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我喜歡的職業(yè)作文

時(shí)間:2024-12-06 17:15:24 澤彪 我要投稿

我喜歡的職業(yè)作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我喜歡的職業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡的職業(yè)作文(通用15篇)

  我喜歡的職業(yè)作文 1

  有人說(shuō),當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的,教師是我最喜愛(ài)的職業(yè),因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。

  之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó),久遠(yuǎn)以來(lái),教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的'一門(mén)職業(yè)門(mén)類而存在了。

  在中國(guó),早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來(lái),成為中國(guó)教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,悠悠無(wú)盡頭。

  歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的,在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡(jiǎn)單的一句話,就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

  我喜歡的職業(yè)作文 2

  每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大而美好的理想:有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,還有的像當(dāng)志愿者……

  而我的理想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們,說(shuō)他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當(dāng)然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因?yàn)槲蚁氚盐宜、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。

  正如我的老師所說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的事情,老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)!笔堑,學(xué)習(xí)是我自己的`事情,通過(guò)老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才知"少壯不努力,老大徒傷悲"的道理。實(shí)現(xiàn)理想的第一步,就是要努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為醫(yī)生;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為律師;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

  我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現(xiàn)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句;我,愿意成為園丁,為祖國(guó)的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)……

  我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我一定要加倍努力,不會(huì)使我的理想成為泡影,不會(huì)使我的理想變成空話,更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想!

  我喜歡的職業(yè)作文 3

  我最喜歡的工作就是幫父親拔白頭發(fā)。

  父親今年42了,白頭發(fā)早已侵占黑頭發(fā)的領(lǐng)地。父親采取一個(gè)可行的辦法,那就是見(jiàn)一個(gè)就消滅一個(gè),而我也就成了消滅白頭發(fā)的“劊子手”。

  幫父親拔頭發(fā)好處多多,它不僅能滿足父親的要求,而且還能夠鍛煉我的耐心,還可以拉近我和父親的距離呢。

  父親一頭烏黑的亮發(fā),看起來(lái)又年輕又有精神。每當(dāng)白頭發(fā)出來(lái)時(shí),父親總是說(shuō):“可惡的東西,怎么又出來(lái)了!彼妥屛疫@個(gè)“劊子手”把那些“可惡的東西”清除掉。

  別看這是個(gè)“劊子手”的活兒,可它不僅鍛煉了我的注意力,同時(shí)也磨練了我的耐心。雖說(shuō)人的頭就那么一點(diǎn)大,可長(zhǎng)得頭發(fā)卻不少,而那與黑頭發(fā)數(shù)目比起來(lái)少之又少的白頭發(fā)偏愛(ài)躲在黑頭發(fā)中,與你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它,可它還拉上幾個(gè)“黑兄弟”,如果這時(shí)注意力不集中,那“黑兄弟”們也只作“刀下冤魂”了。

  幫父親拔白頭發(fā)使我和父親更加的'親近了。從小到大,父親在我心中總是那樣嚴(yán)厲。在父親面前我不敢多說(shuō)話,仿佛我和父親之間總隔一道厚厚的門(mén),怎么也推不開(kāi)。而只有在幫父親拔白頭發(fā)時(shí),我才能踏進(jìn)那扇門(mén),感覺(jué)到“父親”這個(gè)詞的真正含義,感覺(jué)到父親的親近和快樂(lè),也只有在這時(shí),我們才能輕松自然地談笑。

  我喜歡幫父親拔白頭發(fā),因?yàn)槲蚁M赣H頭上不要有白頭發(fā),希望父親永遠(yuǎn)年輕。

  這就是我最喜歡的工作——幫父親拔白頭發(fā)。

  我喜歡的職業(yè)作文 4

  理想是人生旅途中的一座燈塔,每個(gè)人都有自己的理想。有的人擁有“成為科學(xué)家或天文學(xué)家”的鴻鵠之志,有的人一心希望做一名白衣天使或人民教師,還有的人渴望與檢疫、環(huán)保、質(zhì)檢等結(jié)緣一生……而我的理想呢,則是成為一名黨和人民的耳目喉舌——記者。

  每當(dāng)看到電視里戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨的真實(shí)場(chǎng)景,我就會(huì)自然而然地想起與死神相伴的戰(zhàn)地記者。他們?cè)谖C(jī)重重的戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士荷槍實(shí)彈,記者卻手握相機(jī),他們用文字、聲音或圖像將戰(zhàn)爭(zhēng)記錄下來(lái),向世界真實(shí)傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

  電視里,體育賽事正如火如荼地進(jìn)行著,除了運(yùn)動(dòng)員,誰(shuí)還有著同樣的艱辛?是記者。無(wú)論是三伏天,還是數(shù)九寒冬,比賽場(chǎng)地總有他們忙得不亦樂(lè)乎的身影。人們?cè)诖蠛簟熬省钡耐瑫r(shí),看到的只是運(yùn)動(dòng)員的'榮耀,卻全然沒(méi)顧及記者們的汗水。

  我國(guó)著名的老一輩記者肖乾說(shuō)過(guò),新聞?dòng)浾摺巴谏嘲l(fā)上沉思的政治家或歷史學(xué)家畢竟不一樣,他是個(gè)哨兵,甚至是個(gè)偵察兵”。我對(duì)記者的默默無(wú)聞贊嘆不已,同時(shí),一顆理想的種子在心中萌芽:記者,是我追求的一份光榮的職業(yè)。

  如果我成為一名記者,我會(huì)盡我所能為觀眾報(bào)道最新新聞。也許我不能成為一個(gè)著名的記者,但我會(huì)努力奮斗。哪里有新聞,我就奔赴哪里,爭(zhēng)取第一時(shí)間趕寫(xiě)報(bào)道。等到退休,如果有條件,我會(huì)出一本自傳,讓大家知道做記者的不易。

  我喜歡的職業(yè)作文 5

  如果你問(wèn)我,我的理想是什么,那么,我會(huì)不假思索地告訴你,是當(dāng)一名優(yōu)秀的.職業(yè)醫(yī)生!

  我從小就喜歡上了醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,讓人們?cè)缛湛祻?fù)!

  有一次,媽媽帶我去醫(yī)院看病,在醫(yī)院里,有的醫(yī)生在幫病人檢查病情,有的醫(yī)生在和病人談話,還有的醫(yī)生在給病人家屬倒水,我看得入了迷,這時(shí),護(hù)士阿姨拿了一瓶藥來(lái)給病人喝,她說(shuō),這個(gè)藥是可以治病的,我看見(jiàn)了,心里非常感激。

  有一次,我和同學(xué)在公園打籃球,我一下子把球拋給了他,他就像箭一樣沖了出去,我跑到一個(gè)地方,一個(gè)假球向我跑來(lái),我把球拋給他,可是,他一個(gè)不小心,從假球上摔了下來(lái),把腳摔在石頭上,鮮血立刻流了出來(lái),他看到了,趕忙跑到我這里,把我扶了起來(lái),他的腳擦傷了,我看著血,眼淚都快留下來(lái)了,這時(shí),醫(yī)生阿姨走出來(lái),對(duì)他說(shuō):“這個(gè)藥是不是很難治呢?你不要哭啊!拔艺f(shuō):“我不哭,我要當(dāng)醫(yī)生,我不能讓他的腳受傷,我就是要當(dāng)醫(yī)生!”醫(yī)生阿姨說(shuō):“我們醫(yī)院有很多專家,我們醫(yī)院里有很多名人,我想成名為醫(yī)生!蔽衣(tīng)了后,我說(shuō):“我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓他們?cè)缛湛祻?fù)!

  如果你想成就一名醫(yī)生,那你就要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后成為醫(yī)學(xué)家,做一名優(yōu)秀的醫(yī)生!

  我喜歡的職業(yè)作文 6

  我的人生夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,所以,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們明白一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)明白醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的.心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。

  如果我當(dāng)了醫(yī)生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門(mén)”,“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度,在我眼里,沒(méi)有窮人和富人之分,僅有病情輕重之分。

  如果我是醫(yī)生,我還要研制一種治療癌癥的藥,所以很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。

  如果我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)該多好,可是,現(xiàn)實(shí)還必須努力,掌握文化知識(shí),才會(huì)使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  如果說(shuō)就我此刻的學(xué)習(xí)情景和知識(shí)面想成為醫(yī)生好像不太不可能,可是我會(huì)為我自己的夢(mèng)想去努力、去奮斗。

  我明白,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我此刻僅有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

  此刻,我正大步地向我的夢(mèng)想走去。不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠(yuǎn),風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì)一向向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

  我喜歡的職業(yè)作文 7

  每個(gè)人都有著自我遠(yuǎn)大而完美的夢(mèng)想:有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,還有的像當(dāng)志愿者……

  而我的夢(mèng)想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人以往贊美過(guò)教師們,說(shuō)他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當(dāng)然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因?yàn)槲蚁氚盐宜、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。

  正如我的教師所說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自我的事情,教師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)!笔堑,學(xué)習(xí)是我自我的事情,經(jīng)過(guò)教師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果此刻不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才知"少壯不努力,老大徒傷悲"的道理。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步,就是要努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為醫(yī)生;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為律師;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

  我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現(xiàn)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句;我,愿意成為園丁,為祖國(guó)的'花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫忙學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)……

  我多么期望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須要加倍努力,不會(huì)使我的夢(mèng)想成為泡影,不會(huì)使我的夢(mèng)想變成空話,更不會(huì)使我的夢(mèng)想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  我喜歡的職業(yè)作文 8

  你們明白嗎?你們也許會(huì)說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,也許會(huì)說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)企業(yè)家,也許會(huì)說(shuō)我的夢(mèng)想是打籃球,但都不對(duì)。其實(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)足球明星。

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星!

  “我的夢(mèng)想有很多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生能夠治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗?zhēng)。”

  我的夢(mèng)想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自我成為一名醫(yī)生。“救死扶傷,挽救生命”不僅僅是使命更是職責(zé)。

  醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

  我們每個(gè)人都有自我夢(mèng)想。有的夢(mèng)想遠(yuǎn)大,有的夢(mèng)想平庸,有對(duì)生活的.完美夢(mèng)想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大夢(mèng)想——當(dāng)一名“白衣天使”。

  我的夢(mèng)想有很多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。

  每個(gè)人心中都有自我五彩繽紛的夢(mèng),都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想明白我的夢(mèng)想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書(shū)法家”!

  我喜歡的職業(yè)作文 9

  人的一生會(huì)有許多美好的理想,我的理想是很現(xiàn)實(shí)的。我們班有的同學(xué)想當(dāng)歌星、演員、奧特曼、蜘蛛人等各式各樣的。他們的理想很天真浪漫,都有一絲絲的幼稚。

  我的理想是一位出色的歌唱家,我一直努力的向前勇敢的拼搏努力。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,現(xiàn)在的我好像變了一個(gè)人似的。我晚上很晚都在練歌,吵得爺爺、爸爸都睡不著覺(jué),我只好很小很小聲來(lái)唱歌。走路的時(shí)候在唱歌,做飯的時(shí)候在唱歌,洗衣服的時(shí)候也在唱歌,只要有嘴不動(dòng)的時(shí)候都在唱歌。不論做什么,不論在什么地方,我都在快樂(lè)的唱著我的.歌。我之所以這么喜歡唱歌,那是因?yàn)槲业陌职、哥哥、阿姨還有幾個(gè)比較好的朋友去威遠(yuǎn)唱歌,我在歌廳學(xué)會(huì)了許許多多的歌。就連我覺(jué)得比較難的英語(yǔ)歌有幾首我都會(huì),還有很多我都記不清楚了。

  爸爸每天都讓我在家里寫(xiě)三篇小字,不讓我學(xué)電視上的歌曲。我為了唱歌早上六點(diǎn)鐘就起床,那是因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校就要放歌,我就可發(fā)學(xué)學(xué)。爸爸不讓我學(xué)唱歌,要讓我練字,我給爸爸說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次自己不是寫(xiě)毛筆的那塊料,逼我也不學(xué)不會(huì),我只對(duì)音樂(lè)感趣?墒牵职诌是不讓我學(xué)習(xí)唱歌,把我用我的半年零花錢(qián)而且我省吃儉用的錢(qián)來(lái)買(mǎi)歌片,都讓爸爸給扔了。我又去把心愛(ài)的歌片撿了回來(lái),只要爸爸不在家我就拿出來(lái)放,我要讓我的爸爸同意我學(xué)唱歌。然后,再用課外時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)更多的歌曲。我會(huì)用百分之四十的心放在唱歌上,其他的時(shí)間我都會(huì)用在我的學(xué)習(xí)上。

  在我不斷努力中,爸爸同意了我,我想在今年的卡拉OK上,我一定要爭(zhēng)取拿到前三名,就心滿意足了。

  我喜歡的職業(yè)作文 10

  我的理想是當(dāng)一“黑客”,一名行俠仗義、除暴安良、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的“黑客”。

  看到“黑客”一詞,很多人都會(huì)咬牙切齒,恨之入骨。我要說(shuō),其實(shí),大家完全扭曲了“黑客”的含義。

  水能載舟,亦能覆舟。黑客技術(shù)也是如此,它本身是沒(méi)有好與壞之分的,只是因?yàn)槿说男撵`有了善與惡的念頭,才使得它有了好與壞的區(qū)別。有的人將黑客技術(shù)用于保護(hù)自己,反擊敵人,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)世界的安全,所以,他們是網(wǎng)絡(luò)中的俠客,是正義的化身。而有的人將黑客技術(shù)用于欺負(fù)弱小,非法牟利,破壞網(wǎng)絡(luò)的安定,所以,他們是網(wǎng)絡(luò)中的惡魔,是邪惡的化身。在“俠”與“魔”之間,我當(dāng)然要選擇做一名維護(hù)網(wǎng)絡(luò)世界安全的俠客。

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)世界的天空布滿了陰霾。有的人在網(wǎng)上傳播不良信息,有的人利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒與木馬,還有的人在網(wǎng)上盜取他人的密碼竊取錢(qián)財(cái)……一個(gè)個(gè)為了欲望而迷失在網(wǎng)絡(luò)之中。我的電腦也曾經(jīng)遭受過(guò)病毒的攻擊,病毒充斥著整個(gè)電腦,使電腦的速度慢如蝸牛。這些破壞網(wǎng)絡(luò)安全的人,仿佛擁有隱身術(shù)一樣,能夠在不知不覺(jué)中潛入別人電腦上的家,肆無(wú)忌憚地窺視別人的隱私,竊取別人的財(cái)產(chǎn)。對(duì)這種人,我是深惡痛絕的。可是,大多數(shù)網(wǎng)民在遭受病毒攻擊時(shí),只能束手無(wú)策。當(dāng)我想到網(wǎng)民們的痛苦,想到網(wǎng)民們的利益,我就決心要捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)的和平。我決心成為一名除暴安良的.電腦“黑客”,伸張正義,替天行道。

  但是,要想成為一名“黑客”并不像想像中那樣容易!昂诳汀,是一種神圣的稱呼,要有高超的技術(shù),還要有行俠仗義、除暴安良的正確觀念。我目前缺少的就是高超的技術(shù)。所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始做起,搞好學(xué)習(xí),為將來(lái)學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的計(jì)算機(jī)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用勤奮與汗水為理想插上飛翔的翅膀。

  我喜歡的職業(yè)作文 11

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角。

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。很小的時(shí)候,我就有一個(gè)理想——當(dāng)一名警察。因?yàn)榫旌苡赂,他們是保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士,保衛(wèi)人民的勇士。每當(dāng)我們有困難的時(shí)候,他們都是第一個(gè)沖上去保護(hù)我們,幫助我們。每當(dāng)交通出現(xiàn)擁堵時(shí),他們也是不畏辛苦的指揮交通,讓我們的生活變得順暢。而當(dāng)壞人出現(xiàn)時(shí),他們都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的去抓壞人,使我們的'生命和財(cái)產(chǎn)得到了保障。因此,我從心底對(duì)警察充滿了瞻仰,尊敬。

  記得小時(shí)候的一天,我和媽媽路過(guò)一座橋。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣尖叫聲。我和媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,緊接著就是哭聲、喊聲。我們趕緊往遠(yuǎn)處看去,原來(lái)是有人落水了。正當(dāng)我們著急的不知怎么辦時(shí),只聽(tīng)“撲通”又一聲,我們看到,這時(shí)水面上漂著兩個(gè)人。這可怎么辦?我正為這兩個(gè)人擔(dān)心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)水里有一人正艱難的拖著另一個(gè)人往岸上拉。兩米、一米,終于落水的人被拉上了岸,這時(shí)岸邊傳出陣陣掌聲,我懸著的心也放了下來(lái)。此時(shí)我才看清楚那個(gè)救人的是一名警察。是他在危急時(shí)刻,不顧個(gè)人的安危,挽救了他人的生命。看著他那一身濕漉漉的警服,我感覺(jué)它比平時(shí)更加好看,更加莊嚴(yán)。也就是在那一刻,當(dāng)警察這個(gè)理想在我的心里扎根了。

  警察不僅是國(guó)家的戰(zhàn)士,也是人民的衛(wèi)士。雖然工作既辛苦又危險(xiǎn),但卻也是責(zé)任感和使命感最強(qiáng)的。所以,我想要做一名警察。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,做一個(gè)勇敢正義的人!

  我喜歡的職業(yè)作文 12

  “理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花。小草的理想是原野,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?”這句話說(shuō)得多好啊!現(xiàn)在哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中迷失了方向。只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài),而我的`理想又是什么呢?毋庸置疑就是——演員。

  演員不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞,任務(wù)有輕有重,劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛哭流涕。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒,我們還可以從電視劇中看出一些道理。

  所以,我覺(jué)得演員們能給我們帶來(lái)豐富多彩的情節(jié),有了他們生活才變得多姿多彩。

  我想當(dāng)演員,向他們自己一樣能給大家?guī)?lái)豐富多彩的情節(jié);我想當(dāng)演員,向他們自己一樣把生活才變得多姿多彩;我想當(dāng)演員,演大量的喜劇讓歡樂(lè)帶給千家萬(wàn)戶;我想當(dāng)演員,我要大量演和【軒轅劍】一樣的電視劇,我也想親身體驗(yàn)一下‘飛’的感覺(jué)。所以,我想當(dāng)演員。

  我要當(dāng)上演員,就要付出不懈努力。美好的今天是鮮卑用鮮血換來(lái)的,是先輩拼盡力氣換來(lái)的,而現(xiàn)代社會(huì)不需要用鮮血來(lái)還美好的明天,當(dāng)初的先輩有著比我們更重的任務(wù),為什么他們能完成而我們卻完成不了呢?所以,為了不讓先輩換來(lái)的今天白白浪費(fèi)掉,我們要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!

  我喜歡的職業(yè)作文 13

  老師們的親切呼喚,孩子們的歡聲笑語(yǔ)……自從這些畫(huà)面映入腦海,我就暗自下定決心:長(zhǎng)大后要當(dāng)一位老師。

  老師,既是培育祖國(guó)花朵的園丁,又是建造國(guó)家棟梁的工匠,而且老師也很受人尊敬。這怎能不使我向往與心動(dòng)呢?

  但是,老師也不是輕易就能當(dāng)上的。它需要知識(shí)淵博,品德高尚,親和力強(qiáng)以及會(huì)正確教育別人,是別人易懂。

  我每天都努力學(xué)習(xí)著,認(rèn)真上課,仔細(xì)完成課后作業(yè)。我不斷的積累知識(shí),為我的理想努力,奮斗著。如果老師知識(shí)淺薄,頭腦愚笨,那學(xué)生能好到哪里去?老師可是學(xué)生學(xué)習(xí)的方向!我必須不斷的學(xué)習(xí)著,是自己的知識(shí)越來(lái)越淵博,將來(lái)做一個(gè)聰明的老師。

  老師也應(yīng)當(dāng)品德高尚。教師是學(xué)生的榜樣,如果老師品德低劣,那學(xué)生也會(huì)成為不良少年。我堅(jiān)持著,每天努力不干品行低劣的事,要做到;經(jīng)常幫助別人不說(shuō)下流話……而且自身素質(zhì)也要提高。

  作為老師,需要和周圍的人保持友好的關(guān)系。想要教好學(xué)生,就需要學(xué)生相信自己。這時(shí)候,就需要親和力了。這種能力很重要。我性格并不壞,并沒(méi)有人不愿意和我交朋友。我只要再繼續(xù)努力,親和力一定會(huì)有所增強(qiáng)。

  作為老師,主要就是要給學(xué)生傳授知識(shí)。但是,是要正確的教,F(xiàn)在班里會(huì)有同學(xué)問(wèn)我題目。每次問(wèn)我的時(shí)候,我都會(huì)仔細(xì)想一想,用怎樣的談吐,怎樣的'方法,才能使她更快的懂,更深入的懂。琢磨著琢磨著,我也想出一套方法來(lái)教同學(xué)們。

  當(dāng)老師要很多條件,我也還有很多不足,但我相信,只要我繼續(xù)努力,終有一天,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我喜歡的職業(yè)作文 14

  我的媽媽是一名老師,我有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)她?吹剿托慕獯鸬臉幼樱以谛睦锇底詻Q定:將來(lái),我要當(dāng)一名老師,像媽媽一樣的老師,把知識(shí)傳授給學(xué)生。

  老師,一個(gè)神圣的職業(yè)。他們給我們傳授豐富的知識(shí),啟迪我們的智慧,解答我們的`困惑,指引我們成長(zhǎng)。老師像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。教師是人類靈魂的工程師。將來(lái),我要當(dāng)一名老師,一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。

  我經(jīng)常會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)到這樣的情景:在一個(gè)寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課,他手拿著教鞭,指著黑板教同學(xué)們念著:“1像小棍手中拿,2像鴨子水中游,3像耳朵兩道彎……”孩子們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著,而這位老師就是我。我把知識(shí)教給學(xué)生們,我還給他們講做人的道理,讓他們做個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。每一次我都是笑著醒來(lái),幻想著長(zhǎng)大后真的成為夢(mèng)里站在講臺(tái)上的那位和藹可親的老師。

  如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)生,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略文學(xué)的魅力;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的奇妙;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  將來(lái),我要當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,打好基礎(chǔ),為我的理想好好奮斗,向老師這個(gè)職業(yè)奔去。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,將來(lái)一定能當(dāng)上老師。

  我喜歡的職業(yè)作文 15

  每個(gè)人都有理想,我的理想是當(dāng)一名護(hù)士,他們是白衣天使!

  從小,奶奶身體就不好,每年都住兩到三次的醫(yī)院,經(jīng)?人裕淮,我來(lái)到醫(yī)院,看見(jiàn)一個(gè)護(hù)士正在給奶奶扎針,那嫻熟手法讓我很佩服,聽(tīng)奶奶講,這些護(hù)士對(duì)她很照顧,有時(shí)候晚上,她感到不舒服,有些護(hù)士便來(lái)為她檢查身體,已經(jīng)很晚了,白天還要照顧她,要關(guān)注奶奶的身體,這讓我產(chǎn)生了更深的敬佩之情。

  在小學(xué)的時(shí)候,有一篇課文,叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》故事講了2003年春天,SARS在廣州暴發(fā)。在這場(chǎng)與死神較量的戰(zhàn)斗中,眾多醫(yī)護(hù)工作者堅(jiān)守一線,置個(gè)人生死于度外。 廣東省中醫(yī) 院二沙分院急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣就在這場(chǎng)戰(zhàn)役中付出了生命。葉欣對(duì)年輕護(hù)士的關(guān)愛(ài)有口皆碑。當(dāng)有傷寒、霍亂、登革熱、HIV等傳染性患者前來(lái)就診時(shí),她常常搶在年輕護(hù)士前面進(jìn)行護(hù)理和救治。葉欣讓年輕護(hù)士在自己的手背和手指上試針,她都不畏懼?箵舴堑涞膽(zhàn)斗打響后,葉欣默默承擔(dān)起最危險(xiǎn)的工作。當(dāng)遇到危急重癥非典病人時(shí),她與急診科主任張忠德一起盡量包攬病人的檢查、搶救、治療、護(hù)理等工作,有時(shí)甚至把自己的.同事毫不留情地關(guān)在門(mén)外,不讓或少讓同事感染!斑@里危險(xiǎn),讓我來(lái)吧!”葉欣挑起高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度的救護(hù)工作。即使被傳染倒在病床上,葉欣也通過(guò)呼叫儀詢問(wèn)其他非典患者的護(hù)理情況。當(dāng)葉欣病重至說(shuō)不出話時(shí),她用筆吃力地寫(xiě)下:“不要靠近我,會(huì)傳染……”葉欣,用她的生命踐行了 南丁格爾的名言 :“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華!

  葉欣的故事感動(dòng)了我,讓我更加想做護(hù)士,所以我的理想就是當(dāng)護(hù)士,為人民做出貢獻(xiàn)!

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