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書陪我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-01-29 11:12:53 我要投稿
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書陪我成長(zhǎng)作文

  書陪我成長(zhǎng)作文怎么寫?書是知識(shí)的源泉。這話一點(diǎn)也不假讀書,確實(shí)可以獲得許許多多不同的道理。以下是小編為您整理的書陪我成長(zhǎng)作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!

書陪我成長(zhǎng)作文

  書陪我成長(zhǎng)作文1

  高爾基曾經(jīng)說過一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書是多么寶貴的財(cái)富!

  我從小就愛看書。大概是6歲的時(shí)候吧,爸爸就經(jīng)常給我講故事,只是我腦海里存的字太少了,只知道大致的意思。于是,媽媽就給我買了本《看圖識(shí)字》,讓爸爸來教我這個(gè)“小不懂”。那是我只關(guān)心圖片。當(dāng)我看到書上的面包(圖片)后,“心里口水直流三千尺”。“,可惜不能吃。

  慢慢地,我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,看書的念頭又涌了出來,可媽媽不同意我看課外書。她總是對(duì)我說:“剛剛學(xué)會(huì)拼音就像看書啦,行,看你的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書去吧!泵康竭@時(shí),我總會(huì)覺得媽媽看不起我,故意不給我買?墒牵畾q都還沒到的我哪里知道,媽媽是想讓我多關(guān)心主課。后來,媽媽才告訴我,她也不忍心說出那番話。有一次,實(shí)在拗不過我了,媽媽才給我買了一本帶拼音的小故事書。我一看到這本書,心里美得啊,真是無法拿詞語(yǔ)形容。媽媽看著捧著書在津津有味地看著的`我,也笑了。

  現(xiàn)在,我五年級(jí)了,看的書也越來越多,越來越厚。每當(dāng)捧起那些新買的書時(shí),仿佛時(shí)間都停滯了……

  書,陪我長(zhǎng)大,有了書,我的臉上永遠(yuǎn)都有笑容。

  書陪我成長(zhǎng)作文2

  莎士比亞曾說過:“書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔前。瑫嵌嗌偕袷サ臇|西!是書,陪我陪我成長(zhǎng)。

  6歲。

  媽媽給我一本連環(huán)畫版的《西游記》,我讀得如癡如醉。一會(huì)兒為悟空的英勇正直而感動(dòng),一會(huì)兒又為唐僧的糊涂迂腐與八戒的挑撥離間而氣憤,就是這冊(cè)薄薄的書,打開了我讀書的道路。

  7歲

  我上一年級(jí)了,開始看一些文字比較多的書。記憶中,我印象最深的那本書叫《一年級(jí)的小豆豆》,當(dāng)時(shí)我看完第一章的第一段就捧腹大笑,迫不及待地一口氣讀完了這本書,仍意猶未盡。

  10歲

  媽媽總說:“你的`作文跟派流水帳似的!蔽倚睦锖茈y過,為了寫好作文,我捧起了《三國(guó)演義》和《水滸傳》。這兩本書的確精彩,書中的人物形象都被刻畫得入木三分。我試著去學(xué)習(xí)作者的寫作方法,作文果然有了些許的提高,還破天荒地被表?yè)P(yáng)了。于是,我明白了:在寫人記事的文章中,刻畫人物形象是非常重要的。

  現(xiàn)在

  我對(duì)書的渴望越來越大,在姐姐的鼓勵(lì)下,我看了《四世同堂》。書中丁約翰和冠曉荷的所作所為讓我非常氣憤,無恥的賣國(guó)賊!我的心里涌起了陣陣的不平。漸漸的,我開始接觸名著:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

  書,陪我成長(zhǎng)。書,必將也是我以后生活中的良師益友。我感謝書,是它讓我的生活充滿美麗!

  書陪我成長(zhǎng)作文3

  我原本以為讀《三國(guó)演義》必將是枯燥的,但當(dāng)我翻開這本書,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)章節(jié),我體會(huì)到古典文學(xué)名著的無窮魅力,它是多么引人入勝啊!

  《三國(guó)演義》里有許多人物:足智多謀的諸葛亮、義氣深重的關(guān)羽、勇武過人的趙云、奸詐陰險(xiǎn)的曹操……大家可能都喜歡聰明的諸葛亮,但我卻偏愛仁義愛民的.劉備,他的睿智讓我欣賞。單說《青梅煮酒論英雄》這一章,就給我留下了深刻的印象。曹操邀請(qǐng)劉備喝青梅酒,一起談?wù)撜l(shuí)是英雄,劉備說出了好幾個(gè),曹操都不以為然,他認(rèn)為自己與劉備是真英雄,劉備故意驚了,手中筷子掉落到地上,這時(shí),正好天空響起炸雷,劉備稱自己怕雷,才讓曹操不再懷疑自己。因?yàn)橐粋(gè)連打雷都害怕的人是絕對(duì)稱不上英雄的。現(xiàn)在敗落一點(diǎn)沒關(guān)系,讓別人嘲笑一下你也未必是壞的。假裝弱小,也是對(duì)自己的一種保護(hù)!

  羅貫中真是一個(gè)奇才,他把人物刻畫得栩栩如生,把人與人之間的勾心斗角表現(xiàn)得淋漓盡致。諸葛亮七擒七放孟獲,寬容大氣,更讓我佩服得五體投地。讀《三國(guó)》就是品英雄的風(fēng)情與豪情,就是感受英雄們身上的正義和責(zé)任,就是體會(huì)古人的勇氣與智慧。

  《三國(guó)》教會(huì)我做人要低調(diào),要重情義,懂得為別人著想,才會(huì)有許多朋友;做事要靈活,講究方法,才能事半功倍;人有夢(mèng)想要敢于追求,鍥而不舍,不要輕言放棄,更要博覽群書,不斷充實(shí)自我……而我還年少,名著需要反復(fù)閱讀和推敲。我想,待我第二次第三次再研讀《三國(guó)》,定會(huì)感觸更多,就讓它一直陪伴著我長(zhǎng)大吧!

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