[合集]我的煩惱作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的煩惱作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文 篇1

　　每個(gè)人都有煩惱，煩惱就像影子跟著我不放；煩惱就像一縷輕煙圍繞著我；煩惱仿佛是月亮，我走它也走。我的煩惱就是__聽(tīng)寫(xiě)與寫(xiě)字。它們幾乎漸漸吞噬了我的快樂(lè)。

　　我的.英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，每次都有一兩個(gè)錯(cuò)誤，不是張冠李戴就是字母站錯(cuò)了位置，尤其在補(bǔ)習(xí)班更甚，我甚至懷疑我越補(bǔ)越差，不想學(xué)習(xí)了。常言道：水火無(wú)情，可我覺(jué)得我的父母一樣無(wú)情，每次犯錯(cuò)必遭一頓嚴(yán)厲的責(zé)罵。一次，我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)單詞，自信滿滿地去上課，真是希望越大，失望越大，本子發(fā)下來(lái)，我看到的是剌目的80分，原來(lái)我大意失荊州，把d沒(méi)出頭變成a，把h又寫(xiě)作r了�；丶耶�(dāng)然是少不了一頓棍子燒肉。唉！

　　我的字也是我的致命弱點(diǎn)，每次看見(jiàn)作業(yè)本上老師的評(píng)改＂乙＂心里不是滋味，不僅老師批評(píng)，同學(xué)取笑，說(shuō)是雞＂扒＂的，就連我的小組員周偉杰也嘲笑我，被老師撕掉作業(yè)重寫(xiě)不說(shuō)，還站到講臺(tái)亮相，那一刻，恨不能找個(gè)地縫鉆下去。

　　而今邁步從頭越，我要改變這一切，端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，讓煩惱見(jiàn)到我統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，還我快樂(lè)童年。

我的煩惱作文 篇2

　　幸福的縈繞，快樂(lè)的伴隨，使無(wú)憂無(wú)慮的我很少嘗到煩惱的滋味。但是，最近我小小的心里溢滿了煩惱。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)升到了小學(xué)階段的最高年級(jí)——五年級(jí)，這便意味著我們要離別母校，升入中學(xué)，也意味著同班同學(xué)以后要見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，就算見(jiàn)到了，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣嘻嘻哈哈地玩?zhèn)�痛快。不能一起玩耍，不能一起互相監(jiān)督，更不能在一間教室里學(xué)習(xí)，每次想到這里，我就……

　　如果宋老師可以和我們一起升入中學(xué)，我們依然在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，那該有多好呀！但美好的愿望，往往會(huì)很難實(shí)現(xiàn)，甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn)。唉，真希望我們班有這個(gè)天載難逢的機(jī)會(huì)，讓我們不論上中學(xué)，上高中，上大學(xué)都能在一個(gè)班級(jí)，但這只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了！

　　我們就要面臨畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們幾個(gè)好朋友如果要在一起玩，但沒(méi)有時(shí)間怎么辦呀？我們以后如果再也見(jiàn)不著朋友的話怎么辦呀？一想到這里，我就心煩意亂的，心里起著波瀾，久久不能安靜下來(lái)。

　　天下沒(méi)有不散的宴會(huì)，我經(jīng)常這樣安慰自己，就算我們一直在一個(gè)班里上學(xué)，等我們大學(xué)畢業(yè)后，還是要分開(kāi)的'，但愿這樣的自我安慰能使我的煩惱減少一些。

我的煩惱作文 篇3

　　“第一排！第一排！唉，怎么會(huì)是第一排呢？我個(gè)頭不低，學(xué)習(xí)不好，不是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，為什讓我坐第一排��？”

　　今天下午老師說(shuō)讓我們第二組坐第一排，正準(zhǔn)備挪桌的時(shí)候，我愣在那了。老沁拍拍我說(shuō)：“唉，你咋了？”我回過(guò)神來(lái)，差一點(diǎn)，我的下巴就要被驚掉了�！暗谝慌挪缓檬苎�！”“男生們都往后退，把咱倆還有我“哥”弄到前頭來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)可好？盡在后面說(shuō)”。老沁跟我說(shuō)道。

　　“沒(méi)辦法呀！”

　　自從坐了第一排之后，語(yǔ)文課還行，最難受的就是英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課了。

　　英語(yǔ)課：“老鷹”拿著擴(kuò)音器氣勢(shì)洶洶的向這邊沖來(lái)邊走，嚇得我恨不得鉆進(jìn)桌兜里面，耳膜一直呻吟，耳朵里似乎被灌進(jìn)陳年老酒，真的是醉醉了！更不可思議的是，“老鷹”不是固定在講臺(tái)上不動(dòng)的，她像在藍(lán)天白云之上，游離著，翱翔著，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)“獵物”，隨時(shí)就俯沖下來(lái)，尤其是對(duì)于第一排的我們來(lái)說(shuō)，“老鷹”自身的`銳利攜帶著擴(kuò)音器的噪音在徘徊著，徘徊走了，又徘徊來(lái)了，我們也聽(tīng)得如癡如醉，在我們似睡非睡之時(shí)，突降甘霖，用手一摸，原來(lái)是她的唾沫星子噴了我一臉。

　　這些都在話下，英語(yǔ)課最讓人受不了的事就是讀背單詞了。對(duì)聲音的要求尤其重要，和風(fēng)細(xì)雨不行，暴風(fēng)驟雨也不行，勢(shì)如霹靂河?xùn)|獅吼的才作罷！如若蚊蠅的，是要被點(diǎn)名批評(píng)。就這樣，我們狂吼著，咆哮著，沸騰著，一刻也不敢懈怠。一節(jié)課下來(lái)，我們的嗓子都沙啞了。她可好，帶著擴(kuò)音器，不費(fèi)吹灰之力，聲音都地動(dòng)山搖，響徹天宇�？稍�想，每每到下一節(jié)課，因?yàn)樵僖泊虿黄鹁�神�?lái)讀書(shū)，受批的還是我們。

　　上數(shù)學(xué)課了，我一看老喬那犀利的眼神盯著第一排的我們，我就感覺(jué)渾身毛骨悚然，雞皮疙瘩都掉了一地。因?yàn)榈谝慌诺奈覀兛梢浴罢僦�即�?lái)?yè)]之即去”，需要課本，手一伸，交上來(lái)；布置作業(yè)，第一排的立馬行動(dòng)發(fā)本子去；當(dāng)他盯著你看你手中的作業(yè)時(shí)，就會(huì)有一種說(shuō)不上來(lái)的使命感：“我不入地獄，誰(shuí)入地獄？”趕緊乖乖地呈上吧！緊接著，暴跳如雷：就因?yàn)槟闶堑谝慌诺�，坐的離老師最近，聽(tīng)得最清楚，所以作業(yè)也應(yīng)該做得全正確，看看，看看，你的作業(yè)都做成了什么了？

　　飽受其害的還有“空氣污染”，老喬的腳是出了名“香港腳”，屬于極臭極臭的類(lèi)型！一上課老喬喜歡把腳放在老沁桌子的右上角，熏得老沁抓耳撓腮。我們前排的三個(gè)難友真心想捂著鼻子讓自己歇一會(huì)，想小聲說(shuō)說(shuō)話，討論交流一下：假如你遇上臭腳該怎么辦？可是我們卻什么也不能做，因?yàn)槟闶裁匆膊桓易觯�他就喜歡一個(gè)動(dòng)作——盯人。盯，盯，盯一下就好了嘛，可是他還要盯好一會(huì)兒。搞得我和老沁整天提心吊膽的，生怕自己一不小心又犯了什么錯(cuò)，這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭��！

　　“第一排，第一排，你真的讓我愛(ài)不起來(lái)！如果不是因?yàn)槲已劬�近視了，給我倒數(shù)第一排讓我換，我也會(huì)心甘情愿！”飽受磨難的老沁想法跟我是一樣的。

我的煩惱作文 篇4

　　我們生命面對(duì)的苦惱不是我們的敵人，而是對(duì)自我的延伸，應(yīng)該透過(guò)煩惱來(lái)認(rèn)識(shí)自我。

　　——題記

　　老師說(shuō)：小升初是一波大浪，許多人都被這洶涌的浪潮吞沒(méi)。在小升初殘酷的考驗(yàn)中，我憑借一些小聰明，成為了佼佼者。這就導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后，有些同學(xué)喜歡稱我為學(xué)霸，還總是給我貼上好學(xué)生的標(biāo)簽，認(rèn)為我不應(yīng)該做那些傳統(tǒng)意義上好學(xué)生不能做的事，甚至因?yàn)槲腋吒咴谏隙�跟我有距離感。每次考試前后，我的壓力都非常大。一方面，我面臨著老師家長(zhǎng)的審判，同學(xué)不經(jīng)意的嘲諷，另一方面，我對(duì)自己也有較高的要求。從小到大，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他事，父母都要求我做到最好，老師給我的評(píng)價(jià)也是聽(tīng)話、懂事、積極、堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。漸漸的，我似乎被好學(xué)生、學(xué)霸這些詞束縛住了，總是不甘愿失敗。考試后，我會(huì)與同學(xué)比較成績(jī)，總想拿第一，就連平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)也是這樣。這種不服輸?shù)男睦碛袝r(shí)會(huì)激勵(lì)我上進(jìn)，但時(shí)常使我感到煩惱和疲憊。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道很簡(jiǎn)單的題，我卻沒(méi)有答對(duì)。當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音傳入耳邊：啊?不是吧!學(xué)霸怎么能寫(xiě)錯(cuò)了?那時(shí)，仿佛所有的人都朝我這邊看了過(guò)來(lái)，我頂著這些異樣的目光，心理很自責(zé)和苦悶，表面卻裝作若無(wú)其事的.樣子，其實(shí)我完全沒(méi)有老師和同學(xué)們眼中那么堅(jiān)強(qiáng)與完美。我好想大聲說(shuō)：我才不是學(xué)霸，我就是做錯(cuò)了，怎么樣?

　　我覺(jué)得人是十分復(fù)雜的，沒(méi)有人是十全十美的。一個(gè)循規(guī)蹈矩的人偶爾也會(huì)叛逆放縱，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人也難免有脆弱無(wú)助的時(shí)刻，一個(gè)積極樂(lè)觀的人也會(huì)遇到憤怒不滿的情緒，不是簡(jiǎn)單的好壞可以評(píng)定。我希望身邊的人不要再用好學(xué)生來(lái)定義我，我也要擺脫好學(xué)生的枷鎖，有情緒就表達(dá)出來(lái)，接受不完美和失敗，做真性情的自己，而不是做別人眼中最好的自己。

我的煩惱作文 篇5

　　雖然我很聰明，但我也很粗心，這就是我的煩惱。

　　我有一次做數(shù)學(xué)卷時(shí)非常粗心，我做完之后把試卷往旁邊一扔，大聲喊：“做好嘍！”爸爸見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，仔細(xì)地檢查了起來(lái)，沒(méi)檢查多久，就檢查出了一道錯(cuò)題，他說(shuō)：“有一道錯(cuò)題，你又犯老毛 病了，你自己去找吧�！痹瓉�(lái)是我把乘法看成加法了，我立即改掉，又玩了起來(lái)。檢查完了，爸爸說(shuō)：“又有一道錯(cuò)題，你可真粗心��！”我一看，是我把361看成316了，我羞愧的低下了頭，心里想一 定要改掉這個(gè)粗心的`壞習(xí)慣��！那樣，我就會(huì)離一百分越來(lái)越近了。

　　還有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，我連錯(cuò)了三道填空題，發(fā)下試卷紙之后，我才知道，第一題是數(shù)字抄錯(cuò)，第二題是看錯(cuò)了數(shù)字，第三題是沒(méi)審題仔細(xì)，因?yàn)檫@幾題，我就扣了六分。

　　煩惱就像害蟲(chóng)，老是干壞事，我要趕走它！

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