有很多無(wú)聊的斂財(cái)?shù)纳鐖F(tuán)，他既騙人感情，又騙人錢財(cái)，更重要的是浪費(fèi)時(shí)間。
我心目中的大學(xué)，校長(zhǎng)走在學(xué)生的中間，被學(xué)生簇?fù)碇�，多么美好的盛景。每個(gè)人都見過(guò)校長(zhǎng)，最好都和他交談過(guò)。
我心目中的大學(xué)，大家不會(huì)因?yàn)榭加⒄Z(yǔ)四六級(jí)，而花費(fèi)大把大把的時(shí)間金錢，這些若用在專業(yè)學(xué)科和興趣愛好上，那將是別一番勝景吧！
我心目中的大學(xué)，至少在吃飯時(shí)間，餐廳里不會(huì)放《愛情買賣》、《傷不起》這些垃圾歌曲。
我心目中的大學(xué)的老師不會(huì)因?yàn)榭戳宋覍懙奈倚哪恐械拇髮W(xué)而對(duì)我心存偏見。
當(dāng)然，這只是我心目中的大學(xué)，與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)。
我心中的大學(xué)作文 29
我心中的大學(xué)，首先應(yīng)該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊，面積廣大，高樓聳立，方顯大學(xué)之大。校園內(nèi)處處一片綠色，才有生機(jī)和活力。到處鳥語(yǔ)花香，綠樹成茵，才有了“學(xué)”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上，踩著滿地的落葉，呼吸著清新的空氣，那該是多么令人心曠神怡樂(lè)在其中啊！
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是學(xué)習(xí)的神圣殿堂。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了考試成績(jī)，更應(yīng)該是為了知識(shí)，為了思想，為了人格。大學(xué)，在于厚積薄發(fā)，在于樂(lè)在書中，在于知行合一，更在于形成自己的獨(dú)立思維，在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立人格，在于提高自己獨(dú)立思考的能力、人際交往的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。所以，學(xué)習(xí)，必然是大學(xué)生活的需要。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是緊張而又忙碌的。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，必然將日程表排得滿滿的：淵博的`教授開設(shè)的精品課程、精彩紛呈的生日派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的專題講座等等，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。緊張的神經(jīng)，忙碌的身影，使大學(xué)的生活變得更加充實(shí)。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是輕松灑脫、自由。繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你暫時(shí)忘記了一切，但閑假時(shí)，可以約上知己去逛街、去爬山，去游水；或圍坐在草坪上談?wù)劺硐�、說(shuō)說(shuō)人生，講講文學(xué)、論論學(xué)業(yè)；或靜坐在圖書館的一角，開自己所喜愛的書本，摘抄精美佳句，書寫讀后感想。
大學(xué)是知識(shí)的搖籃，更是成功的階梯。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)的大學(xué)生活更像是一幅空白的畫卷，等待著我用智慧的雙手去描繪，我會(huì)加倍努力！
我心中的大學(xué)作文 30
我心中的大學(xué)是一間魔法屋，大家擁有無(wú)限的魔術(shù)。每人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，為把學(xué)校建設(shè)成先進(jìn)、優(yōu)美的'校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
看，那潔白的墻壁被同學(xué)變成黃黃的奶油了。我繼續(xù)走著，看見一位學(xué)生把地面變成蛋糕了。太不可思議了！魔術(shù)真的太有趣了！我看見地上有一支紅色鋼筆，把它撿起來(lái)，鋼筆卻立刻變成了一個(gè)紅彤彤的蘋果。于是，我也把操場(chǎng)變成一個(gè)花果飄香的公園。
跑道慢慢地變長(zhǎng)了，像夢(mèng)幻走廊，真迷人！我?guī)е鹱套痰男那樽哌M(jìn)教室，黑板變成棕色的蛋糕，我美美地吃了一口，它又長(zhǎng)出來(lái)了，變成完整的黑板，這樣老師寫字就不會(huì)缺一塊啦。
學(xué)校旁邊還有一條步行街。每到放假，大家都來(lái)這里大顯身手，展示自己的新魔術(shù)。
多么有趣的大學(xué)��！倘若誰(shuí)讀了這所大學(xué)，想必非常幸�？鞓�(lè)！
我心中的大學(xué)作文 31
在我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)向往的地方。有些人向往大自然中一望無(wú)際的田野，有些人向往郁郁蔥蔥的森林，有些人向往碧波蕩漾的湖泊，而我向往的卻是蕓蕓學(xué)子心中神圣的殿堂大學(xué)。在我心目中的大學(xué)是一個(gè)充滿神秘，但是飽含熱情，美麗又夢(mèng)幻的地方。
我心目中的大學(xué)是熱情的。在同學(xué)們需要幫助的.時(shí)候，有些熱情的同學(xué)就會(huì)幫助他們，他們從來(lái)不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)：在學(xué)校看到一個(gè)同學(xué)在忙著幫大樹澆水，熱情的人們就會(huì)跑過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)幫你一起為我們學(xué)校的大自然澆水吧！”說(shuō)完我接過(guò)她遞給我那沉重的鐵水壺，和她一起澆水，過(guò)了幾分鐘，為大樹澆水的人從鳳毛麟角的兩個(gè)人慢慢變成了十幾個(gè)人。從這里，難道我感受不到心目中大學(xué)的熱情和樂(lè)于助人嗎？
我心目中的大學(xué)是美麗的。在大學(xué)里，有青翠的大樹，各種各樣的奇花異草，和一幢幢美麗而別有風(fēng)格的教學(xué)樓。那一顆顆嫩綠的小草，一棵棵翠綠的大樹為學(xué)校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多么的美麗和善良，那花姑娘仿佛在風(fēng)中甩動(dòng)著裙擺……
我心目中的大學(xué)是夢(mèng)幻的。干凈得一塵不染的禮堂，在課間的時(shí)候，每個(gè)人都可以在那做著自己的事情，難道這不是一件夢(mèng)幻的事嗎？飯?zhí)美锪宅槤M目的各種各樣的菜式，是我這一輩子都未曾看見過(guò)的種類繁多，這難道不是意見夢(mèng)幻的事嗎？大學(xué)的各種各樣俱樂(lè)部，社團(tuán)，都是我興趣濃厚的一些愛好活動(dòng)，難道當(dāng)你有幸可以參與其中，這不是一件夢(mèng)幻的事嗎？
這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢(mèng)幻的大學(xué)校園。我知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)，我相信只要我心存希望，懷著考進(jìn)大學(xué)的目標(biāo)，我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，向我心目中的大學(xué)更進(jìn)一步！
我心中的大學(xué)作文 32
大學(xué)究竟長(zhǎng)什么樣子呢？我在心中曾構(gòu)想了好多幅大學(xué)的圖景。
我首先想到大學(xué)的“大”。它應(yīng)該大得像一座城市，環(huán)境應(yīng)是干凈優(yōu)美的，有美麗的花園，有寬闊的操場(chǎng)，有舒適的宿舍樓，有先進(jìn)的科研實(shí)驗(yàn)室，有藏書豐富的圖書館……那環(huán)境、那設(shè)備比我現(xiàn)在的學(xué)校氣派了不知多少倍。
住在這座城市里的學(xué)子們，和我一樣都是充滿理想、積極上進(jìn)的年輕人。大家來(lái)自祖國(guó)的'各個(gè)地方，但都是為著同一個(gè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
在這里，與我朝夕相處的除了聰穎上進(jìn)、知書達(dá)禮的伙伴們，就是知識(shí)淵博、學(xué)有所成的教授、導(dǎo)師。同學(xué)們互幫互學(xué)，教授們精心教學(xué)，大家和睦相處，學(xué)習(xí)生活安排得既愉快又豐富。上課之余，各種活動(dòng)更是豐富多彩。你可以參加各種興趣活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、唱歌跳舞、琴棋書畫、社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉身體又積累工作經(jīng)驗(yàn)；也可以靜靜地躲進(jìn)圖書館里看書，遨游書海，或者三五知己漫步在校園的林蔭小道，呼吸著醉人的花香，暢談理想和人生……
老師說(shuō)：“大學(xué)是學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，是工作前的最后一站�！蔽蚁�，當(dāng)我們讀大學(xué)時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，絕不需要像現(xiàn)在這樣在父母和老師的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活。我們是等待展翅的雄鷹。
這就是我心中的大學(xué)，我要勤奮讀書，為實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力。
我心中的大學(xué)作文 33
我是一個(gè)平凡的小女孩，小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望我能考上清華大學(xué)。
我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，課間總能聽到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美，綠色與藍(lán)色交接處的是走道，走道的一邊是梧桐樹，另一邊是柳樹，形成兩道靚麗的風(fēng)景，很讓人陶醉，一片綠色，鳥語(yǔ)花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，可以美美地享受。
然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的，在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。上課了，墻壁就會(huì)變成淡紅色，讓我們輕松地學(xué)習(xí)，還有課桌也很特別，每次打上課鈴的.時(shí)候，課桌都能自動(dòng)幫我拿書出來(lái)，還有書本也很特別，封面設(shè)計(jì)精美，讓人一看心情就有一種愉悅感，看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的，它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析，就像已經(jīng)有老師給我們講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按，就會(huì)有很詳細(xì)的解答過(guò)程給自己，平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件，可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋自由地飛翔。
校長(zhǎng)辦公室，是智能的，每次有人要來(lái)校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”。門就自動(dòng)開了，校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求，智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情。
大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)，這就是我理想中胡大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò)，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔，畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次，對(duì)于現(xiàn)在的我，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。
我心中的大學(xué)作文 34
本人是一名在校大學(xué)生，馬上就要投入到初三的學(xué)習(xí)中了，在學(xué)校的前兩年做的不是很好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳，對(duì)初三里面的考試的重視程度也越來(lái)越小，導(dǎo)致現(xiàn)在不再那么在乎成績(jī)了，但我并不認(rèn)為這是錯(cuò)的。成績(jī)好不是平時(shí)學(xué)的好，是考前復(fù)習(xí)的好。
高中的'應(yīng)試教育已成為過(guò)去，我們不再為成績(jī)而戰(zhàn)，是為知識(shí)，是為思想，是為人格。大學(xué)，在于厚積而薄發(fā)，在于知而踐之，在于樂(lè)在書中，在于行成獨(dú)立人格，在于形成自己的獨(dú)立思維；大學(xué)，在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。大學(xué)，在于知行合一。何為知行合一，知道一件事而不去做并不是知道，知與行，是一，不是二，比如，孝道，我懂得孝順的道理，而不去事孝，就不是真正的懂得孝道。
考試，是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已，是對(duì)書本知識(shí)的淺度理解，真正深度的思考，不但是平時(shí)對(duì)書本的理解和積累，更要借助課外書籍和資料。所以考試不會(huì)考。因此快到考試的時(shí)候我們就會(huì)拿著書瘋狂的背定義等等，因?yàn)榭荚嚂?huì)考這些，有人甚至認(rèn)為我們學(xué)過(guò)的高等數(shù)學(xué)也可以背，當(dāng)然可以背背定義嘛！
現(xiàn)在很多人說(shuō)中國(guó)的大學(xué)教育很失敗，教育模式很失敗。當(dāng)初看美國(guó)大學(xué)生比率很高，我們大學(xué)也開始瘋狂擴(kuò)招，造成現(xiàn)在大學(xué)生失業(yè)率高，這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧！美國(guó)大學(xué)生多是因?yàn)槊绹?guó)市場(chǎng)需要那么多，所以他的大學(xué)生就業(yè)率當(dāng)然也很高了，而我們呢？起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用，學(xué)以致用，在何處用？
生活不是抱怨，生活是適應(yīng)，生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會(huì)，大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革，比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境，那就改變自己吧！把握好未來(lái)的路！
我心中的大學(xué)作文 35
大學(xué)，是許許多多的人夢(mèng)寐以求的地方，是一個(gè)人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這轉(zhuǎn)折點(diǎn)中有好有壞，如果學(xué)不好就會(huì)進(jìn)入一個(gè)自己看起來(lái)的一個(gè)不良的社會(huì)，學(xué)好的話也許在以后的生活中就多了一樣保障。大學(xué)也許是一個(gè)充滿著希望、陽(yáng)光的一個(gè)圣地。大學(xué)是一個(gè)十多年讀書的一個(gè)最最重要的一個(gè)階段，也許在那時(shí)我會(huì)變成一個(gè)與現(xiàn)在完全不同的人了，也可能我會(huì)和社會(huì)不良人有關(guān)系，我心中的大學(xué)到底是一個(gè)怎樣的大學(xué)呢?
我心中的大學(xué)，是一個(gè)又大又美麗的學(xué)校，也是唯一一個(gè)擁有高科技的學(xué)院，在那間學(xué)校里頭有非常多奇形怪狀的物品，比如說(shuō)：在校園里的奇花異草的生物，還有動(dòng)物在與人聊天……
而且，在學(xué)校里還有非常多的機(jī)器和機(jī)器人，智能機(jī)器，它是一個(gè)可以從機(jī)器人變成校園了的所有東西(包括老師)，可是這種機(jī)器人也是考試的 時(shí)候的一個(gè)嚴(yán)格的.監(jiān)考官，誰(shuí)敢作弊，他會(huì)及時(shí)的看到，馬上的走過(guò)去制止;在校園里打架他就會(huì)立刻變成一個(gè)嚴(yán)厲的保安，沖上去制止他們;如果有外人抱著圖謀 不軌的意思進(jìn)入學(xué)校偷東西，就會(huì)被學(xué)校周圍的保護(hù)系統(tǒng)定在那里，也會(huì)被立刻送進(jìn)一個(gè)警察所管的一種特殊的監(jiān)獄，專門用來(lái)對(duì)付那一些懷著圖謀不軌的心理進(jìn)入 學(xué)校的人，我心中的大學(xué)是一個(gè)有安全保障的大學(xué)，也是一個(gè)公私分明的學(xué)校。
我心中的大學(xué)，也是全新的學(xué)習(xí)環(huán) 境，例如：在學(xué)校的每一間課室都有一個(gè)智能化的“課桌”，它表面上只是一個(gè)課桌，實(shí)際它也是一個(gè)高科技的產(chǎn)品，在上課的過(guò)程中老師要講什么、要解釋什么， 它就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦，不懂的可以立即上網(wǎng)查資料，在考試的過(guò)程中它也會(huì)變得十分嚴(yán)格，不可以偷看或作弊，他會(huì)立刻響起警報(bào)聲來(lái)吸引老師的注意。課室也 是不一樣的上什么樣子的課，它會(huì)換成一個(gè)不同的情景，例如在上關(guān)于春天的課，課室會(huì)變成一個(gè)關(guān)于課文所需變成關(guān)于春天的景色。音樂(lè)課時(shí)，它會(huì)變成一個(gè)美妙的音樂(lè)世界，有許多音符，使上課成為一個(gè)歡快的、精彩的、有趣的游戲。還有上生物課時(shí)會(huì)有許多的生物和微生物浮現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們可以更加的深刻體會(huì)到生物的生命;上歷史課時(shí)就會(huì)變成一幅幅歷史的圖片，仿佛自己就在古代……
我心中的大學(xué)，它的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是那么的大，在上體育課時(shí)，可以去跑步機(jī)那鍛煉身體，也可以在那猶如青藏高原般的足球場(chǎng)上踢足球，會(huì)有許多的機(jī)器人來(lái)組成一隊(duì)，使我們可以在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)真正的踢足球，上體育課時(shí)可以在學(xué)校的廣場(chǎng)上散步，也可以在操場(chǎng)上跑步。
在下雨天的時(shí)候，天空上飄落下來(lái)的雨滴好像是一群在天空中從天而降的天使,天上的白云也可以隨意的更換不同的形狀，比如：它可以變成一個(gè)游戲的主題、變成一個(gè)一個(gè)自己小時(shí)候的成長(zhǎng)足跡、是多么令人懷念、變成兒時(shí)的小伙伴、在那童真無(wú)言的笑中、看出了那時(shí)的我們是多么得童真、像一朵回味無(wú)窮的無(wú)色花、在我的心中回憶著、回憶著……
我心中的大學(xué)，有一處景物是叫人心寒的盡管你在鐵石心腸在哪里也肯定會(huì)流淚，這學(xué)校不是建在大城市里頭的，這所大學(xué)是建在一個(gè)虛擬空間中，在學(xué)校大堂看 下去，一個(gè)個(gè)城市就會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前，可以看到自己的家人，有一些人在那看到了自己的親人正含辛茹苦的為自己工作賺錢供我們讀書，自要有去看的都留下 眼淚，變得淚流滿面，因?yàn)榭吹搅俗约旱募胰苏賱诘墓ぷ�，因�(yàn)檫@全都是為了自己所以我們流淚了。
我心中的大學(xué)，宿舍，在那宿舍里，有著四張床，宿舍里頭，既可以在看書，也可以在一邊研究問(wèn)題，每一間宿舍都是由一種高科技產(chǎn)品做成的，使用非常的方便，比如：“外出做課外擴(kuò)展時(shí)沒時(shí)間回到熟悉環(huán)境的晚上休息時(shí);它會(huì)立刻的出現(xiàn)在我的面前”，我就可以回到那熟悉的宿舍了休息。宿舍又有許多的用處，它可以減少一些對(duì)環(huán)境的污染，因?yàn)樗怯锰烊晃镔|(zhì)做的。
在大學(xué)里頭，有許許多多新奇的東西，也許是一種植物，也許一種有毒物質(zhì), 也許一些生物，可以方便我們上生物課時(shí)有更多的機(jī)會(huì)上課外擴(kuò)展課。
大學(xué)，這一個(gè)似乎離我近即離我相距一個(gè)世紀(jì)的地方，他那神秘的大門什么時(shí)候會(huì)為我打開，我心中的大學(xué)是一個(gè)充滿著新奇、機(jī)械化、高科技的學(xué)校，我心中的 大學(xué)優(yōu)美、淡雅、高貴、。我希望我心中的這所大學(xué)變成一個(gè)真正的出現(xiàn)在我的未來(lái)。會(huì)在我那遙遠(yuǎn)的人生道路上見到心中的大學(xué)，我在等著你的出現(xiàn)。
我心中的大學(xué)作文 36
我夢(mèng)想中的大學(xué)生活，應(yīng)該是充實(shí)而又多彩的。學(xué)習(xí)，工作，活動(dòng)，把日程表排的滿滿的，連讓自己無(wú)聊的機(jī)會(huì)都沒有，讓那些郁悶啊，抑郁啊都見鬼去吧！學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，所以學(xué)習(xí)必然是大學(xué)生活的主題曲。我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，要有淵博的教授上一些好的課程。這里應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)，你可以在這里找到你想學(xué)的任何東西，可以在圖書館查到你想看的一切的資料，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。這里的生活應(yīng)該是緊張而又有節(jié)奏的，繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你忘記了一切，你沒有時(shí)間去考慮別的事情。要對(duì)未來(lái)有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動(dòng)，要知道未來(lái)的方向。有空可以和朋友或者是同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題的不同的見解，必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵，還可以談?wù)劺硐牒腿松Ｎ依硐胫械拇髮W(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能夠只被學(xué)習(xí)所充斥。這里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語(yǔ)花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的`空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息。沒課的時(shí)候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌。心目中的大學(xué)要有幾個(gè)知已好友，可是一起笑一起哭，一人有難，大家都幫助解決，一點(diǎn)都不亞于家人的感情。如果你愿意的話你也可以交個(gè)異性朋友，來(lái)點(diǎn)風(fēng)花雪月的事情。一個(gè)字形容閑適。
理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長(zhǎng)，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說(shuō)，我學(xué)到了很多，我舍不得離開，要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能夠讓我們充分展現(xiàn)自己，它能夠培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
這就是我理想中的大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò)，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔。畢竟，青春對(duì)于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對(duì)于現(xiàn)在的我，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。
我心中的大學(xué)作文 37
“爾來(lái)愈自勵(lì)，日讀易一過(guò)，勉終大學(xué)功，吾道要負(fù)荷。”大學(xué)是每個(gè)學(xué)生心中的“埃菲爾鐵塔”，我曾無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)大學(xué)的美麗優(yōu)雅，無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)大學(xué)生活的豐富多彩。大學(xué)，已成為我心中閃耀著的圣地。
清華大學(xué)是我最大的夢(mèng)想。那是一個(gè)多美的樂(lè)園啊!看，荷花池，滿是蜻蜓飛來(lái)飛去。一朵朵荷花在夏日里爭(zhēng)先恐后的開放，與群花比美。秋天的楓樹林，更是迷人。風(fēng)也紛紛落下，落到了枯燥的地方，給地面上增添不少情趣，走在楓葉“地毯”上是多么的心曠神怡，多么浪漫，多么的寧?kù)o。一切煩惱、不愉快統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。
在校園中有一片小湖，湖水清澈見底，如一塊碧玉鑲嵌在校園里。湖中還有一個(gè)小亭子，同學(xué)們可以在亭中看書、賞景。亭頂?shù)牡窨叹绖e致，復(fù)古的石凳更是美不可言。湖邊種著兩排詠柳，清風(fēng)拂過(guò)，柳條在空中飛舞，舞走了冬天刺骨的寒風(fēng)，舞走了夏日當(dāng)空的炎熱。
在這美景簇?fù)硐碌慕虒W(xué)樓，是學(xué)校的靈魂處所。他的周圍種滿了花草，黃黃的墻面帶著一種復(fù)古氣息于時(shí)尚相互合的氣息。宿舍更是校園一道別有意義的風(fēng)景。宿舍有許許多多的窗子，藤蔓從土地中慢慢延伸上來(lái)，把宿舍包裹起來(lái)，只露出窗子。像一顆顆綠色的寶石，綠葉上還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紫花，顯得格外溫暖。不同系，教學(xué)樓的風(fēng)格也不同。如美術(shù)系，到處都是同學(xué)們的作品，不同的畫，不同的`風(fēng)格，就連墻上也躲不了被畫的結(jié)果。
校園中當(dāng)然少不了豐富的活動(dòng)：化妝舞會(huì)、零食晚會(huì)、游泳舞會(huì)等。同學(xué)們個(gè)個(gè)放下了學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中彼此認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中放松。不再是兩耳不聞窗外事的“書呆子”，只有有活力的校園才會(huì)是一個(gè)多姿多彩的天地。
我走在校園的“光明大道”上，心中的激動(dòng)難以形容，如同火山爆發(fā)一般。我拿著文科書緩緩走向教室，教室大的驚人，坐在中間，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己很渺小。老師滔滔不絕的講著精彩的課，同學(xué)們更暢游在書中。聽完老師的精彩課堂，我捧著書與好朋友、好哥們一起去喝下午茶，在夏日時(shí)喝一杯冷飲，多么涼爽。下午茶過(guò)后，朋友們結(jié)伴去打籃球、逛街。晚上，學(xué)校十分多活動(dòng)，每個(gè)晚上都有。同學(xué)們放開心中的一切，不再想著煩惱與不安，在音樂(lè)中快樂(lè)玩耍，放飛自我。
大學(xué)，是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園;是一個(gè)崛起的地方，是一個(gè)未知的旅程。只有努力，只有勤學(xué)苦練，大學(xué)的校門才會(huì)為我們打開。多姿多彩的清華大學(xué)，等著我吧!
我心中的大學(xué)作文 38
我心中理想的大學(xué)是怎樣的？在我的精神烏托邦里，那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里，依然安靜又從容。它就像我們的知識(shí)一點(diǎn)一滴地匯集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光，只有知識(shí)依舊，只有追逐知識(shí)的腳步依舊！
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識(shí)給我安全的感覺，摸著他殘存的`來(lái)自很久之前就帶來(lái)的冰涼，那顆易感的心有時(shí)也會(huì)隨之冰涼，年輕的心太容易躁動(dòng)不安，必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻，教會(huì)我們?nèi)绾文_踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn)，教會(huì)我們水滴石穿亙古不變的真理！所以，石頭必不可少，不管它是真實(shí)的，還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。
我心中理想的大學(xué)，除了有一塊存在于現(xiàn)實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭，還得有一面很大很大的墻。偉大周總理在年輕時(shí)面對(duì)舊中國(guó)國(guó)將不國(guó)，家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國(guó)前寫下了一首詩(shī)，“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄。”只有擁有了面壁十年依然不依不撓地圖破壁的毅力，我們中國(guó)才能站起來(lái)，大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能夠稱之為大學(xué)！
我不知道從大學(xué)的校門里到底走出過(guò)多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬(wàn)萬(wàn)把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人們，但是在我的心中，那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué)，是為一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟，大學(xué)強(qiáng)則民族旺，如果過(guò)多的人間煙火污染了這座象牙寶塔，如果過(guò)多的功利主義，金錢主義溜進(jìn)大學(xué)大門，那么我只想說(shuō)，大學(xué)，將不再謂之為大學(xué)。
其實(shí)，我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢！那本來(lái)自幾千年前由我們祖先編纂的書里早已寫好了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！�
我心中的大學(xué)作文 39
我心中的大學(xué)是一個(gè)既美麗又神奇的學(xué)校，在這里上學(xué)簡(jiǎn)直就像是一只自由的小鳥。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，將會(huì)出現(xiàn)神奇的事情在你眼前……
我心中的大學(xué)名叫“哈利·波特魔法神奇學(xué)院”。校門是一個(gè)圓形的時(shí)光門，這扇門也是一個(gè)飛速穿越的電梯。只要選擇要學(xué)習(xí)的年份，就能到達(dá)所選年份的教材及生活環(huán)境。來(lái)到某個(gè)年份，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇形怪狀的門卡，這所做的一切都是為了怕不法分子進(jìn)入到學(xué)校破壞，而專門設(shè)計(jì)給學(xué)生安全出入的問(wèn)題，只有真正的'學(xué)生才有資格進(jìn)入年份的學(xué)習(xí)。進(jìn)入學(xué)生區(qū)域后，可以看見左側(cè)有一個(gè)巨大的電子公告欄。在這里，可以預(yù)知明天的天氣，也可以迅速收到學(xué)校的通知。電子公告欄最大的用處是：可以在里面填寫需要學(xué)習(xí)的科目，然后系統(tǒng)會(huì)為每一個(gè)學(xué)生分配好課程，再放置一個(gè)屬于自己的休息室。休息室應(yīng)有盡有，比如想吃東西的時(shí)候，可以在休息室的服務(wù)器里點(diǎn)餐，費(fèi)用相當(dāng)實(shí)惠，只要用心上課就能換取食物。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)是最重要的。給同學(xué)們上課的是一根魔法棒，這“根”老師可厲害了，想變什么就變什么，想干什么就干什么。教室的設(shè)備非常齊全，有專用的學(xué)習(xí)背景，有空中屏幕，還有神奇桌椅等等的設(shè)備。最神奇的是，每當(dāng)有學(xué)生正要摔跤的時(shí)候，設(shè)備就會(huì)快速地“保護(hù)”學(xué)生，不讓學(xué)生們受傷。
如果是新生活插班生不適應(yīng)學(xué)校的生活，可以提前進(jìn)入學(xué)前班。首先讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，再慢慢讓學(xué)生掌握學(xué)院的所有設(shè)備以及生活環(huán)境。還可以回到時(shí)光門，選擇想去的年份，就能讓學(xué)生感受到過(guò)去或未來(lái)的生活環(huán)境。
哈利·波特魔法神奇學(xué)院，充滿著無(wú)限的驚喜。只要你想來(lái)，一定會(huì)有更神奇的事情等著你去探索噢！
我心中的大學(xué)作文 40
我心目中的大學(xué)既美麗又充滿了濃濃的書香氣息，能學(xué)到各種國(guó)家語(yǔ)言，各種社團(tuán)活動(dòng)豐富，同學(xué)之間能和睦相處。
如果我到了大學(xué)，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名出色的翻譯家。我之所以想當(dāng)一名翻譯家，是因?yàn)槲液芟矚g英語(yǔ)，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國(guó)人的語(yǔ)調(diào)。英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言，只要學(xué)好英語(yǔ)就能與國(guó)外交流，與國(guó)際接軌。學(xué)好英語(yǔ)就能使我們國(guó)家向世界走得更遠(yuǎn)更高，富國(guó)才能民強(qiáng)，這個(gè)重?fù)?dān)承擔(dān)在我們這一代的身上，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更加美好。
如果我到了大學(xué)要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要勤奮學(xué)習(xí)。還要努力成為大學(xué)生中的佼佼者。在課堂上認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，如果有不懂的地方，下課就請(qǐng)教老師和同學(xué)。課余時(shí)間我還要勤于翻譯勤于練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，多跟外國(guó)朋友交流。假日時(shí)我會(huì)看看具有專業(yè)英語(yǔ)的電視劇電影，細(xì)細(xì)體會(huì)英語(yǔ)的美妙。我還會(huì)利用節(jié)假日到各家的企業(yè)去翻譯，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和積累生活閱歷。
曾聽念過(guò)大學(xué)的表哥說(shuō)過(guò)：“沒有參加過(guò)社團(tuán)的大學(xué)生涯是不完整的�！贝髮W(xué)的.學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園里最活躍的細(xì)胞。我會(huì)積極參加一些有意義的活動(dòng)。因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)是由我們學(xué)生策劃、組織、實(shí)施的，通過(guò)組織、策劃或參加社團(tuán)活動(dòng)，可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升我們的能力，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
當(dāng)然，我心目中的大學(xué)一定要有一個(gè)浩如煙海的圖書館。圖書館可以使我們學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，能夠開闊我們的視野，豐富我們多方面的知識(shí)，提高我們的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)。如果我有幸到大學(xué)學(xué)習(xí)，我要努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這就是我心目中的大學(xué)和夢(mèng)想。你呢？
我心中的大學(xué)作文 41
嘀···我拿著手機(jī)匆匆地下樓了，連早飯都沒吃就跑出門了，只是，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的日子。
我緊跑慢跑終于來(lái)到了校門，幸虧是開學(xué)，否則就要遲到。學(xué)校門口可謂是人山人海，特別熱鬧，我一邊尋找著死黨一邊報(bào)名。報(bào)名不用以前那么麻煩了，只需找到班級(jí)，簽上姓名就可以了。學(xué)校里有很多不同的學(xué)院，從此可以想象它有多大了。學(xué)生可以自主選擇去哪個(gè)學(xué)院上課，不會(huì)強(qiáng)迫讓學(xué)生去哪個(gè)學(xué)院上課。上午一眨眼就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間。我?guī)銋⒂^食堂吧，食堂建在一棟高樓大廈上，乘云梯10秒到達(dá)了在120樓的學(xué)生食堂，食堂有個(gè)足球場(chǎng)那么大呢，所以你可以每天看到萬(wàn)人用餐的情景，食堂還有特制的包間，這是為了在特殊情況下準(zhǔn)備的。我偷偷地告訴你，食堂的飯菜很好吃哦。
學(xué)院，根據(jù)學(xué)生的成績(jī)打造的�？茖W(xué)院�？梢噪S自己心意去學(xué)院學(xué)習(xí)，高年級(jí)學(xué)生可以到低年級(jí)學(xué)院復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)，但低年級(jí)學(xué)生不可以到高年級(jí)的學(xué)院。在進(jìn)入學(xué)院時(shí)，無(wú)需用�？顺鋈�。每個(gè)學(xué)院門口都設(shè)有一個(gè)透明的水晶球，學(xué)生進(jìn)入時(shí)，把手放在水晶球上，心中冥想。這時(shí)，水晶球就會(huì)顯現(xiàn)學(xué)生的信息，信息確認(rèn)后，學(xué)生就可以進(jìn)去了。沒有經(jīng)過(guò)水晶球是絕對(duì)進(jìn)不去的。
寢室，分三級(jí)，高中低，以年級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)。低級(jí)寢室，住三名學(xué)生，空間相當(dāng)于普通大學(xué)寢室的三倍，家具什么一應(yīng)俱全，還有自己的.房間。中級(jí)寢室住兩個(gè)學(xué)生，比低級(jí)寢室大點(diǎn)，門上有密碼保護(hù)，有保安巡邏，有監(jiān)控?cái)z像頭監(jiān)控。高級(jí)寢室嘛，如同大酒店的總統(tǒng)套房，只住一人，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)吧，這個(gè)寢室歸一人所有，該學(xué)生有權(quán)利使用寢室，使用必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)簽名同意的。如果有學(xué)生住高級(jí)寢室，我只想說(shuō)；土豪，做個(gè)朋友唄。
在未來(lái)，我相信會(huì)有那么一所大學(xué)，它的名字叫------天緣。
我心中的大學(xué)作文 42
大學(xué)，離我們多么遙遠(yuǎn)，漫漫長(zhǎng)路，無(wú)邊無(wú)際。也許光輝一片，也許只是點(diǎn)著弱小的燈盞踉蹌前行。我只是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，但即便是有整整7年的距離，也阻擋不了我對(duì)它的無(wú)盡想象。夜晚，滿天的繁星輕輕地牽著我走進(jìn)了心中的大學(xué)。
那里，應(yīng)該是綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香，洋溢著一種芬芳清香。那里長(zhǎng)著許多花草樹木，遍布在操場(chǎng)的邊緣上，這樣，上完課時(shí)可以在陰涼的大樹下安心地在那里休息，等上完課，寫完作業(yè)，我也可以舒心地漫步在這樣的林蔭大道上，多看看綠色的植物放松放松心情。
當(dāng)你還在為書本上滿滿的數(shù)學(xué)題而煩惱的時(shí)候，風(fēng)兒姐姐會(huì)輕輕托起你腳下的蒲公英妹妹，悄悄地抱著它放肆地從你身邊飄過(guò)，隨著風(fēng)兒的陪伴它會(huì)來(lái)到新的家園安居，你也許會(huì)漸漸忘記現(xiàn)在的煩惱也跟著它跑來(lái)跑去，到它新的家園去串串門，可能再想起時(shí)那個(gè)題，你已經(jīng)知道答案了……
大學(xué)，應(yīng)該很安靜。沒有齊刷刷的誦讀聲，也沒有滿是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額的學(xué)生，更沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱的人。這里，應(yīng)該有充滿安靜和學(xué)生的讀書館。在那里，我們將吸收更多的知識(shí)，更多我們感興趣的知識(shí)，而不是被學(xué)習(xí)的需要逼著去閱讀我們不太喜歡的書籍，這樣很可能會(huì)讓我們失去閱讀的快樂(lè)，在那里，沒有打斷別人構(gòu)思的鈴聲。我們將敲開知識(shí)的大門，智慧的精靈在空中悠悠飛舞，我急忙把它收入腦海里，希望它們像螢火蟲一般點(diǎn)亮我的人生。
在充滿快樂(lè)的大學(xué)生涯里，我們的學(xué)習(xí)能得到更好的吸收，但是，還要有合理的課程安排，不會(huì)偏少，也不會(huì)偏多。這樣，我們就能讓自身的特長(zhǎng)愛好得到充分的發(fā)揮，也沒有人可以限制自己，學(xué)校應(yīng)該給一個(gè)專門給某方面不夠好的人一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)�，也許這樣會(huì)讓別人的學(xué)習(xí)生涯有所改變。
在課室里，沒有刻板嚴(yán)肅的.教授，也沒有“堆積如山”的作業(yè)，更沒有舊版的教課方式，我們都應(yīng)該對(duì)所有科目都一視同仁。我們可以和校園里的一切生物成為朋友，有壓力時(shí)去找這些朋友傾訴一下。這里有陽(yáng)光般親切的老師，承載著校友之間的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)之間和睦相處，有時(shí)也會(huì)玩笑的打鬧一下，跟我打成一片，哦，還需要有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣呢！
如果有一個(gè)這樣的大學(xué)，那么，里面的學(xué)生該多快樂(lè)啊，當(dāng)然這只是我憧憬的未來(lái)，現(xiàn)實(shí)怎樣，又有誰(shuí)會(huì)知道呢？但愿這不是夢(mèng)，而是一個(gè)真實(shí)存在的學(xué)校。
我心中的大學(xué)作文 43
每個(gè)人心里都有心中的大學(xué)；你知道我心中的大學(xué)是什么樣子的嗎？那就由我來(lái)告訴你吧！
我心中的大學(xué)很先進(jìn)很溫暖，一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是那遼闊的`操場(chǎng)，操場(chǎng)，操場(chǎng)上有八百米的跑道，一些同學(xué)可以在這晨跑，練習(xí)跑步，咦！這是一個(gè)先進(jìn)的機(jī)器，你只要按一下“運(yùn)動(dòng)分鍵”，立刻會(huì)出現(xiàn)一些健身器材都是采用花香型制作的，你如果去運(yùn)動(dòng)，會(huì)聞到一陣花香，感覺躺在花朵的懷抱，這樣可以幫你清除疲勞，是你精神氣爽，如果你很細(xì)心問(wèn)著操場(chǎng)怎么沒有休息的石凳呀！哈哈，告訴你吧，在我心中的大學(xué)中可是和過(guò)去不一樣嘍，你子要按一下“休息”鍵就行了，一個(gè)豪華的石凳就出現(xiàn)在你的面前，坐上去舒服極了！還會(huì)幫你扇風(fēng)呢。
沿著操場(chǎng)的小路走到校園的中央，那里有一個(gè)小花園，里面栽種了很多奇花異草，供同學(xué)們欣賞，花園中間有一個(gè)巨大的噴水池，噴起水像孩子一樣，蹦蹦跳跳，可愛極了！花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹，它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校讓你們贊嘆不已吧！
我們慢慢走到了校門口嗎，乘著電梯上樓，走到寬敞的教室，你就會(huì)驚訝地張開嘴，哇，每個(gè)人都有一臺(tái)筆記本電腦，同學(xué)校只需要用電腦和老師討論，聽老師講課，而你已離開座位，電腦就會(huì)切斷電源。來(lái)到教室后面，那雪白墻壁上，掛著許多的各種各樣的畫。附近還有一家食堂，在哪都是刷卡打飯的，又方便又實(shí)惠，你們可以吃自己喜歡的飯菜，不錯(cuò)吧！學(xué)校還有幾十萬(wàn)本的圖書館。
這是我幻想在自己里面讀書的大學(xué)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力的。
我心中的大學(xué)作文 44
我很期待，也很激動(dòng)，這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的?
我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了，到處充滿了自由，寧?kù)o的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把每個(gè)人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們向往自由的心靈，像是碧藍(lán)的天空，總是寬廣無(wú)限。他們總是渴望著一個(gè)比宇宙還大的天空，渴望著能在這片天空中自由翱翔。
我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂(lè)的氣息�？鞓�(lè)是這樣的……拿到成績(jī)單后，沒有垂頭喪氣，沒有傷心的抽泣，只有快樂(lè)的氣息，每個(gè)人都抱著樂(lè)觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實(shí)，他們心中只有一句話：幸運(yùn)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。
我心中的大學(xué)洋溢著花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風(fēng)信子，梅花，不為什么，只因?yàn)轱L(fēng)信子的花語(yǔ)是：只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生;只因?yàn)檗挂虏蓍_得更加熱烈、堅(jiān)定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的.香是人生中的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花，著急的想要散發(fā)出迷人的香味，它的香是淡淡的，等待人類的細(xì)細(xì)地“挖掘”，如若不是身上還有著淡淡的香味，你會(huì)認(rèn)為你根本就沒有聞過(guò)它的香味兒……
我心中的大學(xué)是一種神秘，神秘是這樣的……無(wú)論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神秘，明明聞到了，在尋找來(lái)源時(shí)，卻又聞不到了，會(huì)讓你覺得這只是一種幻覺�？墒�，往往當(dāng)你覺得是幻覺時(shí)，那股香又涌出來(lái)，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神秘，總會(huì)陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 45
大學(xué)，是很多同學(xué)向往的地方，是令人瞳景的，我心中的大學(xué)，是生機(jī)勃勃，和諧文明的。
我心中的大學(xué)，是座生機(jī)勃勃的大學(xué)，這里的校園綠油油的。草坪、樹木郁郁蔥蔥，它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志，象征著積極向上的精神，教學(xué)樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫。“鈴鈴鈴”清脆的鈴聲響起了，瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室傳出來(lái)，像一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，飄在校園里的每個(gè)角落。
我心中的大學(xué)，是知識(shí)的海洋，每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì)，利用高科技的教學(xué)設(shè)備，給我們視覺和聽覺的'沖擊，把我們帶入知識(shí)的海洋。每課下來(lái)，同學(xué)們都回味無(wú)窮，都還沉浸在課堂之中。學(xué)校的圖書館是向外開放的，同學(xué)們可以去圖書館借書，雖然電子閱讀方便快捷，但圖書館仍然是絡(luò)繹不絕，書的魅力也是無(wú)窮的��！手捧著書，聞著書香，我醉心其中！
我心中的大學(xué)，有著良好的師生關(guān)系，教師與同學(xué)關(guān)系融洽，老師對(duì)每位同學(xué)平等相待，視同學(xué)為朋友，與我們一同探討，一同歡笑。我心中的大學(xué)，是一座溫暖的學(xué)校，在這里，大家會(huì)交到很多朋友，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這個(gè)大家庭里，我們一起團(tuán)結(jié)、努力，發(fā)出自己獨(dú)特的光芒，同時(shí)也吸取他人之長(zhǎng)處，不斷地提升自己。
我心中的大學(xué)，是很多同學(xué)向往的地方，是知識(shí)的海洋，是一個(gè)
生機(jī)勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱，聆聽她心靈的跳動(dòng)，并與她產(chǎn)生共振
我心中的大學(xué)作文 46
紅磚綠瓦，長(zhǎng)滿青苔的墻壁擁有著斑駁的記憶，也記錄無(wú)數(shù)的大師的風(fēng)度；碧波蕩漾，校園中的水的柔凈帶給人一天的清新，收集著朝朝暮暮的露氣。林蔭小道，濃郁的樹蔭留下許多的年輕的愛情的背影，收集獨(dú)屬青春青澀的年華；浩瀚書海，卷帙浩渺書海淹沒著自己，雖然覺得渺小卻被大大的幸福擁抱著。圖書館中靜謐的氣氛，構(gòu)筑我們對(duì)象牙塔美麗的向往，對(duì)大學(xué)的生活無(wú)數(shù)的遐想……
我心中的大學(xué)生活是充滿仁愛的。各位老師在盡職盡責(zé)忙碌自己的工作之余，花點(diǎn)時(shí)間，把更多的關(guān)懷以及愛留給自己的學(xué)生，讓每位學(xué)生得到有如父母關(guān)懷的溫馨，不讓他們有除學(xué)習(xí)之外無(wú)謂的壓力和苦惱，以體現(xiàn)為人師表的內(nèi)涵，每個(gè)學(xué)生以陽(yáng)光般的笑顏和心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)滴。
我心中大學(xué)生生活是光明、廉潔、大愛的。學(xué)生十年寒窗苦讀，走進(jìn)大學(xué)校門。為了鑄造打開大學(xué)校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費(fèi)用再也不是無(wú)法逾越的大山。作為知識(shí)聚集的圣堂，學(xué)校本著”以人為本“的宗旨，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，教書育人，傳道授業(yè)。更多的去關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，特別是那些貧困家庭和有殘疾的學(xué)生家庭，送去校領(lǐng)導(dǎo)的體貼，讓他們放下沉重的思想負(fù)擔(dān)，安心學(xué)習(xí)。
我心中大學(xué)是和諧溫馨的。同學(xué)們來(lái)自五湖四海，緣分所至，讓大家相聚在了大學(xué)校園。大家都有著各自獨(dú)有的文化和習(xí)俗，卻那樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱烁鐐�，我理想中的大學(xué)生活，會(huì)在下午的第三節(jié)課和同宿舍的其中的一兩個(gè)或者集體逃課，躺在操場(chǎng)上的'草坪上曬太陽(yáng)，然后平靜的暢想自己的未來(lái)�；蛘�，會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)和他一見如故感情事業(yè)人生觀價(jià)值觀統(tǒng)統(tǒng)出奇的相似相見恨晚然后痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。
我心中的大學(xué)生活是書香芬芳的。書是知識(shí)的海洋，每個(gè)人都愿接受它的洗滌。圖書館作為大學(xué)校園文化的中心，希望同學(xué)們暢所欲游。大家在這，欣賞各種報(bào)刊、雜志、教科書等，了解世間百態(tài)，既充分滿足視野享受和充實(shí)自己，又鍛煉自己的閱讀能力，可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學(xué)習(xí)實(shí)為一種人生享受。
我心中大學(xué)生活是充滿勤奮的。為了自己以后的人生目標(biāo)，大家相互促進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)。先哲曾言：人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。在大學(xué)這個(gè)美好校園里，我們?cè)跄懿粸樽约阂徊�？�?yáng)光下，獻(xiàn)給你我最好的年華。
我心中的大學(xué)作文 47
大學(xué)，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生的名字。我懷著對(duì)它的好奇，與爸爸媽媽一起聊起了大學(xué)。媽媽拿出了大學(xué)時(shí)候的照片給我看，爸爸給我講述了大學(xué)的各種學(xué)習(xí)與生活。
看見媽媽大學(xué)的校園綠樹成蔭，園林景藝隨處可見，現(xiàn)代化教學(xué)大樓，建筑經(jīng)典高雅。兩個(gè)池塘包圍著一幢大樓，池塘邊細(xì)長(zhǎng)柳枝，柔軟下垂，同學(xué)們騎著自行車快樂(lè)暢游，兩層樓高的飯?zhí)�，�?shù)不清的.籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室，還有各種活動(dòng)社團(tuán)，包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動(dòng)漫社、記者主持社……大學(xué)生活，豐富多彩，令人向往。
在我陶醉在大學(xué)校園風(fēng)景時(shí)，翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什么都懂，還教會(huì)我這么多知識(shí)，應(yīng)該也跟她刻苦學(xué)習(xí)是分不開的。媽媽在大學(xué)時(shí)原來(lái)還擔(dān)任著學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學(xué)照片一一呈現(xiàn)在我眼前，太令我向往了，原來(lái)大學(xué)生活是這樣豐富、有趣。
爸爸說(shuō)：“你將來(lái)的大學(xué)，你希望是怎樣的？”懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，我希望我的大學(xué)有一片綠色的草地，我可以在上面享受著陽(yáng)光對(duì)我的洗禮。春天早鶯在樹頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長(zhǎng)鳴、仲秋金桂遠(yuǎn)播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書館、情同手足的同學(xué)、精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，處處都有歡聲笑語(yǔ)。
大學(xué)雖然現(xiàn)在離我還是很遙遠(yuǎn)，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷，但從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，鑄造打開大學(xué)校門的“鑰匙”，用智慧和雙手去努力描繪屬于我未來(lái)的精彩畫卷。
我心中的大學(xué)作文 48
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我考上了全宇宙中最好的大學(xué)——星際大學(xué)。
這所大學(xué)是一座飛在天空中的“城堡”，它有很多條連接著各個(gè)星球的時(shí)光通道，“光速飛船”在這些時(shí)光通道上疾速飛馳，“嗖”地一下，就能往返于兩地。
每天早上，來(lái)自不同星球的學(xué)生，乘坐著“光速飛船”，來(lái)到星際大學(xué)上學(xué)，他們有火星人、金星人、木星人……當(dāng)然還有我們地球人。大家樣子不同、語(yǔ)言不同，在學(xué)校里，卻都成了好朋友。
上課了，來(lái)自不同星球的學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家認(rèn)真地聽著來(lái)自不同星球的優(yōu)秀科學(xué)家，講授著各自星球的天文地理、風(fēng)土人情、歷史文化……你不用擔(dān)心學(xué)生們聽不懂，其實(shí)學(xué)生們坐的桌椅是智能化的，能識(shí)別該座位上所坐的學(xué)生是來(lái)自哪個(gè)星球的.，然后自動(dòng)把語(yǔ)言轉(zhuǎn)換學(xué)生所在星球的語(yǔ)言。
下課了，大家又一起研究，互相交流，共同實(shí)驗(yàn)，分享收獲……非常的快樂(lè)！
你們看，這所星際大學(xué)有趣嗎？雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我多么希望它能成真�。�
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