我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文1
所謂課余生活,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)生活以外的生活。每個(gè)人都有自己不同的課余生活。我的課余生活的全部就是音樂(lè)、書、畫和收集各種東西。
音樂(lè),我也不過(guò)是近幾年才真切的感覺(jué)到它的美,但它還是跟了我一生。兒時(shí)常依偎在母親的懷里,聽(tīng)她唱一首首革命歌曲,從斗志昂揚(yáng)的《志愿軍軍歌》到充滿之情的《東方紅》,從振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》到飽含深情的《紅梅贊歌》都能使我產(chǎn)生莫名的激動(dòng)和無(wú)限的遐想,F(xiàn)在我喜歡聽(tīng)理查德鋼琴曲,當(dāng)把它輕輕插入音響,按下機(jī)鍵我的周身便沉醉于鋼琴的魔了之中。眼前浮現(xiàn)失聰?shù)呢惗喾医习仙嬗谇G棘叢生的黑白鍵上,洗禮失望痛苦后,對(duì)人生涵意(義)的真正注解;安撫無(wú)數(shù)煩亂的心。
對(duì)書我有一種特殊的感情,如果音樂(lè)是我生活中的顏料,書就是我生活的著色器,著出五顏六色、變幻莫測(cè),笑不斷,枕頭下藏著漫畫《機(jī)器貓》。之乎者也,君子乃爾,書桌上擺著孔子的《論語(yǔ)》。孤獨(dú)老人,食;婪女兒,書架殺怪放著名著《高老頭》。變成狼,還是變成豹,這要看什么更吸引你——是曠野還是家園,《野性的呼喚》與《白牙》的比較。麻木、悲觀、樂(lè)觀、失敗、害怕、成功、無(wú)所作為、成就卓著,心態(tài)、思想、認(rèn)識(shí)的不同這就是《薔薇的啟示》。
我還非常喜歡畫畫兒,賞畫。畫可以代(帶)人去另一個(gè)世界,一個(gè)人們心中的理想世界。雖然我現(xiàn)在畫的不好,但我回去努力。
至于收集東西,我只收集自己認(rèn)為有用的東西,例如:古幣、郵票、名言等。在搜集這些東西的過(guò)程中,我會(huì)享受到其中的許多樂(lè)趣。
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文2
課堂的模式千篇一律,可課余的生活卻是多姿多彩。
下課鈴聲一響,原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開了,我與同學(xué)們興致勃勃的往外沖,我們昨天玩的跳繩可還沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。
我們四人來(lái)到操場(chǎng),橡皮繩一蹦,戰(zhàn)斗繼續(xù),我們是跳高,一級(jí)一級(jí)的往上升,能沖到頂?shù)木褪莿倮。兩?jié)課之間的課余的時(shí)間不多,就那么十分鐘的樣子,可在我們看來(lái),這十分鐘也足夠我們玩一把了。
果不其然,一把過(guò)后不久,上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收,然后又往教室跑。
我的課余生活可不止跳繩,還有許許多多游戲,我和同學(xué)們總會(huì)想著法子換著玩,幾天就換一個(gè),換著換著都不帶重復(fù)的。比如什么植物大戰(zhàn)僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等,多得數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)然有時(shí)候,我和同學(xué)們還會(huì)玩捉迷藏,不過(guò)玩一次捉迷藏需要的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),我們就會(huì)選擇在午飯與午覺(jué)的這段時(shí)間里玩,每抓到一個(gè)人,我們就會(huì)得意的哈哈大笑。
課余生活就是我們校園生活的調(diào)味劑,課堂對(duì)我們這群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)是顯得枯燥了點(diǎn),所以,課余生活的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
課余生活能夠讓我們?cè)谡n堂上繃著的大腦得到徹底的放松,也能讓同學(xué)們之間的關(guān)系更加的親密,課余生活是快樂(lè)的,是活躍的。
在課余時(shí)間里,同學(xué)們的互動(dòng)是增近友誼的最佳方式,我們一起打打鬧鬧,一起哭哭笑笑,我們勾肩搭背連成一個(gè)最緊密的防衛(wèi),讓游戲中的對(duì)手無(wú)機(jī)可乘,我們收獲了最真摯的情誼。
我的課余生活是在快樂(lè)中度過(guò)的,我哈哈大笑,課余生活又將開始了。
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文3
三月,春風(fēng)和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區(qū)的解封,等來(lái)了春暖花開。小孩子們也可以出去玩耍了。我經(jīng)常到小區(qū)公園里跑步、騎自行車。
有一次,我遇到了同班同學(xué),他踩著一輛炫色的平衡車,輕輕巧巧地來(lái)到了我的身邊。我兩眼冒金星,心想:踩平衡車的樣子太瀟灑了,我也想試一試。于是,我就向同學(xué)借了平衡車,試著練了一會(huì)兒;氐郊,我把在公園練平衡車的事說(shuō)給了爸爸聽(tīng),還央求爸爸給我買一輛平衡車。在我簽下洗一個(gè)月碗的“契約”后,爸爸才答應(yīng)幫我從網(wǎng)上選購(gòu)一輛平衡車。
下單后的第三天,爸爸抱著一個(gè)大家伙回來(lái)了。我趕緊打開盒子,只見(jiàn)一輛白色的平衡車呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來(lái)。還沒(méi)等爸爸看明白說(shuō)明書,我已經(jīng)扶著墻壁直挺挺地站在了平衡車上,只是不敢前進(jìn)。爸爸見(jiàn)我這么急切,連忙拉著我的手說(shuō):“我們先練習(xí)前進(jìn)怎么樣?”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點(diǎn),平衡車也開始緩緩地動(dòng)起來(lái)了。爸爸陪我練習(xí)了幾圈之后,我膽子大了起來(lái),試著讓爸爸松開手,借著屋內(nèi)的墻壁、椅子等慢慢練習(xí)!巴#⊥!停!你試試左右轉(zhuǎn)彎怎樣用力。”我心里霎時(shí)緊張起來(lái)了,因?yàn)槲以诠珗@用同學(xué)的平衡車練習(xí)的時(shí)候,我一想轉(zhuǎn)彎,平衡車就會(huì)連連打轉(zhuǎn),我的身子要扭好幾圈,要不是有人扶著,摔下來(lái)真的很可怕!我瞅著爸爸,看看腳下的平衡車,沒(méi)敢動(dòng)。爸爸給我打氣說(shuō):“你看你剛才表現(xiàn)得很勇敢,你一個(gè)手扶著我,試一下唄,不用怕。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,身子開始一點(diǎn)點(diǎn)向左轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)平衡車也慢慢移動(dòng),轉(zhuǎn)速?zèng)]有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,平衡車一會(huì)向這轉(zhuǎn),一會(huì)兒向那轉(zhuǎn),它像個(gè)調(diào)皮的娃娃,太有趣了。
漸漸地我喜歡上了平衡車,一有空我就想踩上平衡車在屋里溜幾圈,F(xiàn)在我已經(jīng)可以輕輕松松地踩在平衡車上,展開雙臂打幾個(gè)轉(zhuǎn)了,心里還總是美滋滋的。有時(shí)我在想:我是不是很像一只快樂(lè)的小燕子,在春風(fēng)里騰云駕霧,在藍(lán)天上飛旋。
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文4
我的課余生活是豐富多彩的生活,只因我的愛(ài)好廣泛,在這個(gè)課余時(shí)間充足的生活里,我當(dāng)然會(huì)把生活都鋪滿我的愛(ài)好。
在我每天放了學(xué)后的時(shí)間里,我都在練習(xí)鋼琴。練習(xí)鋼琴是我課余生活中最主要的事情,只因我喜歡鋼琴,我希望自己長(zhǎng)大了可以像鋼琴家一樣在臺(tái)上為我的家人為喜歡我音樂(lè)的人演奏。我每天都會(huì)在晚上練兩個(gè)小時(shí)鋼琴,在這兩個(gè)小時(shí)里,我舍棄了與小伙伴們的玩耍,也只因我更喜歡鋼琴,更希望自己能夠變成理想的自己。
在周末的第一天里,我會(huì)繼續(xù)練習(xí)鋼琴,練完了鋼琴之后再去學(xué)習(xí)畫畫,學(xué)完了畫畫再去學(xué)習(xí)舞蹈。這一系列課余生活的課程是不是把你給嚇暈了呢?不要害怕,這都是我自己選擇的,所以我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。在每一次演奏的鋼琴贏得了爸爸媽媽的掌聲后,我覺(jué)得自己課余時(shí)間花費(fèi)在鋼琴上的時(shí)間都非常值得。
學(xué)畫畫也是我自己非常喜歡的,雖沒(méi)有對(duì)鋼琴那么的希望,但我也愿意把我的課余時(shí)間花費(fèi)在畫畫上,這樣我有什么想要畫出來(lái)的東西,就都可以通過(guò)自己的雙手畫出來(lái)了。我的書房貼著的,就都是我自己畫的畫,從小到大的滿意作品,它們會(huì)越攢越多,我也會(huì)在滿滿的成就感中,越來(lái)越充實(shí)吧!
倒是舞蹈不是我自己喜歡的,是爸爸媽媽希望我學(xué)的。我在想了想跳舞的姐姐都很漂亮后,我同意爸爸媽媽給我報(bào)名去學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在我的舞蹈也學(xué)了好幾年了,從一個(gè)四肢看起來(lái)都不怎么協(xié)調(diào)的人,到現(xiàn)在跳得還算可以的人,我也算是盡了自己最大的努力,在我的課余生活里將舞蹈練好吧!
我的課余生活是不是挺豐富的?那都是因?yàn)槲覑?ài)好廣泛。
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文5
我的`課余生活豐富多彩,有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去陳子馨奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘!
當(dāng)我們到達(dá)目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒(méi)有高大的樓房,也沒(méi)有城市那么喧鬧。我們走過(guò)小路,來(lái)到陳子馨奶奶家。一到那里,陳子馨就對(duì)我們說(shuō):“我們先去收雞蛋吧!”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì),迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。陳子馨用一個(gè)像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來(lái),我們?cè)谶吷蠂^。看樣子,她已經(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候,雞蛋還有點(diǎn)溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來(lái)了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,曬的同學(xué)們滿頭大汗,可是大家堅(jiān)持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的。這時(shí)飄來(lái)一股菜香味,原來(lái)要吃中飯啦!陳子馨奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。
吃完飯,家長(zhǎng)用抽水機(jī)把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長(zhǎng)給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚和蝦在游,但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí),我覺(jué)得腳下很不舒服,便大叫起來(lái),這時(shí),邊上的阮如心安慰我說(shuō):“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚,王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長(zhǎng)們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的,十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來(lái),原來(lái)陳子馨拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……
最后我們每人拿了一些陳子馨奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)!
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文6
每個(gè)人都一些小興趣,小愛(ài)好,我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的,比如說(shuō)煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因?yàn),煎出?lái)的雞蛋簡(jiǎn)直是太香了!
今天,準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子是沒(méi)有我喜歡吃的菜,于是我就對(duì)媽媽嚷到:“媽媽,我可不可以煎個(gè)雞蛋吃?”媽媽對(duì)我說(shuō):“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房,幫我把煤氣灶打開,又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,走到灶臺(tái)旁邊,咦?我夠不著,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),從廁所里搬來(lái)一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壺,往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了,媽媽開口說(shuō)雅中,首先,你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠,兩個(gè)大拇指放在鏠的位置,對(duì)準(zhǔn)鍋里面,輕輕地把殼掰開。這樣,就可以了!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做,可是我又怕油爆到我臉上,我就把臉歪到一邊,沒(méi)想到,手一歪,雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽,怕媽媽責(zé)備。沒(méi)想到,她和藹的對(duì)我說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,第一次,都會(huì)失敗的,熟能生巧,多加練習(xí),一定會(huì)成功的!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又敲了一個(gè)雞蛋,這次,總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎,我心里別提多高興了。媽媽說(shuō):“差不多了,可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面,抬起來(lái),在用力一翻,雞蛋翻了個(gè)面。過(guò)了一會(huì)兒,我用鍋鏟壓了壓,就盛到了盤子里?粗H手煎的雞蛋,我開心極了!
通過(guò)這次煎雞蛋中。我體會(huì)到了,無(wú)論做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對(duì),你就會(huì)成功的!
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文7
我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。
那時(shí)我剛學(xué)素描,興趣極大。一個(gè)周末的下午,我來(lái)到畫室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢,我要開始畫了。首先,我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),再用拉線條的方式把三角形的邊和面都畫了出來(lái)。因?yàn)槲抑划嬃藘蓚(gè)面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開始找投影的形狀,因?yàn)閷?shí)體是三角形,所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著,不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫出來(lái)了,就這樣最重要的外形就畫好了。
接下來(lái),我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著:是先畫背景還是先畫投影的暗面呢?我很快決定好了:就先畫暗面吧!我說(shuō)干就干,當(dāng)即下筆,熟練地用拉短線條的方式畫完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò),等等!不對(duì)!我把投影畫太輕了,暗面畫太重了,怎么辦呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后悔地直跺腳。
這時(shí)我突然靈光一閃,哦,對(duì)了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫了一遍,這才滿意地笑了笑:“這才像個(gè)樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下,就大功告成啦!
這一次素描,讓我記憶深刻,因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎?jiǎn)單,我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文8
課余閑暇之時(shí),我最喜歡旅游。
暑假里,爸爸和媽媽一起帶我來(lái)到了美麗的澳大利亞首都墨爾本。別看墨爾本是一個(gè)外國(guó)的城市,里面卻有一個(gè)叫做“中國(guó)城”的地方。那里面有好多的中國(guó)美食、中國(guó)陶瓷和中國(guó)人。最最重要的就是我是一個(gè)小吃貨,在“中國(guó)城”里可以找到我想吃的所有的東西,而且味道純正,我怎么吃也吃不膩呢!
據(jù)說(shuō),墨爾本是世界上最適宜居住的城市之一。因?yàn)樗兴膫(gè)“最”字,分別是:城市基礎(chǔ)設(shè)施最好、醫(yī)療最好、教育最好和交通最好。在墨爾本我們不用害怕迷路,因?yàn)樗挥袡M著九條街和豎著九條街組成,不管怎么走,打個(gè)圈我們就能繞回來(lái)了。此外,它還是一個(gè)黃金之城呢!
之后,媽媽帶我去坐普芬比利蒸汽小火車。它是澳大利亞最古老的蒸汽小火車。想到幾百年前,一堆人亂哄哄得進(jìn)火車的場(chǎng)面,我就興奮不已。當(dāng)我坐上火車的時(shí)候,我高興得一跳三尺高,因?yàn)檫@里邊兒實(shí)在是太美了。小火車開的很慢,一路冒著黑煙,身上全是灰,伴隨著“咔嚓咔嚓”的火車運(yùn)行聲,火車沿途穿越一個(gè)原始森林,我們看到幾條蟒蛇盤在樹上,向我們恐怖的張開它們的血盆大嘴;幾只體型小巧的猴子在舞騷弄姿朝我們揮著手;兩只鸚鵡高傲的站在樹上說(shuō)著:“你們好,火車!再見(jiàn)了火車!”伴著古老悠揚(yáng)的汽笛聲,整個(gè)人都仿佛置身于童話的世界,穿越到了古代?上Э鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,過(guò)一會(huì)兒我們就要回“家”了,我只好戀戀不舍地跟蒸汽小火車告別。
這次的澳大利亞之旅,讓我感受了墨爾本的神奇魅力,體會(huì)到什么是“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路!”我很喜歡墨爾本,喜歡雖然大家不認(rèn)識(shí),但是乘坐同一部電梯都會(huì)互相微笑著say hello的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好,很溫暖。再見(jiàn)了墨爾本!再見(jiàn)了蒸汽小火車!
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文9
上課,復(fù)習(xí),考試,這樣的生活有些單調(diào),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,一片青青草原。
小時(shí)候,我就被二胡那獨(dú)特的韻味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纖細(xì)的弓子就像是手中的絲帶,飄逸而有力。
課余的時(shí)候,我拿起那把用紅木做的二胡,琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘,輕輕拉動(dòng)那根弓子,優(yōu)美的音符跳了出來(lái),小心翼翼地?fù)軇?dòng)那兩根銀色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲擊,低沉的像大提琴的低鳴。曾經(jīng),我想要用二胡練出動(dòng)聽(tīng)的旋律,當(dāng)一個(gè)世界聞名的演奏家,現(xiàn)在我感覺(jué)到,只要利用課余的時(shí)間去聆聽(tīng)它的旋律,已經(jīng)很開心了,二胡沒(méi)有華麗的外表,只是樸素的讓人安心。
它的旋律時(shí)而柔情,時(shí)而洶涌,前年我已經(jīng)考出二胡最高級(jí),初三的時(shí)間很緊,所以也就不再天天練習(xí)了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新練習(xí)《江南春色》。
柔美的,激烈的一曲終了,在練習(xí)這曲的過(guò)程中,腦海里出現(xiàn)了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子輕柔的站在風(fēng)中,任那清風(fēng)吹拂著她的衣袖,多么美麗的一副畫面。
那一首《悲歌》,情緒壓抑,音調(diào)哀愁低沉,有呼天搶地的痛不欲生,有欲哭無(wú)淚的難以名狀,一曲終了,世界變得沉靜下來(lái),思緒飄遠(yuǎn),從音符中體會(huì)作曲者心中的感情。
聽(tīng)一曲《漢宮秋月》,表現(xiàn)出了古代宮女幽怨悲愁的無(wú)可奈何,曲調(diào)優(yōu)美,調(diào)整緊張的心靈。
二胡的音調(diào)細(xì)膩多變,讓我愛(ài)不釋手。有人說(shuō),二胡的旋律很悲傷。有人說(shuō),二胡是一種哀傷的樂(lè)器。我卻認(rèn)為它抒情委婉,就算悲傷,也有柔和其中。那樣安靜的曲調(diào),掃走心中的陰霾,讓心一下子放松,干凈的像是透明的泡泡。通過(guò)二胡去看古代,看另一個(gè)世界,是何其美妙。
在緊張的初三,在課余時(shí)間用二胡來(lái)放松自己,陶冶心靈,心一下子安靜下來(lái),淡淡的,去體會(huì)音律的舞動(dòng),就算在緊張的氣氛中,也有舒適的放松,是那樣柔美。
這就是我的課余生活,與音樂(lè)一起度過(guò),沒(méi)有遺憾!
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文10
每個(gè)人都有自己的課余生活,因?yàn)檎n余生活會(huì)讓我們的生活變得既充實(shí)又有趣。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,我的課余生活更是多姿多彩。比如有:彈鋼琴、下圍棋、游泳、踢足球、讀書等。
我喜歡彈鋼琴,因?yàn)殇撉俨粌H讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且還能通過(guò)音樂(lè)結(jié)交一些好朋友。有一次,我們?nèi)ネ獾赜瓮,入住的酒店大堂有一架大的三角鋼琴,我情不自禁地彈了一首《貝加爾湖畔》,悠揚(yáng)的樂(lè)曲吸引了很多人,其中一個(gè)小女孩還在旁邊跳起了舞蹈,后來(lái)我們還成了好朋友。
我喜歡下圍棋,因?yàn)閲宀粌H能讓我拓展思維,而且還能集中注意力。假期時(shí),爸爸陪我一起下圍棋,雖然我總是輸,但是我的棋藝也增長(zhǎng)了不少,上課時(shí),我和同齡的小朋友下圍棋,總是能贏?磥(lái),學(xué)什么都得練。
我喜歡游泳,更喜歡在水中自由自在的感覺(jué)。我學(xué)會(huì)了蛙泳,仰泳、自由泳,記得上次蛙泳比賽,我還獲得了第二名呢。
我喜歡踢足球,雖然踢得不怎么好,但是卻讓我知道了什么是隊(duì)員之間的默契和團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。
我喜歡讀書,法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò):“書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)!睍粌H是朋友還是老師,它教會(huì)了我許多課堂以外的知識(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙外星人之謎》、《中國(guó)歷史故事》、《荒野求生》、《成語(yǔ)故事》等,都是我喜歡讀的書。
廣泛的業(yè)余愛(ài)好,既豐富了我的課余生活,也學(xué)到了很多知識(shí),更充實(shí)了自己。而多姿多彩的課余生活,讓我全面發(fā)展,也讓我更加充滿自信。
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文11
歷史的淵源——愛(ài)國(guó)主義再現(xiàn) 寒假里,媽媽給我買了一本書——《史記故事》。因?yàn)槲姨貏e喜歡看書,所以買到家便迫不急待地打開書讀了起來(lái)。 書中講述了從傳說(shuō)中的黃帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。從書中我認(rèn)識(shí)了智勇雙全的藺相如,“臥薪嘗膽”的越王勾踐,足智多謀的田單,勇敢機(jī)智的毛遂,貪利失地的楚懷王,忠心愛(ài)國(guó)的屈原…… 在這些人中最吸引我的要數(shù)忠心愛(ài)國(guó)的屈原。屈原本是楚國(guó)著名的大詩(shī)人,他的知識(shí)淵博,才華橫溢。無(wú)論是對(duì)外交際,還是談?wù)撝螄?guó)良方,均深受楚懷王的賞識(shí)?墒怯捎谒牟湃A出眾,使他遭到其他人的嫉妒。尤其是上官大夫,更是對(duì)他恨之入骨,一有機(jī)會(huì)就在楚懷王面前弄虛作假。加之楚懷王本來(lái)就是個(gè)生性多疑、反復(fù)無(wú)常的人,當(dāng)即罷免了屈原的官職,從此疏遠(yuǎn)了屈原。雖然志向高遠(yuǎn)故、忠心愛(ài)國(guó)的屈原被小人陷害,但是屈原依然心系楚國(guó),忠心不改,寫下了千古流傳的《離騷》……最終他的報(bào)國(guó)的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),跳河自殺了。然而,人們卻沒(méi)有忘記他,為了紀(jì)念我們偉大的詩(shī)人屈原,就有了五月初五端午節(jié)的由來(lái)。 像屈原這樣品格高尚、對(duì)祖國(guó)忠心耿耿的人,竟然會(huì)被貶為庶民;因?yàn)樾∪说淖嬔,?duì)于他的忠言,多疑的皇帝竟一絲不信;他為百姓的安危,百姓的利益著想,他為國(guó)家的安危、國(guó)家的利益著想。他清正廉潔,沒(méi)有一點(diǎn)的私心。 我被屈原的愛(ài)國(guó)主義精神深深地打動(dòng)了。我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),豐富自己的文化知識(shí),在各方面不斷的完善自己,將來(lái)為我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量,作一個(gè)愛(ài)國(guó)的人!
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文12
我的課余生活
如果說(shuō)課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說(shuō)課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯(cuò),課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩侵匾,但?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂(lè)。
說(shuō)起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊(duì),我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。!對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動(dòng),雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我?粗胺较蛭绎w奔過(guò)來(lái)的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來(lái)越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí),"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒,明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)隊(duì)友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí),臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時(shí)的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過(guò)棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂(lè)聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。
課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文13
我的課余生活有十分多的活動(dòng),有剪紙、打籃球、寫字、唱歌、跳舞……
有時(shí)候我會(huì)學(xué)畫畫。我記得有一天,一個(gè)人把我的顏料打?yàn)⒘,那時(shí)候我十分生氣,最后他向我道了歉,我們又和平了。我也十分喜歡剪紙,因?yàn)榧艏垥?huì)讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí)?墒怯幸淮危瑡寢尫浅I鷼獾匕褕(bào)紙沒(méi)收了。有一天,一個(gè)買報(bào)紙的姐姐問(wèn):“買不買報(bào)紙?”我飛快地跑到我的房間找錢,可是我一分錢也找不到。后來(lái),爸爸笑著給了我五元錢,我快速地把錢給了那個(gè)姐姐,那個(gè)姐姐就給我了兩張報(bào)紙。我和我的朋友一看到報(bào)紙就不想放下,我們一起剪起紙來(lái),可開心了!
我也喜歡打籃球。我記得有一次,我們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候,我和黃士杰、黃聰、李洋一起打籃球。一開始,我和黃士杰一隊(duì),黃聰和李洋一隊(duì)。然后,我們?cè)诒鹊谝换睾,黃聰他們進(jìn)了兩次,我們也進(jìn)了兩次。接著,我們又比第二回合,因?yàn)辄S聰和我都是東張西望的拿球,所以一個(gè)球都沒(méi)進(jìn),就這樣,他們隊(duì)勝了。第三回合,我們隊(duì)先取勝。后來(lái),我們又打了十分長(zhǎng)的時(shí)間,我把球傳給黃士杰,可是對(duì)方接到了,最后,又是對(duì)方勝了。
我還喜愛(ài)踢足球。有一次,我和小伙伴去踢足球,第一回合的時(shí)候,我踢到足球,然后我用了個(gè)絕招名叫“快速一球”,我一下子就進(jìn)了一球。第二回合時(shí),對(duì)方踢到了球,對(duì)方來(lái)了一個(gè)絕招名叫“火星飛踢”。第三回合時(shí),我十分奮力踢球,可是我們和他們打成了平手。然后,我們加賽三場(chǎng),第四回合時(shí)我們勝了,第五回合時(shí),我來(lái)了一個(gè)巨大的絕招叫“水星一球”,就又勝了。第六回合,我們隊(duì)的一個(gè)人東張西望,把球傳錯(cuò)了,后來(lái),對(duì)方勝了。
我也喜歡唱歌,因?yàn)槲页杩梢猿鱿癜凫`鳥一樣美麗的聲音,我也十分想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
你們看,我的課余生活是不是很豐富多彩?
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文14
輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!
課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來(lái)說(shuō)吧!人們都說(shuō)小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛(ài)好,可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計(jì)無(wú)人會(huì)猜出它是誰(shuí)。但是,也有人說(shuō)過(guò):“熟能生巧。”對(duì)這,我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書,都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!
我的愛(ài)好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。
我去過(guò)上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過(guò)廈門,感受過(guò)發(fā)達(dá)城市的滄盛;我去過(guò)無(wú)錫,與平靜的太湖做了親密接觸;我去過(guò)西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過(guò)神來(lái)才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。
當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺(jué)也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際,我也會(huì)買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書上所沒(méi)有的,但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直是出類拔萃的。可是,不能滿足于現(xiàn)狀,人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。
總之對(duì)于我來(lái)說(shuō),課余生活是充足而有意義的。聽(tīng)了我的介紹,你也來(lái)介紹一下你的課余生活吧。ㄖ笇(dǎo)師:吳冠軍)
我的課余生活600字_五年級(jí)敘事作文15
為了豐富我的特長(zhǎng),于是乎,我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。
星期一,我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語(yǔ)老師家門口的路被淹了,所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷,我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開始我新的課余生活了,可家里竟然停電了,于是我的計(jì)劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷,讓我懷著忐忑的心情,又一次的開始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,老師也如期到來(lái),今天我的計(jì)劃是先練航模,再下圍棋。
很快航模場(chǎng)地搭好了,可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí),我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎?于是,我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,我們先練圍棋吧!”她答應(yīng)了。
我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。
正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候,一絲涼意從腳底板傳上身來(lái),我心想:怎么這么涼呢?會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了?我剛想起身察看時(shí),突然我聽(tīng)到了水聲,我才意識(shí)到大事不好,我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調(diào)試好馬達(dá),遙控器對(duì)好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但后來(lái)我找回了感覺(jué),提升到了十二圈,可是,這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心,等馬老師走后我又練了兩小時(shí),最終,我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
在課余生活里,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實(shí)了自己!
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